小學生的數(shù)學日記可以從生活中取材哦!以下是小學生的數(shù)學日記100字范文，歡迎閱讀!

　　小學生的數(shù)學日記100字范文1

　　9月26日 星期日 晴

　　今天，風和日麗，爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長，有6米，也就是600厘米。我的魚竿短一些，只有4米，也就是400厘米。爸爸釣的魚又大又多，大的有35厘米長。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大，但是今天我卻很開心!

　　小學生的數(shù)學日記100字范文2

　　6月8日 星期日 晴

　　今天我們?nèi)ベI菜，我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛吃的土豆�；貋淼穆飞习职謫栁遥�“黃瓜正好有4只，咱們一家三口，媽媽不吃黃瓜，我們兩個人每人吃幾只?我想起了以前學的除法，我說：“4÷2=2，每人吃兩只。”爸爸點了點頭，笑著說：“你算得真對!”

　　我今天很高興，不僅跟著爸爸去買了菜，而且還會算數(shù)了，真是太好了。

　　小學生的數(shù)學日記100字范文3

　　2月26日 星期一 晴

　　生活中到處可以看到圓圓的東西，吃的餅干，玩的皮球，水杯墊，好多好多。這就像我今天認識的小數(shù)點，這是我的一位數(shù)學新朋友。原來它躲在我們生活的每一角落。去超市，它就躲在價簽上，面包2.30元，果醬8.90元，這些小數(shù)點到底有什么用啊?去掉它看一看面包230元，果醬890元，哈哈，這回知道它的厲害了吧。

　　小學生的數(shù)學日記100字范文4

　　10月10日 星期三 晴

　　今天爸爸教我了一個首數(shù)相同尾數(shù)互補的兩位數(shù)相乘時的簡便算法，就是用首數(shù)乘以另一個首數(shù)加1作為積的千位和百位，再用兩個尾數(shù)相乘的積作為積的十位和個位，例如63*67=?用6*(6+1)=42作為積的千位和百位，再用3*7=21作為積的十位和個位，這道題的積就是4221。

　　小學生的數(shù)學日記100字范文5

　　10月10日 星期三 晴

　　今天下午,我和媽媽用撲克牌玩算二十四點,就是亮出四張撲克牌，誰先算出它的得數(shù)是二十四誰就贏了，我們玩得很開心。其中有很多算法，也有一些只有一種算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×(9-8+7)。還有：6、7、1、9，它的算法是：(9-6)×(7+1)。還有一些我們算不出二十四點的，它們是：11、9、13、7;8、9、10、11，這些我們絞盡腦汁也想不出辦法來，也許這就是數(shù)學的奧妙吧!

　　這個游戲充滿樂趣，奧妙無窮!