設計方案

時間：2022-10-30 14:42:22 設計方案我要投稿

【必備】設計方案模板匯編九篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的設計方案9篇，歡迎大家分享。

【必備】設計方案模板匯編九篇

設計方案篇1

　　間接雷擊感應浪涌：由于附近電氣設備的打開和關閉動作，在交流電源線路上可能會發生過壓瞬態浪涌。附近發生的雷擊也會在交流電源線路產生瞬態浪涌，尤其是在室外環境中，因為雷擊造成的感應浪涌沖擊增加了戶外LED照明設備受損的幾率。

　　我們建議等效浪涌抗擾度應在5kA到10kA之間。燈具在差模和共模條件下均容易受損：

　　● 差模：燈具的相線和零線端子或相線和相線端子之間的高電壓/電流瞬態可能會損壞電源裝置或LED模塊板中的元件。

　　● 共模：燈具的相線和地線或零線和地線之間的高電壓/電流瞬態可能會穿透電源裝置或LED模塊板中的安全絕緣，包括LED散熱器絕緣。

　　LED防感應浪涌的技術

　　保護戶外LED照明免于感應浪涌沖擊損害的方式是阻斷高電壓/電流瞬態干擾進入照明燈具。因此可以在戶外LED照明應用中采用一種浪涌保護器(SPD)來抑制浪涌能量并最大限度地減少對照明設備的浪涌沖擊。

　　對于SPD，有多種過電壓保護元件可用，包括金屬氧化物壓敏電阻(MOV)、氣體放電管(GDT)和瞬態電壓抑制(TVS)二極管。這些元件被放置于通常具有高阻抗的交流電源線之間，在檢測到高電壓時會變為低阻抗。在低阻抗狀態下，這些元件可以將浪涌能量轉移回到交流電源線，在浪涌事件后又回到高阻抗狀態。在現有的技術中，MOV因其較高的浪涌能量處理能力和對瞬態電壓的快速響應成為首選，中恒ZH10D-LED是戶外LED照明應用中浪涌保護器件的最為適用的技術。

　　在一個室外燈具中并入一條浪涌抑制電路能消除浪涌能量造成的破壞，從而提高照明設備的可靠性，最大程度地減少維護并提高使用壽命。一個能將過高的浪涌抑制到較低電壓水平的浪涌保護組件是保護LED燈具設施的最佳方式。

　　熱防護型MOV保護SPD的安全

　　金屬氧化物壓敏電阻(MOV)技術是抑制電源中瞬態的一種非常有效的技術。在許多其他的應用中，這種技術同樣有效，比如通常被放置于LED驅動器前面的中恒ZH10D-LED浪涌保護器(SPD)模塊。

　　在經歷一次大浪涌或多次小浪涌之后，MOV的性能會逐漸退化。這種退化導致金屬氧化物壓敏電阻泄漏電流增加，進而使得MOV的溫度升高，即使是在120VAC/240VAC工作電壓的正常條件下。MOV相鄰的一個熱敏斷路器可以在金屬氧化物壓敏電阻持續退化至壽命終止狀態時用以檢測其溫度的增加,這時，熱敏斷路器會打開電路，將性能退化的壓敏電阻從電路中去除，以防止災難性故障。

　　MOV的設計旨在微秒時間內鉗制快速過電壓瞬態。然而，除了短時瞬態，在中恒ZH10D-LEDSPD模塊中的MOV還會受到因零線缺失或安裝時的不正確接線造成的臨時過電壓情況的影響。這些情況會對MOV造成散熱失控狀況;反過來，這又將導致過熱、冒煙、甚至起火。SPD的安全標準UL 1449和IEC 61643-11，定義了為確保SPD安全而必須對器件進行測試的特定異常條件。在可靠的設計中，在浪涌保護器內部加入了熱敏斷路器，以保護MOV不會出現散熱失控。

設計方案篇2

　　一、指導思想：

　　勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節來臨之際，我校少先隊通過開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動，讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

　　二、活動主題："我勞動我光榮我自理我能干"

　　三、活動時間：20xx年5月4日下午

　　四、活動地點：學校西操場

　　五、活動參與對象：學校1-6年級全體隊員

　　六、活動內容：

　　(一)布置一次德育作業

　　1.了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;

　　2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

　　3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務事：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

　　4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;

　　5.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

　　要求：將勞動成果拍成照片，并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢，以班級為單位將成果于5月5日之前上交學生處進行評比存檔。

　　(二)"我愛勞動"的勞動技能大賽

　　1、比賽項目：

　　一年級：系鞋帶二年級：穿衣服三年級：整書包

　　四年級：包書皮五年級：疊襯衣六年級：釘紐扣

　　2、活動辦法：

　　a、本次活動以年級為單位，每個年級組設裁判2名，每年級組設裁判長一名。活動時，每位裁判認真履行職責，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名。

　　b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。

　　3、活動裁判：

　　4、競賽規則：

　　一年級：系鞋帶

　　每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽(活動前，鞋子與鞋帶脫離，預放在活動點桌面上)。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，每位隊員系一只，系完后跑回起點碰第二名選手的手，第二名選手出發跑到活動場地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名選手的手，......依次進行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結，裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。

　　備注：各班自備8孔鞋4雙。

　　二年級：穿衣服

　　每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，四個班排頭同時出發到活動場地，穿好衣服(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領巾，翻好衣領)，跑回碰到第二位選手的手，第二位選手出發開始穿衣，跑回碰第三位選手的手......依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。

　　備注：每位參賽選手自備紅領巾一條，襯衫由學校準備。

　　三年級：整理書包

　　每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，開始整理(每人整理一個書包。要求：書包內的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發......依次進行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

　　備注：每班書包(內裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。

　　四年級：包書皮

　　每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，四個班排頭同時出發到活動場地，開始包書皮，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發......依次進行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

　　備注：每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本，美工剪刀由學校準備。

　　五年級：疊襯衣

　　每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半)，先在活動場地外預備，令下，各班兩位選手先疊襯衣，時間2分鐘。第二輪再2分鐘，最后看四件襯衣的總體質量取優勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領子，正面整齊擺放為標準。

　　六年級：釘紐扣

　　每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，開始穿針引線、釘紐扣(要求：每個扣子釘完后要打結)，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發......依次進行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

　　備注：每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學校準備)，賽前針線分離，待到活動點后開始穿針。

設計方案篇3

　　制作意圖：提高幼兒計算能力

　　教育價值：培養幼兒動手操作的能力，固定點數、序數及對幾何圖形的認識

　　選用材料：紙箱一個、各色小珠扣，即時貼（黃色）絨布，小動物卡片4個

　　制作方法：

　　（1）取一個紙箱，在一面挖一個洞，六面貼上黃色即時貼，紙箱的頂部分十個區，每個區分別釘上1―10顆紐扣，中心粘貼一個圓盤寫上數字1―10。

　　（2）在紙箱的一側貼上絨布，畫一個小房子圖形貼上，小房子分四層，每層開四個窗口，將小動物卡片背面貼上粘扣，能與絨布相互粘合。

　　適應年齡：3歲――5歲幼兒

　　操作方法：

　　（1）箱頂部可進行按數對應實物的練習。

　　（2）側面可進行排序的練習，把小動物放在任何一個小窗口，說出在第幾層第幾號。

　　（3）可做摸箱，用手摸圖案，說出是什么圖形。

設計方案篇4

　　文明禮儀從我做起

　　孔子曰：“不學禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表；可對祖國來說，禮儀卻是一個國家文明的象征，人民品德的反映。文明禮儀是中國人傳統的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的時候，孔融的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個最大的梨子給孔融，，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應該吃最小的梨,大的梨子應該給哥哥吃。”父親聽到后感到十分驚訝，小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己。我們學生要學會在學校尊重老師、在家里尊重長輩，這些都是文明禮儀的基本禮儀。

　　在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態、語言、神態，這都是表現個人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養成文明的習慣：撿起一張豪不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見到老師，熟人說聲好或給個甜甜的微笑??都是文明禮儀的表現。我們也要時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事后說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會

　　覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？

　　文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習慣，生活中的一部分。讓祖國變成文明的國家，讓世人更瞧得起我們，何樂而不為呢？讓文明禮儀一直留在我們心里,變成如同上學一樣的平常。讓文明禮儀像好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時刻提醒自己：我是中國人，也是一個文明的典范。讓國人以我是中國人而驕傲、自豪吧！

設計方案篇5

　　一、公司簡介：

　　（1）簡介：

　　長沙新時速貨物運輸服務有限公司位處于長沙火車站北街，蒞臨三湘大市場、南湖大市場、九道灣貨運市場、湘湖貨運市場四大公路貨運交易市場，向東直通黃花國際機場，地理位置非常優越，與鐵路、航空、公路運輸機構緊密聯系，交通十分方便，主要承接各種小件貨物的鐵路特快專遞、國際特快專遞、航空快件、各種大宗貨物鐵路集裝箱、零擔、以及公路整車、零擔運輸，具有健全的公司管理制度、專業的操作隊伍和完整的承運方式。

　　長沙新時速貨物運輸服務有限公司于20xx年11月正式掛牌成立，注冊資金一百萬元，是長沙市物流專業委員會長沙市交通行業協會會員單位。公司員工分別擁有本科、物流對口專科、高級物流師、物流師等組成高素質專業隊伍，對物流貨運操作均有豐富的經驗，運力資源充足,并在以往長期的工作中積累了一套完整的運作模式。公司自成立開始，便成功發展了一大批外埠聯盟配送機構，業務單位遍布湖南省內十三個地州市，運作網絡覆蓋全國，大、中、小城市均可派送到門。20xx年開始建立湖南物流網絡信息系統，和多家優秀物流專線合作，逐步向3PL物流聯盟的專業三方物流方向發展。并通過長期的運作積累，擁有了大量長期合作的社會車輛資源。我公司力創好的第三方物流服務,與全國各大物流機構都有緊密合作關系,并由一批高素質專業人員，采取管理、作業標準化等一系列措施進行運作，為您提供優秀的物流服務。

　　（2）成功案例：

　　1、公司自成立以來就成功操作了索尼電器用品湖南省內配送、蘇菲衛生巾系列紙業、沃爾瑪公司超市配送、百盛、家樂福等超市貨物配送.

　　2、湖南報業集團、康佳電器集團、上海迪比特手機公司、LG電子、LG手機、深圳天音通訊公司、湖南夢潔被服等貨物全國各地分發、承運。

　　3、湖南長海集團湖南省十三個地州市中、小學校遠程教育項目設備實時定點配送。

　　4、湖南省紡進出口集團以及所屬廠貿出口服裝“庫到倉”高標準、高速度承運等物流作業。

　　5、 20xx開始操作山河智能、中大創遠公司大型設備的特種專業運輸。

　　6、在20xx～20xx成功操作了北汽福田三萬多套CKD汽車整車散件發往云南天保口岸、廣西友誼關、廣西友誼關、上海、廣州黃埔出口越南、印尼的業務。

　　7、 20xx年初開始與湖南長朗國際物流有限公司合作為湖南磬吉奧、長沙磬吉奧拉線工業公司提供專業、安全、高效的專業國際國內物流服務，為客戶解決了物料流通方面的大難題。

　　8、 20xx年完善冷藏、保溫車冷鏈系統，多次為醫藥行業提供疫苗等藥物加急分發、配送。

　　9、 20xx年開始我公司有專門工作組每天成功為湘潭電機廠進行長沙至德氣（四川德陽）產品配套輸送。

　　10、 20xx年成為湘潭冶金企業優質承運商，成功運送多套超大、超長、超寬特種物質。

　　貴公司作為現代大型高科企業,在當今社會高速發展的前提下，為滿足市場需求，建立相關的物流供應鏈，已顯得尤為重要。物流的發展,有利于資源合理配置,有利于促進企業的基礎建設,提高企業其產品在市場上的綜合競爭能力。為了操作好貴公司的貨物，確保貴公司滿意，特從運輸方式、運輸質量、服務質量、運價分析等方面作出如下計劃和承諾：

　　二、運輸計劃

　　因我公司主要從事第三方物流服務,并與全國各大物流機構均有緊密聯系,針對貴公司的貨物的高科技精密特征,貨物種類單一且重量大、到達地點較少、貨物貴重；考慮運輸中各因素的互動影響，為了保障貨物的安全、快捷、準確無誤的到達收貨人手中，實現貨物運價較低成本及較好較快的服務效果并舉的位移結果。我們經過策劃及操作,通過以下原則，將采用以下方式為您服務。

　　1、運輸中遵循的主要原則

　　（1）選擇適合的交通工具

　　（2）合理的包裝

　　（3）短的時間

　　（4）快的信息

　　（5）優秀的服務

　　綜合起來，遵循此原則的物流的作用主要有四個方面：

　　（一）、提高效率：速度快、時間少、效率高。

　　（二）、系統優化：選擇優秀運行方案，實現優資源配置。

　　（三）、降低成本：減少流通環節，縮短流程周期，加速資金周轉，降低流通費用。

　　2、運輸方式：公路整車零擔。

　　我公司全國有近千家聯盟機構以及龐大的信息相互聯通，可調度車輛千余臺，針對貴公司在省內遍布產品需求方，且根據產品的特性，我公司建議貴司所有產品成品、配件均可通過公路整車零擔。發送到對方手中。所有貨物根據貨物體積、到貨要求、到貨時間不同，分別選擇公路整車或零擔這幾種運輸方式發運至各地.從貴公司倉庫到在建工地的物資位移，所需的運輸服務均由本公司負責，實行“門到門”全過程服務，一口報價、單邊結算，讓貴司的服務商都能安全、順利、快速收到貨物。

　　三、實際運作計劃。

　　（1）發貨通知：我公司需提前3小時接到貴公司的發貨通知，明確發貨地點、貨物體積、貨物重量以及具體到貨地點，以安排合適接貨車輛調度。

　　（2）接取貨物：明確安貨時間后,我公司調度員調度好合適車型的車輛，并于發貨當天準備合適的裝運車輛和公司接貨員于一個小時內趕到貴司倉庫，接取所需承運的貨物，以保證當天的貨物能夠及時發運出去。

　　(2)信息查詢:貨物發運出去后，充分利用我公司信息的優勢,配合運輸過程中的實時跟蹤和運輸記錄,反映貨物的到達及簽收情況.

　　(3)信息反饋:我司將采取“一對一”的服務溝通形式，安排專人對貨物到達及簽收情況以電話、回單或形式反饋給貴司,以確保配送的服務質量和客戶的滿意度.

　　(4)提供全天工作制度.在工作方面,將安排專人進行操作,相關工作人員實行24小時通訊暢通, 以保證對突發情況的及時處理.

　　(5)大限度減少貨損,維護貴司信譽.

　　針對貴司的貨物，我司將在運輸中將根據實際情況，增加打包加固等環節，并義務為貴司提供包裝建議。

　　（6）保險：建議貴公司購買貨物運輸險，實現運輸途中意外事件的風險轉移，大限度的減少損失。

　　四、運輸報價。

設計方案篇6

　　1.空間再小也能營造學習氣氛

　　如上圖所示的書房，就是空間非常狹小的，而且設計也比較簡單，但是整體的感覺還是很不錯的。書桌的設計是旋轉型的，可以向中間的地方旋轉，很好地利用了非常有限的空間，對面的儲物柜也完全能滿足主任的要求，加上一扇光線充足的落地窗，營造出很好的學習氣氛。

　　2.實現書房榻米一體化設計

　　如上圖所示采用的是書房榻米一體化設計，轉角書桌和單列書柜的拼接，把兩面墻壁很好的連接起來。在這樣的設計上再采用榻米床的設計，讓整個設計充滿休閑的感覺，在緊張的學習的同時又能帶來放松的感覺。

　　3.書房也能實現多功能體驗

　　如上圖所示，這不僅僅是一個書房，還是一個可以會客的地方，可以休息的地方，雖然占用的空間不大，但是整體的儲存空間非常強大，原木材質色調讓整體看起來非常的高端大氣上檔次。

設計方案篇7

　　教學目標：

　　知識能力

　　引導學生用所學知識解決生活中的存款問題。

　　過程方法

　　自主探究法

　　情感態度

　　培養學生熱愛數學，熱愛生活的思想。

　　教學重點：

　　引導學生用所學知識解決生活中的存款問題。

　　教學難點：

　　引導學生用所學知識解決生活中的存款問題。

　　教學過程：

　　一、復習

　　投影出示：小華的父親存入銀行5000元，定期一年，年利率是2.25％一年后小華的父親到銀行取錢，銀行要把所得稅的20％納稅。應納稅多少元？納稅后可取回多少元？

　　二、解決實際問題

　　1、出示一張李明的存款單，仔細觀察思考。

　　2、請你根據表中數據計算到期后能得到的稅后利息是多少元？

　　三、深化練習

　　1、了解題目要求。

　　2、出示相關條件。

　　（1）存入銀行，定期五年，年利率3.60％，納稅20％。

　　（2）購買國庫卷，定期五年，年利率3.92％，不繳納利息應該有口算練習練習題形式單一

　　分層作業：

　　1、基本練習：目標38頁3，4。

　　2、拓展練習：目標的拓展題。

　　板書設計存款方案如果你有4000元，你會選擇下列哪種方式理財？先計算每種方式所得的利息，在結合實際談談自己的想法。

　　（1）存入銀行，定期五年，年利率3.60％，納稅20％。

　　（2）購買國庫卷，定期五年，年利率3.92％，不繳納利息稅。（3）存入銀行，一年一存（每年到期都連本帶息續存，五年歐取回本息），年利率2.25％，納稅20％。

　　課后反思：

　　得：

　　有了上節課的基礎，學生處理相關習題的正確率提高了。

　　失：

　　學生在計算的過程中，還出現問題。

　　設想：加強計算訓練，提高計算能力和技巧讓學生使用計算器。

設計方案篇8

　　主題：銘記

　　橫幅：一起走過——天一實驗學校20xx屆畢業典禮

　　條幅：銘記成長、銘記恩情

　　背景文字：健康智慧

　　主席臺:兩排座位：前排校領導

　　后排班主任

　　主持席

　　座位：前排：初三教師

　　氛圍布置：莊重喜慶

　　主持詞

　　男：成長的六月，我們品味著成功的喜悅，畢業典禮設計方案。在憧憬未來的時候，回溯成功，有很多無法割舍的情懷：這就是銘記

　　女：空蕩蕩的教室，沒有往日的凌亂；嘈雜的教學樓，沒有老師大聲的講解；沒有作業的學校時光竟然那樣的寂寞------------我懂了，什么是留戀

　　合：一起走過——天一實驗學校20xx屆畢業典禮，現在開始

　　男：全體起立，唱國歌

　　女：三年，我們的老師匆匆行走在校園，他們用愛在行走

　　男：三年，我們的老師揮灑在講臺，他們用奉獻在書寫

　　女：今天，我們背起沉甸甸的行囊將要離開母校

　　男：我們知道，無論我們走到哪，身后總有你們深情的關注

　　女：讓我們再次重溫吧，讓我們用熱烈的掌聲請陳校長講話

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　　男：這是學校的希望

　　女：這是一篇盛情的叮囑

　　男：讓我們用心銘記

　　————

　　女：有人說，天一實驗今年中考取得了輝煌的成績，

　　男：我們說，這是水到渠成的收獲

　　女：因為我們有一群默默奉獻，智慧工作的老師，規劃方案《畢業典禮設計方案》。下面請馬忠東老師代表全體初三老師發言

　　------

　　男：三年我們共同生活

　　女：三年我們天天成長

　　男：我們是花朵

　　女：我們是幼苗

　　男：我們沐浴著天一實驗校園的陽光

　　女：我們吮吸著天一實驗校園的雨露瓊漿

　　男：羊有跪乳之恩

　　女：鴉有反哺之義

　　男：老師，請聽我們真情的告白

　　請看我們的畢業感言

　　-----

　　男：天一實驗，言語說不完我們對你的深情

　　女：老師，掌聲不足以記錄我們由衷的表達

　　男：一朵朵鮮花

　　女：一片片綠葉

　　男：這就是我們一輩子的情誼

　　女：下面讓我們把鮮花獻給陪伴我們的老師

　　男：謝謝老師

　　女：我們會永遠銘記你們的教誨的

　　男：看，這是我們永遠的銘記

　　請畢業生代表贈送畢業紀念冊

　　男：三年，人生的一個片段

　　女：初中，學習生涯的一個驛站

　　男：我們深信，過去的我們是一樣的優秀

　　女：我們堅信，未來的我們肯定會有各自的精彩

　　男，女：下面我們請胡校長宣布畢業生名單

　　學生代表領畢業證書

　　男：過去，我們一起走過

　　女：未來，我們將要一起前行

　　男：無論我們身處何處

　　請記住我們共同的名字——

　　合：天一實驗學校

　　女：無論我們身處何處

　　男：我們都要以深情、理想、智慧歌唱我們的母校

　　女：讓我們同唱“同一首歌”

　　男：讓我們在歌聲中銘記吧：

　　女：銘記成長、銘記友情

　　合：天一實驗學校1X屆畢業典禮到此結束。

設計方案篇9

　　摘要：隨著網絡技術的不斷發展，借助電視臺和網絡媒體平臺進行運營的新媒體———網絡廣播電視臺應運而生，而這種新型的播出機構以及業務模式，吸引了眾多的用戶，網絡廣播電視臺也因此成為了近幾年的熱門詞匯。用戶們不僅能在網絡廣播電視臺收看各省市電視臺全部的電視和廣播內容，還能及時地獲取重要的信息和資源。毋庸置疑，網絡廣播電視臺取得的成績不容小覷，但同時也應注意，作為一個網絡新媒體，網絡廣播電視臺在許多業務和技術層面還存在一些不容忽視的問題，文章介紹和分析了網絡廣播電視臺的技術架構，并針對相關問題提出了相應技術架構設計方案。

　　關鍵詞：網絡廣播電視臺；技術架構；設計方案

　　網絡廣播電視臺是一種現代科技發展中誕生的一種新型的網絡媒體。它的產生是在電視和網絡的大范圍普及下形成的。將地方電視臺作為依托，利用網絡平臺進行電視直播，是一種新型的電視播放手段。就目前來說，較為成熟的網絡廣播電臺有中央電視臺、黑龍江廣播電視臺等等，相信隨著用戶的日益增長以及用戶需求的不斷更新，網絡廣播電視臺將會成為各省市廣播電視臺長遠發展的一大趨勢。本文主要是對網絡廣播電視臺的建立技術和方案設計進行探究。

　　1網絡廣播電視臺簡述

　　網絡電視臺不同于傳統的電視播放模式，不需要用戶專門購買電視或其他設備，只需要登陸互聯網，找到相應的網址或平臺就能夠觀看。在現代社會的“三網融合”背景下，網絡電視臺得到了飛速發展。“三網融合”有利于對網絡資源和網絡帶寬進行合理調配，使網絡資源能夠最大程度的合理利用，從而避免重復建設，通過現代社會的`較高網速，實現了網絡數據和資源的實時共享。網絡廣播電視臺由內容、渠道、平臺、數據庫、運營以及盈利六個簡單要素構成，其中的內容就是通過將電視中所播放的所有內容加以整理分類，按照一定的順序播放出來，從而形成電視中所播放的節目；而渠道則是將內容通過不同的平臺進行傳播，例如電視、廣播、網絡等。所以網絡電視中，只要可以連入網絡，就可以獲取各類節目資源；平臺是建立在網頁的客戶端以及窗口，用戶就通過這些平臺進入并收看相關節目；數據庫分為用戶信息數據庫和節目資源數據庫，其中的一個作用是存儲、管理用戶信息，另一個則是收錄、播放電視節目；運營則是通過相關專業制作團隊進行運營；盈利主要是通過兩方面來實現，一是通過廣告收入盈利，與傳統電視臺相似，二是通過電子商務盈利。網絡廣播電視臺作為一種新型的網絡宣傳媒體，還同時具有多種優勢，主要包括及時性、數字化、多終端、互動性、信息點播、信息個性化訂制以及覆蓋廣泛，而且它不會受到時間和空間變化的影響，只要可以連接到網絡，就可以不受限制地使用網絡廣播電視臺。網絡廣播電視臺的建設是建立在各省市傳統電視臺平臺的基礎上的，將各省市電視臺的所有電視、廣播節目進行收錄、整理，然后通過網絡將節目進行分類發布，由同類的節目構成專門的節目頻道，如電影頻道、電視劇頻道、動漫頻道、娛樂頻道、體育頻道等，同時可利用互聯網獨特的互動性，吸引更多的用戶，在此基礎上還可以根據用戶的特色來劃分節目頻道，最大程度上滿足用戶的需求，吸引更多的受眾群。總而言之，網絡廣播電視臺是傳統電視臺發展過程中必然的產物，是對傳統電視臺的創新和拓展，同時也給傳統電視臺帶來了機遇甚至挑戰。

　　2網絡廣播電視臺技術架構解析

　　在簡要地概述了網絡廣播電視臺的要點之后，下面將進入正題，首先詳細解析網絡廣播電視臺的技術架構。2.1技術架構的組成網絡廣播電視是將電視和網絡平臺結合起來，是通過網絡將電視內容播放出來的新型媒體傳播渠道，由于它所具有的特性決定它需要滿足安全性、高效性、實用性、開放性的要求，在能夠滿足這些基本要求的前提下，還需要建立一個將互聯網和廣播節目完成共享的平臺，并能夠對其中的視頻內容進行收集，在較多媒體中進行發布的智能化網絡管理系統。其中此系統還包括以下七個要素系統：

　　2.1.1信息收錄系統。網絡廣播電視臺的主要職能就是對各類節目資源進行整理和收集，對這些節目資源進行分類整理，這就是信息收錄系統的作用。此系統主要由兩個部分構成，一是視頻音頻信息收錄系統，二是綜合內容信息收錄系統。其中視頻音頻信息收錄系統主要是通過采集、調度、快編以及存儲視頻音頻號來完成此項工作。收錄系統是整個技術系統的第一個環節，是最基礎而又最重要的環節，只有對各種節目資源進行完整的接收，才能進行后面的整理分類發布，形成節目頻道，最后實現共享，所以必須單獨為收錄系統設計一套可行的詳細實用的接收方案。

　　2.1.2信息發布系統。將節目資源整理分類好以后，就可以根據節目庫的內容進行相關節目的發布。信息發布系統都有自己獨立的頁面，想要發布任何節目都可以自由地選擇。

　　2.1.3版權管理信息系統。版權管理信息系統主要是針對數字版權的保護而開設的一個系統，其重要性不言而喻。數字版權的保護是十分重要的，這項工作關系到其數字產品能否在一個可拓展的平臺得到安全的發展，這需要利用到密碼學的技術，并且做到理論聯系實際，即結合系統構架和具體應用開展。

　　2.1.4互動信息系統。互動信息系統就是需要在電視節目播出時，利用網絡與觀眾進行實時互動，提高觀眾的參與性，該系統靈活性較高，開發難度較低，在管理上采取的是直接的接口管理模式。

　　2.1.5其他業務的管理。其他業務主要是指政府信息、在線支付、游戲等第三方業務的拓展延伸，此類業務也相對靈活，而且這項系統在發展過程中還處于初級階段，還有許多功能都不夠完善，多數情況下需要加入第三方管理系統，幫助其進行管理。

　　2.2技術構架的功能

　　網絡廣播電視臺技術構架的功能主要是需要對資源進行統一管理，并將收集到的視頻或音頻內容進行適當的發布，同時對播放內容進行統一管理，控制互動系統的功能性和實用性。

　　3網絡廣播電視臺技術構架方案設計

　　在了解了網絡廣播電視臺技術構架的組成部分以及功能以后，下面針對一些主要不足問題進行方案設計。

　　3.1信息調度中心設計

　　信息調度系統主要是將從不同的來源收集到的信息進行分類整理，同時還需要對缺少音頻的文件匹配對應的音頻，此系統的設計必須滿足較高的調度靈活性和可靠安全性，所以最好經由光纖傳輸，以確保資源安全可靠，維護用戶的利益。

　　3.2信息收錄中心設計

　　信息收錄主要包括手動形式和自動形式，手動形式主要是通過人為的手段對各種信息進行整理入庫，自動形式是把直播頻道的節目按照EPG進行自動入庫，這個系統看似簡單，卻是整個系統的基礎，非常重要，因此，在選編碼器的時候不僅要著重考慮其性能，還要進行實測，選擇效果最好的編碼器。

　　3.3業務運營平臺設計

　　業務運營平臺在運營初期可以加入第三方廠家進行管理設計，以學習相關經驗，待到成熟階段后可以自己運營。廣告發布模塊主要是指實現廣告的發布和運營，如何達到通過廣告獲得最大的收益又盡量不影響用戶的利益，是值得考慮的問題，這就要求對廣告的位置和投放指標進行精確的設計。綜合業務運營模塊就是對觀眾所要使用的各項客戶端、網站網頁進行設計，從而實現各個接口之間的數據交換。

　　4結束語

　　網絡廣播電視臺的出現，無疑是傳統廣播電視臺的一次重大革新，既順應了時代發展、科技進步的需求，又豐富了人們的生活。雖然作為一次新的嘗試，難免有一些不足，但相信只要不斷探索、更新，網絡廣播電視臺一定會展現出它不可抗拒的旺盛的生命力。

　　參考文獻

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