那一地的玫瑰花瓣的散文

時間：2021-04-16 18:56:47 散文我要投稿

那一地的玫瑰花瓣的散文

　　年輕的時候，是女孩子，或多或少總有男孩子追。如果時間不對，如果地點不對，就是對了的人，都可能這樣錯過了。我們都這樣年輕過，都這樣踩著一地的玫瑰花瓣走過來了。現(xiàn)在回想那些美麗的時刻，我們或懵懂，或天真，但是真的，感覺很溫馨。因為這些回憶，讓我們感覺甜美和青春，讓我們仿佛回到了那年那月……

那一地的玫瑰花瓣的散文

　　【胡謅君】

　　那年，我才十七歲。我披著出門前才洗的長發(fā)，著一身紫色的燈心絨，穿行在古鎮(zhèn)的長街上。那天去學校比較早，我喜歡這樣，比較悠閑地踱著步子，吹吹三月的風。走過一家店面，聽得有一兩個男孩子突然中止了談話。我沒回頭，我常常會遇到這樣的情況，所以不想有人打擾我的心情，也不想被無故騷擾。但是我還是聽到了一聲清脆的口哨。

　　我覺得心煩，索性從包里拿出從家里帶出來的紅蘋果，嗅了嗅蘋果的香味，大口大口啃起來。我不是淑女，從來不是。

　　拐過彎，從身后騎過兩輛自行車。前面一輛坐著兩個男孩子，后面一輛只有一個人騎著。我專心啃著，直到他突然又折回來問我：你是＊＊師范學校的么？我嘆了口氣，點了點頭。但是沒有停下咀嚼嘴里的蘋果。他看著我好像很稀罕的樣子。我知道我不淑女，我用回敬的眼光也盯著他看。他反而有些不好意思，問：請問，你認識你們學校兩年級的“胡周君”么？我當然不認識，他胡謅出來的，我能認識么？但是走了好一段路了……我突然起了壞念頭。我假裝想了想，搖頭。他問，你們學校往哪走，可以帶我到你們學校么？來了，我就知道。我這才停下了啃蘋果，鄭重地點點頭。于是，我坐上了他的車。

　　他有些緊張，因為一句話也沒說。

　　我樂得在后面把一個蘋果統(tǒng)統(tǒng)啃完。

　　到了校門口，我丟下他就往學校跑。他停下車，急追我兩步，滿臉通紅過來告訴我：其實，我只是想送送你……我看他蠻可愛的，從包里掏出一個蘋果，遞給他：算是路費，你胡謅的，我當然不能信。看著他瞪大了眼睛，嘴里可以放得下一個雞蛋的樣子，我覺得突然他還是蠻可愛的。我沖他揮揮手，轉身一溜煙跑掉了。

　　【手好冷】

　　讀師范的時候，是文學社成員。因為調(diào)皮搗蛋，又常常借著“文學社有事”的幌子不去晚自習，所以才進文學社就跟社長和指導老師賊熟。

　　說實話，我的文字功底在文學社里不堪一提，但是偷懶工夫一流。常常叫我做事，我不是假裝在打瞌睡就是說：“寫這個啊，我不太會哦，我報名文學社就是來學習的啊。”弄得大家都拿我沒輒。每周一篇稿子，我常常信手涂幾筆就請老師、學長潤色，說是求教，其實是不潤色恐怕難過關難上社團的刊物。

　　等到了兩年級，我的資格就愈發(fā)老了。很多新學友都知道，我比較難纏，盡管不太愛做事，還有人撐著。哦，這個撐著我的人，就是我們的指導老師。他其實很年輕，大學畢業(yè)沒多長時間，很有學者的氣質(zhì)，給人感覺很儒雅。每次我去文學社，他都給我搬椅子，鬧得每次我一到，那些新來的學弟學妹就亂起哄，或者干脆“哦”起來。后來我就干脆早點去，省得他們看到他給我搬椅子的一幕。（現(xiàn)在想想，這樣的做法，不是更愚蠢么？）

　　誰知道，這樣他反而表現(xiàn)得更讓我尷尬了。記得那是冬天，我剛到文學社，一看沒別人，就老師一個人在，就趕緊把借他名義借的小說還給了他。（那個時候，我們教師跟學生圖書館是分開的，學生的書都很保守，而老師的書就精彩多了。比如武俠，比如言情，所以我常常拿他的借書卡，堂而皇之地去圖書館“替他”借書。）他接書的時候，不小心碰著了我的手，他吃驚地輕聲叫了起來：你的手怎么這么涼？然后又握了一下我的手，感覺是停了許久。我像個傻瓜，根本沒想到他會這樣，看著他不知道該怎么辦。然后他放開我的手，拿了他自己喝茶的那個杯子，沖了一杯奶粉給我：喝吧，暖和點。我呆在那里，不敢不接也不敢接。他把杯子塞到我手里，然后把我的兩個手都捂到杯子上，這才放開。然后坐在書桌前看他的稿子。我想他一定沒在認真看，因為我也一樣，緊張得要死。

　　我一口都沒敢喝，聽到眾人進來的喧嘩聲，就趕緊把杯子放在了他的跟前。后來，討論著什么，我突然吃驚地發(fā)現(xiàn)，他居然很自然地拿起了那個杯子，喝了起來。自打我捧著了那個杯子，他坐了下去，我沒見他抬起頭來，要是我喝過了怎么辦？我想他一定是緊張得糊涂了。

　　后來，不知道為什么我很少去參加文學社了，再后來，老師到上海一家報紙去當主編了。再后來，我畢業(yè)了。他寫了封信給我，只8個字：池中小丫，心比天高。再后來，我們學校有一次大型活動，他應邀出席了，他竟然沒見我。看到簽名簿上他的名字，后來又聽接待的老師說他問起過我。再后來，胡亂寫了幾筆，故意直接投給了他。發(fā)表之后，他寫了封信來說：原來你有了女兒，為你高興。（文章是寫給我的寶貝的）然后是稍微談了一下他的情況。

　　但是老師是很好很好的人，我之所以寫這件事，因為我想他在我心里是有一定地位的。希望沒有給任何看的人產(chǎn)生任何褻瀆他的.感覺。

　　【突然一下星光燦爛】

　　那次是周末跟死黨回家。乘公交車，擠得半死。突然半路一個站停靠之后，有許多人上來。我被擠得腳都不沾地了。我只能手死死抓著拉桿，希望別亂往別人身上靠。正發(fā)愁的時候，突然回頭看見一張包著紗布的臉。我嚇得尖叫起來。

　　那張臉居然“呵呵”笑了起來。我慢慢轉過頭去，再看，原來是個蠻帥的帥哥。只是不知道怎么的，頭上被什么砸了，包著紗布呢。我想著自己剛才的糗樣，沒好氣地說：笑什么笑，被人揍你是冤，但是上車嚇人就是你不對啦！他笑得像個賊，像偷到了什么東西樣的。

　　半餉，笑完指著我佩著的校徽問：你＊＊師范的啊，這么膽小，將來怎么教學生啊。我瞪了他一眼：關你什么事，不教你孩子就是了！他又笑了：別瞪啦，反正我的眼睛怎么瞪也沒你的大。我被他逗樂了。反正閑著也是閑著，車上這么多人，悶得慌，就跟他扯了起來，這才發(fā)現(xiàn)，他原來很幽默。

　　他問我：你知道我頭上的傷怎么來的么？我說不知道。他說，非常精彩的樣子：那天我吃過飯，走過我們美術學院的宿舍。原本沒什么事的，不知道樓上那個誰大叫了一聲，我一抬頭，嘩，一大塊玻璃就掉在我頭上了。如果他沒叫，沒準我剛好走過，掉在我背后。他一叫，我抬頭，再低頭，再想走，就沒那么容易了。只聽“嘩啦”一聲，我就覺得“滿天星光”啊……我聽得正出神，突然他不講了。然后湊到我耳朵跟前，（也許也沒湊，因為車擠，實在靠得太緊不用湊了，不過聲音低了許多）說：就像剛才你看了我一眼一樣，感覺就是這樣，星光燦爛！我臉上的笑還來不及收起來，一臉不知道笑還是哭的樣子。他很好玩地盯著我，好像我是個布娃娃。

　　幸運的是，車站到了。我聽到被擠到前面的死黨亂吼我的名字：＊＊＊，你死哪去了！！急忙擠出去，臨走對他做了個鬼臉：再見，星光燦爛！他想叫住我，好像還問我了：你是幾年級幾班的？當時我還納悶，這笨蛋不問我名字，光問我班級干什么，能給我寫信啊，后來一想，都是我死黨那一嗓子吼的啊！

　　回到學校，聽我講了我的艷遇的直接后果就是，一班宿舍死黨堅決不再肯帶我回家，卻死皮賴臉一定要我說說在公車上怎么給帥哥拋媚眼的訣竅。我昏！

　　最后，值得一提的是，這個學美術的帥哥還找到我們學校里來了。恰好遇到了我們同寢室的室友，居然還給我?guī)У搅怂奚針窍隆Ｎ壹钡锰_，最后好說歹說，保證不再到公車上去花她們看中的帥哥，她們才答應派其中一個能說會道的去說服他，讓他相信，他在公車上見到的那個女孩子，不是剛才帶他來宿舍下的那個女孩子的室友，原來是一場誤會。原本沒這個女孩子的，她們搞錯了。

　　最后，我躲在樓上，看著他終于離開，心里才松了口氣。

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