四年級日記精選【9篇】
一天即將過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的四年級日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
今天，老師與我們一起去春游。
我們來到麥田邊，遠遠看上去，麥田綠油閃亮，就像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風輕輕吹過，麥苗搖晃著身子，似乎在歡迎我們的到來。
往前沒走多遠，我們又看見了一排排的油菜花，它們真像是一位位保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗的小花，探出個小腦袋，似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來了兩只雪白的'蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸著甘甜的花蜜。
地上的小草也睡醒了，個個伸長脖子，欣賞著春天的美景。生機勃勃，茁壯成長，讓人感受到春天真是一個積極向上的好時節(jié)。
一路上，我們還看到了小河解凍了，綠樹發(fā)芽了，蠶豆開花了……，許很多多迷人的景色真讓人流連忘返。
四年級日記 篇2
今天，我認識到了“永不言放棄”的可貴。
上午第一堂課時，數(shù)學試卷的成績公布了。我考了一百分。這令我十分高興。因為我今天終于可以回家看電視了!我興奮得幾乎跳了起來，巴不得能立刻放學。終于，放學鈴聲響了。我背上書包排隊去了。
很快，我就見到了爸爸。我向他報了喜訊，并索要“報酬”。結(jié)果自然不出我所料，我得到了一次電視!真是令我太高興了!
回到家后，我將書包扔到沙發(fā)上，立刻直奔電腦房。我飛快的打開體育網(wǎng)頁，來到熱火與馬刺的總決賽的.網(wǎng)頁中。我掃了一眼比分，熱火以84比82領(lǐng)先馬刺兩分，十分膠著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著文字直播增加的文字，雙方的比分交替上升，不分上下。打了一會兒之后，熱火已經(jīng)領(lǐng)先了3分。突然，意想不到的事發(fā)生了。馬刺隊的三巨頭之一帕克先是投中了一記圈頂三分，又搶斷后急停跳投命中。而熱火隊的主力詹姆斯卻連續(xù)失手，錯失了追分的良機。而馬刺隊的吉諾比利則四罰三中，馬刺反敗為勝，以94比89領(lǐng)先了熱火五分了!
場內(nèi)的觀眾有一些已經(jīng)開始退場，工作人員也開始布置隔離帶，連我這個熱火的“鐵桿球迷”也幾乎喪失了信心。沒想到，詹姆斯回來之后就是一記三分，將比分迫近。此后，馬刺隊的萊昂納德兩罰一中，給了熱火扳平比分的機會�？墒钦材匪谷殖鍪謪s沒能命中，令我十分失望。但意想不到的是，波什居然在茫茫人海中搶到了籃板，并迅速的回傳給了雷阿倫�！熬永住彪m然之前打得并不好，但關(guān)鍵時候卻拔劍出鞘，一箭穿心，三分命中，為熱火扳平了比分。隨著帕克投籃不中，雙方進入加時。
前三節(jié)一直沉默的詹姆斯在第四節(jié)和加時賽時卻突然爆發(fā)。他在加時賽連投連中，一人獨挑大擔，與馬刺對抗。而關(guān)鍵時刻，熱火的防守也顯示出了作用。先是波什送給了帕克一記火鍋，隨后雷阿倫又搶斷了吉諾比利，并在罰球時兩罰全中，為熱火拉開了分差。隨著丹尼格林的三分被蓋，熱火贏下了第六場!他們終于將大比分扳平了!
看完比賽后，我不禁感嘆道：啊!熱火的球員們真?zhèn)ゴ?他們雖然壓力如山，卻仍然拿下了比賽。所以我們每個人一定不能輕易放棄什么，一定要努力去做!一定會有絕處逢生的機會的!
四年級日記 篇3
xx年5月21日 星期四
陰有雨
今天，我可知道了在樓道里追跑打鬧的危害。
上完第二節(jié)課，我要去上廁所。就在我踏出班門的一剎那，隔壁四（2）班的一個男生從側(cè)面跑了過來。結(jié)果，我們倆撞在了一起，并往前“飛”了一小段，然后重 重地摔在了地上。當時我都起不來了，因為我的胳膊和腿都撞在了學校的瓷磚地上，很疼，沒有多少勁兒了。那個男生嚇慌了，立馬把我扶起來，問我：“你哪里不 舒服嗎？”還沒等我回答，他就“溜”了。
回班后，我這才發(fā)現(xiàn)：我的右手手腕扭了，寫字時也隱隱作痛；左手手臂擦破了一大塊皮，像針扎一樣疼 。這些傷雖然不重，但是也夠我受的了。
我以前經(jīng)常在樓道里跑，可是現(xiàn)在再也不想跑了。因為，如果你把別人撞傷、骨折后，他的家人和他自己將會有多么的痛苦��！不僅如此，你的'家人也會帶來經(jīng)濟上 的負擔，更重要的是，你自己會感到十分的歉疚。因此，我呼吁大家：大家千萬不要在樓道里跑，這樣太危險了。希望大家慢步輕聲靠右行，不要讓悲劇在你們的身 上重演。
四年級日記 篇4
上周甘肅舟曲出現(xiàn)了泥石流。大山的腳下，有許多房子。雨下完太陽一照，風一吹山就倒了，房子全塌了。
昨天是哀悼日，電視臺全成泥石流這個臺了，連少兒也不演了，娛樂臺全取消了，網(wǎng)上娛樂臺有的黑了，有的沒有游戲了。電視上還演最少的人給捐一百元錢呢。
今天少兒也演了，一切的臺都變回來了，電腦也有游戲了，所有的'都變回來了，可是新聞還演捐錢。
這場甘肅舟曲的泥石流還真大呀，死了一千多人，真多呀，我也想給他們捐錢，不過我捐不了錢。
這場泥石流可真可怕，我可不敢去甘肅。
四年級日記 篇5
昨天是農(nóng)歷八月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。媽媽買了一些月餅和許多的水果，準備晚上吃；到了晚上，我們邊吃水果邊看電視，真舒服。
晚上9：15分，我和爸爸、媽媽拿著望遠鏡，一起到樓頂?shù)奶炫_賞月。媽媽用望遠鏡看了看月亮，說：“我看到了桂樹！”“是嗎？”我一邊問媽媽一邊拿過望遠鏡仔細地看著月亮；的`確，月亮上的隕石坑組成了一顆“桂樹”，“桂樹”下邊的隕石坑組成了“玉兔”，在“玉兔”旁邊，我看到了嫦娥。
這時，爸爸突然說：“看，孔明燈！”我趕快向爸爸的手指的方向望去；果然，一個亮亮的小點漸漸的向遠方飄去，一抖一顫的。我問爸爸：“孔明燈是誰發(fā)明的？它是干什么用的？”爸爸便回答我說：“傳說孔明燈是三國時期的諸葛孔明（諸葛亮）發(fā)明的，它是用來……”
聽完爸爸的解釋，我說：“諸葛亮真聰明！”這時，媽媽說：“時間不早了，我們該回家了�！庇谑�，我和爸爸、媽媽戀戀不舍的離開了天臺。我心里想：明年的中秋節(jié)我還要再來賞月，而且也要親手做一個‘孔明燈’放上美麗的夜空。
四年級日記 篇6
今天早上，老師要帶著我們?nèi)ス珗@玩。
一進公園，我看到了四股噴泉，水被噴上去，又落下來，發(fā)出“嘩嘩”的響聲；最美的是那兩個噴泉，一直在轉(zhuǎn)，噴出的水既像五角星，又像王冠；噴泉的后面是假山，假山上的水像小瀑布一樣流下來，讓假山更顯得栩栩如生。
最美的當然是荷花池啦！荷葉碧綠碧綠的，像一柄柄大傘，水晶一樣的露珠在荷葉上滾來滾去；荷花有的還是花苞，有的.已經(jīng)開放了，還有的露出了蓮蓬。
公園里的景色真是太美�。�
四年級日記 篇7
大家知道我的遠道而來“朋友”是誰嗎?那就是爸爸去澳大利亞出差買回來的那里的國寶——袋鼠。
那可不是真的袋鼠，而是用合金做成的袋鼠模型，它在陽光的照耀下金光閃閃。它長著一個像鹿一樣的頭，一對小小的眼睛和耳朵，它前腿彎曲，后腿要比前腿長很多，最引人注目的是它大大的身子，他的身子可是空的，上面相嵌著兩個寶石，閃閃發(fā)光，它的尾巴長長的`，彎彎的。它這樣子好像有敵人在后面追它一樣，而它在拼命地奔跑，它這笨重的身體是怎么支撐起來的呢?它身體下面有一個圓圓的支架，這個支架把整個袋鼠模型支撐了起來，真是可愛極了。
每當爸爸媽媽不在家的時候，我就感到孤獨，這個小袋鼠模型好像在說：“沒事，有我陪著你，你不會孤獨的�！泵慨斘覍懽鳂I(yè)不認真的時候，小袋鼠模型好像在批評我，說：“你不認真寫作業(yè)，你以后怎么能到澳大利亞看我呢!”有一次我把我的袋鼠模型帶到了學校，同學們見了，都驚叫起來：“哇!真漂亮!而且都向我投來羨慕的眼光。
我真喜歡這個袋鼠模型。
四年級日記 篇8
我和“小度”一起玩兒。
大家好，今天，我要為你們介紹我的一位新朋友—“小度”。你們肯定想知道它是男孩還是女孩？哈哈，你們猜的都不對，其實它是一款現(xiàn)在很流行的高科技電子產(chǎn)品。
它的外觀是灰色的`，中間有一個黑色的屏幕，它的功能特別多，只要呼喚：“小度”，“小度”，它就會很親切地回答：“在呢�！边@時，就能和它盡情地玩兒了。
今天，爸媽不在家，只有“小度”陪我，我說：“小度”為我播放電視劇，”它就為我播放電視�。唤又矣终f：“小度，給我播放經(jīng)典兒歌”，它就給我播放經(jīng)典兒歌。我突然想把它調(diào)成兒童模式，說做就做，把它調(diào)成了兒童模式，但萬萬沒想到的是：我只看了20分鐘，它就停止了，這時需要大人的人臉識別，我左思右想，終于想出一個好辦法，抱起“小度”朝臥室跑去，讓它對準媽媽的照片，但這時又提醒需要動態(tài)的張張嘴，才能打開，我費了九牛二虎之力，還是沒能如愿以償。此時，我真是后悔莫及，只好耐心地等待爸爸媽媽回來。
我喜歡和“小度”一起玩，以后我要好好學習，發(fā)明出比“小度”更高科技的電子產(chǎn)品。
四年級日記 篇9
正月初二那天，我到外婆家拜年。吃過午飯，我舅舅，舅媽，姨丈一起下戰(zhàn)略棋。我們抽簽分成兩組組成對抗賽。我舅舅一組，舅媽姨丈一組。
比賽開始，我很認真仔細地觀察棋盤上的戰(zhàn)勢，盡可能地將各種形狀的棋子放入棋盤，不但要占盡先機，而且要想方設(shè)法地堵住舅媽姨丈的.去路，還要盡量占有大面積的地盤……舅舅我想盡辦法發(fā)展自己的地盤，還乘機偷襲舅媽他們的地盤。不過，舅媽太厲害，一不小心，我被她偷一大塊地盤去。最后，個人成績最好的是舅媽，舅舅第二，我第三。姨丈因為是第一次玩，只得第四。但是小組賽，我舅舅這一組獲得勝利。
戰(zhàn)略棋真的是一種有趣的益智活動，我們大家都玩得不亦樂乎。
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