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開心六一作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的開心六一作文9篇，希望能夠幫助到大家。
開心六一作文 篇1
今天，學(xué)校又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
來到校門口，只見學(xué)校操場上張燈結(jié)彩，一面面彩旗迎著風(fēng)兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象！我又快步來到了教室，哇，教室美得像一片彩色的.海洋。幾位同學(xué)已經(jīng)早早地來到了，看來，他們跟我一樣，興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒，老師來了，她發(fā)給了我們每人一張票子，我們數(shù)了一數(shù)游戲，呵，真多！有九個。等老師對我們說能游戲時，我們?nèi)齻�一群，五個一伙去指定地點玩去了。
開心六一作文 篇2
星期三 陰
今天是兒童節(jié)，我們的節(jié)日。一大早我就起床了，因為老師說今天學(xué)校有節(jié)目看和有獎品發(fā)，更重要的是有游戲玩。隨便吃了一點早餐，我快步向?qū)W校跑去。
到了學(xué)校，我看到同學(xué)們個個都很高興。開始先看表演，接著是發(fā)禮物。我們每個人都收了好多禮物，有薯片、有QQ糖，還有酸奶，我們每個人高興歡呼起來。最叫我高興的是玩游戲。進了禮堂，哇！好多游戲玩哦，還有獎品。我首先去玩“英語沙龍”，這個游戲可刺激了，有好多數(shù)字，只要在規(guī)定的時間內(nèi)把數(shù)字用英語說出來就可以了。輪到我了，我好緊張，腳都抖了。說到一半的時候，我卡住了，緊張得手心都出汗了，誰知越緊張就越想不起來，最后老師宣布時間到了，我只得遺憾地走開了。接著是背古詩，三年級的同學(xué)要背兩首，可我只會背一首，當(dāng)然是過不了關(guān)的了，不過老師很好，給了我一份安慰獎，我高興地回家了。
今年的.六一節(jié)是我最開心的一天了。
開心六一作文 篇3
今天雖然是“六一”兒童節(jié)，但是天公不作美，一大早就打雷下雨，本來計劃好去游樂園瘋玩一場的，看來要泡湯了。加上生病的.爺爺來我家了，需要人照顧，媽媽也走不開，所以我肯定哪也去不了了，“唉——”。
我坐在陽臺，望著窗外，聽著雨聲，呆呆得----
這時看到媽媽在忙個不停，忙著給爺爺?shù)顾盟帲瑴?zhǔn)備早飯---我決定幫她干一些家務(wù)。
我拿起掃把開始掃地，一間一間掃得很仔細，不一會就掃了一大堆臟東西，把它們清理干凈之后我又拿起拖把拖地，這時媽媽看見了，跑過來說：“別干了，兒子，今天是你的節(jié)日，哪能讓你干活呢！”我說：“我長大了，沒事的。您忙您的去吧。”媽媽欣慰地笑了：“真是好兒子！”聽了媽媽的話，我干得更起勁了---
雖說這個“六一”沒有玩具，沒有游樂園，但我依然很快樂。
開心六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我被范思齊邀請到她媽媽單位里去玩。
范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的`職業(yè)技術(shù)學(xué)院，原來范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后，阿姨就來接我了，阿姨首先問我有沒有吃早飯，我說吃了，然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的體育館里去，讓我和范思齊一起玩打羽毛球，我走進場館時，發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個大姐姐一起打羽毛球，我心想：范思齊可真是厲害，連羽毛球都會打了！范思齊見我來了，就跑過來，拉著我一起玩。我哪會打什么羽毛球啊！可我又不好意思拒絕，只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣，因為一個球都沒有接著。后來阿姨來了，看到這個情形，就跟我說：“來，我們兩個一起打吧！”我打來打去，還是一個球也沒有接著，正當(dāng)我心灰意冷時，我居然接住了一個發(fā)球，這讓我興奮不已，可接下來還是和剛才一樣，一個都沒有接著，真是掃興！這時范思齊媽媽接了個電話，就先出去了，我們兩人看沒有什么意思，就玩起了貓捉老鼠的游戲，還是這個游戲適合我們，我們玩得可開心了！今天可真有意思的六一兒童節(jié)！
開心六一作文 篇5
今天是“六·一”國際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們，大家今天可以帶點食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會，每個同學(xué)都激動地期待著。 一大早，我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進門就聽到有同學(xué)在互相問：“你帶了什么呀？他帶了什么呀？”有幾個小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著：“這個好吃，你來嘗一嘗。” 過了一會兒，劉老師來了。
她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂，然后告訴我們，馬上就要開廣播大會了。說完讓我們安靜，打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動地認真聽著。校長在大會上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊員” 、“特長生”，我被評為“特長生”了，我非常高興，心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來，是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎名單。從一年級開始宣布時，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸，像一塊塊石雕一樣，豎起耳朵仔細地聽著，等待著——“三年級組，”校長說道，仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣，“第一名——三（２）班！” 耶！我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼，把劉老師都嚇了一跳，但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長時間后，同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個班。不管啦！反正我們是第一！ 大會結(jié)束后，劉老師讓“優(yōu)秀少先隊員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后，同學(xué)們禁不住連連叫好，紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲，她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。 下課鈴聲響了，我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的'點心糖果，一邊開心地玩。時間過的真快，不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后，才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個空空如也的袋子了。 這個“六·一”真開心！
開心六一作文 篇6
在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
就在六一兒童節(jié)這天，我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈，格外精彩。
陽光明媚的早晨，會場——也就是舞臺，掛上了鮮艷的八個大字：六一師生才藝表演！8點后，慶六一師生才藝表演開始了！經(jīng)過主持人的開場白，精彩馬上開始！
才藝表演的節(jié)目可多了，有：舞姿優(yōu)美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂……真是琳瑯滿目，精彩不斷呀！我們班表演的節(jié)目有倆個：第一個是我和何芊芊的`詩歌朗誦，第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。為了不免出差錯，我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，反反復(fù)復(fù)的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！
時間慢慢地過去，當(dāng)主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來到舞臺后，緊張的心情已被同學(xué)們的熱烈鼓掌松弛了。“我們要朗誦的題目是：……”表演已經(jīng)開始了，我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片贊美！茫茫人海中，還能見到同學(xué)們的稱贊，同學(xué)們的笑容。
果然功夫不負有心人！在那緊張的頒獎時刻，聽見了盼望已久的聲音：“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎！”聽到這令人震撼的聲音后，自豪慢慢涌上，一直美到心。
活動結(jié)束后，我們挺起胸膛，帶著獎狀走進教室時，稱贊聲已滿整個教室。我想，這應(yīng)該是大家的功勞。如果沒有同學(xué)們的鼓勵，我們會成功嗎？如果沒有同學(xué)們的喝彩，我們會成功嗎？不管怎么樣，在這個歡樂的一天里，真誠的和大家說聲：“六一兒童節(jié)快樂！”
開心六一作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了，幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快。可是，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時，也希望你們進一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮。
六一那點事兒
回想起來，六一那點事心里還有些美滋滋的。
六一是一年中我最美麗的時候，不像很多孩子那樣在過年的時候有新衣服，而我卻沒有。只有六一兒童節(jié)是我最快樂，也是自豪的日子。
每到這這個時候，我們都會提前幾周，在音樂老師的輔導(dǎo)下排練節(jié)目。六一當(dāng)天我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有的'學(xué)校的演員都會聚集到會議禮堂參加這次評選比賽。
還記得“眾人劃槳開大船”這個熟悉的旋律，所有的節(jié)目只有這個還依稀記得。當(dāng)音樂響起來，我們幾個小同學(xué)在舞臺上沒有任何顧及的表演者。也許是小時候太天真，沒有任何害羞的肆無忌憚的唱著跳著，即使電臺的記者們在旁邊。因為這時候的自己充滿了自信，漂亮的妝容里露出甜蜜的笑容，輕盈的動作天真的舞動。
節(jié)目表演完，我們還會飽餐一頓再回學(xué)校。那時候吃著一只雪糕，到小餐館一坐，等著熱騰騰的包子上桌，那種愜意到現(xiàn)在都懷念。
回到學(xué)校我們還會有一些小獎品，如果獲獎了還會有更豐厚的獎品。
再后來年級越來越高，學(xué)習(xí)越來越重，這種機會很少了，當(dāng)然長大了，也不是兒童了。天真幼稚的動作也不再去理會了，現(xiàn)在累了，生存在一個城市里，總是忙碌的工作，生活的意義和真諦也被踐踏的一無是處，好想回到從前......
開心六一作文 篇8
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，我們盼望這個日子很久了。
5月31日早上，數(shù)學(xué)老師說“今天下午，我們班要舉行慶六一活動。如果想?yún)⒓颖硌莸男∨笥眩綌?shù)學(xué)組長哪里報名。”老師又說：“這次的主持人分別是金蔚文和梁詠詩，大家說，好嗎？”同學(xué)們開心地說：“太好了，太棒啦！”老師清了清嗓子又說：“現(xiàn)在就可以報名了。”中午放學(xué)回家，老師讓我們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。等到了下午，我穿上了媽媽新買的衣服，背著二胡來到了學(xué)校。數(shù)學(xué)老師幫我們把桌子放到了四邊，中間就是我們的舞臺。大課間，慶“六一”活動開始了。
同學(xué)們在教室里安靜地坐著。老師讓我和金蔚文坐在講臺哪里，準(zhǔn)備主持節(jié)目。我的心情很激動。表演開始了，第一個節(jié)目是我、金蔚文、陳慧、周慧表演的歌曲《金孔雀輕輕跳》。不一會兒就演晚了。第二個節(jié)目是由繆靈瑞、汪敏……為我們帶來《春天的'小河》。他們唱完以后，我們鼓掌。就這樣，一個節(jié)目接著一個節(jié)目，很快就到了孟鄭表演的魔術(shù)了。
他的魔術(shù)特別神奇，只見他拿出一個用鐵皮做的文具盒蓋，然后再把一個塑料杯的杯底放在上面，用一枚硬幣在杯底上面敲一下，錢就掉進杯子里。你說神奇不神奇。語文老師——郭老師讓孟鄭再表演一次，只見他還是敲一下，一元錢就掉進杯子里了。你們說神奇不神奇。最后一個節(jié)目，我拉二胡，同學(xué)們唱《讓我們蕩起雙槳》，我拉得歡，同學(xué)們唱的歡，尤其是吉嘉瑋唱的特別賣力。放學(xué)的時候，我們問老師有沒有回家作業(yè)，老師說我們表現(xiàn)得很好，今天晚上就不布置作業(yè)。
啊，今天過得真開心啊！
開心六一作文 篇9
小腦袋：
越策越開心，看，同學(xué)們明澈的雙眸，早已凝滿了對節(jié)日的渴望。瞧，載歌載舞中，注定了這是一個開心的六一。小編在這里首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂。今天我們就來策劃我們的開心六一，什幺，你不知道怎樣過這個節(jié)日好？那就讓下面這些同學(xué)教教你，怎樣“任性”的過六一！
快樂兒子：
任性地玩：盼星星盼月亮，兒童節(jié)終于要來了，這將是我小學(xué)生涯的`最后一個兒童節(jié)。
放學(xué)后，我飛速奔回家中。嗯哈哈，真是天助我也，老爸老媽都打電話來說晚上要十一點鐘才能回來，這樣我就可以為所欲為了。
我將外套脫下，拿出了那件戴耳機的“藍色耍帥衣”，將我的手機插入袋子里的接孔。再戴上帽子，回到我的書房里，將門關(guān)起來。然后打開電腦，拿出一瓶“流奶”，還有我珍藏了許久的兩盒蠟筆小新餅干。接著關(guān)上燈，所有的一切全部準(zhǔn)備就緒。
我打開電腦，接下來就可以任性地玩了。我一邊玩電腦，一邊喝著牛奶吃著零食，耳邊還有那清脆悅耳的音樂。我猜這境界，連玉皇大帝都會羨慕。
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