- 我們班的“熱心腸”_五年級日記 推薦度：
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我們班的日記（精選31篇）
不知不覺中一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候寫好總結，寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的我們班的日記，希望對大家有所幫助。
我們班的日記 1
哈哈，我們班上每一個人都愛給別人起外號，我也不例外。
我們班上完全就是一個大大的“外號之家”，所有人都有很好玩的外號哦，我就來給你說幾個！
“楊娘腔”：本名楊耀杰，性別男。哈哈哈，這個外號有一段淵源，說來話長，長話短說！事情是這樣的，本來這個外號是給“魏了愛”（一會兒會講到他）的，但是楊耀杰平時很娘，“魏了愛”只是模仿“楊娘腔”，所以就沒給他；還有一個原因是“楊娘腔”比“魏娘腔”好聽多了。
“魏了愛”：本名魏子航，性別男。最近我們學校要去“研學旅行”了，他說：“等到所有人全部都睡了之后，我要偷偷潛入女生房間，劫財又劫色！”加上他的非常的猥瑣的微笑，我們全班人都一致決定他的外號應該就是這個了。他還有個“曾用名”——“強盜·流氓·W·魏”，這個是因為他最近喜歡“蒙奇·D·路飛”這個名字，我們按照這個給他起的外號。
“鈺·劉海”：本名張佳鈺，性別女（被我叫做“老母豬”，叫我“烏克蘭小乳豬”）。這個外號保留了幾個月，事情是這樣的，幾個月前，“鈺·劉海”換了個發型——把扎起來的劉海松下來。我本來認為，我和她是好閨蜜，當人不能笑話她，但是——原諒我不仁義的笑了。哈哈哈，這個造型，這個劉海，實在不敢恭維！哈哈哈哈（讓我笑一下）！
“董·任性”：本名董慧玲，性別女（被我叫做“小乳豬”，也是叫我“烏克蘭小乳豬”）。這個外號是最近新起的，因為最近我和“鈺·劉海”、“董·任性”在吵架（最后還是和好了），“董·任性”都是我和“鈺·劉海”挽留的對象，非常的任性，動不動就“張佳鈺你離我遠點”、“張璐你離我遠點”，可能只有我和張佳鈺能忍受她了。
“吳軍師”：本名吳越，性別男，差不多穩坐第一二名，除了英語以外，因為都是我穩坐第一名的，我們英語不怎么考試。他以超高的智商受很多人喜愛，老師也包括在內，因為他長得闊耐（可愛），臉肉嘟嘟的'，真搞不懂為什么現在男孩子的臉為什么比我們女孩子都好（好氣哦，可是還是要保持微笑）……
“陳葛亮”：本名陳銘鴻，性別男。是我本來的男神（捂臉）。他和“吳軍師”都是數學差不多第一二名，語文英語都是我第一名（目前），而且我天生性格比較開朗，愛和人說話，不像他們兩個只會互相調侃，所以因此我比他們兩個更受歡迎一點（低調低調）。“陳葛亮”和“吳軍師”都是二年級開始用的外號，迄今為止動都沒動過，更別說“曾用名”了。
“張大炮”、“張霸霸”：本名張璐，（沒錯就是我）性別女。“張大炮”是因為我跟個男生一樣，超級開朗活潑，看不得別人“娘娘腔”（所以因此我和楊耀杰是“相砍相殺”的朋友），或者是炫耀，會超級恨不得給那個人一巴掌。而且我跟別人“打架”跟放炮一樣，哈哈，雖然我知道女生不能這樣，但是……我也算是六個人的靠山吧？因為我有六個非常喜歡的朋友，就是上面那些啦~“張霸霸”是因為別人找我有什么事情的時候（尤其是那種非常緊急的事情，需要求我的），我都會非常有氣勢地說：“叫爸爸！”哈哈哈，不知不覺中這已經成了一種習慣，另一個原因是我是個“英語 語文 雙文第一”（目前）的女生，所以因此而得的這個外號。
嘻嘻，下次我還會介紹一下別人的外號的~拜拜！
我們班的日記 2
下午，倒數第二節課下課之后，我和劉耘希玩了個游戲，就是一個游戲，不是真的啊!但是葛外舒昕還沒準備好書包，我、李涇漪、劉耘希就先下去了。
我喊李姐姐，劉耘希也喊李姐姐，葛外舒昕喊李涇漪姑姑。
到了小滑滑梯那里玩，李涇漪還不敢從小滑梯那兒跳下去，但我們倆敢跳下去，我覺得真好玩!我們在小滑梯那兒見到了葛外舒昕，大家都很高興。
葛外舒昕和劉耘希最恨的.人是蔡海珍和葛順玲，她們一個是一(2)班的，一個是一(3)或者一(5)班的，她們還給蔡海珍起了個外號叫蔡小豆。
我問媽媽：“那我起個什么外號好呢?”
媽媽說：“叫孟小豆?你不是好掉金豆豆嗎?就叫金小豆?”
我說：“那還不如叫銀小豆呢!對了，叫金銀豆!怎么樣?”
媽媽說：“金和銀，你兩樣還都要占全了?”
我說：“對啊!要不，叫金銀童也行!”
我們班的日記 3
今天上午，爸爸起得特別早，我起的比爸爸還要早，我6點鐘就起了。爸爸7:15才來到我們這兒，那時候我都已經洗好臉，準備吃飯了。
吃完飯，爸爸就帶我去上英語課了。爸爸早上開車時，我和姥姥都聽見“嘭”的一聲響，把我們嚇了一大跳。爸爸說，是因為好長時間沒動車了，輪胎扒地了。
我們到風華園時，太早了，還不到8點。于是，姥姥就和我到旁邊的公園去玩。有一個毛毛蟲爬到我手上，我就使勁把毛毛蟲一甩，就把它給甩到柱子上給拍死了。有一個小弟弟還把我當成他哥哥了，他很怕那蟲子。
英語課有幾個人來遲到了，還有一個人沒來，我們班同學都好喊她“肥豬”，因為她的英語名字里有一個“zhu”,她的'英語名字叫zidy。
我們班還有個同學，大家都喊他“包子”，他也特別胖，他的英語名字叫“boby”。
我們學了第11課“我們的一家”。因為我上節課沒來，所以這些單詞，我有點不認識;還有些單詞很饒人，這個單詞很容易讀成另一個單詞，bushroom，beadroom。這節課我沒默字，因為我的眼睛看近的東西模糊，都是雙影的。
我們班的日記 4
看過《愛起外號的我們班》的童鞋們肯定都已經知道了大部分人（我們班的）的外號了吧。我也就想啊，我想應該也可以更新一點了吧！
那么說干就干，我開始說咯。可能會有重復的真名，那就是這個人的外號很多了！
“大黃”：性別男，本名黃瑞澄，是我專屬的狗。說明一下，品種秋田！哈哈哈哈，我花了一包五毛錢的汽水糖買來的，哈哈哈，本來它的主人是我家陳銘鴻（暴露本性了不小心）的'，我花了一塊錢買了兩包汽水糖，一包給主人，一包是大黃的，我名正言順地買來了大黃！
“李·賣豬肉”：性別男，本名李坤，是個在班上賣豬肉的，但是他的就業范圍很廣，鹿肉（我的肉，哭唧唧）、鱸魚肉（盧小寶的肉）……啥肉都賣，但是沒有人買，哈哈哈。順便說一下，這是個一米三幾的小矮咂！
“吳·煩人”：性別女，本名吳雨菲，這個女生，人人都嫌（至少在我們班，不過不提倡排擠同學這種情況），每次在人家忙什么事情的時候就跑來抱住人家，男的女的都抱，賊煩人，長得不是很好……
“黃賤賤”：性別男，本名黃瑞澄，是我家大黃的另一個外號，算是一個“花名”吧！不過，大黃當狗也是因為太賤了，比如說，別人買了什么好吃的，被他發現了，沒有給他“分贓”，他就使出這種技能——“告老師”！除了我、張佳鈺、小胖（董慧玲）的小秘密他不告，其他人的該告就告，不“分贓”無情意，就這么混下去的。
哈，現在也這么多了，我就走啦。
我們班的日記 5
看過《愛起外號的我們班》的童鞋們肯定都已經知道了大部分人（我們班的）的外號了吧~我也就想啊，我想應該也可以更新一點了吧！
那么說干就干，我開始說咯~可能會有重復的真名，那就是這個人的外號很多了！
“大黃”：性別男，本名黃瑞澄，是我專屬的狗~說明一下，品種秋田！哈哈哈哈，我花了一包五毛錢的汽水糖買來的，哈哈哈，本來它的主人是我家陳銘鴻（暴露本性了不小心）的，我花了一塊錢買了兩包汽水糖，一包給主人，一包是大黃的，我名正言順地買來了大黃！
“李·賣豬肉”：性別男，本名李坤，是個在班上賣豬肉的，但是他的就業范圍很廣，鹿肉（我的`肉，哭唧唧）、鱸魚肉（盧小寶的肉）……啥肉都賣，但是沒有人買，哈哈哈。順便說一下，這是個一米三幾的小矮咂！
“吳·煩人”：性別女，本名吳雨菲，這個女生，人人都嫌（至少在我們班，不過不提倡排擠同學這種情況），每次在人家忙什么事情的時候就跑來抱住人家，男的女的都抱，賊煩人，長得不是很好……
“黃賤賤”：性別男，本名黃瑞澄，是我家大黃的另一個外號，算是一個“花名”吧！不過，大黃當狗也是因為太賤了，比如說，別人買了什么好吃的，被他發現了，沒有給他“分贓”，他就使出這種技能——“告老師”！除了我、張佳鈺、小胖（董慧玲）的小秘密他不告，其他人的該告就告，不“分贓”無情意，就這么混下去的。
哈，現在也這么多了，我就走啦~
我們班的日記 6
中午，我，潘仁慧，江之恒，曹國強，段薈如來了一場外號大戰。可以說這是潘仁慧先挑起了事端，要不然“外號大戰”只是個空氣!
是潘仁慧先說江之恒是個“小扁頭”，我和其他幾個人就笑了幾聲，江之恒居然說我們是不同餡的包子!可氣，可氣!隨后潘仁慧就罵江之恒是“豆沙包”!不堪一擊的`是，江之恒居然說：“我最喜歡吃豆沙包了!呵呵!”
段薈如一時氣不過，對我們說：“你們全是白饅頭!”我的火氣一下從腦子中竄出來，對段薈如說：“我又沒罵你!你為什么說我?”段薈如說：“你們是沒有餡的，江之恒是有餡的，還是個‘扁饅頭’!”我們“哈哈”笑著，我趕忙逃離了現場，因為我不想再吵了!
我們班的日記 7
進入新學校后一切都是新的，班花也是新的。我們的“班花”，長的并不好看，但身材還不錯。“班花”是同學們取笑給她取的外號。我從沒取笑過“班花”，而且我倆關系還不錯，我喜歡叫她花花。
花花的身材不錯，兩條腿又細又長，皮膚白皙。小小的眼睛，窄窄的.臉上長著一張又厚又大的嘴唇，聲音格外的刺耳，跑起步來讓人受不了，還喜歡扯別人衣服。
也正是因為這一點，沒人喜歡和她玩，我見她孤單，課間經常和她一起談心聊天。她經常提起她爸。她爸爸對于她來說，一直是一個謎。我從同學口中得知，在她很小的時候她爸爸就離開她們，不知道去哪里了。她一直說她爸爸會回來的。
我每次見她，心里都很不是滋味，我開始和她越走越遠。可她每次她見到我都會傻笑著說：“我爸爸出國了，他回來了會給我帶巧克力，你一定沒吃過國外的巧克力吧，我請你，我們一起吃。”我吃過很多從國外帶回來的巧克力，可我卻回答她：好啊！你一定要記得給我呀。從那以后，我每天都能聽到那句承諾的話了。
有一次她被兩個同學欺負了，沒有人替她說話。大家都開始慢慢地忘記她了，老師也是如此。我卻和她越走越近，看著她的眼睛，我總是忍不住心疼。
她學習成績一般，長相一般。可是她是善良的，她是自信的。學校開學一個月，每一次活動她都參加了，我真羨慕她那個超強的自信心。不像有些人，外表華麗，心卻不干凈。
我會一直陪著她，等她把她爸爸從國外帶回的巧克力帶給我。
我們班的日記 8
今天，宋老師宣布了一項“圣旨”，那就是——開家長會。一聽到這句話，全班頓時炸開了鍋。下課了，哪些“平時不燒香，臨時抱佛腳”的人就開始感嘆了：“老張，咋辦吶?”“涼拌唄。”’這次是佛腳都抱不成了啊!”而我們這些不僅平時燒香，而且還抱佛腳的人就完全不用擔心了啊!今天一早，我買了一碗涼拌粉絲，等待著學校那宏偉、莊嚴、輝煌的大門徐徐展開。為什么今天要這么描述大門呢?因為今天的家長會上我要作為學生代表在全校同學的`家長面前介紹我們的學校。好激動啊!!!!真不知道只是負責發傳單的莊同學會怎樣想。被老師留下來幫忙的人還有馨、月、雨、琳、靜、蓉、杰。馨和杰負責登記，美術好的月和靜負責教室裝飾，林和蓉都是學生代表，不過是班級的。后來聽說，家長會后，許多平時不燒香的人回家都吃了一頓“皮鞭炒肉絲”。
我們班的日記 9
河邊的樹叢中，不時有幾片金黃的落葉隨著秋風悄然落下，似彩蝶翩翩起舞。小河靜靜地流淌著，在藍天的映襯下顯得格外清澈，兩岸的青山倒映在河水中，愈發顯出它優美的身姿。在這丹桂飄香的日子里，我們進行著歡快的“野炊交響曲”。
早上7：30，全班同學興致勃勃地來到學校，路上大多數同學提著大袋零食又蹦又跳，開心的交談著。
不到7:50，全班同學全都來齊，都在教室追逐打鬧，交談，要零食。
快到7:50，權老師來了，組織同學排好隊伍乘上車出發。
一路上我們游山玩水。快9點多了，我們陸續進入場地，開始野炊。首先洗鍋，我們都去爭著去接水，我們把水到入鍋中，一遍一遍洗干凈，看上去很簡單，可做起來卻很難，因為每洗一遍，如果不即時蓋住鍋蓋，許多蟲子就會爬進來，我們洗了三次終于洗干凈了。
開始炒菜了。我把鍋坐在火上，等鍋燒熱后把油倒進鍋里。不一會兒，鍋里騰起了油煙，發出“嗞嗞”的聲響。我先把切好的蔥花扔進鍋里，蔥花很快變成金黃，騰起一股香味。這時，只見我把菜倒進鍋里，抄起鍋鏟，不停地翻動著。鍋里的綠色慢慢變暗，我再倒入醬油、醋，撒上鹽，接著又用鏟子翻動了幾下，撒上白糖、味精，迅速把鍋端下來，翻炒了幾下，就出鍋了。
終于，菜和飯都燒好了，我們欣喜地把菜端到桌布上，并吃了起來，細細地品味每一道菜。因為我們是在品嘗自己的'“勞動成果”，所以我們感到特別激動，特別驕傲。我們一邊品嘗這些味道特別“鮮美”的菜，一邊談著炒菜前后發生的各種趣事，由衷地感到一種快樂，那種滋味也許就叫做“苦盡甘來”吧！第一次野炊給我留下了美好的回憶！
我們班的日記 10
前幾天，我看了一場難忘的主持人比賽，我們班的主持人表現的很精彩!那天，我們陸陸續續地來到了階梯教室，焦急的等待著比賽的開始。一開始，外班的'主持人都八仙過海——各顯神通，個個表現出色。有的口齒伶俐，有的吐字清晰，有的聲情并茂。張江雯嚇得說：“他們好厲害，我們會不會輸呀?”“不要擔心，一定不會輸的。”雖然我嘴上這么說，但心里害怕極了。終于輪到我們班了，大家又緊張又期待地看著臺上，陳楠和肖揚上場了，開始繪聲繪色的主持起來。
一開始他們講得很流暢，我心中的不安漸漸消除了，還對張江雯自信地說：“看，沒事的，他們也很棒!”可到后來，他們講著講著就停下來了，還互相小聲的說著什么。“怎么回事?難道他們忘詞了?不會吧!”我暗暗地為他們捏了一把汗。這時肖揚說：“對不起，我剛才主持的不好，希望大家能不能給我們一個機會，讓我們再來一次。”大家被他的勇氣震撼了，都紛紛地說：“能!能!”經過大家同意后，他們有重來了一次，這次好，暢通無阻。贏得了大家熱烈地掌聲。本以為這個小插曲會讓他們只能拿二等獎，沒想到得了一等獎，他們真是我們班的驕傲!
我們班的日記 11
看過《愛起外號的我們班》的童鞋們肯定都已經知道了大部分人（我們班的）的外號了吧~我也就想啊，我想應該也可以更新一點了吧！
那么說干就干，我開始說咯~可能會有重復的真名，那就是這個人的外號很多了！
“大黃”：性別男，本名黃瑞澄，是我專屬的狗~說明一下，品種秋田！哈哈哈哈，我花了一包五毛錢的汽水糖買來的，哈哈哈，本來它的主人是我家陳銘鴻（暴露本性了不小心）的`，我花了一塊錢買了兩包汽水糖，一包給主人，一包是大黃的，我名正言順地買來了大黃！
“李·賣豬肉”：性別男，本名李坤，是個在班上賣豬肉的，但是他的就業范圍很廣，鹿肉（我的肉，哭唧唧）、鱸魚肉（盧小寶的肉）……啥肉都賣，但是沒有人買，哈哈哈。順便說一下，這是個一米三幾的小矮咂！
“吳·煩人”：性別女，本名吳雨菲，這個女生，人人都嫌（至少在我們班，不過不提倡排擠同學這種情況），每次在人家忙什么事情的時候就跑來抱住人家，男的女的都抱，賊煩人，長得不是很好……
“黃賤賤”：性別男，本名黃瑞澄，是我家大黃的另一個外號，算是一個“花名”吧！不過，大黃當狗也是因為太賤了，比如說，別人買了什么好吃的，被他發現了，沒有給他“分贓”，他就使出這種技能——“告老師”！除了我、張佳鈺、小胖（董慧玲）的小秘密他不告，其他人的該告就告，不“分贓”無情意，就這么混下去的。
哈，現在也這么多了，我就走啦~
我們班的日記 12
我們班是一個大花園，而女生就是其中一朵朵嬌艷美麗的花兒。
“七色花”——萬方怡
萬方怡在我們班可是個“才女”，琴棋書畫，樣樣精通。不過，她最拿手的還屬唱歌。
有一次音樂課，老師讓萬方怡起來領唱。她一開口，我們個個聽得入了迷，以至于都忘了跟在她后面唱了。輪到我們唱時，萬方怡停了下來，我們這才回過神來，但由于慢了兩拍，所以唱起來亂哄哄的。
“芙蓉花”——趙寧靜
趙寧靜可謂是“打不得，罵不得”。連唐老師還說她EQ太高了。
有一次，唐老師讀了《骨灰撒大海鮮花送偉人》這篇通訊報道。文章里面并沒有特別感人的語句，但聽著聽著，我們卻聽到了哭泣的聲音，轉頭一看，發現趙寧靜哭了起來，眼圈微紅，那淚就要留下來了。我可是十分不解，這有什么好哭的'呢？趙寧靜真是多愁善感呀！
“食人花”——方楠
方楠可是名副其實的“母老虎”，就連我們班上的“四大天王”也要讓她三分。俗話說“好男不跟女斗”，“四大天王”只是不想打她罷了，可這讓方楠更加囂張了。
瞧，她正在偷偷看我寫作文呢，當她看到我寫她是“食人花”時，生氣極了，先對我使出“獅吼功”：“快給我重寫！”我被嚇了一跳。接著，她又使出了“泰山壓頂”，只見她雙手抱拳，往高處一跳，在落下來時又順勢對著我腦袋一砸。要不是我身手敏捷，往后一退，估計頭上就得多一個“肉包子”了。
我們班除了這三朵“花”外，還有其他的“花”，我就不一一細說了。
我們班的日記 13
今天，我們學校彩旗飄揚，舉行體育節的開幕式。入場儀式開始了，我們全班同學排著整齊的隊伍走進操場。經過主席臺的時候，我們喊著震天的口號，邁著整齊的步伐。同學們走進籃球場，聽領導講話。開幕式結束后，我們上樓準備將要開始的接力賽。
接力賽從高年級開始比。我等呀等，終于輪到三年級比了。老師帶著同學來到操場上。我們分成兩組，一組在跑道的'起點，另一組在跑道的終點。比賽開始了，我班第一個同學拿著接力棒飛快地沖出去。我們三(5)班遙遙領先，大家都以為這次我們班贏定了。可是當程佳鈺接棒時，她的鞋子跑掉了。她不是把接力棒傳給下一個同學，而是跑回去撿鞋子。還有一件糟糕的事，就是朱淵把接力棒傳給了已經跑過的同學。接力賽結束了，我們班因為一些同學的失誤輸掉了。
裁判宣布我們班得了第五名，我們垂頭喪氣地回到教室里，大家都難過得不想說一句話，只是在想：明年一定要贏!
我們班的日記 14
我們班是一一得一，二二得四，三三得九我們班是13個女生，30個男生。但歷也有以少勝多的戰役。我們班屬于動植物世界，各種瓜果蔬菜，動物都有。例如：茄子、松子、瓜子動物有：蚊子、驢子、老豬但動物和植物不是按別的來分的，而是用人體型來分。有一次，我們班的“驢”和“豬”斗起來了，不知是驢場還是豬場，反正是比賽場所。一上來，驢弱不禁風，豬卻威猛，一身膘，但比起賽來，可就不分豬驢了。全場的觀眾都下了賭注，押豬的有35票，押驢的只有8票。比賽開始了，因為豬一身膘，也跑不快，一上來，就先跌了一個跟頭，于是票數改變了一下。第二輪，豬不服氣，一下子沖上來，身上的膘一起一落，一起一落，似乎要掉下來，我緊接著說，趕緊拿盆子，接著。
豬以為一下子就可以壓倒驢，但驢以矯健的步伐一閃，一撂驢蹄，哈哈大笑，等著豬自投羅，這時，豬也情不自禁了，結果還是讓驢蹄子給撂倒了。但豬也反思過來，不能猛攻，只能智取。第三輪，豬采用先把驢弄暈，然后自己在攻上去，拿下驢，于是，豬就圍著驢轉，驢原地站著，最后，驢確實暈了，但豬先給驢當墊子了，一會兒，兩獸握手言和。其實，上學時間有趣的事情，不要搞得那么復雜，在班上，有友好的`同學，互相幫助，互相學習進取，這不就是很有趣嗎?到了中年或晚年，才會覺得上學時最開心的事，那已經晚了。珍惜身邊與同學的時間，一起快樂，一起學習。好好珍惜現在的時間，不要以后后悔了。
起碼到了晚年，可以回首過去，想一想班上發生的一些有趣的事情，不會寂寞。每個人都有童年，但發生的事卻不同，尤其是所在的班級可以有心寫下這些記憶，讓自己的童年更充實，更有趣一些。
我們班的日記 15
我們班有很多人都當上了官兒，有當組長的，班長的·····，可我卻什么也沒有當上。他們都很優秀嗎?不!也有一些人他們的官兒不是自己爭取的，而是用錢買來的`。
比如說我的朋友阿古達木，就是因為他媽媽幫學校修過桌子，還給了老師幾百塊錢，他就當上了組長，這也太容易了吧，幾百塊錢換一個組長，那要是幾千塊錢，那阿古達木還不成了班長。阿古達木的學習只是一個下中等，每次考試都是80多分。你們說這樣一個學生，有資格當組長嗎?這對我們很不公平。再說了，既然當上一個組長，就應盡心盡力的管好組員，每天早晨收好作業。可他呢?卻當了一個不負責任的組長。下課的時候，他總是最后一個把作業送到老師的辦公室，也是最后一個，把作業發到同學們的手上。
還有一些同學的親人是學校的官兒，就像杜欣，他姥姥是學校里的書記。老師們都想討好她就讓杜欣當上了組長。老師們對他比對其他同學都好，題做錯了，不僅不打不罵，還給指導。還有一個是靳強，因為他的姑姑也是學校里的官兒，他也輕松地成為了組長。享受到了和杜欣一樣的待遇。所以就是這樣，別的同學們一個個當組長的機會，都沒了。
班里有許多同學，努力的學習，就是想讓自己當上一個“官兒”。可是，組長已經有了。那個組長就是花錢買來的。哼!這些學習不好的而且不是自己努力來的組長，就是當一個班長又有什么用呢。
我們班的日記 16
前幾天，我看了一場難忘的主持人比賽，我們班的主持人表現的很精彩！
那天，我們陸陸續續地來到了階梯教室，焦急的等待著比賽的開始。
一開始，外班的主持人都八仙過海各顯神通，個個表現出色。有的`口齒伶俐，有的吐字清晰，有的聲情并茂張江雯嚇得說：他們好厲害，我們會不會輸呀？不要擔心，一定不會輸的。雖然我嘴上這么說，但心里害怕極了。
終于輪到我們班了，大家又緊張又期待地看著臺上，陳楠和肖揚上場了，開始繪聲繪色的主持起來。一開始他們講得很流暢，我心中的不安漸漸消除了，還對張江雯自信地說：看，沒事的，他們也很棒！
可到后來，他們講著講著就停下來了，還互相小聲的說著什么。怎么回事？難道他們忘詞了？不會吧！我暗暗地為他們捏了一把汗。這時肖揚說：對不起，我剛才主持的不好，希望大家能不能給我們一個機會，讓我們再來一次。
大家被他的勇氣震撼了，都紛紛地說：能！能！經過大家同意后，他們有重來了一次，這次好，暢通無阻。贏得了大家熱烈地掌聲。
本以為這個小插曲會讓他們只能拿二等獎，沒想到得了一等獎，他們真是我們班的驕傲！
我們班的日記 17
我們班有個聰明伶俐的班長。一雙明亮有神的大眼睛，在管理紀律時總能抓到我們做小動作；十分富有智慧的頭腦，考試中的難題總能迎刃而解……她的優點數不勝數，令我最敬佩的還是她管理紀律方面。
那天中午班主任不在，就由班長管理紀律。鈴聲響了，可我們仍然在嘰嘰喳喳的討論跟學習無關的事情，只見她健步走上講臺，清了清嗓，拍拍桌子，說道：“安靜了，安靜了，大家寫作業、看書、休息都可以，就是不準講話和下位。”大部分同學的安靜了下來，只有極少部分同學還在挑戰班長的'忍耐限度。我的前桌張濱，就是個極好的例子。班長走到張濱座位前，說道：“張濱你能不能暫時休息一下，別讓你的舌頭太累了！”張濱一聽，毫不領情說：“我的舌頭一點都不累，而且累著了也不關你的事兒！”她見張濱敬酒不吃，便狠了起來說：“張濱，我數三聲，你要是再講話我就讓你站到講臺上講個夠。”張濱害怕了，還沒等班長開始數，便閉上了他的嘴巴安安靜靜的寫起了作業。
過了一會兒，張濱伸長了腦袋，抬起頭來東看看西瞧瞧，見班長在寫作業，找著了機會可以講話，就放下筆，轉過臉來，跟左邊的男生開始聊起“閑話家常”。他們以為誰也沒有發現，聊得更起勁來，竟沒發現她已經走到了張濱的座位旁，“咳咳！”班長咳嗽了幾聲，張濱緩緩的轉過頭來，大吃一驚說道：“我……我……我再也不敢了，饒過我吧！”“再講怎么辦？”班長問道。“再講下課我就去老師辦公室！”
見到張濱求饒，班長回到了座位，而張濱也再也不敢講話了。
怎么樣？我們的班長聰明吧！她就是——朱硯凌，全班公認的最負責人，最聰明的班長。
我們班的日記 18
如果你在東昌府區建設路小學六年級打聽哪個班最和諧最友好？
那一定是我們六年級四班，今天下午，我和袁可心在學校門口集合。準備給張昊天過生日去。
來到張昊天他家，只見女生坐在客廳中間的一張桌子旁，男生坐在一角的桌子旁。正在給今天的大壽星張昊天化妝――其實是往他的臉上涂奶油啦！
剛坐下，張昊天的媽媽就端上了熱騰騰的午飯。我也隨即叫了一聲：“阿姨”阿姨朝我笑了笑，餐桌上最誘人的是那炸雞塊，雞塊剛端上來，就木（沒）有了。叔叔（張昊天的爸爸）又去廚房炸了些。只見叔叔剛進廚房。那些男生就鬧了起來，宋一順帶頭，邢慶凱起哄！
他們把奶油往我們臉上抹，最慘的.是李燦，剛開始鬧時，她的臉就已經白花花了，劉晨曦剛幫他擦干凈。宋一順又抹了好多。我只是想過去幫李燦一下而已。沒有想到被宋一順抹的臉上狼狽不堪。平時沒有受過氣的我。當然不樂意了。以迅雷不及掩耳之勢把臉上的奶油糊到了宋一順的臉上。呵呵！跟我鬧，哼！
正當我們鬧得不亦樂乎的時候，只見孫依彤在座位上悠閑著喝著飲料。真厲害！看著我們像小孩那樣鬧，她情不自禁地笑了。知道為什么男生不敢跟她鬧嗎？她可是大班長，年齡十二，身高1米7！！！！簡直是女生中的姚明。
這時，李燦把我們鬧時的照片發到了朋友圈，五班的宋可心評價：你們四班好和諧啊！我們班從來沒有這樣過。李燦回答她：我們四班就是那么和諧。宋可心說道：羨慕。
唉！美好的一天就這么過去了，今天真嗨！如果天天這樣那就好了。
我們班的日記 19
媽媽，我想對您說，我不是不想上補習班，只是我很累；媽媽，不是我不體諒您的苦心，只是我真的要歇一歇。
還記得那天嗎？您滿面春風地向我走來，我的心咯噔一下，一定是又給我報補習班了！果然不出所料，原本期待歡樂的暑假瞬間變成了痛苦的勞役。“不行，我不想去！”我脫口而出。“啪！”重重的巴掌扇在我的臉上，我淚水縱橫……
“這道題還有其它解法……”心不在焉的`我，人在課堂，心卻飛到九霄云外了。我轉頭望向窗外，只見陽光下，一群無拘無束的小鳥在草地上快活地嬉戲。“如果我是一只小鳥該有多好。”我在心底微微嘆息。
“王建祺，注意聽講！”老師嚴厲地呵斥把我從遐想中拉回現實。我可憐兮兮地站起來，不知所措，引得同學們一片哄堂大笑。媽媽，我真的好累。
放學了，您準時地守在校門口。坐上車后，您關心地問我：“祺祺，今天學得怎么樣？”我含糊地說：“還……好。媽媽，我想……”媽媽騎著車，頭也沒回：“一定要好好學，想喝冷飲回家喝，太貴。”驕陽似火，不一會，媽媽后背的衣衫就被汗水濕透。媽媽，您對我的愛，我今生今世都無法報答，可您其實不懂我的心。
夜深了，樹葉沙沙響，明月照著窗欞，我流著淚睡著了。夢中，我自己變成了一只小鳥，在天空中自由自在地飛翔。
我們班的日記 20
到了五年級，培養學生寫日記的能力和習慣，是我對學生進行觀察認識事物序列訓練的重要手段了。但是，前面講過，時間長了，學生的興趣逐漸淡化，一部分甚至厭煩了。這怎么辦呢？
當時，城里另外一所國辦小學開展了“辦手抄報”的活動。那所學校的校長在語文教學方面很有經驗。他們的做法引起了我的注意。但是，由于當時“競爭”的緣故，我沒讓學生辦手抄報，而是采用了“辦日記周刊”的辦法。
在班內，我們成立了一個“日記周刊”編輯部。編輯部的人選在作文比較優秀的學生中間產生。學生主動向“編輯部”投出自己認為好的日記。編輯部的同學經過一番修改后，讓作者用相同格式的紙張抄寫清楚。編輯部的同學再將這些“稿件”貼在一張舊報紙上面。貼好以后，在加以裝飾，寫上報頭，貼上報花。弄好以后，貼在半內的墻上。一時間，班內學生的積極性被調動起來了。
在貼了幾期之后，我被批評了——教師的墻上已經被貼得東一張西一張，很亂了。教導主任說我的教室不整齊，衛生檢查的'時候，我們班還排了一次第末。怎么辦呢？也是，教室的墻上，有兩個專欄——習作和鋼筆字，有一個大表——管理計分表，再貼上一片舊報紙（剛貼上還整齊，等到時間長了，學生這個碰一下，那個動一下，撕了很多口子），也怪難看的。再說，怎么保存呢？
我又想出了一個辦法——刻印。我讓編輯部的同學將選出的“稿件”刻寫在蠟紙上，然后，印發給每個同學一張。這樣，學自己還能保存下來，拿給家長看。
當時，班內有個學生的書法很好（她父親是我縣當時很有名的書畫家），自然，她就承擔了刻寫任務。時間長了，編輯部的學生們也逐漸學到了一些“教育方法”——老師，可不可以選一些“差生”的，他們也想“見刊”。好，就這樣。于是，我經常悄悄地給“差生”以特別的指導（改上幾句、幫他們選出比較好的小篇段）等，使他們的日記也能發表在班內的“刊物”上。
終于，我度過了我實驗生涯中的一段難熬的日子。
現在想起來，那樣的做法，還真的有點先進的理念呢：通過活動，把日記當成了學生感興趣的事情，需要的事情，為學生提供了一個“發表”的園地。
我們班的日記 21
暑假到了，爸爸媽媽都會給自己的孩子報個特長班或者補習班，我媽媽也是這樣，給我報了一個畫畫班，這也是我樂意的。
終于，今天要去畫畫班。媽媽把我送到足跡畫室就走了，由于今天是我第一天來，所以我的`心緊張的砰砰直跳，進到屋里黑咕隆咚的，聽同學們說電線出現了一點小差錯。電線終于被修好了，我就從一個黑屋子里走到光明的世界里。我坐在椅子上等待一個人，你猜是誰？那就是王雨樂。
上課了，老師把我們集中在一起，給我們說以后的安排。說完，老師就讓我們去理論班找位置，王雨樂和我坐在一起，這真是如我所愿，第一天學的是打線條我還是打線條好的人，終于一天過去了，真是累死了。
接下來，我要努力，不要把交那450元的學費給浪費了。
我們班的日記 22
今天，我們班來了一個叫Brian的澳大利亞人。他一來到我們班那邊的走廊里，我們班的同學就沖出教室，有的和他握手，有的和他打招呼，有的拿了一本書或一張紙，來找他要簽名，有的甚至還讓他簽了五個或五個以上的名。簽到Brian名的同學們都高興地手舞足蹈，我看見了，也高興地拿著我的課外書去讓Brian簽名。簽到名后，我和丁飛揚還抱在一起高興地跳來跳去的，因為我們都很高興。這時，整個教室就像炸開了鍋一樣非常的.熱鬧。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，小朋友們立即坐回到了自己的座位上。這時，Brian走到了講臺上，開始繪聲繪色的給我們上起了生動的英語課。可是，他說的英語，我們差不多都聽不懂，但是，我們還是很喜歡聽他上課，因為我們還是第一次聽外國人來給我們上英語課。等到下課時，他會給我們說一句話，雖然有點聽不懂，但是我知道他的大概意思是讓我們去吃中午飯。
這節英語課真有趣，能聽外國人上的課，太高興了！
我們班的日記 23
今天，是我第一次上補習班。
我搭上媽媽的車子，到李老師家。但是，一路上，我們遇到了重重困難。開始，找不到路，問了一位老爺爺，他說：“李老師他們家就在前面路口轉彎處，我們就按照老爺爺說的路線到了那里，但是，我們卻怎么也找不到，心里非常著急。最后，我們就順藤摸瓜，順著那條路線找，結果，還真是找到了李老師他們的家。我媽還說我“聰明”了。到了他們家，李老師就叫我們坐，我覺得他們一家人特別和藹可親，特別真誠。我想他們是以真誠的.心對待別人，而別人也會真誠的對待他們。我媽媽和李老師談了很久，才說完。然后，我媽就走了，剩我在這。李老師問我補什么？我說：“補數學。”李老師說，好吧!我把自己 帶的數學書拿出來，開始了學習的旅程。
書里面有一道題，“用剪刀在長方形紙片上沿著一條直線剪成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形，應該怎么剪？”我靈機一動，就從對角的那條線剪下來。試著拼了幾次，都只能拼成平行四邊形和三角形。我嘆了口氣，又開始剪，可是，剪出來的兩個圖形，都只能拼成平行四邊形和三角形，始終拼不出梯形。我垂頭喪氣的坐在那里發呆。李老師來了，他只給我提示了一下，我就知道怎么做了。解題的快樂在我心里蕩漾。
在這里，我結識了許多好朋友。有李詩茹、汪佳、王邦、張遠航、張勛豪。他們和我都很好。大家都能互幫互助。有一次，快要吃中午飯了，馬阿姨叫我們洗手，我們洗完了手，開始盛飯。先是張遠航在盛，他見我們排著隊，迫不及待的想吃到那香噴噴的飯菜，就放下自己的碗，給我們先盛。大家也都感激的對他說“謝謝”。吃飯了，張遠航最后一個來，沒有板凳， 王邦立即放下碗，去給張遠航拿板凳。待張遠航坐下，大家才一起開開心心地吃飯。
開始，我還不愿意上補習班，但現在我在補習班里，既學到了知識，又交到了好朋友，我感到非常的充實、滿足和快樂!
我們班的日記 24
今天陽光明媚，媽媽告訴我，帶我去夢寐以求的嬌紅老師學畫畫，我高興得一蹦三尺高。
到了嬌紅老師家，不同年級的學生組成了一個新的班集體，同學們自我介紹后，就正式上課了。
首先，嬌紅老師拿著一只普通的白色粉筆往像汽車一樣的黑板上畫了一幅《蔬菜開會》的畫，接著我按著她教的方法：看到的是什么樣，就畫成什么樣，不要想當然，畫走了樣。我實事求是的、一絲不茍地畫著。不一會兒，一張栩栩如生的畫就誕生了。我信心十足得把畫交給了嬌紅老師，嬌紅老師向我豎起大拇指，嘖嘖稱贊道，我畫得是做好的`，真是畫畫小天才。我聽了，高興得像吃了蜜一樣。
今天是我上補習班的第一天，也是我學海生涯的第一次，我覺得今天過的特充實。
我們班的日記 25
11月17日 星期三 天氣：晴
我們這個班是壹個很有意思得班，里面名人眾多，瞧，那里走來壹群人，走到最前面得是火車頭楊老師，她是壹位要求非常嚴格得教師，記得以前，語文課上到了壹半時，我就分散了注意力，悄悄得和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷得抬起頭望了你壹眼，這時您會用壹種威嚴得目光向我投來，那目光仿佛像壹把利劍，警告著我要管住自己，認真聽課，在老師得威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。
楊老師也有笑得時候，她笑起來向壹位慈祥得老奶奶，記得有壹次期末考試，我們全班同學都不知道結果怎樣。通報成績時，您帶著微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都知道了這次考得還好，啊，老師得笑還可以報喜呀。
緊接著是壹班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學們佩服，她為了同學們和她壹同進步，她很早來到學校，為差生補課，年年都得到了表揚。
接著是語文大王—賴建偉，老師提問，他從來都是第壹個舉手，妙語連篇，得到了大家得好評。他有壹個特長，就是電視上得相聲，他沒有壹個不知道，經常逗得同學哈哈大笑。
最后是“大猩猩”羅志剛，他個兒高大，是籃球場上得健將，只見他猛得壹跳，壹個灌籃，球又進了。
緊接著是本人，我學習成績很好，做作業很認真，經常受到表揚，我寫作文，寫得還不錯，經常受到老師得表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班得小組長。
我們班男生經常和女生發生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協力，發奮練習，終于取得了第壹名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協力，壹起努力，又為班上掙了壹面獎狀。
這就是我們班，壹個充滿歡樂和勤奮向上得班。
我們班的日記 26
今天，我和媽媽來到了畫畫班。
看，這就是我的畫畫班。畫畫班有兩張大桌子，一張張小椅子整齊地擺放在我的眼前。我拿了一張白紙和一支筆，就坐在位子上畫了起來。
我畫了兩座高山，又在山上畫了一個小姑娘，小姑娘正在開心地采花呢!山下有條小河，河邊有座小房子，房子里還有一個老婆婆在織衣服呢!畫了半個小時的蠟筆畫，也該畫水彩畫了，我找來了幾樣工具，就開始畫畫了。我先畫上了天空和草地，再畫了幾棵蒼天大樹，最后又畫了幾只小鳥在空中飛翔。時間一分一秒地過去，我終于畫好了，我看著手中的杰作，便想到自己美麗的'家鄉，那兒有條清清的小河，河邊有一座破舊的小房子，哦!還有兩座高山，山上還住著一個小姑娘，小鳥在天空飛翔，這多么像圖畫里的一切啊!天慢慢黑了，我該回家了，我依然回憶著美麗的家鄉，清清的小河，一座小房子，兩座高山，一個小姑娘，小鳥在天空飛翔……
我們班的日記 27
暑假到了，好想休息一下，可是媽媽給我報了補習班，沒有辦法，母命難違啊！只好去上了。和我一起去的還有鄰居一個伙伴，她也是被逼著去的。唉，真是同命相連啊！
開始上課了，老師先問大家：“你們害怕寫作文嗎？”雖然沒有大聲回答問題的，但是竊竊私語的都在議論。“當然害怕了，不然來補作文”“害怕極了，作文老師常常批評我”！就這個話題還能提點精神，其他的就不吸引我，大多數就想催眠曲，讓人昏昏欲睡，可惜這是課堂呀，不可以睡覺的，我便用手扒著眼睛，眼皮絕對不可以一直蓋在眼睛上面，否則眼睛在近幾個小時之內是睜不開了，慢慢的，眼睛睜的只有一半了，又過了一會兒眼睛睜的只有三分之一了，就要合住眼睛了，可是又不敢合，只敢閉一下就迅速睜開。
好不容易熬到了下課，老師說：“到外面休息十分鐘。”我一聽就想箭一樣飛出了教室。不一會兒十分鐘就到了，我又最后一個回到了教室里面，和第一節課一樣，好不容易熬到了十一點鐘。哎，這僅僅是第一天啊，時間還長著呢？怎么辦呢？
如果媽媽能看到我的`文章，希望她能了解女兒的心，別讓我去補課，因為補課真無聊啊！
我們班的日記 28
這個寒假真倒霉，語文才考了89.5分，所以補習班開課了。
剛放假不久，爸媽就開始“搜尋”老師。我爸還行，就是我媽，像瘋了似的在那找。找了一天以后，寒假里我就有事可干了。
1月16日開始上課。前幾次是老爸親自把我送到樓上。時間是兩點——四點，可別小看這兩小時，50元錢在兩小時之內就被生生的磨完了，錢如水流啊!對這個陌生的環境我顯然有點不適應，兩小時之內竟然一句話沒說，一動也沒動的在位置上坐著。
在上課的時候，老師出去了一小會兒，我自己就偷偷的翻開“走進閱讀”瀏覽。老師一聲不吭的.走進來，拍了拍我的肩膀說：“你在看什么呢?”我嚇了一跳說：“走……走進閱讀。”
光陰似箭，兩小時不知不覺就過去了。到放學的時間了，老爸來接我了。臨走前老師還表揚我，說我乖。可是她哪知道幕后實情，我是被逼無奈呀!出了門我就找車，可是我活像一個找不到車門的盲人，好不容易才找到門。
一到家我就向老爸“訴苦”誰知老爸反咬一句：“誰讓你語文考得這么差。”我的心頓時像插了一把尖刀，痛不欲生啊!可是男兒有淚不輕彈，我是不會哭的!
最后我要說的是，補課其實也挺好的。
我們班的日記 29
輔導班辛苦是辛苦，可是對學習有很大幫助，這不，有的時候在輔導班上，還會發生很多有趣的事，不禁會讓人捧腹大笑，今天我就跟大家分享一下。
好不容易盼到星期六、星期天，可以睡個懶覺，可是被課外班給攪黃了。我一看時間快來不及了，趕緊拿上書包就朝門外跑。奔向三區。上課了，同學們都在活動，老師有事離開了一下，有兩個同學就開始說話，說得不亦樂乎，老師進門的時候，還正說的盡興呢，直到一個同學小聲說：“老師來了!噓!”他們倆這才反應過來，可是已經晚了，教練已經發現了，非常生氣，踢了他們一腳，其中一個多事的胖子又說：“好痛呀!”教練什么也沒說，又踢了他一腳，這樣才寧靜了下來。
在我們做仰臥起坐的時候，有一位同學做得很快 ，結果教練問他：“你做幾個啦?”那位同學說：“不知道 ”。教練笑了笑說：“既然你不知道那就重做吧!”全班人當時都在笑他，教練也不禁笑了。
這還不算搞笑的，更搞笑的是在英語輔導班上，倪老師在上面講課，最后一排有一個同學在睡覺，老師提問到他的時候，他的書掉到地上了，這時老師發現這個同學在睡覺，老師走到他的面前，用書敲了他的腦袋一下，他才醒了過來，還迷迷糊糊得問：“誰敲我呀?”這個同學抬頭一看原來是老師，立刻坐得端正起來，老師說：“你知道我們在講什么嗎?”他回答說：“不知道。”同學們發出一陣哄笑，有的`人笑得都趴在桌子上，直到老師開始維持秩序，笑聲才漸漸停止。
上輔導班有苦也有甜，苦在玩的時間變少了，甜在學習有了進步。不過，要在孩子同意的情況下，再給孩子報輔導班，如果孩子不同意，可千萬不能給孩子報輔導班，這樣不僅什么也沒學，而且還會浪費時間。
我們班的日記 30
今天回去時，我偷偷順走了閨蜜的作業本，回到家后給她發短信說：閨蜜大人，你的作業本是不是不見了？要不要來我家找找？
幾分鐘后，手機響起提示音，屏幕上跳出一行字——閨蜜：別裝了，不就是不想和我在假期里分開嘛，要不要跟我一起報個科學實踐興趣班？我瞬間原地跳起，激動地發送去一大排感嘆號，附文說?：要。閨蜜下學期要參加科學競賽，因此報了一個科學實踐興趣班，一行人去外省的一處農業基地，每天上午學習理論，下午就做做實驗，種種瓜果，以及喂養小動物。只要我交報名費，我也可以去。
在這座內蒙古最南邊的城市，即便是在冬日，午后依然熱得讓人只穿單件。此處依山傍水，樹木挺立，我挖了幾個花生，坐在牛背上“咔嚓咔嚓”地啃。閨蜜則牽著放牛繩，慢悠悠地走在前頭。田埂是一望無際的灰黃色，河邊的.石子被洗得潔凈耀眼，暖乎乎的陽光照在身上，讓人生出一股歲月靜好之感。閨蜜回過頭，望見我大口吃花生，腮幫子一下一下動著，不禁笑出了聲：“其實我一直很好奇，你究竟是怎么成為校霸的。”
仔細想來，我倆不熟時，我雖說行事張揚，但也不曾做出什么出格之事。接觸久了之后，閨蜜告訴我說她發現我是個可愛很萌的人，我也很好奇我這么一個文靜的女孩怎么就和“校霸”扯上關系了呢？
原因大概是這樣的：有兩三個經常欺負我的男生，我一忍再忍，最后終于爆發了。在某一天下午，放學的時候，我向其中一個男生發起了猛烈的反激。那時所有班里的學生都在教學樓前面站隊，所以我一戰成名了。
我們班的日記 31
今天，我到補習班見到了新老師。
我的新老師姓徐，他是個帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學生，利用暑假的`時間，教我們寫作業，自己又能賺錢。他對我們都很好，給我們買了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個球桌。
他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現好，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學習要求很嚴格，我們把作業完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學習任務后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個男生打籃球，我們老師的技術可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎么也弄不掉。
最后，我們還是向老師認輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個籃球高手。
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