幼兒園教師工作名言
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，名言是我國(guó)文化悠久，博大精深的具體體現(xiàn)。名言的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教師工作名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師工作名言1
1、做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛(ài)帶給最可愛(ài)的孩子們！——韋素江
2、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
3、在陽(yáng)光下做人，在風(fēng)雨中做事。——吳秀瓊
4、用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。——凌創(chuàng)
5、在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)——?jiǎng)⑴杳?/p>
6、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。
7、有愛(ài)，就會(huì)有奇跡！——韋美球
8、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。——徐寒梅
9、用眼去看孩子的世界，用心去聽(tīng)孩子的世界。走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。——黃秀蓮
10、在過(guò)多地要求學(xué)生的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
11、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
12、掌勺是最大的樂(lè)趣，體味從廚的苦與樂(lè)。——文燕瓊
13、抓住今天，盡可能少的依靠明天！——張紅燕
14、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
15、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。——韋柳媚
16、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂(lè)。——蔡秋英
17、一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。——冷冰
18、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
19、用高尚的人格贏得學(xué)生的心靈，用坦誠(chéng)的心換得學(xué)生的真誠(chéng)。——王曉萍
20、我愿化作-愛(ài)的天使，用真情澆灌小天使的心靈。——陳小環(huán)
21、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。——李艷萍
22、曉之以理，動(dòng)之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
23、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
24、我們呵護(hù)孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們能更好地書寫中國(guó)美好的我們未來(lái)！——樊柳園
25、我要用心去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵(lì)去點(diǎn)燃學(xué)生的自信。
26、選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程。——韋素蓮
27、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
28、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲親切的問(wèn)候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
29、童心是個(gè)寶，讓我們共同呵護(hù)！做孩子的良師益友，與孩子共同成長(zhǎng)！——肖柳英
30、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
31、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
32、踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。——莫金華
33、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。——羅小芳
34、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。——韋云秀
35、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
36、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛(ài)，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。——李丹
37、用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容
38、熱愛(ài)孩子是教師生活中最主要的東西。——蘇霍姆林斯基
39、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒，誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
40、少年時(shí)代的大量閱讀，知識(shí)的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運(yùn)用都方便。
41、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。——顧麗珠
42、生命需要燃燒激情，教育更需要燃燒激情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩(shī)。——金燕
43、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
44、師生間的愛(ài)莫過(guò)于此：用博大的胸懷容納無(wú)數(shù)顆童稚的心靈。——冷冰
45、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。——?jiǎng)ㄦ?/p>
46、用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。——李秋園
47、用心對(duì)待每個(gè)孩子，用誠(chéng)對(duì)待每位家長(zhǎng)。——黃紹芬
48、用心去聆聽(tīng)孩子們的心聲，用愛(ài)滋潤(rùn)每個(gè)幼兒的心田。——王曉娜
49、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年！——晏璨璨
50、交流構(gòu)筑師生友誼，溝通融化師生隔閡。——湯雪萍
51、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
53、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
54、將一切美好傳遞給孩子！——謝華英
55、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
56、關(guān)心多一點(diǎn)，放心多一點(diǎn)；愛(ài)心多一點(diǎn)，信任多一點(diǎn)。——楊洋
57、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。——湯雪萍
58、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
59、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
60、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。——蘇霍姆林斯基
61、每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。——沈健
62、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
63、教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)，愛(ài)是一種特持久而深刻的感情。
64、讓我的愛(ài)，成為孩子生活的陽(yáng)光，成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。——周惠芳
65、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
66、從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務(wù)。——席勒
67、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！——李艷
68、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛(ài)，努力做到最好！——肖夢(mèng)仙
69、對(duì)待學(xué)生要像春天般溫暖，對(duì)待后進(jìn)生更要像夏天般熱情！——胡挺
70、當(dāng)孩子們的眼睛里閃耀著快樂(lè)，歌聲里飄蕩著快樂(lè)，舞蹈里跳躍著快樂(lè)，故事里洋溢著快樂(lè)，這就是我一生最大的快樂(lè)。——李裔
71、關(guān)愛(ài)童心、欣賞童趣。——黃春麗
72、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。——?jiǎng)⑺妓?/p>
73、把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。——藍(lán)蕙
74、愛(ài)是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛(ài)心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。——莫梅芬
幼兒園教師工作名言2
1、愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
2、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
3、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
4、將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
5、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。
6、教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
7、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
8、教育加贊賞等于教育的平方。
9、寬容別人等于善待自己。
10、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
幼兒園教師工作名言3
1、在平等、和諧的環(huán)境中，用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)"祖國(guó)的花朵"燦爛地開(kāi)放。
2、愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
3、工作著是美麗的，追求著是快樂(lè)的。
4、正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝。
5、用微笑擁抱孩子，用真心對(duì)待孩子。
6、我是崗位的，崗位未必是我的。
7、用清眸透析心靈，用寬容善待孩子。
8、暴力、溺愛(ài)和放任是摧毀孩子健康人格的三大災(zāi)害。
9、距離近一些你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的童真，聲音輕一些你會(huì)聽(tīng)到更多的童聲。
10、父母的美德，是兒女最大的財(cái)富；父母的心房，是兒女廣闊的天空。
11、孩子需要激勵(lì)，猶如種子需要陽(yáng)光。
12、教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實(shí)。
13、要得到學(xué)生的尊重和愛(ài)戴，首先要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的人格，要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能多地尊重一個(gè)。
14、教師因材施教，學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。
15、真情育人，彰顯生命意義；桃李芬芳，提升人生價(jià)值。
16、用我們的愛(ài)關(guān)心每一個(gè)幼兒。
17、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
18、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
19、用尊重和愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
20、用愛(ài)心換取幼兒的快樂(lè)，用真心換取家長(zhǎng)的信任，用責(zé)任心體驗(yàn)幼教之美。
21、教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的`能力的發(fā)育。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
22、童心是綠色的種子，只有辛勤耕耘，才能有桃李繽紛滿天涯。
23、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
24、心中有目標(biāo)，眼中有孩子，處處有教育。
25、貧農(nóng)特別吃沒(méi)有文化的虧，特別需要受教育。
26、我會(huì)用我的愛(ài)心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子，讓他們擁有一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
27、教師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，教師是石級(jí)，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。
28、我要把微笑綻開(kāi)給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛(ài)。
29、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
30、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
31、家庭教育有千謀萬(wàn)法，親子溝通是第一法，此法不通，萬(wàn)法不靈。
32、從心靈深處在乎每個(gè)學(xué)生，潤(rùn)澤每顆心。
33、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。
34、讓每位學(xué)生成為一個(gè)追“夢(mèng)”人。
35、嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中。
36、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
37、用愛(ài)心澆灌每一顆幼小的心靈，用熱情培育每一朵稚嫩的花朵。
38、表里如一，誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地，樂(lè)意奉獻(xiàn)。
39、用微笑溫暖心靈，用愛(ài)心善待孩子。
40、教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。
41、給學(xué)生陽(yáng)光，讓他更燦爛。
42、給孩子一個(gè)多姿多彩的童年，讓他們?cè)谝豁?yè)頁(yè)翻飛的書頁(yè)間起飛，在湛藍(lán)如洗的天空下，無(wú)憂無(wú)慮地飄飛。
43、教育孩子并不難，指導(dǎo)家長(zhǎng)困難。
44、培育孩子的第一條：健康。
45、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
46、牽著孩子們的手，快樂(lè)地迎接每一天！
47、念人之善揚(yáng)人之長(zhǎng)量人之難幫人之過(guò)。
48、每個(gè)學(xué)生都需要關(guān)愛(ài)，讓我們敞開(kāi)心扉，給他一個(gè)傾訴的機(jī)會(huì)，可能會(huì)有意想不到的收獲。
49、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
50、讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài)，讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
51、好筍出好竹，好師出好徒。
52、批評(píng)不是一個(gè)趣味的問(wèn)題，而且是一個(gè)誰(shuí)的趣味的問(wèn)題。
53、用愛(ài)心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
54、沒(méi)有時(shí)間教育兒子。
55、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
56、用情感激發(fā)情感，用愛(ài)心喚愛(ài)心。
57、從心開(kāi)始，用愛(ài)溝通，共創(chuàng)和諧。
58、教師的幸福是因愛(ài)而被愛(ài)著，因付出而收獲著，因珍惜而擁有著。
59、幼兒教育，首先是“良心”，其次是“愛(ài)”，最后是“責(zé)任”，缺一不可。
60、用愛(ài)心和智慧與孩子一起創(chuàng)造快樂(lè)，分享快樂(lè)。
61、學(xué)生是貼身小棉襖，常帶來(lái)家的溫馨。
62、以慈母般的愛(ài)心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)孩子的創(chuàng)新。
63、愛(ài)是最好的教育，而表達(dá)愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵(lì)和贊賞。
64、讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。
65、對(duì)每一位小朋友要有愛(ài)心、耐心、關(guān)心。
66、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)持續(xù)一顆童心，做孩子們的好兄弟姐妹。
幼兒園教師工作名言4
1、如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來(lái)，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會(huì)被當(dāng)作一種禮物來(lái)領(lǐng)受。——愛(ài)因斯坦
2、懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)。——阿米爾
3、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。——李贄
4、健康的孩子欣賞人，信任；病態(tài)的孩子嫉妒人，貶損人。
5、任何身體或心理的疾病，如果可以追溯到童年時(shí)期，往往都是最難治愈和最嚴(yán)重的。
6、先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。——陶行知
7、想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。—愛(ài)因斯坦
8、教師的職責(zé)，不在于教給孩子講的學(xué)問(wèn)，而在于啟發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)興趣已很濃的時(shí)候，再教他的學(xué)習(xí)方法，這才符合優(yōu)良教育的原則。
9、缺少與同齡人交往的孩子，必然早熟，早熟就是生命過(guò)早失去彈性，過(guò)早定型，早熟必定早衰。早熟就是過(guò)早社會(huì)化，過(guò)早進(jìn)入成人世界，兒童也因此過(guò)早失去天真與好奇，失去活力和想象力。讓兒童像個(gè)兒童，一個(gè)社會(huì)就更有希望。
10、知教育者，與其守成法，毋寧尚自然；與其求化一，毋寧展個(gè)性。——蔡元培
11、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。——美國(guó)著名心理學(xué)家威廉？詹姆士
12、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
13、教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)，自己研究，用自己的頭腦來(lái)想，用自己的眼睛看，用自己的手來(lái)做這種精神。——郭沫若
14、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。——達(dá)爾文
15、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。——盧梭
16、智慧不是別的，而是一種組織得很好的知識(shí)體系。——烏申斯基
17、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分，才認(rèn)識(shí)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生。——陶行知
18、人生不是百米短跑，人生是一場(chǎng)馬拉松，在起跑線上的落后不是不能改變的，更重要的競(jìng)爭(zhēng)在于耐力，信念、健康，是堅(jiān)持跑下去的恒心。
19、雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子
20、無(wú)論你到哪里謀生，無(wú)論你生活多艱辛，請(qǐng)一定帶上你的孩子。孩子不在你身邊，孩子就在更多的危險(xiǎn)之中。
21、凡是出于人為的事，人都能破壞它，只有自然的本性是不能消滅的，因此教育必須”遵循自然”。
22、好教師很貴，壞教師更貴。好教師幫助兒童獲得發(fā)展，壞教師是兒童發(fā)展的終結(jié)者。
23、教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。唯盡知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所長(zhǎng)而后能收人之長(zhǎng)。——魏源
24、硬塞知識(shí)的辦法經(jīng)常引起人對(duì)書籍的厭惡；這樣就無(wú)法使人得到合理的教育所培養(yǎng)的那種自學(xué)能力，反而會(huì)使這種能力不斷地退步。——斯賓塞
25、敬教勸學(xué)，建國(guó)之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。——《朱舜水集。勸學(xué)》
26、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。——管仲，春秋政治家
27、供人以魚，只解一餐；授人一漁，終身受用。
28、教育中應(yīng)該盡量鼓勵(lì)個(gè)人發(fā)展的過(guò)程。應(yīng)該引導(dǎo)兒童自己進(jìn)行探討，自己去推論。給他們講的應(yīng)該盡量少些，而引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的應(yīng)該盡量多些。——斯賓塞
29、教是為了不需要教。……就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。——葉圣陶
30、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無(wú)時(shí)不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會(huì)自制和自我指導(dǎo)的。——林格倫
31、教之而不受，雖強(qiáng)告之無(wú)益。譬之以水投石，必不納也，今夫石田雖水潤(rùn)沃，其干可立待者，以其不納故也。——張載
32、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。——英國(guó)作家薩克雷
33、如果孩子情緒狂躁，先檢查一下他的睡眠。如果家庭中沖突不斷，先檢查一下全家人的睡眠。
34、在我們的社會(huì)中，勞動(dòng)不僅是經(jīng)濟(jì)的范疇，而且是道德的范疇。——馬卡連柯
幼兒園教師工作名言5
1、教師的工作是激發(fā)孩子對(duì)人生無(wú)限的好奇心。
2、我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
3、教師的對(duì)象是富有情感的、具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動(dòng)和坦誠(chéng)之心一旦感染了學(xué)生，就會(huì)引起學(xué)生對(duì)教師由衷的敬愛(ài)。
4、教師要融于師生的相互理解中。
5、我會(huì)用真愛(ài)滋潤(rùn)孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會(huì)細(xì)心耐心誠(chéng)心對(duì)待每一位孩子和家長(zhǎng)。
6、用愛(ài)心和智慧培育學(xué)生心中創(chuàng)新的種子。
7、教師的愛(ài)心是無(wú)形的教育。讓我們用愛(ài)心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂(lè)章。
8、你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
9、教與學(xué)理當(dāng)為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。
10、首先做研究者，其次才做管理者。
11、尊重學(xué)生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學(xué)。
12、做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
13、對(duì)待家長(zhǎng)，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
14、教師之所以偉大，在于他(她)永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
15、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
16、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
17、為師者當(dāng)高風(fēng)亮節(jié)，動(dòng)之以情，付之以愛(ài)。
18、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
19、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
20、我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
21、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
22、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
23、千教萬(wàn)教，教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
24、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者;在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
25、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)的土地。
26、教育加贊賞等于教育的平方。
27、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力，使學(xué)生向上長(zhǎng)。
28、納百川，容學(xué)問(wèn)，立德行，善人品。
29、非學(xué)無(wú)以立身，非教無(wú)以立國(guó)。
30、給學(xué)生一個(gè)世界，給老師一片天空。
31、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
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