孩子的愛,小事不小,您是怎么做的呢的雜文隨筆
早晨，匆忙地起床，匆忙地做早餐。貝子向來的早起，給我造成了壓力。稍有不慎，粗催聲四起。這個(gè)小不點(diǎn)，在同齡孩子還在被窩里掙扎著賴床時(shí)，他清醒萬分地等待著他新的一天。
打開冰箱，雞蛋，牛奶，蘋果，生菜，還缺一點(diǎn)主食。對了，還有兩個(gè)蛋奶饅頭，他的最愛。匆忙收拾上桌。他已經(jīng)靜候在桌邊。
“媽媽，這個(gè)饅頭真好吃。”
“嗯嗯，好吃就趕緊吃吧，只剩下這兩個(gè)了。”
他有點(diǎn)狼吞虎咽地吃下第一個(gè)，正準(zhǔn)備去拿第二個(gè)時(shí)，他的手突然停止在半空中，他抬頭看了一眼我，然后又縮回去，拿起水果開始吃起來。
“媽媽，你也吃啊！”
”哦，你吃！你不夠吃吧，喜歡你就吃了它吧！“
“你吃吧，不管我夠不夠吃，你也要吃啊！”
突然被小不點(diǎn)的話愣住了，對啊，我們常常所做的行為不就是：好吃的，都給孩子吃，不夠吃的，先就著孩子吃，我們將就一下就可以了。我們不總是以這樣的方式去“愛著”我們的孩子嗎？
當(dāng)我們?yōu)槿四笗r(shí)，才想起小時(shí)候媽媽“愛吃魚頭”的故事。每一個(gè)媽媽都是那個(gè)只愛吃魚頭的媽媽，他們總是小心翼翼地把魚身上最好的那一塊夾到孩子的碗里，滿足地看著孩子一口一口地享受著，而自己只是把剩下的魚頭或者魚尾夾到自己碗里，吮著那一堆魚的空架子上僅有的湯汁，這就是最美的事情了。而且每次都美其名曰“媽媽喜歡吃魚頭，魚頭的營養(yǎng)很豐富。”兒時(shí)的我們，信以為真了。常常會好奇那魚頭里到底有什么樣的魔力，因?yàn)閶寢尩哪樕峡偸茄笠缰腋M足的樣子。
若干年后，長大的我們，讀了書，有了工作，開始過著衣食無憂的生活，當(dāng)有一天，與媽媽同桌吃飯時(shí)，會不會“孝順”地把飯桌上那個(gè)“美味”的魚頭夾到媽媽的碗里呢？也會美其名曰“小時(shí)候，我就知道媽媽最喜歡吃魚頭了。”孩子給與媽媽的這樣的“愛”，媽媽也無以言表。
在日漸寬裕的生活里，我們現(xiàn)在基本上不會出現(xiàn)買不起一條魚，吃不起一頓肉的狀況，但這小小的舉動(dòng)同樣存在我們的身邊。有時(shí)，跟金錢沒有關(guān)系，只是我們表達(dá)愛的一種方式，然而這樣的方式，對于孩子來說，他們有沒有接收到呢？還是像我們小時(shí)候的那樣，對魚頭故事的信以為真，以至于出現(xiàn)“媽媽永遠(yuǎn)愛吃魚頭”的結(jié)論？
工作后，很久才回家一次，每次回家前，我知道母親都會為我們的幾天匆忙行程忙碌好久，給我們曬被子，收拾住的屋子，給我們提前準(zhǔn)備老家里的各種好吃的，只是幾天的時(shí)間，生怕待我們不周。回家似乎成了一種做客。常常有些自責(zé)。
每次吃飯時(shí)，當(dāng)一大堆菜都擠滿餐桌時(shí)，母親總是還在油煙機(jī)哄哄的廚房里，忙個(gè)不停，一會兒喊著，“你們先吃吧，我不餓，最后一個(gè)菜了，馬上來!”
大家都酒過半巡了，她姍姍遲來，端來最后一道大菜，然后還帶著一份小碟咸菜，她把大菜擠放在桌子中央，然后把那碟咸菜放在自己面前，“我最喜歡吃這些咸菜了！”
當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備卷起衣袖去收拾碗筷時(shí)，媽媽總是奪過我手里的，不由分說，“水涼，我來，我不怕冷。”
媽媽的“我喜歡吃魚頭”，媽媽的“我不餓”，媽媽的“我不冷”，媽媽的“我喜歡吃咸菜”。。。常常在記憶里搖曳著，讓我無以回報(bào)。。。
常常我在想，除了金錢方面的，我們還能給與母親點(diǎn)什么呢？
我的一個(gè)小小制熱水龍頭，一只護(hù)手霜，就讓母親感動(dòng)地跟我直嘮叨好用，每次眼里都是滿滿的幸福，就像當(dāng)年看著我吃那條魚的滿足。
當(dāng)貝子喊著我說“媽媽，你吃吧，不管我夠不夠吃，你也要吃啊！”我就這樣毫無征兆地被感動(dòng)了，在這個(gè)忙碌急躁而有點(diǎn)小悶熱的早晨，它像一陣涼爽的風(fēng)拂過臉龐，帶著沁人心脾的芬芳。
“嗯，好的，我也很喜歡吃。謝謝寶貝兒！”我拿起那只散發(fā)著濃郁香味的蛋奶饅頭，一口一口，品嘗起這人間美味，感受著孩子暖心的愛。真的，從來都沒有這么好吃過，每一口都是無法言喻的美好！
貝子甜甜地看著，眼睛里閃著自豪的.目光。
我們常常會說，父母的愛是無私的，我們給孩子的愛怎么讓孩子體會到？
然而，我們有沒有體會到孩子給與我們的愛，當(dāng)孩子給與我們一些小小的愛的舉動(dòng)時(shí)，我們有沒有好好珍惜？
記得幾年前的一天，我背著大包小包去趕地鐵，好不容易擠上地鐵，有點(diǎn)氣喘吁吁的樣子，當(dāng)我剛放下行李，對面的座位上，一個(gè)七八歲模樣的小男孩，像現(xiàn)在的貝子差不多的年齡，他立刻站起身來說，“阿姨，您坐這里吧！”我也是被這突如其來的場景有點(diǎn)驚喜到，稍有點(diǎn)不知所措，但我卻本能地反應(yīng)“謝謝你，小朋友，阿姨沒事兒，你坐吧！”他已經(jīng)站起身來，卻在我的一再推辭下，又回到座位上，我想著，我雖然累點(diǎn)，但不至于讓一個(gè)小孩子給我讓座吧，其實(shí)，在心里我已經(jīng)給小男孩的行為點(diǎn)了100個(gè)贊。然而，事隔多年之后，當(dāng)我的孩子到了這個(gè)年齡，我突然意識到，當(dāng)年的行為似乎有些不妥，我只考慮了我自己的想法，當(dāng)時(shí)的小男孩為自己做這樣的事情一定是自豪無比，覺得自己很有成就感，很被別人需要，覺得自己也是小大人，可以照顧別人，可以為社會做點(diǎn)小貢獻(xiàn)。然而我的拒絕一定是讓他傷了心。也可能再碰到這樣的情況時(shí)，孩子會猶豫著“大人不需要我讓座”，他可以理所當(dāng)然地坐在屬于老弱病殘的位子上。
愛是相互的，當(dāng)我們認(rèn)為我們的愛被孩子沒有感受到時(shí)，或者他們根本沒有體會到我們的愛時(shí)，我們有沒有想過我們也常這樣拒絕過孩子給與我們的愛。
愛是一種感受，一個(gè)人在被人需要時(shí)，才能感受到自己生命的價(jià)值，一個(gè)孩子在被大人需要時(shí)，才能感受自己幼小生命的偉大，才會感悟到一種深深的愛意。孩子給與的愛，被理解，被接收，被感悟，比接受別人的愛可能更快樂！
當(dāng)孩子說，“媽媽，我?guī)湍銙叩匕桑 薄鞍职郑@個(gè)我可以幫你！”您不要以一句“趕緊寫作業(yè)去！”就拒絕了他。
當(dāng)孩子說，“奶奶，這個(gè)好吃，您也吃點(diǎn)吧！”“爺爺，你坐我這里吧！”您也不要以一句“奶奶不吃”“爺爺不累”就推辭了。
有時(shí)，我們可以表現(xiàn)的弱一點(diǎn)，給孩子一點(diǎn)愛的機(jī)會，讓他做高山，我們做小草，讓我們也仰視他們吧！
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