那些細碎的暖暖的愛心情日記
常覺得，自己應(yīng)心懷感恩！因為從教十余年，每天被那群可愛的天使包圍著，他們身上的真、善、美那么強烈地感染著我!看著孩子們那純凈無邪的笑臉，總有一些細碎的暖暖的愛，令我感動莫名……
老師，你好漂亮
記得我剛教一年級時，班上有個外號叫“果丹皮”的小女孩特別可愛。她活潑快樂，成天嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳，像一只可愛的小麻雀；她率真直爽，不像別的孩子再怎么喜歡老師，也有著本能的敬畏。她老是親熱地用她的小手來拉我的手，親密地依偎著我，毫不掩飾對我的喜歡與依戀。我回辦公室，她便站在辦公室門口，黑亮黑亮的眼睛一直盯著我看，一次又一次。我看到了，她便笑著跑開。不一會兒，她又在盯著我看。當我好奇地抓住她，問她為什么老是看我時，她仰起天真的笑臉，對我說：“老師，因為你好漂亮！”
那一刻，只覺心頭一熱，我知道：不是我有多漂亮！在孩子們心目中，他們喜歡的老師個個都美麗如花！
我喜歡的男孩畢業(yè)了
在我教高年級時，曾有一個女孩子，聰明能干，十分懂事。
女孩私下里常與我一起聊天，談人生，談理想。生活中有什么煩惱，她亦會向我傾訴。
一日，女孩悄悄告訴我，班上某某男同學喜歡某某女同學，某某女同學又喜歡某某男同學。我呵呵一笑，調(diào)侃道：“孩子，那你喜歡誰呢？”
原以為她會說沒那回事兒，因為畢竟這是她們那個年齡的孩子藏在心靈深處最大的秘密。不料她臉微微一紅，略帶嬌羞地在我耳邊低語：“我喜歡的男孩畢業(yè)了！”
我的心底涌起一陣感動的情愫，為這個青春期孩子給予我的那份沉甸甸的'信任！
好想抱抱你
那日，一位高中畢業(yè)的女孩來看我，她是我曾經(jīng)的學生。
見到我，女孩滿眼滿臉的欣喜，親熱地拉著我的手。我們在辦公室聊了很久。她是一個非常漂亮能干的孩子，讀小學時曾是我所教班級的班長。學習成績好，各方面能力都很強。
女孩告訴我，進中學后，自己成了文藝骨干，后來又談了一場轟轟烈烈的戀愛，沒把心思放在學習上，成績遠不如從前。這次高考也考得不大好，還不知道能走什么學校呢！
我輕撫女孩的肩，想安慰她幾句。她溫柔而依戀地看著我，輕聲呢喃：“老師，還是覺得你最好，最親，就像我的姐姐、媽媽一樣。老師，我好想抱抱你，可以嗎？”女孩的眼圈紅了。
我有些激動地站起身，張開溫暖的雙臂，將女孩輕輕攬入懷。女孩緊緊地擁抱著我。我能感受到她那顆年輕的心臟在熱情地跳動。那一刻，我的淚涌了出來，幸福的感覺流遍全身！
你的瘦，讓我心疼
眼前這個二十歲左右的小伙子，高大、強壯、青春、陽光，讓人很難與十幾年前那個矮小、瘦弱的小男孩聯(lián)系起來。
他是我曾教過的一名學生。人很聰明，小時候調(diào)皮搗蛋，成績不大好，是那種經(jīng)常被老師留下來單獨訓話，讓人很不省心的學生。
男孩提了大包小包的禮物來看我，給我講他高中畢業(yè)后便去當了兵，講軍旅生活的苦與累，歡笑與淚水，講部隊里嚴酷得幾乎不近人情的訓練如何將他由一個青澀的男孩鍛煉成了鐵錚錚的男子漢。他說他終于意識到了學習的重要性，也明白了曾經(jīng)我對他的良苦用心。
男孩要走了，我去送他。他很自然地挽起我的胳膊。并肩行走，驀然發(fā)現(xiàn)昔日那個個子矮矮的小男孩如今已高出我一大截！
到了校門口，男孩有些不舍，滿臉關(guān)心地說：“老師，你還是那么瘦，讓我好心疼！多吃點，好好保重，希望下次看到你時會胖起來！”
那一刻，我心里涌起一股暖流，眼角一陣灼熱，趕緊微笑著沖他點頭：“會的，一定會的！”
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