初中生軍訓日記

時間：2023-02-05 08:59:33 日記我要投稿

初中生軍訓日記

　　一天終于結束了，今天我們都做了什么了呢?想必是時候寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的初中生軍訓日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生軍訓日記

初中生軍訓日記1

　　溫暖的陽光傾灑在我身上，收起熾灼，暖暖的。潛藏在心里已久的感受，最終抑制不住，如海潮般通通的涌了出來……

　　軍訓生活給我的人生留下了一抹紅光，日子雖短，卻受益匪淺。在軍訓的日子里，我們不再是學生，我們只是軍人。那里只存在服從，沒有權利說不或者抵抗。

　　回想起來，站軍姿讓我充滿了痛苦與無奈。那神采奕奕的雙眼，那往后張的雙肩，那挺起的胸膛還有那絕不能動搖的雙腿雖然向我展現了軍人的颯爽英姿，但若要自己體驗并且站的時間久，雙腿會發抖，膝蓋會發酸，腳底下如一團火在不停的燃燒，被熏烤著，發出噼里啪啦的`聲音。背、腰、肩如冰柱扎一般疼痛與麻木，感到生不如死。而汗水如子彈般，拍打著我的臉，射得我面目全非。痛苦與無奈直往心里裝，只有一路撐著。淚水在眼眶里翻滾這，拼命忍著，這種感受，很苦。

　　最基本的站軍姿把我刺得遍體鱗傷，但是班里沒有一個人倒下，他們都能堅持住，我為什么不能?我一直鼓勵自己，不能讓自己倒下，半途而廢是恥辱，而堅持就是勝利。最終，我如愿以償了。

　　在訓練場上，我們學習了7項內容。如：稍息與立正，蹲下與起立，敬禮與禮畢，齊步走等動作看起來簡單，學起來難。做每個動作既要整齊劃一，又要注意牌面。這可考驗我們的團結了，絕不可以掉以輕心或我行我素。教官用沙啞的聲音反反復復教我們動作，嚴肅認真給我們講訴他們當兵的坎坷經歷，在他們身上，我找不到“辛苦”這個詞語，不禁對他們肅然起敬。吃得苦中苦，方為人上人。軍訓是一個磨煉我們意志的過程，教會我們堅持與忍耐，只有品味那酸甜苦辣的軍訓生活，才能有所收獲。而在其中，也有無窮的快樂。

　　那整齊有序的步伐，昂首挺胸的氣魄，嘹亮恢弘的聲音，無一不是我們的收獲，我感受到了團結的歡樂。在病倒時，同學的扶持與遞來的水壺，我體驗到了友誼的真摯。在休息期間，同學大膽的表演，贏得了掌聲與微笑，我鍛煉到了膽量。這一切，都是快樂而美妙的。苦與累也隨歌聲飄去了。

　　其實，軍訓就像是初中三年戰斗前的預演。當中我們有著歡樂、幫助與成功，也有著痛苦、委屈與失敗。無論怎樣，只要我們堅持不懈，永不言敗，才能在3年后的高考中換來一聲“無悔”。

　　軍訓，在我初中生涯中唱起了第一首歌——凈心曲。

初中生軍訓日記2

　　早就聽說軍訓異常嚴格。它總在不經意間與已經離別的小學生活擦肩而過。但當這一天真的來臨時，我的心既期待又害怕。期待的是自己的軍訓生活會是怎樣的呢？害怕的是自己能熬過這傳說中的“魔鬼訓練”嗎？

　　等到了軍訓的第一天，我們才獲知部隊上的教官因其他原因無法給我們上課，只好暫由體育老師來帶領。我們不禁長舒了一口氣。可當體育老師那一句嚴厲的“稍息”聲傳來，我的美夢還是被徹底擊碎了。沒有了想象中的美好，就連一絲雜念也頃刻間化為了烏有。原本令我害怕的軍訓，更是平添了一絲恐怖的氣息。

　　軍訓是緊張的。汗水打濕了我的衣服，同樣也打濕了我對軍訓生活的一切好感。老師圍著我們看來看去。同學們都比較認真地做著每個動作，大伙連呼吸都會變得很小聲。嚴肅的氣氛，使我們不敢喘息。越是有這樣的心理，汗水就像忘關的水龍頭一般，任意地滴灑在每個人的身上，像剛剛淋過了一場大雨。若是其中有動作不規范的同學，老師便會上來嚴厲地拍打他的手背，給他加以提醒。每當老師向我們走來，我們的周圍立刻就像摁了靜音器，大伙的.表情如見了極其恐怖的事情，大氣都不敢出。當汗水真正完全浸濕了我們全身的時候時，“軍訓”這個魔頭才會“戀戀不舍”地離開。

　　軍訓是疲倦的。當老師喊到解散時，我們的手就像不存在了一樣，軟弱地蜷縮著。面對老師更加犀利的眼神，就算我們有一萬個不情愿，也會“乖乖就范”。大家的腿酸痛無力，像是被鎖在籠中的小鳥，折斷了翅膀無力飛翔。與其說是軍訓，不如說是一種讓你感到疲勞的劇烈運動。雖有休息時間，但卻只是5分鐘。一聲集合，想必是大家最不想聽到的。

　　電視上的軍訓我們大都見過，可眼前的軍訓卻像是給我們開了一個天大的玩笑，它像一個頑皮的孩子，讓原本熱情高漲的我們，幻想美好軍訓生活的我們，變得再也不敢奢想。

　　雖然這次的軍訓生活對于我們來說并不快樂，吃苦耐勞的精神也未必能夠領會，但它卻是我們初中生活的一次真實體驗。相信，它會在以后的日子里時常讓我們想起，想起那時的汗水和付出，想起那一個個永不敗的決心。

初中生軍訓日記3

　　這回軍訓我收獲了一些對班集體的責任感，這是我最大的收獲。但人總是不那么容易滿足的，我還是有一點遺憾。是什么呢？是沒能對教官表示更多的感謝，沒聽到軍人的更多的精神。

　　這次的教官我感覺是非常有水平的。他前兩天沒讓我們特別累，不罵人，在不太痛苦的狀態下高效地訓練。我記得上次軍訓時我學打拳動作挺費勁的，而這次軍訓練習動作雖然次數不多，但很快就學會、學好了。他是個講理而不是簡單粗暴的教官，所以最后除了第一名的成績外，感覺沒多送送他總有點遺憾。

　　我有一個建議，是聽一聽教官們說一說平時的訓練，或者是自己連隊的光輝歷史；或是家長講話時請家長中上過戰場的老兵說一說戰爭。這不僅有助于我們認識何為真正的戰爭，還是通過軍人們講自己的責任來幫助我們反省，發現自己更多的責任。

　　誰是最可愛的人？是戰士們！戰爭年代，他們舍死忘生，保家衛國；和平年代，他們依然搶險救災，負重前行。

　　軍人有著為祖國、為人民服務的責任感。和平安樂的今天，仍不時看見犧牲的消息；長期與親人分別只有片刻的團聚，還可能因為需要提前趕回崗位；即使只是曾經是軍人，李國武、周明洪仍義無反顧地舍己救人……

　　為何軍隊能把稚氣未脫的青年訓練成鋼鐵戰士，甚至將軍隊的理念奉行終身？因為嚴格的訓練和鐵一般的紀律，更因為他們肩上保家衛國的責任。

　　少年是國家的未來。我們應該發現自己肩上的擔子有著更崇高的.意義。學生在學校的責任是努力學習，為班集體、為學校服務，培養各種能力，但我們現在努力的最終目的不應該是發大財、出大名，只為了個人利益奮斗；更應該是讓自己的專項、能力對社會能有一點貢獻和積極的影響。如果我們每個人都希望成為如軍人一般，在國家和社會需要時，有覺悟也有能力地負起責任來的人，并且為此努力實踐，比如說傳遞正能量，自律自強，中國乃至人類的前景將多么美好！

　　這個意見想的有些大和遠。在這次愛國主義升級教育活動中，我已經收獲不少了；如果活動能更上一層樓，這四天將會是使人受益終身的四天！

初中生軍訓日記4

　　帶著幾分興奮與激動，邁著稍微有些顫抖的步伐，我開始了我的初中軍訓生活。五天后，同樣的地點、同樣的心情、同樣的步伐，不同的是那顆因艱苦軍訓而更加堅強的心。

　　想想五天前我還依然沉浸在小學的暑假中。接到初中要報到的消息后，我知道我已是一個真正的初中生了，我做好了一切準備高高興興的到了興華中學。一進校門我便倍感自豪，雖然學校整體占地面積不大，但教育設備等非常齊全，老師們都面帶笑容和藹可親。可沒想到迎接我們第一次進校的竟是一批令我們尊敬又畏懼的解放軍教官。“苦不堪言”的軍訓生活就此拉開了帷幕。第一天教官便給我們了一個下馬威“站軍姿”。這種艱苦的訓練對于我們這些在溫室里待慣了的“花朵兒”來說無疑是一個巨大的挑戰。上午10點多，有的同學就開始吐的吐、疼的疼、倒的倒。一天的軍訓生活就把同學們累趴下了，以后還怎么辦啊！我從此明白了，我以后不能再嬌生慣養了，我要加強體育鍛煉，使自己的身心變的堅強起來。從現在開始我要改掉吃零食的壞習慣，早飯一定要吃好，吃健康綠色食品。

　　隨著教官的一聲令下，第二天的軍訓生活便開始了。今天練習的是三面轉法。這練習的是同學們的`高度配合，可由于同學們初來乍到還不習慣，因此第一次轉體都稀稀拉拉的，經過教官和同學們的共同努力我們終于有了默契，接下來的每一次轉體都是“啪”的一聲就轉過去了，同學們更有信心了，接下來的幾天同學們都已慢慢適應了。

　　幾天的訓練過去了，我發現我們的教官經常和我們玩變臉的游戲。休息時，教官變得十分幽默、親切，可是一旦開始訓練，教官就像神話里的“魔鬼教頭”一樣，十分嚴厲，不拘言笑。但是如果你仔細觀察，你會發現教官比我們還要辛苦。教官一遍遍大聲地喊口令，嗓子都喊啞了，但是教官忍著疼還要給同學們喊口令，我從內心里更加喜歡他們了，我忠心的說聲：教官您辛苦了，我愛您們！我從他們身上看到了一個真正的軍人本色，更明白了什么是堅強，什么是聽從。從教官那里我學到了很多，軍訓是為了強健我們的體魄，增強我們的意志，讓我們學會了團結。

　　短短的五天軍訓生活，使我知道我真正的長大了，以后再也不會因為一點不如意就耍性子了，也不會因為一點小傷小痛而臨陣退縮了，因為我學會了堅持、學會了忍讓。相信通過這次軍訓我會更加勇敢的面對人生中的每一場風風雨雨、每一次道路坎坷。

初中生軍訓日記5

　　人生像一條旅途，有的是平坦大道，有的是羊腸小道，有的是炎熱的，有的是寒冷的。

　　我告別了六年輕松愉快的小學生活，開始了人生新的轉折——七年級的軍訓。九月艷陽高照，太陽火辣辣地烤著大地，小狗熱得吐著舌頭，此時此刻我們卻進行著“魔鬼般的訓練”——軍訓。

　　軍訓首先是“站軍姿”。“兩腳分開，45度左右，手指并攏手心向內，兩手自然下垂貼緊。收腹、挺胸、抬頭、目視前方，兩肩向后張”只聽教官大聲說著要領。我心想：這有何難?可剛站了一會兒，我就受不了，腰酸背痛，熱汗直流，心想這要是下場大雨多好，我偷偷看我旁邊的同學也如此。此時此刻我心想：這算是初中生活磨練意志的開始，我一定能行的，加油!王一彬，你是最棒的，想了一想，就感覺腿不那么疼了，腰也不那么酸了。

　　接著我們又進行了走步、轉體……訓練。教官在訓練的過程中，苦累是不要說的了，更另人“氣憤”的是要求特別多，要求特別嚴格，一個動作，總有許多要求。那些要求直在我的腦海里打轉，像放電影一樣。就說訓練齊步走：我們聽了教官堆如小山的要求，開始練習了。教官在一旁不停地囑咐：“抬起手臂，臂擺直，慢一點，不要搶，昂首挺胸，要顧排面……”我們走了一遍又一遍，可總是走不齊，不是有人走快了，就走慢了，排面不整齊，亂七八糟的.。就因為如此，教官讓我們定在那里，手臂抬高，腿繃直，頭也不能動。就那樣定了幾分鐘，我的手就開始顫抖，手臂一點力氣都沒有。等到停下時，我的全身都酸溜溜的，這樣又走了幾遍，才終于走齊了。“休息”隨著教官的一聲令下，我們像一團亂泥，倒在了地上，我也松了一口氣，總算休息了，可是剛到二分鐘，教官又帶著我們練習向右轉、向左轉……

　　四天的軍訓生活到了尾聲，考驗我們的時刻到了，下午我們有一次軍訓比賽，經過我們班全體同學的努力得了二等獎。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我初中生活新起點的開始。這次軍訓我不僅磨練了意志，還知道了“堅持就是勝利!”生活中有苦有甜，有笑有淚，通過這次軍訓你覺得人生是平坦大道，還是羊腸小道?是炎熱的還是寒冷的呢?

初中生軍訓日記6

　　軍訓終于來了，我們走上了軍訓的旅程。而其中，給我印象最深的莫過于軍訓的苦、冤與樂。

　　軍訓之苦，在平時，更在罰時。平時，我們成天在外面訓練。早上也沒法睡個好覺。天還沒亮，我們就得在二十分鐘之內刷牙，洗臉，疊被子，整理衣物,然后，在外面集合。再往后，便是無數的批評，枯燥的訓練。有時，要冒著小雨，有時，要頂著烈日。這還只是平時。罰時，更加痛苦。罰為體罰，說詳細點，就一個字——蹲。怎么蹲呢？左腳著地，右腿大小腿彎曲大約十度，前腳板著地。可別小看這蹲，蹲了三分鐘，前腳掌就麻了，又過七分鐘后，整條大腿幾乎沒有血液了。這時起來，大腿在半分鐘之內根本難以支撐身體。這還不算最厲害的，有時，不僅腿得蹲，連手也得跟著抬起來。五六分鐘后，手就堅持不了了，可又不能放下。這種情況下，想文明，不罵臟話都是難上加難了。平時文明的同學，差不多都私下里罵開了。軍訓之苦，自由此見。

　　軍訓之冤，給我的印象也不算淺。平時在教室的冤，是很普通的。比如，四十人講話，五人未說，便全班罰。而軍訓時，則正好相反——五人講話，四十個跟著受罪！你們（各位小學生）想想，這種事如果發生在你們身上，你們會怎么做？有什么想法？不僅如此，記得一次午休，有兩個人隔著兩張床講話，而中間被夾著的那兩個人根本沒說話。這時，講話的'被“檢察官”（執勤隊員）發現了。你可能也猜到了，對！那兩個安靜的，和說話的人一并被罰出寢室！盡管我們全力辯解，可結果還是瞎人打燈籠——白費蠟。怎么樣，夠冤吧！直到厲害了吧！

　　軍訓雖苦，可仍存在著樂趣。包餃子時，雖說餡里有我不愛吃的芹菜，可是，我仍然吃得津津有味；吃燒烤時，雖說只有一個雞翅，幾根火腿和幾個饅頭，可是，當我們吃下去時，仿佛在吃美味佳肴一般；雖說蹲下特別苦，但是，當蹲了幾次之后，我的跑步速度卻被大幅提升，那曾經的大肚子，也已無影無蹤；雖說做廣播操強化訓練特別枯燥，可是，當我們在匯報表演做起廣播操來時，聽到低年級同學們的驚嘆，那感覺，真是爽……怎么樣，這就是軍訓之樂！

　　軍訓，在我心中就是一趟有苦，有冤也有樂的旅行，雖然累，可是收獲，卻是連卡車也裝不下的！

初中生軍訓日記7

　　吃過晚飯，洗完了澡，我走出宿舍，一陣晚風吹來，知道了什么是天堂，什么是享受。而當這輕輕的晚風，無聲地來到女生的宿舍時，她們知道了什么是幽靈，啥是魔鬼。

　　可能是因為還沒有上中學吧，第一次上夜課還不太習慣，況且這教室就是寬大的操場，所以我處處都感覺挺新鮮：一會兒看看前頭的樹林，一會兒回首望望后面的群山；無聊時趴在地上，拿著電筒，四處照照，能發現幾只螞蟻玩玩也好；興奮時拿著水瓶當酒杯，學著蘇軾的樣子，來一句“明月幾時有”，一邊痛快的與朋友喝上幾口，一邊仰望天空數數星星……

　　后來，教官在第二節課上叫我們疊被子（晚上一共兩節課），我不以為然：疊被子誰不會呀？便于我的friends玩起了紅外線（我有一個friend帶了一支小巧玲瓏的紅外線來）。我們照照地面，照照不遠處的風雨棚，甚至還差點兒照在了教官的臉上。“試試看能不能找到對面山上，瞧瞧這小東西有多大能耐？”不知是誰提了這樣一個建議，大家都拍手稱好。我看了看對面山頭，由于天黑，所以看得不太清楚，但是，那少也有一兩百米，即使是五六百米也有可能。只見那同學把手輕輕一翹，紅點就立刻移到了山頭上。哇！那么遠也能照到，盡管看著有點兒模糊，但還是可以看清楚的。

　　這時一陣清涼的晚風把我們男生的熱情之火吹得更加旺盛，卻把女生們吹得心里直發毛。

　　我們男生正玩得盡興，一旁的一位膽小的女生問：“喂，你們覺不覺得那兒有……個幽……幽靈啊……”我們都順著她那顫抖的手指指著的方向看去，只見一些東西被一層白白的布與塑料蓋住了，風一吹，它們便隨風飄動。“我還覺得它挺可愛呢！”我一邊哈哈大笑，一邊心想：她也太天真了吧！

　　見我們們沒有理她，她有和另一個女生議論起來：“嘿，你今晚誰不睡覺啊？”“不知道。”“我好怕，聽別人說，我們的那個睡室里死過人，我還不知道我睡的那張床是不是那死人睡過的'……”一個男生聽見了，說她道聽途說，可她卻一臉嚴肅，顯得有些坐立不安：“這時真的！”

　　她的話真是理我哭笑不得。可恰巧這時，對面山頭不知為何，“轟隆隆轟隆隆”地響了起來，聽起來像是疾馳的火車。可這荒山野嶺的，哪來的火車呀？于是，這又被他們說成是追命鬼下來討命的聲音……

　　Oh my sky!!!, 她們怎么這么杞人憂天啊！

初中生軍訓日記8

　　今天是軍訓的第二天。

　　早上，我們八點多在教官的帶領下來到了操場。今天天氣很晴朗，陽光很強烈，毒辣辣地炙烤著大地。我們迅速站好隊形，“好，先站軍姿五分鐘！”教官一聲令下，我們馬上站好軍姿，經過昨天一天的練習，我的動作已經標準了不少。時間一分一秒地過去，感覺每一分每一秒都是這么難熬，陽光依舊火辣辣的，我全身的肌肉都緊繃著，腳底又酸又燙，兩條腿已經酸得僵硬，額上的汗珠也越來越多，感覺下一秒就要倒下，但，“不拋棄，不放棄”這句話已深深烙印在我的心里，我堅持了下來。

　　稍息、跨立、蹲下，這三個動作都是昨天學習的，今天又把它們復習，加強，爭取做得更加完美。做完這些動作，我們又學習了一個新動作——轉向。教官為我們做了示范，那帥氣、陽剛的轉身，讓我羨慕和敬佩，暗下決心也要做到這么棒，可做起來，的確不容易。這轉向的動作其實并不難，關鍵是要整齊。我們不是個人在做，而是一個班集體。盡管不容易，但是我們為了最終的勝利，一遍遍練習，只要我們認真、團結，有什么事做不到？

　　上午的訓練在我們整齊的.踏步聲中度過，隨后我們觀看了《開學第一課》，稍作休息，很快又開始了下午的訓練。

　　下午，我們著重練習齊步走，之前，我們只是稍微接觸，看著教官走了幾步，這次是我們自己走了。教官又示范了步伐，并把每一個分解動作做了出來，讓我們更明白些。要把齊步走好，那更是難，每一排，每一列都要走齊，整個班級的方陣不能改變。最開始，我們一排一排地來走，第一排走的時候，最后立定之后，隊伍不是參差不齊，就是成了條拋物線，來回走了好幾趟才過關。很快輪到我們第二排，在走之前，我心里不免緊張，怕出錯，腦海里一遍遍回放動作要領，令我高興的是，這一遍做得非常好，隊伍也很整齊，動作也算標準，又來回走了一趟便過關了，還得到了教官和班主任老師的表揚。隨后，三、四排也過關了，這次，我們整班一起走。“立定！”教官喊口令，我們全都站好，再看看我們班的隊形，自己也忍不住笑出聲來，隊伍歪歪扭扭，間距有大有小，總之非常差勁，我們不放棄，又練習了幾遍。

　　其實，軍訓并沒有那么枯燥，反而很多姿多彩。教官十分幽默風趣，休息時間他還會和我們聊天、開玩笑，但他訓練時間非常嚴肅。隨著慢慢變得熟悉，我們和教官之間的話也變得多了起來，今天他還給我們唱了歌。

　　今天的軍訓辛苦又快樂地度過了。

初中生軍訓日記9

　　8月30日晴

　　今天是我們軍訓的第一天，我滿懷希望地來到了學校參加軍事訓練營，看到的是一張張熟悉的笑臉。每個人都穿著整整齊齊的軍服。我們看了記錄片《閱兵式》，盛大的閱兵式看完之后，我們個個心潮澎湃，我想:“如果我能在這次軍訓中將自己訓練成為一個優秀“軍人”，那該多好啊!”為了將自己邋遢的毛病改了，我決定認真來對待這次軍訓。對，絕不讓自己退下陣來。

　　我看看自己身上的迷你軍裝，相信自己一定能夠撐的過來的，“不當逃兵，勇往直前!”

　　8月31日晴

　　昨天我剛剛許下的承諾，自己今天就有點支撐不住了。

　　教官讓我們學站軍姿，整整站了十分鐘啊!教官還讓我們練習立正、稍息等動作，這些動作練起來雖然有些累，但是還是難不倒我的。可是，后來教官竟然讓我們練蹲步，兩腿彎曲懸空姿勢。一動不能動。可憐我的兩條腿啊!蹲了二十多分鐘，真是度秒如年。當老師大發慈悲，讓我起立時，我清楚地記得，起立時，我的兩條腿又酸又痛，還在發抖呢。唉!我還是不當軍人了吧!好好想想怎么混過這長達四天的軍訓吧!以我的體能，四天下來不累壞才怪呢!

　　9月1日晴轉陰

　　我一大早起床，就渾身無力，腿腳酸痛。我一下地，就險些摔倒，腳仿佛已經沒有力氣支撐身體了。但是我的大腿緊繃繃的'，好像充滿了力量。我十分奇怪，難道我蹲了二十多分鐘，就練出了肌肉?我一捏自己的大腿，硬梆梆的，果然是肌肉。我大喜:我跑步跑了這么多天，也沒有練出一點肌肉，沒想到竟然昨天才蹲了二十分鐘，就練出了肌肉，我太開心了!

　　今天教官再次讓我們練蹲步，雖然蹲下時大家都哼哼唧唧地蹲不下去，但是我卻堅持了下去。顯然，今天蹲的沒有昨天累了。

　　今天，教官又給我們新添了一個內容——起步踏步走和起步走。我剛開始走時，左搖右擺，經常要不是把別人的腳踩了，要不就是別人把我的腳踩了。好疼啊!教官盯上了我，因為，別人立定是都是右腳靠左腳，而我卻不知道怎么的，走路往往總是左腳靠右腳，常常引來教官的唾罵。最后，教官總結說我是落腳時的速度太慢。我自己加以改善，終于可以跟上同學們的速度了。我又學會了“走路”，連教官也表揚了我。

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