我當主持人日記（精選15篇）

　　有趣的一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的我當主持人日記（精選15篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我當主持人日記 1

　　在國慶放假的前一個星期，大隊輔導員陳老師分配給我了一個既光榮又艱巨的任務——主持今年體育節的開幕式。

　　剛一拿到這沉甸甸的主持稿，我心跳加速，一口氣讀了好幾遍。回家后一刻也不敢懈怠，又讀了十幾遍，終于把整篇稿子背了下來。

　　終于到了令人興奮的開幕式那一天了。當聽到《運動員進行曲》的奏響，我的心也隨之提到了嗓子眼，站在臺下不時偷偷低頭瞄著手中的主持稿，生怕到時候會記錯。隨著樂曲的播放，我激動的心情漸漸的平靜了下來。我緩緩地抬起了頭，目光注視這原本空曠的操場，頃刻間被排成方陣的同學們 “填滿”，場面如此壯觀，我又不禁冒出了一身冷汗。這時，我的腦海中立刻呈現出二年級主持藝術節的情景，回想上次的主持，于是也沒那么怕了。

　　我邁著矯健的步伐，鎮定自若地走上了主席臺，微笑著把那早已背得滾瓜爛熟的主持稿娓娓地道了出來。我用余光打量著臺下同學此時的`表情，生怕有什么紕漏或不足之處。當我順利的說完了最后一句“請各班按次序退場”的時候，心中的一塊大石頭終于落了下來，頓感一身輕松！

　　我從陳老師和藹的眼神里讀出了她對我這次主持成果的肯定，我的臉上也洋溢著甜美的微笑，激動的內心充滿了無比的快樂。

　　這次主持不僅是一次鍛煉，它還磨練了我的意志，讓我受益匪淺。我想說的是——主持真不容易！

　　我當主持人日記 2

　　記得我第一次當主持人的時候，是在四年級的六一兒童節，那時的我天真爛漫。一位老師就問我：“湘萍，這個六一兒童節的主持人給你當好不好？”“好！”我沒考慮就爽快地答應了。至于老師為什么要我當主持人，我也不清楚，大概是因為我有膽量，給老師一個很深的印象吧！

　　沒過幾天，老師就拿一個主持稿給我念，說我上臺時，不要緊張，聲音要大（我的嗓門挺大的），念時要有感情，臉上要有笑容……我都聽進去了。到了主持人上臺時，我絲毫沒有任何緊張，大膽地走向臺去，面對眾多的觀眾，也絲毫不慌亂，我也不知道我哪里來的勇氣和膽量。主持結束后，老師豎起大拇指表揚了我，那是我心里特別的激動，有一種說不出的喜悅。

　　直到五年級時，那位老師又來找我了，對我說：“湘萍，你上一次主持人當得很不錯啊！老師這次想讓你當播音員，就是每一次升旗的.播音員，好不好？”“好！”我仍然是毫不猶豫地答應了，根本沒想什么。從此以后，每星期一都是我播音，話筒，也成了我播音和主持的最佳搭檔，直至畢業那天……

　　但是，現在，我上初中了，每次升旗都是老師播的音，我接觸話筒也很少，自從上初中以來，我只拿過一次話筒，那時是英語朗誦比賽，老師選了我。在拿起話筒上臺講話的瞬間，我猛地回想起小學時的我，拿起話筒在臺上自由的展現自己……我是多么多么的懷念啊！

　　我當主持人日記 3

　　今天是8月20日，對于我來說是個開心的日子，也是個值得記憶的日子！

　　今天我學唱歌的地方舉行暑期匯報演出，總共有幾十個孩子參加，節目有19個，都是唱歌，有合唱也有獨唱，還有的邊唱邊跳。告訴你們我的節目是雙人特色唱，就是第一段同伴先唱低音部分，接著我唱高音部分，然后我們一起唱第二段。本來我還有個合唱節目，但老師讓我和另外一個3年級的女孩報節目所以就取消了。

　　一開始聽說讓我當小主持人我好緊張啊，還以為自己做不好，媽媽也替我緊張，有好些名字我都不認識，我就努力背，最后我想了個好辦法讓媽媽把拼音給注在不認識的字上，我才稍稍平靜了一點。該我報幕了，我手拿話筒昂首挺胸地走上了舞臺：“各位觀眾朋友們，大家好！下面由xx小朋友表演愛的人間，請欣賞。”下面向起了熱烈的掌聲，我自信的走下了舞臺，媽媽第一時間給了我溫柔的'微笑說：“你的聲音真好聽！”我自己也由衷的笑了，我好開心呀，我成功了，我做到了。

　　更令人欣慰的是當我表演完我自己的節目后，又有3個以上的阿姨都走到我身邊夸我說我唱得好，說我的聲音很好，哈哈，我太開心了！我決定明年去北京表演，我一定要拿塊金獎的獎杯回來，這可是我的夢想哦，好伙伴們，替我加油吧！

　　我當主持人日記 4

　　今天我做了一個選擇，讓我體會到了什么叫緊張，我明白了為什么說班長和老師不好當，這是一個什么樣的選擇呢？聽我給你們說一下吧。

　　今天下午第三節課是班會，我們的班長說班會主持人還有一個位子，問大家誰來報名，我思考再三決定還是去挑戰一下自己，于是我就十分順利的報上了名，我萬分的興奮。

　　第三節課終于到來了，當時謝老師不在，教室里亂哄哄的，班長管了好久，同學們終于安靜了。我和我的合作伙伴杜明俊上場了。臺我才知道什么是緊張，我開始兩腿發軟，手指顫抖，頭上冒出了冷汗，心里不停地念叨：“不緊張，千萬不能緊張！”

　　我有點后悔今天做的這個決定了，真是搬起石頭砸自己的.腳呀，可是世上沒有后悔藥，要是有我非去買一火車不可，可是現在做就做了，沒有辦法回頭了，只好硬著頭皮上了。

　　謝老師不在，同學們就如同脫了韁的野馬一樣，想干什么就干什么。班長和我們這兩位主持人萬分的為難，這邊安靜了，那邊就不安靜了。這不就是平時的情景嗎？上自習課的時候，班長一來就安靜，可是班長一走就開始亂哄哄的。

　　在一片亂哄哄的熱鬧聲中，我和杜明俊同學提問同學們問題，并帶領大家讀了我們的課外書《邁進中學第一步》，嗓子都快要啞了。艱難的一節課總算是完了，我既緊張又累，我終于知道班長平時的任務是多么的艱辛完成的，體會到了平時老師在講臺上講課，我們在下面開小會的心情。

　　我當主持人日記 5

　　今天下午，我們多媒體教室里傳來一陣陣清脆的演講聲，你知道是怎么回事嗎？走，我帶你去看看吧！啊！原來是學校在舉行主持人大賽。這次大賽有七個實驗班參加，共派出14組選手，每組有男女各一人組成。選手們要進行模擬主持，并從中評選出8名優秀選手作為校元旦晚會主持人。我也很榮幸的參加了這次比賽，我的搭檔是賈赟奕同學。比賽開始啦！我激動地坐在選手席，目不轉睛地看著每位上場的`選手，拼命地學習著他們每一個好的動作、表情。你別說，還真學到了不少：在演講時眼睛要會說話、舉止要大方……不過到現在最讓我難忘的是3號組合，牛扣和陳諾兩人不僅配合默契，眼睛還和觀眾“交流”，仿佛他們說到那，我就身臨其境，讓我久久地沉醉在語言里。直到主持人報道：“請5號選手上臺。”我才如夢初醒，慌忙到后臺去準備。我雖然是“沙場老將”了，但心還是緊張地砰砰跳。

　　我不斷提醒自己：“李文治，冷靜、冷靜、一定要冷靜啊！”我面帶笑容地走上臺，在比賽中把要點全部做到位，一切比想象的要順利，表現的不錯，但高手如云，我還是有些擔心。比賽結束了，我有幸被評為優秀主持人，總評委給予我的評價是“有模有樣，很有主持人的風范。”聽到這句話，心里比吃了蜜還甜。回家的路上，我想，下次比賽時，可不能再緊張了！想到這，我邁開了步奏向前走，夕陽下有我那長長的幸福影子……

　　我當主持人日記 6

　　好激動，好激動，馬上就要比賽了……

　　今天，我們班要舉行一場主持人選拔賽，我也參加了。上午，老師拿來一些紙條，讓參加比賽的人抽。我緊張的走了上去，小心翼翼地抽了一張。心想：希望不是一號，如果是一號那我該多緊張、害怕啊！還是八號好，最后一個上場，修改的機會就多了。我慢慢的打開了小紙條，吊入眼簾的是一個數字——六。

　　這個數字真“不賴”嘛！因為六六大順，祝我自己下午能好好表現，順順利利。哈哈，希望如此吧！

　　上午轉眼間就飛速的過去了。令人期待而激動的比賽即將開始了！首先，由主持人王航、包卓群主持了一番。然后第一組就開始了。漸漸地第五組也完了。很快就到我和方鎮宇了。哎呀！我的腿有點不聽“使喚”了，開始有些顫抖了。我心驚膽戰地走上了講臺。心里默默地念道：謝琪瑤，加油，加油，千萬不要出錯。哎呀，好激動啊！

　　盡管這樣， 一開始還是有些口齒不清，好像舌頭有點僵硬的感覺。可到后來呢，我就把比賽當成了平時在和同學們聊天說話一樣。抖動的腿才漸漸地“安靜”下來，嘴巴也慢慢乖了起來，變的`口齒伶俐了。可還是解決不了激動的問題，有一句還出了一點錯。我的心里有點忐忑不安了：讀錯了，咋辦呀？該不會被淘汰掉吧？唉！希望不要落選啊！還是別想了吧！要不等一會兒又該錯了……

　　不知不覺的，漫長的誦讀總算結束了。我一顆懸著的心才慢慢地落了下來。可我還是很擔心，怕落選了。期待……

　　我當主持人日記 7

　　在星期四中的依次偶然的機會使我成為了這個學期的“南山掃墓活動”的主持人之一位。

　　能成為主持人的學生并不多，大部分都是廣播室人員，其中對手班——44班就占了決大部分，而我們班就只有我獨自“上場奮戰”。這正明了，本班和44班還是有一定的.差距。

　　今天雖是星期六雙休日，但是下午我還要回到學校努力練習練習，排練排練。

　　時間飛快，一眨眼就到了下午時分。可是外頭雨唰唰的從天而降。到了最后，我和爸爸只能穿上雨衣，頂著風雨，艱難的逆雨向學校而去。

　　經過一番折騰，在下午3點正終于到達了目的地——貴師附小。

　　排練正式開始！吳主任嚴肅的出現。

　　我們先看演講稿，看有沒有存在的問題。原來演講稿是說關于“牢記歷史，振興貴港”的一些活動串詞。教育我們要學會愛國，要學會學習，要學會做人，要學會做人，要學會交往和還要學會做事。

　　好了！第一次不行就第二次！第二次的排練還算過的去，但是問題又出現了。因為我聲音太小，使我遭到了主任得嚴厲批評。

　　“你一定要大聲地說出來！不要小小聲聲的，聽眾很難聽見，要大聲的告訴別人，我相信你行！”吳主任的一番話使我眼淚情不自禁的奪眶而出，連忙點點頭，吳主任微微一笑，這“微微一笑”一直留在我心中。

　　經過主任的一番指導，我茅塞頓開，問題還是解決了。

　　吳主任，我永遠記得的好主任~~！

　　我當主持人日記 8

　　星期三，楊老師告訴我：“下個星期要舉行主持人競選，你和李攸責同學搭檔。”聽后，我心里一緊，想象競選的情景，擔心自己的表現，緊張與搭檔的配合。

　　拿到稿子后，我和李攸責在老師的指導下不斷地練習，內容已爛熟于心，表情能運用自如。不知搭檔練習的如何？不知我倆臨場發揮怎樣？

　　競選那天，輪到我們上場了，我倆從容不迫地走上臺。由于緊張，我用左手敬隊禮，與搭檔方向不一致，引得臺下哄堂大笑。為掩蓋窘樣，我催促搭檔快點講。中間過程進行得非常順利，可能有點得意忘形，快要結束時，我突然忘詞了，停頓幾十秒鐘，我倆急得面紅耳赤，感覺時間像停止不走似的，幸虧搭檔及時補臺，才化解尷尬。

　　我懊惱自己的.表現，沮喪的趴在課桌上等待比賽結果。出人意料，我倆綜合表現獲得一等獎。我欣喜若狂，美滋滋得接受同學對我們的祝賀。

　　這次主持人競選讓我明白了配合默契的重要性。

　　我當主持人日記 9

　　今天下午，老師準備選拔元旦節目的主持人，全班有26個人報名，我就是其中的一個。

　　我昨晚寫了一篇演講稿，我今天本來想用的'，可誰知，老師今天不是讓我們讀演講稿，而是讓我們把語文書拿出來，翻到練習七，里面有一個口語交際，老師讓我們把它讀熟，等一下看誰讀得好。

　　我按照老師說的做，找到了口語交際，原來這是讓我們說對壓歲錢的看法。因為人太多了，所以我們抽簽決定自己第幾個上場。我抽到了20，我等了好久，終于輪到我了，我站在講臺上，也不知自己怎么了，本來說得很熟練，但到了講臺上就結結巴巴的了，我覺得我說得不好。但我看了其它6位同學也不怎么樣嘛！

　　第二輪是說小品，不難，因為我在家里就是一個開心果。我和陳倩、張淑涵一組，我和她們排練了好久，終于學會了。當我們正式表演的時候，同學們都笑了，這使我感覺到我表演得很好，但老師還沒有評出來。不知什么時候才能知道結果。

　　我真希望能當上主持人啊！

　　我當主持人日記 10

　　一年一度的“六一”兒童節即將來臨，今天我們班又舉行了“六一”主持人選拔大賽，只不過這次的難度相對來說比往年要大一些，是自選搭檔并共寫臺詞。

　　比賽開始了，首先上臺的是兩位小主持人，他們邁著輕快的步伐，笑瞇瞇的走上舞臺，宣布著第一組參賽選手名單：汪琰康和韓媛。他們是兩人組，一上臺我估計他們有點緊張，汪琰康有點搶臺詞，但到后面表現的`越來越輕松，直到結束微笑的離開舞臺。第二組他們是：周婧、方欣怡、章樂、朱子豪。他們發揮的還挺好的，唯一不足就是章樂老把手擺在身后，好像領導來視察，有點不自然，接下來第三組他們是：孫緒濤、洪月、徐可言。他們最大的特點就是有兩個大嗓門，不用話筒都能聽見；還有孫緒濤太投入，表情非常搞笑我們在下面看著，越看越想笑。一邊聽到“嘻嘻——”“嘻嘻——”的笑聲。接下來第四組······

　　時間過得真快，不知不覺選拔賽已經結束了，我們只好依依不舍的向選拔賽說“拜拜。”

　　我當主持人日記 11

　　今天起了個大早，因為我要做小主持人了——我和媽媽還有袁繹博哥哥一起主持啟東市少兒主持人大賽。

　　這一周的排練很辛苦，首先是背臺詞，媽媽說，最重要的是“開場白”和“結束語”，凡事開頭難嘛！別看短短幾句話，要把它背熟，說好還真是不容易呢！

　　一拿到稿子，我就在媽媽的.指導下開始背，好不容易背得滾瓜爛熟，就要練眼神、表情和動作。白天我和媽媽練臺詞，晚上我們三個一起練，因為哥哥白天要學習，只有晚上才能有時間和我們一起練習。就這樣一天又一天過去了，我心里緊張得“砰砰”直跳，媽媽鼓勵我，反正全都背出了，只要把背得東西再過一遍就行了。

　　氣勢恢宏的開場音樂響起來了，全場觀眾掌聲雷動，攝影機全都對準了舞臺，燈光亮起，我們三個精神抖擻、充滿自信地走上了舞臺。我照媽媽說的把臺詞一字不落地背了出來，眼神、表情也都到位了，我們走下臺時，媽媽對我豎起了大拇指。

　　比賽進行得很順利，選手們個個拿出了看家本領，賽出了成績。我們的主持也不遜色，整個活動圓滿結束。

　　我從這件事知道了：只要你盡力就會成功！

　　我當主持人日記 12

　　今天，是我最最開心的一天，我學習了昂立少兒劍橋英語，下午，小陳老師和木瓜姐姐給我們上了一堂生動有趣的小主持人課。

　　第一堂課是木瓜姐姐給我們上的木瓜胖乎乎的十分可愛，她的聲音溫柔親切，木瓜姐姐是南方人，她們那里盛產一種叫木瓜的水果，甜甜的還美容，她很喜歡吃，所以大家叫她木瓜姐姐。木瓜姐姐教我們說繞口令，讓我們自己介紹自己，并告訴我們對自己要有信心，不要害羞，要得體大方，要做一名優秀的主持人就要好好學習。

　　第二堂課是小陳老師的課，小陳老師瘦瘦的，眼睛大大的，特別搞笑，他教我們朗讀（奧運小詩），告訴我們讀的時候要有感情，吐字要清晰，聲音要洪亮，小陳老師教我們做主持要愛心，有禮貌，要學會觀察，他讓我們模仿吃蛋糕的.樣子，同學們都做的非常靦腆，小陳老師搖搖頭告訴我們，真正的表演是需要投入和夸張的，我聽了大吃一驚，做了一些非常夸張的動作，小陳老師表揚我做的非常好。（那些是媽媽最不喜歡的，但表演就不一樣了）

　　不知不覺下課了，我戀戀不舍的離開了學校，我非常喜歡小主持人課。

　　我當主持人日記 13

　　前幾天，我們排著隊伍來到了多媒體教室，看競選主持人。我們班派的隊伍是陳楠和肖揚，孫緒濤和許佳敏兩組。當時七個班全都是歡聲笑語。七個班的支持人候選人，有的`緊張不安，有的面帶笑容，真是各有各的特色。其中我欣賞的一組是肖揚那組。我笑容滿面得給他們喊加油。我想：肖揚在班里可是把我們笑死了，這次不知道會怎么樣？突然，肖揚說了一句話：“下面有請505班的帥哥美女為大家表演《扁鵲見蔡桓公》。”這句話可把我笑死了，這么說我是帥哥！我笑得都合不攏（表示不松散或不離開）嘴了，全場觀眾也哄堂大笑，盧昌松還擺了一個帥哥的姿勢。

　　我想，這肖揚可是當之無愧的主持王！這時，肖揚又說了一句：“是帥，但是沒有我帥！”這句話更是令觀眾大笑，我趴在桌子上，腳在移動，笑得都起不來了。我想：肖揚是不是練過笑話呀！太好笑了！有主持的風格。突然，陳楠不記得了，回答不上來了。我急死了，真想讓他們快點記起來。我想：完了，卡機了！肖揚突然來了一句：“剛才是我們沒準備好，你們能再給我們一次機會嗎？”這句話令我沒想到，我們大聲說能。就這樣，肖揚繼續往下說。在我的心目中，肖揚那組是主持王！

　　我當主持人日記 14

　　今天，我去廣播電視臺觀看“小主持人大賽”復賽。

　　在圓形的600平方米演播大廳里觀眾席的正前方搭建了一個長方形舞臺，舞臺背景是充滿夢幻的藍色，上面印著一對雪白的翅膀，正展翅飛翔。翅膀上面有一個坐在金話筒上得小男孩，他抬頭微笑，眼睛盯著上方，就像一個朝著夢想勇往直前的勇士。

　　這次比賽分三個環節：自我介紹、朗讀稿件、命題說話。從低年級組到中年級組再到高年級組，每個選手都精神抖擻，它們信心滿懷上臺表演。最精彩的是“自我介紹”環節，有的選手用快板表演來介紹自己，有的`選手半唱半介紹，還有的用上了“三句半”，真是精彩紛呈。難度最大的是“命題說話”，有的選手說得結結巴巴，有的選手說的栩栩如生，有的在規定時間內不能把內容說完整，還有的因為說的事情真是可愛，逗得觀眾們捧腹大笑……我覺得做為一個主持人，知識面一定要豐富，要進口主題，語句一定要連貫，當然還有表情親切自然，臺風大方。

　　今天的比賽是媽媽主持的，我正好現場學習，下一場決賽我就要上場主持了。接下來，就要進入緊張的排練了，還真是有點期待呢！我一定要好好練習。

　　我當主持人日記 15

　　今天，我有幸擔任了一場重要活動的主持人，這是一次令人難忘的經歷。

　　早上，我懷著既緊張又興奮的心情早早地起了床。反復在腦海中過著主持的流程和臺詞，還對著鏡子練習了幾遍微笑和站姿。精心挑選了一套得體的服裝后，我便匆匆趕往活動現場。

　　到達現場后，工作人員們正在忙碌地做著最后的準備。我趕緊找到導演和其他主持人，再次確認流程和分工。看著舞臺上璀璨的燈光和臺下逐漸入座的觀眾，我的心跳不由自主地加快了。

　　活動開始前的幾分鐘，我站在后臺，做著深呼吸，努力讓自己平靜下來。當音樂響起，我邁著自信的`步伐走上舞臺，那一刻，所有的目光都聚焦在我身上。我微笑著向觀眾們問好，聲音清晰而洪亮。

　　主持的過程中，雖然偶爾會有一些小緊張，但我始終保持著專業的態度。按照既定的流程，有條不紊地介紹嘉賓、串場以及引導互動環節。觀眾們的熱情回應和積極參與給了我很大的鼓舞，讓我越來越放松，發揮也越來越好。

　　在活動的高潮部分，現場氣氛熱烈，我也被這種氛圍所感染，更加投入地主持著。當活動圓滿結束時，臺下響起了熱烈的掌聲，那一刻，我心中充滿了成就感。

　　這次擔任主持人的經歷，讓我學到了很多。我學會了如何在緊張的情況下保持冷靜，如何與團隊成員密切配合，以及如何更好地與觀眾互動。這不僅是一次挑戰，更是一次成長的機會。我相信，這次經歷會成為我人生中一段寶貴的回憶，也會激勵我在未來的道路上不斷努力，勇敢地迎接更多的挑戰。

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