木蘭詩配套教材答案

時間：2021-03-18 15:45:03 詩我要投稿

木蘭詩配套教材答案

　　在木蘭詩的配套教材中有相關的習題，那么相關的習題答案是怎樣的呢？下面就和小編一起來看看吧。

　　唧唧復唧唧，木蘭當（）戶（）織。不聞機杼聲，惟（）聞女嘆息。

　　問女何所思（），問女何所憶（）。女亦無所思，女亦無所憶。昨夜見軍帖（），可汗大點兵（），軍書十二（）卷，卷卷有爺（）名。阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市（）鞍馬，從此替爺征。

　　東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦（）辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但（）聞黃河流水鳴濺濺（）。旦辭（）黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎（）鳴啾啾（）。

　　萬里赴戎機（），關山度（）若飛。朔（）氣傳金柝（），寒光照鐵衣（）。將軍百戰死，壯士十年歸。

　　歸來見天子，天子坐明堂（）。策勛（）十二轉（），賞賜百千強（）。可汗問所欲（），木蘭不用（）尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉。

　　爺娘聞女來，出郭（）相扶將（）；阿姊聞妹來，當戶理紅妝（）；小弟聞姊（）來，磨刀霍霍（）向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著（）我舊時裳，當窗理云鬢（），對鏡帖（）花黃。出門看火伴，火伴（）皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

　　雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走（），安能辨我是雄雌?

　　[基礎鞏固]

　　1．給下列加點的字詞注音或根據拼音寫漢字。

　　機杼（）鞍韉（）胡騎（）金柝（）策勛（）賞賜（）

　　理云bìn（） pèi頭（）撲shuò（）雄 chí（）阿zǐ（）

　　2．解釋下列句中加點的字詞。

　　木蘭當戶織（）昨夜見軍帖（）

　　旦辭爺娘去（）萬里赴戎機（）

　　著我舊時裳（）安能辨（）（）我是雌雄

　　3．形似字注音組詞

　　拆（）戎（）傍（）

　　折（）戍（）滂（）

　　柝（）戊（）榜（）

　　析（）戌（）謗（）

　　4．下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（）

　　Ａ.愿為市鞍馬市：買東市買駿馬市：集市

　　Ｂ.出郭相扶將郭：外城木蘭不用尚書郎不用：不愿作

　　Ｃ.朔氣傳金柝朔：北方策勛十二轉策勛：記功

　　Ｄ.軍書十二卷十二卷：十二本賞賜百千強強：有余

　　5．填空。

　　①．《木蘭詩》選自朝（人名）編的《》，這是朝時期北方的一首民歌。全詩通過敘述花木蘭的故事，塑造了一個的巾幗英雄形象。

　　②.寫木蘭出征前緊張、周密準備的`句子是：

　　③.寫木蘭從軍后艱苦的戰地生活的對偶句是：

　　④.贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是:

　　⑤.寫木蘭矯健雄姿的句子是：

　　⑥. 突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是：

　　⑦．詩中的“ 、 ”一句，用和的修辭手法，十分概括地描寫了戰爭的曠日持久，激烈悲壯。

　　⑧．成語“撲朔迷離”源于木蘭詩中的“ ， ”一句詩文。該成語的意思是：

　　6．對詩句品味有誤的一項是（）

　　Ａ.“萬里赴戎機”：“萬里”極言征程之遠，“赴”表現動作之迅速、果敢。

　　Ｂ.“關山度若飛”：跨越飛和山，像飛一樣，展現了木蘭的矯健雄姿。

　　Ｃ.“朔氣傳金柝”：朔，指北方。用打更的聲音在寒氣中傳送，表現軍旅生活的單調、無聊。

　　Ｄ.“寒光照鐵衣”：用寒光和鐵衣，展示邊關將士的英武風采。

　　7．寫出下面詩句的大意。

　　①．爺娘問女來，出郭相扶將

　　②．雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？

　　[能力提升]

　　（一）閱讀課文第六自然段，回答下列問題

　　1.用一句話概括這段話的段意

　　2．從文中找出相應的動詞填寫

　　①描寫爺娘： ②描寫阿姊：

　　③描寫小弟： ④描寫木蘭：

　　3.選文中連用四個“我”的作用是什么？

　　4.品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個動詞的表達作用。

　　5.分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達作用。

　　（二）木蘭者，古時一民間女子也。少習騎，長而益精。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉戰驅馳凡十有二年，數建奇功。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。

　　1．下列各句中加點的字解釋錯誤的一項是（）

　　A．少習射（少年時） B．市鞍馬（買）

　　C．長而益精（更加） D．易男裝（穿）

　　2．給下列加點字注音。

　　皆次當行（）數（）建奇功

　　3．區別一詞多義

　　因其父以老病不能行（因：）

　　余觀夫木蘭從軍之事因益信（因：）

　　4．用現代漢語翻譯下列句子。

　　①．木蘭者，古時一民間女子也：

　　②．男子可為之事女子未必不可為：

　　5．“轉戰驅馳凡十有二年，數建奇功。”一句在文中的正確意思是（）

　　A．騎馬轉戰共十二年，建立的功勛數不清。

　　B．騎馬轉戰共十二年，屢次建立功勛。

　　C．騎馬轉戰了十余年，屢次建立功勛。

　　D．騎馬轉戰了十余年，建立的功勛數不清。

　　6．文中“男子可為之事女子未必不可為”一句是全文所表達的主旨，在《木蘭詩》中相類的句子是：

　　《木蘭詩》答案：

　　[基礎鞏固]

　　4.D

　　5①宋，郭茂倩，《樂府詩集》代父從軍，不慕名利 ②東……西……南……北…… ③朔氣傳軍柝，寒光照鐵衣。 ④雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ⑤萬里赴戎機，關山度若飛。 ⑥可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。 ⑦“將軍……壯士……”，對偶、互文 ⑧雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離

　　6．C 7略

　　[能力提升]

　　（一）1.木蘭回家的歡樂情景。 2.①扶將 ②理 ③磨 ④開坐脫著理帖 3.與家人團聚、重溫和平的女兒生活的喜悅心情。 4.歸家的喜悅和故物的親切。 5.不僅寫出了伙伴驚訝情態，還從側面寫出了木蘭的英雄氣概。

　　（二）1、D 2、háng shuò 3、因為因而（所以） 4、①木蘭是古代一位民間的女子。 ②凡是男子可以做的事情，女子未必就不能做。 5、C 6、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？

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