小學開展紅色教育活動方案設計（通用7篇）

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的小學開展紅色教育活動方案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學開展紅色教育活動方案設計1

　　一、指導思想

　　關于“要把紅色資源利用好，把紅色傳統發揮好，把紅色基因傳承好”的重要指示，堅持立德樹人根本任務。按照上級黨團組織和市教育局團委工作部署要求，扎實深入推進“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，充分發揮紅色基因教育鑄魂育人的積極作用，謳歌黨的光輝業績，弘揚紅軍長征精神，繼承黨的光榮傳統和優良作風，用紅色文化引領學生健康成長。結合我校實際，制訂本方案。

　　二、活動主題：傳承紅色基因，堅定理想信念

　　三、教育目標：

　　做人目標：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關愛他人。

　　做事目標：遵章守紀，自信樂觀。團結向上海，誠實守信。

　　學習目標：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學習。

　　生活目標：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節約。

　　四、組織機構

　　學校成立“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動領導小組。

　　組長：XXX、

　　副組長：XXX、XXX、

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任

　　領導小組下設辦公室，負責活動的日常工作，辦公室設在政教處，由XXX、同志負責日常工作。少先大隊和各班主任具體負責本校的主題教育活動。

　　五、活動內容及要求

　　1、以主題班（隊）會形式開展“紅色經典詩文誦讀”活動。

　　2、以主題班（隊）會形式開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”手抄報、演講比賽。

　　3、組織開展“聽紅色故事、唱紅色歌曲”活動。

　　各班要積極組織，不斷創新，如：每天預備時班級要組織演唱紅色歌曲確保取得教育實效。學校還充分發揮學習園地、廣播、教室電子白板、宣傳櫥窗等主陣地作用，擴大宣傳陣地、強化宣傳內容。

　　六、活動步驟

　　第一階段（20xx年1月—20xx年3月）宣傳動員階段。

　　學校要認真組織學習黨的十九大精神，堅持以立德樹人為本，以傳承紅色基因教育為重點，突出弘揚社會主義核心價值觀，搞好宣講活動。充分利用本地紅色資源，全面安排部署和組織主題教育活動，特別是要注意組織好重大節慶日、紀念日等時段的活動。

　　第二階段（20xx年4月—20xx年9月）開展活動階段。

　　1、每天預備時間班級要組織演唱紅色歌曲，以主題班會形式開展“紅色經典詩文誦讀”、“聽紅色故事”、“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”手抄報、演講比賽活動。

　　2、學校要將此次活動與黨團、班隊、社團活動結合，通過征文、演講賽、主題班（隊）會、社會實踐等多種形式，把主題教育活動滲透于教育教學的各個環節，要以校園廣播、宣傳欄和手抄報等形式加大活動宣傳教育力度。各年級要組織開展班級比賽、評選活動，并向學校推薦、上報優秀征文和演講。

　　第三階段（20xx年10月—20xx年11月）征文、演講評選活動。

　　學校評出一、二、三等獎、優秀輔導教師獎、；組織進行演講比賽初賽，選出參加決賽選手。

　　第四階段（20xx年12月—2021年1月上旬）總結會。

　　學校召開“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動總結會暨演講決賽及表彰活動，對征文和演講活動中評選出的`優勝者進行表彰獎勵，同時向市級推薦、上報優秀征文、演講。

　　七、活動要求

　　（一）加強領導，抓好落實。抓好“傳承紅色基因爭做時代新人”教育意義深遠重大。學校要高度重視，領導具體分工，專人負責，制訂方案，抓好落實。主管領導要經常深入活動一線，解決遇到的困難和問題，不定期對學校活動開展情況進行督促檢查。務必按照時間節點抓好落實，及時上報資料。

　　（二）緊抓主題，抓好踐行。學校要結合實際，充分發揮學校主渠道作用。把主題教育活動納入學校德育工作的整體規劃，同社會主義核心價值觀、中華傳統文化、革命先輩紅色基因教育融合在一起。把主題教育融入到各科教學之中，融入到班班隊會之中，融入到節日紀念活動之中。通過學、講、觀、尋、聽、寫、曬、繪、唱賽、做等形式，使主題教育生動活波，有吸引力有感染力。

　　（三）利用資源，豐富活動。學校要經常聯系上級黨團組織，充分發揮學校、社區、家庭同心協力密切配合作用。利用好當地資源、本地名人、古訓、家風家訓、志愿者服務活動等示范引領作用，通過形式多樣的活動，使教育過程的每一個環節都發揮良好的教育作用，確保主題教育活動取得實效。

　　小學開展紅色教育活動方案設計2

　　一、活動目的

　　學習理解中小學語文課本中的革命歷史課文的基礎上，開展以“跟著課本去旅行——紅色研學之旅”為主題的活動。活動通過征文和紅色研學實踐活動不斷增強學生的愛黨愛國愛社會主義的情感，自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力學習、健康成長。

　　二、承辦單位

　　廣州XX服務有限公司

　　三、活動對象

　　我省小學生（三年級至六年級）、初中生、高中生（含中職）。

　　四、活動時間

　　20xx年6月至20xx年3月。

　　五、活動實施方式

　　（一）活動形式

　　組織征文比賽，并評選出優秀征文，獲獎者將免費參加《跟著課本去旅行——紅色研學之旅》活動。

　　（二）參賽要求

　　1、征文主題：通過閱讀語文課本中的愛國課文和革命歷史課文撰寫讀后感。鼓勵學生圍繞身邊事，創作出具有藝術想象力和創新精神的作品。

　　2、體裁不限，題材不限，每名學生只能提交1篇參賽作文。小學生（三年級至六年級）字數不少于300字，初中生不少于600字，高中生（含中職）不少于800字。

　　3、參考課文

　　《盧溝橋》、《升國旗》、《人民英雄永垂不朽》、《圓明園的毀滅》、《沁園春·長沙》、《井岡山》、《朱德的扁擔》、《小蘿卜頭的故事》、《囚歌》、《長律·長征》、《小兵張嘎》等。

　　4、投稿方式

　　5、征文比賽評選時間安排

　　（1）初賽階段：

　　（2）復賽及評獎：

　　（三）紅色研學旅行活動

　　通過紅色研學活動，更好地讓學生感受到革命前輩的.偉大事跡，增強愛國愛黨愛社會主義的情感（活動內容見附2）。

　　1、費用說明：研學旅行活動免費；

　　2、參加研學旅行人員：獲獎作品的作者，每份獲獎作品限一名學生參加免費研學旅行。

　　3、研學旅行時間：20xx年10月至20xx年12月。參加活動的學生需要根據組辦方的要求收集旅記素材（例如：攝影、繪畫、旅游日記等），用于活動結束后的展示活動；

　　3、成果展示：旅記作品由承辦方在””微信公眾平臺（微信號：）上展示。

　　（四）咨詢方式

　　電話：xxxxx（周一至周五，上班時間），手機：xxxxxxx）

　　小學開展紅色教育活動方案設計3

　　為弘揚愛國主義和民族團結精神，促進我校紅色教育開展，向經典致敬、為英雄歌唱，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發揮和展示學生的`演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況，特制訂本次“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。組織青少年傳唱紅色經典，禮贊百年華誕，用激昂嘹亮的歌聲，表達愛黨愛國之情。

　　一、成立組織

　　組長：XXX、

　　副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、

　　組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX以及各班班主任

　　負責實施：中國少年先鋒隊XXX中心小學工作委員會

　　二、參賽對象

　　1~6年級各班學生及各村小學生

　　三、活動時間

　　20xx年4月中旬

　　四、比賽形式

　　采取與XXX論壇合作形式開展活動，充分發揮各中隊優勢，讓社會群眾參與進此項活動，通過網上投票選出10支優秀視頻。

　　五、比賽要求

　　1、中心小學本部各班向學校少工委推送一個視頻，各村小以學校為單位各推送一個視頻。（視頻時長五分鐘以內為宜）

　　2、演唱內容：參賽各班級、各村小演唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上，以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

　　3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

　　5、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

　　六、評分標準

　　以XXX論壇投票高低決定名次。

　　七、獎勵辦法

　　前十名班級為本次活動優勝班級，其余班級均為優秀班級。對獲獎班級發放獎狀及獎品。

　　小學開展紅色教育活動方案設計4

　　一、活動目的：

　　為深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，充分發揮和利用泰州地區豐富的紅色文化資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校組織和開展“傳承紅色基因，弘揚革命精神”紅色文化教育主題活動。

　　1、通過活動使我校的德育教育更加富有實效性，增強學生愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，深入進行中華民族優良傳統教育和中國革命傳統教育，引導學生學習民族的歷史和傳統；

　　2、使學生確立遠大志向，樹立和培養正確的理想信念；

　　3、培養學生感恩意識，樹立回報社會的責任意識；

　　4、激發學生“繼承革命傳統、贊美祖國繁榮、立志成人成才”的熱情。

　　二、實施步驟及方式

　　第一階段：宣傳紅色文化，營造紅色氛圍；

　　第二階段：參觀紅色基地，尋訪紅色足跡；

　　第三階段：舉辦文藝活動，體驗紅色魅力；

　　第四階段：積極行動靠攏，踐行紅色精神。

　　三、活動內容：

　　1、加大紅色文化教育宣傳。

　　利用校園櫥窗、電子屏、文化走廊、班級黑板報、校園廣播、國旗下的講話等陣地在全校廣泛宣傳和加強紅色教育。各班級開展以愛國主義、傳承傳播紅色基因的主題班會。利用清明節、9月30日烈士紀念日等節日，加強紅色教育宣傳。邀請專家來校開展有關紅色教育的講座。

　　2、參觀紅色文化教育基地。

　　由學校有關領導組織分配，合理安排時間，以系部為單位，班主任帶領并組織學生分批前往楊根思烈士陵園、新四軍黃橋戰役紀念館、中安輪遇難烈士紀念館、茅山愛國主義教育基地參觀，開展“重溫紅色記憶”主題團日活動，讓學生追溯泰州地區紅色光輝歷程，激發學生熱愛、傳承紅色經典文化的激情。

　　3、開展形式多樣的活動體驗紅色文化魅力。

　　在全校師生中廣泛開展紅色經典誦讀比賽、紅色故事宣講比賽、紅歌合唱比賽、主題班會評比、觀看紅色影片等形式多樣的活動，尤其是重點準備舉辦好慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出，讓學生在活動中感受紅色文化的魅力，接受紅色文化洗禮，增強愛黨愛國主義情感。

　　4、廣泛開展志愿服務活動。

　　成立“紅色文化宣講志愿者小分隊”，利用周末、學雷鋒志愿服務日、清明節、9月30烈士紀念日、楊根思烈士犧牲周年紀念日等，深入泰興市楊根思烈士陵園、泰興市中安輪遇難烈士紀念館、新四軍黃橋戰役紀念館、泰興市文化館、泰興市文化博覽中心（三館、朱東潤故居）、泰興市新時代文明實踐中心，開展紅色文化志愿講解服務，讓紅色經典“聲”入人心。“青春紅絲帶”志愿服務隊組織各種青年志愿活動，投身奉獻活動，以行動踐行紅色精神。

　　四、活動要求

　　1、廣泛發動，全員參與。學校充分利用各種宣傳陣地，突出紅色主題教育活動的.主要內容和精神實質。

　　2、注重培養，樹立典型。各班級在富有特色的紅色主題教育活動中，注意發現、培養典型的人物和典型故事。挖掘、培育、宣傳典型，用身邊人教育身邊人，熟悉的典型影響熟悉人，營造濃厚的爭創先進的氛圍。

　　3、精心部署，抓好落實。各班級要結合自身實際，發揮自身優勢，明確活動目標，推動活動落實，要把活動開展情況及時進行歸納總結上報，學校將對活動開展較好的班級和個人給予表揚。

　　4、總結提煉，發揚精神。我校將以“施紅色教育，育紅色傳人”為主旨，繼續開展“紅色文化”為中心的教育活動，突出紅色教育功能的政治功能，力求通過團隊活動引導、學科課堂滲透、校園文化熏陶等途徑，整合紅色歷史、紅色人物、紅色故事的德育力量，培養學生的“紅色精神”，將紅色文化植入每一位師生的心靈。

　　小學開展紅色教育活動方案設計5

　　為謳歌中國共產黨領導中國革命和建設取得的偉大成就，引導我校學生弘揚愛國主義精神，擁護黨的領導，激發少先隊員知黨、愛黨跟黨走的情感和立志成才、報效祖國的決心。我校決定以“心向黨。夢飛翔”為主題，開展“童心向黨”系列主題教育實踐活動。根據我校實際情況，結合學校德育教育工作，特制定如下教育活動方案：

　　一、“童心向黨·我向黨旗敬個禮”

　　主題班會

　　1、時間：4月6日——4月22日

　　2、參加對象：一到六年級學生

　　3、要求：各班中隊輔導員（班主任）利用課件帶領同學們重溫黨史，幫助孩子們了解黨旗、國旗、隊旗的'含義，號召孩子們要熱愛中國共產黨，始終跟黨走。輔導員帶領少先隊員們面向黨旗行隊禮。

　　二、“童心向黨·唱支紅歌給黨聽”

　　紅歌賽

　　1、時間：4月12日——6月1日

　　2、參加對象：

　　1、一到五年級學生

　　2、校合唱團、桌舞社團

　　比賽時間：6月1日

　　比賽地點：授業樓會議室

　　比賽歌曲內容：

　　1、各班唱兩首，《學習雷鋒好榜樣》《讓我們蕩起雙槳》《小小少年》三首歌曲中選一首，可選唱一段。

　　2、自選歌曲一首紅歌：各班自行選擇。

　　比賽要求：

　　1、全員參與除特殊原因，否則酌情減分。

　　2、演唱內容：紅歌。

　　3、學生表情自然、大方，著裝要統一、整潔、美觀。

　　4、學生比賽有表現和感染力。

　　獎勵辦法：

　　根據得分學校將評選出一、二等獎。

　　三、“童心向黨·黨的光輝照我心”

　　觀看紅色電影。

　　1、時間：4月11日——4月15日

　　2、參加對象：三、四、五年級學生

　　3、要求：組織學生觀看一部愛國主義片，通過觀看紅色影片了解歷史，感受革命先烈艱苦奮斗，不怕生的無畏精神。觀后交流我們小學生應該怎樣做。

　　四、“童心向黨·少年宮才藝展演比賽”

　　1、時間：5月15日

　　2、參加對象：自愿參與，作品擇優報送局里

　　五、“童心向黨·樹立心中榜樣”

　　新時代好少年評選

　　1、時間：5月20日前上交（前期要發動宣傳）

　　2、評選對象一到六年級學生

　　3、評選要求：具有孝老愛親、樂于助人、創新創造、自立自強、愛國愛校等品質的優秀典型。

　　六、“童心向黨·黨的故事我來講”

　　1、時間：4月——6月10日

　　2、參加對象：四、五年級學生

　　3、比賽內容：講黨的故事

　　七、“童心向黨·經典童謠我來讀”

　　1、時間：4月——6月10日

　　2、參加對象：二、三年級學生

　　3、比賽內容：讀紅色經典童謠

　　八、“童心向黨·關愛留守兒童”

　　全校范圍內收集關愛留守兒童事例1至2例

　　通過一系列活動，讓同學們在紅色經典和具有鮮明時代感的作品中接受教育，加深對中國共產黨的了解，增進對黨的熱愛，激發他們學習革命精神，樹立遠大理想，立志報效祖國的動力。

　　小學開展紅色教育活動方案設計6

　　為深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，充分挖掘和利用岳西縣紅色教育資源優勢，把紅色文化引進校園，讓紅色基因走進課堂，讓紅色圣火引領學生成長，我校將每年的三月份定為“紅色教育月”，擬組織開展紅色教育系列活動。

　　〖活動時間〗

　　3月1日——3月31日

　　〖活動內容〗

　　u弘揚雷鋒精神，做一名小雷鋒

　　l全體動員，宣布方案，組織學習，并在周一升旗儀式時進行學雷鋒宣傳倡議。利用校園廣播播放雷鋒歌曲；校園內懸掛“學雷鋒”宣傳標語；利用電子屏滾動播放“學雷鋒”標語。

　　l細化“五開展”活動：

　　開展“學雷鋒精神講雷鋒故事”主題班會活動；各班音樂老師帶領學生學唱一首與雷鋒有關的歌曲。

　　開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一”教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

　　開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步；

　　開展“閱讀雷鋒日記，了解雷鋒事跡，爭做新時代雷鋒”主題教育活動，通過主題班會、手抄報、做好人好事等形式，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質（三、四年級每班選取兩份優秀作品上交政教處）。

　　開展評一評，比一比活動，各班級可以通過送星星、送獎章等方式鼓勵學生。活動結束后，各班評選出“好人好事星”。

　　u“三八”婦女節感恩教育：愛心獻給媽媽

　　l全校以“三八婦女節”為教育契機，各班中隊輔導員上好一節主題隊會課，教育孩子們要懂得感恩，感受媽媽的辛苦，反思自己的不足。并要求孩子們學會一項簡單家務，例如掃地、洗碗、疊被等。活動中各班要求家長以圖片形式展示到班級群。各中隊輔導員選取優秀圖片標注班級反饋到中隊輔導員工作群。

　　l一、二年級中隊輔導員結合隊會課和美術課帶領孩子制作一份手工或一幅畫，并寫上祝福話語送給媽媽。

　　u“3.12”植樹節：勞動教育

　　l以3月12日“植樹節”為教育契機，教育孩子們要熱愛勞動，在家積極幫助父母做力所能及的家務，和家長一起動手栽花種樹。

　　l各班帶領學生為本班的管養綠化帶除草、施肥、澆水，并要求學生每人至少了解三樣學校內花草樹木的類別及習性。此活動后學校將對各班級負責的管養綠化帶進行評比。

　　l各班進行教室、衛生區環境大清理，開展“大家一起來勞動”活動。各班爭創“最佳潔、凈、美班級”，學校組織檢查，記入文明班級考核。

　　u“走進紅色基地傳承紅色精神”教育活動

　　各班主任及中隊輔導員要結合活動內容，進行前期的'知識和背景介紹。各班要培養“小小解說員”，讓學生了解歷史，走進英雄心靈。

　　l活動一：走進汪氏祠堂

　　活動對象：五年級學生

　　活動時間：3月15日

　　l活動二：紅二十八軍軍政舊址參觀學習

　　活動對象：六年級學生

　　活動時間：3月27日

　　l活動三：清明節祭掃烈士陵園

　　活動對象：三、四年級全體學生

　　活動時間：3月29日

　　（活動流程見具體方案，活動時間因天氣情況隨時調整）

　　l活動四：“紅色之旅”的收獲

　　圍繞這個月的紅色教育主題，各班按活動方案，綜合“學雷鋒”、勞動教育、革命教育等，出第二期專題黑板報，時間為3月14日前，要求體現出各班的學習特色。

　　五、六年級布置學生圍繞本次紅色學習的收獲寫一篇征文，每個班選兩篇征文參加學校評比。（征文收集時間為4月2日）

　　u觀看愛國主義教育電影（時間為三月中下旬）

　　〖總結及表彰〗

　　u各班級召開總結會。班級內可采取寫學習感悟日記、分小組匯報心得、紅色故事演講等多種形式，在總結反饋中讓學生真正受到一次心靈的洗禮。

　　u活動結束后，每班評選出班級“好人好事星”、“勤勞節儉星”，并推選出一名表現突出的作為“校園之星”候選人。學校將統一為“校園之星”頒發獎狀、獎品，進行表彰。

　　u將評選出的校級“校園之星”做成展板，作為全校學生學習的榜樣。

　　小學開展紅色教育活動方案設計7

　　一、指導思想：

　　我校按照上級關工委的安排部署，決定20xx年在全校開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，引導廣大學生認清自己的“根”和“魂”，堅定不移的的.用特色社會主義思想武裝頭腦，聽黨話，感黨恩，跟黨走，擔當起民族復興的大任。

　　二、組織領導：

　　組長：XXX、

　　副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、各班班主任

　　三、活動內容：

　　1、學習《國旗法》。利用周二升旗儀式、班會課組織全校學生學習《國旗法》。

　　2、唱紅歌。音樂教師在音樂課上教學生唱紅歌；班主任利用教室多媒體引導學生學紅歌；班級文藝委員在每節課課前引導全班學生唱紅歌。推薦曲目：《中華人民共和國國歌》《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱祖國》《唱支山歌給黨聽》《社會主義好》《團結就是力量》等。編有關紅色課本劇。在慶六一活動中表演。

　　3、背誦《社會主義核心價值觀》。班主任組織本班學生背誦，要求每名學生能背、會背。教育學生踐行“核心價值觀”，做新時代的好少年。

　　4、各班利用班會開展一次《新時代講堂》活動。組織學生講黨史、國史，講好革命英雄、時代楷模的故事。

　　四、活動要求：

　　1、各班按照學校工作部署有計劃的落實活動內容，在班級日志上做好詳細記載，每次活動保留照片，照片及時上傳班主任群。

　　2、學校領導小組及時檢查，整理有關檔案，上傳有關圖片，總結階段工作。

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