中國教育報 2002-12-11 記者 孫軍
為了更好地了解當前時尚文化對少年兒童的影響，更客觀、更切合實際地教育和引導少年兒童正確地認識和對待時尚文化。近日，共青團青島市委在青島市部分區(qū)、市進行了問卷抽樣調(diào)查，并召開了座談會，進行個別走訪。通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計得出結(jié)論：時尚文化對少年兒童有強大滲透力，其影響不容忽視。
--時尚文化使少年兒童接受了新的行為方式和生活方式，但也存在著少年兒童對各種行為方式不加鑒別地隨意模仿問題
時尚文化是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物，也是現(xiàn)代人行為方式和生活方式日益多元化的體現(xiàn)。在時尚文化的構(gòu)成元素中，融合了現(xiàn)代社會價值觀念和生活理念的最新因素，再通過大眾傳媒的渲染和現(xiàn)代科技的包裝，與傳統(tǒng)文化相比具有超強的沖擊力和吸引力。在時尚文化的沖擊中成長起來的少年兒童，其行為方式和生活方式必然帶有時尚文化的烙印。他們吃“麥當勞”、“肯德基”，看數(shù)碼寶貝、蠟筆小新，唱流行歌曲，追青春偶像。調(diào)查中，在“追星”的問題上，被調(diào)查學生中34.4%明確表示喜歡。在回答“喜歡追什么星”時，追影星、歌星者占42.1%。46.5%的學生喜歡流行歌曲，22.3%的學生喜歡影視劇插曲，兩者之和遠遠大于喜歡老師教的兒童歌曲的比例33.8%。同時，16.3%的少年兒童經(jīng)常用“酷”這個詞，36.56%的少年兒童偶爾用這個詞。他們的語言方式也不可避免地受到了時尚文化的影響。衣食住行玩，時時處處可見時尚文化的蹤跡。時尚文化在隨著社會的發(fā)展而更新，時尚文化也在不斷更新著少年兒童的生活內(nèi)容。
由于時尚文化良莠不齊，而少年兒童的認識能力有限，對時尚文化缺乏有效的鑒別，造成隨意模仿，容易產(chǎn)生不良的生活習慣。如當代少年兒童所表現(xiàn)出來的炫耀消費、彰顯個性的名牌消費現(xiàn)象就和時尚文化有著密切的聯(lián)系。造成了少年兒童攀比心理嚴重，助長了校園奢靡風氣的盛行。另外，諸如沉迷網(wǎng)絡、早戀、追星等行為在很大程度上是由于缺乏自我控制而形成的。少年兒童對時尚文化的熱衷，從一定程度上反映出當前少年兒童缺少真正適合自身的文化，同時也反映出少年兒童思想意識、價值觀念尚不成熟，對于時尚文化的追求有著盲從性。
--時尚文化使少年兒童獲取信息的手段更加多樣化，知識面和想像力都大大擴展，但也造成他們性格發(fā)展的盲目性和不確定性
時尚文化的流行，在很大程度上是由于大眾傳媒的推波助瀾。信息數(shù)量以幾何級的速度在不斷沖擊著我們的生存空間，尤其是網(wǎng)絡的出現(xiàn)，更使信息的沖擊達到無以復加的地步。調(diào)查顯示，34.4%的少年兒童在空閑時間喜歡上網(wǎng)查詢信息，娛樂交友。大量的信息通過新聞、影視、書籍、廣告等方式表現(xiàn)出來，不斷影響著少年兒童的成長空間。這些信息使少年兒童的知識層面和知識結(jié)構(gòu)都得到了很大的擴展，而且也使他們掌握了不斷獲得新知識的方法，這對于他們成長的作用是不可忽視的。而且不同的信息從不同的方面鍛煉著他們的思考和鑒別能力，使他們的想象力、思維能力都有可能得到很大的提高，有助于他們從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識，打破“陳舊保守”的思維定式。比如《哈利波特》這本書，由于神奇而富有幻想，引起了少年兒童的高度關(guān)注，71.98%的學生都看過。一名四年級的小學生說：“我就愛看那些科幻的動畫片，如未來世界的戰(zhàn)爭，刺激！還能發(fā)揮想像力。我想變成一個未來戰(zhàn)士，用先進的武器和侵略地球的外星人開戰(zhàn)。”
但由于信息的良莠并存，在孩子的成長中，難免受到各種不良信息的侵蝕。如隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，部分少年兒童長期沉迷于網(wǎng)絡之中，一些渲染色情、暴力、邪教或反動的網(wǎng)站，嚴重影響了他們的身心健康。許多電影、電視制造商、發(fā)行商以賺錢為目的，部分節(jié)目充斥色情、暴力和低級趣味，對思想尚未定型，生理、心理發(fā)育尚未健全的少年兒童產(chǎn)生了非常壞的影響，有的少年兒童刻意模仿電影、電視中他們崇拜的“英雄”，步入歧途甚至犯罪。
--時尚文化在不斷塑造少年兒童新的價值觀念的同時，也造成他們與傳統(tǒng)文化的逐漸背離
當今時代，少年兒童的主流價值取向總的來講是積極的、向上的。隨著社會的發(fā)展，價值觀念在不同的時代也具有不同的評價標準，時尚文化是社會文明的產(chǎn)物，具有一定的時代性。在它的影響下，現(xiàn)在的少年兒童的價值觀念逐漸向著為新的時代所崇尚的方向發(fā)展。追求自由，張揚個性，享受生活，創(chuàng)造激情，他們不崇拜權(quán)威，不一味順從長輩，不循規(guī)蹈矩，這些為現(xiàn)代社會所認可的價值觀念逐漸在少年兒童身上生根發(fā)芽。時尚文化極大地豐富了少年兒童的精神世界，為培養(yǎng)他們現(xiàn)代化的思想和觀念起到了有效的作用。
隨著時尚文化的影響不斷加深，傳統(tǒng)文化在少年兒童的頭腦中逐漸淡化。傳統(tǒng)文化中一些價值觀念開始不被他們所認同，甚至與他們格格不入。理想淡化、追求享樂、功利化意識等在一些少年兒童身上萌芽，孩子與父母之間出現(xiàn)“代溝”。對傳統(tǒng)的背離固然有其一定的積極作用，但傳統(tǒng)文化中積極的方面沒有被他們接受，而時尚文化中極端的和消極的東西卻使他們趨之若鶩。這也是時尚文化帶來的難解課題。
針對在調(diào)查中反映出來的情況，記者專訪了青島市團委書記張惠，她結(jié)合多年工作經(jīng)驗提出4項解決對策：一是教育和引導少年兒童，自覺防范和抵制不健康文化的影響和侵蝕。要發(fā)揮各類媒體的作用，通過正確的輿論導向，提高少年兒童對事物判斷的道德標準和價值觀念，使他們明辨是非，了解不健康文化的危害，增強自律意識。各級教育部門和學校要發(fā)揮正面教育的主渠道作用，確立主流文化在少年兒童心目中的地位。
二是各級教育部門、少先隊組織要因勢利導，廣泛開展適合少年兒童特點的文化娛樂活動，豐富少年兒童的課外生活。要以科學、文明、有益、有趣的活動來豐富少年兒童的生活，使他們擁有一個健康、快樂的童年。
三是重視和加強少年兒童活動場所的建設、使用和管理。各級政府部門應加大資金、物資投入，建立具有相當規(guī)模的少年兒童活動場所，盡早改變當前少年兒童活動場所較少的狀況。要充分發(fā)揮少年宮、少年之家、青少年活動中心、圖書館等場所的作用，真正使其成為少年兒童學習、成長的樂園。要切實加強社區(qū)內(nèi)少年兒童活動場所的建設，為少年兒童課余活動提供豐富的空間。
四是學校、家庭、社會要構(gòu)建“三位一體”教育體系，共同為少年兒童的成長搭建舞臺。家長承擔著在學校之外對兒童的主要監(jiān)督和教育職能。而實際情況是，許多家長平時對時尚文化知之甚少，甚至一竅不通。因此，要重視家長素質(zhì)的提高，使他們在了解時尚文化的基礎(chǔ)上，對少年兒童加以正確引導。青島市團委最近聯(lián)合有關(guān)網(wǎng)絡學校，組織實施了“假日家長網(wǎng)絡知識培訓計劃”，目前已培訓家長600余人次。美國的許多學校都成立了由社區(qū)管理者、家長、學校管理者和當?shù)亟逃瘑T會組成的互聯(lián)網(wǎng)道德委員會，學校內(nèi)都有內(nèi)聯(lián)網(wǎng)負責管理兒童互聯(lián)網(wǎng)的使用，值得我們研究借鑒。
全社會要規(guī)范大眾文化，使大眾文化向健康理性的方向發(fā)展。要弘揚主流文化，通過主流傳媒來遏制商業(yè)傳媒對少年兒童的低俗化影響。各級宣傳、新聞、出版部門應多為少年兒童提供豐富、健康的精神食糧，加大對教育類節(jié)目、少年兒童影視作品、書刊的投入力度。有關(guān)教育科研部門要加大對少年兒童文化需求及相關(guān)問題的研究，為各級部門正確決策提供依據(jù)。人大應加快有關(guān)方面法律的制定。各級公安、工商、稅務等執(zhí)法部門要加大執(zhí)法力度，堅決查處、取締那些有損少年兒童身心健康的文化產(chǎn)品和設施。社會各界要齊抓共管，共同為少年兒童營造良好的成長空間。
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