三年級的日記[優秀]

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候用心地寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的日記 篇1

　　“爆竹聲聲辭舊歲，紅梅點點迎新春”過大年了……

　　一大早，外公和外婆就忙得不可開交。外公一會兒從房間里拿出臘肉，一會兒從冰箱拿條魚;外婆就更不用說了，把她的拿手絕活亮出來。做些老家的丸子，有紅薯丸子，魚丸，肉丸等等，還有些我都沒見識過得丸子，外婆說，這都是老家過年時的必備菜。不時還會從廚房傳出外公和外婆為了一道菜怎樣燒得好吃而爭得不可開交。

　　開心的我和弟弟穿著新衣服，戴上新帽子，在家門前的廣場上歡快的踢足球，蕩秋千，玩滑梯，感覺今天真是太開心了。

　　時間過得飛快，不一會兒就到了吃年飯的時間——因為我媽媽的老家是安徽的，所以都是中午過年。我和弟弟兩個小饞貓看見滿桌子的美味佳肴，就忍不住用手偷偷的拿了個丸子吃起來，啊!真是人間美味呀!外公看著我們兩個偷吃得這么開心，臉上露出燦爛的笑容。

　　這時外婆，舅舅，舅媽，爸爸和媽媽都從廚房里聚集到客廳里，等待外公發紅包，拿到紅包的.大人們也很可愛的，為了幸運和吉祥，小小的紅包也讓大人們開心得像個孩子。

　　拿著紅包，一家人開開心心的圍坐在一起，享受著美酒佳肴，就是最大的幸福。這就是過年!

三年級的日記 篇2

　　今天，我寫完作業正在看書，突然看見一個黑色的東西飛進了我房間。一開始，我以為是一只大蟲子，就害怕地跟媽媽說，媽媽看了看說：“這是一只蝙蝠。”

　　我還是第一次見到蝙蝠。蝙蝠的身體小小的，長著四只腳，還有一對黑色的翅膀。它的`頭部長了一對耳朵，像兩個喇叭。它的眼睛像兩個圓潤的黑珍珠。鼻子長得像豬鼻子，嘴巴尖尖的，張開嘴巴露出了尖銳的牙齒，看上去非常兇猛。

　　我害怕地躲到了角落里，只見勇敢的媽媽用棍子打著飛來飛去的蝙蝠。不一會兒，蝙蝠被媽媽打暈了。我連忙幫媽媽把它扔進了垃圾桶。

三年級的日記 篇3

　　下了幾天的雨，我天天在家寫作業，也不能出去玩，在我特別無聊的時候，忽然聽到媽媽在接電話，原來是我同學楊思航媽媽打來的電話，約我們一起去聚餐。

　　我聽到后，我興高采烈的去找媽媽，問什么時候出發，媽媽說：“等準備一下就跟張永翔他們一起去。”等我準備好后，來到張勇翔家，他媽媽說，張勇翔跟他爸爸在小區外面的車里等我們呢，于是我們出去跟他們會合后，一起向飯店出發，快到的時候，老遠就看到楊思航爸爸媽媽在門口等我們，一會陶睿杰也跟他爸爸媽媽一起來了，好熱鬧啊!阿姨說：“楊思航已經在306包間等著你們了，我和張勇翔，陶睿杰一聽，馬上就上樓去找楊思航了，楊思航看到我們三個，我說：“楊思航你看我。”當他看過來的時候，我拿起我帶的玩具，按鈕一按，一下就把一個球射到他的肚子上了，他氣壞了，立刻拿起我射他的`球向我砸過來，不過被我閃過去了，沒有砸到我，幸好我反應快，我馬上把球撿起來，按在我的玩具上，吃飯的時候，陶睿杰發現了，嗚嗚----竟然把我玩具上面的頭給拔下來了，簡直是氣壞我了，不過，張勇翔帶了一副牌，不過他只帶陶睿杰玩，不帶我和楊思航玩，所以我和楊思航商量了一個計劃，終于張勇翔帶我兩玩了，哈哈，不過每次都是我贏，那是因為我每次都能發到晶牌和魔界大妖王，一會大人們就吃好了，也表示我們的聚餐接近尾聲了。

　　我們又搭了張勇翔他爸爸的車子，開心的回家了，今天真開心，就是不知道下次的聚會是什么時候，又是在哪里呢?

三年級的日記 篇4

　　今天，老老師神神秘秘地走進教室。她先給我們猜了個謎語，跡面是：“圓圓的個兒，紅紅的臉蛋。（打一水果）”我們異口同聲說道：“是蘋果！”老老師微笑地點點頭，一邊還從包里拿出幾個蘋果來說：“今天這節課我們就來觀察蘋果。”

　　蘋果個圓，它的“衣裳”顏色也很多。有紅的，有黃的'，還有青綠的。讓人看了饞涎欲滴。蘋果不但漂亮好吃，而且營養豐富。俗話說：“一天一個蘋果，可以讓醫生走開。”蘋果還可以給出海的水手充饑；可以給探索沙漠的行者解渴；可以給生病的人恢復健康；可以讓健康的人愉快地生活。

　　平時，我們分蘋果都有是縱著切，而今天李老師卻橫切。有什么不一樣呢？我們都很好奇。老師切好后，我們驚奇地發現，蘋果的核居然是五角星形的，而且我還發現核邊有黑的一小塊。老師告訴我們，原來蘋果是從核心還是腐爛的。真是想不到，一個外表看上去好好的蘋果，里面卻爛了。過了幾分鐘，白嫩的蘋果肉漸漸變黃了，像生銹了似的。老師讓我們自己回去找找資料，解答這個現象。

　　通過這次觀察，我發現了許多原來不知道的知識。還明白了很多事物，如果我們從不同角度去觀察，就會有不同的答案。

三年級的日記 篇5

　　節儉樸素，人之美德;奢侈華麗，人之大惡。

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實上，中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一。由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。

　　普通家庭中浪費水的不良習慣數不勝數。用抽水馬桶沖掉煙頭和細碎的廢物;在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關水龍頭;洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭等。根據專家分析，只要改掉這些不良習慣，就能節水70%左右，不僅為自己省了錢，也為社會節約了水資源。

　　我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!

　　珍愛生命之水!

　　不經意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內心久久不能平靜，電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的'子孫萬代。水是生命的搖籃!看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節約用水，我制訂了以下家庭節水計劃：

　　滴水多用：洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所;家中應預備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應對不備之需，如此，一個三口之家每月可節水1噸左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可節省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染;用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。可以改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。

　　水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節約用水。

　　每年的3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。

三年級的日記 篇6

　　5月8日

　　媽媽出差了

　　媽媽出差兩天了，明天晚上要回家了，我好想好想媽媽，爸爸對我說：“孩子，不要傷心，不要難過，我會好好照顧你的。”聽了爸爸的話，我的'心情好了點。我幾快快樂樂地唱著跳著，去睡覺了，可是夢中我還是做到了媽媽.媽媽您快點回來吧！

　　5月9日

　　媽媽回來了

　　今晚媽媽回來了。我興奮地走來走去，纏著媽媽問這問那，猜猜媽媽給我買了什么？有餅干、調羹、卡通杯……。每天又可以和媽媽在一起了，我好高興。

三年級的日記 篇7

　　三年級暑假日記：大青蟹大青蟹穆爍憶20xx年8月16日 星期日早上，外公從菜市場買了兩只大青蟹。外公拿了一個洗臉盆，把兩只大青蟹放進去，然后在里面加了點水。正巧我沒事干，于是在臉盆旁邊蹲了下來，仔細觀察了一會兒。只見大青蟹身穿一件青黑色的“鎧甲”，殼的四周有一圈尖尖的刺。它的眼睛像兩根小棒槌，它的.嘴巴外面有一層甲片，一般很難被人發現，它胸前的兩個大鉗子張牙舞爪，后面還有八只小蟹腳。 我拿了一根筷子，準備去逗逗它們。筷子還沒有碰到它的眼睛時，它已經把眼睛縮進了蟹殼里。我再去用筷子逗它時，它揮舞著大鉗子，好像準備攻擊我這個“敵人”。突然它夾住了我的筷子，于是我把它輕輕提起來，它終于堅持不住了，“啪”的一聲掉了下來。“哼，你這臭東西，別以為你靈活就拿你沒辦法了。”我用兩根長筷子，把它翻了過來，它四腳朝天，剛才那兇猛勁一下子就沒有了。我得意地笑了起來：“哈哈，你最終還是我的手敗將。”晚上回家，我在網上查了下關于大青蟹的生活習性。發現大青蟹生活在近岸淺海和河口處的泥沙里，喜歡吃魚蝦和貝類。它的肉質不但鮮美，而且還營養豐富呢！

三年級的日記 篇8

　　“叮鈴鈴”，上課了。門外傳來“噔噔噔”的腳步聲，哦，是老師來了。只見同學們有的在“哈哈哈”大笑，有的還在“啊”地尖叫。老師見了，生氣地一拍桌子，“啪”，同學們瞬間被嚇了一跳，趕緊扭過頭來，認真聽老師講課。

　　“咳咳咳”，老師假裝咳了幾聲，說：“趕緊動手來做一下筆記吧，可別偷懶了！”“沙沙沙”，老師在黑板上慢條斯理地寫起字來。突然“咔”的一聲，粉筆斷了。同學們情不自禁又“哈哈哈”地大笑了起來。這下老師臉都氣紅了，于是他拿起教鞭，“嘣嘣”地在講臺上用力敲了幾遍。同學們見狀，一驚，原來的.喧鬧聲很快消失得無影無蹤了。老師這下才安心下來：“快坐好了！”話音剛落，同學們立馬“唰唰唰”地坐好了，就像是變魔術似的。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴響了，這首美妙的上課“交響曲”也戛然而止，不留任何余音。

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