聽音樂作文11篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的聽音樂作文，歡迎大家分享。
聽音樂作文1
都說聽音樂能放松人的神經，陶冶人的性情，可是如果是聽一些流行歌曲的話，心情可能由不安變為更加不安了，所以我覺得聽一些柔和優美的曲子，比如說世界名曲、鋼琴曲等，只要是能消減疲勞的，我認為都可以算得上是好音樂！
今天晚上，我做了一會兒作業以后，覺得有點兒累了，可是時間還早，我就打算聽一聽音樂，放松一下神經，然后繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵，優美的音樂從喇叭里飄出來，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫，眼前是一片大海，波瀾壯闊的大海，海水有規律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出現在大海上方的藍天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龍卷風，海風呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰，過了一會兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還是那樣有規律的一起一伏，一漲一退。
音樂聽完了，我的心情的確放松了不少，精神也好多了，我關了音樂，繼續做作業，但心還停在剛才的畫面上，久久不能平靜。
聽音樂作文2
今天我們去聽音樂會，這是一場經典的舒曼音樂會。走進大劇院，哇，里面好寬敞，我坐在二樓，從上往下看，都有點恐高了。音樂會沒有開始，我坐著津津有味地看著我的最愛《哆拉A夢》，可周圍的小朋友們實在太吵了，我的心無法靜下來。
音樂會終于開始了，指揮舉起指揮棒飛舞了起來，旁邊人的手也跟著演奏起來，音樂聲既像進行曲活潑又像催眠曲一樣讓人睡覺。每奏完一曲，觀眾就響起雷霆般的掌聲。 中場休息的時候，有一些觀眾離開了，可我還繼續聽下去，因為這音樂實在太美妙了。側旁的位置空無一人，我走進去坐在側旁，這里更能看清楚樓下的演出，記得電視劇中這個位置一般都是闊太太，闊老爺才可以享受到的。今天我也當一回闊佬。
不知不覺音樂會結束了，這一次的音樂會真讓人難忘。
聽音樂作文3
昨晚，我們去紹興大劇院聽音樂會。
到了大劇院，我首先看到的是在舞臺中央有一架紅色的鋼琴，這個鋼琴可不是普通的鋼琴，而是奧運會專用鋼琴。演奏者是17歲的葉子哥哥，他穿著黑色的燕尾服，在演奏前向觀眾一鞠躬，然后開始演奏。
演奏時葉子哥哥把手放在鋼琴上彈了起來，他的手指很靈活，就像在琴鍵上跳舞，時而飛快，時而緩慢，腳也配合著踏板踩動，手腳配合發出美妙的音符，我的眼前仿佛看到了一片美景。
在休息中間，主持人也講了葉子哥哥的故事，他四歲就開始學習鋼琴，每天要練好幾個小時，現在已經在世界各地得了很多獎。聽了這場音樂會，我要學葉子哥哥這種勤學苦練的精神，上課要多舉手多回答勤動腦，作業要做的又快又好，字要寫的又干凈又整潔，在考試前多復習，這樣一定可以考美國大學！
聽音樂作文4
放假了應該是會讓每個人都高興的，可是隨著放假，作業也越來越多了！我的壓力如泰山一樣重！
每天我都在不停的做作業而且這天氣也越來越冷了！讓我每時每刻都想停下手中的筆，休息一下。可是想著作業還沒有做完時就煩。
這天，我正在做作業時，突然聽見了唱歌的聲音。這是使我心情好了許多，又感覺很輕松，我拿起本子上的筆，筆就像聽得懂音樂一樣“翩翩起舞”突然音樂停了下來，我好像做了一個夢一樣。我看看作業為什么做了這么多？哦！原來我沒有做夢而是我真的聽到了音樂，我很是吃驚，難道邊聽音樂邊做作業會讓我放松嗎？我拿起手機放音樂，突然手中的筆寫起字來一刻也不停，好像我和作業還有音樂融為一體，我隨著音樂的節奏“舞動”手中的筆。
我知道了只要聽一聽音樂就會讓我的心情放松下來就沒有壓力。音樂是讓我心情放松的“武器”，讓壓力減少的“滅火器”。所以音樂是我的最愛之一！
聽音樂作文5
我叫劉恒，今年11歲，讀五年級了，我的個兒不高，特別喜歡聽聽音樂。
有一次，我正在廚房洗紅領巾，忽然，傳來約翰·施特勞斯的《藍色多瑙河》的樂曲聲。我跑進屋子里面，看見媽媽在聽這首歌——《藍色多瑙河》，我也坐在電腦旁和媽媽一起欣賞這支名曲。我邊聽邊賣弄自己知道的關于這首歌的故事……這時，爸爸從外出差回到家里面，問我：“劉恒，你在家里干什么？”“我和媽媽在聽《藍色多瑙河》”我說。爸爸又生氣，又好笑地說：“你看看多瑙河都已經流到我們家里來了！”我趕緊跑到廚房一看，水在廚房漲了兩厘米高了。心想：哎呀，忘記關水龍頭，“多瑙河”在我們家里跑過來，給我們游泳了，我哈哈大笑起來。
你愿意和愛聽音樂的我做朋友嗎？
聽音樂作文6
我喜歡悠閑地坐在椅子上，靜靜地傾聽著音樂。這時候，我的內心就充滿了喜悅，充滿了力量，充滿了信心。細細聆聽，音樂不僅旋律優美和諧、平緩柔情，使人能忘記一切疲勞，完全融入美妙的世界，而且還能使人振奮，重新樹立信心，給人創造的源泉。有一次，我為寫一篇文章而煞費苦心，抓耳撓腮。
我心亂如麻，完全沒有思路時，姐姐就給我放了一首“原來是美男主題曲——依然”。我閉上了雙眼，慢慢地深呼吸，腦子里不停地幻想著什么。我把寫不出作文的煩惱拋到了一邊，仿佛走進了另外一個世界里，那里有許多明星在和我打招呼，其中，他們的導演說：“歡迎參加我們娛樂圈。”
我悠悠地聽著優美的歌聲，慢慢地，慢慢地，我繁亂模糊地思路變得清晰了。音樂給予我寫作文的感覺，于是我立刻拿起筆，寫著寫著，寫出了一篇優秀的作文。從此，每當我寫作文時，我就會放出動聽的音樂，這樣腦海中的一切憂愁就煙消云散，只剩下快樂、自由、輕松…音樂賦予了我創作的靈感和源泉，使我忘記學習的壓力，更讓我享受到生活的精彩！
聽音樂作文7
有一次，我和爸爸一起去公園玩，聽到了一首歌，音箱里唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀，春天在哪里？春天在湖水的倒影里，映出紅的花，映出綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的眼睛里，看見紅的花呀，看見綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝……”
我問爸爸這是誰唱的，爸爸告訴我：作詞人事李望安，他是湖南長沙人，他曾經寫過許多著名的作品，有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》……，他獲得過創作大賽二等獎，創作比賽優秀獎。
我回家后，坐在電腦前查《才春天在哪里》的資料，我查到那首歌，點擊了“播放”，那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來。我一邊聽，一邊就仿佛進入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里，有紅花，有柳樹，柳樹姐姐驕傲地仰著頭，梳著綠色的頭發。綠草隨著小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽見媽媽叫了一聲：“夢詩，跟我一起去買東西吧！”我才從春天里走了出來，跟媽媽一起去了超市。
我喜歡這首悅耳動聽的歌曲！
聽音樂作文8
7月21日，天空淅淅瀝瀝的下著大雨，我和媽媽一起去西安音樂廳聽意大利鋼琴家洛倫佐？迪？貝拉的鋼琴獨奏音樂會，洛倫佐？迪？貝拉是一位天才的鋼琴家，他五歲開始學鋼琴，在許多國際鋼琴大賽中都獲獎。
一進音樂廳，我就看見舞臺上放了一架又大又漂亮的三角鋼琴，這架鋼琴是黑色的`。幾分鐘后，洛倫佐？迪？貝拉出場了，他不僅個子很高，而且還很帥氣，身上穿了件華麗的燕尾服，他先給觀眾們鞠了個躬，就開始彈奏美妙的鋼琴曲了。
他彈得非常流暢，時而高音，時而低音，我被他的音樂深深吸引住了，我想他每天肯定都要練習很長時間，他的手指一定很靈活。演奏完后，觀眾熱烈的掌聲像汽笛聲一樣，工作人員還獻給他一束花，由于觀眾的掌聲太熱烈了，洛倫佐？迪？貝拉鋼琴家又為觀眾彈奏了一曲動人的鋼琴曲。
聽音樂作文9
我喜歡聽歌，因為音樂能使我更加快樂。每首歌都是一件奇異的藝術品，無法觸摸。
勵志的音樂能帶給我勇氣和毅力，不再恐懼眼前的重重困難，毅然向前；歡快的音樂，是我愉悅、快樂，心底的難過漸漸淡去；悲傷的歌使我體會到了人間的酸甜苦辣，體會生活的艱辛；感恩的歌讓我感受到了人間真情，心中的溫暖洋溢
音樂是多么神奇的聲音，使人回味深長。音樂有時如一江春水向東流，滔滔不絕，又如一陣帶著各色奇異花香的微風，拂過心間那能使人感到溫馨的弦，那根弦使引起了我們和歌手的共鳴。音樂是多么神奇，多么美妙，使我恨不得將它捉住，捧在手中，留在身邊。
我發現，原來每首歌、曲都是一篇篇美妙的童話，每首歌都能使人回味許久。它們的歌詞更是優美，叫人難以忘懷，就如同五味雜糧，使我體會到了我所不知道的事物。
一起來喜歡上聽歌吧，讓歌也成為你生活中的一道亮麗的風景線，為我們的生活一起增添色彩，讓生活更加有趣吧！
聽音樂作文10
放假的時候媽媽帶著我，來音樂廳聽音樂。
我們排隊買票的時候我就在好奇的想：音樂廳到底長什么樣子呢？我還從來沒有去過呢！買完票我帶著好奇心沖向樓梯，快速的跑了上去，搶先進入音樂廳。我剛上去就看見了，房頂上吊著大吊燈，映射出明亮而又溫馨的光芒，傾瀉在音樂廳的每一個角落。綠色的植物在燈光的照耀下，顯得生機勃勃。舞臺上擺著各式各樣的樂器，舞臺的正中間是一個巨大的屏幕，可以伴隨著音樂播放。相應的動畫以烘托氛圍。我懷著激動的心情，在座位上安靜地坐好。
就在這個時候，樂隊里拉響了第一個音，接著一連串的音符，像流水一樣緩緩流進了我的心房。這時我仿佛置身于神奇的森林，騎著阿西達卡羚角馬，坐著小桑的山犬在森林中肆意飛奔，這一種感覺是多么的愜意啊！音樂結束后，有幾個顫音，就好像是森林里的小樹精們，搖著他們的腦袋，發出噠噠的聲音，在跟我們做最后的告別。
音樂會結束后，我們走出了音樂廳，微涼的晚風拂過我的發髻。樂曲優美的旋律還回蕩在我的腦海里，我終于完成了一次完美的音樂之旅。
聽音樂作文11
聽聽古琴曲，心情也會變得很好。我在做作業的時候也是一樣絕對不會例外的。
我把手機和音響通過藍牙連接了上來，倒聽起了巫娜的古琴曲。真好聽啊，心情都變得舒暢了起來。于是，我一邊聽著古琴曲，一邊寫著作業，興致都爆了棚。
“不要一心兩用。”古琴曲毫無預兆地戛然而止。原來是“始作俑者”——媽媽在通過手機，按下了暫停鍵。你看，她又在語重心長地教育我了。我只能暫時稍微安分了那么一點點。
但是，這樣我實在是聽不見音樂了，我那剛剛才安分下來的心又癢癢了起來。就是這樣，母子之間的斗法又再次拉開了帷幕。
首先，我最先出場，按下了音箱上的暫停兼播放鍵，美妙的音樂，又再一次從音箱里沖出來。妹妹對媽媽建議，按暫停。媽媽立馬便當機立斷地按下發暫停鍵。我又一摁，音樂沖了出去，如同沖鋒陷陣的兵士。她急忙按暫停，我用兩秒的速度播。她又停了，我再用一秒的時間按播。一會停下了，可惜還沒到一秒就播了。斗法正在進入白熱化……眼看這盤我要打勝了，我立刻驕傲地宣布：“還是我技高一籌。”
接著，突然之間，藍牙竟然斷開了！“誰技高一籌？”我早就心知肚明，是她把藍牙斷開的。我只得關了音箱，做作業去。
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