有關學習的名言名句(通用9篇)
在學習、工作或生活中，大家都聽說過或者使用過一些比較經典的名言吧，多看多背一些名言可以豐富知識水平，提高自己的文學修養。為了幫助大家積累更多名言，以下是小編幫大家整理的有關學習的名言名句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關學習的名言名句1
1、讀一書，增一智。
2、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
3、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。李苦禪
4、書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多；而當你讀書而思考得越多的時候，你就會越清楚地看到，你知道得很少。伏爾泰
5、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
6、非靜無以成學。三國諸葛亮
7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。陶行知
8、學習是勞動，是充滿思想的勞動。烏申斯基
9、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。別林斯基
10、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
11、游手好閑的學習并不比學習游手好閑。約貝勒斯
12、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。法布爾
13、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
14、吾生也有涯，而知也無涯。莊子
15、知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。高士其
16、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。富蘭克林
17、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
18、星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。
19、三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子
20、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
21、不吃飯則饑，不讀書則愚。
22、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。魯迅
23、讀書也像開礦一樣沙里淘金。趙樹理
24、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。巴爾扎克
25、人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。高爾基
26、讀書志在圣賢，為官心存君國。（清）朱用純
27、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。泰戈爾
28、書籍通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。威爾遜
29、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。（三國）諸葛亮
30、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
31、不讀書的人，思想就會停止。狄德羅
32、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。加菲勞
33、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛亮
34、聰明在于勤奮，天才在于積累。華羅庚
35、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈
36、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。阮元
37、人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。
38、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孫洙《唐詩三百首序》
39、學如逆水行舟，不進則退。《增廣賢文》
40、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。培根
有關學習的名言名句2
山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。
只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.
生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場.
海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.
此刻打盹，你將做夢；而此刻??，你將圓夢。
我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日。
覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
勿將今日之事拖到明日。
學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。
幸福或許不排名次，但成功必排名次。
學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢？
請享受無法回避的痛苦。
只有比別人更早、更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力。
時間在流逝。
現在淌的哈喇子，將成為明天的眼淚。
狗一樣地學，紳士一樣地玩。
今天不走，明天要跑。
投資未來的人是，忠于現實的人。
教育程度代表收入。
一天過完，不會再來。
即使現在，對手也不停地翻動書頁。
沒有艱辛，便無所獲
激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......
機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.
有關學習的名言名句3
1、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
2、樹不修，長不直；人不學，沒知識。
3、只要愿意學習，就一定能夠學會。
4、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。
5、行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
6、寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。
7、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
8、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
9、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。
10、欲窮千里目，更上一層樓。
11、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。
12、不管什么時候，學習都不晚。
13、學會學習的人，是非常幸福的人。
14、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。
15、活著就要學習，學習不是為了活著。
16、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。
17、向一切成功者和失敗者學習思想方法。
18、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
19、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。
20、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
21、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。
22、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。
23、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
24、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
25、學習，學習，再學習！學，然后知不足。
26、推銷產品要針對顧客的心，不要針對顧客的頭。
27、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
28、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
29、學習必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。
30、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。
31、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
32、拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發掘前更有價值。
33、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。
34、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
35、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
36、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
37、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
38、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
39、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
40、地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。
41、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
42、環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
43、生活中沒有退步。只要我們肯學，無論什么經驗都是我們需要領悟的章節。
44、我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過于學習了。
45、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
46、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
47、學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。
48、高考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬于戰勝自我的人。
49、學習就像一場戰爭，一場賽跑，它不會因你而停止，而你要因它而奮斗！
50、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。
51、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
52、應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
53、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。
54、學習是要經過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學習成果，說的是非常對的。
55、課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛！
56、沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
57、是平凡是偉大，取決于你的勤奮，也與你的機遇有關，也與你的命運有聯系。
58、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
59、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
60、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。
61、自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。
62、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
63、不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
64、無論你做什么事，一開始時不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住，信心是希望的膏油！
65、真正的希望必須是現實的延伸，是一步步往前走的路，是不斷為美好的下一步作準備的實現。
66、在學習上不肯鉆研的人是不會提出問題的；在事業上缺乏突破力的人是不會有所創新的。
67、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
68、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤他才能學會走路。
69、樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個窟窿。
70、永遠不要被陰云嚇倒，只要我們相信自己，只要我們敢于接受挑戰，我們的心就會得到冶煉，我們的前路就不會永遠黑暗。
71、成功并不能用一個人達到什么地位來衡量，而是依據他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙。
72、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。
73、為了成功地生活，少年人必須學習自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。
有關學習的名言名句4
只有讓學生不把全部時間都用在學習上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學習，是教育過程的邏輯。
只要心還在跳,就要努力學習。
學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。
學無止境。
學如逆水行舟，不進則退，不學則殆。
學然后知不足。
學會學習的人，是非常幸福的人。
學而不厭,誨人不倦。
學而不思則罔,思而不學則殆。
我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。
書籍的使命是幫助人們認識生活，而不是代替思想對生活的認識。
十年樹木,百年樹人。
失之東隅,收之桑榆。
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
少年好學，將成大器。
日習則學不忘，自勉則身不墜。
勤者讀書夜達旦；青藤繞屋花連云。
旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。
處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人。
博學篤志，神閑氣靜。
有關學習的名言名句5
1、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
2、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
3、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——《周恩來選集》
4、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫：《杜工部集》
5、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹：《訓學齋規》
6、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
7、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
8、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
9、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出來——-象從活的泉眼流出一樣——-一條溪澗（知識）來。——夸美紐斯：《大教學論》
10、不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
11、只看一個人的著作，結果是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。——魯迅：《致顏黎民》
12、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。——陶淵明：《五柳先生傳》
13、積累知識，也應該有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長。——鄧拓
14、對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。
15、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
16、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那里面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——《高爾在論青年》
17、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
18、書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之。——蘇軾：《東坡文集事略》
19、只有登上山頂，才能看到那邊的風光。
20、自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
21、腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。
22、僅次于選擇益友，就是選擇好書。——考爾德
23、讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。
24、即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
25、一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門。
26、我們自動的讀書，即嗜好的讀書，請教別人是大抵無用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病，所以崐必須和現實社會接觸，使所讀的書活起來。——魯迅：《讀書雜談》
27、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
28、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
29、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。——朱熹：《朱子語類大全》
30、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰
31、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
32、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。
33、只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。
34、久物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。——程頤
35、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋
36、事常與人違，事總在人為。
37、閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。——別林斯基
38、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
39、求知無坦途，學問無捷徑。
40、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優婉的安慰者。——伊薩克·巴羅
41、讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"。——趙樹理
42、有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。——《培根論說文集》
43、學貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。——戴震：《戴東原先生年譜》
44、讀過一本好書，象交了一個益友。——臧克家
45、愛看書的青年，大可以看看本分以外的書，即課外書……譬如學理科的，偏看看科學書，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對于別人，別事，可以更深的了解。——《魯迅全集》
46、我有八位好朋友，肯把萬事指導我。你若想問真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何時、何地、何去、何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。——陶行知：《八位顧問》
47、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良。——世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡：《阿寶》
48、敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
有關學習的名言名句6
1、治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴布勞格利
2、游手好閑地學習，并不比學習游手好閑好。——約翰·貝勒斯
3、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》
4、立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修
5、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛
6、只要愿意學習，就一定能夠學會。——列寧
7、人永遠是要學習的。死的時候，才是畢業的時候。——蕭楚女
8、對我來說，不學習，毋寧死。——羅蒙諾索夫
9、學習知識要善于思考，思考，再思考。——愛因斯坦
10、讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——澤東
11、學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子
12、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。——洛克
13、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》
14、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫
15、對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
16、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾
17、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
18、加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來
19、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。——培根
20、在學習上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學問的人。——吳晗
21、如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。——高爾基
22、只要心還在跳，就要努力學習。——張海迪
23、活著就要學習，學習不是為了活著。——培根
24、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
25、倘能生存，我當然仍要學習。——魯迅
26、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
27、學習必須與實干相結合。——泰戈爾
28、夫學須志也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮
29、只要還有什么東西不知道，就永遠應當學習。——小塞涅卡
30、年輕只知學習營利，乃生命中最黯淡之時刻。——格里爾
31、學習要有三心，一信心，二決心，三恒心。——陳景潤
32、勞動教養了身體，學習教養了心靈。——史密斯
33、我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
34、求學將以致用；讀書先在虛心。——《對聯集錦》
35、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。——高永祚
36、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習。——高爾基
37、把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根
38、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的'思想，是最富有趣味的一門科學。——普希金
39、當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。——利希頓堡
40、經常不斷地學習，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基
41、聰明在于學習，天才在于積累。所謂天才，實際上是依靠學習。——華羅庚
42、如果學習只在于模仿，那么我們就不會有科學，也不會有技術。——高爾基
43、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——澤東
44、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金
45、我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒
46、禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。——洛克
47、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。——列夫·托爾斯泰
48、學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
49、生命是一種語言，它為我們轉達了某種真理；如果以另一種方式學習它，我們將不能生存。——叔本華
50、學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆
51、我學習了一生，現在我還在學習，而將來，只要我還有精力，我還要學習下去。——別林斯基
52、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。——斯賓塞
53、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。——歌德
54、人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。——斯大林
55、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發展和增進每個學習者的思考力。——列寧
56、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規律。——徐特立
57、在學習中，在勞動中，在科學中，在為人民的忘我服務中，你可以找到自己的幸福。——捷連斯基
58、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。——左拉
59、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德。
60、我們應該贊美巖石的堅定。我們應該學習巖石的堅定。我們應該對革命有著堅強的信念。——陶鑄
61、培育能力的事必須繼續不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。——葉圣陶
62、生而知之者上也；學而知之者次也；困而學之又其次也；困而不學，民斯為下矣。——《論語》
63、我們一定要給自己提出這樣的任務：第一，學習，第二是學習，第三還是學習。——列寧
64、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。——列寧
65、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清
66、學習專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，后來變成連常識也沒有。——魯迅
67、學和行本來是有機聯著的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫。——謝覺哉
68、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。——列夫·托爾斯泰
69、青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣。——澤東
70、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。——谷超豪
71、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。——加里寧
72、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事，只要持之以恒地學習，努力掌握規律，達到熟悉的境地，就能融會貫通，運用自如了。——高士其
73、誰在裝束和發型上用盡心思，誰就沒有精力用于學習；誰只注意修飾外表的美麗，誰就無法得到內在的美麗。——楊尊田
74、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。——契訶夫
75、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
76、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫
77、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。——亞里士多德
78、釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。——雷鋒
79、學習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會摔跤了。——華羅庚
80、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——澤東
81、學習有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報酬，也許就是罪過。——巴爾扎克
82、在尋求真理的長河中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性地學習，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
83、古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。——鄧拓
有關學習的名言名句7
１如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。
２只有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。
３鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
４貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
５浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。
６要是你的心本來就在燃燒，那么一旦需要，掏出來就可以當火把。
７纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
８眼睛里沒有追求的時候，一定是心如死灰的時候。
９蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的終于是明珠。
１０與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
１１踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
１２痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
１３只要你想種下美好記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，現在就開始。
１４攀登者智慧和汗水，構思著一首信念和意志的長詩。
１５執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。
１６埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
１７腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。
１８浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
１９克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。
２０燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
２１磚---經受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。
２２正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
２３在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。
２４為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。
２５松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內在氣質。
２６盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣可以開拓出一條光明的路.
２７荊棘、坎坷是磨礪開拓者意志的搖復；困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。
２８勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
２９停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。
３０在為事業奮斗的征途上，拄著雙拐的人雖然步履艱難，但只要有一顆奮發不息的心則可以登上成功的峰巔的。
３１浪花總是著揚帆者的路開放的。
３２離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
３３同樣的旋車，車輪不知前進了多少 ，陀螺卻仍在原處。
３４小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。
３５為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
３６開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
３７海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯后退一步。
３８即使腳步下是一片巖石，它也會迸發出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
３９上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
４０躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
有關學習的名言名句8
1、腳步怎樣才能不斷前時把腳印留在身后。
2、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
3、真理，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。
4、求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。
5、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
6、事常與人違，事總在人為。
7、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。
8、腳步怎樣才能不斷前時把腳印留在身后。
9、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
10、任何的限制，都是從自己的內心開始的。
11、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
12、學習是勞動，是充滿思想的勞動。
13、樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材。
14、生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
15、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
16、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
17、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創造芳菲。
18、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
19、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
20、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
有關學習的名言名句9
1、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
2、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
3、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
4、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……
5、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
6、雷鋒：我愿永遠做一個螺絲釘。
7、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。
8、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
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