學生誠實守信事跡材料（通用18篇）

　　在生活、工作和學習中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編精心整理的學生誠實守信事跡材料，歡迎大家分享。

　　學生誠實守信事跡材料 1

　　周xx，女，20xx年12月出生，是涼泉中學162班的學生。她樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學習、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強和富有理想的少年；在同學眼里，她是個樂于助人、好學上進的好伙伴；在父母眼里，她是個尊老愛幼的孩子；在鄰居口中，她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。

　　在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的'友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

　　在家里，她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。

　　在社會，她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩，撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢，追了將近200米，如數(shù)將錢還給失主。如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。周琰同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。

　　春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個莘莘學子正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她在浩瀚的學海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

　　學生誠實守信事跡材料 2

　　XX，女，是xx的學生。她是學校的大隊委兼文藝部部長，同時還是班級的英語組長和數(shù)學組長。老師同學心中品學兼優(yōu)、誠實守信的美德少年。她是一個活潑開朗的女孩，喜愛唱歌，鋼琴和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個誠實守信的好少年。

　　在學習方面，誠實守信，緊抓學習不放松。在班級里她信守班級上課公約，上課認真聽講，課后作業(yè)不拖拉，老師要求什么時間完成，她絕對第一時間完成，這是她對時間的理解和承諾。她相信“誠信是生命的靈魂”，“誠信同時也是學習的靈魂”。遇到不懂的問題她不會不懂裝懂，在學校問老師、同學。在家里問爸爸媽媽，直到弄明白為止。也正因為她的誠實守信，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任，建立了自己的威信，還當上了學校的大隊長了。

　　在生活方面，誠實守信，待人接物顯貴重人品。她信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實守信的楷模。學校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，老師諄諄教誨，使她在獲得知識的同時，也學會了許多做人的道理。在學校的捐款活動，她答應要幫助貧困山區(qū)的小朋友，結(jié)果她付出了行動，從壓歲錢里拿出一百元捐給他們。外婆問她舍不舍得時，她笑著說：“我既然承諾了要幫助他們，就一定會做到，沒有什么不舍得。”對家人、對老師、對同學，她都能做到誠信守信。和同學們在一起約好的事從來都不失信。在家里，父母提出的家規(guī)若干，她承諾一定會做到，并付出實際的行動。比如承諾要禮貌待人，于是“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”成了她的口頭禪，看到長輩，總會微笑打招呼，禮讓長輩先行。她承諾的家庭勞動條約，于是她就自覺地加入家庭勞動中去，她常常幫助外婆做一些力所能及的家務，自己的事自己處理，自己收拾。

　　誠實守信，從身邊小事做起。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的`身影，只要是班集體的事情她都會主動承擔。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了鋼琴、繪畫培訓，并積極參與學校和班級組織的各類活動。每次輪到她值日時，總是第一個打掃，并積極幫其他同學掃，每天都積極地擦黑板。在學校每當看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，她總是彎腰撿起，然后扔進垃圾桶。班上同學生病，由于是住一個小區(qū)，家長委托她將該同學書包背回，放學后，盡管下著大雨，她仍然堅持將同學書包送回家，家里人問她不怕淋雨嗎？她笑著說，“沒有書包，同學做不了作業(yè)就糟了，況且我答應了的事就必須做到。”一次，同學突發(fā)疾病，在不能走路的情況下她二話不說背起同學就往學校門口走，那時的她，腳傷剛好沒多久，等到把同學送到家長手里往回走時才發(fā)現(xiàn)受傷的那只腳鉆心的疼！她不但自己講誠實、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個人，受到同學、老師的一致好評，是一位播種誠實種子、散發(fā)誠信芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，她曾獲得“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”稱號，同時在學校也獲得次榮譽，如：“優(yōu)秀學生干部“、至美少年“學業(yè)星”“才藝星”等。

　　學生誠實守信事跡材料 3

　　我是來自高三(2)班的xx，平時嚴格要求自己誠信待人，以誠信的態(tài)度做好每一件事。

　　小時候，我常和朋友去寺里玩兒，那天，我們正玩兒得高興，有一位游客就讓我們幫他看一下車子，一會兒會給我們報酬，說完就走了，我們也沒當回事，繼續(xù)玩我們的，早把看車子的事拋到了九霄云外。過了一會兒，那個游客出來了，并給了我們一人三塊錢，可我覺得我們并沒有在真正的幫他看車，就把錢還給了他，后來和朋友提及此事，我們都不后悔，因為在我們心中，誠信要比金錢珍貴得多。

　　去年夏季的一個雨天，我在去奶奶家的路上撿到了一個錢包，里面有七百元現(xiàn)金和各種證件，想到失主的焦慮，我決定在那里等。地面上的水已經(jīng)匯成了小溪，我卻仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾馳的車，朵朵的水花濺濕了我的褲角，我感覺我的'耐心已經(jīng)快被時間磨沒了，可看著懷中的錢包，我還是等了下去，不知過了多久，我終于等來了失主，遵守了心中的原則----誠信。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)十八歲了，我能分得清什么是騙，什么是信。誠信待人這一準則已深入到我的生活中，它會成為我一輩子的信仰，指引我的人生。

　　學生誠實守信事跡材料 4

　　xx是杜莊學區(qū)第一小學的一名普通學生。在家里，她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在村里，她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子；在社會，她是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。

　　她勤奮學習，每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團結(jié)同學， 從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。對于學校大隊部，這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影；在班集體中更不用說，班集體的事情都會主動承擔任務，帶領(lǐng)同學們協(xié)助老師開展好各項活動 早在她讀二年級的'時候，她在放學的路上，撿到一個錢夾子，里面裝著錢和一個手機。她用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學校大隊部，寫了表揚信，感謝學校出了如此拾金不昧的好學生，學校大隊部也號召全校學生向她學習。

　　在社會中，她遵守社會公德，熱心公益活動。去年的3月5日，她在老師的影響帶動下，和同學一起在到小區(qū)，為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次，在汶川地震中，自動捐助了自己的100元壓歲錢。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？她正用自己的正直和善良為歌，誠信和守禮為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。

　　學生誠實守信事跡材料 5

　　誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強大的向心力和凝聚力。

　　吳xx同學，13歲，是亞松一中七年一班的學生，擔任班長職務。她誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。在20xx年“百年龍井”文化講堂比賽中，獲得特等獎，同年被評為校級優(yōu)秀干部。

　　在學校，她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學好學生，她是老師的好助手，同學的好榜樣。作為班長，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級工作盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習，中午的數(shù)學自習，她也一如既往的管好紀律，班級學習風氣正，學習習慣好。在學校的文藝展演活動中，她協(xié)助文藝委員組織同學排練節(jié)目，能夠讓班級的人都顯現(xiàn)出自己的特長，讓班級的表演更加出色。

　　她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候有的同學愛講話，她便鼓勵他們管紀律，一同參與班級管理，漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。同學在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助他們。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的`原則去做每一件事。

　　她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等，積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

　　對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，做完作業(yè)就幫忙掃地，拖地板，洗碗，還要照顧小弟弟。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。在社會上，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來，扔進垃圾桶。熱愛勞動，關(guān)心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中，一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。

　　誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德，她以正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)“美德少年”之歌。

　　學生誠實守信事跡材料 6

　　xx，12歲塔提讓鎮(zhèn)小學六年級(一)班的一名學生。我崇尚美德更具有誠信。

　　誠信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學生，我們要誠實不說謊話，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無暇。要記住，無論是誰，只要說一句謊話，他就失去了別人信任的心。學習上弄虛作假的人總有一天會吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏得別人的認可。

　　記得有一次，星期六是老師說要補課，讓我們來學校。老師看我有點不舒服就跟我說“孩子你不舒服的.話，明天就別來了。”但我不同意堅持來學校，所以老師也沒說什么。星期六我渾身乏力，特別的不舒服，媽媽說“孩子，要不今天你不要去學校了。我替你向老師請假。”但我不同意說“媽媽我已經(jīng)跟老師說了要去，做人要守信用，不能失信于人呀”媽媽連連點頭說：“好吧!那你去，不能回來太晚，要不然爸爸媽媽會擔心你，你記住哦!”“哦，知道了!”我說。媽媽也一樣知道了守信用，這樣才可以不失誠信的核心是真誠。

　　所謂誠實，就是忠誠老實，不講假話。同時也不隱瞞自己的真實思想，光明磊落，言語真切，處事實在。所謂守信，就是信守諾言，說話算數(shù)，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務。去老師的信任。

　　學生誠實守信事跡材料 7

　　何為誠信？從道德范疇來講，誠信即待人處事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。道德教育的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。孔子也曾說過“自古皆有死，民無信不立”“人而無信，不知其可也”……誠信，作為中華文明古國文明古國的儒教，幾千年來，受到人們的自省信奉和推崇。

　　在我看來，誠信是做人最基本的道德立足點，是人與人之間遵循相識所要遵循的基本道德規(guī)范，人處在形形色色的社會中，處處充滿了機遇，也處處充滿了挑戰(zhàn)，而一個誠實守信的人則，首先就給自己的生活鋪平了一條道路網(wǎng)，沒有一個人愿意與經(jīng)常說謊或說話不算數(shù)的人交朋友，沒有一個老板愿意店長雇用做事大意，沒有責任心的員工，一個人缺乏誠信，就很難在社會上立足。

　　我是六（1）中隊的xx，作為一名小學生，我就自于點滴小事做起，誠實地對待唉每一個人和每一件事兒，從生活中一點一滴的小事中培養(yǎng)雞毛蒜皮自己的誠信。平日真誠地對待同學，撿到東西及時退回。在學習中，作業(yè)盡量做到獨立完成，按時上交，沒有拖欠或不交這樣一來作業(yè)的情況。也許因為這樣，我得到老師和同學的信賴，讓我在班級擔任支隊長。我在干部民主選舉會上振振有詞地表達了自己的決心：認真履行自己的職責，全心全意為同學產(chǎn)品服務，說到做到，請同學們相信我！搬去這學期我們的`教室搬到了馬路旁邊，聲音大一點就會使路人覺得我們班很吵，而且我們已經(jīng)六年級了，有些男同學說起話來聲音也粗，總不能讓他們不說話吧？想到我開學初班干部選舉時的諾言，我站了出來，讓男同學聲音輕一點。在中午排路隊的時候，同學們的聲音驚天動地，使人震耳欲聾。我一想起我是中隊長，是班級里的主戰(zhàn)場，應該起到帶頭作用，而且應該管好其他學生，所以我一不做二不休先自己喊了幾遍靜下來，但作用不大，我轉(zhuǎn)念一想：何不讓把其他班干部一同管火速呢？于是我找到體育產(chǎn)業(yè)委員冉順利……經(jīng)過一番努力，終于以使同學們安靜下來了。在上學期，我的同桌并不聰明，有時老師教的選擇題他會聽不懂，每當他向我請問時，我會放下手頭的工作，用心用力地能夠幫助他，使他弄懂問題。

　　誠信是耀眼璀璨的陽光，它的光芒普照大地；誠信是富饒無垠的大地，它的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，它的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，它讓人問心無愧、心胸坦蕩。讓我們守住誠信的陣地，開玩笑看誠信之花的絢麗綻放！

　　學生誠實守信事跡材料 8

　　徐xx同學是一個沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學生榜樣。

　　一、文明懂禮，誠實守信

　　徐xx同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。

　　二、勤奮學習，求實求真

　　徐xx同學熱愛學習，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質(zhì)疑；對于老師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解，作為數(shù)學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫助學習數(shù)學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來，學習成績非常優(yōu)異。

　　三、樸實無華，心地善良

　　徐xx同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會積極響應，捐出自己的'零花錢。我們學校的學生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，徐xx同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫助，上學和放學的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學，與他們并肩齊走。放學后，還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。

　　學生誠實守信事跡材料 9

　　xx，女，維吾爾族，10歲，庫拉木拉克鄉(xiāng)小學三年級的學生，她是我們班公認的誠實守信美德少年。

　　老師的好幫手。人們常說：金子是最純美的，但比金子更純美的是人的心靈。xx既有一顆真誠善良的心，又是一個認真負責、善解人意的好孩子。因為她既是學校少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人，又是學習委員，因此，她經(jīng)常會幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之，她真誠善良、認真負責的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任，更是贏得了全校老師的夸贊。

　　平日里，只要有什么學習上和生活上的困難，大家都愿意與她交流。同學之間鬧矛盾了，找她來化解，學習上遇到難題了，找她來解答。總之，有她的地方，就有和諧，班級也因為有她而變得更加團結(jié)友愛。記得一次午飯時，因為一位男同學不小心把飯弄到了一位女同學的'身上，結(jié)果兩人在教室里廝打起來，還踹倒了桌椅，當時的情景把大家都嚇壞了，不知所措。xx急忙上前進行勸解，并扶起桌椅，當老師聞訊趕來時，兩位同學已經(jīng)在xx的說和下握手言和了。

　　誠然，xx和許許多多孩子一樣，生活中沒有經(jīng)歷過大風大浪，也不曾有什么卓越成績和驚天動地的英雄事跡。可是，她的點點滴滴卻展現(xiàn)了新時代中華少年的良好精神風貌：團結(jié)友善、樂善好施、勤奮向上。

　　正所謂：送人玫瑰，手留余香。團結(jié)友善不僅是一種美德，更是人與人之間一種珍貴的情感。xx正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團結(jié)友善的傳統(tǒng)美德。她的人生經(jīng)歷，將會隨著她的成長而不斷豐厚，并終將為社會做出更大的貢獻。

　　學生誠實守信事跡材料 10

　　我叫XXX，今年16歲，是初三12班的學生，現(xiàn)擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下，老師孜孜不倦悉心的教導下，使我逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得熱愛集體，助人為樂，尊敬老師，團結(jié)同學。

　　作為一名班長，我以身作則，帶領(lǐng)同學們積極響應學校和老師的號召，認真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。我不怕吃苦，任勞任怨，勇于拼搏，因此得到了老師和同學們的稱贊和喜好，但最讓我引以為傲的是一次突發(fā)事件，讓我成為了學校的明星。

　　那還得從急事，要是丟了，那不得急壞了。于是我趕緊將包拿好跑到學校交給了德育處的老師，讓她幫忙趕緊找到失主。當我下課后，老師告訴我德育處的老師，通過銀行獲得了信息找到了失主，她正在趕來的路上，我聽后高興極了。

　　很快失主趕了過來是位拾金不昧是我們必須具有的品德。因為在學校、在班里、在家中，德育處老師、班主任國彩霞老師以及父母不是一直在教育我們要做一個誠實守信，具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責任感的好學生嗎？那我所做的這些不是應該的嗎？只要能夠物歸原主，我就非常高興啦。看到阿姨眼含激動的淚花，向大家頻頻叩首，說這是她一生中“三八婦女節(jié)”得到的最好的禮物，感謝北重一中為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學生，感謝老師時，我由衷地為能給母校帶來如此贊譽而感到驕傲！

　　本以為事情到此就結(jié)束了，哪成想失主阿姨竟然把這事告訴了記者，第二天《內(nèi)蒙古新聞天天看》欄目組的叔叔阿姨們就扛著攝像機和失主阿姨來到學校進行了采訪，并于20XX年3月11日在內(nèi)蒙古新聞綜合頻道的'《新聞天天看》欄目中進行了播放，這一下子就讓我成了學校的小明星。也讓社會上更多的人認識了我。

　　我為我能夠以自己的實際行動，來展現(xiàn)北重二機一中學校學生的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚的精神風貌，為母校贏得良好的聲譽而感到自豪！雖然這是一樁小事情，但我希望通過這件事來體現(xiàn)“誠信的崇高品格，繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，帶動更多的同學們來弘揚時代新風，為建設(shè)我們這個文明城市盡自己最大的力量做些微薄的貢獻！

　　學生誠實守信事跡材料 11

　　誠信作為中華文明的傳統(tǒng)美德，幾千年來倍受人們的自覺信奉和推崇。對于一個少先隊員來說，誠信體現(xiàn)在一舉一動的言行中，體現(xiàn)在一點一滴的小事里。xx，亭江中心小學二年級學生，在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下，以《小學生守則》為準則，恪守少先隊員行為規(guī)范，注意以自身的行為樹立起誠信意識，培養(yǎng)誠信品質(zhì)。

　　一、勤奮學習，品學兼優(yōu)

　　在學習上，身為班長的xx同學刻苦好學，勤于動腦，上課專心聽講，積極思考，每次作業(yè)都爭取做到獨立完成，按時上交，從沒有拖欠或不交作業(yè)的情況，在他看來，沒有按時完成作業(yè)就是一種不誠信的行為，從一年級到現(xiàn)在，他各科成績都名列前茅。正是由于他品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，誠信的道德品質(zhì)，成為老師和同學眼中的好學生。

　　二、富有愛心，助人為樂

　　xx同學有一顆善良真誠的愛心，對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有時同學忘了帶課本，他知道后總是趕緊做完作業(yè)，把課本借給同學使用；對學習上有困難的同學，他總是給予力所能及的幫助。答應別人的事，他都會努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說不用太認真，但他都努力做到、做好。在他看來，這是一個優(yōu)秀學生應該為同學樹立的榜樣，讓同學們懂得從小要做一個守信用的人。

　　三、誠實守信，禮貌待人

　　xx同學總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里，他經(jīng)常幫助爸媽做一些簡單的家務活，如：打掃衛(wèi)生，洗菜洗衣；對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對他很信任。每次買東西要用錢時，總是很放心地讓他自己去口袋里拿，因為他從不多拿一分。每次撿到紅領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢，他也都是主動交給老師，有的同學認為這是小題大做，但他總是認真地說：“雖然這是小事，但丟失東西的`同學一定會焦急的，我們要為同學著想。”有一次他和同學去學校周邊的小店買東西，店主找錢的時候，粗心地多找了他2元塊錢，他發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫就主動歸還，受到店主的表揚。

　　一個名人說過：“我們無法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛去做些小事。”誠實是無價的，誠信不在事的大小，誠信體現(xiàn)的是做人起碼的誠實。美麗從樸素的誠信開始，今后，相信xx同學會一如既往地踏實學習，勤懇做事，用自己的言行感染周邊的同學，以自己的努力，將誠信灑向每個角落，成為一個名副其實的“誠信之星”。

　　學生誠實守信事跡材料 12

　　xx，在眾興鎮(zhèn)東岳村可謂無人不知、無人不曉。他是前進隊隊長，還經(jīng)營著一家農(nóng)資店，為人樸實忠厚，待人熱情誠摯，是有名的熱心人、老實人。他在經(jīng)營農(nóng)資過程中，堅持以誠信為本，為群眾提供優(yōu)質(zhì)的農(nóng)資產(chǎn)品；作為隊長，積極帶領(lǐng)全隊搞建設(shè)，贏得了群眾的信任和贊譽。

　　xx今年特性、效果了然于胸。xx知道，農(nóng)資屬于流通服務行業(yè)，服務是本質(zhì)，加強服務是根本，只有真誠服務，才能打開市場。經(jīng)營中他堅持誠信為本，讓利于民，為農(nóng)戶至誠服務、全程服務，確保讓農(nóng)戶實實在在受益。銷售季節(jié)開始之前，他提前深入用戶之中，調(diào)查研究用戶的需求；銷售時全面細致地為農(nóng)戶解釋講解，根據(jù)用戶不同需要提出建議；銷售后與用戶緊密聯(lián)系，走進田間地頭實際查看，群眾有疑問隨叫隨到，現(xiàn)場解決問題。今年大莊隊黃多好家水田育秧時，水稻患上稻飛虱、二化螟，加之施肥過量，造成秧苗枯萎。xx到場后，采取稀釋肥料濃度、噴打毒死蜱等辦法，及時挽救了秧苗。魯圩、老莊、董塘、小莊等隊一百多畝水稻患上稻縱卷葉螟，這是一種危害極大的病蟲害，嚴重可以導致減產(chǎn)五成以上。群眾束手無策，找到了xx。xx手把手地傳授群眾防治辦法，有效控制了病蟲害，最大程度地降低了損失。

　　前進隊有雨天一身泥，嚴重阻礙了群眾出行和經(jīng)濟發(fā)展。xx看在眼里，急在心里。作為隊長，他把修路作為當務之急，想方設(shè)法達到目標。今年六壽公路整修，廢棄石渣沿路隨意丟棄，影響路貌更影響安全。xx腦筋轉(zhuǎn)得快，迅速和隊里群眾商議利用棄渣修路，變廢為寶，得到隊里群眾的一致支持。在村兩委支持下，由xx和趙克厚、趙克滿、梁修華等人帶頭，從安豐到眾興路段，動用8輛拖拉機，共拉了270多車棄渣；隊里人人籌資，自己出工，歷時一個多月，僅用不到五千元就建成一條400多米的.簡易路，與包括購買原料在內(nèi)全包給施工隊建設(shè)比較，至少節(jié)約3萬元以上，有力地為全隊群眾減輕了負擔，也為村里分擔了困難。

　　xx就是這樣的人，話不多心里明，不張揚心腸熱。他正在用自己的實際行動，默默地為群眾排憂解難，為村里的建設(shè)和發(fā)展盡著自己最大的力量。

　　學生誠實守信事跡材料 13

　　xx，男，12歲，就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學六一班。他品學兼優(yōu)、熱愛集體、積極向上、誠實守信。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者，深受老師和同學們的喜愛和好評。

　　尊敬師長，知書達理

　　知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。xx同學從小在老師和長輩的心目中就留下了知書達理的好印象。不管在他家里還是在外面，見到長輩，他總是主動打招呼；在路上遇到長輩，經(jīng)常主動幫忙提東西；和長輩一起吃飯，他總是幫忙端茶盛飯，最后一個拿起筷子。在學校里，不管是不是自己的任課老師，他都主動問好；他從來不在背后議論老師，遇到有些同學議論，他總是主動去勸阻。同時，他還經(jīng)常自覺到老師辦公室做義務勞動，幫助老師整理辦公桌，打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

　　忠誠老實，待人誠懇

　　xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪，與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠：與人為善，尊重他人，信任他人。他的學習成績在班級里名列前茅，作文幾次獲得全縣一等獎，繪畫作品獲得過全國銀獎，但是他從不驕傲，只要是同學們問他學習上的問題，他總是先放下自己的學習來幫助同學。在與同學的交往中，既使在和他最要好的朋友之間，他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語掛在嘴邊。同學都愛跟他交朋友，在很多場合中他都是同學們的中心。

　　重信守諾，身正為范

　　誠實守信是每個人都應該具有的良好品德。xx同學始終將重信守諾擺在首位，只要他答應了別人的事，一諾千金，就算再大的困難，他也一定辦到。有一次，xx同學答應在星期日去同學家里給同班同學補習功課，可是到了星期日，他突然得了感冒，家長都勸他給同學打個電話，改天再給同學輔導功課，但是他說：答應了同學，如果失約，我的'心里會很內(nèi)疚的。最后還是堅持到同學家里完成了輔導。同時，他誠信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學。有一天，他和幾個同學相約去逛書店，兩個同學同時看中了一本書，可是書店只有一本了，當時一個同學買下來后，答應在一個星期看完后再借給另外一個同學，一個星期后，買書的同學還沒有看完，xx同學主動找到他，給他講了很多誠實守信故事和誠實守信的重要性，最終，買書的同學兌現(xiàn)了承諾。

　　做一個誠實守信的好少年，一直以來都是他努力的方向和目標。雖然在老師、家長、同學的心目中，他已經(jīng)非常完美了，但他沒有滿足，一步步地朝更高的目標在前進、在努力!

　　學生誠實守信事跡材料 14

　　一個多才多藝、活潑熱情的女孩。在學校里，她是成績優(yōu)異、樂于助人，深受師生喜歡的好學生、好班長、好大隊委員；在家里，她是聽話、懂事、關(guān)心親人的乖女兒；在鄰里，她是善良、活潑、漂亮、可愛的小大人兒。她不僅學習成績優(yōu)異，而且鋼琴方面的特長尤為突出，目前她的鋼琴考試已經(jīng)過了七級，此外她參加省七巧板比賽也曾多次獲獎，多次當選為班里的五星標兵。她熱愛祖國、熱愛集體，講文明，懂禮貌，誠實守信，努力學習，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì)，是值得大家學習的小榜樣。

　　一、熱愛祖國，從身邊的小事做起

　　從小就樹立了做祖國棟梁，報效祖國的遠大志向，她集體榮譽感強，團結(jié)同學，樂于助人，她從小學一年級起就當班長，年年被評為三好學生、五星標兵，她具有一定的管理能力，在同學當中具有較高的威信。她的愛國不是停留在口頭上，而是從一點一滴的小事做起。

　　她積極參加舉辦的奧運助威小冠軍選拔賽并獲得銅牌，以優(yōu)異的成績表現(xiàn)出極大的愛國熱情；四川汶川地震、青海玉樹地震，學校組織向災區(qū)捐款，她都踴躍參加，并且在班級里積極的為災區(qū)捐款，用愛心表現(xiàn)出對祖國的熱愛；她平時努力學習，積極向上，以嚴肅認真的態(tài)度上好每一堂課，以優(yōu)異的成績實現(xiàn)著熱愛祖國、報效祖國的美好愿望。

　　二、文明禮貌，從一言一行做起

　　沂待人熱情大方，講文明懂禮貌，一方面來自于父母良好的家庭教育，一方面來自于學校認真的思想品德教育。在日常生活中，她時刻注意自己的言行舉止，她談吐文明，舉止沉穩(wěn)，深受老師、同學以及周圍人的喜愛。不僅如此，她還會從小事做起，表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)，比如，快上課了她發(fā)現(xiàn)黑板還沒擦，她會主動上去擦黑板，給老師講課提供一方干凈的板書田地；走在校園里、樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮，她會彎腰拾起來放入垃圾箱內(nèi)，為學校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力；同學在學習或生活中遇到了困難，她會伸出熱情之手給予幫助。她是一個語言文明、行為文明、思想文明的好學生，真正無愧于“五星標兵”的榮譽稱號。

　　三、誠實守信，從認真履行每一個承諾做起

　　誠信，就是誠實守信，就是要我們用善感的心靈去認真對待生命中的.每一個細節(jié)。誠信是人類不可或缺的品德，沒有誠信就沒有穩(wěn)定的社會秩序，沒有誠信就沒有健康的人際關(guān)系，沒有誠信也就沒有社會的向前發(fā)展。教育學生從小講誠信是大事，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的誠實守信的品德是重中之重。作為小學生的錢詠沂沒有辜負學校和家長的教育，她做到了誠實守信。她說：“我昨天答應老師要努力學習，早上我答應過爸媽要認真聽講，我就一定要做到。她認真上每一堂課，無論這課考試與否；她認真對待每一次考試，無論這次考試記入檔案與否。她從不因為要取得好名次而弄虛作假，而是扎扎實實地打好基礎(chǔ)，用優(yōu)異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。她講誠信， 誠得實在。一次，她跟同學約好利用雙休日去學校換黑板報，可第二天一早便下起了大雨，為了完成她和同學的約定，她毅然冒雨趕到學校，認認真真踐行對同學的承諾。

　　她講誠信，誠得可愛。她利用課余時間學鋼琴，從不缺課或遲到。有一次，她感冒有點發(fā)燒，媽媽心疼她，勸她請假，她說：“這么點小毛病就缺課害得老師單獨為我一個人補課怎么行呢?她帶病堅持去上課，堅決履行對老師的承諾。

　　四、遵紀守法，從日常生活中的細微之處做起

　　小學生是祖國的希望與未來，國家、社會、學校都非常重視對他們進行遵紀守法的教育，通過開設(shè)思想品德教育課程、舉辦法律知識講座等形式進行宣傳教育，從小培養(yǎng)他們的法制觀念和道德觀念。因此，無論是在學校還是在家里，都能嚴于律己，從不違反紀律，更不做違反法律的事，而且見到不良現(xiàn)象，她還盡力制止。例如，上學、放學的路上她認真遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，看到同學闖紅燈她立刻勸說制止；在學校，看到個別同學破壞公物、打架罵人，她會及時制止并立刻報告，不讓違紀事件發(fā)生。她遵紀守法，明榮知恥，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實際行動證明著她的優(yōu)秀。

　　同學就是這樣，熱愛祖國從身邊的小事做起，文明禮貌從一言一行做起，誠實守信從履行每一個小小的承諾做起，遵紀守法，從日常生活中的細微之處做起，一步步在前進，一天天在成長著，她用優(yōu)異的成績告訴大家，她是優(yōu)秀的。

　　學生誠實守信事跡材料 15

　　xx，一個來自安徽的民工子弟，卻以他真誠熱心善良的品質(zhì)贏得了我們?nèi)�班同學的一致夸獎。

　　xx，四年級時轉(zhuǎn)入我們的班級，他體育成績出色，是學校體訓隊的主將。在體訓中，他嚴格遵守隊里的規(guī)章制度，每天總是第一個到校，最晚一個離開學校。在隊里，他刻苦訓練，從不叫喊叫苦，還熱情地幫助其他運動員。當老師有事情不在體訓隊時，他受老師委托就擔負起了管理整個體訓隊的任務。他當小老師是那么大膽認真，每一件事情不管大小他都親自監(jiān)督。操場總有他響亮的口號和嚴肅的話語，隊員們都非常樂意聽從他的指揮。而他自己的體育成績更是頂呱呱，在本次校運會上打破了三項記錄。

　　在班級里，他更以他的忠厚老實熱情，被同學們尊稱為“大哥”。開學初，他很榮幸地被同學們推薦為紀律委員。當上了班干部后，他更把班級當作自己的家，把同學們看做他的兄弟姐妹。為了給班級爭光，為了讓五(1)班更加優(yōu)秀，他把班級的大小事情都掛在心上。老師把最苦的活——拖地、搬水交給了他，他毫無怨言地接受了，從此，他每天都是按時打掃教室地面，拿著沉重的拖把使勁地拖，一天兩次從不間斷，即使是在訓練很苦的日子里，他也按時完成這項工作。至于搬水，他一人全包了，當有男生去幫他時，他總是說沒關(guān)系，一個人就把重重的水搬了上來。水桶一空，他又立馬下去搬運。班級的'什么東西壞了，只要他看到了或者班主任委托他去找人修理，他一定記在心里，立刻行動，如果當時完成不了的，他會一直記在心中直到把事情解決。

　　多少次，班主任老師和同學們被他的樸實積極熱情的行為所感動。由于他的誠信，老師們都喜歡把事情托付給xx去做，因為這么長日子以來，只要他答應了別人的事情的，xx從來沒有違約過。這是一個誠信善良的農(nóng)家孩子，我們五(1)班所有的同學和老師都非常愿意推薦xx去評選“校十佳誠信學生”，希望學校的老師和同學都能支持我們的xx。

　　學生誠實守信事跡材料 16

　　在生活中，誠實守信是一種美德，能夠幫助我們贏得別人的信任和尊重。在小學生的成長過程中，誠實守信更是他們應該具備的品質(zhì)之一。今天，我要向大家介紹一個小學生的誠實守信的事跡——我的朋友小明。

　　小明是我在小學時的一個好朋友。他是一個很誠實守信的人，對朋友也很熱情。他的誠實守信體現(xiàn)在很多方面，下面就讓我們來看看他是如何做到的。

　　遵守諾言

　　小明是一個遵守諾言的人。每次他答應我做一件事情，他都會盡力完成。有一次，我因為太著急而遺失了鉛筆盒。小明知道后，主動提出幫我找。不久之后，他就找到了我的鉛筆盒，交還給我。從此，我深深地感受到他的誠實守信。

　　坦誠待人

　　小明是一個很有耐心，善于交流的人。每當我們有什么問題不明白的時候，他總是會耐心地解釋，好像對方是他自己的孩子一樣。我記得有一次，我在學習中遇到了很困難的數(shù)學題，沒想到還是小明自告奮勇地來幫我解決問題。盡管問題很難，但是小明卻耐心地講解，并且一直到我解決問題的時候才離開。他用坦誠待人的方式，幫助了我很多。

　　不作弊

　　小明是一個不作弊的人，從來不會偷看別人的答案。即使其他人抄襲，他也會一直堅持做自己的事情。這也讓他贏得了別人的尊重。

　　總的來說，小明是一個值得我們學習的小學生。他的誠實守信讓人很感動，能夠使他贏得他人的信任和尊重。每個小學生都應該向小明這樣的誠實守信的.人學習，為自己的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在現(xiàn)如今這個社會中，很多人已經(jīng)忘記了誠實守信這個基本的理念。因此，我們要時刻提醒自己，要去踐行這種品質(zhì)，讓它成為自己的一部分，不斷提高自己的品質(zhì)，向真正的誠實守信的目標邁進。

　　學生誠實守信事跡材料 17

　　張xx，女，X年9月誕生，三莊鎮(zhèn)豎旗小學三班級同學，她樂于助人、關(guān)懷集體，老實守信，勤奮學習、成果優(yōu)秀。因此，年年都被評為“三好同學”，“百佳少年”。

　　在學習上，她努力努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到如今她作業(yè)工整、能按時完成，成果優(yōu)異，年年被評為三好同學。她喜愛閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文學問，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然臨時取得一點點成果，但她清晰明白，是父母的辛苦哺育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還許多。

　　在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學力量。她尊敬師長、團結(jié)同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛惜，只要是集體活動都會有她歡樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動擔當任務，同學之間的友情她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的.文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱忱耐煩的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大冗雜的世界，她有一顆天真的童心，小當心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，她還特別喜愛看書、寫字、唱歌和舞蹈。并主動參與學校組織的各類活動。廣泛的愛好和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱忱和自信，與同學們在相互幫忙中茁壯成長。

　　她心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。由于她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主獨立，減輕父母的家務負擔，提高自己順應環(huán)境和獨立生活的力量，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母氣憤，不為父母添麻煩。

　　在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。

　　老實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面，德智體美勞全面進展才是她追求的目標。她用自己的正直和藹良為歌，老實和守信為曲，彈奏著一曲發(fā)奮向上的愛心之歌。漫漫人活路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任飛翔。

　　學生誠實守信事跡材料 18

　　我們的社會需要一個正直，法制的成年人來運作，而這種大人的素質(zhì)從兒童階段就需要培養(yǎng)。小學生作為未來社會的接班人，誠實守信的品質(zhì)更是不可少的。下面將介紹一位小學生的誠實守信的事跡。

　　小薇是一名小學五年級的學生，她遵循著“誠實守信”的原則，一直在生活和學習上認真負責。有一次，小薇在上課時，聞到了同桌同學香蕉的味道，她卻意識到自己忘了帶早餐。于是她走到黑板前，將自己的情況說出來，并請求老師將同桌同學的香蕉分給她一半，并表示將在下一天帶上兩個蘋果給同桌同學作為答謝。老師深受感動，在全班的面前表揚了小薇的品德。

　　小薇在生活上的誠實守信也體現(xiàn)在學習上。在小薇的課桌抽屜里，有一本帶鉛筆記載的“小本本”，她每天都會認真做好作業(yè)，并按時交給老師檢查。每周五她都會在小本本上記錄下本周的作業(yè)和考試成績，這樣她可以方便地檢查自己在哪些方面需要努力加強。

　　小薇還有一項誠實守信的事跡就是她在放學后的路上發(fā)現(xiàn)了一只遺失錢包，她立即將錢包撿起送到了警察局。在警察局，民警認真檢查錢包內(nèi)沒有人的`電話，只好在錢包內(nèi)留下一個便條等待失主回來領(lǐng)取。

　　以上這些事跡，讓我們看到了一個小學生日常的誠實守信的言行，也從側(cè)面體現(xiàn)了她日常生活中不掏空議會午餐。小薇的言行，既體現(xiàn)了她自身的品德素質(zhì)，同時也深刻地影響著周圍的同學。他們將她看做一個學業(yè)有成，品質(zhì)優(yōu)秀的小學生，也積極向小薇學習這樣的生活方式。

　　毋庸置疑，一個人是否誠實守信，本質(zhì)上來自其初生家庭的薪火相傳。因此，家長需加強對孩子教育的有關(guān)方方面面的20s，教育孩子具備《為人民服務》、至誠至信的社會道德。當然，老師在校園教育中也要不斷灌輸奮斗精神和社會道德，引導孩子走上“誠實守信”的正義之路。

　　小學生誠實守信，不僅僅是孩子的事情，更離不開家庭和學校的教育互動。當所有人都站在這樣一條讓正義往前的大道上時，那么，這個世界就會越來越美好。

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