學習的名言名句540句
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用名言吧，名言是對生活、對世界的綜合濃縮，簡短的一句話，蘊含著深刻的道理。那么都有哪些類型的名言呢？下面是小編幫大家整理的學習的名言名句540句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、讀一書，增一智。
2、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
3、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪
4、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。伏爾泰
5、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
6、非靜無以成學。三國諸葛亮
7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。陶行知
8、學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基
9、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。別林斯基
10、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
11、游手好閑的學習并不比學習游手好閑。約貝勒斯
12、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。法布爾
13、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
14、吾生也有涯，而知也無涯。莊子
15、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。高士其
16、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。富蘭克林
17、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
18、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
19、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
20、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
21、不吃飯則饑，不讀書則愚。
22、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。魯迅
23、讀書也像開礦一樣沙里淘金。趙樹理
24、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。巴爾扎克
25、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基
26、讀書志在圣賢，為官心存君國。（清）朱用純
27、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。泰戈爾
28、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜
29、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。（三國）諸葛亮
30、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
31、不讀書的人，思想就會停止。狄德羅
32、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。加菲勞
33、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮
34、聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚
35、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
36、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
37、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
38、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙《唐詩三百首序》
39、學如逆水行舟，不進則退。《增廣賢文》
40、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。
41、自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰勝自己是最可貴的勝利。
42、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
43、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。
44、不大可能的事也許今天實現，根本不可能的事也許明天會實現。
45、當你無法從一樓蹦到三樓時，不要忘記走樓梯。要記住偉大的成功往往不是一蹴而就的，必須學會分解你的目標，逐步實施。
46、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
47、注意你的思想，它會變成你的言語;注意你的言語，它會變成你的行動;注意你的行動，它會變成你的習慣;注意你的習慣，它會變成你的性格;注意你的性格，它會變成你的命運。
48、沒有熱忱，世間便無進步。
49、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
50、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
51、這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
52、如果不想做點事情，就不要想到達這個世界上的任何地方。
53、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經歷多少苦難，只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子，那么總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結果。
54、金錢損失了還能挽回，一旦失去信譽就很難挽回。
55、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場。
56、教學必須從學習者已有的經驗開始。——杜威
57、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。——亞里士多德
58、活著就要學習，學習不是為了活著。
59、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
60、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
61、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
62、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習。
63、學習有兩忌，自高和自狹。
64、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國家、人民作一個有用的人才；為此就要選擇一個奮斗的目標來努力學習和實踐。
65、學習知識要善于思考，思考，再思考。
66、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。
67、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。
68、要建設，就必須有知識，必須掌握科學。而要有知識，就必須學習，頑強地、耐心地學習。向所有的人學習，不論向敵人或朋友都要學習，特別是向敵人學習。
69、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。
70、生活、工作、學習倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養，使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而后可以實現。
71、重復是學習之母。
72、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人。
73、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。
74、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。
75、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。
76、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。
77、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。
78、子為政焉用殺？子欲善而民善矣。君子之德風，小人之德草，草上之風，必偃。
79、裔不謀夏，夷不亂華，俘不干盟，兵不逼好。
80、父母在，不遠游，游必有方。
81、不遷怒，不貳過
82、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
83、三人行，必有我師焉：擇其善者而行之，其不善者而改之
84、益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便辟佞，損矣。
85、吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。
86、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也 。
87、發憤忘食，樂以忘憂、不知老之將至…。
88、飯疏食、飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。
89、賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂。回也不改其樂。
90、富與貴，是人之所欲也；不以其道，得之不處也。貧與賤，是人之所惡也；
91、富而可求也，雖執鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。
92、可以托六尺之孤，可以寄百里之命，臨大節而不可奪也。
93、志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁。
94、夫達也者，質直而好義。察言而觀色，慮以下人。
95、君子之仕也，行其義也。
96、子謂于產。有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其養民也惠，其使民也義。
97、仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。
98、居處恭，執事敬，與人忠。
99、君子義以為質，禮以行之，孫以出之，信以成之。君子哉！
100、執德不弘，信道不篤，焉能為有，焉能為亡。
101、君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。
102、有德者必育言，有言者不必育德。
103、君于不以言舉人,不以人廢言。
104、古者言之不出,恥躬不逮也。
105、君子名之必可言也，言之必可行也，君子于其言，無所茍而已矣。
106、可與言而不與之言，失人；不可與言而與之言，失言。知者不失人，亦不失言。
107、言未及之而言謂之躁，言及之而不言謂之隱，未見顏色而言謂之瞽。
108、蓋有不知而作者，我無是也。多聞，擇其善者而從之；多見而識之。
109、圣則吾不能，我學不厭而教不倦也。
110、以能問于不能，以多問于寡；有若無，實若虛，犯而不校。
111、不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。
112、日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。
113、舉直錯諸枉，則民服；舉枉錯諸直，則民不服。
114、三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
115、生活的悲劇不在于人們受到多少苦，而在于人們錯過了什么。
116、天才就是這樣，終身勞動，便成天才。——門捷列夫
117、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。——吳晗
118、學習永遠不晚。——高爾基
119、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯璧》
120、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
121、才須學也。
122、吾生也有涯，而知也無涯。——莊子
123、發明千千萬，起點是一問。人力勝天工，只在每事問。——陶行知
124、奇文共欣賞，疑義相如析。——陶淵明
125、少壯不努力老大徒傷悲。
126、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——《警世賢文·勤奮篇》
127、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
128、沒有哪本書壞到一無是處的地步。——小普林尼
129、讀書破萬卷，下筆如有神。
130、天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
131、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
132、書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
133、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。
134、立品直須同白玉；讀書何止到青云。——《對聯集錦》
135、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也——吳夢祥
136、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。——培根
137、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子
138、我們要象海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧
139、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫
140、靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。——列賓
141、書籍乃世人積累智慧之長明燈。——寇第斯
142、學而不思則罔，思而不學則殆
143、不怕路遠，就怕志短。
144、不讀書的人，思想就會停止。
145、勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。——達·芬奇
146、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
147、學者先要會疑。——程頤
148、通過痛苦，得到歡自樂。
149、立身以立學為先，立學以讀書為本。——鄭耕老
150、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。——左拉
151、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若
152、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
153、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫
154、己所不欲，勿施于人。
155、只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧
156、讀死書是害己，一開口就害人。但不讀書也并不見得好。——魯迅
157、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。——雨果
158、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友一個良好的導師一個可愛的伴侶一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
159、苦惱有人分擔，也是一種樂趣。
160、我小時候，總聽大人嘮叨些關于學習的名言名句。最典型的的有"少壯不努力，老大徒傷悲"。"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"。反正給我造成了一個不讀書就沒有未來的印象。
161、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
162、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如秉燭之光。
163、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
164、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
165、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹
166、君子博學而日參己，則知明而行無過矣。
167、舊書不厭讀百回，熟讀深思子自知。
168、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
169、欲高門第須為善；要好兒孫必讀書。——《格言對聯》
170、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游
171、讀書破萬卷，下筆如有神。——唐·杜甫
172、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
173、應當隨時學習，學習一切;應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基
174、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
175、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮
176、生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花。——海涅
177、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基
178、滴水石穿,非一日之功。——王充《論衡》的《狀留篇》
179、非學無以廣才，非志無以成學。
180、聰明在于學習，天才在于積累；所謂天才，實際上是依靠學習。經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
181、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者——巴羅
182、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
183、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
184、學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。——孫中山
185、學習也是快樂的，因為你學習了許多知識，當你學到了他人不知道的知識，當你考試取得了優異成績的時候……你會感到無比的快樂，因為這些都是通過你的努力所取得的。
186、學習必須與實干相結合。——泰戈爾
187、謹慎的勤奮帶來好運。——英國
188、吃得苦中苦，方為人上人。
189、天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐
190、我成功是因為我有決心，從不躊躇。——拿破侖
191、我命運中一切不痛快的事情都會由愉快來補償。
192、外國語是人生斗爭的一種武器。——馬克思
193、世上無難事，只要肯登攀。
194、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果
195、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。——巴爾扎克
196、世上無難事，只怕有心人。
197、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
198、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。——南森
199、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》
200、讀過一本好書，像交了一個益友。
201、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外的書，不要只將課內的書抱住。——魯迅
202、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
203、書猶藥也，善可以醫愚。
204、學問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛?
205、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——韓愈
206、不經歷風雨，怎能見彩虹。——《真心英雄》
207、天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。
208、好學而不勤問非真好學者。
209、學習專看文學書也是不好的，先前的文學青年往往厭惡數學、理化、史地、生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。
210、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
211、冰凍三尺,非一日之寒。——王充《論衡》的《狀留篇》
212、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林
213、只要社會有競爭，只要應試教育還存在，這種思想不會消滅。
214、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾
215、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜日法拉茲
216、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，擇其不善者而改之。
217、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
218、千里之行，始于足下。
219、志不強者智不達。——墨翟
220、自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。
221、愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若
222、學而不思則惘，思而不學則殆。——孔子
223、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
224、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
225、長大了，兒子調皮搗蛋，不好好讀書，我又象當年我母親教育我那樣諄諄教誨我的兒子，給他講"孟母三遷"和"鑿壁借光"的故事。我們中國人其實骨子里祖祖輩輩都刻有"萬般皆下品，唯有讀書高"的學而優則仕思想。
226、努力誕生希望，拼搏成就夢想。
227、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。
228、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
229、改變，從現在開始;成功，由今天起步。
230、坐待是弱者的標志，主動創造是強者的風范。
231、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
232、人不能要求環境適應自己，只能自己適應環境。
233、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
234、我只有奮力奔跑，才能看見光亮、認知方向。
235、不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。
236、善欲人知不是真善，惡恐人知便是大惡。
237、我死了嗎沒有，所以我不能活得像死了一樣!
238、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢
239、最可怕的敵人，就是沒有堅定的信念。
240、試試就能行，爭爭就能贏。
241、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
242、不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。
243、自覺才能自由，自由才能自尊，自尊才能自強。
244、不是你比別人差，只是付出不夠多。
245、勤奮是幸福的基礎，懶惰是罪惡的起源。
246、只有不努力的學生，沒有讀不了書的學生。
247、勤奮，堅持到底!相信自己，一切皆有可能。
248、不能認識自己不足的人永遠都不可能成功。
249、可以失敗，不可以失志;可以失望，不可以絕望。
250、每個人都是自己前途最權威的設計者和建筑師。
251、上進心是人的唯一標志，不是上帝的也不是動物的。
252、學習這件事，不是缺少時間，而是缺少努力。
253、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。
254、含淚播種的人一定能含笑收獲。
255、我從不懷疑自己的能力，只懷疑自己有沒有努力。
256、入于污泥而不染。不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。——周恩來
257、少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂府古辭《長歌行》
258、捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
259、歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》
260、志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》
261、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。——鄒韜奮
262、一知半解的人，多不謙虛；見多識廣有本領的人，一定謙虛。——謝覺哉
263、有志者事竟成。——《后漢書·耿列傳》
264、繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經《鶴林玉露》
265、天行健，君子以自強不息。——《周易·乾·象》
266、人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望。——巴金
267、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》
268、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。——《孟子·告子下》
269、錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個人，錯誤總是難免的，我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好。——毛澤東
270、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》
271、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游
272、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學習的過程，我們應當在這過程中，學習穩定。冷靜，學習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉
273、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。——毛澤東
274、時危見臣節，世亂識忠良。——鮑照《代出自薊北門行》
275、精誠所加，金石為開。——《后漢書·光武十王列傳》
276、不傲才以驕人，不以寵而作威。——諸葛亮
277、傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。——魏徵
278、形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的，——郭沫若
279、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
280、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。——《荀子·勸學》
281、天下興亡，匹夫有責。——顧炎武
282、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知
283、丈夫不報國，終為貧賤人。——陳恭尹《射虎射石頭》
284、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。——雷鋒
285、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》
286、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。——蕭楚女
287、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索屈原
288、生活的理想，就是為了理想的生活張聞天
289、靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠諸葛亮
290、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志蘇軾
291、盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人陶淵明
292、天行健，君子以自強不息地勢坤，君子以厚德載物《周易》
293、少壯不努力，老大徒傷悲樂府《長歌行》
294、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳蒲松齡
295、己所不欲，勿施于人孔子
296、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能孟子
297、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨韓愈
298、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之孔子
299、千里之行，始于足下老子
300、勿以惡小而為之，勿以善小而不為劉備
301、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海荀子
302、書籍備而不讀，等于廢紙。——英國諺語
303、一日不書，百事荒蕪。——（唐）李詡
304、知識是為老年準備的最好的食糧。——亞里士多德
305、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
306、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
307、知識使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢。——英國
308、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
309、知是一種快樂，好奇心知識的萌芽。——培根
310、惟一會妨礙我學習的是，我所受到的教育。——愛因斯坦
311、數學是研究抽象結構的理論。——布爾巴基學派
312、求知是一種快樂，好奇心知識的萌芽。——培根
313、科學是使人變得勇敢的最好途徑。——布魯諾
314、運用一分知識，需要十分積累。——伊朗
315、無論你有多少知識，假如不用便是一無所知。——阿拉伯
316、智者的智慧是一種不平常的常識。——拉爾夫
317、知識比金子寶貴，因為金子買不到它。——蘇聯
318、學者的一天比不學無術的人一生還有價值。——阿拉伯
319、知識是頭上的花環，而財產是頸上的枷鎖。
320、常識是事物可能性的尺度，由預見和經驗組成。——亞美路
321、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
322、學識太廣反而憨頭憨腦。——羅·伯頓
323、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
324、我們要像海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧
325、人如果沒有知識，無異于行尸走肉。——托·因哲倫德
326、不盡讀天下之書，不能相天下之士。——湯顯祖
327、知識能使你增加一雙眼睛。——敘利亞
328、科學是“無知”的局部解剖學。——霍姆斯
329、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
330、知識越少越準確，知識越多，疑惑也就越多。——歌德
331、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。——羅丹
332、學問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
333、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
334、科學發展的終點是哲學，哲學發展的終點是宗教。——楊振寧
335、斗爭是掌握本領的學校，挫折是通向真理的橋梁。——歌德
336、不下決心培養思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。——愛迪生
337、沒有比知識更好的朋友，沒有比病魔更壞的敵人。——印度
338、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾
339、真理是嚴酷的，我喜愛這個嚴酷，它永不欺騙。——泰戈爾
340、理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
341、科學是人生中最重要的最美好的和最需要的東西。——契訶夫
342、科學研究的進展及其日益擴充的領域將喚起我們的希望。——諾貝爾
343、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
344、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫
345、在知識的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊。——拉吉舍夫
346、在這個世界上，沒有什么東西可以取代實際的經驗。——塔弗思
347、我們探索真理，在一切事件中，獲得真理是最高的快慰。——桑塔耶納
348、追求過多的權力會使天使跌落，追求過多的知識會使人摔跤。——培根
349、缺乏知識就無法思考，缺乏思考也就得不到知識。——日本
350、知識是產生對人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。——韋伯斯特
351、馬馬虎虎浪費掉的時間將一去不復返。
352、風雨一生，你陪我一程，我讀你一生。
353、寧為地獄之王，不為天堂之奴。
354、在生活中放松就是放棄自己。
355、上面有天，下面有地，中間有你自己。
356、做你能做的，追隨你的命運。
357、不斷的奮斗是通往成功的道路。
358、一把木尺，雖然短，卻有千丈的力氣。
359、只有聰明的人才會從平常的細節中找到答案，而不是等待答案。
360、人生總有幾步要走，尤其是在你年輕的時候。
361、不要把你的生命浪費在你一定會后悔的地方。
362、成長的經歷是通往成功不可缺少的階梯。
363、不管有多難，挺直腰板，告訴每個人你并不像他們想象的那么脆弱。
364、你有勇氣去死，難道你沒有勇氣去活嗎？
365、不管你失敗多少次，你必須面對生活，充滿希望。
366、得淡定，失淡然，其必然，順其自然。
367、樹不修，不直；人不學習，就沒有知識。
368、我走得很慢，但是我從來不會后退。
369、一個堅持自己夢想的人必須是一個敢于挑戰自己的人。
370、學習、學習、學習；嘗試，嘗試，再嘗試。
371、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
372、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
373、知識象燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人。
374、志不強者智不達。
375、抓住今天，盡可能少的信賴明天。
376、在徒勞而又絕望的悲哀中是無智慧可言的。
377、別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業扔掉。
378、走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。
379、最聰明的人，可能愚弄他自己。
380、筆落驚風雨，詩成泣鬼神。
381、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
382、博觀而約取，厚積而薄發。
383、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
384、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
385、倉廩實則知禮節，衣食足則知榮辱。
386、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
387、察己則可以知人，察今則可以知古。
388、有志者事竟成。
389、欲窮千里目，更上一層樓。
390、丈夫志四海，萬里猶比鄰。
391、知識永遠戰勝愚昧。
392、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。
393、志當存高遠。
394、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
395、智者不時改變主意，愚者則否。
396、重復是學習之母。
397、壯志與毅力是事業的雙翼。
398、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利
399、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。——約翰·貝勒斯
400、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》
401、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
402、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
403、只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧
404、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。——蕭楚女
405、對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
406、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
407、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——澤東
408、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
409、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
410、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
411、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫
412、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
413、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
414、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
415、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來
416、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。——培根
417、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。——吳晗
418、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基
419、只要心還在跳，就要努力學習。——張海迪
420、活著就要學習，學習不是為了活著。——培根
421、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
422、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅
423、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
424、學習必須與實干相結合。——泰戈爾
425、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
426、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。——小塞涅卡
427、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。——格里爾
428、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。——陳景潤
429、勞動教養了身體，學習教養了心靈。——史密斯
430、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
431、求學將以致用；讀書先在虛心。——《對聯集錦》
432、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。——高永祚
433、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習。——高爾基
434、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
435、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
436、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
437、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基
438、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚
439、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。——高爾基
440、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——澤東
441、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金
442、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
443、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克
444、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
445、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
446、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。——叔本華
447、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆
448、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基
449、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。——斯賓塞
450、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德
451、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。——斯大林
452、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。——列寧
453、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規律。——徐特立
454、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
455、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
456、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德。
457、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。——陶鑄
458、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。——葉圣陶
459、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。——《論語》
460、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
461、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。——列寧
462、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清
463、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。——魯迅
464、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉
465、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
466、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。——澤東
467、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。——谷超豪
468、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。——加里寧
469、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。——高士其
470、誰在裝束和發型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。——楊尊田
471、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。——契訶夫
472、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
473、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
474、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。——亞里士多德
475、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。——雷鋒
476、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。——華羅庚
477、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——澤東
478、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克
479、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
480、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓
481、懂得還不等于已知，理解還不等于知識。為了取得牢固的知識，還必須進行思考。（《給教師的建議》）
482、教給學生能借助已有知識去獲取知識，這是最高的教學技巧之所在。（《給教師的建議》）
483、學習的熱切愿望，明確的學習目的，是學生學習活動最重要的動力。（《蘇霍姆林斯基選集（五）》）
484、學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都不得在進行的心靈的接觸。(《給教師的建議》)
485、如果沒有童話，兒童的完滿的智力發展是不可思議的。（《蘇霍姆林斯基選集（一）》）
486、學生的智力發展取決于良好的閱讀能力。（《給教師的建議》）
487、一本智慧豐富的、有鼓舞力的書，往往能決定一個人的命運。（《教育的藝術》）
488、圖書是知識不可缺少的源泉，是你精神財富取之不盡的源泉。（《怎樣培養真正的人》）
489、我認為一個非常重要的教育任務，就在于使讀書成為每個孩子最強烈、精神上不可壓抑的欲望。（《怎樣培養真正的人》）
490、學生學習越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀。（《給教師的建議》
491、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
492、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。——培根
493、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
494、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。——朱熹
495、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長；示曉不妨權放過，切身需要急思量。——陸九淵
496、如果把生活比喻為創作的意境，那么閱讀就像陽光。——池莉
497、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。——章學誠
498、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
499、讀書不獨變人氣質，且能養人精神，蓋理義收攝故也。——曾國藩
500、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。——章學誠
501、讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也并不見得好。——魯迅
502、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹
503、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。——朱熹
504、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
505、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子。——巴爾扎克
506、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，莫過于學習了。——巴爾扎克
507、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基
508、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。——孟德斯鳩
509、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——富蘭克林
510、好問是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。——謝覺哉：《不惑集》
511、不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態度，不要為已成的學說所壓倒。——李四光
512、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克
513、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因
514、學問不都是在書本上得來的，在事實上得的經驗，也就是學問。——陳毅安：《給未婚妻的信》
515、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉：《青年人要努力學習》
516、書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾
517、人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。——華羅庚
518、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利
519、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。——《高爾基論青年》
520、對于學了許多而對他們無用的詞匯的人們，或學許許多多詞匯而不能運用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個工具少而能使用自如的木工。——韋斯特
521、無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜。——西塞羅
522、愚昧將使你達不到任何成果，并在失望和憂郁之中自暴自棄。——達·芬奇
523、對一件東西的愛好是由知識產生，知識愈準確，愛好也就愈強烈。要達到這準確，就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。——達·芬奇
524、掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。——《達·芬奇的筆記》
525、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。——左拉
526、只有知識——-才能構成巨大的財富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福;幸福的根源在于知識
527、知識會使精神和物質的磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產品將以十倍的增長率，給我們帶來財富。——左拉：《真理》《左拉作品選》
528、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學》
529、只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具
530、堅強精神的、誠實的、有理性的人。——《高爾基論兒童文學》
531、沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。——高爾基
532、應當用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應該對勞動加以思索，而提到最高的程度。——克魯普斯卡婭
533、你們必須向上代學習，必須掌握人類已經取得的最優秀的成果，然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學》
534、知識不能單從經驗中得出，而只能從理智的發明同觀察到的事實兩者比較中得出。——愛因斯坦
535、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
536、科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。——斯賓塞：《教育論》
537、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。——郭沫若：《科學的春天》
538、科學上沒有平坦的大道，真理長河中有無數礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。——華羅庚
539、趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養料，所以年青時應該努力，這樣年老時才不致空虛。——達·芬奇
540、科學不但能"給青年人以知識，給老年人以快樂"，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創造真正的精神財富和物質財富，能創造出沒有它就不能獲得的東西。——門捷列夫：《化學基礎》
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