三年級日記（精選25篇）
時間過得真快，一天又過去了，在你心中有什么感想呢？讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的三年級日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級日記 篇1
今天上午第二節(jié)課許蕭翔叫我陸文換、孫贊心第三節(jié)課去楊老師辦公室里去。
“我問許蕭翔楊老師叫我們干什么啊!”我好奇的問。許蕭翔說“你們考試考的不好�！蔽以撛趺崔k呀，我一定回家完蛋了，倒霉了。我一定考了70多分，不然老師是不會叫我到他辦公室里去�！岸６６！鄙险n了。我們?nèi)齻�走向老師辦公室里。一看章老師、楊老師都在改試卷。我的心碰碰的跳這。楊老師把我們的試卷找了出來我看了一下考了84分。我沒有考70多分，我看一下，前面只扣了3分，我把試卷翻了過來，一看我大吃一驚我竟然后面的閱讀短文一共扣了6.5分。所以楊老師把我叫到辦公室里去反省，我們站了一節(jié)課了，楊老師問我們現(xiàn)在有什么話要說，我們兩個沒有話說�？墒菍O贊心說我扣的太可惜了�！岸６６！毕抡n了。我們回到教室里了。
我應(yīng)該好好反省!
三年級日記 篇2
今天，我開開心心地來到學(xué)校，在走向班級的路上，我碰到了王雨涵。王雨涵對我說：“陳詩軒，明天的晨會由你來負(fù)責(zé)!”“不是吧?我負(fù)責(zé)?”我驚奇地問�！笆茄剑覀兌钾�(fù)責(zé)過了，這次輪到你了�！蔽倚睦镬卣f：“好吧。”
到了教室，我就開始選人。我先來到好朋友李朱婷那兒，對她說：“李朱婷，明天的晨會你來說‘一周來好的表現(xiàn)’，好嗎?”她向我打了個手勢表示“OK”，我開心極了，也向她打了個手勢表示“加油!”接著，我又找到王馨悅和趙彤，告訴她們明天的“任務(wù)”，她們也都同意了，我很感動。最后，我向李哲曦宣布了“任務(wù)”，他先是沒同意，后來想想又同意了。
通過這件事，我感到我們班的同學(xué)多么積極參與活動啊，相信他們明天的演講一定很成功!是啊，參與活動不在于成績好壞，而是貴在參與!
三年級日記 篇3
10月14日 星期天 陰天
經(jīng)過很長很長的山路，在我走得不能再走得時候，我聽見了遠(yuǎn)處傳來鵝的叫聲，我們才知道目的地要到了，我們加大馬力一口氣沖了上來。
來到舅公的養(yǎng)鵝場，有一條大白狗，我們剛上來它就對我們汪汪大叫，它是這個養(yǎng)鵝場最忠實的門衛(wèi)�！伴T衛(wèi)室”對面的第一間就是舅公休息的地方，第二間里面有很多的鵝飼料和一些食物。再往里走，我們來到了鵝寶寶的屋子。鵝寶寶的家很小，四周都是墻壁，把鵝寶寶嚴(yán)嚴(yán)實實地保護(hù)起來，防止它們感冒�？赐炅所Z寶寶的家我們又去看大鵝。大鵝的家和小鵝的家不一樣，它們是住在第二層的，而且它們家沒有墻，只有屋頂，地面還是網(wǎng)狀的，看完后我大吃一驚。舅公告訴我這樣可以讓鵝呼吸到更多的空氣，而且它們的糞便可以從樓上掉下去到一樓，方便清掃。
三年級日記 篇4
10月13日 星期六雨
今天，我學(xué)完奧數(shù)回到家，哇！原來空空的玻璃缸里面有一條小金魚。
它和其他的魚不一樣，它的眼睛是紅色的，尾巴長長的，可愛極了！
過了一會兒，他浮到水面上張開嘴，好像在說：‘我餓了！我餓了！快給我吃的！’看到小金魚的，神情，我飛快的把魚飼料拿到小金魚面前，只見它一躍而起，嚇了我一大跳。我只好抓了幾個。魚飼料放到魚缸里。急不可待的小魚就吃了起來，它吃東西的速度讓我目瞪口呆。
飼料吃完了，我對小金魚說：‘你吃飽了嗎？’小金魚點點頭，好像在說：‘我吃飽了，謝謝你。’
又過了一會兒，小金魚左搖右擺，好像在說：‘你和我一起玩，好不好？’‘好呀！’我說。
我找了一根繩子放到水里，我拿著繩子往那個方向走，小金魚就往那個方向走。我們玩地快活極了！
三年級日記 篇5
9月25日 星期六 晴
俗話說“一日之計在于晨，一年之計在于春”。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該好好利用早晨的時間去閱讀。
今天是周六，不用上學(xué)，終于可以有更多的時間看我的漫畫書了。沒想到媽媽大清早推開我房門，要我起床讀英語，讀好詞好句。當(dāng)時，我正全心全意地看著我的漫畫書，心里有一絲絲不愿意。但是沒有辦法，媽媽的命令不敢違抗。
每天，我很怕媽媽抽我英語，跟我進(jìn)行簡單的英語對話。因為上課的時候不太認(rèn)真，有一個口語沒有學(xué)好�！癢hat’s your name？”媽媽每次問我，我都啞口無言，答不出來。我就特別緊張，怕挨罵。那些不會拼讀的，媽媽總是會不厭其煩地帶我讀，可是我還是記不住。我?guī)状味及褘寢屓巧鷼饬�，于是她就罰我抄，我一邊抄一邊讀，慢慢就記住了。再當(dāng)媽媽不經(jīng)意間抽查我，我都可以用英語說出來了。
今天我特別高興，終于把星期五學(xué)的英語學(xué)會了，媽媽也表揚了我。
三年級日記 篇6
9月24日 星期五 晴
早自習(xí)，黃老師組織默寫《贈劉景文》和《夜書所見》。
哈哈，我昨天在爸爸的監(jiān)督下已經(jīng)默寫過了，而且全都默對了，今天肯定也能默對。我拿起筆，開始默寫，前面默得挺順利。突然，我忘記寫“舉”字了。左思右想之后，我終于想出來，接著默寫后面的。
時間不知不覺地過去了，黃老師在臺上喊：“時間到了，請最后一個同學(xué)把默寫紙收上來�！蓖詈髢啥巫⑨屵�沒有默寫完，我急得心臟怦怦直跳。早知道這樣，我就應(yīng)該快點、快點、快點寫完就好了。
到了下午，老師又叫我們重新默寫一遍。我汲取了早晨的教訓(xùn)，這次默寫得很快，都不敢停一下筆，一直寫、一直寫、一直寫。我剛默寫完，就聽到老師在喊：“時間到了，請最后一個把默寫紙收上來。”好險！好在我夠快。
等待檢查完發(fā)下來�？粗珜Φ哪瑢懠�，我不由得笑了：不用再受抄二默一的處罰了，真好。
三年級日記 篇7
“六一”兒童節(jié)，我和爸爸媽媽一早來到位于溫泉鎮(zhèn)白家疃的一個櫻桃采摘園。小朋友可真不少呀！我們各自拿了一個籃子后就來到櫻桃園里，這個園子雖然不是很大，可是一顆顆櫻桃樹上結(jié)著又紅又大、晶瑩剔透的櫻桃。媽媽告訴我了采摘櫻桃的要領(lǐng)，還有向著陽光紅透的櫻桃會更甜一些。
我迫不急待的爬上梯子，用右手扶住樹枝，左手拿住櫻桃柄輕輕一拉，一個紅紅的“櫻桃炸彈”（兩個背靠背的）落入了我的手中。我一邊摘一邊品嘗，沒有熟透的櫻桃又酸又硬，而熟透了的就甜津津的�；臋烟乙ч_后，露出粉色的果肉，甜甜的汁染滿了嘴唇和舌頭。
天氣炎熱，在采摘櫻桃的過程中，由于精神集中，也不覺得熱了，而且，在園中還可以聽見“嘰嘰喳喳”的聲音，那是小鳥在開討論會。
沒有多長時間，我們已收獲了半籃子櫻桃，拎著自己的勞動果實，我的心里美滋滋的。
今年的“六一”兒童節(jié)可真快樂！
三年級日記 篇8
今天下午第三節(jié)課，翟老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾吓e行了一場有意思的接力球比賽。一年級六個班都參加了這個比賽。
到了操場以后，我們每個班都分成了兩隊，兩個隊面對面站好。每個班的兩個隊分到一個足球。然后由第一個同學(xué)抱著足球快速地傳給對面的同學(xué)，傳過球的同學(xué)再跑到對面隊伍的最后面，對面同學(xué)接到球以后再傳給對面的同學(xué)。
比賽開始的時候我非常激動，希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學(xué)也許有點緊張的原因，沒有傳好球，還有一位同學(xué)把球掉了，最后我們沒有得到冠軍。雖然沒有得到冠軍，可是我們也很高興!最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲!丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他……
今天真是開心快樂的一天!
三年級日記 篇9
天氣晴
今天，我們?nèi)w師生去了安安的墳?zāi)谷タ此�。安安是個好孩子。老師含著淚說道。如果不是看了這一幕，我還不相信老師會哭，因為，老師很冷血，它的兒子被小貓叼走了他都沒哭，可見得它和安安有著濃厚的師生之情。不過，在老鼠法律不允許老鼠哭，要求老鼠冷血，因為，這樣才有助于老鼠成才。昨天，是幸運沒被老鼠警官發(fā)現(xiàn)我們哭，否則，要拘留一個月。不過，老師沒那么幸運，被老鼠警官捉了去拘留。
我不明白，為什么要定這條法律。即使這樣，我還是忍不住哭了，同學(xué)們也一樣，在老鼠警官抓我們的時候，我偷偷的把日記本也帶了進(jìn)去，忘了告訴你們，這可是安安送給我的.，我要好好兒保管。于是，我開始了鐵窗生涯盡管在拘留所，老師還是在這里私設(shè)了小課堂。這樣，我們就不會耽誤學(xué)習(xí)了。
三年級日記 篇10
今天，天氣陽光明媚，而我的心情卻十分悲傷，因為我今天要送別我的好朋友xx。她是一個天真活潑，熱情開朗，樂于助人的小姑娘，與我更是無話不談的好朋友。今天，是與她分別的日子，我很早就起床了，原本到達(dá)那里只需要幾分鐘的時間，但我一想到再也不能與她朝夕相處，再也不能跟她談天說地，再也不能與她分享快樂了……我的心情也變得漸漸沉重了，雙腿像灌了鉛一樣，似乎有千斤重，怎么抬也抬不起來。所以，當(dāng)我來到她家時已經(jīng)費時二十五分鐘，他們已經(jīng)開始搬家了。她奶奶依如往常一樣，請我進(jìn)去坐坐，與xx聊聊天。我來到x的臥房，看她一個人坐在那里，筆發(fā)出“沙沙”的聲音，我湊過去一看，原來是她在那里寫著離別信。她見我一來，連忙把離別信收了起來，似乎不愿我看見似的。然后請我到了客廳，依依不舍地對我說：“我這次搬家后，可能以后再也不能回學(xué)校了！”我聽得出來，她說這句話時心情十分難過，舍不得，看來xx真的要與我們分別了！
三年級日記 篇11
今天是圣誕節(jié)，正是周末，媽媽決定帶我去兒童游樂中心感受一下節(jié)日的氣氛。
游樂中心人山人海，全是圣誕的氣息。懸掛的圣誕卡片，窗上的圣誕老人，矗立中央的圣誕樹，還有人人頭頂一個圣誕帽，感覺來到了圣誕老人的王國，我有點興奮不已。
突然，圣誕歌響起，主持人開始說話，告訴我們下面有一個游戲環(huán)節(jié)：圣誕老人護(hù)小雞。時間在3分鐘之內(nèi)，沒有被抓到的小雞，每人獲得一份圣誕禮物。我一馬當(dāng)先的加入，然后小雞的隊伍就越來越長……
游戲開始，一個打扮的像圣誕老人的叔叔護(hù)著我們，由一個大哥哥追，我左邊一個閃躲，右邊一個彎腰，身手敏捷，時間到了我也沒被抓住。最后我獲得了一個圣誕老人的布娃娃，很可愛。以后我一看這個娃娃就會想起圣誕節(jié)以及這么快樂的時光，希望以后每一個圣誕我都能這么開心快樂。
三年級日記 篇12
今天早上剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物。但是我最期待的是下午的節(jié)目。
午休過后，零食都擺上桌了，同學(xué)們開始表演節(jié)目。這次的節(jié)目有英語問答、猜字游戲、運乒乓球游戲、口算。其中最令人期待的就是猜字游戲了。大家邊吃著零食邊欣賞節(jié)目，開心的不得了。
猜字游戲開始了，老師在黑板上寫下了“一口咬掉牛尾巴”幾個大字。還沒等老師的話說完，同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。一位同學(xué)站起來準(zhǔn)確的答出來了。老師問他怎么猜到的，他解釋道：因為二年級學(xué)“告”字時，老師問過同學(xué)們怎么記，有同學(xué)就說過“一口咬掉牛尾巴”，所以，大家對這個謎語早已非常熟悉。
節(jié)目還在一個接一個上演著，同學(xué)們都開心的不得了，教室里一篇歡聲笑語。真是一個難忘的圣誕節(jié)!
三年級日記 篇13
我的數(shù)學(xué)測驗常常得100分，其他同學(xué)問我有沒有什么竅門，我告訴他們，我有一個“改錯本”，它幫了我的大忙。
過去，作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來的時候，我只看老師打的等級或分?jǐn)?shù)，從來不考慮錯在哪里，為什么錯，怎么改正？結(jié)果每次測驗，不是這兒錯點兒，就是那兒錯點兒，總是得不到滿分。有一次，數(shù)學(xué)老師對我說：“我們學(xué)習(xí)知識要真正學(xué)懂知識，不能只看等級和分?jǐn)?shù)，題目做錯了，應(yīng)該認(rèn)真分析錯誤原因，建議你們每人都準(zhǔn)備一個改錯本，把錯題的類型抄下來，找出錯誤的原因，并且認(rèn)真訂正�！睆拇艘院螅揖蜏�(zhǔn)備了一個小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地寫上三個字“改錯本”。
每當(dāng)作業(yè)本和試卷發(fā)下來時，我總是認(rèn)真分析，并把錯題抄在“改錯本”上，仔細(xì)分析錯誤原因，在錯的地方用紅筆標(biāo)上記號，并認(rèn)真訂正。
三年級日記 篇14
8月1日 星期日 晴
小弟飛飛
我的弟弟飛飛，圓滾滾的大肚子，顯得非常胖。眼睛看起來不怎么大，鼻子十分小巧。有趣的是他那一身強(qiáng)勁的肌肉，使他看起來很笨拙。
真不愧是我弟弟，穿裙子都不害臊。有一次，他跑到我房間，說妮我要穿裙子，我笑著給他穿上了一件碎花小紅裙，結(jié)果誰見了都笑罵他。
這家伙可真夠心狠手辣的，要是惹毛了他。他敢拿起鞭子跟你干！他那架勢，仿佛要把你一口吞下去似的。
這個家伙，讓我又愛又恨的是，他打你，你生氣，剛要打他，又碰巧看見他那可愛樣，打成了摸，誰叫他是我們家的“萌土匪”呢？
飛飛有一個特點：他的任何舉止、語言都非常搞笑。比如他和我一起洗澡，我剛打開花灑，他就慌張地叫：“下雨了，下雨了！”
這就是我的小弟飛飛。
三年級日記 篇15
8月2日 星期一 晴
沙堆貝殼
我在前幾個月從沙灘帶回來的貝殼真是太美了，橢圓橢圓的，肉色的波浪線形，有條理的鋪在嫩黃的外殼上。
那天我和幾個小伙伴在沙堆上蹲著，要么聊天，要么“傻傻發(fā)糖”，就這么過了很久，我無聊得要死，便登上一個半人高小圍墻。那兒離沙堆近，我找了個竹竿，在沙堆里扒拉，突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)一個小東西，我好奇的拾起來，“啊喲！貝貝你快看哎，貝殼啊。”
“天！何姐你從那哪里找的？”
“沙灘�！�
“哎，幫我們也找一個”
我們在沙堆東邊用竹竿扒，西邊小鏟翻，過了好久，每人都有了“戰(zhàn)利品”：我的是橢圓貝殼，貝貝的是橙色小海螺，陳橙的則是熒藍(lán)扇貝。熊孩子啊，真高興！
注：“傻傻發(fā)糖”是個游戲。
三年級日記 篇16
8月30日 星期一晴
開學(xué)第一天
漫長又無聊的暑假終于過去了，我又回到了美麗的校園里。交了作業(yè)，同學(xué)們都在興奮地說著他們在暑假里學(xué)到了什么東西，在家里干了什么好玩事，我則趴在桌上，希望能快點看到班主任。
班主任來了，是個女老師，讓我又高興又傷心。高興的是這位老師和藹，還有一種非常奇特的急性子。傷心的是，她不是我們的蔡老師。
這位姓鞠的老師長得很白，臉上有幾個小凹坑，一對大眼睛忽閃忽閃的，又卷又黃的頭發(fā)被扎在一起，顯得很漂亮。
數(shù)學(xué)老師也來了，她是我們?nèi)昙壣蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)老師：余老師！看見她又教我們，除了我，大家都很傷心。因為余老師教書比較嚴(yán)格，大家都怕她。
“英語老師呢？”我問蘭雨軒。
“我沒看見啊，這一上午都沒看見！”
真是的，這個英語老師遲遲不露面，討厭！
三年級日記 篇17
今天，爸爸媽媽去上班了，我和弟弟在家里玩。我們拿著昨天剛買的毽子踢來踢去，玩的可高興了。正當(dāng)我們玩兒的起勁的時候，弟弟使勁兒一踢，不偏不倚地落在了吊扇上。
怎么辦呢？我和弟弟搬來一張桌子，我想站在桌子上把毽子拿下來。
毽子在吊扇上穩(wěn)穩(wěn)的呆著，似乎在說起：“我就不下來，看你們怎么辦。”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，剛從桌子上下來，弟弟就跑到開關(guān)處，打開吊扇的開關(guān)，吊扇“呼呼”的轉(zhuǎn)起來了，扇葉沒轉(zhuǎn)幾下，毽子就自己掉下來了！我高興的一蹦三尺高，喊到：“弟弟，你真聰明。”弟弟也高興的笑了。
晚上，我把今天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽先是把弟弟狠狠的表揚了一頓，又囑咐我以后不要上桌子、凳子等，不容易受傷。
今天，我和弟弟玩的真開心。
三年級日記 篇18
今天，我發(fā)現(xiàn)陽臺外面的空調(diào)架上倒掛著一個圓乎乎的東西。剛開始我以為是大鳥，可是仔細(xì)一聽，這“大鳥”竟然發(fā)出了嗡嗡的聲音，只見一只黑亮的胡蜂從那個圓東西里飛了出來。哎呀，不好！胡蜂竟然跑我家筑巢來了。媽呀！我一邊向爸爸報告，一邊拿起旁邊的泡泡玩具槍，朝那只飛舞的胡蜂射擊。一個個泡泡飛出陽臺，把那胡蜂嚇得躲進(jìn)了蜂巢。
這時老爸來了。他手里拿著電蚊拍問：“胡蜂呢？”我指著空調(diào)架子說：“在那兒！”老爸一看，不慌不忙的拿起晾衣桿朝蜂巢走去。剛把晾衣桿架在陽臺上，胡蜂洞口就發(fā)出嗡嗡的聲音。它們似乎感覺到了危險，很快從巢孔飛出了幾只胡蜂，順著晾衣桿對我們發(fā)動攻擊，好像要保護(hù)家園。老爸眼疾手快地扔掉晾衣桿，關(guān)上玻璃門然后囑咐我把臥室的門關(guān)上，這樣我們成功地就阻隔了胡蜂的這次進(jìn)攻。
三年級日記 篇19
今天是一個風(fēng)和日麗的一天，我特別開心，因為今天有我喜歡的課程—美術(shù)課，美術(shù)課上我能畫許多漂亮的畫，比如我今天就畫了一幅《紅色的畫》。
上課前我迫不及待的拿出了我的“彩虹”坐在座位上靜靜地等待著美術(shù)課的到來，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，我興奮不已，期待著這節(jié)美術(shù)課老師要教我們畫什么，接下來，老師就有聲有色的講課，我在下面洗耳恭聽老師講的十分吸引人，我都聽入迷了，到了畫畫的時候，我的朋友畫的又快又好，就像一個妙筆生花的小畫師，我也不甘示弱的專心畫畫，那時候我的心情如同一只愉快的小鳥，到了交畫的時候，我的心砰砰直跳，希望能得到老師的表揚，誰知，老師真的表揚我了，我真想開心的跳起來呀，此時我心中是多么的喜悅，開心……
通過這節(jié)美術(shù)課，我又知道了許多畫畫的知識，我把這些知識放在我的“寶庫”里，這節(jié)美術(shù)課成了我心中久久難忘的一節(jié)課。
三年級日記 篇20
今天早上，我突然發(fā)現(xiàn)我的一顆牙齒向外翹了起來。我趕緊讓媽媽幫我看一看，原來是我的一顆新牙齒長了出來，而乳牙卻沒掉下來。于是，媽媽決定中午帶我去拔牙。
中午放學(xué)后，媽媽帶我去拔牙的路上，我心想：拔牙有什么好怕的，我可不怕！可是到了醫(yī)院里，我聞見一股異味撲鼻而來，我害怕極了！但我還是勇敢地走到了醫(yī)生面前，醫(yī)生讓我坐在椅子上，對我說“：小朋友，別害怕，一下就好了，如果你害怕我就給你抹點麻藥�！甭犃酸t(yī)生這番話，我立馬不害怕了。于是我說：“不用了，叔叔，我一點也不害怕！”然后醫(yī)生開始給我拔牙了，我當(dāng)時非常害，緊閉雙著，只聽“咄”了一聲牙齒就被拔掉了，然后醫(yī)生把棉花墊在牙齒上。
回家的路上我心想：原來拔牙一點也不疼。
三年級日記 篇21
星期二，天氣晴朗，既不熱，也不冷，是秋游的好日子。我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們盼望已久的秋游活動終于等到了。這次，我們要去花港觀魚秋游。
坐上車，同學(xué)們欣喜若狂，一起背課文，背古詩，唱歌兒，不知不覺就到了花港的門口，我們迫不及待地想跑進(jìn)去，忽然，老師攔住了我們說："大家排好隊再進(jìn)去吧！"于是，我們就排著隊秩序井然地進(jìn)了公園。走在彎彎曲曲的小道上，金桂飄香，秋色宜人，層林盡染，使我們賞心悅目，心曠神怡。
我們先來到鴿子區(qū)，那里有許許多多的鴿子。它們有的成群結(jié)隊在玩，有的在呼朋引伴，還有的在互相追逐，玩得不亦樂乎！
我們又來到紅魚池，那里已人山人海了。我好不容易才擠了進(jìn)去�？�！許多金魚在水中快活地游來游去，多么惹人喜愛的金魚啊！
時間過得真快，要回學(xué)校了，我們真有點兒舍不得呀！
三年級日記 篇22
今天數(shù)學(xué)作業(yè)特別有趣，快來聽媽媽讀題吧:房間的桌子上有10支剛剛點燃的蠟燭,風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,吹滅了2支蠟燭。過了一會兒，又有1支蠟燭被風(fēng)吹滅。把窗戶關(guān)起來以后，再沒有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭？我聽媽媽讀完題意，我一下子就回答說還剩7支，媽媽聽了卻搖了搖頭。我算了算應(yīng)該是7支啊，媽媽怎么說不對呢？
媽媽這時拿來了10支蠟燭，說要做實驗，看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的蠟燭全點燃了，讓我先吹滅2支，等了一會又讓我吹滅1支，其余的7支一直在燃燒。過了一會兒，燃燒著7支蠟燭燒完了，媽媽這時讓我看現(xiàn)在還剩幾支？我數(shù)了數(shù)還剩3支，哈哈，原來是剩3支��！怪不得媽媽說我說的不對呢。媽媽這時給我講解說：“這樣的題一眼看上去讓你覺得還剩7支？但是你得看問題是什么？ 說是最后還剩幾支，你要想最后哈。”我經(jīng)媽媽一提醒，哦原來如此，“我知道啦，應(yīng)該還剩3支。”這題原來應(yīng)該這樣做啊好神奇��！
三年級日記 篇23
開學(xué)初，科學(xué)老師給我們發(fā)學(xué)具，學(xué)具袋里有一小袋蠶卵。
老師告訴我們:蠶以卵繁殖。要我們認(rèn)真觀察蠶卵，還告訴我們蠶卵在適宜的溫度和濕度下會孵出小蠶。
蠶卵是褐色的，看上去很像芝麻，寬約 1毫米 ，厚約 0.5毫米 。蠶卵外層是堅硬的卵殼，里面是卵黃與漿膜，受精卵中的胚胎在發(fā)育過程中不斷攝取營養(yǎng)，漸漸發(fā)育成蟻蠶，它從卵殼中爬出來，卵殼空了之后變成白色或淡黃色。
3月22日，蠶卵孵出小蠶來了。蠶從蠶卵中孵化出來時，身體的顏色是褐色的，極細(xì)小，且多細(xì)毛，樣子有點象螞蟻，所以叫蟻蠶。蟻蠶長約2毫米，體寬約0.5毫米。
蟻蠶吃新鮮的嫩桑葉，吃的比較慢且少,能夠少放點桑葉；桑葉上的水珠一定要晾干了以后才能用來喂蠶，不然，蠶吃了會生病的。
三年級日記 篇24
每個星期天，爺爺都會來接我回老家去。每一次到爺爺家，他都會做很多好吃的給我吃。奶奶看到我在玩電腦會問這個大盒子是什么？我對奶奶說，這是電腦，它可以做很多事情，比如玩游戲、看電影、發(fā)信息……這么多的功能讓奶奶聽都聽得暈頭轉(zhuǎn)向了，她還要求我教她打電腦。
我先教奶奶看視頻。我先打開瀏覽器，找到電視劇就行了。奶奶也學(xué)著我的模樣打開了瀏覽器就開始找了起來，可是她怎么也找不到。我再讓先奶奶找到這個，然后再點這個就出來了 。
一個月過去了，我到奶奶家看看她學(xué)得怎么樣了。我非常驚訝，奶奶已經(jīng)學(xué)會了，還有模有樣地弄給我看。我再教奶奶這樣做就更全了。我還讓奶奶認(rèn)識了二十六個字母，奶奶讓我把它寫下來，我很快得寫完了。
又一個星期過去了，我又來到了奶奶家，奶奶已經(jīng)學(xué)會了打字，我十分高興，因為這樣我就可以在網(wǎng)上和奶奶聊天了。
以后每天，我都和奶奶聊天，可是現(xiàn)在不行了，因為學(xué)習(xí)任務(wù)重了。
三年級日記 篇25
9月8日星期日陰
秋姑娘像一位神奇的畫家，她挎著一籃子五顏六色的顏料，來到大自然。畫了金黃的落葉，笑彎了腰的稻子，紅通通的大蘋果……美麗極了。
在碧空如洗、萬里無云的清晨，我和小伙伴們穿上長袖，沖出家門，去尋找秋天。
秋天在五顏六色的山林里。秋風(fēng)讓翠綠的楓樹變紅了，一片片楓葉像一個個鴨掌。風(fēng)輕輕一吹，有的在枝頭翩翩起舞，有的隨風(fēng)飄落，給大地蓋上了毛毯，還有的飄到小河里，跟著河水媽媽一起去旅行了。
秋天在豐收的田野里。金黃的稻子成熟了，彎下了腰，像一片金色的海洋；黃豆也成熟了，一個個豆角飽脹得快要炸裂似的，還有的已經(jīng)炸開了，都蹦蹦跳跳地離開了媽媽；玉米高舉著燃燒的火把，正等著農(nóng)民伯伯來采摘呢！
秋天是一個絢麗多彩、五谷豐登的季節(jié)，我愛秋天！
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