[精品]三基培訓計劃15篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的三基培訓計劃，希望對大家有所幫助。

三基培訓計劃1

　　20xx年度洗溪中心衛(wèi)生院“三基”培訓計劃在生命科學迅速發(fā)展時代，臨床醫(yī)學的理論和技術不斷創(chuàng)新。醫(yī)務人員加強理論、基礎知識和基本技能的培訓和訓練，是自身履行救死扶傷神圣職責的基本要求。“三基”培訓及考核是提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質量管理的主要內涵。

　　三基：基本理論、基本知識、基本技能。

　　按照“醫(yī)院管理年”活動的.要求，我院特制定《“三基”考核制度》，參照《醫(yī)學臨床“三基”訓練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基考核評估與管理評價實施手冊》，對醫(yī)務人員進行“三基”訓練，具體培訓計劃如下：

　　1、培訓對象：

　　全體醫(yī)務人員

　　2、培訓辦法：

　　全院定期進行“三基”基礎知識培訓，包括合理用藥、病歷書寫、

　　處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進行講座。

　　每2月進行1次全院“三基”理論考試，由院辦公室負責實施。每年舉行兩次基本技能培訓及考核。

　　3、具體安排：

　　20xx年1—2月：人體解剖學培訓，月底理論考試

　　20xx年3—4月：組織學與胚胎學培訓，月底理論考試

　　20xx年5—6月：生理學與病理學培訓，月底理論考試

　　20xx年7—8月：生物化學與分子生物學培訓，月底理論考試

　　20xx年9—10月：微生物學、免疫學及醫(yī)學寄生蟲學培訓，月底理論考試

　　20xx年11—12月：藥理學及病理生理學培訓，月底理論考試20xx年1—6月：醫(yī)師技能及醫(yī)技技能培訓及考核

　　20xx年7—12月：護理技能培訓及考核

　　4、考核獎罰措施：

　　1、全院醫(yī)務人員必須自覺參加本院組織的“三基”培訓及理論考試，不得無故缺席，違反者每次經(jīng)濟處罰一次50元。

　　2、“三基”理論考試成績公示，理論考試成績不及格者每次處罰50元/人，連續(xù)兩次不及格者加罰200元。考試前三名經(jīng)濟獎勵100元、80元、60元。

三基培訓計劃2

　　一：護理部三基三嚴培訓計劃

　　為進一步加強基礎質量管理，強化護理人員“三基三嚴”訓練，在全院營造“大學習、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍，不斷提高護理服務質量，特制訂20xx年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下：

　　（一）、培訓目的

　　1、規(guī)范護理人員的護理基本操作流程；

　　2、強化臨床護理基本操作技能

　　3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

　　（二）、培訓目標

　　1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

　　2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

　　（三）、培訓對象：

　　全院45歲以下的'護理人員。

　　（四）、培訓內容：

　　1、護理基本理論知識培訓及考核內容

　　①骨科醫(yī)院疾病護理常規(guī)

　　②醫(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責 ③護理技能訓練50項相關理論、基礎護理學

　　④護理專業(yè)相關的法律法規(guī)條文

　　2、技能培訓及考核內容

　　①50項護理技術操作規(guī)范。

　　②常用急救技術操作如徒手心肺復蘇術、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

　　③護理文件書寫規(guī)范。

　　（五）、培訓考核形式及時間

　　采取自學與集中培訓相結合的方式、方法，進行學習，集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿于全年。

　　護理部分層次組織護理人員進行基本理論、基本知識、護理技能培訓考核：

　　主管護師每半年考核一次；

　　護師及院齡滿4年以上護士每季度考核一次；

　　院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。 及格分為：理論≥80分、操作≥85分，

　　如操作整體分數(shù)均≥85分，采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。

　　年底匯總個人成績，理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。

　　理論、操作平均成績記入個人業(yè)務技術檔案，做為護士定期考核的參考依據(jù)。

　　科室每月對各級護理人員進行專科理論、專科技能考核一次。

三基培訓計劃3

　　護士，是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護士執(zhí)業(yè)證書，依照本條例規(guī)定從事護理活動，履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛(wèi)生技術人員。護士被稱為白衣天使。護士一詞來自鐘茂芳在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯為“護士”，大會通過，沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。

　　1、執(zhí)行基礎、專科護理常規(guī)、護理技術操作規(guī)程及相關規(guī)章制度。有嫻熟的護理操作技術，做到穩(wěn)、準、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語關心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。

　　2、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心，體貼愛護、主動熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細致，有問必答，絕不與病人爭吵。

　　3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生；協(xié)助新入、手術、急、危重病人的處理；負責備血、取血，護送危重病人外出檢查。

　　4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進行飲食生活指導、健康教育指導。

　　5、加強基礎和業(yè)務知識的學習，重點學習本科室的相關知識，比如，本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機制，治療、預防護理，多看本科室每個病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項化驗指標，對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌，在進行治療護理查對時，做到心中有數(shù)。一旦出錯，能早期發(fā)現(xiàn)，準確判斷。

　　6、負責醫(yī)療文件和物品管理，做好物品清點交接。工作結束后，做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預先準備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫(yī)院服務的意見及要求，并做好記錄。

　　護理專業(yè)中專以上學歷，取得護士執(zhí)業(yè)資格；

　　護士被稱作天使的職業(yè)，它需要有愛心、細心、責任心以及耐心，一名優(yōu)秀的`護士不僅需要了解診療護理常規(guī)，熟練掌握護理三級操作技能；而且要有很強的親和力、溝通能力以及語言表達能力。具有高度的責任心、良好的職業(yè)道德、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、較強的綜合分析能力，敏銳的洞察力。

　　按照《護士條例》規(guī)定，凡符合以下條件之一，并在教學、綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實習的畢業(yè)生（包括應屆畢業(yè)生），可報名參加護士執(zhí)業(yè)資格考試：

　　（一）獲得省級以上教育和衛(wèi)生主管部門認可的普通全日制中等學校護理、助產(chǎn)專業(yè)學歷，擔任護士職務滿5年；

　　（二）獲得省級以上教育和衛(wèi)生主管部門認可的普通全日制高等學校護理、助產(chǎn)專科學歷，從事本專業(yè)工作滿3年；

　　（三）獲得國務院教育主管部門認可的普通全日制高等學校護理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學歷，從事本專業(yè)工作滿1年；

　　考生的報名資格由省級衛(wèi)生行政部門負責審核，考試合格者由衛(wèi)生部人才交流服務中心發(fā)給考試成績合格證明，作為申請護士執(zhí)業(yè)注冊的有效證明。

三基培訓計劃4

　　為加強護理隊伍的建設，在以病人為中心，以提高醫(yī)療服務治療為主題的思想領導下，圍繞醫(yī)院三甲復評的中心任務，切實抓好三基三嚴的培訓及考核工作，不斷提高我院護理人員綜合素質，特制訂已下計劃：

　　一、培訓對象：

　　全科護理人員。

　　二、培訓目的

　　1.規(guī)范護理人員的護理基本操作流程。

　　2.強化臨床護理基本操作技能。

　　3.提高護理人員綜合素質。

　　4.提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

　　5.護士的行為規(guī)范及要求、醫(yī)療護理法律法規(guī)、安全意識及護理相關規(guī)章制度、急救知識技能等。

　　三、培訓內容

　　1.基本理論：學習基礎護理學，外科護理學，現(xiàn)代護理理論等知識。

　　2.基本知識：護理文件書寫，管理規(guī)范，醫(yī)學倫理學等相關知識。

　　3.基本操作：常規(guī)護理操作如靜脈輸液、抽血、留置靜脈針、導尿等。

　　4專科護理常規(guī)：如胸瓶的護理、腦室引流的護理等。

　　5、護理新知識、新規(guī)范、新進展等。

　　四、培訓計劃

　　1、對各級人員培訓內容及安排

　　每月組織一次護理業(yè)務學習

　　每月組織一次院內感染知識學習

　　每月組織一次護理業(yè)務查房

　　參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核

　　每月組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等

　　每月組織護理人員進行集中基護操作訓練要求專人指導監(jiān)督，每位護理人員規(guī)范操作，人人合格

　　2、根據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓

　　1年內輪轉護士：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識及技術，熟練掌握晨晚間護理，鼻飼，吸痰，輸液，吸氧，胃腸減壓，CPR，無菌技術等。

　　培訓方法：每月進行操作考核，護理理論考核，必須達標，未達標補考，直至達標為止。

　　2-5年輪轉護士：具有熟練的基礎護理技能，掌握護理文件書書寫，能掌握心肺腦復蘇急救技術，能熟練掌握內科常見疾病的護理，能熟練掌握各種儀器使用方法如心電監(jiān)護儀、微量泵、輸液泵等，了解藥物的使用及各種禁忌。

　　培訓方法：鼓勵自學，由高年資護士進行傳、幫、帶，在實踐中培訓利用護理業(yè)務查房，通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習，每月進行技術操作考核、院內感染知識考試，有條件進行短期專題學習。

　　5-10年護士：具有熟練的基礎護理技能，熟練掌握搶救知識及操作技能，能參與護理科研課題的設計，熟練掌握心肺復蘇，達到護師水平。

　　培訓方法：鼓勵自學，參加本科研究生深造自學函授或脫產(chǎn)進修學習，每季度進行業(yè)務知識考核，每月進行技術操作考核。

　　護師：掌握基礎護理和專科護理技術，掌握危重病人的護理和急救技術，掌握本專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理，能參加護生帶教實習，能獨自參加危重病人的搶救配合工作，能組織業(yè)務學習、擴理查房等。

　　培訓方法：自學、進修、有條件時參加專科進修班，每季度進行業(yè)務知識考核，每月進行技術操作考核。

　　主管護師：具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診，逐步達到副主任護師的任職條件，對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學和科研能力。

　　培訓方法：自學、進修、有條件時參加專科進修班，每季度進行業(yè)務知識考核，每月進行技術操作考核，有計劃地選送到院外對口短期學習，每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。

　　五、培訓方法

　　1、制定三基理論、操作全年學習計劃(見計劃)。

　　2、科室每月組織一次護理學習、一次護理查房以筆試的形式考試。不達標者重新培訓，直到達標。

　　3、每月組織護理操作培訓并在月底考核。

　　4、每月背誦護理常規(guī)、應急、核心制度利用晨會提問不定期抽查考試等方式進行考核。

　　5、積極參加護理部組織的業(yè)務學習、護理查房等。

　　6、鼓勵科室人員進行繼續(xù)教育，外出進修學習等、

　　通過對規(guī)范化護理技術操作培訓和護理專業(yè)理論講座，不僅提高了護士理論及技術水平，提高護士的綜合素質，同時也激發(fā)了護士自覺學習業(yè)務技術的積極性和工作熱情，使各項護理技術操作和專業(yè)理論水平逐步達到了規(guī)范化、程序化、標準化，從而提高了護理人員的護理技術操作和護理專業(yè)理論水平。

　　嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，是確保護理安全的重要環(huán)節(jié)，也是護士嚴謹工作態(tài)度的'具體表現(xiàn)。護士長有計劃地組織科室護理人員學習各項規(guī)章和護理技術操作規(guī)程，特別是核心制度的貫徹執(zhí)行，如：分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書寫及管理制度等。增強護理人員的制度化、規(guī)范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。

　　三基三嚴“訓練不僅是提高醫(yī)護人員業(yè)務素質的基本途徑,也是提高醫(yī)療護理質量的重要環(huán)節(jié),是對科學治院,從嚴治院的高度概括。

　　今后，我科將把“三基三嚴”培訓考核作為一項長期的工作來抓，規(guī)范護理行為，提高護理服務質量，確保護理安全。努力打造一支團結向上、積極進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的護理隊伍，提高醫(yī)院的綜合能力。

三基培訓計劃5

　　一、科室對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容與安排

　　1、每月組織2次護理業(yè)務學習。

　　2、每月組織1次醫(yī)院工作制度的學習。

　　3、每月組織1次護理業(yè)務知識查房。

　　4、每周2次護理業(yè)務知識提問。

　　5、每月對護士進行三基理論、技術操作考核1次

　　6、參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考核。

　　7、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案等。

　　二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求

　　（一）畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓：

　　要求以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核。

　　（二）畢業(yè)后15年輪轉護士的培訓

　　1.培養(yǎng)目標：

　　①具有熟練的基礎護理技能。

　　②能掌握專科治療監(jiān)護儀器：如床邊心電監(jiān)護儀、電冰帽、冰毯、簡易呼吸器、呼吸機等。

　　③能掌握專科常用藥品劑量及毒性反應。

　　④掌握護理文書書寫。

　　⑤能掌握心肺腦復蘇急救技術。

　　⑥能熟練掌握專科科常見病、多發(fā)病護理及圍手術期護理。

　　2.培訓計劃和方法：

　　①鼓勵自學

　　②由高年資護士進行傳、幫、帶

　　③在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

　　④每月進行技術操作考核、理論考試、醫(yī)院規(guī)章制度考試。

　　（三）畢業(yè)后58年護士的培訓

　　1.培養(yǎng)目標：

　　①具有熟練的基礎理論知識及基礎護理護理操作技能，能執(zhí)行系統(tǒng)化整體護理。

　　②熟練掌握配合各科搶救的知識及技能

　　③能參加護理科研課題的設計。

　　④達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

　　⑤能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

　　2.培訓計劃和方法：

　　①鼓勵自學。

　　②參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產(chǎn)進修學習。

　　③有條件時參加短期專題學習。

　　④每月進行技術操作考核、理論考試、院內感染知識考試。

　　（四）對護師的培訓

　　1.培養(yǎng)目標：

　　①熟練掌握基礎護理和專科護理技術，掌握危重病人的.護理和急救技術。

　　②掌握本專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理

　　③能參加護生帶教實習，能參加科研和總結經(jīng)驗或撰寫論文

　　④能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

　　⑤能組織業(yè)務學習、護理查房等。

　　2.培訓計劃和方法：

　　①自學、進修、有條件時參加專科進修班。②每季度進行業(yè)務知識考核。③每月進行技術操作考核。（五）對主管護師的培訓1.培養(yǎng)目標：

　　①具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

　　②逐步達到副主任護師的任職條件。

　　③對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學和科研能力2.培訓計劃和方法：①同護師培訓方法

　　②有計劃地選送到院外對口短期學習

　　③每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。

三基培訓計劃6

　　為了增強我院醫(yī)務人員的執(zhí)業(yè)規(guī)范意識、質量意識、安全意識，促進醫(yī)務人員練好基本功，進一步提高醫(yī)療質量，確保醫(yī)療安全，加強人才培養(yǎng)和臨床重點專科建設，促進醫(yī)療技術水平的提高與發(fā)展，特指定我院“三基”培訓計劃如下：

　　一、組織領導：

　　“三基”培訓是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑。“三基”即：基本理論、基本知識、基本技能： “三基”培訓工作在院長的領導下督查與考核。“三基”考核成績將與執(zhí)業(yè)醫(yī)師/護士注冊掛鉤，未能完成培訓或考核成績不合格者，不給予執(zhí)業(yè)注冊及復注。

　　二、指導思想：

　　“三基”培訓要求全員參與，人人達標。按照“三基”訓練與專科技術訓練相結合，一般訓練與重點培養(yǎng)相結合，當前需要與長遠需要相結合以及分層次分級培訓的原則，以業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、專科培養(yǎng)、自學等途徑，對各級專業(yè)技術人員進行多種形式、多方面的培訓。以提高專業(yè)技術隊伍整體素質，達到經(jīng)濟、社會、人才三大效益為目標，使各級人員提高理論與技能水平，保持和增進專業(yè)工作能力。

　　三、目標

　　分層管理完成醫(yī)師及護士的專業(yè)理論知識、技能培訓。

　　（一）臨床基礎：醫(yī)院負責組織實施

　　1醫(yī)師參加規(guī)范化培訓，按要求取得規(guī)定學分。

　　2. “三基”、法律法規(guī)、傳染病知識培訓參與率達到98%以上，考試合格率要求為100%。

　　（二）專科知識與技能：醫(yī)院負責組織實施

　　著重運用基礎理論，培養(yǎng)訓練專業(yè)知識技能和臨床工作能力。

　　四、實施細則

　　1.全院制定出“三基”訓練計劃、內容和考核目標。要求全院每季度有一次業(yè)務學習，每年度組織一次專科操作技能的訓練并定期組織考核。

　　2.全院性業(yè)務學習原則上每月一次，以最新、急用、實用知識為主，結合法律法規(guī)以及傳染病防治知識。

　　3.新員工參加崗前培訓，培訓內容為院史介紹、醫(yī)院文化、服務理念、醫(yī)院規(guī)章制度、母嬰保健、“三基”訓練，要求培訓參加率為100% ，培訓后考試合格率100% ，合格分為80分。

　　4.每年醫(yī)院組織1-2次衛(wèi)生專業(yè)技術人員“三基”理論或技能操考試。

　　五、培訓內容

　　1、基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應以及護理基礎理論。

　　2、基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。

　　3、基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能

　　(如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術。)和能根據(jù)掌握的'理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

　　4、診療規(guī)范/指南：危重患者管理、輸血與藥物不良反應處理、合理使用抗生素和精麻藥品的使用管理、合理使用血和血制品、危急值報告制度。

　　5、十四項核心制度、常用衛(wèi)生法律法規(guī)、本部門本崗位屢職要求： 《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

　　6、技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術;心電監(jiān)護儀的使用技術；呼吸機的使用與維護技術；無菌技術；體格檢查；消菌隔離技術。

　　7、專科知識及技能：醫(yī)院根據(jù)各專業(yè)情況自行制定實施。

　　六、考核

　　考試成績記入個人技術檔案，并作為考核及外出進修學習、晉升晉級的重要依據(jù)。凡對未參加或參加未達到規(guī)定要求的人員根據(jù)《醫(yī)院獎懲規(guī)定》有關條例執(zhí)行。

三基培訓計劃7

　　“三基”“三嚴”培訓及考核是提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質量管理的主要內涵。

　　三基：基本理論、基本知識、基本技能。

　　三嚴：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風。

　　按照“醫(yī)院管理年”活動的.要求，我院特制定《“三基三嚴”考核制度》，參照《醫(yī)學臨床“三基”訓練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基三嚴考核評估與管理評價實施手冊》，對醫(yī)務人員進行“三基”訓練，具體培訓計劃如下：

　　一、培訓對象：

　　年齡45歲以下的所有醫(yī)技人員。

　　二、培訓辦法：

　　1、每年進行2次全院“三基”理論考試，由醫(yī)務部負責實施。

　　2、定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓，每年進行2次全院抗菌藥物合理應用知識考試，有醫(yī)務部院內感染監(jiān)控辦公室負責。

　　3、定期對新入院工作的醫(yī)、技人員及進修生及時進行崗前教育培訓，包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進行講座。

　　4、隨機抽查全院各級醫(yī)師及醫(yī)技人員進行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關法律、法規(guī)口試，每年進行2次進行筆試。

　　5、對新入院工作醫(yī)、技人員及時進行心肺復蘇培訓。

　　6、定期對全院各科室年青醫(yī)師每階段技能操作進行考核；對申請開展有創(chuàng)操作的醫(yī)師進行培訓并登記。

　　7、定期對輪轉出急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓。

三基培訓計劃8

　　為進一步提高醫(yī)務人員醫(yī)療技術水平、不斷提升基礎醫(yī)療質量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技、護理人員“三基”（基礎知識、基本理論、基本技能）理論和操作考核力度，把“三嚴”（嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度）落實到各項工作中，特制定xx年三級醫(yī)院“三基三嚴”培訓計劃及考核實施方案，具體如下：

　　一、指導思想

　　“三基三嚴”培訓要求全員參與，人人達標。要把“三嚴”的作風貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務活動和管理工作中。按照“三基”訓練與專科訓練相結合，一般訓練與重點培養(yǎng)相結合，當前需要與長遠發(fā)展相結合的原則，通過業(yè)務學習、操作訓練、派出進修、專科培養(yǎng)、自學函授等途徑，對各級專業(yè)技術人員進行多種形式、全方位的培訓，從而提高專業(yè)技術人員整體素質，確保我院醫(yī)療質量的持續(xù)發(fā)展。

　　二、組織領導

　　嚴格執(zhí)行《三級醫(yī)院“三基三嚴”培訓與考核管理辦法》（寶醫(yī)發(fā)【xx】54號）的有關規(guī)定，醫(yī)院“三基三嚴”培訓考核領導小組負責制定全院“三基三嚴”培訓計劃，組織落實考核工作，科技教育處、護理部負責安排“三基”知識培訓講座，確定參加考試的各級人員等。

　　各學科“三基三嚴”考核小組具體負責本科室人員的培訓考核工作，要利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識，積極開展“三基”訓練。

　　三、培訓考核目標

　　全院“三基”培訓覆蓋率應達到100％，考核合格率≥90％。

　　四、培訓及考核內容

　　1、基礎理論：包括與疾病診斷、治療及護理有關的醫(yī)學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、醫(yī)院感染、基礎護理、輸血、水電解質平衡、醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像、臨床藥學、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學、超聲診斷學等部分的基礎理論。

　　2、基本知識：包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的`標本采取方法及臨床意義。

　　3、基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術。

　　基本操作技能：如各種注射法、各種穿刺技術，穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓；手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等。

　　急救技術：心肺復蘇技術、氣管插管、心電監(jiān)護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、呼吸機的使用與維護技術。

　　臨床思維能力：能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

　　4、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關管理規(guī)定等。

　　以上內容均為考試和考核內容。培訓教材主要參考《天津市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材臨床分冊》、《天津市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材醫(yī)技分冊》、《天津市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材護理分冊》等。

　　五、培訓方式與安排

　　采用醫(yī)務人員自學與科室講座、醫(yī)院集中培訓相結合的方式進行，要求醫(yī)務人員利用業(yè)余時間學習基礎醫(yī)學理論、專業(yè)和急救知識及技術。科技教育處定期組織全體醫(yī)務人員進行統(tǒng)一培訓及考核，并做好記錄。

　　1、學習訓練階段（1月1日至10月31日）

　　安排10個月的時間采取自主學習、崗位訓練、專題講座、示范教學的方法，有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務人員的學習訓練，提高醫(yī)務人員的業(yè)務知識水平和工作技能。

　　（1）開展自學自練：醫(yī)務人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學習和訓練，進一步強化基礎知識、基本理論和基本技能。

　　（2）集中培訓演練：以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式，抓好重點內容和重點科目的學習訓練。各學科在科主任、護士長的主持下，每周業(yè)務學習一次、充分利用晨間交班時間提問；科技教育處每月至少組織一次集中培訓、觀摩技能操作錄像，并組織院內高年資主治醫(yī)師及專家授課，護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。

　　2、考核階段（11月1日至12月20日）

　　采取閉卷考試與現(xiàn)場操作相結合的形式，深化訓練效果。

　　六、考核的人員范圍及要求

　　1、培訓考核對象：全體衛(wèi)技人員

　　2、每名醫(yī)務人員必須掌握心肺復蘇急救技術及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術，科技教育處、護理部將統(tǒng)一組織培訓、考核；

　　3、科技教育處每季度組織一次規(guī)范化培訓醫(yī)師理論知識考核，每年組織兩次技能考核；理論考試內容為“三基”理論知識；基本技能考核為：醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術等；護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核；

　　4、各科專業(yè)技術人員掌握專科基本技能操作，由科主任、護士長每月組織一次考核，科技教育處、護理部每季度組織抽查，各臨床、醫(yī)技科室應建立“三基”培訓考核登記本，詳細記錄每次培訓、考核的內容，并保存考核的原始資料。

　　七、獎懲措施

　　1、每項考核工作結束后，由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結果進行公示，考核結果納入醫(yī)務人員個人業(yè)務檔案，作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。

　　2、醫(yī)院將“三基三嚴”訓練工作納入基礎醫(yī)療質量管理，與科室質控掛鉤；對“三基三嚴”培訓工作做得好的學科給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓練工作，教育培訓管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄者，給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者，當事人予以下崗處理。

三基培訓計劃9

　　三基：基本理論、基本知識、基本技能。

　　三嚴：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風。

　　“三基”“三嚴”培訓及考核是提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質量管理的主要內涵。根據(jù)《醫(yī)務人員分級培訓計劃》，以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫(yī)務人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，以提高醫(yī)療質量和全院醫(yī)務人員的整體素質。特制定20xx年產(chǎn)科三基三嚴培訓及考核計劃。

　　一、加強對急診醫(yī)護人員三基三嚴強化培訓的認識。

　　我科成立由科主任梁曉紅副主任醫(yī)師擔任科室培訓、考核小組長，由劉玉輪髦我絞具體負責科室培訓考核工作。經(jīng)常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。

　　二、培訓及考核內容：

　　（1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、

　　發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的.診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應以及護理基礎理論。

　　（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及

　　臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

　　（3）基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀

　　輔助檢查報告能力等）。

　　（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權責任法》、《病歷書寫管理規(guī)定》、《母嬰保健法》等。

　　（5）技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術；新生兒窒息復蘇技術、胎心監(jiān)護儀使用技術、心電監(jiān)護儀的使用技術；骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、正常分娩產(chǎn)程觀察及處理；電除顫儀器使用技術；

　　三、培訓方式方法：

　　采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。并定期進行考核

　　記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。利用手術培訓考核無菌術、消毒、鋪巾、穿脫手術衣、切皮、結扎、縫合等技術。

　　安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結合本科特點及醫(yī)院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并定期由科室質控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查，進行綜合評分并記錄在案。

　　四、具體培訓考核計劃：

　　1、科室每月對本專業(yè)知識組織考試1次。參加全院三基培訓，包括以下內容：人體解剖、生理、生物化學、醫(yī)學微生物、免疫、病理生理、藥理、預防醫(yī)學與公共衛(wèi)生，除參加全院考試外，科室還要對住院醫(yī)師進行定期培訓、考試。

　　2以下產(chǎn)科常見病及急危重癥循環(huán)學習：正常產(chǎn)程觀察及處理、妊娠期高血壓疾病、子癇、產(chǎn)后出血、子宮破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盤、胎盤早剝、妊娠合并心臟病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性闌尾炎、妊娠時限異常、正常產(chǎn)褥、異常產(chǎn)褥、異常分娩。

　　3、重點加強產(chǎn)科相關技能培訓：骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、會陰側切及縫合技術、手術基本操作、心肺復蘇術、新生兒窒息復蘇技術、胎心監(jiān)護儀使用技術等。

　　4、利用晨會對十五種核心制度學習、提問，人人過關，每月抽考。

三基培訓計劃10

　　在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題’的思想指導下，圍繞醫(yī)院“二乙復評”的中心任務，切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作，不斷提高我院護理人員的綜合素質，特制定以下計劃：

　　一 目標：

　　苦練技能，服務患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素質。

　　二 內容：

　　1 基礎理論：學習基礎護理學，外科護理學，現(xiàn)代護理理論、管理原理等學科的知識。

　　2 基本知識：護理心理學，護理文件書寫及管理規(guī)范，醫(yī)學倫理學，護理糾紛的防范等相關的知識。

　　3 基本技能：護理技術操作常規(guī)，專科護理技術操作規(guī)程。

　　4 護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

　　三 培訓計劃

　　（一）對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。

　　1每月組織一次護理業(yè)務知識學習。

　　2每月一次護理業(yè)務知識查房。

　　3參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考試。

　　（二）對全院各級護理人員“三基三嚴”培訓的要求。

　　1暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、密閉式靜脈輸液，吸氧、心肺復蘇、及體溫單繪制等。

　　2取得護士資格證護士的培訓：

　　2.1 培養(yǎng)目標

　　（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能；

　　（2）熟練掌握本科室治療機監(jiān)護儀器的使用,床旁心電監(jiān)護儀。

　　（3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

　　(4) 能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

　　(5) 掌握護理記錄的書寫。

　　2.2培訓計劃和方法

　　（1）鼓勵自學，鼓勵參加本科及大專的'深造

　　（2）由高年資護士進行傳、幫、帶

　　（3）有條件時參加短期專題學習

　　（4）在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

　　3.2 培訓計劃及方法

　　（1）鼓勵自學。

　　（2）參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產(chǎn)進修學習。

　　4 護師的培訓

　　4.1培訓目標：

　　（1）熟練掌握基礎護理和專科護理技術，熟悉基礎醫(yī)學和臨床理論。

　　（2）熟悉本科常見疾病的防治及護理，掌握本專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理

　　（3）能參加護生帶教實習，并對低年資護士進行指導，能參加科研和

　　總結

　　經(jīng)驗或撰寫論文

　　（4）掌握危重病人的護理和急救技術，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

　　（5）能組織業(yè)務學習、護理查房等。

　　4.2培訓計劃和方法：

　　（1）自學為主，有條件時到到上級醫(yī)院進修或參加短期培訓班。

　　（2）每年進行業(yè)務知識考核，技術操作考核

　　5主管護師的培訓

　　5.1 培訓目標

　　（1）具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織護理查房。

　　（2）逐步達到主管護師的任職條件。

　　（3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學和科研能力培訓計劃和方法：

　　5.2培訓計劃及方法

　　（1）同護師培訓方法

　　（2）有計劃地選送到院外對口短期學

　　四 實施方案

　　1實施護理質量全程管理，重點加強細節(jié)管理。

　　建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制。

　　2科室每月組織一次業(yè)務學習，一次護理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問，互相交流和學習。

　　3每季度進行護理操作培訓1項，并定期考核。

　　4 每季度組織一次院內感染知識的學習。

　　5定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規(guī)知識、護理應急預案等。

　　6 積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習及護理部組織的護理查房，積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓及考核。

　　7鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學歷學習，通過網(wǎng)絡、護理期刊等進行繼續(xù)教育學習，提高專業(yè)知識水平。

　　五 考核辦法

　　1 護理部對院內護士每年進行二次理論及操作考核，要求必須人人達到75分。 3 按照年計劃進行操作培訓及考核，要求75分合格，對不合格者進行強化訓練，一周后必須達標。

三基培訓計劃11

　　在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務質量為主題’的思想指導下，圍繞醫(yī)院“二甲復評”的中心任務，嚴格按照《四川省醫(yī)院復查及管理評價標準》的要求，切實抓好“三基三嚴”的培訓及考核工作，不斷提高我科護理人員的綜合素質，特制定以下計劃：

　　一 目標：苦練內功，服務患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓及考核工作，提高護理人員的綜合素質。

　　二 內容：

　　1 基礎理論：學習基礎護理學，外科護理學，現(xiàn)代護理理論、管理原理等學科的知識。

　　2 基本知識：護理心理學，護理文件書寫及管理規(guī)范，醫(yī)學倫理學，護理糾紛的防范等相關的知識。

　　3 基本技能：護理技術操作常規(guī)，專科護理技術操作規(guī)程。

　　4 護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。

　　5《四川省綜合醫(yī)院評價標準》中的護理管理和護理質量持續(xù)改進的相關內容。

　　三 培訓計劃

　　（一）對各級護理人員“三基三嚴”培訓的內容及安排。 1每月組織一次護理業(yè)務知識學習。

　　2每月一次護理業(yè)務知識查房。

　　3每季度一次院內感染知識學習。

　　4參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習、三基理論考試和技術操作考試。

　　5每周一次科室小講課。每周六組織一次核心制度、護理應急預案的學習和考核。

　　（二）根據(jù)年資不同，對各級護理人員“三基三嚴”培訓的'要求。 1畢業(yè)后1年暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、鼻飼、吸痰、吸氧、胃腸減壓、心肺復蘇、臥床病人更換床單及體溫單繪制等。每月對其進行技術操作考核，護理理論知識考核及院感知識考核。

　　2 1—5年的輪轉護士的培訓：

　　2。1 培養(yǎng)目標

　　（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能；

　　（2）熟練掌握本科室治療機監(jiān)護儀器的使用，床旁心電監(jiān)護儀、微泵、簡易呼吸器、呼吸機等。

　　（3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應。

　　（4） 能熟練掌握心肺腦復蘇技術。

　　（5） 掌握護理記錄的書寫。

　　2。2培訓計劃和方法

　　（1）鼓勵自學，鼓勵參加本科及大專的深造

　　（2）由高年資護士進行傳、幫、帶

　　（3）有條件時參加短期專題學習

　　（4）在實踐中培訓：利用護理業(yè)務查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務指導加強基本功訓練和系統(tǒng)的理論學習。

　　（5）每月進行技術操作考核、理論考試一次，每季度院內感染知識考試一次。

　　3 畢業(yè)后5—20xx年護士的培訓

　　3。1 培訓目標

　　（1）具有熟練的基礎理論知識及基礎護理操作技能。

　　（2） 熟練掌握搶救知識及操作技能。

　　（3） 能參加護理科研課題的設計。

　　（4）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。

　　（5） 能熟練掌握心肺腦復蘇。

　　3。2 培訓計劃及方法

　　（1）鼓勵自學。

　　（2）參加本科及大專的深造：自學、函授或脫產(chǎn)進修學習。

　　（3）有條件時參加

　　4 護師的培訓

　　4。1培訓目標：

　　（1）熟練掌握基礎護理和專科護理技術，熟悉基礎醫(yī)學和臨床理論。

　　（2）熟悉本科常見疾病的防治及護理，掌握本專科新技術、新知識，能運用護理理論、技術和護理程序，對病人進行身心整體護理

　　（3）能參加護生帶教實習，并對低年資護士進行指導，能參加科研和總結經(jīng)驗或撰寫論文

　　（4）掌握危重病人的護理和急救技術，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。

　　（5）能組織業(yè)務學習、護理查房等。

　　4。2培訓計劃和方法：

　　（1）自學為主，有條件時到到上級醫(yī)院進修或參加短期培訓班。

　　（2）每季度進行業(yè)務知識考核，每月技術操作考核

　　5主管護師的培訓

　　5。1 培訓目標

　　（1）具有課堂教學及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。

　　（2）逐步達到副主任護師的任職條件。

　　（3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學和科研能力培訓計劃和方法：

　　5。2培訓計劃及方法

　　（1）同護師培訓方法

　　⑵有計劃地選送到院外對口短期學習

　　⑶每季度結合院內及科內的學習內容進行考試。

　　四 實施方案

　　1實施護理質量全程管理，重點加強細節(jié)管理。建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制。質控組長不定期對客商進行檢查、督促、考評，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　2科室每月組織一次業(yè)務學習，一次護理查房 。每周組織一次小講課。并利用晨會交班的時間抽查提問，互相交流和學習。

　　3每月進行護理操作培訓2—3項，并在月底進行考核。

　　4每季度組織一次院內感染知識的學習。

　　5定期、不定期組織全科護理人員學習考核核心制度、崗位職責、相關的法律法規(guī)知識、護理應急預案等。

　　6積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務學習及護理部組織的護理查房，積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓及考核。科室每月組織一次疑難病例討論。

　　7鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學歷學習，通過網(wǎng)絡、護理期刊等進行繼續(xù)教育學習，提高專業(yè)知識水平。

　　五 考核辦法

　　1 科室對5年工齡以內的護士每月進行一次理論及操作考核，每季度對全科護理人員進行一次理論機操作考核，要求必須人人達到85分。

　　2 積極參加護理部組織的理論考核及操作考核，要求達到85分。

　　3 按照年計劃進行操作培訓及考核，要求85分合格，對不合格者進行強化訓練，一周后必須達標。

三基培訓計劃12

　　參照《醫(yī)學臨床“三基”訓練》，對醫(yī)務人員進行“三基”訓練，具體培訓計劃如下：

　　一、培訓對象：全科所有醫(yī)護人員。

　　二、培訓辦法：

　　1、每月進行一次全科“三基”理論培訓及考試，分醫(yī)療和護理，分別由科主任和護士長負責實施。

　　2、定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓，每年進行一次全科抗菌藥物合理應用知識培訓及考試，由科主任負責。

　　3、配合醫(yī)院“三基培訓”工作，對新進院工作的醫(yī)、護人員及進修生及時進行崗前教育培按照“醫(yī)院管理年”活動及“醫(yī)院等級評審”的要求，我科特制定《“三基三嚴”考核制度》，訓，包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進行講座。

　　4、隨機抽查全科各級醫(yī)師及護理人員進行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關法律、法規(guī)口試，每年進行1次進行筆試。

　　5、對新進院工作醫(yī)、護人員及時進行心肺復蘇培訓。

　　6、制定“發(fā)展中醫(yī)藥”的措施，定期對全科醫(yī)、護人員進行學習及考核。具體如下：

　　（1）圍繞中西醫(yī)結合及急救知識比賽，組織全科人員集中學習中醫(yī)理論知識，并鼓勵大家自學相關內容。

　　（2）積極參加醫(yī)院組織的三基培訓，學習中醫(yī)基本操作技術，如針刺、灸法、拔罐、刮痧等非藥物治療方法。

　　（3）臨床工作中積極向針推科醫(yī)師學習，盡可能親自操作，熟練掌握這些方法。

　　（4）探討中醫(yī)藥在急救方面的.新經(jīng)驗、新技能。走中西醫(yī)結合的道路。

　　7、對輪轉至急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓。

三基培訓計劃13

　　為進一步加強基礎質量管理，強化護理人員“三基三嚴”訓練，在全院營造“大學習、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍，進一步推動等級醫(yī)院評審和平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，不斷提高護理服務質量，根據(jù)陜西省醫(yī)療機構醫(yī)務人員三基三嚴培訓質量基本標準z護理{和銅川市衛(wèi)生局關于《銅川市醫(yī)院崗位大練兵、大比武活動實施方案》要求，特制訂二0一0年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下：

　　（一）、培訓目的

　　1、規(guī)范護理人員的'護理基本操作流程；

　　2、強化臨床護理基本操作技能

　　3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。

　　（二）、培訓目標

　　1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

　　2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

　　（三）、培訓對象：

　　全院45歲以下的護理人員。

　　（四）、培訓內容：

　　1、護理基本理論知識培訓及考核內容

　　①銅川市人民醫(yī)院專科疾病護理常規(guī)。

　　②銅川市人民醫(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責

　　③銅川市人民醫(yī)院護理工作應急預案、臨床護理服務流程和護理工作指導書。

　　④護理基礎理論知識505題。

　　⑤護理專業(yè)相關的法律法規(guī)條文。

　　2、技能培訓及考核內容

　　①銅川市人民醫(yī)院護理技術操作規(guī)范。

　　②常用急救技術操作如徒手心肺復蘇術、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

　　③銅川市人民醫(yī)院護理文件書寫規(guī)范。

　　（五）、培訓考核形式及時間

　　采取自學與集中培訓相結合的方式、方法，進行學習，集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿于全年。

　　1、基礎理論知識考核：

　　護理部每兩個月，科室每月組織護理人員進行基本理論、基本知識考核一次。

　　2、護理技能培訓考核：

　　護理部每兩個月組織護理專項技能培訓考核一次，采取觀看教育片、專人輔導、示教，護理人員兩人一組相互操作，進行訓練，培訓結束后，進行技能考核，科室每月組織一次技能操作培訓考核，成績記入個人業(yè)務技術檔案，做為護士定期考核，招錄轉正的參考依據(jù)。

三基培訓計劃14

　　為更好地抓好基礎醫(yī)療質量，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓，以提高醫(yī)療質量和全院醫(yī)務人員的整體素質。特制定20xx年三基培訓計劃。

　　一、加強對醫(yī)護人員“三基三嚴”的培訓。

　　醫(yī)務科具體負責全院的培訓工作。經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學習的`方式對全院人員進行“三基三嚴”培訓，培訓覆蓋率達到100％。

　　二、培訓及考核內容：

　　（1）基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論以及護理基礎理論。

　　（2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

　　（3）基本技能：包括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術、心肺復蘇技術。手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。

　　（4）醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

　　（5）技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術；心電監(jiān)護儀的使用技術；電動洗胃機的使用技術；

　　三、培訓方式方法：

　　采用集中學習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。

　　四、集中培訓計劃：

　　二月份： 安排全院醫(yī)護人員進行傳染病、流行病專題學習。

　　三月份： 以“提高業(yè)務能力，樹立良好的職業(yè)道德”為主題

　　五月份： 加強醫(yī)療質量與安全，繼續(xù)總結及部署醫(yī)管年活動，舉辦急性左心衰專題學習。邀請中心醫(yī)院專家指導“眩暈癥”的診治

　　七月份： 毒，麻，精神的藥品培訓

　　八月份： 安排全院醫(yī)護人員學習抗菌藥物臨床應用原則講座。

　　九月份： 輸血技術操作規(guī)范。

　　十一月份： 醫(yī)療糾紛專題講座。醫(yī)療質量分析講評。

三基培訓計劃15

　　為更好的抓好基礎醫(yī)療質量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，醫(yī)務科將以“三基三嚴”、“臨床專業(yè)技術”及“醫(yī)療突發(fā)事件應急能力”培訓為中心內容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作。具體培訓計劃如下：

　　一、“三基三嚴”培訓學習

　　(一)、加強對醫(yī)療人員“三基”的培訓。

　　醫(yī)務科具體負責全院的培訓工作，采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。

　　(二)、培訓及考核內容：

　　(1)基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論。

　　(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

　　(3)基本技能：包括醫(yī)療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復蘇技術;手術的`基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗結合病人的病情，擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

　　(4)醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。

　　(5)技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術等。

　　(三)、培訓方式方法：

　　采用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時間學習醫(yī)學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業(yè)務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現(xiàn)場操作演練，舉行急救模擬演練。

　　(四)、具體培訓計劃：

　　安排全院醫(yī)療人員進行急救知識的培訓。

　　學習抗菌藥物使用規(guī)范。

　　進行全院性心肺復蘇操作強化訓練。

　　醫(yī)療安全相關知識的講座。

　　學習傳染病管理法。

　　三基培訓。

　　組織慢性病業(yè)務講課。

　　二、臨床專業(yè)技術培訓

　　(一)、培訓對象

　　全體醫(yī)療人員，包括醫(yī)技科室及臨床科室所有醫(yī)療人員。

　　(二)、培訓目的

　　通過對醫(yī)療人員進行相關專業(yè)知識培訓，達到提高其專業(yè)素質能力，鞏固扎實的基礎知識，并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合，提高為病人服務的質量。

　　(三)、培訓方式

　　通過學術會議和科內業(yè)務學習的形式進行全員培訓。

　　(四)、培訓內容

　　1、全院性業(yè)務學習培訓

　　(1)、內容安排：

　　結合我院的特點、薄弱環(huán)節(jié)、醫(yī)療新進展情況，以及疾病流行、上級要求等進行培訓，重點是核心制度、醫(yī)療文書書寫、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫(yī)療、等級醫(yī)院評審、傳染病、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)等培訓并考核;按專業(yè)進行“三基三嚴考”試;心肺復蘇考核(護理部分由護理部培訓);以及組織組織急救演練，提高急診搶救水平

　　(2)、培訓師資：邀請相關專家(院內、院外)

　　(3)、實行簽到制，授予醫(yī)院學分，參與年終考核，考核合格后上崗.

　　(4)業(yè)務培訓要求

　　①、全院醫(yī)技人員要求100%參加。中級以上人員參加II類學分繼續(xù)教育，要求100%參加。

　　②、中級以上人員參加Ⅰ類學分繼續(xù)教育，要求100%參加。

　　③、參加衛(wèi)生局組織的繼續(xù)教育。

　　2、科內教學培訓要求

　　針對各專科特點，進一步細化各科教學，同時，確定科主任為指導老師，指導老師必須是中級職稱以上，有工作責任心，業(yè)務能力強，有一定教學能力。

　　三、醫(yī)療突發(fā)事件應急能力培訓

　　制定相應的模擬突發(fā)事件應急處理預案，醫(yī)務科將根據(jù)科室制定預案的情況，進行突擊模擬演練，提高醫(yī)務人員應對突發(fā)醫(yī)療事件的能力，使得在發(fā)生醫(yī)療突發(fā)事件時，能夠及時、有效的應對，節(jié)約時間，達到全院統(tǒng)一協(xié)調，齊心協(xié)力、忙而不亂，協(xié)調全院的資源處理突發(fā)事件，提高處理突發(fā)事件的成功率。

　　1、加強“120”急救站建設，增加急診搶救設備，提高急救人員的救治能力，積極派醫(yī)務人員參加“120”輪崗培訓。

　　2、及時對模擬演練方案進行修正，使其更適合科室突發(fā)事件，達到訓練醫(yī)

　　四、院外學習

　　依據(jù)各科室培訓計劃及培訓名額，醫(yī)務科對其進行審核，在不影響工作的前提下積極參加院外培訓學習。

　　五、科研學術

　　醫(yī)務科將注重發(fā)揮協(xié)作力量，鼓勵橫向聯(lián)合，加強合作交流，積極組織各相關科室開展有關的課題研究，共同研討帶有共性的問題和新的工作思路，不斷提高醫(yī)學的學術水平，推動學科建設，促進我院的發(fā)展。注重課題研究的可行性、前瞻性、實效性，解放思想，大膽創(chuàng)新，把科研課題研究工作推向深入，是我院科研工作有新的突破，努力創(chuàng)建科教興醫(yī)的新局面，主要的科研工作計劃如下：

　　1、擬完成院內1個課題項目的立項工作。

　　2、擬完成局級課題1個

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