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策劃小學生親子活動方案設計

時間:2025-11-30 04:05:46 設計方案 我要投稿
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策劃小學生親子活動方案設計

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策劃小學生親子活動方案設計

  活動目標:

  幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

  參加人員:

  六班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

  活動地點:

  學校籃球場、足球場。

  活動時間:

  12月8日下午14:30--16:40

  活動組織:

  總指揮:

  活動協調:

  組織組長:

  組織人員:

  后勤保障:

  安全保障:

  活動過程:

 一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

  二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。

  三、親子活動游戲(以班為單位)

  1、協同運送籃球

  游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。

  分組方法:每次分6組同時進行比賽

  活動地方:籃球場

  活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

  2、二人三足

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  活動地點:足球場

  游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

  分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

  3、拋接毽球

  游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

  活動地點:田徑場

  分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

  活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

  4、穿越障礙救人接力

  游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

  活動地點:田徑場

  活動材料:跨欄架6個

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