星空日記觀后感（精選13篇）
當品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的星空日記觀后感（精選13篇），歡迎大家分享。
星空日記觀后感1
今天，我看了《星空日記》——北大宣傳片，這個宣傳片使我深受感觸。
這個故事講述了一個小男孩——何曉東，他從小就想摘星星，但是他的想法卻遭到了別人的不認可。中學時，他的臉上被別人畫滿星星，他的作文還被別人嘲笑；上大學時，由于自己選的是經濟學科，去天文學科“偷聽”只是偶爾的獎勵。當他要畢業做設計的時候，他選擇了天文學。當他的.畢業演講結束后，他似乎有了極大的勇氣去學天文學。
故事中的男孩為追求自己的夢想去奮力拼搏，而不是走別人為自己安排好的路，他在最后還是選了天文學，我認為是“不忘初心”，繼續追逐自己的夢。在生活中我們應該學習小男孩一直為了夢想拼盡全力，不放棄，不因為某種困難而“知難而退”。
這個微電影使人受益匪淺，里面有很多道理，但是它最想告訴我們的是：不忘初心，堅持夢想！
星空日記觀后感2
今天，我看了一部叫星空日記，這部電影對我深有啟發。使我聯想到我自己的生活。
夢想是最真實的現實。一位男孩為了追求夢想，不幸被同學、家長以及老師不理解而嘲笑，以至于最終放棄夢想，去面對現實。但教授還是一直協助他，幫她完成夢想。最終完成了畢業設計，還獲得老師的認可。
我覺得，有夢就要去追！不要放棄它，同如夢是最真空的現實！所以，放棄它干嘛，還不如賭一把，萬一賭成了呢，就可以實現夢想。萬一沒賭成，我們就把夢想當作秘密，就放在心里默默的.想它，就好了。就不要去管它了。
而我呢？我一直不知道自己的夢想是什么。可是，我看了這部電影，就發現夢想就在我身邊��！只是我沒有去追它。
我小的時候，我想當一個蛋糕師。我原來覺得自己是這么可笑��！我想當蛋糕師，可能是因為我的媽媽整天愁眉苦臉心不在焉的。我希望媽媽快樂。我看著媽媽說：我一定要讓媽媽笑起來！”我聽說蛋糕吃了，人就會幸福起來。我就找到叔叔，讓他教我做蛋糕。我一直做啊做，蛋糕做好了，我看著蛋糕，很丑。我和叔叔端著蛋糕，一路上都有人說橋這個蛋糕多丑啊。我聽了十分羞愧。心想我再也不做蛋糕了。我給媽媽吃了蛋糕，媽媽不但沒有笑，還要裝著笑給我看，從此我再也沒做過蛋糕了。
比起短片主人公，我還只是微弱的小沙子。所以，我要堅持這個夢想，去努力實現它！
星空日記觀后感3
今天，我看了《星空日記》，這是一部感人的電影。主要講的是一位男生從小到大一直堅持著自己的夢想——摘星星。你一定會覺得很不切實際，但天文系的教授卻說：“夢，才是最真實的現實�！�
小時候，這位男生寫了一篇——我的理想——摘星星，結果被老師罵了一頓，還被同學們嘲笑。下課同學們讓他站在高處當星星讓同學們來摘，他們無情地嘲笑他，父親更是不理解她，這使他受到了很大的打擊。
可他卻并沒有放棄夢想，每天會在天文系教室旁聽課，會做一些筆記。正當他要放棄夢想的'時候，教授對他說：“每個人都是被別人嘲笑才來到這里的�！�
畢業后，他去找工作，可卻被人嘲笑說：“醒醒吧！”他經歷過一次又一次的挫折，卻沒有放棄，一直堅持著，我是多么佩服他的這種精神。
再想想自己的事情，是多么慚愧。小時候，我看見只比我大兩歲的姐姐學會騎自行車了，我就想去學。我騎自行車時總是摔跤，疼得我哇哇大哭。我騎一下摔一下，被一個路過的小朋友看見了說，“哈哈！這人真笨，我都會騎。”我失望地離開了，至今我還沒學會騎自行車。想想我只是遇到一點點的挫折就放棄了，那別人經歷這么多的挫折我算什么呢？
看完這部影片，我的心靈被深深地觸動了，它告訴我們人應該為夢想而奮斗，不怕別人嘲笑，一直堅持。這就是一種精神，不能因為一點小挫折而放棄，做事一定要堅持，不能半途而廢。
星空日記觀后感4
“不是現實支撐了你的夢想，而是夢想支撐了你的現實�！边@是微電影《星空日記》中的一句臺詞，就是這句臺詞讓我回味了好久。
電影講述了一個來自農村的孩子何曉東，從小有著一個摘星星的夢想。因為這個夢想他被人嘲笑。他發憤學習，考上了北京大學，但卻修了金融學。在夢想和現實中徘徊。
直到有一天他收到了國際投資銀行發來的工作邀請。他是全班第一個得到工作邀請的人。他終于覺得自己有資格去表白，但她卻說她等待的始終是那個仰望星空追夢的男人，而不是現實中的這個何曉東。他幡然醒悟原來自己放棄的不僅是夢想還有愛情。
他最終決定就讓夢想比現實高那么一點。就讓自己去追夢。在天文老師的鼓勵下他創建了星庫數據資料，并在畢業設計上展示了自己的作品。讓觀眾甚至是專家都覺得不可思議，很震撼。他成功了，實現了自己的人生夢想。最終他在北大的一角伸手看到了星星，從此感到了勇氣。
縱觀人類的歷史還有許許多多這樣總是在別人笑過之后才到達這里的人。例如，蔡元培教育家，他工資很高，但為人慷慨大方。終生沒有存夠錢買一套自己的房子。胡適教育家，他舊學造詣深厚，但卻提倡白話文寫作。被人笑為“乞丐蓮花落”。陳獨秀思想家，他給自己起名“獨秀”被人嘲笑狂妄自大。裴文中生物學家，他前半生找到了北京猿人頭蓋骨。在抗戰期間，頭骨丟失后半生一直在尋找。卞之琳詩人，他時常被人嘲笑為“說話都彎子”于是寫出名句“你在橋上看風景看風景的人在樓上看。”
他們也從窘迫于現實的'艱難。難道他們就應該放棄夢想，回歸所謂的現實嗎？那么整個社會的發展將會由誰來維系？
有夢想你就會了不起，有努力你就會有成績。讓我們為期待和夢想而努力奮斗。迎接我們的必定是陽光和笑容。只要多一份堅持，多一份熱愛，夢想總有一天會照進我們的現實。
星空日記觀后感5
每個人的心中，肯定都有著一個小小的美好夢想。但是，有些人的父母的教育使他們埋沒了夢想，接受現實。但是今天通過老師給我們看的《星空日記》，使我夢想之花再次開放。
短片主要講了男主幼年時與朋友訴說著自己的理想——摘星星。不料卻被在暗處的父親發現，大罵了他一頓。但這并沒有使他放棄了自己的夢想。時間猶如一匹駿馬，在時間草原上奔馳著，快極了。男主的夢想一直在被恥笑，直到他來到北京大學學習，遇到天文學的王老師才繼續自己那摘星星的夢想。他不斷地努力，但他也不斷地被人嘲笑說：“別做白日夢了！”經過努力，最后他在天文學的畢業設計會上，終于摘到了屬于自己的星星。
短篇中最讓我記憶深刻的一句話是那王老師說的：“夢，才是最真實的現實�！睂ρ�，只要我們努力去完成夢想，那么夢想，總有一天會變成了最美好最真實的現實。在實現夢想的'過程中，總會有人說：“大家都在恥笑我，說我不要再做夢了。我還是放棄夢想接受現實吧！”在此，我問問大家，他們笑又如何？笑了以后又對我們會有怎樣的影響？如果問我，我會豪無任何顧慮地回答：不會怎樣。所以我們照常去完成我們的夢想，讓那些人看看什么是夢想的力量。
其實在現實生活中也有這樣的人，如蔡元培。他是我國北京清華大學第一任校長，他的工資雖然非常高，但是從未給自己買過一套房子，你知道這是為什么嗎？那是因為她將所有的錢財與心血都放在了教育上。
今天觀看短片，讓我受益極大，我一定要隨著那夢想勇敢前進。
星空日記觀后感6
“夢想是真實的現實�！�
今天，我看了一部名為《星際日記》的電影，它深深地啟發了我。這讓我想起了我自己的生活。
夢是最真實的現實。為了追求自己的夢想，一個男孩因為不理解夢想而被同學、父母和老師嘲笑。他最終放棄了夢想，面對現實。然而，教授一直在幫助他，幫助她實現自己的夢想。最終完成了畢業設計，也獲得了老師的認可。
我想如果你有夢想，你必須追逐它們！不要放棄，夢想是最真空的現實！所以，為什么不放棄呢，還不如賭一把，萬一賭上了，就能實現夢想。萬一我們不打個賭，我們會把我們的`夢想當成一個秘密，并在心中默默思考。別管它了。
我呢？我從來不知道我的夢想是什么。然而，看完這部電影后，我發現我的夢想就在我身邊！我只是沒有追求它。
當我年輕的時候，我想成為一名蛋糕師傅。我覺得我太可笑了！我想成為一名蛋糕師傅，也許是因為我的母親很悲傷，心不在焉。我希望我媽媽快樂。我看著我的母親說，“我必須讓她笑！”我聽說人們吃蛋糕時會很開心。我找到了我的叔叔，請他教我如何做蛋糕。我一直在做蛋糕。蛋糕準備好了。我看著蛋糕，它們很丑。我和叔叔帶著蛋糕，一路上有人說蛋糕有多丑。聽到這個我很慚愧。我以為我再也不會做蛋糕了。我給媽媽吃了蛋糕，她不僅沒有笑，還假裝笑給我看。我再也沒做過蛋糕了。
與這部短片的主角相比，我仍然只是一粒小小的沙子。因此，我將堅持這個夢想，并盡我所能實現它！
星空日記觀后感7
《星空日記》講的是一個鄉下孩子，從小有一個摘星星的夢想，但卻一直被人嘲笑，在現實和夢想中徘徊。在北大的四年里，他學習了經濟學，天文學，倆個完全不同的學系，代表著他的現實和夢想。糾結徘徊中他漸漸長大，漸漸明白了自己想要的，漸漸一點一點的糅合這現實和夢想的差距。整個微電影中，現實，夢想，愛情，親情交替，一點一點闡釋了北大精神，
微電影開頭，主人公說自己來北大之前已經成功忘掉自己的夢想，可是果真如此嗎？ 那一段孩童聲音的夢想“摘一顆星星，首先，你要有一把梯子，然后，你要有一個夾子，星星很燙，不能直接用手摘。”雖然聽上去很幼稚，也有一點點可笑。可是這卻是一個孩子真實的夢想，一個很樸素卻又很偉大的夢想�？墒�，畢竟這只能說是一個夢想。在那個鄉下的環境里，沒有人會把天文當做是一個職業，更多的只是當成一種笑話。所以，主人公一直被嘲笑著，而這在父親知道他要上天文學時體現的一清二楚。摔書本，摔筆，生氣，這也許就是主人公的可悲之處。
十八歲，母親去世，家里欠債，大學志愿改報經濟專業。那是，他哭了，哭得很傷心很傷心。我想，這眼淚里，包含的'不僅僅是對他對母親的不舍和思念，還有他對夢想的放棄，對現實的屈服。
大學第一年，報到，主人公想，從那時起，不會再讓人笑我，北大將是他新的起點。努力的把自己的生活做成一張全是對勾的表格，可是在那一張滿滿對勾的表格后面，我想隱藏的確實一顆空虛全是叉的表格吧。因為那并不是他想要的。
這樣去定義一個人？是他所處的位置？不是！是他前進的方向。可是方向到底是什么？在北大那個有無數可以隨時進去的課堂里，他再一次迷惑了。
“如果夢想是一件衣服，那天文學是我穿不起的品牌”很形象的比喻，卻能很好的闡明現實和夢想的差距。夢想真的如此遙不可及嗎？
星空日記觀后感8
夢想是真實的現實。
今天看了一部電影叫《星空日記》，深深的啟發了我。讓我想起了自己的生活。
夢想才是最真實的現實。一個男孩為了追求夢想，因為不懂而被同學、父母、老師嘲笑，以至于最終放棄夢想，面對現實。然而，教授一直在幫助他實現她的夢想。終于完成了畢業設計，得到了老師的認可。
我覺得，有夢想就要去追逐！不要放棄，像夢一樣才是最真空的現實！那么，為什么要放棄呢？還不如賭一把。如果賭博成功，你就可以實現你的夢想。如果不打個賭，我們就把夢想當成秘密，只是在心里默默想一想。別管它。
那我呢？我從來不知道我的夢想是什么。然而，看完這部電影后，發現我的夢想就在我身邊！只是沒追。
當我年輕的.時候，我想做一個蛋糕制造者。我覺得我太可笑了！我想做一個做蛋糕的，可能是因為我媽整天傷心，心不在焉。希望媽媽開心。我看著媽媽說：我一定要讓媽媽笑！聽說人吃了蛋糕會很開心。我找到我叔叔，讓他教我做蛋糕。我一直在做。蛋糕準備好了。我看了看蛋糕。很難看。我和叔叔提著蛋糕，一路的人都說蛋糕多丑。聽到這件事我很慚愧。我以為我再也不會做蛋糕了。我給了我媽媽一塊蛋糕。我媽不但沒笑，還假裝笑我。從那以后，我再也沒有做過蛋糕。
相對于短片的主人公，我只是一顆小小的沙子。所以，我要堅持這個夢想，努力實現它！
星空日記觀后感9
看這部微電影第一遍，自己就哭得稀里嘩啦的。一個窮小子，從小立志摘星星，想學天文學；后來生計所迫，學了經濟，堅持旁聽、輔修天文學。雖然獲得國際投行的工作邀請，但是最終撕毀協議，選擇堅持自己的理想，用自己出色的畢業設計征服了天文系的評委們。
就讓夢想比現實，高那么一點兒吧。
小時候在家中，每當有親戚朋友來串門，小孩子不免成為大家關注的焦點；而當叔叔阿姨面帶笑容地、用和他們平時說話不一樣的溫柔語氣問：“孩子，以后你想成為一個什么樣的人？”我會自豪地說：“我以后要當一個科學家！”這種社會期許的回答自然能夠收到良好的反響，大人們聽到以后總會交口稱贊，說這孩子真懂事。
“我一直在逼自己長大，逼自己走正確的路�！倍拢皇菈粝�，伴隨我從小到大。每一個階段，我都生活在社會的意見里；這也要拜自己出色的社會化所賜。我不至于像影片中的主人公那樣，因為堅持自己的夢想而挨打、被嘲笑。我相信任何一個性格正常的孩子，經過常規的家庭熏陶、學校教育，都能通過社會化而習得自己生活在其中的社會所認可的'一套價值。除非，家長或學校試圖通過暴力的方式改變現實。
在來到北大之前，我并未成功地忘掉自己的夢想。我記得接到招辦老師電話的時候，問我想報什么專業，我欣喜地說：“德語�！彪娫捘穷^短暫的沉默，然后說：“抱歉，德語系今年在山東沒有計劃�！�
“不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了你的現實。”男主角做得最正確的一個選擇，或許是選修天文學雙學位，而不是從經濟學院轉專業到天文學。想從政管轉專業到外院學德語，這可能是我這輩子做得最“錯誤”的決定——我自認為我堅持了自己的夢想，得到的卻是家里冷冰冰的回復：“你要是敢轉專業，你以后休想得到家里的一分錢�！�
在我的一再堅持下，他們終于改變了回復：“你要是敢轉專業，我們就不認你這個兒子。”
于是我還是覺得，現實支撐了夢想。等到父母確信我不會有任何“非分之想”以后，輔修和雙學位他們也沒怎么太多插手。不過現實是，大一上績點太低以至于不夠修德語輔修；到了大二，興趣轉向了社會學，于是選了社會學的雙學位。
我直到現在還暗自慶幸沒有告訴父母，北大的雙學位除了CCER的經雙，其他都不是教育部級別承認的學位。我還很慶幸我向父母撒了謊，說我的成績不夠修經雙；不然估計要被逼著修個經雙，可是自己數學又不好腦子又笨，經世濟民個蛋，最后還不是經家濟自己。
突然發現做這種決定不需要多么宏大的理由，沒人在意修雙學位是出于功利目的還是從小到大的夢想。夢想，存在自己心里就好。
來北大的學生不可能都像《星空日記》的男主角一樣，出身貧寒、堅守夢想、績點第一、實現夢想。至于男主角的未來，影片也沒有展示。選了天文學這條路，注定和很多基礎學科一樣要苦苦耕耘，不知什么時候能多發幾篇paper熬出頭，真正讓人類的知識領域擴展一點點。這對于一個堅持夢想但是家境一般的學生來說，能不能在這個時代經得住物質的匱乏、家庭的催促，真的是個未知數。
但是這就是北大最好的地方��！至少，你可以享受選課輔修雙學位的自由，而不是學校教務規定你只能修這幾門課、每個學期都安排好、一切按部就班；至少，你可以在4年的本科生涯中，讓夢想高于現實；至少，能讓夢想發亮那么一會兒，能夠讓自己的內心得到暫時的安寧。
以及歡迎大家報名社會學雙學位，別看它不怎么火，可是必修學分多得一比啊。
星空日記觀后感10
《星空日記》是北京大學今年推出紀念畢業季的微電影，這是一個關于追夢的勵志故事。
故事的主人公——何曉冬，從小就有著一個夢想——摘天上的星星，對于一個家境困難、長相困難的孩子來說，這是一個讓人為難的奢侈夢想……
五歲，他第一次因為夢想挨了父親一記耳光，從此他的星空開始黯淡。十六歲，他第三十一次因為夢想被人笑話。十八歲，母親去世，為了還債，他不得不聽放棄自己鐘愛的天文學，報考經濟學專業。
終于他不負期望，考上了全中國人夢寐以求的北京大學。他努力讓自己的生活做成全是一張對勾的表格：在中國最知名的大學，身邊有中國最精彩的老師和同學，學經濟，獲得了校方的學費減免，自己還在勤工儉學……
正如他自己所言,“如果夢想是一件衣服，那天文學是我穿不起的一個牌子�！钡泵Φ纳顩]能打消他心中微弱的夢想，在學習經濟學的期間，他也會偶爾獎勵自己一下——旁聽天文學的課程。也因為偶爾去天文課當旁聽生，他認識了一個對他生命中有著舉足輕重影響力的老師——王老師，第一個不僅沒有嘲笑他的夢想反而不斷鼓勵他去追夢的人。
但為了家庭的經濟，為了不再受到別人的嘲笑，他又一次屈就于現實。他決定用現實去支撐他的夢想。終于他成為了全班第一個獲得國際投資銀行工作邀請的.人。從此，他再也不用擔心有人笑話了。同時，小時候那個摘星星的夢想又開始變得明朗起來。于是，他又重新去上課。這時，他才發現,不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了你的現實。
于是，他決然放棄外資銀行拋出的橄欖枝，參加天文系的畢業設計�，F實與夢想之間，這一次，他選擇了夢想。他又一次選擇了鄭重向人們說出那個無數次被嘲笑的夢想�？墒沁@一次沒有人笑了，因為何曉冬做到了，他不僅抓住了星空，而且還帶給了更多人星空。于是，全場嘩然，何曉冬的星空夢不再被人嘲笑，而是點亮了更多人心中夢想。
我們不得不說，故事的主人公，何曉冬，是有毅力的。歷經千辛萬苦，受盡各種挫折，面對好幾次暫時的屈就，他都沒有徹底放棄心中“摘星星”的夢想，最終才能抓住了星空，并且還帶給了更多人星空。
都說，不忘初心，放得始終。而現實生活中，有多少人的夢想是被早早扼殺在搖籃里，死在了別人的閑言碎語當中。我有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮陚ゴ笾�，奈何別人會說我不自量力；我愿“面向大海，春暖花開”，奈何總會有人告誡我：別忘了擁有這樣美好愿望的海子臥軌自殺了；我想“一生一代一雙人”，奈何社會總會層出不窮地曝出“小三”事件……夢想本就十分脆弱，偏偏還要抵抗來自現實四面八方的壓力和攻擊。于是，有多少人就此放棄夢想，面對現實。
《星空日記》給我們上了生動的一課。何曉冬用自己的經歷告訴我們：唯有努力拼搏，唯有將夢想高出現實一點，我們的生命之花方能絢爛開放！因為不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了你的現實，是夢想為我們的現實指明了前進的方向，是夢想給了我們奮進的動力。每個人的生命都僅有一次，請讓我們的夢想高出現實一點吧！
星空日記觀后感11
新人報道，多多關照，僅表達個人感受以下電影名稱簡稱《星》
當我第二次看的時候，它還是能讓我感同身受。很多人都在罵，這部以宣傳為主的微電影無不透露著庸俗、夸張和極其特征的表達。
但在我看來，如果僅僅去審視這部電影的各種手法，分析它內部所謂的各種電影表現藝術，和背后的功利，宣傳招攬的目的，對這部影片并不公平，既然是北京大學拍攝，必然有著它學校本身利益的追求，放在任何一家高等學府，都會如此，哪里會有完全獨立和完全藝術的文藝的大學宣傳型的微電影作品（拋開宣傳型的微電影作品仍然存在，我只是想表達：起宣傳作用微電影的'必然潛在意義）
上述的這些固然重要，但是在對待這樣一部雞血影片，目的就是讓你看到它想宣傳出的理念與主題，電影達到的目的就是能讓你通過它的宣傳而對你的內心世界有所回顧，或者進行思考，甚至能夠起到助推器，加速器的作用，教育和感化的目的就能夠達標了。況且這部微電影的受眾并不是想給一些專業的影評人看的，而是給真正需要夢想，需要發聲，需要精神動力的年輕人甚至是中年人的。
14分鐘，能夠表達的很少，但是能夠利用有限時間，完整敘述，兼顧表達藝術，電影效果，宣傳意識……其實是不容易的，很多微電影容易虎頭蛇尾，或者腹部空當。但《星》這部影片最后一絲看起來很虛的，其實很恰當，很容易讓人思考后續，反射自身。影片采用主人公視角的自白，以日記時間將夢想歷程進行演繹，很值得學習，用這樣的手法，讓微電影，盡可能表達更多內用，但同時掌握度，否則“繁絮難擇”，所以《星》表達的恰到好處。雖然這是以一種喜劇形式表達，但其中的悲劇色彩濃厚，如果你在觀看的時候只顧哈哈大笑，那么你就沒有看透它的內在。其實不必苛責。夢想總是讓人嘲笑你，有些人或者你也在嘲笑這部電影，但是夢想應當并且值得我們尊重，無論這個夢想是什么，我們都要尊重別人，也要尊重自己，（尊重現在本就可笑，卻又笑看別人生的你吧，此為諷刺）
所以我想為《星》發聲。當我全程看下來這部微電影，眼中一直掛著淚水。因為看到了自己，如果有同樣的觀影人群，他們也在其中找到了迷茫的自己，甚至落下了淚花，那么，這部電影，就沒有白費我們的十幾分鐘。
電影需要不同的看法觀點和聲音，大家對一部電影的要求提高，審視水平的要求也提高，對待電影的質量也提高，其中的確有很多需要我們分析，這部影片或許有許多并不太好的電影藝術的展示，大家的聲音如此激烈，批判性也局多數。所以可以看出，未來的電影，不說這么遠，以后的微電影還要有很長的一段路要有，特別是高校的微電影的宣傳，還面臨更大的挑戰（很多學校還無法達到北大的《星》，制作比較良心的水平，所以市場還是參差不齊，大部分普通高校都在校內進行展示和宣傳學習）
不斷前進吧，中國電影長河需要更大的浪花。
星空日記觀后感12
下午的班會課上給學生放了《星空日記》。主人公從小的愿望就是摘星星，即便家長和教師都讓他現實一些。大學時他選擇了“現實”的專業而放棄了“星空”，而在大學期間則在兩者間不斷徘徊。也許是越長大越懂得現實的壓力才有這份猶豫吧！
選擇“現實”還是“星空”就是我留給學生們思考的問題。
是為了吃的好一些、穿的好一些、房子大一些、車子大一些而選擇并不喜歡的事情還是接受差一些、小一些但去追求自己喜歡的？我想選擇是沒有對錯之分的，不論選擇哪一個都需要付出努力，都會得到些什么，也會失去些什么。不同的'只是追求的方向有所不同。
如果兩者能夠是同一件事情就無所謂選哪個了。但既追求“現實”又追求“星空”會不會讓“現實”遮蔽了“星空”？就像斯賓諾莎，為了保證哲學的“星空”而寧愿以磨鏡片為職業。
要不要做自己的摘星人？你的“星空”又是什么？
星空日記觀后感13
《星空日記》講的是一個男孩子，從小有一個摘星星的夢從小就被人嘲笑，在現實與夢想中徘徊，在北大的四年里，他學了經濟學，天文學兩個學系，代表著夢想與現實。糾結中漸漸長大明自自己想要的。
電影開頭，主人公以為自己來到北大已經放下了天文，忘記了，這時有一段童聲正是主人公小時候說的：“摘一顆星星，首先，你要有一把梯子，然后，你要有一個夾子，星星很燙，不能直接用手摘。”聽上去很幼稚也很可笑，但這是一個孩子樸素而偉大的夢想，但沒有人把天文學當一個職業，只是當作一個笑話，父親也不支持他。
十八歲母親去世，他改了志愿，家里欠著債他哭了，眼淚中含著對母親的思念和不舍，還有他對夢想的放棄，現實的屈服。
大學報到第一年，主人公想不會有人笑話他了，北大是他的新起點，努力的將他的人生做為一張滿滿的都是對勾的表格，我知道他的心中是空虛全是叉的表格，他知道這不是他想要的。
在課堂上老師說：“怎樣去定義一個人?是他所處的方向?不是!是他所前進的'方向�！倍魅斯睦锼氲氖牵嚎墒欠较蚴鞘裁�?在北大那個有無數可以隨時進去的課堂，他迷惑了。
王老師在和他的談話中，他贊賞了他的夢想，可是在對于這個夢想被人笑話而放棄，王老師笑了然后停下：
“笑了，現在笑完了，又能怎樣?是啊笑完了，那又能怎么樣?能怎么樣?一百多年，我們就是被人嘲笑了一百多年后才來到這的!”可是主人公選擇了輔修天文學雙學位，可是對于已經被笑怕的他現實更重要。
第四年，他有一個機會，想找一個公司實習，支持他天文學的學位，可是，老板倒了一杯酒把簡歷撕掉告訴他：“這才是最重要的，醒醒吧，別做夢了�！彼艞壛耍骸霸僖�，星空，你好，現實�！�
他去面試，很快傳來消息他在全班第一個獲得了國際銀行的邀請，在車上他拿著應聘紙，對面的孩子唱著小星星，他再一次哭了，他不怕別人笑話他，再也不用了。
別人對他說過一千次：“別做夢了。”可王老師說：“夢才是最真實的。”主人公發現：不是現實支撐了夢，而是夢想支撐了現實。”
他放棄了工作選擇了天文，再見，現實，你好，星空。
他站在舞臺上，面對評委，過往的經歷一一喚起，嘲笑，無盡的嘲笑，最后王老師
的話響起，結束了無盡的嘲笑“笑完了，又能怎樣?”
“如果人只能活一次，那就讓夢想比現實高一些吧!”面對何曉冬的作品，王老師笑了，在場所有人驚訝的起身鼓掌，而他自己也愣了，手伸向一顆星星，從此便有了勇氣。
我看了許多遍，感觸的十分多�，F實很殘酷卻艱很溫存，我相信一個溫暖的地方讓你在殘忍的現實中堅持你的夢想，過程會很漫長，痛苦但結果總會很好。
這部電影給我們上了一課，只有努力拼搏，才會讓夢想高出現實，不是現實支撐了夢想，而是夢想支撐了現實，人只能活一次，那就讓夢想比現實高一些吧!
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