關(guān)于放風(fēng)箏的小學(xué)生日記
篇一：放風(fēng)箏
春天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的藍(lán)寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣的玩耍，太陽把陽光送給了大地，小草、小花、小樹們健康生長(zhǎng)，春天真是一個(gè)好季節(jié)呀。人們走出了家門，都來享受春天的溫暖。我和爸爸媽媽也制定了一個(gè)小計(jì)劃，就是放風(fēng)箏。
星期天的下午我和媽媽還有小姨決定到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏，到了體育場(chǎng)，我看見有很多人在放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空上有各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有黃色的小鳥、五彩的花蝴蝶、棕色的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍、三角行風(fēng)箏…美麗極了。
我們開始放風(fēng)箏了，首先，小姨拿著風(fēng)箏高高的舉起，隨著媽媽的一聲“放”，我在前面拿著線軸往前跑。我在操場(chǎng)的一側(cè)跑了好幾次，風(fēng)箏總是剛飛起來就掉下來，我們來回的放了好幾次，風(fēng)箏怎么都飛不起來。正在大家急得直跺腳時(shí)，忽然，我看了一個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，急忙對(duì)媽媽說：“媽媽您看，那有個(gè)做風(fēng)箏的老爺爺，他肯定知道怎樣放風(fēng)箏”，這時(shí)，媽媽和小姨也看見了，我們急忙跑過去請(qǐng)教。“爺爺”，我們的風(fēng)箏怎么放不起來呀？這時(shí)候，老爺爺帶著慈祥的笑容，用溫和的語言告訴我們：“你們跑的路線太短了，風(fēng)箏剛飛起來，就沒地方跑了，風(fēng)箏當(dāng)然會(huì)落下來。還有，必須頂著風(fēng)跑，你們從體育場(chǎng)的那一邊跑過來試一試，肯定會(huì)飛起來”。聽完老爺爺?shù)脑挘揖屠鴭寢尩氖郑炔患按呐艿搅梭w育場(chǎng)的一角，媽媽高高的舉起了風(fēng)箏，對(duì)準(zhǔn)了逆風(fēng)的方向，我拿起線軸，開始放線，媽媽一放手，我開始一邊放線一邊跑，風(fēng)箏就像聽懂了爺爺?shù)脑捤频模南蚩罩酗w去，越飛越高。我激動(dòng)地高喊：“飛起來了！飛起來了！！，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！！”，看著風(fēng)箏越飛越高，好像在云海中游動(dòng)，我心里太高興了，我終于把風(fēng)箏送上了美麗的藍(lán)天。
我好喜歡放風(fēng)箏啊！
篇二：放風(fēng)箏
這周星期五是一個(gè)陽光明媚的日子，只要一運(yùn)動(dòng)就會(huì)流汗。在這溫暖的氣息中夾著春的氣息——楊柳抽出了新綠、迎春花再度開放、各種候鳥都會(huì)飛回來。在這春天里放風(fēng)箏是再好不過的了！今天，我們敬愛的杜老師就帶我們?nèi)ト趦S公園放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏從學(xué)校出發(fā)，穿過了馬路，進(jìn)入公園大約5分鐘的路程就到了適合放風(fēng)箏的地方。我們把書包放了下來，取出風(fēng)箏。把折疊的風(fēng)箏舒展開，拿出橫桿，插入左枝桿與右枝桿的卡口內(nèi)，把線系在風(fēng)箏上就可以放風(fēng)箏了！
我走在一個(gè)斜坡的上面，把風(fēng)箏放在最高處，大約留了一米多長(zhǎng)的線，我做好了準(zhǔn)備：雙腿繃緊、左手拿好了風(fēng)箏線把、右手抓好了轉(zhuǎn)輪把手。就連思想上都有了準(zhǔn)備：小風(fēng)箏你可要飛高點(diǎn)呀！不要讓我在眾人面前丟丑呀！“1！2！3！沖呀！”我還為自己喊起了口號(hào)。風(fēng)箏好像明白我心思似的，一直都沒有下降，而是越飛越高，我很高興。突然前面的路由平路變成了上坡。天呀！怎么辦？剛才我花掉了太多的體力沒有力氣跑上坡了！可是我不跑的話，風(fēng)箏會(huì)越來越低，最后會(huì)落在地上。不管了！為了小風(fēng)箏不掉下來，我用盡了渾身力氣。還有40多米上坡，我的腿腳已經(jīng)開始酸了！30米！20米！10米！只有十多米了！加油！加油！加油！只要這10米跑完了，小風(fēng)箏就不會(huì)掉在地上了！我鼓勵(lì)著自己。4米！3米！2米！1米！“跑完了！”我歡呼著，“小風(fēng)箏就不會(huì)落在地上了！”
我慢慢地跑了回去，所有人的風(fēng)箏都飛上了天，像天上的仙女灑下的五顏六色的花瓣、風(fēng)箏們你飄過來我飄過去。大家擠在一起，有：龍、美少女戰(zhàn)士、福牛樂樂，還有喜洋洋……各式各樣的。看見了這些，我一身的疲勞全都沒了。我跑了過去，和同學(xué)們一起跑著、一起笑著，很開心，很快樂。
我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏不但外表美觀，而且還教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持！
篇三：放風(fēng)箏
一天。陽光明媚，風(fēng)和日麗。爸爸帶我去放風(fēng)箏。
我?guī)е顫娍蓯鄣摹靶◆~”來到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對(duì)自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點(diǎn)都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見了。正在這時(shí)，飛來了幾只小鳥想跟我的風(fēng)箏比賽。可是我的風(fēng)箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒想到，放風(fēng)箏也需要技巧啊！
篇四：學(xué)放風(fēng)箏
今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我和干媽一家三口準(zhǔn)備出門耍，于是我提議到桃花源廣場(chǎng)上去學(xué)放風(fēng)箏。
出門后，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場(chǎng)上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學(xué)騎自行車，但更多的是在放風(fēng)箏。“把風(fēng)箏放上天是一件多么有趣的事情呀……”我盯著天空中各種動(dòng)物形狀的風(fēng)箏在想。干媽已經(jīng)看出了我的心思，就把我拉到賣風(fēng)箏的大叔面前讓我挑一個(gè)，妹妹也買了一個(gè)。妹妹跟我都在念五年級(jí)了，她選的是穿著漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因?yàn)樗慕Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，與其他風(fēng)箏不同，所以我就給它起了這個(gè)名字。
風(fēng)箏買好了，我便向干爸請(qǐng)教放風(fēng)箏的`方法。干爸說：“放風(fēng)箏有幾大要點(diǎn)，一是要控制好線軸，二是要迎著風(fēng)放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風(fēng)吹來，我早已迫不及待，沒等干爸把話說完，我便拿著風(fēng)箏向前跑去，轉(zhuǎn)了大大的一圈也沒能把風(fēng)箏放上去。這時(shí)干爸笑著對(duì)我說：“傻孩子，線都沒放，風(fēng)箏怎么飛呢？”頓時(shí)我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會(huì)，風(fēng)又起了，我把風(fēng)箏高高舉過頭頂，迎著風(fēng)邊跑邊放手中線，果然，風(fēng)箏飛了起來，越飛越高……這時(shí)妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨著要來放我的風(fēng)箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風(fēng)箏弄得跌跌撞撞差點(diǎn)掉了下來，我看情況不對(duì)就趕快握著她的手教她，妹妹很聰明，一說就明白，風(fēng)箏便在我和她的指揮下又飛高了。
看著天空中高高飛舞著的風(fēng)箏，我終于明白了一個(gè)道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動(dòng)腦筋，不然再多的努力也不會(huì)收到滿意的效果。
篇五：想起了第一次放風(fēng)箏
我第一次放風(fēng)箏是在一個(gè)山坡上，山坡的一側(cè)是海，那里海風(fēng)大，所以媽媽專程帶我們到那里。
由于第一次放風(fēng)箏，怎樣放我和弟弟全然不知。媽媽坐在一旁“指揮”我們：“你們其中一個(gè)要拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拉著繩子，然后一起奔，接著放開風(fēng)箏，拉著繩子……”我和弟弟照著媽媽說的做，我負(fù)責(zé)抓住風(fēng)箏，突然海風(fēng)吹來，我們一起奔，媽媽一聲令下：“放！”風(fēng)箏離開了我的手，但只在幾米高的地方掙扎了一下，繩子就斷了，風(fēng)箏被海風(fēng)吹到海里，我和弟弟沒辦法把它撿回來。媽媽摸摸我們的頭說：“別灰心，我們還有一只風(fēng)箏。”但是，這次媽媽拿出來的是一只黑色的“大鳥”，異樣地丑陋。媽媽重新“指揮”著我們：“一個(gè)拿著風(fēng)箏，另一個(gè)拉著繩子，記得要把繩子放長(zhǎng)一點(diǎn)……”這回兒，風(fēng)箏升到空中了，但似乎搖搖欲墜，媽媽立刻跑過來，一只手抓著弟弟的小手，另一只手扯著繩子，風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中了，那只“丑大鳥”盡情地享受著展翅高飛的快樂，我和弟弟共享著成功的喜悅……
想起過去，我不得不感謝媽媽，真不敢相信她也不會(huì)放風(fēng)箏。但是她卻教會(huì)了我們放風(fēng)箏，她用她的母愛給予了我們嘗試的勇氣，在我們遇到困難的時(shí)候，她挺身而出，輕輕地幫我們一把，把我們帶到成功的彼岸。我想，我和弟弟就像那只黑色的“大鳥”，并沒有超人的天資，然而每次起飛，媽媽都在后面默默地鼓勵(lì)我們，帶著欣喜的目光望著我們?cè)斤w越高。
無論未來成功與否，我都要感謝媽媽，因?yàn)樗o予了我前進(jìn)的動(dòng)力。
篇六：合伙放風(fēng)箏
今天天氣晴朗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
下午第一節(jié)綜合實(shí)踐課的老師不在，沈老師來上。她說：“作業(yè)訂正好以后就出去放風(fēng)箏。”大家都很開心，已經(jīng)完成作業(yè)的學(xué)生，就去教那一些沒有完成的或者有錯(cuò)誤的學(xué)生做作業(yè)。不久，大家都完成了作業(yè)，而且全部正確。老師就說：“現(xiàn)在我們出去放風(fēng)箏！但是要注意安全……”
“出發(fā)了！”我高興地喊著。
我們來到了學(xué)校南面的一塊空地上，開始放風(fēng)箏了。我和張?chǎng)⒅炝崦簟⒑限币唤M，風(fēng)箏是胡紫薇帶來的。我們先用線軸上的跟風(fēng)箏上的線連接起來，再用棒插進(jìn)去。胡紫薇拿起了風(fēng)箏往上托，拿線軸的同學(xué)立刻往前猛跑起來。風(fēng)箏像聽話的小鳥一樣飛上了天空。
“快繼續(xù)放線呀！”這時(shí)，胡紫薇在拿線軸了。她聽了我的話，馬上把線再放了出來。風(fēng)箏越放越高。忽然，不知道怎么搞的，風(fēng)箏往下落。胡紫薇急忙收線，同時(shí)往前跑，可是已經(jīng)不不及了，風(fēng)箏落到了地上。張?chǎng)┡c朱玲敏馬上跑過去撿了起來。
第二次放風(fēng)箏了。這一次我拿著風(fēng)箏，胡紫薇拿線軸跑。她說：“一、二、三，你就放。”我說：“OK！”胡紫薇馬上說：“一、二、三！”我立刻放開風(fēng)箏。風(fēng)箏就飛了上去。突然，鄭燕的風(fēng)箏從遠(yuǎn)處飄了過來。我立刻叫胡紫薇把風(fēng)箏往旁邊拉。但是，還是遲了一步，給它撞了一下。慶幸的是我們的風(fēng)箏沒有掉下來。而鄭燕的風(fēng)箏經(jīng)不起撞，立刻掉了下來。
過了一會(huì)兒，我們把風(fēng)箏又往上放了一層。可是，線軸上的線放光了，不能夠再往上放了。怎么辦？難道就放這么高了？張?chǎng)┧齻凂R上去找線。這時(shí)，風(fēng)箏又差一點(diǎn)掉了下來，幸虧拉線拉得及時(shí)，風(fēng)箏又往上飛。“找到了，找到了！”張?chǎng)┻吅斑吪苓^來。我們也拉著風(fēng)箏往她們那邊靠。我們一會(huì)師，朱玲敏就說：“先把風(fēng)箏收回來再接上線放。”胡紫薇說：“好的！”我就幫助胡紫薇一起收下風(fēng)箏。
我們接好線后繼續(xù)往上放風(fēng)箏。可是，不知道怎么一回事，線卻斷了。風(fēng)箏脫離了束縛飛走了。我們馬上跑過去找。幸好有一位同學(xué)拾到了，他把風(fēng)箏還給了我們。我們拿著風(fēng)箏回到老地方繼續(xù)放了起來。
篇七：放風(fēng)箏
如果你現(xiàn)在問我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂的風(fēng)箏，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過我的方法快速地跑了起來，一邊跑一邊放線。看著自己的風(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”
那一天，和風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說：“明年再見！”
篇八：學(xué)放風(fēng)箏
今天下午，陽光明媚，適合放風(fēng)箏。于是，我和奶奶去學(xué)放風(fēng)箏。
我們來到百花會(huì)展中心。把風(fēng)箏打開，跑呀跑，終于把風(fēng)箏放起來。奶奶把風(fēng)箏越放越高。一會(huì)兒，風(fēng)箏放得快看不到了。奶奶讓我放，我一會(huì)兒把風(fēng)箏放得要落下來。奶奶把風(fēng)箏線路拿了過來，又把風(fēng)箏放得很高很高。奶奶邊放邊說：“風(fēng)箏如果往下降，就收線，等風(fēng)平靜了，再放線、拉線風(fēng)箏就飛高了。”奶奶把風(fēng)箏線又給了我，我試著放，果然，把風(fēng)箏放得很高很高。我試著放了好長(zhǎng)時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
我們放累了，收下風(fēng)箏，依依不舍的會(huì)家了。這一天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
篇九：放風(fēng)箏
星期天，爸爸和媽媽帶我去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了天中廣場(chǎng)，抬頭一看，天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了。有大龍的，有蝴蝶的，有小鳥的，還有小熊的……
開始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，爸爸說放，風(fēng)箏飛起來了，看著我的這只蝴蝶風(fēng)箏，我覺得自己也變成了風(fēng)箏，騎著白云，和小鳥玩耍，不知不覺地入了迷……突然，媽媽親切的對(duì)我說：“快跑呀，風(fēng)箏快落下來了。”我這才從白日夢(mèng)中醒來，開始拼命奔跑，一口氣跑到廣場(chǎng)正中央，心里想“爸爸媽媽在哪？不管了，等會(huì)兒再找他們吧。”不一會(huì)，爸爸媽媽上氣不接下氣的跑到我面前，說：“你跑的太快了，我們都追不上了。”
我們一直玩到天黑才回家。今天放風(fēng)箏，我玩的真高興。
篇十：放風(fēng)箏
“今天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對(duì)了，老師布置摘抄描寫春天的詩，先做語文作業(yè)吧。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時(shí)候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快啊！小小的風(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
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