七年級小實驗日記300字（通用61篇）

　　時間過得真快，一天又將結束了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的七年級小實驗日記300字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　七年級小實驗日記300字 1

　　今天下午放學后，林析神秘地對我說：“我做了一個實驗，得知空氣也會占地方，你相信嗎？”我一臉迷惑地看著她，搖了搖頭。

　　回到家，我就想馬上做個實驗來驗證林析的說法。說干就干，我按照林析教我的方法去做。我先拿了一個盆子在里面倒上清水，再拿來一個塑料杯，接著把報紙揉成團塞到塑料杯底，然后把杯子倒過來，最后慢慢地把裝有報紙的塑料杯放入水中。過了一會，我把杯子拿起來一看，哇，報紙竟然沒濕。

　　這是怎么回事呢？我決定查個究竟，于是我打開百度認真地搜索著。原來，空氣是有體積的`，因此杯子中的空氣充斥在報紙的縫隙中，占據了一定的空間，當塑料杯杯口向下進入水中時，杯中的空氣排不出去，在報紙和水之間建起一個“保護層”，水就沒有辦法浸濕報紙了。

　　科學這么神秘，我一定要認真學習，長大成為一名科學家。

　　七年級小實驗日記300字 2

　　新學期開始了，我發現學校門口有很多補習班、興趣班，其中有一個小牛頓科學實驗班，我看見宣傳老師的面前擺了很多玩具，我就想去玩玩，于是走到前面問那里的老師，老師告訴我：在實驗班里都是自己動手制作玩具，而且能學到很多制作原理和常識。于是我產生了濃厚的興趣，我央求媽媽給我報了這個小牛頓科學實驗班。

　　在這里學習了制作電風扇，給媽媽制作了清香的`洗發水，還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個竹片陀螺了。在老師的指導下開始制作，首先拼裝竹片，把竹片拼裝成穩定的三角形，用橡皮筋綁牢固，使三角形兩邊距離相等協調，在竹片陀螺的下方加上橡皮泥，以改變陀螺的重心，讓支點和重心在一條垂線上，重心下移，陀螺就穩定了。

　　怎么樣？大家看我學習的不錯吧，希望大家一起加入小牛頓科學實驗班，和我一起學習、探索、發現吧！

　　七年級小實驗日記300字 3

　　晚上，我和爸爸準備做“金蛇狂舞”這個實驗，我好興奮呀！

　　我先準備了一張小紙條、一根蠟燭、一條外婆用來釘鈕扣的縫衣線和一支九成新的鉛筆。準備好后，我把紙條折成一條蛇的樣子，然后在它的身上畫上花紋就成了一條“小花蛇”了，再用細線系好，懸在鉛筆中間。點燃蠟燭，將“蛇”放在蠟燭上方。突然，“蛇”在蠟燭上方舞動起來！我和爸爸開心的擊掌，實驗成功了！而且發現火勢越大，“小花蛇”就舞動的越歷害，我和爸爸也不知不覺的狂舞起來。

　　突然，我想到了一個問題，“金蛇”為什么會在蠟燭上方狂舞起來呢？爸爸告訴我：“蠟燭燃燒，將空氣加熱，熱空氣上升推動“金蛇”就會狂舞起來。”

　　通過這次實驗，我學會了一個新的'道理：多思考，多動手，就能明白越來越多的科學知識。我非常開心！

　　七年級小實驗日記300字 4

　　有一天，我在家里閑著無聊，我轉轉眼珠子想：要不然我來做個試驗吧！

　　首先，我從冰箱里拿出雞蛋的鹽，這時，我哥回來了，他一臉疑惑地看著我問道：“你在做什么？”我告訴他說：“我正在做實驗呢！”于是，他不再問。

　　首先我把雞蛋放在水中，它是沉下去的，我放了一點鹽進去，它沒有動靜，我把哥哥叫過來問：“為什么它不浮起來，你說會浮起來的`，你是不是騙我。”哥哥笑著說道：“要多放一些鹽，要不然它浮不起來”于是，我挖了一大勺鹽，還是沒有動靜，然后，我又放了一大勺鹽，比剛剛的鹽還多，終于成功了，雞蛋浮起來了。我歡呼地跳起來。

　　做完實驗后，我明白了雞蛋的密度沒有鹽的密度大，所以雞蛋會浮起來。

　　七年級小實驗日記300字 5

　　聽說筷子的力氣很大，我有點兒不信，我和媽媽在家里做了一項實驗——筷子的神力。

　　做這個實驗要準備一些材料。分別是：大米、一個塑料杯和一根竹筷子。

　　首先，我們把大米裝進塑料杯中；其次，再用手把大米在塑料杯中壓實；之后，將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中；最終，只要把手一松，將筷子一提，那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時，把米撒得到處都是，在無數次的失敗中，有一次卻很完美的成功了。

　　實驗成功的那一瞬間，我的心境十分激動，想：一根小小的筷子就有那么大的.力氣，能把米和塑料杯一齊拿起來。這項實驗十分趣味！

　　這項實驗不但十分趣味，原理也很奇特，因為大米和筷子之間的空氣壓力很小，而杯子外面的壓力卻很大，杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力，所以筷子就會有那么大的力氣！

　　我十分喜歡這項小實驗！

　　七年級小實驗日記300字 6

　　在這個不一樣的春節里，爸爸實在是太無聊了，就拿著兩個土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸，問：“爸爸，這是要干什么呢？”爸爸神秘的`說到：“我要給你做一個有趣的實驗。”

　　實驗終于開始了，首先爸爸拿出了兩個裝滿清水的盆子，又拿出兩個土豆，我看到爸爸先把一個土豆放進清水里，只見那土豆就像石頭一樣“咚”的一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個盆里，然后用筷子攪拌了幾下，把另外一個土豆放了進去。過了一會兒，奇跡發生了，讓我目瞪口呆的是，土豆真浮起來了！

　　這時候我一直纏著爸爸問：“為什么土豆會浮起來呢？”然后爸爸告訴我：“因為鹽水密度比清水大，所以土豆能在鹽水中浮起來。”我不禁感嘆到：“科學真是太奇妙了！”

　　這下，爸爸消除了自己無聊的時間，又讓我知道了很多的科學知識，讓我知道，原來科學這么有趣！

　　七年級小實驗日記300字 7

　　老師讓我們上課時每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？老師不會生病了吧？我家也沒有胖大海啊，還是去作文班之后再說吧。

　　第二天，我去了作文班，問了問同學才知道原來是要做實驗。上課了，老師給我們每人發了胖大海和杯子。開始了，我們把胖大海放入杯子中，老師在杯子里倒入開水，我們的眼睛死死地盯著胖大海。

　　“發生變化了！發生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地說。確實，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動地說，“胖大海變化可真大！”一會兒，我們的`胖大海就快占滿杯子了，水也變黃了。這時，老師說：“水有點黃，是可以喝的。”我們聽了半信半疑地輪流喝，到我的時候，我先用舌頭沾了一點，覺得很好喝，又喝了一口，還夾了一點點胖大海，吃進嘴里，藥味好濃，我想吐，可是老師說能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。

　　這次實驗可真有趣，我希望我的知識也像胖大海一樣擁有膨脹力。

　　七年級小實驗日記300字 8

　　現在家家都有電燈、電話、電視、電冰箱、洗衣機，……你知道是什么讓這些電器可以正常運作的呢？那就是電。在科學課上，我們了解了一些有關電的簡單知識。

　　科學課，老師拿出電池、導線、小燈泡，讓我們自己動手，點亮小燈泡。老師在黑板上畫原理，接著，我們自己動手做實驗。我先把導線和小燈泡的中心位置連接起來，把導線的另一端，放在電池的正極上，電流從電池的正極流出，通過導線，經過小燈泡，玻璃泡下面的金屬側壁連接小燈泡內部側壁上的'導線，經過小燈泡燈絲，再經過另外一根導線，通過小燈泡底部經過導線，回流電池負極，這時，燈泡就會亮了。

　　我們家中的電燈就是這個原理，只不過在導線中間接上開關，以便控制。

　　通過這次實驗我知道了：一個簡單的電路，要由電源、開關、用電器、導線四部分組成。連接燈泡的導線兩端分別接在電池的正極和負極上，形成電流的通路，燈泡才會亮起來。

　　七年級小實驗日記300字 9

　　一天，我在電視上看到一個小實驗，叫做“雞蛋在漂浮”。我很好奇：雞蛋這么重，怎么會浮在水里？我想做一個實驗。

　　我來到廚房，拿出一個杯子，先往里面倒了半杯清水，然后在水里撒了一勺鹽，鹽慢慢融化了。我把雞蛋輕輕地放進鹽水里，但是雞蛋沉了。我迷惑地看著雞蛋，心想：嘿，為什么雞蛋沒有浮起來？是因為我放的鹽太少了嗎？

　　盡管實驗失敗了，我并不氣餒。我取出雞蛋，決定繼續實驗。我在鹽水中加入兩三湯匙鹽，用筷子攪拌，然后再把雞蛋放入水中。雞蛋不穩定地浮了上來，露出了我身體的一半。“實驗成功了！”我激動地哭了。

　　為什么會這樣？第二天，我去請教我的科學老師。原來清水的密度小于雞蛋的`密度，雞蛋沉入水底。如果在清水中加入大量的鹽，鹽水的密度就會超過雞蛋的密度，雞蛋就會漂浮起來。

　　最初，這是科學。它是如此有趣和神秘。我們應該更多地了解科學。科學讓我們的生活更加豐富多彩。

　　七年級小實驗日記300字 10

　　今天老師布置了一個讓我們在家里做的個小實驗。是用鉛筆的一側摩擦報紙，報紙就可以粘在墻上。我心里想：這還不簡單嗎？小菜一碟。

　　我首先把報紙剪成一小塊鋪在墻面上，然后用鉛筆的一側用勁的摩擦我一松開手報紙居然落在了地面上，我很疑惑，不知所措。在爸爸的指導下，我挖苦心思去琢磨。又重零開始第二次實驗，還是右手拿筆左手拿紙，鋪在墻上二分鐘過去了。心想：可以松手了吧。我小心翼翼的把手松開，紙沒有掉落，反而粘到了墻上。我既驚奇又興奮。我高興的`跳了起來，這是為什么呢？原來是因為任何兩個物體經過摩擦都會產生靜電，當鉛筆在報紙上來回摩擦時，報紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會和物體相互吸引的，所以報紙與墻壁吸引在了一起。

　　關于像這樣的實驗還有很多心動不如行動，如果你也想做這樣的實驗的話，就抓緊時間去做吧！

　　通過這個實驗我明白了無論做什么事都要細心與研究才會有不一樣的結果。

　　七年級小實驗日記300字 11

　　鈴聲一響，檸檬老師臉上帶著神秘的微笑走進教室，對我們說：“今天，我們一起來做個小實驗。”同學們立刻議論起來：“什么實驗呀？怎么做呀？”檸檬老師笑而不答。

　　開始上課了，檸檬老師掏出很多張紙片，說：“我們做的實驗就是要讓手或筆吸起小紙片。”“這么簡單，隨便用手或者筆擦幾下衣服，再用手或者筆輕輕點一下就吸起來了，非常容易。”同學們說道。

　　這時，檸檬老師把一張紙分成很多份，然后用小紙片小心翼翼地摩擦著衣服，慢慢地靠近紙片，看準時機，一碰。唉！沒有吸起來，老師也無奈地搖搖頭。

　　俗話說“失敗乃成功之母”。檸檬老師又開始了新一輪的挑戰，她又用紙去摩擦了衣服，只不過這次摩擦的時間久了點，然后輕輕一碰，居然吸起來了！

　　同學們也紛紛開始去做這個小實驗，都成功地把紙屑吸起來了。

　　老師說這是因為手摩擦過了就會有靜電，是用靜電把紙吸起來的`。是這樣啊！我恍然大悟。

　　今天的實驗可真是有趣啊！

　　七年級小實驗日記300字 12

　　說起我的課余生活呀，那真是豐富多彩，讀書、踢球、跳繩、下棋......其中我最喜歡的，就是做科學小實驗了。

　　幾乎每個小實驗，都能讓我學到很多知識。“飛行的塑料袋”，讓我明白了熱氣輕，往上升的道理;從“歡叫的小鳥”中，我懂得了“共鳴箱”的`原理;“空中轉動的桶”讓我懂得了旋轉可以產生向心力……

　　看似簡單，其實并不是每次實驗都會很順利。有時候我特別想放棄，但是爸爸媽媽總在一旁鼓勵我，使我有信心將實驗進行到底。大發明家愛迪生經過一千六百多次的實驗，終于發現了適合用作燈絲的鎢絲。面對千百次的失敗，他只說了一句話：“我只是發現了一千六百多種不適合用作鎢絲的材料!”

　　做科學小實驗，我更加明白：面對困難，我們不要屈服，要鼓起勇氣，堅強地面對困難，同時要勤于思考，動腦筋想辦法解決問題。

　　課余時間做科學小實驗，讓我收獲多多，受益匪淺!

　　七年級小實驗日記300字 13

　　周六，我們上情境課，老師叫我們帶兩只氣球（不充氣），一塊兒硬紙板。我一開始以為是吹氣球比賽，沒想到是要做“帶電的氣球”的實驗。

　　我們一開始拿出一只氣球吹好，然后進行比賽。規則如下：將吹好的氣球放在頭發或羊毛衫上摩擦，使氣球與直板相連接，氣球吸附到了紙板上面才算贏（要保持三秒）。

　　老師一聲令下，比賽開始了。有的人上接不接下氣地吹氣球，吹好就摁在頭發上摩擦，老師說：“摩擦越快，靜電就越大。”再看彭博那組，嚷嚷著說：“什么啊？頭發掉了幾根啊！”說的嘴都打結了。

　　再看看我們這組，一頭霧水，疑惑不解。突然我恍然大悟，說：“這就是跟磁場差不多。”

　　突然，我聽到兩聲爆炸聲：“砰！砰！”把我嚇得都跳了起來。

　　實驗結束了，但我的.心情還是很激動。這不僅是一個有趣的實驗，還能讓我們學習到新的知識，獲得成長！好盼望下一次的情境課快點到來！

　　七年級小實驗日記300字 14

　　在媽媽燒菜時，我偷偷地拿出鹽和胡椒粉，倒在一起。媽媽需要鹽的時候，發現了我，差點打我一頓，我從網上找到了方法。

　　一開始，我找到一個又綠又扁的氣球，用兩根拇指夾著，深吸一口氣把嘴裝得鼓鼓的，用力吹了一下，漸漸地，氣球變得胖胖的像一只生氣的河豚。我把氣球轉了幾圈，打了一個結。

　　接著，我抓起胖胖的氣球，放到自己的頭頂，使勁左右摩擦發出嚓嚓的聲音，自己的`頭發都豎起來了。

　　過了一陣子，我立刻從頭上拿下氣球放到有胡椒粉的紙上，棕色的胡椒粉一會兒往上，一會兒往下，好像在玩蹦蹦床。差不多可以了，我以飛快速度放到另一張紙上，輕輕地拍了幾下，胡椒粉像穿了降落傘一樣降了下去。

　　原來是因為某物在頭上來回摩擦產生靜電，可以把輕的東西吸起來。我喜歡這次科學實驗，因為它可以讓我們感受到大自然的奇妙。

　　文心老師一句話點評：過程娓娓道來，層次遞進，活！

　　七年級小實驗日記300字 15

　　今天上午，我在家里進行了一次小實驗。

　　實驗的材料很簡單：一本英語書、一本社會書。

　　拿著兩個材料干什么了呢？我們疑惑不解，他似乎看出了我們的心思，于是連忙說出怎樣實驗：拿兩本頁數差不多的書，然后一本一頁的重疊。

　　聽完他對實驗的`簡介，我們各自從書包里抽出這兩本書，按他的要求一頁一頁的重疊。大功告成，疊好了變成了一本厚厚的書接下來該怎么辦了呢？旋轉？從高處往低處扔？······一大團疑惑出現在我們腦海里。他接著說：“然后你把這兩本書分開結果會怎樣？”我們懷著好奇的心情而把這兩本書分開了，這很容易呀！可為什么周圍有好多人分不開來了呢？他面帶笑容不說出答案讓我們猜。我總是說不到點子上。

　　于是，他摩擦力多的容易分開，而摩擦力小的就很難分開，有時甚至分不開。

　　七年級小實驗日記300字 16

　　周四的理科課上，我們做了一個有趣的實驗，關于——材料的傳熱性能。

　　下課鈴一響，我們就在岑老師的帶領下走進了實驗室。岑先生給我們講了實驗的`過程，我們就開始做了。

　　我在三腳架上放了一塊中間有洞的圓鐵，然后開始做“鍋”。我先拿出一張圓形銅片，用橡皮泥包住，貼緊，不留縫隙。很快，銅、鐵、塑料罐就準備好了。做個“鍋”。我們往“鍋”里倒了等量的水，放在三腳架上面的鐵板上。每個“鍋”與小孔的距離應該相同。岑煥澤點燃酒精燈，放在三腳架中間，就這樣完成了實驗準備。

　　我們耐心等待哪個鍋先冒泡。過了一會兒，嚴煥澤驚喜地叫了一聲“銅壺冒煙了！”我們仔細看了看，果然，一點點白煙從鍋里冒出來了。燒了一會兒，鐵“鍋”也冒煙了。我們熄滅了酒精燈，用手指摸著水。結果，銅“鍋”里的水最熱，其次是鐵“鍋”，最后是塑料“鍋”。

　　今天的小實驗真的很有意思！

　　七年級小實驗日記300字 17

　　下午的科學課上，老師微笑著走上講臺。她用清晰的聲音說：“我不知道；學生們，今天我們將做一個高錳酸鉀在水中溶解的實驗rdquo，她給了每組很多杯子，一個小量杯和一小瓶紫黑色明亮的高錳酸鉀。

　　實驗開始了。我拿了一把小勺子，往里面倒了一點高錳酸鉀，小心地把它放到量杯口，輕輕地搖了兩下，高錳酸鉀就掉進了水里。突然，一絲紫紅色從高錳酸鉀中飄出，像一條緞帶在水中舞動。我把攪拌棒放進杯子里，來回攪拌。慢慢地，杯子里的水變成了紫紅色和美麗。學生們驚奇地盯著看。

　　這時，老師走到我們跟前說：“我的孩子，我的孩子。”；高錳酸鉀能溶于水。但是在做實驗的時候，你應該注意不要觸摸你的'手，否則你手上的皮膚會化膿的“我們深思熟慮地點點頭。

　　看來科學不僅有趣，而且有些實驗是危險的。做實驗時你必須小心！

　　七年級小實驗日記300字 18

　　聽說：螞蟻有預報天氣的能力，我想做個實驗。

　　一天，天氣預報上說：今天要下雨。要下雨時，它們會從螞蟻洞里出來。

　　我在我家小區看到了一個螞蟻洞，在那里等了一會兒，只看到了螞蟻在進去，沒一個出來。我又等了好一會，等得我都快要睡覺了，又累又渴，想回家喝點水再出來。

　　但我去喝水了，誰觀察呀？

　　我想到了一個辦法，就是先讓弟弟在螞蟻洞旁邊等會，然后我出來時，讓弟弟告訴我有沒有一群螞蟻出來。

　　等我出來時，弟弟向我沖過來，臉紅紅的看上去很激動，他高聲喊道：“有一群螞蟻從洞里出來了！”

　　聽了之后，我把弟弟牽回家了，因為螞蟻從洞里出來了，是吿訴我們要下雨了。

　　在家看電視時，真的'下雨了。

　　通過這個實驗，我得出結果，螞蟻真的有預報天氣的能力。

　　只要我們留心去觀察，通過實驗，就能發現世界的奧秘。

　　七年級小實驗日記300字 19

　　今天，我來到開心作文社后，老師突然給了我一顆胖大海，我問老師：“這是要干什么呀？”老師說：“今天我們要做一個小實驗”。如果你也想玩，那就聽我慢慢說來。

　　首先，要準備材料，有胖大海、一個杯子，開水。

　　將胖大海放入杯中，加入開水后，只見胖大海立刻從杯底浮了上來，并不斷冒泡，像可愛的小金魚不停地吐泡泡。過了好一會兒，胖大海的'尖頭裂開，吐出來像棉花一樣的東西。我靜靜地看著它，它變得越來越軟，原本像小硬核，現在卻像一片大大的木耳。胖大海充分吸收了水分后，逐漸沉入杯底。胖大海變大了，那水呢？水也變成了黃色。

　　這時，老師說：“大家還可以嘗一嘗哦！”我喝了一口黃水，味道還不錯。可吃到胖大海時，真苦。可老師說這可以治病，我只好硬著頭皮吃了下去。

　　生活中有許多有趣的實驗，讓我們一起去體驗吧！

　　七年級小實驗日記300字 20

　　聽說水里的二氧化碳有很大的浮力，能托起很重的東西，我想做個實驗來驗證一下，于是我準備好了可樂、一包葡萄干和可密封的杯子后，開始了實驗。

　　我首先把可樂瓶的瓶蓋打開，倒進了密封杯里面，然后等到那些大型的'二氧化碳泡泡全炸得消失了為止，我又把我好不容易挑選出來的又大又綠的葡萄干丟到可樂里了。

　　葡萄干先是一直沉在可樂下面，后來當我使足了勁搖晃裝滿可樂的密封杯，葡萄干就被許多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起來，我原本以為葡萄干在泡泡破掉后，很快又會沉到可樂里，可是結果卻出乎我的意料，葡萄干剛沉下去了一點，就又被二氧化碳泡泡托上來了，它一上一下的樣子就像游泳一樣。

　　原來葡萄干的密度比可樂大，所以會沉在可樂里，然而二氧化碳密度比可樂小，而且與可樂的密度差大于葡萄干與可樂的密度差，所以，如此循環，就形成了葡萄干游泳的現象了。

　　通過這個實驗，我知道了水里的二氧化碳是有很大的浮力的。

　　七年級小實驗日記300字 21

　　今天在科學課上，科學老師說水有表面張力，表面張力可以支撐物體“浮”在水面上，我想做個實驗。

　　我準備好紙杯，回形針和水，開始做實驗了。首先把紙杯裝滿水，然后把回形針放在水面上，第一次我失敗了。回形針沉下去了，失敗乃是成功之母，但我并不灰心，我決定再試一次。

　　我再拿一個回形針，我吸取上次的教訓，我想：可能是我用的力度大了，把水的.表面張力弄破了，所以回形針才會沉下去的。于是這次我把回形針放杯子邊緣，輕輕的把它推到水中，回形針它“浮”在水面上了，我成功了，心里有一種成功的喜悅。后來我又陸續地把其他回形針“浮”在水面上。

　　我們不僅要做實驗，還要發現其中的原理。這次實驗還讓我明白了一個道理：不管做什么事都要堅持不懈，這樣才能取得成功。

　　七年級小實驗日記300字 22

　　聽說過山車的坡度對速度有影響，我想做一個實驗。

　　首先，我把坡道底座放好，并且在底座的.小孔里插五根像戰士一樣直立的鋼管。

　　然后，我把軌道支架的配件組裝好，用扳手固定在鋼管上。

　　接著，我把兩根一米長的軟管卡在支架凹槽里，做成軌道。

　　最后，我對小球說：“為你量身定做過山車做好嘍！”隨后，就把它放在過山車的最高處。

　　大家都屏住了呼吸，小球一點一點兒過山車上滾下來了！呀？！小球怎么脫軌了？真是掃興！

　　我把軌道高度調高了一點兒，使離心力加大，再向老師借來了一大堆卡子卡在軌道上。

　　“五——四——三——二——一！”成功了！小球準確無誤地從過山車上滾了下來。

　　通過這個實驗，我明白了：坡度大，小球運動速度的就快。

　　這次實驗真精彩！

　　七年級小實驗日記300字 23

　　我聽說非牛頓流體無論受到什么沖擊都無法進入。我想做個實驗。

　　首先，我在家準備了材料：量杯、刻度杯、水、顏料，最后是最重要的淀粉。首先將10分鐘的水倒入刻度杯，加入你喜歡的顏色，然后將淀粉倒入量杯中50分鐘，最后將顏料水加入量杯中攪拌均勻。它是一種流體狀態，沒有固定的形狀。

　　我不能用拳頭、錘子和刀進入非牛頓流體。所以我在非牛頓流體上放了一個珠子，發現珠子在慢慢下沉。哦，我明白如果你拼命的話，你就進不去了。如果你輕輕地把手放下來，你的手就會放下。太神奇了。

　　第二天，當我回來看我的`非牛頓流體時，我發現試管里的水出來了，試管里的非牛頓流體被分成兩部分。我問我媽媽。我母親這樣說：“我不知道；由于重力的作用，重淀粉下沉。在長時間停留后，水和淀粉會自然分離Rdquo

　　通過這個實驗，我了解到科學世界是非常廣泛的。我會繼續注意觀察，學習更多的科學知識。

　　七年級小實驗日記300字 24

　　春天來了，百花盛開，陽光明媚，是種植的好天氣。

　　于是我也想種些什么，可是現在住進了大樓房，只有陽臺，可陽臺上也種植著花，往那兒種呢？就在我犯愁的時候，阿婆對我說：“我們不一定用土來種啊，也可以用水啊。”我有點兒不信，但還是決定做一下實驗。

　　阿婆把蘿卜根切下來，讓我把它放到碗里，再加上水。等一到第二天，我發現我的蘿卜不見了。急的.我到處問，到處找它。原來是被打掃衛生的阿姨當垃圾給扔了。真令我哭笑不得。

　　媽媽對我說：“你先別難過了，在生活中還有什么……”我打斷媽媽的話說：“青菜！”

　　媽媽給我青菜苔，這次我管的特別嚴，不讓任何人動它。每天給它澆水，把它放在陽臺曬太陽。過了幾天，它長出了嫩葉，又過了幾天，終于開出了黃燦燦的小花，可愛極了。

　　我的小實驗終于成功了，以后我還會做很多很多實驗的。我相信在生活中還有很多的植物能在水里生長。I like this flower！

　　七年級小實驗日記300字 25

　　今天，我和爸爸在家里做科學小實驗——帶電的報紙。

　　我先準備實驗需要用的材料：一支鉛筆和一張報紙。我用左手把半張報紙按在墻上，右手拿鉛筆，用鉛筆的'側面慢慢地在報紙上摩擦，可是松手后報紙就掉了下來，連3秒鐘的時間都不到。我又快速地摩擦，試了好幾次，無論是橫著放報紙，還是豎著放報紙，報紙就是粘不到墻上，我很失望。爸爸說：“讓我也來試一試吧”，結果報紙還是堅持不到3秒鐘就掉了下來。我還是不甘心，就和爸爸又換了個地方，到樓層走廊的墻面上試了幾次，報紙還是粘不到墻上。

　　我問爸爸：“為什么報紙粘不到墻上？”，爸爸說：“最近雨水較多，空氣濕度太大，摩擦產生的靜電太小了，沒有足夠的力量讓報紙粘在墻上。如果到了冬天，空氣干燥，靜電集聚的多，報紙就能粘在墻上。”我點了點頭，期待下一次的實驗。

　　七年級小實驗日記300字 26

　　一片落葉可以浮在水面，那一枚硬幣放在水面上，也會浮在水面上嗎？你一定會說，硬幣那么重，肯定會沉到水里啦。可爸爸說他就有辦法讓硬幣不沉下去。我覺得好奇，這怎么可能呢？

　　只見爸爸裝了半杯水，把軟鐵絲的一頭彎成一個環，把硬幣放在環上，慢慢地平放到水里，再輕輕地取出鐵環，小硬幣真的浮在水面上了！我開心極了，馬上又找來幾枚一毛的，五毛的硬幣試驗起來。可是，不管我怎么小心，五毛的硬幣都不能浮起來。

　　爸爸取出杯子中的'硬幣，往杯里放了一勺洗衣粉，攪拌均勻后讓我再做這個實驗。這一次我發現一毛的硬幣也不容易浮起來了。這是怎么回事呢？

　　爸爸告訴我，水的表面有張力，可以承受一定的重量。加入洗衣粉后，改變了水的張力的大小，輕一些的一毛硬幣也不能浮在水面上了。啊，原來小小的實驗還有這么大的學問呀！

　　七年級小實驗日記300字 27

　　昨天，老師通知今天上課時，每人帶一顆胖大海。我就一直在想：老師為什么要拿胖大海呢？聽媽媽說，胖大海是一種治咽炎的中藥。老師要中藥干什么呢？

　　我仔細觀察了胖大海，它很小，像棕色的棗核，中間很胖，兩邊小，像一顆小眼珠一樣，摸上去像奶奶的手一樣，硬硬的。聞了聞，有淡淡的中藥味。

　　開始做實驗了。老師讓我們四人一組，每組一個杯子，每個杯找一個胖大海放進去，叔叔給杯子里倒入了開水。只見水中的`胖大海越來越大，己經破裂了，像一個水母一樣，摸上去像棉花一樣，最后卡在杯子里出不來了，水也變黃了。

　　我問老師：“這水能喝嗎？”老師說：“能喝，這是用來治病的。”我喝了一囗，感覺有一點苦味，喝完后，我把胖大海放到一張紙上，去摸，軟軟的，忽然摸到了一個硬硬的東西，哦，胖大海還有核啊。

　　這個實驗很有趣，這堂課令人難忘。

　　七年級小實驗日記300字 28

　　今天我在做奧數的時候，碰到了一道難題，題目是這樣的：有兩只空瓶，一只可盛7升水，另一只可盛5升水，現在要利用這兩只空瓶取得6升水，應該怎么取?

　　我考慮了很長時間也沒有想出來，我只能求助媽媽，媽媽撓撓頭說：“我也不會，你自己開動腦筋，動手做做看。”

　　媽媽給我準備了兩個量杯，一個7升的，一個5升的，我在陽臺上開始了實驗。經過一次次失敗，我終于找到了正確的'答案。我先將5升的空瓶裝滿水后倒入了7升的空瓶，連續兩次后，7升瓶裝滿，5升瓶內剩下了3升水;將7升瓶內的水全部倒去，再裝入3升水。然后將5升瓶裝滿水倒入7升瓶內，最后5升瓶內剩下1升水;再將7升瓶內的水倒去，裝入1升水，然后再倒入5升水，這是7升瓶內正好有6升水。“實驗成功了!”我高興地叫了起來。媽媽走過來，說：“你真能干!”

　　我終于知道了“失敗是成功之母。”

　　七年級小實驗日記300字 29

　　聽說放大鏡有聚光的性能，我想做個實驗來證明。

　　首先，我買來放大鏡。拿了張紙，來到小陽臺，我便和爸爸做起了實驗。陽臺上陽光很猛，溫度很高。太陽底下，爸爸拿著放大鏡，擺弄了好久，才把角度找準，汗水都滴下來了。當我快不耐煩時，爸爸突然喊了起來：“著了，著了!快來看。”我連忙聞聲望去，驚訝地發現紙上燃出了一個小洞。我疑惑了：這是怎么回事?

　　我奪下爸爸手中的放大鏡，學著爸爸的樣子擺弄起來。我的手一抖一抖的，紙上的`圓點兒也一動一動的，搖擺不定。爸爸把住我的手，認真地說：“不能動，否則就著不起來了。”過了一會兒，紙果然又燒了起來。

　　通過這次實驗，我才相信，放大鏡的確可以聚光，從而把東西燒著，這是我自己觀察到的。這個實驗真有趣、真有意思!

　　七年級小實驗日記300字 30

　　一天下午的語文課上，老師對我們說：“這節課我們來做一個有趣的.實驗！”同學們都高興得跳了起來。

　　做這個實驗需要的材料有：尺子和紙。實驗開始了，老師給我們發了一些碎紙片。我先把尺子放在我頭發上拼命摩擦，大約摩擦了五十秒。然后，我把尺子慢慢移到碎片旁。突然，碎紙片像見到好朋友一樣，緊緊地貼在尺子上面，怎么抖都抖不下來。過了大約四秒鐘，碎紙片終于掉下來了！

　　我又去看了看同桌有沒有做完這個有趣的實驗。只見我的同桌正把尺子放在頭上一個勁地摩擦。接著，他把尺子靠近碎紙片，碎紙片就飛到尺子上了。

　　做完這個實驗，我就在想：為什么尺子在頭上摩后就能把碎紙片吸起來呢？就在我百思不得其解時，老師說道：“同學們知道尺子為什么會吸上碎紙片嗎？尺子可以吸上碎紙片，是因為尺子摩擦頭發會產生靜電，靜電可以把碎紙片吸起來。”這下同學們都知道尺子吸碎紙片的原因了。

　　這個小實驗真有趣啊！

　　七年級小實驗日記300字 31

　　今天，我做了一個小實驗---摩擦起電。實驗需要準備一把塑料尺子、一張紙和一把剪刀。

　　我先用剪刀把紙剪成比較小的紙屑，把這些紙屑放在桌子上，接著把塑料尺子放在頭發上摩擦一會兒，因為過于興奮用力有點猛，感覺頭皮都有點麻木了，最后迅速將摩擦過的塑料尺子靠近紙屑。我目不轉睛地盯著，心里既緊張又期待，終于令人震驚的一幕發生了：紙屑都爭先恐后奔向塑料尺子，粘在了上面。有的像跳高一樣，跳一下就下來了；有的.在上面停留了兩三秒，就像雪花一樣緩緩飄落下來；還有的好像留戀高處的、風景似的，干脆不下來了。看著這些小紙屑，我，心里有一種說不出的高興。

　　為什么經過摩擦后的塑料尺子能吸引紙屑？因為摩擦后的塑料尺子產生了一種電，叫靜電。因為靜電，塑料尺子才能吸起紙屑。

　　這個小實驗真是太有趣了！

　　七年級小實驗日記300字 32

　　聽說有人做了一個非常有趣的小實驗，叫做“會預報天氣的布娃娃”。這個有趣的小實驗很好玩，所以，今天我也試試做這個小實驗。

　　我先準備好材料，一個布娃娃、一張白紙和少許磷光粉。

　　我先把紙貼在布娃娃的肚子上，然后把磷光粉放入杯子里的水中并攪勻，再拿著毛筆沾上液體在布娃娃肚子的紙涂勻后，就把它放陽臺上曬半個上午，發現那張紙快變成布娃娃的.紅肚兜了，看來變紅是晴天，我又把它放在陰涼處，等候它的變化。可是等了好久也沒看到它發生變化，我很納悶，于是急忙拿出書來找原因，原來是我用錯紙了，書中說的是宣紙，而我用的是大白紙，我又連忙找出一張宣紙貼在布娃娃的肚子上。同樣涂上磷粉水，放在窗上曬，隨著太陽隱去烏云涌來，布娃娃身上的“紅肚兜”變成了“藍肚兜”了，看來晚上要下雨。到了晚上，天真的下起雨來。

　　噢！我做的“會預報天氣的布娃娃”的實驗成功啦！

　　七年級小實驗日記300字 33

　　有一天，我和我的弟弟李沖去做一個實驗，我們先拿尺子之類的東西。然后在拿一些小碎紙，越小越好。

　　然后把尺子吸一下那偏小碎紙看看吸不吸，吸好了，答案是不紙，誒呀！怎么吸不上去呢？哦，我知道啦，應該是我摩擦的次數不多，所以我又沿著同一個方向多摩擦。然后我拿著尺子在吸一下，果然不一樣了。

　　就是因為我摩擦的少了，才導致小碎紙，吸不到尺子上的。

　　接下來我就給大家說一下靜電的吸附原理。當一個帶靜電的物體靠近另一側帶點的物體時，由于靜電感應，沒有靜電的'物體內部靠近帶靜電同數量的同極性的電荷，另一側產生相同數量的同極性電荷，由于異性電荷互相吸引，就表現出靜電吸引現象，這就是靜電吸附的原理。

　　最后，我感覺這種實驗是很有趣的，我也很喜歡做實驗。

　　七年級小實驗日記300字 34

　　午時的科學課上，教師笑盈盈地走上了講臺。她用清脆的聲音說：“同學們，今日我們來做一個高錳酸鉀在水中溶解的實驗。”說著，她便發給每組一個很多杯、一個小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高錳酸鉀。

　　實驗開始了，我拿了一把小勺，盛起一點高錳酸鉀，細心翼翼地拿到量杯杯口，輕輕抖了兩下，高錳酸鉀便掉入水中。霎那間，一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的'“身上”漂了出來，像綢帶一樣在水中輕盈的舞動。我又用攪拌棒伸到杯里，來回攪拌，慢慢的，杯里的水變得紫紅紫紅的，漂亮極了，同學們都驚訝的瞪大了眼睛。

　　這時，教師走過來，對我們說，“高錳酸鉀是能夠溶解在水中的。可是，做實驗的時候要注意，千萬不要沾到手上，否則，手上的皮膚會潰爛的。”我們若有所思的點了點頭。

　　看來，科學不光趣味，并且有些實驗還存在一些危險性，做實驗的時候可必須要細心哦！

　　七年級小實驗日記300字 35

　　我之所以想做這個實驗是因為我曾經在電視上看到了一個神奇的地方——死海，那里的海水能夠使不會游泳的人漂浮在海面上。聽媽媽說這是因為海水里有特別多的鹽。因此，我想通過一個科學小實驗來驗證一下這個奇怪的'現象。

　　實驗開始前，我們需要準備一個生雞蛋、一個玻璃杯、清水和食鹽。首先，我們將生雞蛋放入裝了半杯清水的玻璃杯里，結果雞蛋緩緩地沉到了玻璃杯底。緊接著，我開始往玻璃杯中加入鹽，當加入水中的鹽達到一定濃度時，水里的雞蛋開始發生變化，漸漸上浮。看到這一幕，我對這個實驗更加有信心了，于是繼續往水里加鹽。最終，雞蛋浮出了水面。“天啊！太神奇啦！雞蛋浮起來啦！”我驚喜地大叫起來。

　　實驗結束后，我想知道其中的科學原理，于是，我到網上查閱了相關資料，終于明白了：原來不斷往水里加鹽，鹽水的密度越變越大，浮力也就隨之增大，最終使雞蛋浮了起來。

　　這個科學小實驗真有趣呀！

　　七年級小實驗日記300字 36

　　螞蟻，是一種我們熟悉的昆蟲，每天我們都能看見它們在地上爬來爬去，可是，為什么它們不會迷路呢？

　　帶著這個疑問，我上網搜索了一下。大量的信息告訴我，螞蟻不會迷路是因為它們依靠自己在爬行時散發出的一種特殊氣味找到家的。于是，我做了一個實驗。

　　我找來一段小木棍，把它放在一個蟻洞前，并在木棍的一端放了一顆糖果。不一會兒，一只螞蟻就從蟻洞中鉆了出來，并且爬上了那一段木棍。它在糖果旁邊徘徊了一會兒，就順著剛才的路線返回了蟻洞。

　　很快，螞蟻就帶著它的.“兄弟”們出來了，它們沿著木棍又爬到了糖果旁邊，我立刻把木棍截下來一段。在它們返回時，果真它們怎么也找不到回家的路了。

　　實驗結束后，我又高興又激動，我發現了螞蟻的小秘密！

　　七年級小實驗日記300字 37

　　今天下午第一節，王陳歐的媽媽來到我們班，給了我們三個小測驗。看完之后，老師給了我們一個作業：她還在家里給了我們一個小測驗。

　　過程：當我回到家，我開始做實驗。首先，我帶了一個杯子，另一張紙，裝滿了杯子，然后把紙放在杯子上，壓了幾次，然后把杯子翻了回去。結果，紙掉了下來，水倒進了盆子里。我不愿意以這種方式失敗。我又做了同樣的事情。我只是多加了一些水，壓了幾次，但是結果不同。這次我終于成功了！

　　感受：我想感謝王陳歐的母親。要不是她，我不會想到做這種實驗。如果我沒有做這個小實驗，我就不知道氣體和壓力。以前，我以為我有足夠的知識，但在你說了之后，我意識到大自然有那么多我不知道的.東西。謝謝你，王陳歐的媽媽！

　　七年級小實驗日記300字 38

　　這個寒假，老師給我們布置了一項家庭作業，做一些科學小實驗。懷著激動的心情，我開始準備實驗材料。在媽媽的幫助下，我完成了三個有趣的小實驗，“紙杯飛機”、“牙簽五角星”和“漂浮的雞蛋”。其中，最有趣的實驗是“牙簽五角星”，這個實驗也是我最喜歡的。

　　首先，我準備好實驗材料：五根牙簽、一個注射器和一杯水。然后，我把牙簽從最中央的地方折成V字型，再將牙簽擺放成放射形狀，最后往中間慢慢滴水。“哇！”神奇的一幕發生了，放射形狀的牙簽居然變成了五角星的形狀，我開心極了！為什么放射形狀的牙簽會變成五角星的形狀呢。為了揭開這個謎底，我查閱了資料，折彎的`牙簽纖維通過吸水后膨脹，使牙簽傾向于伸直，水的表面張力使沾了水的那部分牙簽會相互遠離，慢慢就變成了五角星形狀了。這個實驗真有趣！

　　這些有趣的小實驗不僅給我們帶來了身心的愉悅，還為我們打開了科學的大門，引導我們去發現生活里更多的奧秘！

　　七年級小實驗日記300字 39

　　新學期開始了，我發現學校門口有很多補習班、興趣班，其中有一個小牛頓科學實驗班，我看見宣傳老師的面前擺了很多玩具，我就想去玩玩，于是走到前面問那里的老師，老師告訴我：在實驗班里都是自己動手制作玩具，而且能學到很多制作原理和常識。于是我產生了濃厚的興趣，我央求媽媽給我報了這個小牛頓科學實驗班。

　　在這里學習了制作電風扇，給媽媽制作了清香的洗發水，還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個竹片陀螺了。在老師的指導下開始制作，首先拼裝竹片，把竹片拼裝成穩定的三角形，用橡皮筋綁牢固，使三角形兩邊距離相等協調，在竹片陀螺的.下方加上橡皮泥，以改變陀螺的重心，讓支點和重心在一條垂線上，重心下移，陀螺就穩定了。

　　怎么樣？大家看我學習的不錯吧，希望大家一起加入小牛頓科學實驗班，和我一起學習、探索、發現吧！

　　七年級小實驗日記300字 40

　　今天我們上實驗課，課堂上老師講了好幾種取火的方法如:磚木取火、直接取火、當然還有鏡子取火，這讓我感覺到很新奇，因為我在平常時只知道用火柴，還有打火機來取火，通過這堂實驗課，我有了自己的想法，那就是動手實驗一次。

　　回到家后，我找到了爸爸經常用的放大鏡，然后又找了一團衛生紙，拿著這些東西來到了外面，按著老師講的方法，把放大鏡中的光聚成一個點，然后照在衛生紙上，我等了好幾分鐘，衛生紙卻一點反應也沒有，莫非是老師講錯了？這時爸爸走了過來，看到我這個樣子，不禁笑了笑，說:傻孩子，現在陽光那么不好，等一會陽光足了就可以了，過了一會，太陽出來了，果然那個小點明亮多了，我的眼睛根本不看看多久，還不到一會，衛生紙就冒了煙，我激動極了，實驗成功。

　　通過這次小實驗，我總結了好多教訓，并不是老師講的不對，而是受自己的.動手能力，還有環境的影響，只有親自動手，才能知道實驗的對與錯。

　　七年級小實驗日記300字 41

　　我在書上看了一個小實驗，是把雞蛋泡在醋里兩天，雞蛋殼會變軟。今天早晨，我和媽媽做了這個小實驗。

　　我們先在杯子里倒了半杯醋，再把生雞蛋放進去。把雞蛋放進去后，我們觀察了一下雞蛋，發現有很多很多的小泡泡在雞蛋殼上面升起來。媽媽問我這是什么，我說是水蒸氣。媽媽說那是小氣泡，是醋和雞蛋殼發生了化學反應。觀察了一會兒，我小心翼翼地把裝雞蛋的杯子放到了我做手工的`屋子。

　　第二天，我們發現雞蛋有變化，雞蛋殼掉色了！我們用手指甲劃了劃雞蛋，出現了白色的小印，那些小氣泡變成了泡沫，還有一些褐色、滑滑的東西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲，發現雞蛋殼還很硬，和書上說地不一樣。媽媽說：“書上說得也不一定都是對地，要動手做做看。”

　　七年級小實驗日記300字 42

　　粉筆能做成煙霧彈？不信，那就瞧瞧我是怎樣做出來的。

　　實驗前，我準備了一盒粉筆、三張紙、火藥、火柴頭和小刀。在那里提醒一下，用小刀和火藥時要記得注意安全。首先，我要用小刀把粉筆削成粉筆末，把粉筆末放進卷成圓柱形的紙里。然后，把火藥放進紙里，再放進火柴，火柴頭需要露出來。最終，用繩子把紙捆好，一個“煙霧彈”就做好了。

　　我一共做了三個“煙霧彈”用來做實驗。第一次試驗，我把火柴頭點著，扔進沒有人的廢棄房間，沒有炸。我沒有灰心，繼續第二次，“煙霧彈”還是沒有炸。我有點想放棄這個實驗了，可是我要堅持，不能輕易放棄。

　　最終一次，我把第三個“煙霧彈”點著，扔進房間。聽見“嘭”的一聲，“煙霧彈”最終炸了。我看到房間很多煙，開心的`跳起來，“煙霧彈”最終成功了，太開心了！”我興奮地喊著。

　　這個實驗真的太趣味了，下次我還要做這種類型的實驗！

　　七年級小實驗日記300字 43

　　我今天做了一個小實驗：叫“打不碎的雞蛋”，也就是用醋泡雞蛋的實驗。

　　實驗工具有：一個雞蛋 ，米醋 ，和一個可以裝下雞蛋的玻璃水杯。 首先，把雞蛋放進杯子里，往杯子里倒入米醋，并將雞蛋淹沒浸泡，然后進行觀察。當過了一個小時的時候，看到蛋殼上出現了好多的小氣泡，而且氣泡變得越來越多，越來越密，好像成千上萬，大大小小的透明氣球不斷沖向杯口。過了有十七個小時左右，發現雞蛋殼在慢慢溶解消失，又過了幾個小時，雞蛋殼幾乎不見了，我小心翼翼的把雞蛋取出來，摸了摸，發現它不僅很滑，很軟，還特別有彈性，我輕輕的把這個“特別的雞蛋”往桌子上一扔，它彈來彈去，像個蹦蹦球，有趣極了。我的`實驗成功了 ，我開心極了！

　　爸爸告訴我，是因為蛋殼中含有碳酸鈣，米醋中含有醋酸，有很強的腐蝕性，二者結合會產生二氧化碳氣體，把蛋殼溶解，變成了一個既沒有殼又打不碎的雞蛋。這真是一個有意思的實驗！

　　七年級小實驗日記300字 44

　　你可能釣過魚，可是你釣過冰嗎？這是一個趣味的科學小實驗。

　　準備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就能夠做實驗了。我先把冰塊放在碗底，然后把棉線的一端放在冰塊上，緊之后在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細鹽。過了幾分鐘之后，我輕輕地拉起綿線，神奇的'事情發生了冰塊竟然被“釣”起來了。

　　“哇！實驗成功了。”我拍著手大笑著。可是僅僅幾秒鐘之后，疑惑代替了興奮：為什么冰塊能夠“釣”起來呢？難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎？

　　我上網查了查，這才明白是怎樣一回事：往冰塊表面撒鹽，能夠溶解掉一部分冰塊。可是因為冰塊本身的溫度偏低，這部分溶解掉的水又結成了冰，同時把棉線凍住了。

　　剛明白這個問題后，第二個疑問又來了，為什么鹽能夠融化冰塊？繼續查資料，我明白了，鹽中的某些離子成分干的“壞事”。這個小實驗真的太好玩了！

　　七年級小實驗日記300字 45

　　今天我帶大家來做一個小實驗“能吸水的杯子”倒置的杯子能吸水嗎？我們一起來做一做、驗證一下吧！

　　需要準備的材料有：一臺打火機、一支蠟燭、一個盤子、一個水杯、還有少量青水。我先把蠟燭點燃，往盤子上滴幾滴蠟油。接著，把蠟燭放在蠟油上面，固定好。然后，把水倒入盤中。最后，拿杯子把燃燒的蠟燭蓋上。你會發現，杯子把盤子里的水吸走了。這是什么原因呢？我們一起來查一查資料吧！

　　原來杯子中的'空氣吸收火焰的熱量后溫度升高，空氣的密度減小，當杯子倒扣在盤子中溫度降低，杯中的氣體壓強小于外界大氣壓，水在大氣壓力作用下“吸入”玻璃杯子中。

　　做完實驗后，看著倒置的杯子還能吸水，我欣喜若狂。對科學產生了滿滿得好奇，小朋友們，你們也來試一試吧！

　　七年級小實驗日記300字 46

　　實驗開始了，劉老師先倒了一杯水，提出了第一個問題：把雞蛋放在水里，它是會沉還是會浮？趙九九說：“雞蛋會沉下去！因為它是有重量的！”子凱說：“雞蛋會浮起來，因為，人能在死海里浮起來，雞蛋當然也會浮起來了！”正在大家爭論不休時，劉老師要解開謎底了，同學們興奮不已，只見她拿起雞蛋放進了水里，雞蛋慢慢地沉了下去，認為雞蛋會沉下去的同學歡呼起來，笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問了：怎樣能讓雞蛋浮起來呢？大家異口同聲地說："放鹽！放鹽！"劉老師聽了，就放了一勺鹽在水里，水變混濁了，劉老師再把雞蛋放進水里，雞蛋浮在了水的中間，同學們又喊：“再放鹽，再放鹽！”于是，劉老師又放了一勺鹽，雞蛋慢慢地浮出了小腦袋，同學們歡呼著：“成功了！成功了！”劉老師又說：“為什么雞蛋會浮起來呢？那是因為雞蛋的重量小于了鹽的浮力。”

　　今天的`實驗真有趣，我們又學到了新的知識！

　　七年級小實驗日記300字 47

　　前天，我做了一個科學實驗——“白醋泡雞蛋”。

　　這個實驗的`準備材料有：白醋、生雞蛋、透明杯。

　　先把雞蛋放進透明杯里，然后倒進白醋并淹沒整個雞蛋。幾乎在同時，我就發現有許多氣泡附在雞蛋殼上。過了一個小時，我發現雞蛋竟然浮上來了！上網一查才明白，原先蛋殼遇酸反應生成二氧化碳，氣體附在蛋殼表面，使浮力增大，所以雞蛋上升。

　　今日，我看見雞蛋褪色了，還變大、變軟了，并且有一些氣泡浮了上來，變成了泡沫，其中還包含一些雜質，我想這應當是雞蛋褪色構成的。可是，我不明白為什么雞蛋會變大、變軟，我拿這兩個問題向爸爸請教，爸爸告訴我說：變軟是因為殼被融化了，變大是因為雞蛋殼里面還有一層膜，白醋里的水分鉆進膜里，把蛋撐大了。這還真是好神奇呢！接下來，這個雞蛋還會發生什么變化呢？好期待呀！

　　七年級小實驗日記300字 48

　　今天，我在一本科學雜志書看到“胡椒粉會開花”，很好奇。于是，半信半疑地動手做起了小實驗。

　　首先，我找來了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水，然后把水倒進盤子里，撒上胡椒粉，這時候的水面看起來就像是密集著無數顆小魚卵，黑黑的，密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰，水面竟然一點變化都沒有！

　　“咦，怎么跟書上說的不一樣呢？”我自言自語道。

　　這時爸爸提醒我：“洗潔精是不是還沒派上用場呢？”

　　“哦！原來是這樣。”我趕緊用手指蘸了點洗潔精，輕輕往水面一放，一瞬間，密集的'胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散！“哇！真的太神奇了！”我忍不住尖叫起來。這時候再仔細看，還真得像是一朵怒放的花朵呢！

　　爸爸看著驚呆的我說：“其實胡椒粉沒有什么魔力，是水有一種張力，而洗潔精可以減弱這種張力，胡椒粉隨著水的移動而移動。研研，你以后還要多讀書，多觀察，多動手，這樣你會發現更多的奧秘！”

　　七年級小實驗日記300字 49

　　今天上科學課的時候，李老師對我們說：“雞蛋在清水中會沉下去，但在鹽水中卻會浮起來。”我對這件事很感興趣，便準備回家大干一番。

　　放學回到家，我從冰箱里拿了兩個雞蛋，然后從廚房里翻出一大袋鹽，最后從廚房里拿出了兩杯子水。

　　我先把那袋鹽倒進了一個杯子里，再把兩個雞蛋放進兩杯水里，最后我發現清水里的雞蛋沉了下去，而鹽水里的雞蛋卻浮了起來。

　　我不知道這是怎么回事，便跑去請教老媽。老媽說：“由于雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當向鹽水中加清水時，鹽水的密度就會不斷減小，當鹽水的.密度小于雞蛋的密度時，雞蛋就會沉下去了。

　　這時，我突發奇想，要是把雞蛋的密度變小，不就可以讓雞蛋在清水中浮起來了嗎？于是，我和老媽秘密商量好把一個放了很久的雞蛋丟進了水中。因為放了越久的雞蛋在水中浮得越高。結果雞蛋真的浮了起來。

　　從此以后，我越來越喜歡做實驗了。

　　七年級小實驗日記300字 50

　　今天我準備做一個小實驗，實驗的名字叫做可樂吹氣球。

　　做這個實驗要準備一瓶新的可樂和一個沒有吹過的氣球。準備好這些東西就可以開始做實驗了。首先打可樂用力搖一搖，在把氣球套在可樂瓶口上，最后把可樂瓶子輕輕的擰開，氣球就會在瓶口上慢慢變大。

　　這個小實驗做起來可不是那么簡單的.，我記得第一次做這個實驗的時候并沒有成功，因為我擰蓋子的時候沒有擰好，可樂都噴出來了。我吸取了第一次的經驗，小心的擰開了可樂瓶蓋。這一次可樂沒有噴出來，氣球在可樂的瓶口上慢慢地變大。

　　把這個實驗結果告訴了媽媽，媽媽夸我是個愛動腦筋的孩子。

　　可是我一直不明白這個實驗的原理是什么！于是我到網上查了一下原來是可樂中有碳酸，這種物質不太穩定，當劇烈搖晃時候就會分解產生二氧化碳的氣體從可樂瓶中冒出來，這樣套在瓶口上的氣球就會被吹大。

　　七年級小實驗日記300字 51

　　今天，我突然產生了一個疑問：“水會遮擋視線嗎？”我猜測應該會。為了探究，我想做一個實驗。

　　我準備了一支馬克筆、一張紙、一杯水和一個塑封袋，開始實驗。

　　我先在紙上畫上黃色的花蕊、一根花莖和兩片碧綠的葉子，心里想：希望實驗不要失敗。接著，我把紙裁好后放入塑封袋。然后，在有圖案的那面塑封袋上畫上一圈美麗的、五顏六色的花瓣。我看著花，笑了，心想：這個實驗一定可以成功。最后，我把塑封袋放入水中，發現花瓣真的消失了。我為了實驗的精準，又把塑封袋拿出來，看到花瓣還在。我反復操作，發現不管從什么方向看，水里的塑封袋上都看不到花瓣了。

　　我終于發現是水遮擋了視線，我的猜測是正確的`，我高興地蹦了起來。原來水會產生折射，當我們站的位置超過水的折射角時，人的眼睛就看不到花瓣了，所以會出現花瓣消失的假象。

　　這個實驗讓我明白：科學就在我們身邊，科學無處不在，科學很神奇。

　　七年級小實驗日記300字 52

　　今天，我們做了一個特別的實驗。這個實驗不是讓茄子變成黃瓜，也不是讓兔子脫毛，而是讓“胖大海”現出原形。這個胖大海，它其實并不胖，反而還有一點瘦小的感覺，聞起來有一股淡淡的'中藥味，我看著它皺巴巴的模樣，心想自己一定能剝開它，可是，當我費盡心思了好一陣后，我絕望了，不管我怎么使勁，它就是不肯裂開。

　　我們先拿一個胖大海放入杯子中，再加上一些開水。我原本以為它會像石塊一樣沉下去，可它不但沒有沉下去，反而還浮了上來，它的尖頭在不斷的冒著泡，好像水底有一個小娃娃在吹著肥皂泡一樣。

　　漸漸地，尖頭完全裂開了，好似一株棕紅色的水草。

　　過了一會兒，水慢慢地變成了紅色。老師對我們說，如果它一會裂開了，杯中的水也帶著一點中藥味的時候就可以喝了，我聽了老師的話后，喝了一口，嗯，果然有一般淡淡的中藥味道。

　　這是一次有趣的實驗課，讓我看到了胖大海的原形。

　　七年級小實驗日記300字 53

　　大家應該早就知道，米飯可以粘貼東西了吧！因為在家時，我經常看見爺爺奶奶在粘紙或者粘破的東西。不過時間一長，它就會自然地掉下來，所以說，米飯粘東西也有壞處。今天，我們就來研究一下，為什么米飯可以粘東西？做個小實驗吧……

　　星期六的上午，我把冰箱里所剩無幾的白米飯拿了出來，又去將放在儲存柜里多年的破紙掏出來，簡單的準備之后，實驗便開始了。我先將米飯磨碎，磨成很細很細的米碎后，再一點點地放在白紙破損的地方，很快一條破損的白線條就復原了，只不過還隱隱約約的留下一點痕跡。滴答滴，時間過得真快，終于在十五分鐘的'努力下，我將一張破的沒法入眼的白紙邊，變得嶄新嶄新的。

　　為了弄清楚其中的原理，我特意上網查閱了相關資料，原來在米飯中含有淀粉，煮成米飯后淀粉遇水糊化，有粘性。溫馨小提示：淀粉中含有糖分，時間過長了，它就會失去粘性的哦。

　　怎么樣，這個小知識會讓大家受益匪淺吧！

　　七年級小實驗日記300字 54

　　今天我來到作文班，看到老師買了一桶胖大海。我疑惑不解地問老師：“為什么要買胖大海呢？”老師說：“今天我們做一個關于胖大海的實驗。”我聽后高興極了！

　　實驗前要準備一顆胖大海，一個塑料水杯和開水。我把胖大海拿在手中，只見它表面凹凸不平，像桃子的`核兒，但又比桃核兒小，全身是咖啡色的，中間胖兩頭尖。這時叔叔把水杯拿來了，水也燒開了。一切準備就緒，老師把我們分成了三個組。我們組有我、田怡欣、劉雨萱和宋梓萱四人，每人手中拿了一個胖大海，我們四個已經急不可待了，趕緊把胖大海放進去，叔叔幫我們倒好了開水。剛開始，胖大海沒有一點點變化，過了一會兒，尖的那頭慢慢地裂開了，露出一個小口子，就像張開的嘴巴吐出了一些毛絨絨的東西。那毛絨絨的東西像木耳一樣。又過了一會兒，胖大海仿佛撐滿了杯子。我又把胖大海拿了出來發現里面還有一個硬核，真是神奇！

　　今天的實驗可真好玩，還讓我喜歡上了科學，所以令人難忘。

　　七年級小實驗日記300字 55

　　第一，實驗的原因：

　　爸爸不知道他什么時候喜歡大蒜，所以我決定在家養一些蒜苗，記錄蒜苗的生長情況。

　　二、實驗過程：

　　從我媽買的大蒜里選四瓣大蒜，養在大碗里，用幾顆石子固定大蒜的位置，倒入清水。觀察并記錄大蒜幼苗的生長情況：

　　第二天，一瓣大蒜開始生根發芽。第三天和第四天，另外三瓣蒜也把根取出來了。

　　第一個出根的大蒜，第四天開始發芽，第六天新芽長出綠葉。另外三個蒜瓣的根和芽生長緩慢，最慢的蒜瓣直到第17天才發芽。

　　查資料我們知道，蒜苗在生長初期所需的.營養來自母蒜瓣，所以在沒有土壤的清水中依然可以正常生長。

　　第三，實驗的結果：

　　我把四顆蒜苗搬到一個花盆里養著，準備在蒜苗稍微長出來后，研究不同條件下植物的生長情況。

　　七年級小實驗日記300字 56

　　今天，我做了一個小實驗叫自制伽利略望遠鏡，需要的工具有手工紙望遠鏡模板、物鏡兩個、目鏡兩個、透明膠、雙面膠。

　　我先從手工模板中挖出望遠鏡的外殼，再把邊緣薄中間厚的兩個較大的鏡片，用 雙面膠分別固定在前面的兩個較大的孔中這就是對著遠處物體的鏡子叫物鏡；把中間薄周邊厚的兩個較小的鏡片，用雙面膠分別固定在后面的兩個較小的孔中，這就是靠近眼睛的鏡子，叫目鏡。然后用透明膠帶把望遠鏡的外殼固定，并折疊好。你的伽立利略望遠鏡就做好了。我不懂原理，就看說明書，原來最早的.伽利略望遠鏡十分簡單，它由兩組鏡片組成，前面的叫物鏡，是凸透鏡，具有放大功能。后面的叫目鏡，是凹透鏡，具有縮小功能。這樣兩組鏡片配合兩個圓筒組合在一起，就是一架最簡單的望遠鏡。

　　小實驗讓我很快樂！

　　七年級小實驗日記300字 57

　　最近，我聽說無名指和小拇指里的神經是連在一起的，我想做個實驗來看看是不是這么一回事。

　　我先準備了4個硬幣和一個紙杯，還有一根小棉簽。準備工作做好了，接下來，就要開始做夾硬幣的實驗了。

　　首先我在每個手指中間夾上一個硬幣，然后把五個手指依次松開，前三個指頭都順利地松開了，只有最后兩個指頭怎么都打不開，好像在說：“我就不松開，看你能把我怎么辦！”我非常生氣，心想：“哼，你可別小看我，我會想辦法來制服你的`，辦法總比困難多。”

　　我想了很久，終于想出了一個辦法，我用小棉簽去按揉小拇指和無名指的神經，結果它們還是紋絲不動。

　　后來，通過查閱資料，我明白了，原來小拇指和無名指的神經是真的連在一起的，如果想把硬幣弄下來，必須靠外力，光靠內力是弄不下來的。

　　通過此次實驗，我明白了科學離我們并不遠，生活中到處都有科學。

　　七年級小實驗日記300字 58

　　今天，我心血來潮，打算做一個彈珠穿墻術的實驗。

　　我來到廚房，拿出玻璃瓶、膠帶、硬幣、白紙、彈珠。我先將白紙卷成一個中空的圓柱形紙筒，用膠帶固定住；再小心翼翼地把硬幣放在玻璃瓶的瓶口上，玻璃瓶的瓶口比硬幣大一點點，太大或太小都不行；然后我將圓柱紙筒小心翼翼地立在瓶口上；最后使勁地將彈珠甩進紙筒里去。“咚”的一聲，彈珠從瓶口上方掉進瓶子，摔在瓶底。我高興地叫出來：“成功了！成功了！”

　　最后我查閱資料得知，彈珠和硬幣碰撞到了一起，硬幣正好翻轉過來，彈珠才從縫隙中穿過去。不過有時候實驗也不會很順利，有時候彈珠會掉不下去，大家可以多試幾次，找到百發百中的秘訣哦。

　　只要我們仔細觀察，用心思考，動手去做，就會發現許多科學的.奧秘的。

　　七年級小實驗日記300字 59

　　今日，我們做了一個異常的實驗。這個實驗不是讓茄子變成黃瓜，也不是讓兔子脫毛，而是讓“胖大海”現出原形。這個胖大海，它其實并不胖，反而還有一點瘦小的感覺，聞起來有一股淡淡的中藥味，我看著它皺巴巴的模樣，心想自我必須能剝開它，可是，當我費盡心思了好一陣后，我絕望了，不管我怎樣使勁，它就是不肯裂開。

　　我們先拿一個胖大海放入杯子中，再加上一些開水。我原本以為它會像石塊一樣沉下去，可它不但沒有沉下去，反而還浮了上來，它的尖頭在不斷的`冒著泡，好像水底有一個小娃娃在吹著肥皂泡一樣。

　　漸漸地，尖頭完全裂開了，好似一株棕紅色的水草。

　　過了一會兒，水慢慢地變成了紅色。教師對我們說，如果它一會裂開了，杯中的水也帶著一點中藥味的時候就能夠喝了，我聽了教師的話后，喝了一口，嗯，果然有一般淡淡的中藥味道。

　　這是一次趣味的實驗課，讓我看到了胖大海的原形。

　　七年級小實驗日記300字 60

　　我們的教室真熱鬧，想知道我們在干什么嗎？

　　上課鈴響，木老師大步流星地走進教室，神秘地對我們說：“今天，我們來做一個小實驗吧！”說完，木老師就拿出了兩個不同顏色的氣球，先請了兩位大力士來吹氣球，不一會兒，大力士把氣球吹得圓滾滾的，真像又大又圓的大西瓜。接著老師拿出一根細長的線，把氣球系在細線的.兩端，再把細線掛在掛鉤上，最后老師又拿來一塊抹布擦氣球。老師說：“你們猜猜兩個氣球碰在一起會怎么樣？”我心想：難道會著火？只見老師慢慢地松開手，奇跡發生了，兩個氣球，你推我，我推你，好像頑皮的小朋友在打架，我覺得很奇怪。這時，老師拿來一張白紙，把白紙放在兩個氣球的中間，我緊張的說：“會不會爆炸呢？”然后捂著耳朵，目不轉睛地看著老師，神奇的事發生了，兩個氣球又在一起了，它們高高興興地和好了。

　　這節課真是太熱鬧了，原來科學就在我們身邊。

　　七年級小實驗日記300字 61

　　科學十分趣味，它不僅僅能帶給我們成功的喜悅，還會使我們得到許多意想不到的收獲。

　　今日的'科學課我們在教師的帶領下做了一個科學小實驗。首先要準備一些材料：一小袋鹽，一個玻璃杯，一根筷子和一個雞蛋。這樣就能夠開始做實驗了！我先在玻璃杯里倒入清水，再細心翼翼地把雞蛋放進去玻璃杯中，雞蛋慢慢往下沉，好像一個懶娃娃躺在水里睡覺。之后在水里撒上一些鹽，用筷子順著一個方向不停地攪拌，杯里就像起了“龍卷風”，雞蛋也跟著旋轉，真像在跳芭蕾舞的小女孩兒，最終再撒上一些鹽，等鹽完全融化到水里時，水變成了原先的透明色，而雞蛋也浮上來了，是不是很神奇？可是為什么雞蛋會浮起來呢？我好奇極了。于是我去問教師，教師告訴我們說：“鹽能加大水的浮力，所以雞蛋就浮起來了″。

　　這個實驗不但趣味，還讓我懂得了科學小知識。

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