六年級(jí)日記[匯總6篇]
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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六年級(jí)日記 篇1
那一次全班同學(xué)都去上體育課，只有我因?yàn)樯×藳](méi)能參加，當(dāng)同學(xué)們大汗淋漓地回到教室的時(shí)候，我的同桌突然尖叫起來(lái)：“呀!我買(mǎi)的`新筆怎么不見(jiàn)了？”而我剛好有一枝一模一樣的，同桌立刻大發(fā)雷霆，不分青紅皂白就罵我說(shuō)：“枉我平時(shí)還那么相信你，可你卻這樣對(duì)待我。”其他同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好像在說(shuō)：“原來(lái)俞妍是一個(gè)小偷呀，我們以后可不要跟她一起玩了。”還有的同學(xué)在課桌下竊竊私語(yǔ)，這時(shí)我可真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出了。下課后，我就偷偷地跑到廁所里，大哭了一頓，眼淚就像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。
六年級(jí)日記 篇2
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
今天放學(xué)，下雨了我沒(méi)帶傘，就在小賣(mài)鋪給媽媽打電話，可是媽媽說(shuō)還要等四十分鐘。我就把外衣蓋在了頭上，一路跑回了家。
很快，我到了小區(qū)，到了我們家所在的那棟，我按了“上”這個(gè)標(biāo)記圖案，電梯馬上從五樓轉(zhuǎn)到了一樓，似乎很賣(mài)力地想讓我到家，快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)吧！到了家門(mén)口，我從書(shū)包里掏了掏，咦，我的鑰匙呢？我又把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到，我想：怎么找不到了呢，在哪兒？又轉(zhuǎn)念一想：“呵，對(duì)了，我昨天開(kāi)門(mén)，把鑰匙放在了桌上了，沒(méi)放書(shū)包里。唉，該怎么辦呢？他們要整整四十分鐘才回來(lái)，這些空閑時(shí)間可不能白白浪費(fèi)啊，我的找些事情做做。哦，對(duì)了，我看書(shū)吧。”
我從書(shū)包里拿出最近正在看的《水孩子》，這是老師推薦的一本好書(shū)，好幾個(gè)同學(xué)都等著我看完了再借給他們看呢。我把一張紙鋪放在樓道上，然后坐下來(lái)，腳一蹬，樓道上面的`燈亮了，我開(kāi)始看書(shū)了，但是，過(guò)了一會(huì)，周?chē)蝗话盗讼聛?lái)，我想：咦？怎么又暗了下來(lái)？我抬頭一看，原來(lái)燈也暗了，我又用腳一蹬，燈又亮了，又接著津津有味地讀起來(lái)。“緣緣，你怎么在這看書(shū)啊，怎么還不進(jìn)屋里呢？”媽媽問(wèn)。我這才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了，我吐了吐舌頭，低著頭說(shuō)：“我忘帶鑰匙了嘛！”爸爸笑著把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“給你一個(gè)教訓(xùn)，看你以后還要不要丟三落四的！”我調(diào)皮地說(shuō)了聲：“嗯，是該要吸取教訓(xùn)。不過(guò)，今天我感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間哦！”說(shuō)罷，我朝著爸爸媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū)，得意地笑了。爸爸媽媽也安慰地笑了。
這次樓道讀書(shū)記真讓我難忘呀。
六年級(jí)日記 篇3
從前有一個(gè)螞蟻，它是螞蟻王國(guó)的統(tǒng)治者，它有一個(gè)溫馨的`家，可是自從它帶領(lǐng)一萬(wàn)只螞蟻隊(duì)伍去打仗（也就是爭(zhēng)奪世界地位）。那天下著大雨它們看不清敵人，而敵人在利用這個(gè)好機(jī)會(huì)反敗為勝，沒(méi)有想到的是我們（也就是人類(lèi)）出生了，而且比它們大一千倍甚至一萬(wàn)倍，把它們踩死了，很幸運(yùn)的是那個(gè)螞蟻王國(guó)的統(tǒng)治者沒(méi)有死，活了下來(lái)，它奄奄一息的走到了螞蟻王國(guó)，螞蟻王后見(jiàn)了，便把它扶了起來(lái)，說(shuō)：“怎么了，國(guó)王？”國(guó)王聽(tīng)了便氣憤地說(shuō)道“不知何時(shí)何地冒出來(lái)個(gè)大家伙，害得我們。……，”國(guó)王咳了兩聲“全軍覆沒(méi)了”，螞蟻王后聽(tīng)了便搖搖頭，心想：大家伙我們?cè)趺磳?duì)付得了啊，這世界肯定是他們的了！
六年級(jí)日記 篇4
帶著淡淡的果實(shí)芳香，踩著淺淺的金色影子，披著柔柔的陽(yáng)光，踩著輕盈的秋風(fēng)，微笑著向我們無(wú)私奉獻(xiàn)一切。
“滴答，滴答……”隨著這場(chǎng)帶著美妙旋律的秋雨的到來(lái)。秋，也開(kāi)始逐漸融入我們的生活。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，暴躁的太陽(yáng)公公漸漸平息了夏日的怒氣，使我們每天都在收獲金色而柔美的希望。
每天清晨，我都可以聽(tīng)到窗外的鳥(niǎo)兒贈(zèng)送給秋天的贊歌，俏皮動(dòng)聽(tīng)。山上，一片生機(jī)勃勃的秋菊代替了五顏六色的花朵。路邊，碩果累累的樹(shù)兒成了一道美麗的風(fēng)景。
站在金燦燦的田野邊，聆聽(tīng)著人們呢一聲聲幸福的收稻聲——咔嚓，咔嚓，看著人們呢忙碌的身影。滿(mǎn)足的神情，我的內(nèi)心也充滿(mǎn)了豐收的喜悅。
秋風(fēng)輕柔地吻著我，吻著豐碩的稻谷，吻著悄悄落葉的'樹(shù)，吻著做著甜甜的夢(mèng)的嬰兒，悄悄地帶走了人們的憂(yōu)愁，帶走了落葉的無(wú)奈，留下一片芳香的果實(shí)，留下一個(gè)清新涼爽的秋天在你我的心里，在大家疲勞的影子里。
就在這個(gè)萬(wàn)物熟睡的季節(jié)里，秋菊姑娘的身影映入了我們的眼簾。她雖不像別的花兒那樣?jì)善G可愛(ài)，但他用自己旺盛的生命熱情開(kāi)出一朵朵燦爛的花，在秋風(fēng)姐姐的親吻下，綻放出自己可愛(ài)的笑容。在山上，在溪邊她快樂(lè)地唱著，開(kāi)心地笑著，在風(fēng)中起舞，在雨中成長(zhǎng)，成了一道美麗的風(fēng)景線。
是啊！秋天，它讓人們喜悅著，讓萬(wàn)物輕松著，用自己獨(dú)特的美感化著人們，讓人們擁有好心情。
六年級(jí)日記 篇5
日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)，六年的時(shí)間如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將指針撥向離別，在著離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。
再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诓賵?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光下的歌唱。是啊，昨天，是多么美好，多么值得回憶！
還有，老師，您是多么的.辛苦。六年的陽(yáng)光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，果實(shí)成熟了。花兒翩翩起舞，是在感謝這片肥沃的土地，果實(shí)頻頻點(diǎn)頭，是在感謝辛勤的園丁。老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。在這里，我想對(duì)您說(shuō)：老師您辛苦了謝謝您！
請(qǐng)老師和同學(xué)一定要記住這樣一句話：山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼；時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
六年級(jí)日記 篇6
今天早晨到了學(xué)校，老班讓同學(xué)們把車(chē)吃的都放辦公室去，上午上課，下午才舉行，到了下午，同學(xué)們開(kāi)心地把吃的拿出來(lái)。有很多人到我這里要東西吃，懶人火鍋、方便面，果汁我買(mǎi)了兩大瓶，還買(mǎi)了紙杯，同學(xué)們一人一杯根本不夠，幸好顧白也買(mǎi)了可樂(lè)，我們班的情侶一直在撒糖，給我了14個(gè)巧克力味的和14個(gè)藍(lán)莓味的'，我也給他們了奶糖，老班讓我們表演節(jié)目，我和顧白合唱了一首《寂寞煙火》，老班說(shuō)今天盡情吃盡情玩，我給老班了糖和一杯果汁，我們整整嗨皮了四節(jié)課，下午就四節(jié)課，我們一節(jié)課也沒(méi)上，到了回家時(shí)間，同學(xué)們戀戀不舍的回家，我一定不會(huì)忘記今天的。
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