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幼兒園中班綜合活動設計方案可愛的水果寶寶

時間:2025-12-25 15:22:07 設計方案 我要投稿
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幼兒園中班綜合活動設計方案可愛的水果寶寶

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幼兒園中班綜合活動設計方案可愛的水果寶寶

  活動目標:

  1、 在游戲中引發有幼兒形狀、顏色、名稱、味道等方面感受不同的水果。

  2、 樂意做做水果寶寶,感受共同游戲的快樂。

  活動準備:

  水果模擬物18個:西瓜2個,柚子1個,桃子1個,紅蘋果2個,青蘋果2個,香蕉3個,橘子1個,橙子2個。梨2個,獼猴桃1個。

  活動過程:

  一、 找水果 (關注幼兒情感、態度及對“找”理解和行為,及時互動)

  1、 教師自我介紹。給孩子帶來了一些水果寶寶,每位幼兒拿一個你喜歡的水果寶寶。誰來告訴我,你拿的什么水果呀?他是什么顏色?什么形狀呀?(你說的真完整,那記住你就是----寶寶啦)。

  2、 游戲:水果寶寶站出來。記住你是什么水果寶寶了嗎?我來試一試,我喊這個水果的名字,拿這個水果寶寶的小朋友趕緊站起來。

  3、 游戲:喝果汁。(1)教師介紹游戲規則。師說:攪攪攪果汁,攪個西瓜香蕉汁,西瓜香蕉就趕緊跑來圍著老師轉。師說:咕嚕嚕咕嚕嚕,說“停”表示果汁攪好了,大家做拿吸管的動作喝果汁。(2)玩游戲。-----演的真不錯,謝謝你們。

二、 認水果

  1、 大家看橙子、和西瓜有沒有一樣的地方?(都是圓形的,他們形狀一樣啊)

  2、 有沒有和柚子一樣的水果?(梨、桃子和柚子形狀一樣,都是一頭尖尖的一頭圓圓的)(梨、香蕉和柚子顏色一樣,都是黃色的)

  3、 你們這么聰明,老師問問你們,桃和獼猴桃有哪些地方一樣呢?(都有癢癢的毛)

  三、買水果。

  (1)我們來玩買水果的游戲吧。可這么多水果寶寶,老師都記不住了,怎樣讓老師記住你的水果寶寶呢?(幻想辦法)老師有一個好辦法,把水果寶寶畫在手臂上。借筆、還筆(隨機進行禮貌教育)。

  (2)介紹游戲玩法。師說:買買買水果,我要買水果,小朋友問:你要買什么水果呀?師回答說:“我要買桃子、桃子就跑過來抓住老師衣服。再接著買水果,當老師一拍手,表示籃子繩子斷了,‘水果寶寶’要滾落一地。”

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