2021年圣誕日記范文（精選36篇）
忙碌而充實的一天結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的2021年圣誕日記范文（精選36篇），希望能夠幫助到大家。
圣誕日記 篇1
今天，陽光燦爛，一大早我和嘉琳去凱翔英語中心參加“親子同樂，繽紛圣誕”的活動。中心里，掛滿了圣誕彩帶，堆著可愛的小雪人，播放著歡快的歌聲……一片喜氣洋洋的氣氛。老師精心設計了各種游戲，讓我們在游戲中學習英語。我參加了“圣誕老人射門”、“天使之箭”、“麋鹿套圈”、“接禮物”、“搬運乒乓球”五個游戲。我最喜歡“圣誕老人射門”這個游戲。我站在指定的位置射門，說出含有該字母的單詞，并且得到相應的分數。
經過一番努力，我取得了精美的禮品——“angry birds 六種棋”。活動在歡樂的歌聲中結束了，這個周末真難忘！
圣誕日記 篇2
為了心中那個期盼已久的圣誕節的到了，同學們都精心準備著，因為這是我們在小學里度過的最后一個圣誕節了。
下午放學，等同學們都放學回家了，我們幾個班干部就開始大干起來了。
喂。這位同學，你去買些彩帶。那位，把噴雪拿一下。
就這樣，我像陀螺一般，在六（3）班的教室里旋轉著，累得我滿頭大汗。可是，嘿嘿，正所謂功夫不負有心人，終于，我們的教室漂漂亮亮地呈現在我面前。就在我驚喜的同時，隔壁班的“杰作”也新鮮出爐了。真是萬萬沒有想到，他們班這是怎么了？開派對嗎？這布置的簡直就像一個舞池現場一樣，我們個個驚訝得連下巴都快掉下來了。
真是厲害呀。我好佩服。我呆呆地說道。
不知是誰接過話茬，“接著干，為了班級，沖啊。
六（3）班再次陷入一片水深火熱的戰斗當中……可是，彩色噴雪竟然用完了，這可怎么辦？在這關鍵時刻，開這種國際玩笑。沒辦法，我們湊了點錢。呼……終于搞定了。
我高興地說。看一看表，長針和短針第一次吻合，半小時過去了。校園里漸漸安靜，一天的嬉鬧聲，似乎使它也有些累了。
時間慢慢的流逝著，我們等待著，忙碌著，期待著……期待那個美麗的圣誕節的到來。
圣誕日記 篇3
哦YES！圣誕到嘍！哦，不，交錯了，應該叫圣誕快到哩！雖然圣誕沒有到，但是所有的餐廳、賓館、旅舍……灰 洋溢起了圣誕的氣氛哦！ 肯德基門口都貼上了銀白色胡須、眉毛，身穿紅色大衣的圣誕老人的肖像呢！推門進去一看，哇噻！有一棵上面掛滿了糖果、禮物的圣誕樹！
當時，我媽媽心血來潮，說：“我們也去買棵圣誕樹玩玩好不？”“好呀！”我爽快的答應了……
于是，我們去了世紀商場4樓買圣誕樹。我媽媽當是玩兒命的瘋跑，跑得比賊都快！但我們還是來晚了，圣誕樹被其他顧客搶購一空，只剩下不回亮的劣種貨。媽媽當時差點暈了過去，過了一會兒，又說：“我們醫院附近好像也有圣誕書哩！”于是，又騎上車子飛奔而去……
謝天謝地，他們這里的圣誕樹又精致又會亮，而且只要25，物美價廉，何樂而不為呢？我在這里祝大家圣誕快樂！
圣誕日記 篇4
12月25日是圣誕節，因為今年的圣誕節是在星期天，可今天才星期五，所以老師就給我們提前舉行了圣誕節活動，我們大家都非常高興！
在活動舉行時老師就對我們說過，今天可以用小紅花來兌換笑臉獎章，兌換好就可以用它來抽獎，3個獎章可以抽一次獎。我是班級里獎章最多的，因為我一直都沒有兌換過禮物，所以加上之前的獎章我一共有13。大家看到了，都說我好厲害，可以比他們多抽幾次獎。就在這時到我抽獎了，我抽到了兩個漂亮的小本子，一個是藍色的，另一個是粉紅色的。藍色的本子上有一個小女孩，她穿著一件水晶般的藍色小裙子，漂亮極了！粉色的是一個小公主，穿著一件像星星一樣閃亮的粉紅色裙子，非常可愛！我也很是喜歡它們。
最后，我們把自己寫的圣誕小詩掛在了圣誕樹上，我寫的是：雪花飄，圣誕到。送禮物，收到了。真開心！今天的圣誕節活動真有意義，大家玩得都很開心！
圣誕日記 篇5
“叮鈴鈴……”我被鬧鐘叫醒了，睜開朦朧的雙眼，看看窗外，哇！下雪了！好高興吶！看著一個個小精靈跳著美麗的天鵝舞灑落人間，今天是圣誕節，我想這一定是天使姐姐送給我們的禮物！
雪花飄飄灑灑的下了一夜，我急忙穿好衣服，走出門：“哇！好漂亮呀！”我不禁叫了起來。外面好漂亮吶：房屋像是蓋上了一層厚厚的棉被，樹枝被雪花壓得直不起腰來，地上印著幾個小狗的腳印……我快步來到學校，還沒等我站住腳，幾個大雪球就朝我飛了過來還邊打邊喊著：“圣誕快樂！”我高興地抖掉身上的雪，也捏了一個大雪球說：“哈哈！你也快樂哦！”我們玩的好高興！不過我被快樂的雪球砸的好慘呢！
放學回到家，我心想：也沒人送我禮禮物，真是的，太沒情調了！寫完作業的時候已經好晚了，我“撲通”倒在了我舒服的小床上。“哎呦！”一聲慘叫。怎么回事，掀起被子來一看：原來是老媽送給我的禮物呀！是什么呢？一雙臭襪子？當然不是，而是美味的巧克力！哈哈，巧克力，我的最愛！一看到巧克力，那我就會象饑餓的人見了面包一樣。
我一口氣吃了7，8個，結果晚上睡不著覺了。不知是這個，我好不容易睡著了吧，半夜十二點的時候我老媽又悄悄地進到我的臥室里，一下子掀開我的被子說：“圣誕快樂！”天吶，我要是說不快樂還能睡覺嗎？于是我便回答：“我很快樂！“剛準備睡，老媽又掀起我的被子說：“12點了，還不快許個愿？”“哦”許完愿，我祝媽媽圣誕快樂以后，我終于進入了甜美的夢鄉。
這個圣誕節我過的好快樂，并不是因為受到了禮物，而是因為我感覺到了媽媽真的很愛我，那是一種，甜甜的感覺……
圣誕日記 篇6
圣誕節是一個西方的節日，現在在我們中國也很流行，下面我來介紹一下我是怎樣度過這個圣誕節的吧！
昨天是平安夜，我們作文班的同學和老師在昂立學校舉行了一場快樂的迎圣誕活動。下午兩點鐘我就來到昂立，剛一推門，五顏六色的彩燈就照在我的臉上，寧老師給我一個長頸鹿形狀的圣誕發箍，我開心地戴在了頭上，不一會兒，圣誕晚會就正式開始了。主持人先介紹了一下自己，之后又請了一位外國老師來到教室，他教了我們一些跟圣誕節有關的單詞，比如圣誕快樂是用“Merry Christmas”等，這位帥氣的外教老師竟然會說中文，雖然不是很熟練，他說中國話時把我們逗得哈哈大笑。接下來我們進行了幾項活動，第一項是扔彈珠。老師用筆在七個紙杯上分別寫上分數，左邊三個杯子，依次是加一百、加三百、加五百，右邊三個杯子，依次是減一百、減三百、減五百，中間的是一個最大的分數——加一千！活動正式開始，輪到我的時候，我心里想：“無敵球來了。”我一扔，哇，我扔到了一千的杯子里，我為我們小組加了一千分！小伙伴們一個接一個地扔著彈珠，最后我們小組得了七千五百分，他們得了五千二百分，我們贏得了勝利。第二項活動是寫圣誕賀卡，所有人都把賀卡寫好了，準備送給自己的爸爸媽媽。最讓我盼望的時候到了，穿著圣誕老人衣服的老師給我發了兩個禮物，一個是裝著二十個棒棒糖的盒子，另一個是寫字套裝。在開心的笑聲中，我們的迎圣誕活動結束了。
今天是12月25日，真正的圣誕節到了，晚上我會把大大的襪子放在自己的床頭，等待夜里圣誕老人給我的袋子里裝上我盼望的禮物。
圣誕日記 篇7
今天是圣誕節，首先老師讓我們寫了賀卡，送給同學或者爸爸媽媽。派對開始了，老師給我們提了幾個問題：圣誕節有什么代表性的顏色？圣誕節要吃什么？圣誕節要干什么？圣誕節在幾月幾日？這幾個問題我全部都會，嘿嘿……圣誕節代表性的顏色是紅色，白色，綠色。圣誕節要吃餅干，糖果，蘋果。圣誕節要裝扮圣誕樹，穿紅色的衣服，要帶圣誕帽。
姐姐突然來到了講臺，告訴我們為什么不是圣誕老人來，而是她來了，因為圣誕老人還被堵在路上呢，聽到這個消息我們都大笑起來了，接著麋鹿姐姐和我們玩了一個小游戲，同學們都很開心，但是大家好像都忘記在等待圣誕老人的到來。
一會兒，圣誕老人終于帶著禮物來啦！老師說看我們誰做的端正就先給誰發禮物。我表現得最棒了，我是第三個領到禮物的，我很驚喜的打開禮物，里面有一把漂亮的尺子，還有一份兒童套餐，太好啦！我太高興啦！有好吃的，還有學具用品，感謝圣誕老人，希望明年還能參加這樣的派對。
圣誕日記 篇8
今天是圣誕節，也就是外國人的春節，我們早早的來到學校，同學們想今天圣誕節不管是外國人的節日，還是我們中國的節日，都應該過得有點意義吧。
直到最后一節語文課時，我們想出了一個過圣誕節的方法，送給我們的老師，我們先在黑板上寫上老師圣誕快樂幾個字，再在周圍畫上雪花，圣誕樹等等，然后我們把窗簾、門都關得嚴嚴實實的，就連燈也關上了，萬事具備，只欠東風，上課的鈴聲終于打響了，全班人低頭下蹲，都不敢出聲，直到老師一進門宋老師圣誕快樂，我們全班人一起起立，嚇了老師一跳，這也是給了我們老師一份圣誕禮物，老師告訴我們說他剛開始看著窗簾關著，門也關著，還很生氣呢，等到一進門，黑不溜秋的，一個人影都沒有，還以為走錯了教室。誰知大家一下從桌下站了起來，祝宋老師圣誕快樂，老師這才明白了，情不自禁地笑了起來，和我們一起陶醉在這快樂的圣誕氣氛中。
圣誕日記 篇9
雖然來倫敦只有短短三個月的時間，但是倫敦的大氣和深厚的文化底蘊已經深深地吸引了我。因此，在這個寒假，我沒有選擇回家，而是留在倫敦，體會英倫圣誕。
在異鄉的生活雖然精彩，但思鄉之情也不免在更深人靜的時分悄悄地萌發。于是在得知BBC英倫網專門為海外游子舉辦的“歡聚英倫 濃情圣誕”活動之后就果斷的報了名。平時因為學習和實習的關系，和外國朋友接觸的比較多，這次想在活動上好好和同胞一起共度美好佳節。
12月20日這天我提前了兩個小時到達了活動現場，這里已經張燈結彩，充滿了節日的氣氛。而在大廳一角矗立著的圣誕樹已經裝飾一新，樹下還堆滿了包裝精美的禮物。
場內的工作人員都在為最后的準備工作忙碌著，演員們也在進行著最后的彩排。在幫忙做了準備工作之后，場內已經座無虛席，人頭攢動，于是我坐在場邊的加座上，熱烈的氣氛已經彌漫到了活動現場的每一個角落。
下午2點，活動正式開始，主持人幽默詼諧的主持和開場的街舞把本就熱烈的氣氛帶到新的高度。
在精彩的表演之間還穿插著緊張的問答環節，雖然沒有被幸運地抽中上臺回答問題，但是看選手們激烈的角逐仍然會為他們緊張。
到了奧運吉祥物競猜環節，主持人需要5個男嘉賓，5個女嘉賓上臺參與節目。因為自己平時就對圖形比較敏感，于是果斷舉起了手。真正站到臺上時，在興奮之余不免有點緊張，腦子里在拼命回憶關于奧運吉祥物的記憶，一邊暗自祈禱分給我的吉祥物不要太難猜。
等到司儀把吉祥物的圖形分給我時，我一下就樂了。這也太好猜了，穿著韓國傳統服飾的太極虎，當然是漢城奧運會啦。于是趕快找到相應的拿著漢城奧運會牌子的男嘉賓。其他的嘉賓們也通過一番比較和猜測之后找到了自己的搭檔。而當主持人宣布答案以后，我們驚喜地發現竟然所有的參與嘉賓都準確的找到了自己的搭檔，看來可愛的奧運吉祥物果然識別度高，讓人印象深刻呀。
到了下午5點，圣誕聯歡活動在全場觀眾合唱圣誕歌曲的氣氛下圓滿的結束了。能夠參與這次活動真的很開心，在欣賞到精彩節目的同時，更重要的是和那么多同樣在海外的中國人歡聚一堂，感受到濃濃的暖意。
圣誕日記 篇10
平安夜過完，圣誕節來了！
早上，我剛起床就看見了圣誕老人送給我的圣誕禮物，有韓國的卷卷棒棒糖、各種巧克力糖果、詞典、小奶糖、玉米軟糖……好多呀！
“媽媽，你過來看圣誕老人給我準備了好多禮物呀！”我大聲喊道。
“哦，來啦。”媽媽走進房間“哇！還有一本《小學生現代漢語詞典》啊！”她驚訝地說道。這本詞典功能可真多，可以查偏旁、可以組詞、還有成語接龍和配圖，哈哈，我太喜歡了！感謝圣誕老人！
開心地起床吃完早飯，我和爸爸、媽媽就去了姐姐學校，把她接來和我們一起過圣誕。我們去了港澳廣場，玩了一會兒，大家都餓了，爸爸大方地請我們上必勝客，他為我們點了牛排、雞翅、披薩、蝦球……我們個個都吃得好飽。
呵，今天除了圣誕節，還有一個節日，大家知道嗎？哈哈，我告訴你吧，那就是我老媽的生日！
今年的圣誕節過得真開心！
圣誕日記 篇11
咚——咚——咚。”圣誕夜的鐘聲敲響了，街上的行人漸漸稀少起來。爸爸和媽媽有事出去了，我一個人獨自待在家里看課外書，屋子里靜悄悄的。
突然，一陣急促的敲門聲響起。我趕忙跑去開門，被門前的景象嚇呆了……
一位圣誕老人正站在門外。我心想：離愚人節還早呢，就來騙我，以為我好騙喲。于是，我立馬抓住他的胡子往下拉。“哎喲。”那人大叫一聲，然后，友好地拍著我的肩膀說：“小朋友，我真的是圣誕老人呀。”他邊說邊解開那個大大的禮物袋，問我：“小朋友，你的愿望是什么？因為你是我第一個送出禮物的孩子，所以你自己挑吧。”說完，他把袋子遞給了我，讓我受寵若驚。
袋子里的東西琳瑯滿目，有玩具、文具、計算機、高科技電子產品，還有我最喜歡的psp。我剛想拿它，可心想：可能還有更好的東西呢？我又翻動了好一陣子，終于發現了我最想要的圣誕禮物——四大名校的錄取通知書。哇噻，我就要它了。這正是我們小學六年級學生最想要的東西。
“湘偉，快醒醒，起來上學了。”咦，原來在做夢啊。我多么希望美夢成真啊。
圣誕日記 篇12
12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方，中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的！別再瞎做白日夢了！”我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。
還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是在12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。
在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！
圣誕節，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
圣誕日記 篇13
今晚是平安夜，我和爸爸7點鐘就下了樓，因為我要去找“吳貓”，得到圣誕禮物。
我坐上爸爸的自行車，叫他快快騎，生怕“吳貓”就在這時跑掉，從小區來到大街上，路邊商店的玻璃窗上掛滿了圣誕老人的頭像，我們倆來到爵士島咖啡店門口，只見一個電子版的圣誕老人正拿著一個金黃色的薩克斯吹奏著優美的旋律，我們倆不知不覺來到了人多的大統華，我想：大統華是十分熱鬧的地方，而且“吳貓”家離這兒又近，來這兒的可能性很大。我對爸爸說：“爸爸，注意‘吳貓’，趕快搜索。”我顧不得看眼前美麗的風景，眼睛瞪得老大的，擔心“吳貓”從我的眼皮底下溜走。我和爸爸走啊走，走到了步行街的盡頭，我心急如焚，突然，我看到了一個熟悉的背影，“是‘吳貓’，老爸快停車。”我高興地叫了起來，我朝著那個背影狂奔過去，跑到跟前我一把抓住那人的衣服叫道：“吳老師。”那人轉過頭來疑惑地看著我，“對不起，對不起。”我趕緊道謙。
我和爸爸又騎車來到市場路“吳貓”家的附近，但我并不知道他住哪棟樓，只好在市場路上徘徊了幾個回合后灰溜溜的回家了。
回家的途中，我們經過了“華羅庚公園”，我想“吳貓”十分狡猾，會不會在公園里呢？我和爸爸趕緊停車，一進去，我就被迷住了，一棵棵高大挺拔的香樟樹上下起了“流星雨”，地燈照出的一些光線形成了一個個正方形……我從香榭麗舍那兒轉了一圈，不見“吳貓”的蹤影。我又從北門轉到南門，再從孔雀園轉到小山上，還是沒找到。
“吳貓啊吳貓”，我服了你，你是不是今天根本就沒有出門啊？
圣誕日記 篇14
今天晚上我和媽媽還有哥哥一起去了博興賓館參加新奧學校組織的圣誕節晚會。六點鐘晚會正式開始了。老師們表演了第一個節目，跳了一段舞。接下來是同學們表演的節目，有演小品的、唱歌的、跳舞的……晚會到了一大半的時候，終于輪到我上臺表演了。我和幾個同學表演的是現場作畫，我畫的是三只大蝦，畫完后主持人讓我們拿著畫站在舞臺中央，接著問臺下的同學我們畫的好不好，同學們都大聲說：“好。”主持人又問他們想不想要，同學們都爭先恐后的想要我們的畫。然后主持人讓我們拿著畫下臺送給某一個同學，我把畫送給了我的好朋友欒慶博。
晚會結束前我們進行了抽獎活動，只可惜我沒被抽到，但是晚會結束后我收到了圣誕老人送的大禮包。
今天晚上我很快樂！我以后還想參加這樣的活動。
圣誕日記 篇15
今天，我們舉行了圣誕盛會。在盛會上，我們有的吃東西，有的表演節目，有的講笑話，還有的說繞口令……其中我最感興趣的是張效然說的那一串繞口令。
當張效然上臺說要表演繞口令的時候，有些人就不想聽了，他們會想：切，不就是繞口令嗎！我也會！可是當他們聽到張效然表演的時候，個個都露出了驚訝的表情。張效然說了一大堆買東西常見的話語，我也記不太清楚了，比如：王婆賣瓜自賣自夸，快來買呀，原來要998，現在只要98！第一次不僅老師沒聽見，估計連我們同學也沒聽見吧，第二次，我們終于聽見了，這速度太快了，張效然說完了，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
這次圣誕盛會我們都玩的很開心！
圣誕日記 篇16
上個星期天，我把十塊錢給了張老師。張老師是誰？你肯定會問，答案就是補習班的英語老師。
一放學，爸爸就帶我去以后的新教室《朝江春》邊上的一個小房子里，我去的時候，因為是第四名到那兒，所以，我得到了一個平安果（蘋果），第十個以后去的就沒有平安果了。
我先帶上圣誕帽子，進入一個小小的教室，里面擺了很多的椅子和氣球，有橙色、黃色、紅色、粉色、綠色、藍色和紫色。好不漂亮。
游戲很快就開始了，我找了位置坐了下來。
第一個游戲，后退坐凳子，兩個人用圣誕帽把眼睛擋起來，往后退，誰先坐到凳子誰先贏，雖然我沒玩，但看人家玩，我也很開心。
第二個游戲，踩氣球，一共有兩組，男生一組，女生一組，看誰先踩爆三個氣球，哪組就獲勝。“嘣”“嘣”“嘣”三個氣球都爆炸了，最后，女生組獲勝了。
今天晚上，我好開心。
圣誕日記 篇17
十二月二十四號，我們迎來了盼望已久的圣誕節，一大早，我興抖抖地帶著媽媽給我買好的小禮品和賀卡，早早地就來到了學校。
雖然天空中沒有飄起小雪花，可是空氣卻是異常的寒冷。我縮縮膊子，揉揉凍僵了的小手，一想到立刻就能和同學們分享節日的快樂了，心里立馬就變的暖洋洋的了！
好容易盼到了午時，我們把寫有祝福的賀卡，一一拿出來爭相觀看，并把它送給好朋友們。一點半，在教師的帶領下，我們迫不及待地戴上圣誕帽，排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。并且我們也有節目表演噢！節目的資料可豐富了：并且都是講英文哦！有跳兔子舞的。有表演童話灰姑娘的。還有表演成語故事守株待兔的，等等。等等……節目一比一個精彩！可有意思啦！我們笑得肚子都有點痛了！而令我們最開心的就是，節目中的主人翁們紛紛從舞臺上下來給我們發糖果。有彼得和狼。白雪公主和灰姑娘，當然還有今日的主角：圣誕老人噢！我們笑著。跳著。你推著我，我擠著你，人人都在爭著搶糖果。很可惜的是，我忙了半天都沒有沒搶到一顆小糖。可我還是開心得不得了！
這個圣誕節過得太有意義啦！我們不但觀看到了精彩的節目表演，還參加了互動活動噢，并且我們班還獲得了合作獎吶！這真是快樂多多！收獲多多啊！
圣誕日記 篇18
今年的圣誕節是上學后第一次過圣誕節，和同學們一起過很開心。
周五的義賣上，我買了一本多拉的書、一根笛子、一個懶洋洋玩具和一輛賽車，都是我最喜歡的，我很高興。
周六，我上好足球課就趕到活動場，和同學們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開始，是我和媽媽組合與同桌和他媽媽組合比賽，媽媽說聽我的口令走，我們走得很快。后來，有了新的組合，我和同桌組合，媽媽和同桌的媽媽組合，兩個小孩組合與兩個媽媽組合比賽。一開始，我和同桌沒有配合好，我摔倒了。同桌說先出左腳，再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右……”結果，我們配合得很好，比媽媽的組合快了很多，我們獲得了勝利，我和同桌都高興地跳了起來。
周日，同桌家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了，聽說有魔術表演，我們都很期待。一開始做小餅干，我做了一個鈴鐺。在等魔術師做準備的時候，我們高興地吃起薯條。魔術師叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把藍色的一副牌全部變成紅色了，太神奇了！
不過，最開心的是，他給了每個小朋友一個魔術道具，一根鏈條，一個金屬環，并教大家如何讓金屬環穿過鏈條時打結。我試了兩次就成功了，太好玩了。魔術表演結束后，我們交換了禮物，分享了蛋糕，然后回家了。
這真是個難忘的圣誕節！
圣誕日記 篇19
今天下午，我和廖金燕一起到學校舊門口外的小攤里買吃的。
吃飽后，我和廖金燕去精品店那里買東西，與其說是我和廖金燕一起去買東西，還不如說是我陪她去買東西呢。
我進去后，驚訝了，里面處處都是TFBOYS的東西，我看的眼睛都花了，里面還有幾個人在挑TFBOYS那些東西，我看了之后，心里想：為什么會有那么多人喜歡TFBOYS？真是奇怪，難道這是傳說中的追星族！？追星族的力量，可真厲害啊！
想完后，我回過神來，看見廖金燕正在挑東西，我走過去一看，膛目結舌，哇呀！再挑圣誕節卡片啊，還沒到圣誕節就開始挑卡片，而且還是TFBOYS的，我的媽媽咪哇，我要暈啦，誰來扶我一下啊！
可是更讓我要暈的是，廖金燕竟然說：“嘿，你說，這兩個哪個好看。”廖金燕手里拿著兩個卡片，對我說。我用手隨便指了指，她說道：“哦，那到時候圣誕節的時候我送你這個吧。”說著，就繼續挑。
我當時聽了她這話，下意識地說：“還不如給我買吃的呢，多浪費錢哇，這卡片不能吃，只能拿來折飛機，還有只能看，你不如用那的錢給我買吃的吧，我會更開心的。”
廖金燕聽了我說的話，癟了癟嘴，回答道：“我不干，你來咬我呀！”說完，還朝我做了個鬼臉，我無奈，只好靜靜地看她挑選了。
這年頭，沒到圣誕節就開始賣圣誕節卡片，我都趕不上這腳步嘍，還真的是潮流哇……
圣誕日記 篇20
這個星期三是圣誕節。每年的圣誕節，媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節的那一天，要等我放學回來。因為，我要親自裝飾圣誕樹啦！
下午放學回來，我趕緊把作業寫完。寫完作業以后，媽媽已經把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準備好了。
我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結的大風鈴，掛在哪里呢？我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看？”媽媽說：“掛在圣誕樹最上面吧。”
圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說：“這個讓我來掛吧。”我說：“讓我試試好嗎？”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢！媽媽看到了，拿過去說：“我繞給你看看吧！”然后，我學著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。
最后，就是掛彩燈啦！我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。
媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影，因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心啊！
圣誕日記 篇21
每年的12月25日是什么節日？恭喜你，答對了，就是西方人過的圣誕節。
圣誕節到了，同學們、老師們互相送賀卡，表達自己的意愿，傳遞自己的祝福，或者在qq上聊天，這是多么快樂的事啊！
今天，我偷偷的把給爸爸媽媽的賀卡放進他們各自的包里。放學了，爸爸來接我，他在車上跟我說：“謝謝我們的寶貝書含給我的賀卡。”我聽了，非常的高興，說：“沒什么，圣誕節嘛，就要互相送賀卡。”爸爸說：“這說明我們的書含長大了，懂事了。”我說：“這只是一個驚喜而已。我還給媽媽送了一張賀卡，不懂她知不知道。”爸爸說：“她肯定會知道的，不用擔心。”我說：“希望如此。”我們接到媽媽的時候，我以為她會表揚我，沒想到她一點動靜都沒有，我覺得很奇怪，我便提醒她：“媽媽，您有沒有收到驚喜？”媽媽說：“沒有。”我說：“怎么可能，你找一下你的包。”媽媽翻了包，說：“沒有。”“不可能，我翻翻。”我翻了一下，找到了送給媽媽的賀卡，我拿出來，說：“這不是嗎？”她說：“這是什么？”“你自己看看不就懂了？”媽媽看了，說：“我的女兒真乖。”我聽了，心里樂開了花，說：“那當然。”媽媽說：“本來想給你買一顆巧克力的，可是工作太忙了，就沒有給你買。”“沒事。”
今天的圣誕節，我總算知道什么叫快樂了，那就是在過節的時候，給爸爸媽媽一個驚喜，或一份禮物！
圣誕日記 篇22
圣誕老人是不存在的、是虛構的，但是只要圣誕節一到每個孩子都會期待著圣誕老人會送什么禮物。
如果我是圣誕老人，我會用最聰明的方式來發禮物，首先：召集許多鳥兒打扮成小圣誕老人的模樣去發禮物。但是要如何知道要發什么禮物呢？如果是要考高中、大學的考生，我會發超專業的重點整理，保證考出來的題目都用的到！如果是一些弱勢家庭我不會送他們金錢，我會送他們一份穩定的工作，好讓他們不必再過那種困苦的日子，當個心地善良的圣誕老人！如果是一般的小孩，我不會送他們玩具，我反而會送他們的父母兒童樂園的門票，讓他們帶著全家人一起出去玩，渡過一個難忘的假期！
我認為圣誕老人的服裝不適合我，因為我是苗條的小女生，我希望穿著可愛的紅色毛衣、系著白色的圍巾、穿紅色的小迷你裙，另外還要一個俏麗的小圣誕帽和淑女型的小皮靴，模樣一定可愛極了！但是這一定要花上不少的錢，所以我學會了用織布機織衣服、用棒針織帽子和圍巾、用特殊的機器來做小皮靴和迷你裙，由于技巧熟練的關系，所以只要用短短的時間之內，就可以大功告成了！
當所有的事情忙完之后我會拉著雪橇出去散散步，而且并不是麋鹿來拉雪橇而是貓咪喔！因為我最喜歡貓了！拉著雪橇微風徐徐吹來感覺真涼爽！看到每個孩子開心的模樣，就是我最棒的生日禮物呢！
圣誕日記 篇23
圣誕節到了，我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關于制作圣誕樹的清單：一棵假的小松樹，一個晶盈剔透的小金球，一些假的小禮物，十張圣誕賀卡，幾雙小襪子，一些小到不能再小的水晶球，還有一些禮盒，里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽：“我們這樣的裝飾，會不會把家里搞得亂七八糟？”媽媽笑了笑說：“不會的！”
等所有東西都準備齊了以后，我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置，以及安排各種小東西的擺放；媽媽和我負責把小禮品固定在圣誕樹上，哥哥則是去找朋友或同學發賀卡給他們，讓他們寫上想要的禮物，然后，我要根據他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了，只要把帶子套進裝飾物，然后綁到樹上打個結，就可以了。別看這么簡單的工作，做起來卻很難，因為我打結東西的能力太差了，做得特別慢，手還因打結變得很酸。就在這時，兩個救星：爸爸和哥哥過來了，他們幫我們打結，讓我們先休息一下。
在大家的努力下，圣誕樹終于布置好了，樹上的裝飾品輕輕地搖擺著，閃著光芒，圣誕樹像美麗的姑娘一樣，安靜地站在那里。接著，我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊，但是，答應的事情必須完成，于是，我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹，我心里很開心，它既有我們的辛苦，也有我們對圣誕節的期待。
圣誕日記 篇24
一年一度的圣誕節很快來臨了，我懷著激動的心情去迎接他的到來。我也有很多關于圣誕的想法。
我想，在平安夜，開個圣誕派對，可是這個圣誕派對既不開在自己家里，也不在同學家，那是在哪里呢？開在我們的教室里！為什么會想開在教室里呢？這還得從四年級換班主任說起。我們四年級換了位新班主任——張老師。她善于整頓班風。她來后，我們班的班風頓時好了很多，班上的不正之風也少了許多。可是我和同學們總是覺得張老師十分古板，上課也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同學都不想去聽，總覺得太乏味。因此，整個班上課都死氣沉沉的，效果自然就不會好。她與我們仿佛有種距離，雖說“距離產生美”，可同學們并不覺得這感覺很美，反而覺得張老師有種居高臨下的感覺，仿佛我們之間有一堵墻。
如果把圣誕派對開在教室里，那將是一種多么美好的場面：教室被裝點得五彩繽紛，同學們在教室里有說有笑，有的在吃零食，有的在喝飲料，他們其樂無窮地玩著。張老師則與我們共同聊天，玩笑，表演節目。仿佛我們就是她的親人和朋友，而我們之間那堵墻也不亦而飛。想象一下，這將是多么愉快而又和諧的場面啊！這，就是我心里最美的圣誕派對了。
在這個圣誕節，我想擁有一個開在教室里的歡樂派對，更想擁有一位和藹可親的張老師！
圣誕日記 篇25
紛紛揚揚的雪花從天上飄下來，這是孩子們最喜愛的一天圣誕節。因為當圣誕節的隔天早晨醒來時，床邊的東西，將會是孩子們最想得到的禮物，我當然也不例外。
五歲的那一年，我早早地去睡覺，因為那天是圣誕節。第二天一醒來就會得到禮物。但我可是個好奇王。什么事不是刨根問底就要親眼見見。這下子，我又不想睡覺了，非得拉著奶奶追問個明白，圣誕老人長的怎樣？他吃什么？認識誰？一個個大問號把奶奶問得喘不過氣來。圣誕老人從不把禮物送給不聽話的小朋友，奶奶張口就來。說也真神，我乖乖地躺進被窩，不知不覺地睡著了。
第二天，我睜開惺忪的睡眼，發現床頭有一個禮物盒，是粉紅的，上面有一只小熊熊，可愛極了，打開一看，里面是一只玩具熊，四肢還可以轉動呢！看見這個玩具熊，我想到了商店里柜子上擺著玩具，琳瑯滿目，多姿多彩，我最愛的就是這只玩具熊了。
不過我對世上有沒有圣誕老人這個問題將信將疑。我便去問奶奶：假如世界上有圣誕老人，我就要親自見見，我不管。奶奶見我那頑皮的模樣，笑了起來。你自己去想。我嘟囔著：自己根本就不知道！我這么說，把全家人都逗笑了。童年真有童趣。
就這樣，我一直沒明白，不過，隨著年齡和歲月的增長，我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會在我度過每一個圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。
圣誕日記 篇26
Merry Christmas，圣誕快樂！為了慶祝圣誕節，我們五（1）班特地組織了圣誕party！
前一天下午，我們每個同學都交了班費，由班長買裝飾品和其它東西。買了一堆氣球，我也被列入吹氣球行列里，還因為口水太多，進氣球里了，被責備了一頓呢！黑板上，管澤昊正在寫粉筆字，還有些同學在貼雪花，掛氣球……
上課了，隨著管澤昊一聲令下，四大組變成了兩大組，一邊四個小組。活動派對開始了，全班都靜悄悄的。
第一項活動：猜字謎發圣誕徽章。管澤昊提問題，誰答對，得一枚徽章，數量有限，快快搶答。管澤昊提問：“一家一口（打一字）”大家都在冥思苦想。這時，我就舉手答題：“豪。”我答對了，收獲一枚徽章。
第二項活動：演相聲。楊晟和劉永炫用滑稽的廣豐話逗笑了全班同學。講小品，演員們夸張的動作使全場笑翻。
這時，門外傳來了敲門聲，原來是林主任，他問我們怎么這么吵。管澤昊說，開派對，林主任又囑咐了幾句就走了，嗬——虛驚一場，派對繼續進行著。
第三項活動：分享零食。同學們個個把從家里帶來的食品拿了出來，和大家一起分享，我也收到了好多食品呢！
第四項活動：狂歡。我也不知為何，全班人用假雪向對方噴去，我沒有，自然成了受害者，變成了新一代“圣誕老人！”
丁零零，放學了，美好的時光永遠只有這么短暫，天下沒有不散的筵席，大家都走了，只留下掃地的人清掃戰場了。
圣誕日記 篇27
星期五的下午，也就是圣誕節，張老師在班里組織了圣誕聯歡會。我們早早到教室里，把教室打扮了一下，讓它充滿了節日的氣氛。
聯歡會開始了，第一個節目是梧桐表演的魔術，梧桐第一次失敗了，他又表演了第二次，大家都緊張的坐在座位上，心里都為梧桐加油，梧桐在臺上一點也不緊張，他胸有成竹，有始有終，表演終于成功了，大家都站起來為他鼓掌，被他那不怕失敗的精神而感動。
第二個節目是蘇小可和幾個女生表演合唱，她們用自己手工折的紙星星串成項鏈帶在脖子上，看上去像掛了一串串寶石項鏈。她們美妙的歌聲把大家都陶醉了，有幾個同學情不自禁地跟著曲子扭動了起來。她們的表演贏得了大家陣陣掌聲。大家議論下一個節目該誰表演了，正當我還沉浸在剛才的歌聲中，突然，聽到了蔡中旺叫我的名字，慘了，該我們表演了，我的腦子里一片空白，我的臺詞全忘了。只見蔡中旺大搖大擺的走上了臺，我無語了，只好硬著頭皮也上去了，我看見張老師堅起大拇指為我們加油，我深呼吸一下，調整好狀態開始了表演。我們表演的小品是《說反義詞》，當我們說到精彩的時候，大家都笑得前仰后俯，連張老師也樂得哈哈大笑。
時間不知不覺得過去了，可教室里的聯歡會還在繼續，歡樂的歌聲和笑聲傳得很遠遠。
圣誕日記 篇28
雪是快樂的精靈。圣誕節前夕的雪花中，我們編織著快樂的.故事，其中的歡樂讓我難以忘懷。圣誕節就要到了。
那天下午，天上下著大雪，雪花飄飄，我們幾個好朋友在市中心廣場上玩。我們都張開手，望天空，那小小的雪花落到脖子里，好涼！落進我的口里，也很涼，還微微有點兒甜，有點兒咸。落到手上，雪花沒有了，是被我們的熱融化了。我們在雪花里跑呀，瘋呀，真爽啊。雪花被我們追的滿地跑，滿天飛，那小小的雪花累的沒勁了，輕輕地落到了地上。我們剛要去抓她，她又調皮地飛了起來，輕輕的，柔柔的。我們看著雪花，雪花好像也有些臉紅了，轉過身去不看我們了。
我們在廣場上跑來跑去，腳下發出了“噗噗”的聲音，如同一首深沉的歌。我們抓起地面上的雪，往天上撒，快樂得像在白雪公主的宮殿里。我們在雪地上畫了一個大大的心形，在里面寫上“我們都是白雪公主”，還圍著這個心形高興地唱歌。我們還在心形的邊上畫了花朵和小孩。
后來，我們大家一起動手，堆了一個雪堆，經過修整，做成了一個大大的圓臺，又在上邊做了一個小一些的圓臺，這就是一個大蛋糕的身子了。又在上面撒了些細細的雪，寫上八個大字：我們愛雪，圣誕快樂。真的，雪，我們愛你。
圣誕老人，歡迎你的到來。
圣誕日記 篇29
一年一度的圣誕節到了。
吳老師今天布置了一個奇怪的作業：讓我們上街尋找他，可是時間只有短短的30分鐘。沒關系，我們已經準備好了。
平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個同學過圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動開始啦！
我們一個個手拉手，上了街。到了大統華廣場，大家便散開來，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純在廣場上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動，眼睛盯著什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹木中找，好像認為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠方望去。因為俗話說“登得高，看得遠”。
找了一圈，大家好像都已經累了。我說：“大家休息一下吧”可王樂禹說：“要是我們遇到這點小困難就退縮，那還不如不要出來呢！”結果，大家又開找了。天越來越冷，使我們凍得一個個像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來電話了，我們爭著向吳老師問好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問吳老師，好像有問不完的問題。我們在電話中找到了吳老師，大家很高興，一起慶祝圣誕節。
大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個平安夜充滿了我們歡樂的笑聲。
圣誕日記 篇30
圣誕老人越來越不高興、越來越苦悶。因為快到圣誕節了，可是由于天氣太冷，圣誕老人生病了，他不能給可愛的孩子送圣誕禮物了。真愁呀！圣誕老人正在為這件事想辦法。
突然，圣誕老人想到了一個好辦法。他做了很多很多的鹿拉雪橇和紅棉衣。又做了非常多精美的賀卡。他把這些東西發到全國各地的那些喜歡圣誕老人的孩子們手里。每個幸運的孩子都異常地興奮，可以做一次真正的圣誕老人，而且干地好的孩子還可以拿到一個大禮包。
圣誕節晚上，每個孩子都扮成圣誕老人，他們很興奮到處送禮物。可有個孩子看著布袋里的禮物，他都非常喜歡。于是他把這些禮物放進自己的家。并告訴圣誕老人他把圣誕禮物送完了。圣誕老人很高興也沒問他任何事情就讓這個孩子回家了。這個孩子回到了家，急忙打開每一件禮物，看見里面都有圣誕老人給每一個孩子的祝福。他又打開自己的禮物，可是除了一個表情非常生氣的圣誕老人之外，什么都沒有。那個孩子沉思了一會，又來到了圣誕老人那里。因為他想圣誕老人一定知道他做的這件事，也許以后就不會再收到圣誕禮物了。他在圣誕老人面前祈求圣誕老人原諒他，圣誕老人見他勇于承認自己的錯誤原諒了他，并且重新給了他一份圣誕禮物。
從此，圣誕老人每年都讓一些孩子去送禮物，看誰最誠實，但再也沒人去騙圣誕老人，做一些不好的事。
圣誕日記 篇31
圣誕節過的多了，還真沒幾個有趣。有意義的。我認為圣誕節還是在初。高中過比較有趣，于是，今年的圣誕節，便比以往的更有滋味了。
終于盼到了溫馨的圣誕節，然而不懂情趣的同窗們卻做好了的準備。捱到了中午，老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學沉不住氣了，為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下，中午在班的同學紛紛響應。Q同胞可謂，竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具，真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴，雖然很，但早已過時。后來Q又覺不夠勁，竟以衛生委員的特權，將窗簾摘下，披在身上。小Z受以前的啟發，別出新裁，竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作，也不知他怎么弄的。
惡搞開始啦！為惡搞活動拉開序幕的是某衰男，剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這么幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到，以后這衰男定會遺臭萬年了。哄堂大笑。幾名女同胞被噴成了；還有一些男同志也中了，被抹布洗了腦。
下午，全班同學得知一班要開聯歡會，都嘆息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛，然而老班卻說出了之類的話，真是莫名其妙。
至于果果之類的禮品，老班雖一再禁止不允許送，措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了，我想老師嘛不會沒事閑的挑我們這些們的刺的。
我們，就在這一個個圣誕節中，成長，成長。
圣誕日記 篇32
我對圣誕節充滿了幻想和期待。我最希望圣誕節能下雪，因為在南方，冬天不下雪，奪去了我打雪戰的資格。如果圣誕節下了雪，我肯定會和小伙伴一起在地形復雜，到處是開滿“梨花”的樹的中山公園打雪戰。
那時每個人都分散開，然后所有人都手握雪球，小心地尋找“敵人”，還要提防偷襲，一發現目標，我手中的雪球就飛了出去，打中了他，他馬上反擊，我趕忙貓腰，雪球剛好擦著我的頭擊中了想偷襲我的“敵人”……
我希望回到家，開門的是裝成圣誕老人的爸爸，也許還會有一段有趣的對話：“咦？圣誕老人早到了！可他怎么這么瘦？”“看仔細了，我可是你老爸！”……
一進房間，扮成圣誕老人身邊的小精靈的媽媽和幾個同學沖我大喊：“圣誕快樂！”家里掛滿了松枝一樣的綠彩帶，還有一個綠得打眼的圣誕樹，樹上掛滿了小禮盒與小彩球，樹頂還有一顆亮閃閃的金星，五彩斑斕的圣誕樹，在家里格外顯眼，墻上還有幾只圣誕襪。
我希望真的有圣誕老人給大家禮物，因為世界上沒有會飛的麋鹿，所以圣誕老人一定是會飛檐走壁的高手，中國的房屋沒有煙囪，他得從窗戶爬進來，我家的窗戶有防盜網，我把防盜網打開，等圣誕老人送給我禮物……
啊！我心中的圣誕節多么美好，我多希望它變成真的！
圣誕日記 篇33
今天是平安夜，我們一家在飯店里吃飯，我剛吃了一半，潘淇悅一個電話把我喚了回去，因為今天晚上我們要“秘密行動”。
我們懷著一絲希望出發了，因為整個金壇城這么大，要找到吳老師是不簡單的事。我們第一個想到的地方是大統華廣場。可是一看大統華廣場上的人是分外的多。我們繞著廣場一圈、二圈。還是沒有找到！還是潘淇悅媽媽足智多謀：“我們在這里找是怎么找也找不到了，我們來一個“守株待兔”法。”我們一路問下去，市場路29幢在哪？終于功夫不負有心人哪！找到了！我們一起喊：“吳老師，吳圣誕老人，給我們出來，別躲了！快出來！”潘淇悅見沒有功效，便大聲喊到：“吳老師。”
咦！突然我發現了一個長像十分象吳老師的人，也戴一副眼鏡，我告訴伙伴們，我們幾個輕手輕腳走上前去，正準備圍住他。可“吳老師”一回頭，瞪了我們一眼，唉，原來不是他呀！
我們幾個人急的團團轉，走來走去，走一會兒又坐到了板凳上，我有些想回家，外面風這么大，很冷，我手都凍得通紅通紅的，似乎沒有了知覺。這時林亦含說她去找爸爸去了。才走了一步便又立刻退了回來說看見吳老師了。我們半信半疑跟著她走過去一看，果然是吳老師。我們一下子就跑過去擁住吳老師，吳老師驚訝地說：“你們怎么會在這里？”我們說：“你讓我們吹了一個多小時的寒風，要外加精神損失費！”
哈哈，真期待星期一的禮物！
圣誕日記 篇34
“圣誕節到了！圣誕節到了！今天不用上課，不用帶書包到學校去了，車子也可以停在校門口了。”我開開心心地坐在爸爸的車去學校，到了學校我慢步走向教室，心里樂滋滋的。今天不用做操，校長通知每個班的班主任把自己班的孩子們帶到操場上做游戲。
我們首先玩老鷹捉小雞，班主任當老鷹，我們當小雞，最后我們的班主任一個也捉不住。玩好游戲，我們排著整齊的對伍回教室。這時候教室里放著圣誕歌，走來了一位白發蒼蒼的圣誕老人，這個圣誕老人其實是林老師扮的，圣誕老人對我們說：“孩子們祝愿你們每一天都快樂的成長，學習天天進步。”我們邊歡呼邊鼓掌，掌聲漸漸平息，林老師讓每人在他的禮物襪子里摸一次，林老師還告訴我們，襪子里最好的一個禮物是一個鉛筆盒。
輪到我抽了，我希望自己抽到一個漂亮的鉛筆盒，因為林老師還悄悄告訴我這里面的鉛筆盒是多功能的。我拿出來一看，哇，真的是一個漂亮的鉛筆盒，而且圖案是我最喜歡的人魚公主。我高興極了，笑得合不攏嘴。
我看著前面的林晨抽到的是什么？我站起來看了一下是一個筆筒，圖案是一只可愛的米妮。我又看了看張浩宇的禮物是一個可愛的企鵝像皮擦。他們倆都沒我幸運，林晨還說：“吳若夢，可不可以我抽到的禮物跟你的鉛筆盒交換行嗎？”我一口拒絕了她，因為這是我想要的禮物。
圣誕日記 篇35
今天才回想起來，昨天是圣誕節，我什么也沒做。小時候我和朋友們都天真地相信著童話，相信在圣誕節的晚上，在床頭放著一只大大的襪子，圣誕老爺爺就會送給我們漂亮的禮物。通常，在圣誕節的第二天，我們去了學校，會互相分享我們神奇的經歷，盡管每個人都在撒謊，但是我們都會為別人的經歷而感到羨慕。
長大了以后，仍然相信著童話的我們，天真的行為遭遇大人們的指責和說教，將崇洋媚外的罪行壓在我們頭上，撕碎了我們心中美麗的向往。哭，成了我們唯一的自主權和慰藉。哭著哭著也就不再感到惋惜了，沒有了圣誕老爺爺，不過圣誕節的我們，是家里的乖孩子，大人們微笑著夸獎我們長大了。我們也滿心歡喜地放棄了曾經的堅持。
后來我曾經準備化裝成圣誕老爺爺，去送點什么給那些孩子，那些相信或不相信童話了的人們，送給他們小小的精美的禮物，送上真摯的祝福。我多想他們都能開心，能相信世界的美好，能相信童話也是真實的。這也就成了我心底一個小小的愿望。昨天，已經過去了。昨天，我還坐在教室里讀書。昨天，我錯過了一次實現我小小愿望的機會。沒關系，只要我繼續相信，繼續堅持，我總有一天會實現的。總有一天，那些幸福的孩子在圣誕節后的清晨，會收到他們所期盼的祝福。祝那些可愛的孩子，祝所有人平安幸福。請相信這世界很美，像童話一樣。
圣誕日記 篇36
12月25日—那是一個快樂的圣誕節的夜晚，我看了一部美國科幻片，是講了圣誕節時，美國的人們是怎樣收禮物的？圣誕老人是怎樣送禮物的？我看的津津有味，也是也不禁回憶起自己于圣誕節的故事。
還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：“你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！”我自豪地說，心中甜如蜜糖。
此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意啊！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多。
人是要長大的，就把圣誕節這些當作我人生中的美好回憶吧！
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