二年級(jí)日記200字

時(shí)間：2021-06-13 17:58:07 日記我要投稿

二年級(jí)日記200字8篇

　　【篇一：開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午】

二年級(jí)日記200字8篇

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，我非常開(kāi)心！因?yàn)橛帜芤?jiàn)到同學(xué)和老師了！我背上小書包，來(lái)到教室看到老師已經(jīng)把新書放到我們桌子上了，我塞好書包，翻開(kāi)新的語(yǔ)文書，和同學(xué)們一起讀書。

　　一節(jié)課后，我、向一凡和李沐陽(yáng)聊了很長(zhǎng)時(shí)間，大概是因?yàn)橐粋€(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面了吧！這一學(xué)期，我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，一個(gè)叫胡晉雪，另一個(gè)同學(xué)的名字我不記得了！大家都交頭接耳議論這兩位新同學(xué)，大家都很想去跟他們做朋友，但是第一天見(jiàn)面都還挺不好意思的。

　　兩節(jié)體育課，我們?cè)谕婢幓ɑ@，只不過(guò)剛跳一圈，就散架了！我們又比賽跑步，只可惜我是第三名。我無(wú)聊的開(kāi)始亂轉(zhuǎn)，也不知道應(yīng)該玩什么！正在糾結(jié)的時(shí)候下課鈴響了，我們就排著對(duì)去洗手吃飯了。

　　還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái)，開(kāi)學(xué)第一個(gè)上午就這樣過(guò)去了。

　　【篇二：飛鏢比賽】

　　今天，我去表弟家作客，不用說(shuō)，和表弟比賽這件事一定躲不掉了。

　　我前幾天才來(lái)過(guò)表弟家，對(duì)他家的環(huán)境是一清二楚，上一次來(lái)的時(shí)候，他家客廳的墻壁上光禿禿的，而我這次來(lái)的時(shí)候，光禿禿的墻上上竟然多了一個(gè)飛鏢盤，今天當(dāng)然就要比這個(gè)啦！

　　“老哥，我們來(lái)比飛鏢吧！”果然不出我所料，今天一定會(huì)比賽，而且比的項(xiàng)目也一定是扔飛鏢。扔飛鏢可是我的強(qiáng)項(xiàng)，今天就和你比一比吧！

　　我扔！“扎”的一聲，我扔中了8環(huán)，老弟被嚇得目瞪口呆，因?yàn)樗罡呒o(jì)錄也就8環(huán)，可他似乎也被激怒了，一扔也扔了一個(gè)8環(huán)。看來(lái)必須要使出全部實(shí)力了！我瞄準(zhǔn)一扔，“扎”中正中心！10環(huán)！老弟開(kāi)始急了，最后一扔，只中了6環(huán)！老弟徹底崩潰了，只好乖乖認(rèn)輸！

　　呵呵，贏得多么光明磊落呀！

　　【篇三：觀察大蒜作文】

　　今天，我放學(xué)正走在回家地路上，看見(jiàn)鄰居家地爺爺正在往地上種大蒜。我好奇地問(wèn)爺爺：”大蒜也可以種在地里嗎？爺爺笑嘻嘻地回答：”當(dāng)然了，大蒜也可以啊，種在土里，明年會(huì)收得更多呢！

　　我看見(jiàn)爺爺間隔均勻地把大蒜一排一排地種在了土里。

　　第二天，我迫不及待地特意跑到爺爺種蒜的地方瞧了瞧，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，于是，我給蒜澆了點(diǎn)水，希望它們快快長(zhǎng)大。

　　第三天早晨，我又興致勃勃地來(lái)到爺爺種蒜的地方，發(fā)現(xiàn)蒜已經(jīng)露出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽了，我無(wú)比欣喜。

　　到了第六天，所有地蒜全部都破土而出，碧綠的蒜葉排的整整齊齊，好像在比誰(shuí)長(zhǎng)的最快似的

　　現(xiàn)在爺爺種的蒜已經(jīng)發(fā)出五個(gè)蒜葉了。我打心眼兒佩服爺爺，爺爺真是一個(gè)種菜專家！

　　【篇四：年貨搶購(gòu)記】

　　2月26日下午3：00，我和爸爸為了給即將到來(lái)的'春節(jié)備年貨，領(lǐng)著我去了一趟蘇果超市。

　　我們一到蘇果超市門口，只見(jiàn)那里人山人海，連一輛手推車都沒(méi)有，我們只好找框子，可人實(shí)在是太多了，以致連個(gè)框子都不留。無(wú)奈之下，爸爸只好派我到外面去看看有沒(méi)有推車，我收到命令后，便立馬沖到外面，四周掃視了一遍后，終于在墻角邊找到了一輛手推車，我們的搶購(gòu)終于拉開(kāi)了帷幕。

　　“想要什么就拿什么。”這是爸爸今天對(duì)我說(shuō)的最多的一句話。于是，我服從分配，我看見(jiàn)什么都往車?yán)锼停裁词砥玻Ｈ飧衫玻姘玻病职终f(shuō)：“別拿了，待會(huì)兒沒(méi)錢了。”“哦。”我接到新命令后，便停止了搶購(gòu)。

　　接下來(lái)全是爸爸的時(shí)間了，不過(guò)他只買了8罐啤酒，就去結(jié)賬了。

　　這次的搶購(gòu)之旅結(jié)束了，我們的年貨也備全了，只等春節(jié)到來(lái)了。

　　【篇五：幫妹妹泡奶】

　　過(guò)完年，我長(zhǎng)大了一歲，可以幫媽媽做更多的事情了。

　　今天我打算讓媽媽教我泡妹妹喝的牛奶。媽媽先叫我小心地把開(kāi)水倒進(jìn)奶瓶，我打開(kāi)開(kāi)水瓶的蓋子，把水瓶里的水往奶瓶里倒，結(jié)果水倒得太多了，滿出來(lái)的水燙得我的手疼得都不想泡了，媽媽在后面大笑：“妹妹一般只喝60亳升呀！”接下來(lái)，媽媽把水倒掉，又叫我試一次，這回我更加認(rèn)真，不能再出錯(cuò)了，我小心翼翼的將水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒出，剛剛好升到70刻度線上，我奇怪地問(wèn)媽媽：“怎么會(huì)到70呢？”媽媽笑咪咪地回答：“你忘了，倒開(kāi)水前，奶瓶里還剩一點(diǎn)水呀！”我不禁地笑了。然后，該倒奶粉了，我馬上打開(kāi)奶粉蓋，按照之前媽媽交待的舀兩平勺奶粉放進(jìn)奶瓶，最后，擰緊瓶蓋，搖了搖奶瓶，終于一杯牛奶泡好了。

　　媽媽夸我長(zhǎng)大了，看著妹妹喝著我為她泡的牛奶，開(kāi)心地笑了。

　　【篇六：學(xué)做一道菜——番茄炒雞蛋】

　　今天做完作業(yè)，閑著無(wú)聊，偶然間發(fā)現(xiàn)外婆正在炒菜，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)外婆說(shuō)：“婆婆，你教我燒菜吧！”外婆爽快地答應(yīng)了：“好！那就做番茄炒雞蛋吧！”

　　外婆告訴我：不管做什么菜，第一步都是準(zhǔn)備好材料，于是，我拿來(lái)了兩個(gè)番茄和兩個(gè)雞蛋，我先學(xué)著外婆的樣子，把兩個(gè)雞蛋“打”進(jìn)碗里，這個(gè)很簡(jiǎn)單，我便得意地切起番茄來(lái)。開(kāi)始還算順利，“我是一個(gè)小廚師，炒菜本領(lǐng)強(qiáng)……”我邊切邊哼歌，但緊接著，便聽(tīng)見(jiàn)一陣“哀嚎”，“哎呦喂！”原來(lái)，我切番茄時(shí)不小心切到了手！幸好沒(méi)有大礙，外婆又幫我一起把剩下的番茄切完，準(zhǔn)備工作就完成了。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)！我“楊大廚”的“拿手戲”——番茄炒雞蛋“閃亮登場(chǎng)”了！我先倒了點(diǎn)油進(jìn)去，接著把番茄倒進(jìn)鍋里，鍋立即發(fā)出“滋-滋-滋”的響聲。我嚇得一蹦三尺遠(yuǎn)，外婆看了這一幕，哈哈大笑說(shuō)：“這是自然反應(yīng)，沒(méi)關(guān)系的。”我聽(tīng)了這話，才半信半疑地來(lái)到鍋旁，把打好的雞蛋放到鍋里。

　　經(jīng)過(guò)翻炒，新鮮美味的番茄炒蛋終于大功告成了，可好吃了，如果你不信，可以到我家來(lái)品嘗品嘗哦！

　　【篇七：神奇的化石】

　　今天下午，我們?nèi)昙?jí)要去報(bào)告廳聽(tīng)化石演講，我拿起做文簿和兩只鋼筆迫不及待的去了報(bào)告廳。到了以后我們有序的坐好啦，不一會(huì)兒開(kāi)始演講了。

　　給我們講課的是王老師。通過(guò)她的演講我知道了恐龍化石是怎么形成的，是被其它比它更厲害的恐龍咬死的，結(jié)果慢慢的被埋在了地下，然后慢慢沉入土中，最后被人們發(fā)現(xiàn)并且挖了出來(lái)。我還知道有機(jī)物必須擁有堅(jiān)硬部分，如殼、骨、牙或木質(zhì)組織。我知道有哪些化石：史前糞便化石、牙化石、震旦角石、耙牡蠣化石、馬達(dá)加斯魚化石、螃蟹化石、玉化菊石、菊石（喜馬拉雅山脈）、三葉蟲化石（燕子石、王冠蟲）、江漢魚、海膽化石、狼鰭魚、貴州龍。我最喜歡的化石是玉化菊石，因?yàn)槿绻霉庹账脑捠欠浅Ｍ噶镣该鞯模@示出來(lái)格外美麗，還能反射。

　　老師還講了貴州龍生孩子的方法：胎暖，水生。淮南和巢湖是找到化石最多的地方，老師建議我們?nèi)グ不铡⑸虾！⒛暇┑鹊刭|(zhì)博物館去參觀恐龍化石。

　　最后老師讓我們上去用手摸摸化石，感覺(jué)下化石，還讓我們用放大鏡觀察化石。

　　演講結(jié)束我們依依不舍的離開(kāi)了報(bào)告廳，我好期待下次去地質(zhì)博物館參觀化石。

　　【篇八：科學(xué)實(shí)驗(yàn)——蠟燭燒紙盒】

　　今天我要做一個(gè)小科學(xué)實(shí)驗(yàn)，蠟燭燒紙盒。

　　我先要準(zhǔn)備一張大約長(zhǎng)25厘米寬大約18厘米的紙，裁成一張正方形紙折成紙盒，在里面裝大約深5毫米的水，再找來(lái)一根蠟燭，用打火機(jī)把它點(diǎn)燃，然后用點(diǎn)燃的蠟燭放到盛有5毫米深的水的紙盒下面去，讓它燒紙盒。我的手顫抖起來(lái)，害怕火會(huì)燒到我，我的手已經(jīng)拉住了頂尖。這時(shí)，奇跡般的事情出現(xiàn)了，火居然沒(méi)有燒到我的手，火也沒(méi)有把紙盒燒毀，只是在紙盒下燃燒著

　　我大膽的用手拉住紙盒的角，把蠟燭的油芯上還在搖曳的燭光吹滅，小心翼翼地把紙盒里的水倒出來(lái)，把紙盒的盒底翻過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)紙盒的盒底被燒黑了，卻沒(méi)把盒底燒壞。過(guò)了一會(huì)兒，我去觸摸黑色的地方，它被水濕過(guò)，像一塊一塊的小紙片落下來(lái)。

　　今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)只是一個(gè)小科學(xué)，利用水可以滅火，作出了這個(gè)小科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其實(shí)，生活中像這種小科學(xué)實(shí)驗(yàn)還有很多，希望我們大家能作出更多的小科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

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