我的研學日記小學（精選46篇）

　　忙碌而又充實的一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的我的研學日記小學，希望能夠幫助到大家。

　　我的研學日記小學 篇1

　　今天學校組織我們二年級小朋友去洛陽研學，目的地是龍門海洋館和隋唐植物園，我高興極了！

　　我們坐上了車。我和我好朋友馬藤被分到了靠前的位置，大巴車比較高，坐在第一排視野開闊，朝下一瞅，下方的人和車都變成“小矮子”了。外面的風景可真美啊，微微的風兒在枝葉間散步，發出沙沙的響聲。

　　很快，我們就到了海洋館，海洋館里的生物不計其數：漂亮的水母在圓形的'大玻璃水缸中翩翩起舞；兇惡的大海龜在水底穩穩地趴著；活潑可愛的各種魚快活地游來游去，還有魔鬼魚，它聽著怕人，其實特溫順……最惹人喜愛的是那胖嘟嘟的小企鵝，它一動不動地呆萌萌地站著，看上去很不開心似的，我真想跑過去抱抱它，我猜它是不是想念家鄉了。接著，我們看了兩場演出，一場是美人魚表演，天哪，那是真的美人魚，解說員阿姨說她們是很有名的芭蕾舞演員呢。看后我真的很佩服她們的游泳技能。最后，我們觀賞了海獅表演，當時我們都熱情地舉起了小手，在此起彼伏的掌聲中，迎來了尊貴的海獅“明星”，它驕傲地“走”向舞臺，指揮員拿著一個球，吹起哨子，“明星”馬上明白了意思，立馬用鼻子頂著球，有節奏地扭動著身體，快步“走”向舞臺正中央，然后回到領獎臺向觀眾拍手示意要掌聲，特別可愛。

　　接著它又劃到水中，很熟練地進行下一個表演。指揮員即使把圓圈拋得老高老高，它都能穩穩穿過，我覺得海獅真的是個很聰明的家伙兒。

　　下午，我們來到了隋唐植物園。老師給我們每人發了一只白色的風箏，讓我們在上面涂畫，哈哈，真有趣！同學們腦洞大開，揮毫潑墨，風箏上瞬間變得五彩斑斕，大家你看看我的，我看看你的，笑得前俯后仰。接下來，我們去觀賞了牡丹。牡丹花開得真好看啊，我從來沒見過這么大的花：紅色、粉色、紫色、白色……各有千秋，煞是好看，我感覺我的眼睛都不夠用了。忽然我想起了一句詩：唯有牡丹真國色，花開時節動京城！

　　下午接近五點的時候，我們開始返程。其他小伙伴坐在車上累得幾乎都睡著了，我依然興奮著，因為今天是我有生以來最開心難忘的一天。

　　我的研學日記小學 篇2

　　周五下午，我們三年級去德州汽車總站參觀，參加了很多有趣的環節。

　　首先，我們去大廳參觀，大廳里有很多工作人員，他們為我們講解。然后我們來到了一個叫“媽媽小屋”的房間，工作人員對我們說:這里有空調和床，還有好多玩具，是專門為孕婦和哺乳的媽媽準備的。然后，我們來到了自助取票處，在這里，我們學會了如何取票。

　　跟隨工作人員，我們來到了安檢處。叔叔告訴我們:易燃易爆物品和刀具是不能帶上車的。接下來，我們走進了售票室，看到了里面的阿姨在忙碌地工作著。后來，我們又參觀了檢票口、車場、航空港和監控室，這些地方很有趣，我們學到了很多知識。

　　最后我們分小組體驗。我們組來到了安檢儀，認真傾聽叔叔的講解，我看到屏幕上顯示的物品好清楚啊!旅客們包里的東西在這里一覽無遺。這個安檢工作太重要了，這保證了我們的乘車安全。

　　這次站場研學給我留下來深刻的`印象，也讓我學會了很多的知識，希望下次還有機會來德州汽車總站參觀。

　　我的研學日記小學 篇3

　　今天，真是一個好日子，是我最喜歡的一天。因為，今天是我們四年級研學的日子。

　　我們的第一個目的地是洛陽民俗博物館。洛陽民俗博物館位于洛陽新街南端，原名是潞澤會館。到民國期間，更名為“洛陽民俗博物館”。

　　洛陽民俗博物館是目前河南省最大的一座民俗類專題博物館，館里面陳列了許許多多民俗文化相關的.展品。走進民俗博物館，我們先后參觀了刺繡廳、婚俗廳、壽俗廳、生活器具廳、文藝廳五大展廳。

　　在那里，知道了原來洛陽民俗文化還有剪紙藝術、廟會、皮影戲……

　　在刺繡廳里，陳列著古代的刺繡服裝。我看到了清代四片繡花大云肩，有還有帽子、衣服、飾品等。我看了墻上掛的清朝腳最小的女人畫像，她穿著清代服裝。瞬間就讓我有種穿越時空的感覺。

　　婚俗廳里面是古代人結婚的東西，我還知道了，在古代的婚禮是必須要有媒婆的，媒婆要年老的，結婚時的伴娘要四五六十歲，結過婚的，還要和丈夫過得幸福的才行。那時候的婚禮是在晚上進行的，婚禮要經過四個過程。

　　后來，我們還去爬了山，又畫了風箏。

　　今天，真是一個好日子啊！

　　我的研學日記小學 篇4

　　今天，天空下著蒙蒙細雨，瑯琊小學五年級全體同學一同步行前往被稱為“浙江省文明村”的浩仁村去研學。

　　經過一個多小時的步行，我們終于到達了目的地——浩仁村，第一站到了文化大禮堂，禮堂里整齊的擺放著一排排的.椅子，禮堂很寬也很大，大約可以容納300—600多人。

　　先是副校長給浩仁村主任頒發了“德育雙全，雙堂雙進”的勉勵牌。

　　然后就是滕校長開始和同學們敘說浩仁村的歷史，他告訴我們，浩仁村有著三好：水好、環境好，還有著兩大姓氏，鄭氏和滕氏在整個村占了百分之九十。

　　我們還了解到浩仁村有著悠久的歷史，早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的關系不好，村支書覺得名字太過的歡騰，鬧騰因此而改名現在的浩仁村，浩仁村主張發揚“仁”的精神，用“仁”的精神來引導村民。

　　現浩仁村有628人，216戶人家，近700多年的歷史呢！

　　聽了滕校長的一些介紹，我對浩仁村有了近一步的了解。

　　伴隨著天空中的點點小雨，我們出發去往了柳塘，在柳塘中心有一個亭子，是供人們休息的，最有代表性的是柳塘旁邊的兩棵大樟樹，樹干可粗了呢！有近100多年的歷史了。

　　最后，我們依依不舍地和美麗的浩仁村再見了。

　　我的研學日記小學 篇5

　　今天，為了增加我們的課外知識，我們學校專門為我們四年級的學生組織了一次研究活動。

　　笑著笑著，我們不知不覺的去了張裕酒廠，建于公元1892年。我一進門，就看到一個空地，空地中央和周圍都是五顏六色的花，是跑男射擊的地方。此外，還有700畝葡萄田。因為不是種葡萄的時候，葡萄田荒涼。然后，我們進入了城堡。在城堡里，我首先看到的是一部介紹張裕葡萄酒的4D電影。當我看到電影的中間，水霧從天花板上噴射出來，讓我們感受到水滴從天而降的'感覺。尤其是人在飛的時候，好像就在眼前，很刺激。

　　然后，我參觀了種植葡萄所需的土壤。種植葡萄所需的土壤富含鈣。這種葡萄像北島一樣需要新鮮的空氣和水。成熟的葡萄分為五個部分，包括莖、果肉、葡萄籽、果刷和葡萄皮。

　　最后，我們還觀看了葡萄酒釀造的過程。第一，葡萄有白葡萄和紅酒兩種，各有不同。白酒需要去皮，紅酒不需要去皮。

　　通過今天的調研活動，我也收獲了很多知識，比如:葡萄需要什么樣的土壤，張裕葡萄莊園有著怎樣悠久的歷史。我很喜歡這里，不愿意下次再去。

　　我的研學日記小學 篇6

　　前天早上，當老師告訴我們要出校去研學的時候，教室里頓時變得熱火朝天。

　　一路上，在老師的帶領下，整齊的隊伍像一條長龍，浩浩蕩蕩地向忠義街進發了。

　　首先，我們體驗的是活字印刷術，每個人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝。可是，輪到我穿越的時候，意外發生了，衣服竟然沒有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊伍里，就像個外星人特別顯眼。我悶悶不樂的想著：今天怎么這么不走運呢？如果我也有一件衣服該多好啊！可惜，現實都是殘酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作環節，我趕緊打起精神認真的聽完解說員的介紹，我們興奮地將石板刷上墨，再將紙小心翼翼的放上去，再用打了蠟的刷子刷一刷，一幅讓人看了就會哈哈大笑的畫橫空出世了。

　　在滾鐵環戲中，我和同學比賽誰滾鐵環最快。經過激烈的戰斗后，我勝利了。在剪紙游戲中，我們的老師心靈手巧，在不到三十秒，一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的`教我們剪紙。在看歌舞劇的時候，每個人都專心致志，目不轉睛的盯著演員，不時發出一陣喝彩！

　　真是一個難忘又有趣的研學活動呀！

　　我的研學日記小學 篇7

　　大巴車載著我們來到集美華僑大學的龍舟訓練基地體驗劃龍舟。甩手、彎腰、壓腿、踢腿。基地的教練帶著我們做了一系列的熱身運動，然后我們每人拿著一支船槳到訓練池里練習劃龍舟。

　　“靠船舷兩邊坐。坐右邊的把右腳伸直，坐左邊的把左腳伸直。”教練站在訓練水池邊指揮我們坐好。“一只手抓著槳的下邊，另一只手抓著槳最頂端的'地方。”教練拿著槳，做著示范，我們跟著他練習劃槳，學習怎樣前進、倒退、停船。“要想劃得快，就得團結，齊心協力。一起出水，一起入水！”

　　練習結束后，我們穿上救生衣，拿上船槳，高個子的同學還把槳扛在肩上，雄赳赳氣昂昂地朝著停在湖邊真正的龍舟走去。

　　我們四年段和六年段的分成兩組，分別登上藍色和紅色的龍舟。我們要比賽誰先到達指定位置。

　　“嗶！”口哨聲一響，我們開始用力劃了起來。我有些興奮，又有些緊張，我們這組能贏嗎？這么一想，手有些發抖。教練朝著我們喊道：“聽我口令，一、二、三、四！”我們手里的槳隨著口令一前一后動了起來，龍舟慢慢向前進。隨著口令越來越快，我們劃的速度也越來越快，龍舟快速向前駛去……最終，我們紅隊超過藍隊，戰勝了藍隊！“耶！”歡呼聲在水面上飄蕩……

　　齊心協力，團結力量大！我體會到了團結的神奇力量！

　　我的研學日記小學 篇8

　　天氣晴朗，我們懷著無比激動的心情踏上了研學之旅。

　　跟隨隊伍，我們來到了誠毅科技館。要說科技館里我最喜歡的當屬5D科技時空。我們帶上特殊的眼鏡，坐上“飛船”，冒險開始了。機器人把我們帶到了侏羅紀時期。一片陰森森的森林，突然一只大腳落在了“飛船”的面前，我們正感到奇怪，它便出現在我們面前，“是恐龍！”我們所有人都驚呼了起來。這是一只霸王龍，它正張著血盆大口，朝我們撲來。我們的“飛船”東躲西藏，終于逃出了魔爪，真是驚心動魄啊！

　　當天下午，我們還前往靈玲國際馬戲城。馬戲表演十分精彩，每個節目都令人大開眼界，比如空中飛人，讓我看到他們的`勇敢和嫻熟的技巧；小動物們滑稽有趣的表演，把我們逗得哈哈大笑……

　　我的研學日記小學 篇9

　　今天是星期二，我們在老師的帶領下開展了研學游。我把老師昨天發的`研學手冊認真地看了幾遍，然后媽媽又跟我強調了研學游的紀律，我興奮地都要飛起來了。

　　早上八點十分，我們排著隊井然有序地上了大巴車，我們在車上聽著美妙的音樂，很快就到達了研學游的第一站——清華啟迪城。在那里我們欣賞了魔術表演，做了電子鐘實驗，王樂佳媽媽還給我們拍了好多照片。

　　中午，我們在實驗室旁邊圍在一起吃午飯，王樂佳媽媽給我們帶了好多水果，我們也將自己帶的食物相互分享，我感覺這頓午飯吃的特別有意思。吃完飯休息了一會兒，我們又坐車去了合肥地質博物館，在那里我們看到了很多恐龍化石和礦石，有的恐龍化石有幾十米長，特別讓我震撼！

　　到了下午三點多，我們參觀完畢，大家一起坐車返回學校。今天雖然有的累，但是我覺得很開心！

　　我的研學日記小學 篇10

　　一個風和日麗的早晨，我和同學一起來到研學地點——蛟龍特訓營。下了車，教官把我們組成了三個不同的連隊，接著讓我們換上了海軍的服裝。男生個個英姿颯爽，女生個個霸氣十足。

　　教官先帶領我們參觀戰地公園，接著又引領我們來到了海防哨所。走進海防哨所，我頓時瞪大了眼睛，嘴巴張成了一個大大的“O”形——被子被疊成了“豆腐塊”，整整齊齊地擺在床頭；裝備有序地“躺”在柜子上。小椅子有規矩地疊在一起，一切是那么有條理呀！

　　下午，我們來到圍頭海灘，玩了攻打金門島、創意沙雕等許多游戲，但我最喜歡的還是打野戰。

　　我們背上裝備，沖到林子里。我找到了一處躲藏的最佳地點——圍墻邊。我把槍從洞里伸出去，找準目標打了過去。可是他們一下子就避開了，我有些喪氣，但依然認真地射擊著。“太好了，打中佘貞杰了！”我有些得意。突然，“NO”的.一聲，我被擊中了！原來是佘貞杰回來報仇了……這場野戰真是太有趣了。

　　我的研學日記小學 篇11

　　今天我去研學游了，去的第一站是清華啟迪城，我坐大巴車去的，導師帶著我們唱了好多歌，到清華啟迪城后，導師帶我們去看了魔法秀，表演魔法秀的`老師姓柳，他給我們表演了手上生火、空氣大炮，我們還和二（1）班、二（2）班，比賽哪個班用空氣大炮吹滅的蠟燭多，哪個班就是第一名，我們班是第二名，還不錯呢。我們看完后，就去做了用水就可以顯示時間的鐘表，我做成功了特別開心，我們做完就去吃午飯了。

　　下午，坐著大巴車去了地質博物館，在那邊我知道了很多的恐龍和很多的地質，等我們從地質博物館回來后，導師給我們每個人都發了一個神秘蛋，我在上面涂了好多顏色，神秘蛋變成了五彩繽紛的彩蛋。我們畫完彩蛋，就坐著大巴車回學校了。

　　今天真是快樂的一天！

　　我的研學日記小學 篇12

　　今天，老師帶領我們進行研學活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環。

　　我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發明了活字印刷，元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大發明，親身感受到了古人的.聰明才智。

　　滾鐵環是一項不錯的益智游戲，古人們很喜歡這項運動。介紹這項運動的老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧。”為了成為手巧腦靈的人，同學們都激情高昂地參與其中。可是對于從未接觸過這個游戲的我們來說，成功地將鐵環滾起來著實有點難度。屢戰屢敗，屢敗屢戰，自認手巧腦靈的我最終還是沒有讓手里的鐵環成功地滾起來。

　　今天的研學活動讓我記憶深刻。

　　我的研學日記小學 篇13

　　今天我們懷著愉悅的心情，在老師的帶領下，乘坐著校車，精神飽滿地走進“葉店文化大禮堂”參觀、學習。

　　首先接待我們的是一位警察叔叔，他就是白龍橋派出所杜所長。杜所長給我們帶來的是“小學生自我保護”安全知識講座，杜所長耐心細致地講解如何防溺水，如果溺水了又該怎么辦？

　　1、要找你身邊的大人；

　　2、大聲呼救；

　　3、用像竹竿長的工具。但是不能自己私自下水營救。杜所長還給我們講解了許多自我保護知識，在這短短的二十分鐘里，讓我們更深入的了解了安全意識。

　　講座結束后，我們參觀了“農耕文化陳列室”。天啊，這里的工具讓我們都特別的好奇，都是農伯伯以前的`勞動用具，有犁、風車、石磨、打稻機、獨輪車……讓我不禁想起“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，農民伯伯在田里耕作的情景。祖輩的智慧，讓人贊嘆不已。

　　我的研學日記小學 篇14

　　今天，老師突然宣布了一個好消息：“今天，我們要去忠義街研學。”同學們聽到這件好消息，都高興的手舞足蹈。

　　到了忠義街，我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細觀察。講課的時候到了，老師問我們：“活字印刷的發明者是誰？”鄭炫大聲說道：“是畢昇。”老師說：“你怎么知道的？”原來，他在旁邊的.牌子上看到的。老師還教我們如何印刷。我們都換上了古代的服裝，人人都像一個個好學的小書童。

　　到了印刷的時候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均勻，然后我在小心的把紙蓋在上面，在用手蹭一蹭。哇，終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來，印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》，就好有成就感啊！

　　這真是一次有趣的研學活動啊！

　　我的研學日記小學 篇15

　　星期四早上，魯老師給了我們一個大大的驚喜，那就是帶著我們全班同學去林云慶老宅體驗了有趣的研學活動。

　　瞧，同學們個個精神飽滿，踏著整齊的步伐，來到了忠義街。魯老師把我們分成了兩大小組。首先我們參觀了活字印刷術體驗館。現場的指導老師給我們講解了印刷術的發明、用途和操作方法。我們個個聽得非常認真。接下來我們按照老師說的去操作，我印出了一首《憫農》，還給魯老師拍照留念，實在太有意義了！然后，我去參加了剪紙活動。小小的紙張，能剪出各式各樣的`花樣出來，真是太神奇了！同樣吸引我們的還有越劇表演。兩位阿姨給我們唱了好聽的曲目。最后，我們和魯老師玩起了滾鐵環比賽。

　　中國的文化真是博大精深啊，我以后還要認真地去體會。

　　我的研學日記小學 篇16

　　周四一早，魯老師給我們帶來了一個驚喜，讓我們去忠義街林慶云宅進行研學活動。聽到這個消息，我和同學們都歡呼起來。

　　我們排著整齊的隊伍來到忠義街的林宅里面，接待人員把我們分成了兩隊，研學的內容有剪窗花、活字印刷、唱南戲和滾鐵環，其中讓我印象最深刻的是活字印刷。

　　一進門，老師讓我們穿上以前書生的衣服。穿好衣服后，同學們圍成一圈認真聽老師給我們講解活字印刷術的'起源，知道了是畢昇發明了，這印刷術改變了書籍的材料，使人們看書變得方便。接著老師給我們演示了一遍活字印刷的操作步驟。結束之后，我們就按照步驟進行操作。先用刷子把油墨均勻地刷在模具上，接著把宣紙輕輕蓋在上面，然后在平刷上抹上一點蠟，輕輕拂拭紙背，字跡就留在紙上了，再慢慢地把宣紙撕下來，作品就完成了。

　　今天的研學活動，我們在玩與學當中體驗到了中國傳統文化。

　　我的研學日記小學 篇17

　　12月7日，星期五，天空灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細雨，有一絲絲涼意；盡管這樣，也無法讓我們興奮的心情降降溫，因為今天我們要去盼望已久的農科所研學啦！

　　在老師的帶領下，我們很快地來到了今天的.研學目的地——農科所。在教官的帶領下，我們首先學習了如何鉆木取火，感受古代人民的生活不易；然后又學習了有趣的繩結逃生，在這堂課中，我學到了如何將繩結系的更加牢固，如何借用繩結逃生……接著我們還學習了火場如何逃生，野外獲取飲用水和搭帳篷……課程豐富極了，讓我們受益匪淺。

　　其中，讓我印象最深的課程就是內務整理了。我們首先脫鞋進入研學教室，教官展示如何把一條平淡無奇的被子折成四四方方的“豆腐塊”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一鋪，一疊、一切“豆腐塊”就做成啦！輪到我們實踐啦，我們都覺得疊“一塊豆腐”就是小菜一碟。當我們帶著滿滿信心，分成6人一個小組開始疊“豆腐塊”時，感覺在教官手下特別聽話的被子到了我們手中全部成了“淘氣的小孩子”，明明要鋪平，他偏到處是疙瘩，想把他疊成長條，偏折成了圓柱體……折騰了五六分鐘，被子還是軟踏踏的“一坨”，最后還是教官實在看不下去了，手把手又教了好幾分鐘……歷經波折，我們小組終于有“豆腐塊”啦！上完這節課，我們深深感到，任何看著容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。

　　充實快樂的時光總是短暫，一天的研學時間就這么過去了，但是在活動中學到的知識必將伴隨著我們一生；我期待下學期的研學快快到來！

　　我的研學日記小學 篇18

　　我和爸爸去濟南靈巖寺參加了“一個雞蛋的酷走”研學。

　　到達目的地后，教練讓家長和我們各站一隊，給我們這一隊發了迷彩服。我們穿上迷彩服感覺好興奮，教練先給我們軍訓，讓我們站軍姿。告訴我們站軍姿的要領，腳成八字，身體收緊，微微前傾，直視前方。我感覺此刻自己就是一名軍人，心中升起一種自豪感榮譽感！

　　教練又把家長隊和孩子隊各分兩隊，很榮幸我和爸爸都被選為隊長。我們的隊名是“陸空戰隊”，我們的口號是“陸空陸空，戰無不勝”，我們的.隊徽是一顆星星和一個火把，含義是“星星火炬”，隊歌是“團結就是力量”。一切就緒，開始表演節目，每隊隊長感言，然后每隊出一個隊員表演一個節目。

　　教練還教給我們爬樹，地下黨怎樣傳密碼，走云梯······讓我印象最深的是手握雞蛋酷走八公里。

　　我和爸爸共同握著一個雞蛋，握雞蛋的兩只手要捆在一起。前半程，我用布條蒙住眼睛，爸爸攙扶著我走，走的時候爸爸仔細地給我講，前方哪個地方有石頭，有沒有臺階，每下一級臺階他都會提前告訴我，走多遠有斜坡，前方是否長草，是否有人為“陷阱”。我此時好依賴爸爸，蒙住眼睛之后對周圍的事物都好敏感，鳥鳴蟲叫很清晰，似乎都能聽到風吹來的聲音。后半程爸爸蒙住眼睛，我來領路。我就學著爸爸給我講解的細細地給爸爸講，我們慢慢地走，生怕講錯了讓爸爸受傷，終于安全到達了終點。八公里說長不長，說短不短，在這八公里中我和爸爸互相扶持，互相信任，互相依賴。

　　通過這次研學，我深刻體會到：在我們的成長中如果沒有父母教導我們、保護我們，我們不知道要摔多少跟頭，不知道要走多少彎路，我們要感恩父母，信任、團結你的朋友！

　　我的研學日記小學 篇19

　　今天，老師帶我們去研學，聽起來感覺不怎么樣，其實就像個“游樂園”。

　　第一個項目是創意舞臺。創意舞臺總共分了3場：接受任務，護送病號，壯烈犧牲。我演的是護送病號，里面的角色有老班長，紅軍甲，紅軍乙，紅軍丙，小良和2名受傷戰士。我演的是紅軍乙，只有兩句話，第一句是“哪來的魚湯？“第二句是”這樣下午怎么行？“就沒了。最難的是老班長和小良，林航偉演的是老班長，蕭梓諾演的是小良。他們倆本來覺得很簡單，沒想到這么難。

　　第二個項目是活字印刷。活字印刷總共分為4個階段。第一個階段是講活字印刷的由來，第二個階段是讓我們學怎么印活字印刷，第三個階段是保存起來，第四個階段是洗手。我剛進教師，就看見桌子上擺著很多道具，我用手去碰碰它，全都是墨汁，臟死了。我們到了第一個階段。原來，活字印刷是畢昇發明的，它發明活字印刷的'時候是70歲，怎么樣，厲害吧？我們到了第二個階段傲視叫我們先把桌子上的字拼成成語，然后放在一個板上，然后拿刷子的一端沾一點墨汁，再板子上往下擦，擦到板上有墨汁出來的時候就不用擦了，然后拿出一張紙蓋在板上，再拿一個東西摸一下它，就成了活字印刷了。

　　第三個項目是攀爬。我到攀爬那邊的輪船時就已經很恐怖了，更別說時空隧道了，那是我整個身體都開始“搖擺“了。

　　第四個項目是3D打印筆，這就是抖音上很火的能立體的筆。老師叫我們畫眼鏡，我就把我的眼鏡摘下來用鉛筆先畫起來，再用3D打印筆描起來，再把它拆掉就成了立體的眼鏡。

　　這里實在是太好玩了！

　　我的研學日記小學 篇20

　　我和同學一起去森山小鎮玩，我體驗了粉刷匠、手工師、小戰士和廚師這些角色，讓我記憶最深的是：做面包。

　　做面包的時候，老師說：“先把面粉拌的一點粉也沒有，再把面粉揉成像一個圓球一樣，接著用手腕捏它，把它捏的軟軟的，然后讓她睡個美容覺，最后把它拿出來，做出自己喜歡的動物。大家快開始動手做吧！”

　　聽完老師這些話，我們馬上拿出面粉，淋上水，讓它“團結”起來，接著把它搓成一個球，然后讓它在鍋里睡個美容覺，10分鐘一到，我就把面粉拿出來，把它搓成長的形狀，給她的安上眼睛，這樣子就完成了，你們猜猜我做的是什么？對了，就是一條蛇。我看看另外的'同學做的面包有的像烏龜，有的像兔子，還有的像毛毛蟲、。同學們做的五花八門，琳瑯滿目。

　　我把這條蛇放進蒸籠里，等這條蛇蒸好了，我就拿出來吃，我終于明白了，老師為什么讓我們給它睡美容，因為是讓他可以變得松軟，吃起來就又軟又香。

　　這一次研學，真是一個非常快樂的活動，真想再多參加幾次這種活動。

　　我的研學日記小學 篇21

　　今天，我們去黃山研學，那滋味兒，唉，真是令人回味無窮啊。

　　我們首先要去新四軍軍部舊址參觀。來的路上，我口干舌燥的。啊，我多么渴望有一杯清涼的白開水呀！

　　走著走著，我看見了一家小店。剛想進去買一瓶清涼解渴的礦泉水。突然，只聽見教官吼了一聲：“你干嘛去！”

　　我渾身一抖，斷斷續續地說：“買……水……買水喝……”

　　“回去！”一聽到這句話，我趕緊和同學們回去了。

　　接下來，我們穿漢服體驗。我又想，唉，還是回去再喝水吧，這兒準買不到水喝的。一瞬間，我的心像被關進了黑暗冰冷的`囚牢，無精打采的，眼淚兒一直在眼睛眶里打轉兒。

　　這時，有一束光仿佛打開了我那內心的囚牢。只聽在黑暗中有一句話印在我的心里，“哪位同學要去買水，跟我走！”我喜出望外，趕緊拉著同學的手跑到小店門口，買了一瓶礦泉水。

　　哇，嗓子眼兒終于不疼了，那瓶水就像是上帝送給我的一束光，直射我的心里。不一會兒，一瓶水，我就喝完了。

　　通過這次尋水，我學到了：只有那東西是人們真正需要的，才是最珍貴的。

　　我的研學日記小學 篇22

　　今天下午，我和同學們來到繡江河公園，開始了我們的研學之旅。

　　我們先來到母子廣場，映入眼簾的是一座高大的母子雕像，一位母親正抱著自己的孩子，眼中滿是慈愛。源遠流長的'繡江河，自古就是我們章丘的母親河，滋養著兩岸的章丘人民，就像我們的母親一樣。

　　沿著河水向北走，穿過繡江橋，西側有一處大型的石刻書卷，名叫“千里步道”。書卷上記載了章丘從古到今的一些名人，歷史典故，如李清照、伏生、元好問、李開先、顧炎武……書卷很長很長，同學們邊看邊交流。走過文化長廊，我們了解了許多家鄉的歷史文化故事。

　　繼續向前走，來到了繡江河邊。在蘆葦叢中，可以看到很多垂著腦袋、早已枯萎的荷葉。可惜現在是初冬，如果夏天來到這里，那必將荷香撲鼻。一陣陣寒風吹過，河水拍打在石岸上，發出“啪啪”的響聲，好像敲起小鼓歡迎我們的到來。河面上漂浮的柳葉隨風搖曳著，跳起了舞蹈。

　　這次研學，我了解到了章丘璀璨的歷史文化，欣賞到了初冬里繡江河美麗的風景。它是我生命中不可抹去的精彩片段，我將永遠銘記。

　　我的研學日記小學 篇23

　　星期五，風和日麗，陽光明媚，老師帶我們去青松食品研學。

　　走進青松集團的大廳，我的第一次感受是寬敞又明亮，首先看到的是兩根潔白的柱子，正前方是一課翠綠的松樹，導游阿姨告訴我們：長柱子代表“饅頭”，短柱子代表“面包”，松樹代表“青松長青”，原來有這么多的學問！

　　導游阿姨帶我們參觀二樓監控室，并為我們講解了食品生產過程的質量與衛生安全，接著，我們來到青松文化館，墻上掛滿了用面粉制作的各種各樣動物圖形的中國結，熱鬧非凡的街市擺滿了仿真的早餐食品，個個栩栩如生。面食不但是我們吃的.食物還是一種歷史文化和藝術。

　　參觀之后，我們就進入手工制作環節，自己動手做包子！每個同學都戴上圍裙，老師給我們發了搟面杖、切刀、餡料、面團，教我們怎么制作三角包子、柳葉包子和玫瑰花包子，搟面皮，放餡料，捏造型，看著我親手制作的包子，心里美滋滋的，也體會食物來之不易。

　　讀萬卷書，行萬里路，通過這次“青松食品研學活動”，豐富了我的知識，打開了眼界。

　　我的研學日記小學 篇24

　　出發啦！我們要開始一天的泉州海絲野生動物世界研學之旅啦！

　　首先，我們來到海洋館。這里的魚真多呀！有巨骨舌魚，有喜歡溫暖的淺水域的檸檬鯊，有身體如同一塊透明玻璃的紅眼白子……哦，對了，還有最令我喜歡的'血鸚鵡，它又被稱為“紅財神”，全身鮮艷通紅，有著胖嘟嘟的體形和柔柔的鰭條，在水里游來游去，好不愜意。

　　時間很快到了中午，我們到表演館邊休息邊觀看了大黑熊、山羊、猴哥、汪汪隊員們各具特色的演出，同學們被逗得哈哈大笑，掌聲不斷。還有雜技演員們驚險無比的表演，讓大家驚呼連連。

　　吃過午飯，我們繼續行走在動物園里。我看到了被人們稱為“大長腿”的斑馬、又黑又可愛的黑天鵝、健壯憨厚的大犀牛、在柵欄里對著我們伸長脖子的“閃電俠”——鴕鳥。特別是那被譽為“森林霸王”的大老虎，它的眼睛里充滿了銳利的光，兇神惡煞般地看著我，實力演繹什么叫“虎視眈眈”。

　　游樂園里的碰碰車、海盜船、過山車等我玩了還想再玩。特別是海盜船，我居然坐了三次！嗓子都快喊啞了。要不是太陽快要下山，老師招呼大家馬上整隊啟程回家，我真想再去試試第四次。

　　再見，泉州海絲野生動物世界！

　　我的研學日記小學 篇25

　　清晨，陽光明媚，綠樹成蔭，鳥兒鳴囀，魚兒歡騰。我們踏上了研學之路。

　　在路上，大家有聲有笑，到了我們的墾殖場，大家都說：“這來過了，有什么好參觀的？”

　　有一個同學和教官大聲爭吵，他不耐煩地說：“有什么了不起的，不就一個教官嗎？我還不在意呢！”教官卻不為所動地搖了搖頭。我們坐了大巴，來到了耀邦陵園。有兩個小朋友不聽話，總教官雙手一拉，把他們從隊伍里揪出來，用軍訓的語言訓斥了他們。大家看到了，無能為力，心想“他們太小了，不應該被這么嚴厲的批評。”這時，鳥兒在天空翱翔，大樹在風中搖曳著，清風從臉上吹過，使人眼前一亮。

　　到了午飯時間，我們井然有序地進了餐館。老師、教官、同學都站在那里，一動不動。“總教官太兇了，不敢動呀！”我們只好等著總教官發落開飯。大家聽到了“開飯！”我們狼吞虎咽地沖了過去，并且實行了光盤行動。

　　最后，我們來到了生態博物館，看到了我們的`魚米之鄉、長江、河流……這一次，可真有了很多收獲。大家看到了不少，學到了不少，聽到了不少，可真是愉快的研學呀！教官既幽默又嚴肅，真是讓學生們喜歡呀！

　　我的研學日記小學 篇26

　　“一份耕耘，一份收獲”。這次研學讓我十分難忘，并且讓我懂得了人生哲理。

　　一到達那里，就要開始訓練。首先我們先換好軍裝，就被各個教官帶去訓練了。教官先讓我們扎馬步，剛開始還可以，可扎得越久，腿就越來越抖。連太陽都好像要故意折磨我們似的，太陽光越來越大，汗珠一滴一滴地從額頭上往下掉。真想忍不住偷個懶，可教官眼睛一直盯著我們，誰還敢偷懶呢？終于，休息時間到了，教官這才讓我們休息一會兒。接著，教官還教我們踏步，踏步時腳要抬高，手要擺高。還教我們站軍姿，教官說，要像松樹一樣筆直的站著。站軍姿時要抬頭挺胸，手貼褲中線，腳尖分開60度左右。還教我們敬禮、唱軍歌、手語操等。到吃飯的時間了，開飯之前我們必須要喊口號，必須要喊響，喊不響就要重新再喊一遍。吃飯時不能講話，如果有人講話被教官聽到的話，那么和他同一桌的`人都要站著吃飯。

　　這三天軍訓終于結束了，這次軍訓讓我懂得了做事要團結、努力拼搏才能成功。軍訓培養了我不怕臟、有恒心的好習慣。

　　我的研學日記小學 篇27

　　一天，我要去參加小記者活動。我想：今天天氣這么好，這一次的旅行一定很精彩！

　　因為是長途旅行，所以我們是乘坐大巴去的。車上有許多我認識的人。看他們的面部表情就能發現一個個都激動不已。還有我的.旁位：李文軒，他胖胖的身子，帶著一副黑框眼鏡，他上車前跟我說，他很能聊，我只是笑笑，沒說話。不一會兒，車開動了，我和李文軒一路上說說笑笑。一會兒就到達了目的地。

　　一開始我們去了丁家村，認識了許多文物，那些都是從抗日戰爭時期遺留下來的東西。我們每個人都是懷著一顆敬仰的心去觀看這些文物的。我心想：這么寶貴的文物到現在都沒有多少的破損，真是太完好了！

　　轉完丁家村，我們去了今天的主角：念月館。

　　一進念月館，我們就看到一個銅像人，他左手舉著弓，右手拿著箭。旁邊的同學問我：“誒，你知道那是誰嗎？”我說：“當然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿嗎！”“原來如此。”旁邊的同學感慨道。我們一去看了念月館。發現墻壁上有許多景物畫和它的由來。又過了一個房間，我看見有許多柱子，上面寫著：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接著，已到了中午，回去的時間到了，我們雖然依依不舍，但還是乘坐大巴回到了家里。

　　我的研學日記小學 篇28

　　馬上就要去研學了，我很激動，巴不得現在就出發呢！我趕緊收拾明天的東西，再回去睡覺，期待明天的一切。

　　我早早的就來到了學校，準備坐大巴車去生態園。我們老師給我們發了研學手冊，再坐上了大巴車出發。

　　一路上，我看到了許多花花草草和樹木，有的花是黃色的，有的花是粉色的，還有的花是紅色的……草地上綠油油的，像土地上鋪著一層碧綠的毯子。

　　在一路的歡歌笑語下，我們終于來到了生態園。到了大門口，我們走了進去，大馬路的兩旁有著一棵柳樹彎著腰，把自己的頭發垂下來，等待著微風，來梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草，草里還夾著一些藍色、紫色、鵝黃色的野花，好看極了！機靈可愛的小鳥在空中飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，為這里增添了許多生機。

　　我們到了生態園，點迫不及待地跑進去，在旁邊，我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長得像花的，有長得像花骨朵兒的……到了下一個地方，那兒有許多小池塘，里面住了可愛的小魚。這些小魚就像調皮的'小朋友。他們有的躍出水面，有的在水中竄來竄去，調皮極了！

　　這里真美呀！我戀戀不舍的回了家，期待下一次的研學，我愛這里！

　　我的研學日記小學 篇29

　　期待1個多月的研學活動終于啟程了。

　　經歷上午的農耕田園之樂后，我們坐車來到“海絲電影小鎮”。換上帥氣的“西裝”，大家滿懷期待的“尋寶”活動終于拉開序幕。“游戲開始！”隨著教官的一聲令下，所有人都像猛虎撲食一般撲向小鎮的各個角落。我們也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢第一個到達任務地點——“狙擊手圣地”。當教官清點人數時，意外發生了。“什么！才9個人！還有一個呢？”原來有個隊友跟丟了，竟隨其他小隊四處尋寶去了。唉！不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊！沒辦法，射擊活動必須等隊員齊了才能開始。隊長忙下達指令——兵分兩路，尋找“消失”的`隊友。轉眼間半小時過去了，人還是沒齊，什么任務也做不了。我們不禁在心里一遍遍地吶喊：“榮耀”你何時“歸來”啊！“功夫不負有心人”，在經歷一次次的“分崩離析”之后，我們10人奇跡般在廁所“匯合”了。

　　“我們的‘榮耀歸來’隊獲得本次活動倒數第三。”聽到這句話，我仿佛聽到了全組隊員再一次的吶喊：隊友，你在哪！

　　我的研學日記小學 篇30

　　自從我知道了，明天要去春游，我緊張的要命心想：“我會不會遲到呢？

　　我早早來到學校，等到全班人到齊我們就上車出發了。我們上了一座大橋。邊上的“小百科”指著旁邊的一座大橋：“說，那座大橋是一個圓圈型的，環繞著義烏，金華和杭州。”順著這路開，不一會，就到了目的地。

　　到了目的地，教官領著我們參觀了粉刷館貼畫館和饅頭館還體驗了地雷陣的游戲，可刺激了呢！

　　我最感興趣的是做饅頭，先把水加入面粉里攪拌，細細的面粉，遇到水，就全都抱到了一起，像一群玩游戲的小孩。眼見著面粉變成棉絮狀，我伸出早已洗干凈的雙手，開始揉面，揉面要用手腕使勁揉，揉啊揉啊，棉絮狀的面就變成一個白白胖胖的團團了。用小碗蓋在面上三十分鐘，發酵完了就開始做饅頭。大家做的形狀可多了，有的像蝸牛，有的像毛毛蟲，有的.像一條蛇，還有的像兔子，真是五花八門啊！同學們都使出了自己高強的本領。我做的饅頭是小蝸牛，搓成一個長條卷起來，一只蝸牛就做好了。

　　一轉眼一天就結束了，歡樂的時間總是很短暫。這次活動收獲不少，真是特別的研學呀！

　　我的研學日記小學 篇31

　　又是一年春來到，研學的時間又悄悄的來到了我們的身邊，班里的同學像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地討論著研學的去處。趙老師公布答案，去天文臺和科技館。

　　只要可以出去玩，對我們來說就是最好的。南京雖然我去過很多次，但老師說的這兩個地方我還真沒去過，真想快點去玩一玩呀！

　　不知道南京科技館里有什么好玩的，我迫不及待的`想知道，于是放學后我向媽媽申請看十分鐘的平板，查一下資料，媽媽網開一面還是答應了。我打開電腦搜了一下南京科技館，上面介紹：南京科技館包括科技館主場館、科技影院及其它相關配套設施。主場館由常設展廳、非常設展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設展廳按主題劃分為宇宙探秘、地球萬象、智慧主人、創造天地、知識海洋和兒童科技樂園等六個展區。展品總計350多件，其中70%以上的展品是參與性項目。

　　看了介紹，我還是比較喜歡天文臺，不知道可不可以用天文望遠鏡看一看太陽和星星，一定很美吧。

　　好期待這次研學，不過，媽媽說要聽老師的話，不能不守紀律，也不能亂摸亂碰，注意安全。

　　期待這次研學！

　　我的研學日記小學 篇32

　　星期三我們全班同學都穿上了運動款校服，這是怎么回事兒呢？原來肖老師。在星期二上午第1節語文課向大家宣布：“明天下午我們要去育英路消防隊進行研學活動，大家明天全都要穿運動款校服！哪一個大組表現得最好，就不用做作業！”“ 太棒了！”同學們歡呼道。等教室安靜下來，肖老師就繼續上課了。

　　下午2時30分，我們排著整齊的隊伍。鴉雀無聲的走出了校門口，我們經過天橋、大學區。來到了育英路消防隊所處地，開始我們今天的研學之旅。首先我們按照朝會隊形排好，然后消防叔叔依次給我們講解各種消防器材的名稱、作用，消防叔叔講解的.很詳細，大家聽得很認真，講完后，肖老師帶領我們參觀消防局內部，我們看到了5輛不同作用的消防車、各種各樣的防護服……

　　參觀完后，消防叔叔說：“大家學的很認真，那些火災都是由一些星星之火造成的，那么我們在他使星星之火的時候，就可以把它滅掉，接下來我為大家講解怎樣正確使用滅火器。”說完消防叔叔。右腿在前，左腿在后，右手握住噴嘴，左手握住把手，要注意：在用的時候要拔掉保險絲哦！

　　4時12分時，我們回到了教室，肖老師給大家發了消防安全知識書，然后就開始了我們的班會課。

　　真是難忘的一天啊！

　　我的研學日記小學 篇33

　　清晨，陽光明媚，風和日麗，我懷著無比激動的心情踏上了今年第一次研學旅行的巴士。

　　今年主題“印象佛山·研學之旅”探尋佛山五區的城市。我們走進老街小巷，尋訪傳統民間藝人，體驗博大精深的佛山工匠文化。

　　整個研學之旅令我印象深刻的是參觀海天醬油生產基地。我們班同學在老師和導游的帶領下，整齊有序地走進寬闊的海天醬油生產基地。目的地的'第一站，導游首先介紹了海天醬油發展史，從1927～2016年翻天覆地的變化。接著通過電影情節形式介紹海天醬油的由來，我看到一個叫納維的小姑娘跟黃豆一起去了海天醬油王國，他們快樂地玩耍，直到六月夏天來了，小黃豆們在太陽底下暴曬成一顆顆豆粒，再送到車間加工變成一瓶瓶美味的醬油。最后，導游再帶我們到醬油生產車間實地觀看醬油生產的過程，醬油幾乎是全自動機器加工而成，整排整排一瓶瓶在生產拉上井然有序地滾動到下站，海天醬油生產工藝的與時俱進，與精湛的技術，令我深感佩服。

　　通過現場觀看醬油生產基地，這真是一趟大開眼界的研學之旅。

　　我的研學日記小學 篇34

　　今天要去研學，我早早地就起來了。

　　到了學校，真是人山人海。有學生、老師、家長教官。我們先到教室集合，走到走廊上排隊。之后老師再帶我們下去等車，車到了以后還要走幾分鐘。

　　到了車上，教官給我們發了一瓶水和一頂帽子。有些人在玩，有些人在看書，有些人在說話，還有些人在睡覺。突然，我們經過了一個隧道，大家都興奮地叫了起來。這個隧道真像一條大長龍，走了幾分鐘才走出來。

　　下車之后，教官帶著我們軍訓。立正！稍息！立正！稍息！教官還訓練了我們的站姿。

　　吃了飯后，教官帶我們去玩了那里的游樂項目。我先去玩了“青蛙跳”，一會兒上，一會兒下，把我嚇得心臟都要出來了。我又去玩了“海盜船”，排了半個小時的.隊終于排到了。坐在上面搖來搖去，都把我搖暈了。

　　我們又去了植物園，那里有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香，在聞了一下自己的手，香極了！然后我去碰了一下含羞草的葉子，他立馬收了回去。就像一位害羞的小姑娘。

　　太陽漸漸落山了，轉眼我們要回家了，這次玩的真開心！

　　我的研學日記小學 篇35

　　天剛蒙蒙亮，奶奶便叫我起床：“快起床啊，要去研學了！”一邊說一邊掀起我的被子。于是我從美夢中驚醒，起床后，便飛快的洗臉、吃飯等很多事情之后，我便懷著喜悅的心情來到學校了。

　　雖然天還是灰蒙蒙的，但學校里都是熱熱鬧鬧。學生們都像嘰嘰喳喳的小鳥一樣一直說個不停。接下來大家排好整齊的隊伍，按照各自的學號有序的上了車。過了一會，我們就到了目的地，大家都懷著興奮的步子大步地向前走去。

　　我們早上要去軍訓，于是我們大伙兒都站得筆直筆直的'，有一些人站那里像松木一樣，大家可真是認真啊！

　　中午，我們去了酒店吃飯。我們大家早就餓了，于是大家都爭先恐后地坐好位置，然后津津有味地吃飯菜。

　　吃完后，我們便開開心心地去玩青蛙跳了。我們大家都整齊的排好隊，終于輪到我可以玩了，心情非常激動，飛快的坐好位置開始玩了起來。然后，我們又玩了好多有趣的項目，看了好多美麗的風景，最后戀戀不舍的回家了！

　　這是我最開心的一天！滿滿的美好回憶，我會永遠記住這一天！

　　我的研學日記小學 篇36

　　“讀萬卷書，行萬里路。”我終于熬到了等待已久的星期五。

　　這天早上，同學們早早的就興高采烈來到了教室。等大家都到齊后，就準備出發了。一路上，我們都在歡聲笑語中度過，一個多小時后，我們就到第一站的目的地---楊業功紀念館了。一進大門，就看到了寬敞明亮的大廳，導游跟我們說大廳上方有五十九盞燈，那表示楊業功的五十九個功名。在大廳的上方我們還看到一個特大號的石鐘，同學們都錄的.錄，拍的拍，我也不例外。

　　在楊業功紀念館里，最著名的要數特大號的火箭模型了，一眼看去，它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的，地下部分用透明的厚塑料板隔著，底下亮著紅燈，就跟火箭要發射了一樣。參觀完楊業功紀念館后我們就準備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后，一進門，映入眼簾的就是已經經歷了三個朝代的巨型石碾，它的后面還有一個巨大的糕餅模型，參觀的時候我們都被饞的口水直流，終于到了吃午飯的時間，我們就迫不及待地去吃中飯了。下午，我們還去了徽字號，在徽字號里，我們畫了戒尺上的臉譜和字。

　　這次春游可真是有趣啊！

　　我的研學日記小學 篇37

　　今天去研學，我懷著興奮的心情，快速地來到了學校。我看見了一群人早就到達了學校，不知他們什么時候到的？

　　全因為研學，他們早早地來到學校。不知研學有什么驚喜？一會兒，人都來齊了，我們也聽教官站好了隊，準備出發。

　　我們乘坐著巴士，去了四個地方。讓我最開心的地方是：博物館和吃飯的地方。先說吃飯的地方，那兒的飯真好吃。

　　一開始教官告訴我們：“不能挑食，要所有吃的都要吃完。”我們遵守規矩，開飯時我們狼吞虎咽。因為實在太餓了，感覺這兒的飯比別處的更好吃。

　　我們吃完了桌上所有吃的，別的`桌上不知為什么沒有全部吃完，還剩了一部分菜。吃完了，我們就準備去下一個地方。

　　過了一會，我們去了博物館。講解員為我們講解一些事，那里有我們沒見過的機器，也算投影。最讓我驚奇的是，那兒做的鳥是那么惟妙惟肖，如同一只只真鳥。

　　我們又上了一層樓，上面是一種種動物的圖片。聽說，這兒的照片都是一些有名的人拍出來的，要用很長的時間才能拍出來，時間長的話，可能要五六天以上，才能拍出幾張好看的照片。

　　過了一會，我們到達了學校，開始評選研學之星，可惜上面的名單沒有我。不過，一天的研學，我還是很開心。

　　我的研學日記小學 篇38

　　去絲綢之路了！

　　絲路的第一站當然是西安。在車上，從沒有到過西安的我就已經在想，傳說中的十三朝古都——西安到底是怎樣的？

　　火車站臺上，細雨時不時漏過車站的棚頂。仿佛再說，去吧，去另一個地方，尋找不一樣的風景，看看不一樣的藍天。于是，出發了！

　　穿越在各個省份之間，天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭，細密的雨點打在窗戶上，在玻璃上留下一條條長長的`銀線，就像蝸牛爬過的痕跡，告訴車上的人們：“我們，來了！”

　　屆已入華北平原，平原千里，一望無際，沃野千里，綠草茵茵，阡陌縱橫，忽見綠樹掩映，密林交織，灌木臥野。四極無遮無攔，碧野千里盡收眼底，天或與綠野，或與密林，或與屋舍交接于地平線，真可謂“天似穹廬，籠蓋四野”，碧空與靈野醞釀生出一大片云，此景于江南萬不能見，令人嘆華夏大地之絕美。

　　列車呼嘯而過，無視著這些擊打在車窗上的雨滴。時光也在打馬而過，一分一秒急馳而過。十天不長，我想，它一定是彌足珍貴的，會如珍寶般，烙在心中。

　　還有幾個小時就到站了，西安，我帶著屬于我的憧憬和希望來了！

　　我的研學日記小學 篇39

　　近日，我們學校組織了一次別開生面的研學活動。

　　一到達泉州西疇農場，劉教官就為我們介紹了基地的基本情況，并講解了插秧的注意事項。我們迫不及待地換上拖鞋，挽起袖子和褲腿奔向水田。我躍躍欲試，拿上秧苗，光著腳丫踩進水田。一入田，我們才體會到什么叫寸步難行。我捏著秧苗，輕輕地插入水田中。可是，秧苗們好像有自己的想法，剛插入水田里，便東倒西歪不聽使喚。這時，劉教官指導說：要抓著秧苗的根莖，插入土五六厘米，太深太淺都不行。于是，我學著教官的樣子，拿起一把秧苗，穩穩地插入水田，這下秧苗終于好好地在土里安家了。

　　烈日炎炎，同學們的臉都曬得通紅，可大家的熱情絲毫沒有減退，任憑泥水濺滿一身。看著田里那些深深淺淺的腳印，我想同學們以后都會更加珍惜每一粒米，同時也體會到了勞動帶來的收獲與喜悅。

　　完成了插秧的任務，吃過午飯，我們來到了海絲電影小鎮。青白色的墻、精致的.浮雕、華麗的透窗……一座座穿越時空的建筑，有著民國萬種風情。我們紛紛換上民國服裝，過足了一把演戲的癮。

　　我的研學日記小學 篇40

　　今天，期盼已久的研學活動終于到來了。同學們都背起書包，排著整齊的隊伍，跟著老師和導游姐姐坐車出發了。

　　到站了，我們下了車，就開始我們的研學活動。其中我最喜歡的是植樹和捉泥鰍。我們分為四個人一個小組，一個人拿樹，一個人澆水，一個人挖土，而我就是負責最后填土的人。開始植樹了，我們握著樹把它放到泥坑去，等樹放到指定位置后，我就開始我的工作，把土往坑里推，不一會就把樹給埋好了。負責澆水的同學已經早早準備好水在一旁等著。澆好水后，我們小組四個人在小樹旁插上屬于我們小組的.祝福語。

　　植樹過后，我們便移步來到捉泥鰍的地方。換好衣服后，就去捉泥鰍了。我看見水里有動靜，便知道非泥鰍莫屬。剛開始，我還不敢下去，因為平時沒接觸過，在做了一番心里斗爭后，我還是下去了。我踩著軟軟的泥土，并不覺得害怕，反而感覺挺舒服的。這個環節就結束了，上岸時，我才發現我只捉了兩條。雖然不多，但是我還是覺得很開心，畢竟是我第一次捉，有了這次的經驗，我相信下次肯定會比這次多的。

　　開心時光一晃就過去了，又到了回學校的時間了。我帶著戀戀不舍的心情，踏上了回校的大巴，離開這個我還沒待夠的地方。今天真是難忘的一天啊！

　　我的研學日記小學 篇41

　　“美麗的北京，我——來——了！”

　　7月21日傍晚，在李老師的帶領下，我們一行5人歡天喜地的到達了中國的首都——北京！站在北京西站的寬大的廣場外，我被北京美麗的夕陽迷醉了。

　　第二天早上，陽光明媚，晨風輕輕。坐在寬大的'大禮堂里，我們聽了北大新世紀教育發展中心高效學習課題組組長——李世杰先生非常著名的演講！他的教育講座真是太棒了！坐在大禮堂里的我真是聽得津津有味，如癡如醉……

　　令我贊嘆的是李世杰教授的經典名言。比如：“在機會面前，普通的人放棄機會，優秀的人抓住機會，杰出的人創造機會！”李世杰教授說，“知識不是力量，智慧才是力量！”“一流學校的錄取通知書，不發給努力學習的學生，只發給找對方法努力學習的學生！”

　　李世杰教授的經典名言中，我最喜歡的是：“天上餡餅天天掉，就看我們要不要！”聽著李世杰教授的講座，我心里暗暗地想：“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅；我們去北京游玩更是天上掉餡餅……”

　　李世杰教授，策略領袖，名師講堂，果然名不虛傳！

　　我的研學日記小學 篇42

　　我身為一個西安的小主人，我感到很驕傲，因為西安到處都是名勝古跡，我們四年級全體師生來到城墻，這里古色古香，巍峨壯觀。

　　伶牙俐齒的帥哥導游給我們講解了西安城墻的歷史文化，讓我知道了許多有關城墻的知識。

　　城墻明朝的時候修建的，是中國現存規模最大、保存最完整的古代城強。墻高12米，頂寬12—14米，底寬15—18米，形成一個梯形的樣子，周長13.74千米，城墻內人們習慣稱為古城區。

　　西安城墻主城門有四座：長樂門、永寧門、安定門、安遠門、這四座城門也是古城墻的原有城門。從民國開始為方便出入古城區，又新建了多座城門，至今西安城墻已有城門18座。

　　古人的智慧很了不起的，城墻是他們用頭發絲、糯米、豆漿和泥巴制作而成，穩固如山，用于防御。另外，我在城墻上發下了一個很神奇的東西，城墻上有女兒墻，墻上有既能藏身又能瞭望、射擊的`凹口和方孔。我第一次聽說女兒墻這個詞語不由得問導游：“哪個是男兒墻呢？”導游愣住了！大家都哈哈的笑了。

　　這次研學我學到了很多有關城墻的知識，通過這次研學，我越來越喜歡我們的大西安。

　　我的研學日記小學 篇43

　　清脆的鬧鐘把我叫醒，我一躍而起，拉開窗簾，天空放晴，蔚藍的天空漂浮著棉花糖似的白云。今天我們景行小學要去研學，這可是我期盼了好久的事情。

　　汽車來了，同學們有序地排隊上車。有的女生唱起了歌曲，有的`男生在討論游戲，所有人都洋溢著笑臉，又興奮又開心。

　　不一會兒，我們來到了研學目的地：廣西生態學院。它座落在風景秀麗的柳州市北部生態新區。

　　一下車，首先映入我們眼簾的一棟5層高的大樓。我們分批學習制作艾草香囊，見識各種野生動物標本，認識物流機器人、無人機，還欣賞機器人動感的舞蹈。

　　我最感興趣的的是物流機器人，他們就像一個個橙色小工人，自己就有“眼睛”，工作時能通過“看”地面上粘貼的二維碼給自己定位和認路。所有小橙人都會聽從一顆大腦——機器人調度系統的指揮。這樣既可以節省人力，解放雙手，又可以快速的把物流分類，節省時間，聽講解員說，這是以后物流業發展的趨勢。馬梓騫說他最喜歡無人機，因為無人機不受地理條件限制，可以從空中拍到許多美景，在軍事上還可以做偵察機使用。

　　最后，我們還欣賞了生態學院的哥哥姐姐表演的街舞、啦啦操、跆拳道、舞獅、舞龍……這樣的研學，真的太贊了。

　　我的研學日記小學 篇44

　　從文化基地出發，就漸漸上了山。這里的三排去上路時兩旁爬著許許多多的爬墻植物。這兒葉子比在其他地方的有精神。

　　過了一會兒我們就到了臨泉城的故居——林屋那屋頂是用紅外線制作的，兩個窗戶是用半圓形組成的。在屋外的葉子。四周的樹，裝飾著林屋。林屋的顏色顯得更鮮艷了。

　　在沿著這一條路走，我們就到了廈門華僑熱帶植物引種園。一進門，映入眼簾的是許許多多我們從未見過的植物，有的是在水中，長得十分粗壯；有的掉在空中，長的十分稀疏，猶如一個女人的頭發，飄飄然。還有個葉子如含羞草，從內到外生長。從外面看，許多的葉子連在一起，型成了一條形狀奇特的花。

　　從引種原理出來向上走得過一會就到了八卦樓，一進八卦樓映入眼簾的，是一架六人高的風琴，在風琴里，每一個零件都做得十分精細，一旁還放著一叫小的風琴，小的與大的形成了一個對比，那小琴就是小巫見大巫。在里面，我們見到了許許多多我們從未看到過的`風琴。

　　到了下午，我們結束了在鼓浪嶼的研學。回到家后，我思緒萬。千心想著鼓浪嶼的文化遺產真多呀！那的文化博大精深，有許多我并不了解。這一次研學，雖然十分辛苦，但我們也同時收獲了許許多多的知識，這讓我更了解鼓浪嶼了。

　　我的研學日記小學 篇45

　　放暑假的第三天，我和班上的九位同學還有一些不認識的人來到故宮東華門集合，我們參加了“朕的小時候”研學夏令營。

　　我們沿著護城河向前走，就走到了故宮的正南門——午門。午門最中間的門只有五個人可以進出，除了皇上，其余四個人一生只能有一次機會，他們分別是皇后、狀元、榜眼、探花。

　　穿過午門，我們來到了太和門，太和門后面的大殿叫太和殿，太和殿屋脊上有十只神獸，分別是龍、鳳凰、獅子、海馬、天馬、狎魚、狻猊、獬豸、斗牛、行什。太和殿后面的兩座殿分別是中和殿和保和殿。

　　接著老師帶我們去冰窖餐廳吃飯，吃完飯后老師帶我們來到一間活動室，老師給我們講了當一位好皇帝需要有的四種品格，分別是“孝道”、“武略”、“勤學”、“勤政”。老師講解完后，我們開始制作傳國玉璽。活動結束后，我們來到了珍寶館。在珍寶館，我們參觀了舉世聞名的`九龍壁，還有明清時代的玉器和帝后的生活器物以及裝飾，我覺得制作這些器物的工人技術真好。

　　最后我們來到箭亭進行投壺游戲，大家都玩得很開心！這次故宮研學，不僅讓我認識了新朋友，還學到了新知識，真是不虛此行！

　　我的研學日記小學 篇46

　　今天的天氣實在太好了，一大早太陽公公就出來了，我們早早就到了學校，因為今天我們去天童森林公園研學。

　　在學校里，我們互相說了自己今天帶了什么零食等一下一起分享，馬老師來了，她說：“請帶好自己的書包，快速排好隊，我們要出發了。”我們排著整齊的隊伍走到校門口，這時一個教官說：“你們是幾班的？”我們大聲地喊：“206班！”教官開始給我們整隊，然后帶我們上了大巴車。一路上，同學們有說有笑，一邊吃，一邊玩，開心的聲音充滿了整輛汽車，不知不覺就到了天童森林公園。

　　這次的研學活動內容很豐富，有制作過濾水器，有搭建庇護所，有學習包扎……讓我最難忘的'是做擔架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結實的帆布上，然后再把布折起來，這樣擔架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅持地做到最好。一個同學躺在擔架中間，我們抬起他，慢慢地來到了一棵大樹下，大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。

　　今天真讓人難忘，我學會了在野外怎樣生存的好方法！

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