專業(yè)技術(shù)論文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到論文吧，論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。那要怎么寫好論文呢？以下是小編為大家收集的專業(yè)技術(shù)論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
專業(yè)技術(shù)論文1
論文摘要：我國印刷業(yè)發(fā)展迅猛，在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展形勢下，高職院校的印刷專業(yè)教育發(fā)展存在一些不足，主要包括教學(xué)計(jì)劃的制定能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的薄弱和設(shè)備的匱乏。印刷職業(yè)教育要取得更大的發(fā)展，避免出現(xiàn)由于短期行為，由此突出新形式下印刷專業(yè)人才培養(yǎng)思考。
論文關(guān)鍵詞：高等職業(yè)教育；印刷專業(yè)；人才培養(yǎng)
印刷術(shù)是中國古代四大發(fā)明之一，印刷術(shù)的產(chǎn)生推動(dòng)了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。隨著社會(huì)高科技的迅猛發(fā)展，信息科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，印刷行業(yè)也在經(jīng)歷著一系列的變革和改變。我國印刷產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革可以用“告別鉛與火”“進(jìn)入光與電”來做一個(gè)形象的描述，“激光照排、電子分色、膠裝印刷”技術(shù)曾引導(dǎo)著我國印刷產(chǎn)業(yè)，也左右著當(dāng)時(shí)的印刷學(xué)科教育。現(xiàn)如今，印刷產(chǎn)業(yè)又面臨著新一輪的技術(shù)革新，工業(yè)數(shù)字化和全球化發(fā)展成為當(dāng)今印刷行業(yè)發(fā)展的主題，它對(duì)印刷專業(yè)技術(shù)人才提出了更高、更新的要求。站在數(shù)字媒體新高度，科學(xué)地重新構(gòu)建印刷信息的表達(dá)和傳播方式，新的理論框架和工藝手段要得到學(xué)習(xí)，印刷學(xué)科內(nèi)涵要得到深化，才能更好地開拓印刷學(xué)科的外延，培養(yǎng)把傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介與現(xiàn)代電子媒介、網(wǎng)絡(luò)媒介相互交融的跨媒介化的復(fù)合型技術(shù)人才，是印刷高等職業(yè)院校急需解決的課題。現(xiàn)實(shí)情況不容樂觀，我國大部分高職院校印刷專業(yè)對(duì)變化飛速的社會(huì)和市場反應(yīng)是緩慢和低效的。
我國是個(gè)印刷大國，印刷人才市場需求較大，如何使得印刷高職院校所培養(yǎng)出來的人才能夠在企業(yè)中發(fā)揮才能，就必須以市場為切入點(diǎn)，對(duì)原有的印刷專業(yè)人才教育模式進(jìn)行改變，根據(jù)市場的要求確定人才培養(yǎng)的目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整印刷專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)思路。
一、目前印刷專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)現(xiàn)況
隨著近年來的印刷行業(yè)的高速發(fā)展，原來只有北京印刷學(xué)院、西安理工大學(xué)、武漢大學(xué)等高校開設(shè)了印刷專業(yè)，現(xiàn)在發(fā)展到幾十所高校都開設(shè)了印刷技術(shù)專業(yè)，學(xué)校的增加，對(duì)印刷專業(yè)人才輸送的數(shù)量有了保障，但是也隨之產(chǎn)生了很多問題。主要表現(xiàn)在：
（一）專業(yè)教學(xué)計(jì)劃不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要
印刷技術(shù)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，但是印刷專業(yè)技術(shù)培養(yǎng)方案中的專業(yè)課程卻沒有緊跟時(shí)代的節(jié)拍。
我國高職院校的印刷技術(shù)專業(yè)是以全日制教育為主，教學(xué)模式基本相同，基本上都是以傳承前兩年文化和專業(yè)基礎(chǔ)課為主，后面一年進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，很多高校并不是以市場需求來定專業(yè)課程，開設(shè)的專業(yè)課程與社會(huì)脫節(jié)，沒有突出自身專業(yè)特點(diǎn)和重點(diǎn)，這種死板的培養(yǎng)方案，導(dǎo)致培養(yǎng)出來的.學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)人才市場的需求。
（二）專業(yè)教材滿足不了社會(huì)需求
我們知道，印刷設(shè)備是隨著科技的發(fā)展和最新技術(shù)的產(chǎn)生而發(fā)展起來的，現(xiàn)在的高新印刷設(shè)備都是綜合于計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)等多學(xué)科為一身的。很多專業(yè)技術(shù)，例如：直接制版技術(shù)（CTP）、數(shù)字印刷等屬于當(dāng)今印刷行業(yè)的高新技術(shù)都很有必要讓學(xué)生接觸和學(xué)習(xí)，但是，印刷專業(yè)教材建設(shè)過于保守陳舊，同一本教材使用率較高，對(duì)新知識(shí)的傳授造成了很大的障礙。所以說，印刷專業(yè)教材如果不能緊跟時(shí)代節(jié)奏，不能體現(xiàn)新技術(shù)新知識(shí)，學(xué)生在起跑線上就已經(jīng)落后了，不能適應(yīng)人才市場和用人單位的需要。
（三）實(shí)踐教學(xué)設(shè)施匱乏
印刷專業(yè)是一門強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動(dòng)手操作的行業(yè)，講究經(jīng)驗(yàn)的積累，例如：菲林出片、裝版、曬版、印前圖像處理等工序沒有足夠的動(dòng)手操作訓(xùn)練，光靠書本知識(shí)的灌輸是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這些專業(yè)課程都對(duì)實(shí)訓(xùn)條件有一定的要求，在培養(yǎng)方案中，專業(yè)實(shí)踐動(dòng)手操作課程也占很大的比例，如果實(shí)踐教學(xué)設(shè)施沒有及時(shí)跟上，對(duì)理論知識(shí)的消化會(huì)產(chǎn)生一定的影響，對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的印刷人才也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用。
我們知道，印刷專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)是印刷學(xué)科建設(shè)的核心問題，印刷職業(yè)院校辦學(xué)實(shí)力主要體現(xiàn)在：教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面。基于印刷專業(yè)綜合性、交叉性、應(yīng)用性強(qiáng)的學(xué)科特點(diǎn)，只有對(duì)印刷學(xué)科建設(shè)給予更多的重視和重新審視，印刷技術(shù)人才才能得到適應(yīng)社會(huì)的更多發(fā)展。
二、高等職業(yè)院校印刷學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵及問題
高等職業(yè)印刷教育的學(xué)科水平是建立在一系列的基礎(chǔ)性工作基礎(chǔ)上，是一個(gè)復(fù)雜工程，包括師資隊(duì)伍、學(xué)術(shù)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備建設(shè)等硬件，努力發(fā)現(xiàn)印刷專業(yè)技術(shù)的學(xué)科規(guī)律，把印刷所包含的知識(shí)的創(chuàng)新、知識(shí)的傳播和應(yīng)用推動(dòng)印刷學(xué)科教育的建設(shè)，把握印刷學(xué)科教育的核心問題，進(jìn)行科學(xué)的定位和科學(xué)的預(yù)見，打造適合社會(huì)發(fā)展的實(shí)用型印刷技術(shù)人才。 三、高等職業(yè)教育印刷專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)基本思路
高等職業(yè)教育特點(diǎn)是注重職業(yè)性、實(shí)踐性。要搞好高等職業(yè)印刷技術(shù)教育必須要對(duì)學(xué)科建設(shè)有清晰的思路，定位明確，注重制度創(chuàng)新，狠抓實(shí)訓(xùn)建設(shè)，只有這樣，印刷專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)才有前進(jìn)方向，才能更好地開創(chuàng)新局面。
（一）教學(xué)規(guī)范，要符合社會(huì)發(fā)展需要
印刷技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)離不開專業(yè)的教師隊(duì)伍和教學(xué)管理人員。專業(yè)定位、培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱的制定需要進(jìn)行認(rèn)真的社會(huì)調(diào)研和討論，教學(xué)文件是培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)，教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施必須以社會(huì)需求、市場導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)，著眼行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。印刷專業(yè)教研室在此基礎(chǔ)上對(duì)各專業(yè)課程的教學(xué)大綱制定要聽取意見，認(rèn)真討論，以此確定各課程教學(xué)大綱的重點(diǎn)和實(shí)施方法。
（二）加強(qiáng)印刷專業(yè)產(chǎn)學(xué)結(jié)合道路
我們知道，印刷專業(yè)是強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的專業(yè)，在教學(xué)環(huán)節(jié)中本著互利互惠的原則加強(qiáng)與印刷企業(yè)的合作對(duì)教學(xué)十分有利。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，有許多經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，技術(shù)能力先進(jìn)，發(fā)展?jié)摿Υ蟮挠∷⑵髽I(yè)，這些企業(yè)在生產(chǎn)中采用的新技術(shù)、新設(shè)備和新工藝的程度往往要領(lǐng)先于學(xué)校，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，可以互通有無，學(xué)校可以利用企業(yè)資源開展課題研究，擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，而企業(yè)可以利用學(xué)院的場地、師資和學(xué)生開展企業(yè)員工培訓(xùn)等工作，這都是具有現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)意義的。
（三）大膽改革教學(xué)內(nèi)容
現(xiàn)有的印刷技術(shù)專業(yè)，從課程結(jié)構(gòu)和授課內(nèi)容上看，一些相關(guān)的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容對(duì)于現(xiàn)在的印刷產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是滯后的，我們沒有把一些高科技、新理念及時(shí)補(bǔ)充到專業(yè)教學(xué)中來，一些公共基礎(chǔ)課與專業(yè)結(jié)合也不十分緊密，實(shí)踐教學(xué)走過場等等問題，都需要我們對(duì)原有的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行大刀闊斧的改革。
（四）引進(jìn)新理念，編寫適應(yīng)市場發(fā)展的專業(yè)教材
印刷專業(yè)科研工作，教材的編寫占的比重比較大。校校合作，學(xué)校與企業(yè)結(jié)合，是印刷專業(yè)教學(xué)很好的模式，來自一線生產(chǎn)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，放進(jìn)專業(yè)教材當(dāng)中去，可以很好地彌補(bǔ)專業(yè)教材的知識(shí)滯后性和互補(bǔ)性。
（五）專業(yè)師資的培養(yǎng)和引進(jìn)
印刷專業(yè)教師的培養(yǎng)和引進(jìn)是一項(xiàng)需要長期關(guān)注的工作。印刷專業(yè)師資的培養(yǎng)力度，是與印刷市場發(fā)展緊密聯(lián)系起來的。專業(yè)教師在工作和日常生活中要有敏銳的嗅覺，時(shí)刻要感覺印刷行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的節(jié)奏。工作中，學(xué)校要倡導(dǎo)民主的氣氛，調(diào)動(dòng)廣大專業(yè)教師的積極性，健全科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己藱C(jī)制，以民主、求實(shí)、創(chuàng)新氛圍要求印刷專業(yè)教師主動(dòng)地學(xué)習(xí)，主動(dòng)下廠鍛煉，充分調(diào)動(dòng)教師的工作激情和創(chuàng)造性，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，把自己培養(yǎng)成基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教學(xué)方式先進(jìn)、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)的專業(yè)教師，唯有這樣，印刷專業(yè)才有發(fā)展，才會(huì)有希望。
印刷專業(yè)人才培養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)，要積極地使用市場的變化和需求，要提出更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，成為印刷行業(yè)輸入專業(yè)人才的高等職業(yè)院校，我們需要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，彌補(bǔ)在專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的不足，做好印刷專業(yè)人才培養(yǎng)這個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，使得培養(yǎng)出來的學(xué)生成為具有可持續(xù)發(fā)展的復(fù)合型技能人才。
專業(yè)技術(shù)論文2
摘 要：
近兩年霧霾天氣頻發(fā)，這一問題再度引發(fā)人們的思考與討論。煙花爆竹燃放產(chǎn)生的物質(zhì)主要是氮、硫的氧化物，與高中化學(xué)必修模塊“氮和硫的氧化物”以及“環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)”的有關(guān)內(nèi)容密切相關(guān)。以“煙花爆竹燃放相關(guān)問題的調(diào)查研究”為課題，開展研究性學(xué)習(xí)，既密切聯(lián)系學(xué)科知識(shí)，又密切聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)，有利于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注與化學(xué)相關(guān)的社會(huì)問題，培養(yǎng)學(xué)生信息收集與處理能力，培養(yǎng)學(xué)生決策意識(shí)以及合作精神。
關(guān)鍵詞：
煙花燃放設(shè)計(jì)方案論文
一、研究課題設(shè)定――煙花爆竹燃放相關(guān)問題的調(diào)查研究
燃放煙花爆竹會(huì)釋放一些有害氣體，尤其是20xx年以來，霧霾天氣頻發(fā)，節(jié)日期間燃放鞭炮所造成的環(huán)境污染，越加引起社會(huì)廣泛的關(guān)注與討論，所以在學(xué)習(xí)必修化學(xué)“氮和硫的氧化物”以及“環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)”等知識(shí)的基礎(chǔ)上，可以以“煙花爆竹燃放相關(guān)問題的調(diào)查研究”為題，以調(diào)查研究為主要手段開展研究性學(xué)習(xí)，學(xué)生自主提出感興趣的問題，并給出解決問題的方案。
研究性學(xué)習(xí)的目標(biāo)是，培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)以及理解與運(yùn)用相關(guān)化學(xué)知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力以及分析解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活及社會(huì)中的問題的意識(shí)和積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的.興趣，培養(yǎng)學(xué)生決策意識(shí)以及合作精神。
二、確定研究方案
1.提出具體研究問題
煙花爆竹燃放涉及歷史、民俗、化學(xué)、社會(huì)等眾多領(lǐng)域的知識(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)與探究興趣，教師可以通過圖片、視頻及背景資料給學(xué)生簡單介紹相關(guān)背景知識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們思考、交流與討論，提出想探究的問題。例如，教師可以展示材料如下：
材料一：火藥是中國的四大發(fā)明之一，是我國古代的煉丹家在長期的煉制丹藥過程中發(fā)現(xiàn)的，公元808年，唐朝煉丹家清虛子撰寫了《太上圣祖金丹秘訣》，是世界上關(guān)于火藥的最早文字記載，而在此后的一千多年里，火藥的用途除了用于制作武器以外幾乎只是用來做鞭炮。燃放鞭炮已成為中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。
起初，人們?nèi)挤疟夼谑菫榱蓑?qū)鬼辟邪，后來，燃放煙花爆竹漸漸地成為了一項(xiàng)娛樂活動(dòng)，在古代已經(jīng)變得非常流行了，逢年過節(jié)時(shí)，不管達(dá)官貴人還是平民百姓，都喜歡爆竹、燃焰火，增添節(jié)日的氣氛。宋代著名文學(xué)家，政治家王安石曾在他的詩《元日》中這樣描述過過年燃放鞭炮的情景：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇。千門萬戶曈曈目，總把新桃換舊符。”清代潘榮陛在《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》中也對(duì)當(dāng)時(shí)除夕爆竹做了如下記載：“除夕之次，子夜相交，門外寶炬爭輝，玉河競響。而爆竹如擊浪轟雪，遍乎朝野，徹夜不停。”從這里便可以看到舊時(shí)新春燃放煙花的盛況。可以說，在1300多年的發(fā)展中，煙花爆竹已不僅僅是一種風(fēng)俗，更成為了一種文化，這種文化一直延續(xù)至今，并隨著中世紀(jì)西方文化的交流一起走出了國門、傳遍了全世界。
通過材料一的展示，使學(xué)生不僅對(duì)于我國的古代歷史文明有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也產(chǎn)生對(duì)煙花爆竹燃放歷史的興趣。
材料二：教師通過幻燈片的形式展示煙花爆竹燃放的各種圖片，并適當(dāng)講解以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于燃放原理及其污染的各種探討。比如，教師展示各種五光十色的煙花燃放的圖片，不僅給學(xué)生美麗的視覺體驗(yàn)，同時(shí)也能引起學(xué)生對(duì)煙花燃放產(chǎn)生各種顏色的原因的好奇，以及產(chǎn)生對(duì)其產(chǎn)物的疑問。通過材料二，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)想實(shí)際體驗(yàn)，探究煙花爆竹燃放中的化學(xué)原理，解釋奇妙的現(xiàn)象。
材料三：近一年來關(guān)于煙花燃放的新聞事件：
20xx年1月10日下午3時(shí)許，廣東省揭陽市大南山華僑管理區(qū)原龍湖辦事處(惠來縣葵潭鎮(zhèn)兵營村交界處)發(fā)生一起煙花爆竹爆炸事故，造成一死二傷。
20xx年2月9日晚11點(diǎn)至10日凌晨1點(diǎn)是南寧市燃放煙花爆竹的高峰期，也是引發(fā)火災(zāi)的高峰期，兩個(gè)小時(shí)共發(fā)生煙花爆竹引發(fā)的火災(zāi)12起。據(jù)消防部門統(tǒng)計(jì)，9日下午3點(diǎn)至10日下午3點(diǎn)的24個(gè)小時(shí)內(nèi)，南寧共發(fā)生火情25起，其中燃放煙花不慎引發(fā)火災(zāi)17起，多數(shù)火災(zāi)發(fā)生在民房房頂和樓房的陽臺(tái)。
20xx年2月中科院大氣物理研究所調(diào)查顯示，燃放煙花爆竹導(dǎo)致北京空氣污染超標(biāo)時(shí)數(shù)增加了20%，據(jù)研究，平時(shí)在北京地區(qū)，PM1占PM2.5的比重在70%左右，PM2.5占PM10的比重在70%左右。但在燃放煙花爆竹時(shí)，PM1占PM2.5的比重升到90%……
通過材料三的展示，使學(xué)生意識(shí)到煙花燃放對(duì)于生活、環(huán)境影響的嚴(yán)重性，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生思考治理辦法，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
材料四： 美國的50個(gè)州都制定了燃放煙花爆竹的相關(guān)法律，其中39個(gè)州和首都華盛頓特區(qū)允許在遵守有關(guān)聯(lián)邦法律的條件下燃放，有5個(gè)州只允許燃放某種煙花，而在紐約州、新澤西、特拉華、羅德島和馬薩諸塞5個(gè)州完全禁止燃放煙花爆竹。韓國人也過農(nóng)歷春節(jié)(稱作舊正)，但沒有燃放鞭炮的習(xí)俗，節(jié)日期間都在平靜安祥中度過。春節(jié)，秋夕(即中秋)等大的民俗節(jié)日也不例外。燃放鞭炮煙花雖偶有所見，但絕對(duì)看不到中國那樣“震天動(dòng)地、硝煙滾滾”的場面;放煙花是日本的傳統(tǒng)文化之一。日本人喜歡看焰火，但在日本沒有看到有哪一家商店經(jīng)銷煙花。每年夏天8月前后，日本各種名堂的節(jié)日很多，那時(shí)也會(huì)賣煙花，但都是很小很小的煙花，焰火晚會(huì)上用的煙花都是組織者通過規(guī)定的渠道購買的，一般個(gè)人買不到。
通過材料四使學(xué)生了解世界其他國家對(duì)于燃放煙花爆竹持有的不同態(tài)度及相關(guān)規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生更多地了解其他國家關(guān)于煙花爆竹燃放的法律、法規(guī)、習(xí)俗等，思考傳統(tǒng)習(xí)俗利弊、現(xiàn)代社會(huì)如何對(duì)待傳統(tǒng)習(xí)俗等問題，培養(yǎng)學(xué)生的決策意識(shí)與辯證思維能力。
通過以上材料的展示以及學(xué)生的探討，學(xué)生可能提出以下問題：(1)我國燃放煙花的歷史?(2)煙花為什么是五顏六色的，反應(yīng)原理是什么?煙花的成分以及燃放的產(chǎn)物有哪些?(3)煙花爆竹燃放給人們的生活和環(huán)境帶來了哪些影響?(4)我國及世界其他國家近幾年對(duì)于煙花爆竹的燃放出臺(tái)哪些管理辦法與政策?(5)人們對(duì)于燃放煙花爆竹等一些傳統(tǒng)習(xí)俗有哪些看法和態(tài)度?(6)針對(duì)煙花燃放導(dǎo)致的空氣污染問題可提出哪些治理辦法?
2.組成研究小組，確定研究方案
(1)編組方式：學(xué)生可自由組合共分6組，每組5人-7人。六個(gè)小組按照①-⑥進(jìn)行編號(hào)。
(2)各組根據(jù)以上提出的六組問題進(jìn)行自由選擇，討論研究方案，教師參與討論，并且給予指導(dǎo)。
(3)確定研究步驟、收集資料的途徑與方法，組內(nèi)人員分工，確定研究時(shí)間表等。
在此過程中，在編組時(shí)教師可進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)控，保證各組實(shí)力的均衡性，使學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)能力一般的同學(xué)，行動(dòng)力較強(qiáng)的同學(xué)帶動(dòng)行動(dòng)力較弱的同學(xué)，爭取讓每一名同學(xué)真正參與其中，取長補(bǔ)短，相互促進(jìn)，充分培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。各個(gè)小組通過充分討論，并且主動(dòng)與教師交流獲得教師指導(dǎo)，確定各組調(diào)查方式和方案的可行性。
三、方案實(shí)施過程
1.搜集信息資料
(1)到圖書館或資料室查閱相關(guān)資料。
(2)上網(wǎng)查閱相關(guān)信息。
(3)去環(huán)保局或者相關(guān)部門咨詢、了解相關(guān)情況。
(4)調(diào)查訪問當(dāng)?shù)鼐用竦南嚓P(guān)看法。
學(xué)生可以根據(jù)需要采取各種方式選擇信息搜集方法，在此過程中，教師應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生設(shè)計(jì)的調(diào)查或訪談提綱、調(diào)查問卷等進(jìn)行審閱和指導(dǎo)，督促和指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行修正和整理。
2.處理信息資料
(1)判斷信息價(jià)值性，重新篩選、修改、整理相關(guān)信息資料進(jìn)行分類和歸納。分析與整理調(diào)查結(jié)果。
(2)綜合各方面信息，各組提交一份調(diào)查報(bào)告，制作PPT。
四、研究成果匯報(bào)
各個(gè)小組派代表匯報(bào)研究過程、內(nèi)容和結(jié)論，并且接受其他組同學(xué)的咨詢、提問等。同時(shí)可以就某些問題展開深入的討論和評(píng)價(jià)，在此過程中培養(yǎng)學(xué)生資源共享、合作學(xué)習(xí)的精神。
專業(yè)技術(shù)論文3
摘要：
河北某銅鉬礦主要有用礦物為黃銅礦和輝鉬礦，二者含量較低，且與脈石礦物緊密鑲嵌。對(duì)該礦石進(jìn)行了磨選工藝技術(shù)條件研究，結(jié)果表明采用“粗磨－銅鉬混合浮選－混合精礦再磨－銅鉬分離”的工藝流程，獲得銅精礦品位Ｃｕ２５．３２％、銅回收率８９．０４％；鉬精礦品位Ｍｏ８．５２％、鉬回收率為８４．３５％。
關(guān)鍵詞：
銅鉬混合浮選；再磨；銅鉬分離
河北某銅鉬礦是綜合性礦床，只有充分地綜合利用該礦床的主要和次要組分才是合理的。礦物原料加工技術(shù)的發(fā)展方向應(yīng)該是結(jié)合環(huán)境保護(hù)，擴(kuò)大礦物資源，不斷提高其有價(jià)元素利用的綜合系數(shù)，最大限度地綜合回收，這是礦山發(fā)展的主要趨勢。所以，解決銅鉬綜合利用問題，不僅充分合理地利用有限的礦物資源，同時(shí)還可以取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益。研究結(jié)果表明，礦石中主要有用元素是銅、鉬，可以綜合回收的伴生有益元素包括金和銀。采用銅鉬混合浮選工藝獲得了Ｃｕ含量２０．２５％、Ｍｏ含量０．８５％的銅鉬混合精礦，二者的回收率分別為８９．５３％和８６．６６％；混合精礦中Ａｕ和Ａｇ的含量分別為６．０５ｇ／ｔ和６０ｇ／ｔ，回收率分別為９５．５９％和２０．６１％。銅鉬分離后銅精礦含Ｃｕ２５．３２％、銅回收率８９．０４％；鉬精礦含Ｍｏ８．５２％、鉬回收率為８４．３５％。
１礦石性質(zhì)
河北某銅鉬礦為斑巖型礦床，因含礦巖石的后期蝕變強(qiáng)烈，原巖發(fā)生了很大的變化，所以該礦石礦物種類較多。非金屬礦物含量多，且復(fù)雜；金屬礦物含量低，較為簡單。非金屬礦物主要有：蝕變的鉀長石、斜長石、石英、絹云母、黝簾石、硬石膏、石膏、纖閃石、蛇紋石、滑石、白云石、陽起石、方解石碳酸鹽礦物以及偶見的鋯石、磷灰石、金紅石等。金屬礦物主要有：黃銅礦、磁鐵礦和黃鐵礦以及輝鉬礦，偶見閃鋅礦、方鉛礦等。礦石中的銅主要以原生硫化銅的形式存在，鉬以輝鉬礦的形式存在，兩者含量均達(dá)到了工業(yè)品位的要求，所以銅鉬為主要的回收對(duì)象；金、銀可被富集在銅鉬精礦中，在冶煉過程中加以回收。
２選礦試驗(yàn)
斑巖型銅礦是世界上最重要的銅礦類型，常常伴生有鉬，但是該類型礦石中銅和鉬的含量一般較低。通常采用銅鉬混合浮選工藝，原則是浮凈銅，盡量多回收鉬。為了抑制黃鐵礦，介質(zhì)的ｐＨ值一般保持在堿性范圍內(nèi)，視黃鐵礦的多少及其可浮性而定。但是輝鉬礦的浮選受介質(zhì)酸堿度的影響很大，最佳ｐＨ為８．５。銅鉬混浮常用的藥劑是黃藥、丁胺黑藥、煤油、松油和石灰［１］。根據(jù)礦石性質(zhì)的研究結(jié)果知，礦石中銅和鉬的賦存狀態(tài)為黃銅礦和輝鉬礦，兩者和硫的含量均較低，因此宜采用“銅鉬混合浮選－粗精礦再磨－銅鉬分離”的工藝流程，首先在較粗的磨礦細(xì)度下對(duì)銅鉬進(jìn)行混合浮選，盡可能獲得高的回收率，然后粗精礦再磨，最后進(jìn)行銅鉬分離，得到最終的銅精礦和鉬精礦。
２．１銅鉬捕收劑選擇本次研究即采用上述工藝流程，以２＃油為起泡劑、石灰為介質(zhì)ｐＨ調(diào)整劑。首先進(jìn)行乙黃、丁胺黑藥、ＰＡＣ、丁胺黑藥＋煤油、乙黃藥＋煤油、煤油、Ｚ２００＃等７種捕收劑混浮銅鉬的對(duì)比試驗(yàn)［２］。試驗(yàn)結(jié)果見圖１。可以看出，捕收劑丁胺黑藥、煤油對(duì)銅鉬的捕收效果較好，丁胺黑藥＋煤油作捕收劑時(shí)銅回收率較高。丁胺黑藥與煤油混合用藥產(chǎn)生交互影響。
２．２磨礦細(xì)度試驗(yàn)試驗(yàn)流程如圖２所示，試驗(yàn)結(jié)果見圖３。藥劑制度為：石灰６００ｇ／ｔ，丁胺黑藥＋煤油（５ｇ／ｔ＋１５０ｇ／ｔ，２號(hào)油４０ｇ／ｔ）。從試驗(yàn)結(jié)果可以看出，隨著磨礦細(xì)度的增加，粗精礦中金屬回收率呈上升趨勢，當(dāng)磨礦細(xì)度達(dá)到－０．０７４ｍｍ含量７４．０％時(shí)可以獲得滿意的.回收效果。因此，第一段磨礦細(xì)度確定為－０．０７４ｍｍ含量７４．０％。２．３石灰用量試驗(yàn)試驗(yàn)流程如圖２所示，試驗(yàn)結(jié)果見圖４。固定條件：磨礦細(xì)度－２００目（－０．０７４ｍｍ）７４％；丁胺黑藥＋煤油（５ｇ／ｔ＋１５０ｇ／ｔ，２＃油４０ｇ／ｔ）。圖４試驗(yàn)結(jié)果說明，石灰的用量對(duì)銅、鉬的浮選指標(biāo)均有影響。隨著石灰用量的增加，銅鉬的品位及回收率逐漸提高，到８００ｇ／ｔ后有下降趨勢。所以石灰的最佳用量確定為６００ｇ／ｔ。
２．４捕收劑用量試驗(yàn)丁胺黑藥對(duì)銅的浮選能力比較強(qiáng)，煤油對(duì)鉬的捕收能力較強(qiáng)，但兩種藥劑之間有交互作用。采用二因素二水平析因試驗(yàn)法，設(shè)每個(gè)因素考查兩個(gè)水平：煤油１００和１５０ｇ／ｔ，丁胺黑藥０和５ｇ／ｔ，按交叉分組法組成２２＝４個(gè)試點(diǎn)，如圖５所示。考查兩種藥劑對(duì)試驗(yàn)指標(biāo)的影響。試驗(yàn)流程如圖２所示，試驗(yàn)結(jié)果見表３。固定條件：磨礦細(xì)度－０．０７４ｍｍ７４％，石灰６００ｇ／ｔ，２＃油４０ｇ／ｔ［３］。
３銅鉬混合精礦分離試驗(yàn)
銅鉬混合精礦分離試驗(yàn)主要對(duì)Ｎａ２Ｓ、水玻璃、巰基乙酸鈉用量進(jìn)行了條件試驗(yàn)，在條件試驗(yàn)確定的工藝及藥劑制度條件下進(jìn)行開路流程和閉路流程試驗(yàn)［４］，試驗(yàn)結(jié)果分別見表５、表６；工藝流程圖和數(shù)質(zhì)量流程圖分別見圖７、圖８。從試驗(yàn)結(jié)果可以看出，通過再磨浮選分離，銅鉬分離效果很好，銅精礦指標(biāo)較好，但鉬精礦品位太低。鏡下分析發(fā)現(xiàn)，鉬精礦中含有易浮的滑石、絹云母等礦物，這些雜質(zhì)與輝鉬礦的分離非常困難，鉬精礦品位不易提高。
４結(jié)論
１）河北某銅鉬礦為斑巖型礦床，礦石礦物種類較多，非金屬礦物含量多，較為復(fù)雜，但金屬礦物較為簡單。主要有用礦物為黃銅礦和輝鉬礦，與脈石礦物緊密鑲嵌，嵌布粒度細(xì)，且二者含量均較低。從原礦性質(zhì)看，可回收的有用元素為銅和鉬。２）斑巖型銅鉬礦一般比較好選，采用“粗磨－銅鉬混合浮選－混合精礦再磨－銅鉬分離”的工藝流程是合理的。獲得銅精礦品位Ｃｕ２５．３２％、銅回收率８９．０４％；鉬精礦品位Ｍｏ８．５２％、鉬回收率為８４．３５％。鉬精礦品位遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo)，究查其原因主要是鉬精礦中含有易浮的滑石、絹云母等雜質(zhì)礦物，而且滑石與輝鉬礦自然可浮性極為相近，采用單一浮選法分離困難，作者雖采用了磁選管選別，但作用不顯著，因此應(yīng)對(duì)不合格的鉬精礦考慮其它選別方法除雜，讓鉬精礦品位達(dá)標(biāo)。
參考文獻(xiàn)
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專業(yè)技術(shù)論文4
摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，近年來我國消防事業(yè)實(shí)現(xiàn)了較為長足的進(jìn)步，基于此，文章就消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀展開分析，并對(duì)監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據(jù)管理、單位管理四方面4G移動(dòng)通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作中的應(yīng)用進(jìn)行了詳細(xì)論述，希望由此能夠?yàn)槲覈朗聵I(yè)的進(jìn)一步發(fā)展帶來一定啟發(fā)。
關(guān)鍵詞：4G通信技術(shù)；消防監(jiān)督工作；巡檢管理
前言
對(duì)于火災(zāi)的預(yù)防和控制來說，消防監(jiān)督工作在其中發(fā)揮著舉足輕重的作用，而近年來國內(nèi)通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)的快速發(fā)展，則為這一工作的綜合水平提升帶來了較為有力支持，消防部門消防監(jiān)督工作的效率和管理效用也由此實(shí)現(xiàn)了大幅提升，由此可見本文研究具備較高現(xiàn)實(shí)意義。
1消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀
我國消防監(jiān)督工作現(xiàn)狀可以概括為缺乏正確認(rèn)知、忽視信息化技術(shù)應(yīng)用。1.1缺乏正確認(rèn)知消防監(jiān)督工作直接關(guān)系著社會(huì)生產(chǎn)和人們生活安全，但很多消防監(jiān)督工作人員卻未能真正認(rèn)識(shí)到自身工作的重要性，腦海中不存在清晰消防監(jiān)督概念的情況大量涌現(xiàn)，消防監(jiān)督工作的實(shí)施效果很容易因此受到較為負(fù)面影響。此外，宣傳工作不到位、消防監(jiān)督工作形式化嚴(yán)重等情況，同樣會(huì)影響這一工作的整體水平[1]。1.2忽視信息化技術(shù)應(yīng)用近年來我國消防監(jiān)督領(lǐng)域興起了信息化系統(tǒng)的建設(shè)熱潮，但在筆者的實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，這一熱潮雖然使得越來越多的消防監(jiān)督部門擁有了專屬于自身的信息管理系統(tǒng)，但信息系統(tǒng)總體規(guī)劃殘缺、可擴(kuò)展性差、實(shí)際應(yīng)用價(jià)值低下、網(wǎng)絡(luò)安全問題嚴(yán)重的情況卻極為常見，這就使得信息技術(shù)并未在消防監(jiān)督工作中發(fā)揮自身實(shí)際效用，這點(diǎn)也必須引起相關(guān)單位重視[2]。
24G移動(dòng)通信技術(shù)的應(yīng)用
4G移動(dòng)通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作中的應(yīng)用可以概括為四方面，即監(jiān)控定位、巡檢管理、數(shù)據(jù)管理、單位管理。
2.1監(jiān)控定位
2.1.1監(jiān)控
隨著近年來我國建筑事業(yè)的快速發(fā)展，火災(zāi)隱患的數(shù)量與種類均呈現(xiàn)不斷上升趨勢，消防監(jiān)督工作的重要性也因此日漸引起社會(huì)各界重視。光纖、微波、衛(wèi)星屬于消防監(jiān)督工作中應(yīng)用的較為傳統(tǒng)的傳輸設(shè)備，這類設(shè)備主要負(fù)責(zé)城市高層圖像監(jiān)控、重點(diǎn)單位圖像監(jiān)控、現(xiàn)場攝影等工作所采集數(shù)據(jù)的傳輸，不過由于這類技術(shù)天然存在著成本與維護(hù)費(fèi)用較高的特點(diǎn)，這就使得消防監(jiān)督中的監(jiān)控工作并未在我國實(shí)現(xiàn)大面積推廣，不過4G移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展為監(jiān)控工作的推廣提供了契機(jī)。4G移動(dòng)通信技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)火災(zāi)現(xiàn)場監(jiān)控圖像的低成本、高速率處理和傳輸，而這就使得指揮中心能夠較為快速做出較高質(zhì)量的決策，同時(shí)重點(diǎn)單位消防設(shè)施器材的'信息化實(shí)現(xiàn)，則使得消防部門能夠時(shí)刻了解相關(guān)單位的消防設(shè)施器材的信息化、人員管理情況，消防設(shè)施的水壓、氣壓等救援條件的實(shí)時(shí)監(jiān)控也能夠由此實(shí)現(xiàn)，由此相關(guān)單位的火災(zāi)發(fā)生幾率將大大降低，各類消防任務(wù)的針對(duì)性與科學(xué)性將由此實(shí)現(xiàn)大幅提升[3]。
2.1.2定位
除監(jiān)控工作外，定位工作同樣屬于4G移動(dòng)通信技術(shù)應(yīng)用的重要領(lǐng)域，這一應(yīng)用能夠?qū)崿F(xiàn)火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)的快速反映，這對(duì)于消防指揮中心火災(zāi)發(fā)生準(zhǔn)確地點(diǎn)確定、報(bào)警人準(zhǔn)確地理位置確定均將帶來較為積極影響，消防火災(zāi)處理效率不僅將由此實(shí)現(xiàn)大幅提升，謊報(bào)火情的情況也能夠由此實(shí)現(xiàn)妥善抑制，這是由于謊報(bào)火情人員的位置能夠在4G移動(dòng)通信技術(shù)下表露無遺，謊報(bào)案例的出現(xiàn)頻次自然大大降低。此外，在以往的消防監(jiān)督工作中，被困火場人員的具體位置確定工作也往往會(huì)對(duì)消防人員提出較高挑戰(zhàn)，但在4G移動(dòng)通信技術(shù)的快速、高質(zhì)量準(zhǔn)確定位支持下，火場救援工作的整合水平提升將同樣受到較為積極的影響。
2.2巡檢管理
據(jù)國內(nèi)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查表明，我國六成以上消防事故的發(fā)生與巡檢不及時(shí)或不到位存在聯(lián)系，由此可見巡檢管理在消防監(jiān)督工作中所占據(jù)的重要位置，而如果出現(xiàn)巡檢人員排查不仔細(xì)、消防監(jiān)督警力不足等情況，消防監(jiān)督中的巡檢工作有效性將出現(xiàn)大幅降低，火災(zāi)的發(fā)生幾率也將大大提升。而在4G移動(dòng)通信技術(shù)的支持下，剛剛提到的幾方面問題均能夠?qū)崿F(xiàn)較高質(zhì)量解決，這主要是由于4G移動(dòng)通信技術(shù)的應(yīng)用能夠真正實(shí)現(xiàn)巡檢人員安全責(zé)任意識(shí)、巡檢到位程度的提升，相關(guān)消防單位也能夠由此實(shí)現(xiàn)消防監(jiān)督工作進(jìn)展、結(jié)果、頻次以及相關(guān)隱患信息的及時(shí)獲取，以往常見的消防監(jiān)督巡查信息虛假問題也將真正由此成為過去式。消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)已經(jīng)在我國多地實(shí)現(xiàn)了廣泛應(yīng)用，這一系統(tǒng)具備的日常巡查、任務(wù)指派、統(tǒng)計(jì)查詢、宣傳教育、人員管理等功能，便使得4G移動(dòng)通信技術(shù)真正與消防監(jiān)督工作中的巡檢管理實(shí)現(xiàn)了緊密結(jié)合，在筆者的實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多消防人員表示，在消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)的支持下，巡檢關(guān)系工作只需要攜帶一部安裝消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)app的手機(jī)，巡檢工作也由此實(shí)現(xiàn)了簡單化、效率化。在消防網(wǎng)格化監(jiān)管系統(tǒng)支持下，巡檢管理工作被簡化成逐一檢查拍照，而消防隱患完成整改后的復(fù)查也可以通過拍照完成，由此消防隱患整改工作形成了一個(gè)閉環(huán)，同時(shí)防火監(jiān)督員也能夠?qū)崿F(xiàn)不到現(xiàn)場即可完成的消防設(shè)施器材抽查，防火監(jiān)督員管理的方便化程度將由此大大提升，消防巡檢管理的水平也由此實(shí)現(xiàn)了長足增長。總的來說，4G移動(dòng)通信技術(shù)能夠在具體消防管理系統(tǒng)的支持下最大化發(fā)揮自身效用，而這一技術(shù)結(jié)合具體生產(chǎn)經(jīng)營場所經(jīng)營模式、消防安全管理區(qū)域特色，即可形成有人巡檢、有人整改、有人監(jiān)管的“群防群控”網(wǎng)絡(luò)，這不僅僅能夠提升巡檢管理的效率和質(zhì)量，“智慧消防”的實(shí)現(xiàn)也將在4G移動(dòng)技術(shù)的支持下真正探尋出一條可行的發(fā)展道路。
2.3數(shù)據(jù)管理
4G移動(dòng)通信技術(shù)在消防監(jiān)督工作的應(yīng)用存在較大潛力，而其相較于3G移動(dòng)通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)的數(shù)據(jù)處理能力與保密功能提升，則使得消防監(jiān)督工作得以更順利展開，消防監(jiān)督在某種意義上也將真正實(shí)現(xiàn)工作開展的事半功倍。在4G移動(dòng)通信技術(shù)的支持下，數(shù)據(jù)信息在傳遞過程中遭受惡意破壞、竊取或泄露問題的幾率將大大降低，消防監(jiān)督工作受到的傳輸影響也將大幅降低，這主要是由于4G移動(dòng)通信技術(shù)因多層協(xié)議控制具備較高數(shù)據(jù)信息安全性，由此可見4G移動(dòng)通信技術(shù)對(duì)于消防監(jiān)督工作的重要性。值得注意的是，近年來我國多地消防部門開展了“智慧云平臺(tái)”的建設(shè)，“大數(shù)據(jù)”、“云計(jì)算”等先進(jìn)理念開始與消防監(jiān)督工作實(shí)現(xiàn)更深入融合，由此實(shí)現(xiàn)全方位、無死角開展的消防監(jiān)督工作，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)定、便捷、精準(zhǔn)的多角度提升，這同樣也是對(duì)我國未來消防事業(yè)發(fā)展道路作出的重要探索。
2.4單位管理
在4G移動(dòng)通信技術(shù)的支持下，消防部門的單位管理水平也將實(shí)現(xiàn)長足提升，這主要是由于應(yīng)用4G移動(dòng)通信技術(shù)的相關(guān)管理系統(tǒng)能夠完成控制室值班人員情況檢查、火災(zāi)信息的直接連接消防報(bào)警中心、巡檢管理工作的開展質(zhì)量監(jiān)督，而以往需要耗費(fèi)一定時(shí)間傳遞的火災(zāi)單位位置、火災(zāi)大小、有無被困人員信息，也能夠在系統(tǒng)的支持下實(shí)現(xiàn)第一時(shí)間傳遞，消防部門的整體管理水平提升將由此受到較為積極影響。
3結(jié)束語
綜上所述，4G移動(dòng)通信技術(shù)能夠較好服務(wù)于消防監(jiān)督工作。而在此基礎(chǔ)上，本文圍繞缺乏正確認(rèn)知、忽視信息化技術(shù)應(yīng)用兩方面消防監(jiān)督現(xiàn)狀展開的研究，則直觀說明了研究具備的較高實(shí)踐價(jià)值。因此，在相關(guān)理論研究與實(shí)踐探索中，本文內(nèi)容便可以作為重要參考。
參考文獻(xiàn)：
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專業(yè)技術(shù)論文5
摘要:
路橋施工是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程，通常這種工程施工時(shí)間都很長，這對(duì)控制施工質(zhì)量提出了很高的要求。本文針對(duì)我國當(dāng)前路橋工程施工中的幾種常見施工技術(shù)進(jìn)行了分析，指出了在施工中普遍存在的問題，并針對(duì)問題提出了解決措施，旨在提升路橋工程施工質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:
路橋施工工程；施工技術(shù)；措施
隨著我國改革開放的全面實(shí)施，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期，社會(huì)各領(lǐng)域也得到了很好的發(fā)展環(huán)境，交通領(lǐng)域的快速發(fā)展為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了交通基礎(chǔ)，在提升道路通行質(zhì)量的同時(shí)為資源運(yùn)輸提供了有效支持。我國地貌復(fù)雜，在建設(shè)道路施工過程中涉及到很多路橋的建設(shè)，控制路橋工程施工質(zhì)量是非常重要的環(huán)節(jié)，在施工中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多問題影響控制力度，為了確保路橋施工工程質(zhì)量，工作人員必須在工作中找到造成這些問題的因素，并且針對(duì)這些因素迅速使用有效措施加以解決。只有確保控制過程中不存在問題才能夠更好的確保工程質(zhì)量符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，為人們的使用提供安全保障，進(jìn)一步為我國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
1路橋工程施工中常見的施工技術(shù)問題
路橋施工中涉及到的施工技術(shù)有很多，這些技術(shù)在使用過程中也會(huì)出現(xiàn)很多種問題，比較普遍的有混凝土施工技術(shù)問題，問題主要是施工該項(xiàng)技術(shù)之后路橋會(huì)出現(xiàn)斷裂或者滲透現(xiàn)象;還有路橋表面平整度的問題，致使路橋在使用后期經(jīng)常出現(xiàn)下沉不均勻的情況，出現(xiàn)這種情況主要是因?yàn)樵谑┕み^程中沒有做好填充環(huán)節(jié)，通常都是由設(shè)備和技術(shù)造成的;銹蝕問題，路橋結(jié)構(gòu)當(dāng)中的鋼筋會(huì)因?yàn)殇P蝕而遭到破壞，縮短路橋的使用壽命。這種問題主要是因?yàn)殇摻钪苓叺幕炷撩軐?shí)度不足，對(duì)鋼筋的裹護(hù)效果較低，如果保護(hù)層出現(xiàn)破損，鋼筋將會(huì)直接暴露在空氣當(dāng)中，出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象。因此，針對(duì)這些路橋施工中常見的幾種問題，作為施工技術(shù)人員必須積極做好應(yīng)對(duì)措施，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)采取措施解決，確保路橋的使用質(zhì)量、使用壽命。
2混凝土施工技術(shù)中存在問題及質(zhì)量控制
2．1混凝土施工中存在的問題
當(dāng)前我國絕大多數(shù)路橋在建設(shè)過程中使用的材料都是鋼筋混凝土，這種材料的價(jià)格、性能、施工技術(shù)等方面都十分優(yōu)越，適合在我國大范圍使用，但是隨著近些年一系列的路橋發(fā)生坍塌等事故，人們對(duì)這種施工技術(shù)的質(zhì)量越來越關(guān)注，為了提升該項(xiàng)技術(shù)的施工質(zhì)量，很多專家學(xué)者都在從事此方面的研究工作。施工中混凝土常見的問題有滲透和裂縫等，造成混凝土產(chǎn)生裂縫的因素有很多，這種現(xiàn)象不僅對(duì)路橋使用的舒適度產(chǎn)生了很大的影響，如果變形嚴(yán)重則很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。裂縫是因?yàn)樵谑┕ぶ皼]有詳細(xì)核查混凝土的質(zhì)量，造成不符合標(biāo)準(zhǔn)的混凝土應(yīng)用在施工當(dāng)中，這種不標(biāo)準(zhǔn)混凝土的產(chǎn)生主要是因?yàn)楣ぷ魅藛T為了提升混凝土的性能會(huì)加入一些配合材料，這些配合材料的比例沒有嚴(yán)格控制，致使質(zhì)量不過關(guān)。或者是在使用過程中，沒有按照工作規(guī)范要求進(jìn)行施工，按照自己的主觀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷，致使施工中混凝土密實(shí)度不足，發(fā)生裂縫情況。
2．2質(zhì)量控制措施
因?yàn)榛炷潦锹窐蚪ㄔ斓闹饕牧希虼藢?duì)混凝土的使用進(jìn)行嚴(yán)格控制是十分必要的，但是在控制中卻十分困難，想要確保施工質(zhì)量符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，就必須從施工使用材料環(huán)節(jié)上進(jìn)行源頭管控，在施工材料使用之前，必須對(duì)材料的質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，不僅要詳細(xì)核對(duì)材料的有關(guān)驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和證書，還要對(duì)進(jìn)入場地的材料進(jìn)行檢驗(yàn)，確保材料各方面性能符合施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，在存放材料的'時(shí)候，要選擇干燥的倉庫進(jìn)行儲(chǔ)存，加強(qiáng)防潮措施。在配比混凝土過程中，工作人員要詳細(xì)掌握工程需要標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)配合各種材料的比例，確保材料質(zhì)量滿足施工要求。在使用混凝土過程中，樁基混凝土施工工藝的質(zhì)量十分關(guān)鍵，工作人員必須對(duì)混凝土的護(hù)壁進(jìn)行嚴(yán)格控制，確保護(hù)壁超過地面0.5米以上，確保護(hù)壁防水措施到位。在澆筑混凝土之前，一定要確保被澆筑區(qū)域不存在雜質(zhì)，并且要查看混凝土的稀釋程度符合工程要求標(biāo)準(zhǔn)，所有工序準(zhǔn)確妥善之后才可以開展?jié)仓h(huán)節(jié)。在澆筑過程中必須按照規(guī)范要求進(jìn)行操作，確保一次性澆筑完成，不允許出現(xiàn)間斷，尤其是施工重要點(diǎn)位要現(xiàn)場監(jiān)督澆筑，確保不發(fā)生遺漏和漫灌情況。澆筑完成之后要組織專門人員開展養(yǎng)護(hù)工作，確保路橋養(yǎng)護(hù)時(shí)間滿足規(guī)范要求，監(jiān)督工作人員定期進(jìn)行澆水，確保濕潤度，防止混凝土出現(xiàn)滲透和裂縫的現(xiàn)象。
3路橋工程過程中過渡段施工技術(shù)及質(zhì)量管理
3．1路橋工程施工中施工技術(shù)問題
路橋施工中填筑環(huán)節(jié)不滿足規(guī)范要求是造成路面不平整的主要因素，直接關(guān)系到路橋使用的舒適度和后期的使用壽命。但是當(dāng)前很多路橋過渡階段在施工中存在很多普遍問題，這問題將會(huì)導(dǎo)致路面出現(xiàn)松動(dòng)、斷裂和不平整等現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都是因?yàn)槁坊鶑?qiáng)度不合格導(dǎo)致的，在此施工環(huán)節(jié)中，必須確保路基填筑工作符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)才能夠開展下步工序的施工，才能夠確保路橋承載能力，為路橋表面穩(wěn)定性提供有力保障。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要因素是因?yàn)槭┕み^程中對(duì)路面和橋面之間的銜接位置沒有做好處理工作，在施工的時(shí)候，工作人員在下面鋪設(shè)排水管道的時(shí)候，沒有做好回填壓實(shí)工作，主要是因?yàn)槭┕す芾聿粐?yán)導(dǎo)致的。
3．2路橋工程施工過渡階段施工技術(shù)質(zhì)量控制
這些問題的質(zhì)量控制工作需要專門的監(jiān)管部門進(jìn)行管理，在填筑的時(shí)候，工作人員必須使用正確的填筑方法和方式。首先要確保橋面與搭板厚度和結(jié)構(gòu)完全一樣，避免出現(xiàn)沉降的隱患，進(jìn)而減少發(fā)生脫漏和斷裂現(xiàn)象。使用的搭板普遍的厚度控制在兩米以下，最好不可以超過兩米。在選擇填筑材料過程中，要確保填筑材料符合工程要求。在選擇材料過程中，要對(duì)不同的材料進(jìn)行試驗(yàn)對(duì)比，找到最好的配比方案，確定工程使用的材料。在此施工環(huán)節(jié)中，工作人員必須引起高度的重視，認(rèn)識(shí)到材料的使用直接關(guān)系工程的質(zhì)量。
4體外預(yù)應(yīng)力加固施工技術(shù)與質(zhì)量控制
4．1體外預(yù)應(yīng)力加固施工技術(shù)中存在的一些問題
體外預(yù)應(yīng)力加固施工技術(shù)主要是后張無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力體系的分支部分，預(yù)應(yīng)力加固施工對(duì)穩(wěn)定路橋工程，尤其是橋梁主體結(jié)構(gòu)有著重要的作用和意義。當(dāng)前在使用這種施工技術(shù)的過程中普遍存在一些問題，主要是在預(yù)應(yīng)力鋼筋安裝過程中，因?yàn)橐恍┕ぷ魅藛T疏忽大意，沒有依據(jù)正確的安裝程序進(jìn)行安裝，在安裝的時(shí)候沒有科學(xué)使用施工工具。特別是粗鋼筋的螺母和螺桿匹配的過程中，工作人員在對(duì)這些基礎(chǔ)零件進(jìn)行安裝的時(shí)候，并沒有將所有的螺桿和螺母完全擰緊，在施工中，這些設(shè)備發(fā)生松動(dòng)，不能夠正常使用，造成這種問題的主要因素是工作人員沒有對(duì)此環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)檢查，工作中沒有得到全面監(jiān)督，尤其是質(zhì)量監(jiān)督管理部門沒有履行自己的職責(zé)。
4．2體外預(yù)應(yīng)力加固施工技術(shù)質(zhì)量控制
在安裝過程中只能通過兩端能錨固以及梁中的轉(zhuǎn)向裝置與梁體連接，這種連接方式能保護(hù)梁板結(jié)構(gòu)，提升路橋工程的整體預(yù)應(yīng)力，延長項(xiàng)目的使用壽命。其次在施工中，要注意預(yù)應(yīng)力筋的張拉，預(yù)應(yīng)力筋一般有水平筋和斜筋，施工中分別采用兩根粗鋼筋或者斜桿為型鋼，按照一定的施工程序，先用臨時(shí)支架將滑塊定位在其墊板的位置上，然后再穿入水平筋。
5結(jié)束語
總而言之，路橋工程施工當(dāng)中涉及到的施工技術(shù)十分復(fù)雜，其中使用最廣的施工技術(shù)包括混凝土施工工藝、路橋工程過渡段施工技術(shù)等，上文對(duì)這幾種常見的施工技術(shù)進(jìn)行了簡要介紹，并針對(duì)技術(shù)在應(yīng)用于施工中存在的問題進(jìn)行了分析，例如路面不平整、斷裂、滲透等施工環(huán)節(jié)提出了有效解決措施。在今后的施工中，工作人員必須加強(qiáng)對(duì)這些施工環(huán)節(jié)監(jiān)督和指導(dǎo)，對(duì)可能出現(xiàn)的問題提前做好緊急處置預(yù)案，本文中雖然提出了幾點(diǎn)應(yīng)對(duì)措施，但是在具體施工中還需要工作人員根據(jù)現(xiàn)場的具體情況選擇使用何種應(yīng)對(duì)措施。
作者:周慧敏 單位:崇仁縣固定資產(chǎn)投資審計(jì)中心
專業(yè)技術(shù)論文6
衛(wèi)生高級(jí)專業(yè)技術(shù)論文
【摘要】社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在當(dāng)前受到越來越多的關(guān)注，本文論述了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要內(nèi)容和發(fā)展現(xiàn)狀，分析了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的問題，并提出相關(guān)的解決對(duì)策，以期社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作能朝著更好的方向發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】社區(qū)衛(wèi)生服務(wù);現(xiàn)狀;問題;對(duì)策
1社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的主要內(nèi)容
1.1社區(qū)居民醫(yī)療服務(wù)
為社區(qū)居民提供基本疾病醫(yī)療服務(wù)是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本工作之一，在一定程度上有利于滿足社區(qū)居民對(duì)小病就診和治療的需求，減緩社區(qū)居民“看病難、看病貴”的問題。同時(shí)，也有利于緩解大醫(yī)院的就診人數(shù)爆滿的狀況。
1.2建立健康檔案：為每位社區(qū)居民免費(fèi)建立健康檔案，為每位社區(qū)居民每年免費(fèi)體檢一次，并為患有高血壓、糖尿病等慢性疾病患者提供每年四次面對(duì)面的隨訪服務(wù)，也為轄區(qū)居民普及一些實(shí)用的疾病預(yù)防和保健的知識(shí)，從而提高居民的健康意識(shí)[1]。
1.3調(diào)查社區(qū)居民的健康狀況：通過對(duì)社區(qū)居民健康狀況的調(diào)查，初步了解影響居民健康狀況的主要因素，并據(jù)此制定相應(yīng)的社區(qū)健康促進(jìn)計(jì)劃，提高社區(qū)居民的健康水平。
1.4防治慢性非傳染性疾病：慢性病已成為危害居民健康的一個(gè)重要衛(wèi)生問題，把慢性病的防治工作納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)當(dāng)中顯得尤為重要。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)通過建立健康檔案、普及慢性病的相關(guān)知識(shí)、加強(qiáng)對(duì)慢性病患者的隨訪及完善衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施等手段來提高慢病患者的健康水平。
1.5家庭病床服務(wù)：設(shè)置家庭病床服務(wù)有利于合理分配醫(yī)療資源，提高醫(yī)療服務(wù)的效率，節(jié)省醫(yī)療資源。同時(shí)也是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的目標(biāo)和方向，是實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)的保障[2]。隨著我國人口老齡化及疾病模式的轉(zhuǎn)變，社區(qū)居民對(duì)家庭病床的需求越來越大，突出表現(xiàn)為與老年人相關(guān)的綜合性服務(wù)[3]。
2社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀
隨著我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民的生活水平有了極大的提高，人們對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的需求也日益增長，進(jìn)而促進(jìn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，由于黨和國家高度重視民生問題，特別是對(duì)老年人的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)給予的高度關(guān)注，使得各級(jí)政府和相關(guān)部門積極興辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)，這就進(jìn)一步加快了我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展速度，使得我國的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)得到了長足的發(fā)展。20xx年統(tǒng)計(jì)年鑒顯示，截止到20xx年底，全國各地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)總計(jì)達(dá)32739個(gè)，各類社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)床位數(shù)總計(jì)達(dá)168814張，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員數(shù)總計(jì)達(dá)389516人，這些數(shù)據(jù)有力的證明了我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的蓬勃發(fā)展現(xiàn)狀。
3社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的主要問題
3.1功能不全、職責(zé)不清。當(dāng)前我國的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)還處在發(fā)展的初級(jí)階段，各地在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和組成方式方面各不相同，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。有些是通過基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的整體轉(zhuǎn)型而發(fā)展過來的，有些是通過二、三級(jí)醫(yī)院的業(yè)務(wù)延伸而形成的，還有些是通過企事業(yè)單位衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行功能的拓展而發(fā)展起來的[4]。不同的來源渠道使得各地在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理方面十分混亂。存在交叉管理、多重管理的問題，嚴(yán)重破壞了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的健康有序發(fā)展。
3.2設(shè)備陳舊、人才缺乏。當(dāng)前，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中普遍存在的.問題就是人才的缺乏，特別是專業(yè)技術(shù)人才的缺乏。相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示，國內(nèi)一半以上的社區(qū)醫(yī)生都是本科以下學(xué)歷，很多醫(yī)生只是中專的學(xué)歷，同時(shí)在現(xiàn)有的衛(wèi)生技術(shù)人員中有許多已經(jīng)出現(xiàn)了調(diào)轉(zhuǎn)的意向，那些能夠在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中安心工作的專業(yè)人員存在著學(xué)歷低、年齡大、業(yè)務(wù)水平差等一系列問題，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)正常發(fā)展產(chǎn)生了一定的消極影響[5]。同時(shí)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)存在醫(yī)療設(shè)備老化，故障頻發(fā)等情況，檢查結(jié)果存在較大的誤差;很多設(shè)備已成為擺設(shè)，不能發(fā)揮其真正的作用。
3.3效率低下、模式老化。在當(dāng)前情況下，很多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在工作中仍處于被動(dòng)地位，沒有工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還會(huì)對(duì)一些健康教育、預(yù)防保健等認(rèn)為無所謂的工作弄虛作假、敷衍了事。此外，因?yàn)楹芏嗷颊邥?huì)質(zhì)疑社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的診治水平和能力、缺乏健全的雙向轉(zhuǎn)診運(yùn)行機(jī)制，所以導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)存在服務(wù)效率低下、就診率低的情況。
3.4資金不足、重視不夠。雖然國家在規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的政策已出臺(tái)了很多年，并逐步進(jìn)行完善，但是在很多地方并沒有及時(shí)跟進(jìn)相關(guān)的配套文件。很多省、市沒有把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系納入城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和社區(qū)建設(shè)中去，沒有形成完善的預(yù)算計(jì)劃撥款機(jī)制。同時(shí)，衛(wèi)生部門在籌款渠道方面十分單一，導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)沒有足夠的資金投入，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展十分緩慢，進(jìn)而使得財(cái)政出現(xiàn)惡性循環(huán)。
4完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)策
4.1擴(kuò)大資金的投入，確保政府職能得到強(qiáng)化。國家應(yīng)將預(yù)防性的衛(wèi)生工作當(dāng)做是公益投資，確保做到預(yù)防為主，防患于未然。只有認(rèn)真對(duì)待預(yù)防工作，百姓才能少得病，從而減少患病的人數(shù)，降低醫(yī)療費(fèi)用。針對(duì)于看病難、看病貴的問題，政府相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)做好協(xié)作、分工、配合，支持、承擔(dān)其相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于那些基本的公共衛(wèi)生服務(wù)和沒有被大部分居民所認(rèn)知的工作應(yīng)依靠政府的支持，強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和居委會(huì)、街道辦處之間的聯(lián)系，確保良好的社會(huì)氣氛，組織動(dòng)員各部門共同參與[6]。
4.2建立健全社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)模式。加強(qiáng)對(duì)基本衛(wèi)生保健的重視程度，確保基本衛(wèi)生保健工作具有公平性、全民性。對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)加以重組，實(shí)行醫(yī)療產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的建立和醫(yī)療信息、人力、學(xué)科資源之間的共享。在這個(gè)過程中衛(wèi)生部門應(yīng)對(duì)衛(wèi)生資源進(jìn)行整合，積極改造現(xiàn)有的衛(wèi)生資源，避免出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)的問題，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生資源的市場配置和政府調(diào)控有效的結(jié)合，積極引導(dǎo)衛(wèi)生資源在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行合理分流，以實(shí)現(xiàn)其作用的最大化。
4.3實(shí)行資金的收支兩條線管理。當(dāng)前，我國的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在城鎮(zhèn)中獲得了迅速發(fā)展，很多地區(qū)根據(jù)自身的實(shí)際情況和國家相關(guān)政策，在進(jìn)行收支兩條線的運(yùn)行管理機(jī)制改革。這主要是指由財(cái)政進(jìn)行資金的統(tǒng)收統(tǒng)支，其主要目的是為了從根源上對(duì)服務(wù)提供行為和醫(yī)療服務(wù)收入行為之間的聯(lián)系進(jìn)行切斷。這樣可以避免出現(xiàn)創(chuàng)收和以藥養(yǎng)醫(yī)的不良現(xiàn)象，確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在本質(zhì)上屬于公益性。
4.4建立健全醫(yī)療技術(shù)人才的管理模式。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中應(yīng)制定吸引人才的優(yōu)惠政策，對(duì)社區(qū)醫(yī)生的福利待遇加以改善，確保其工作的積極性、主動(dòng)性得到有效提高。同時(shí)，還應(yīng)實(shí)行嚴(yán)格的人才準(zhǔn)入制度，以確保優(yōu)秀人才的引進(jìn)。對(duì)于引進(jìn)的人才，應(yīng)提高綜合素質(zhì)，定期組織人員培訓(xùn)，建立健全醫(yī)生的任職資格制度、繼續(xù)教育制度和職稱晉升機(jī)制。此外，還應(yīng)組織相關(guān)領(lǐng)域的專家開展科研、教學(xué)、實(shí)踐技能培訓(xùn)等工作，以確保醫(yī)務(wù)人員在診療技術(shù)和業(yè)務(wù)能力方面得到最大的提升。只有這樣，才能確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中有足夠的、高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)人員，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)
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專業(yè)技術(shù)論文7
摘要：
在公路工程建設(shè)過程中，會(huì)產(chǎn)生消耗大量能源及排放大量的廢氣，給周圍環(huán)境造成一定的破壞。基于此，本文結(jié)合作者實(shí)際施工經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)在施工過程中，如何合理的節(jié)能減排，以及新節(jié)能技術(shù)的實(shí)施應(yīng)用，以供參考。
關(guān)鍵詞：
公路工程；節(jié)能減排；新技術(shù)；分析
節(jié)能理念在我國公路工程建設(shè)領(lǐng)域中推廣較慢，常規(guī)的公路工程建設(shè)，主要將經(jīng)濟(jì)性放在首位，對(duì)節(jié)能環(huán)保施工措施推行力度不夠，一直到上世紀(jì)90年代末，隨著國家對(duì)高速公路節(jié)能減排的重視，公路交通節(jié)能工作才受到了社會(huì)關(guān)注。
1項(xiàng)目規(guī)劃階段節(jié)能減排的考慮
在公路工程項(xiàng)目規(guī)劃過程中，需綜合節(jié)能減排概念，對(duì)整體工程項(xiàng)目進(jìn)行節(jié)能減排規(guī)劃工作。在項(xiàng)目規(guī)劃初期，從項(xiàng)目的功能與社會(huì)的能耗，以及項(xiàng)目自身建設(shè)之間存在的關(guān)系出發(fā)，在選線過程中融入節(jié)能減排理念，對(duì)建設(shè)中的能耗進(jìn)行考量，確定將利用到的資源種類及數(shù)量，結(jié)合工程實(shí)際，來選擇節(jié)能新施工技術(shù)及新工藝。
2公路工程設(shè)計(jì)階段節(jié)能減排的考慮
2.1確定路線方案時(shí)的節(jié)能考量
在路線設(shè)計(jì)階段，要對(duì)路線的指標(biāo)及社會(huì)的綜合能耗關(guān)系進(jìn)行考量，同時(shí)結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源情況進(jìn)行綜合分析，具體需要考慮以下幾點(diǎn)：
（1）在確定路線方案時(shí)，要滿足總體設(shè)計(jì)要求，在基礎(chǔ)布局的基礎(chǔ)上，合理使用技術(shù)指標(biāo)，通過對(duì)可行線路的比較，選取合理的設(shè)計(jì)方案。
（2）針對(duì)部分交通流量較大的路線，應(yīng)該適當(dāng)?shù)奶嵘菲叫闻c縱線指標(biāo)，合理控制行車速度，縮短里程，同時(shí)，要對(duì)重交路線中的大縱坡、長爬坡車道進(jìn)行重點(diǎn)考慮。
2.2路基節(jié)能設(shè)計(jì)
在路基設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)盡量避免采取大量開挖和回填，并適當(dāng)考慮對(duì)回收材料、建筑垃圾等進(jìn)行合理應(yīng)用。對(duì)棄土場選址應(yīng)該遵照就近原則，合理選擇棄土場。此外，路基設(shè)計(jì)要按照實(shí)際條件，做好工程周邊植物的防護(hù)措施，合理規(guī)劃工程標(biāo)段，以提升機(jī)械設(shè)備與場地臨時(shí)建設(shè)的使用率。
2.3路面節(jié)能設(shè)計(jì)
路面設(shè)計(jì)方案，需要按照公路的性質(zhì)要求及實(shí)際作用，結(jié)合當(dāng)?shù)氐乃摹⒌刭|(zhì)、天氣、材料、施工技術(shù)、環(huán)保要求等內(nèi)容，通過技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析之后進(jìn)行確定。水泥混凝土路面設(shè)計(jì)主要包含了結(jié)構(gòu)組合、材料組成、鋼筋配置、接縫構(gòu)造等，因此，在交通流量大的'高速公路以及城市郊區(qū)公路，盡量選擇施工簡便、工期短、對(duì)交通影響小的設(shè)計(jì)方案；在改擴(kuò)建工程設(shè)計(jì)中，還需要對(duì)改擴(kuò)建工程的廢舊材料進(jìn)行應(yīng)用考慮，做到資源再次利用。
2.4橋涵節(jié)能設(shè)計(jì)
對(duì)橋涵的設(shè)計(jì)，應(yīng)該按照工程的環(huán)境特點(diǎn)，選擇適宜的結(jié)構(gòu)形式與建筑材料。對(duì)標(biāo)準(zhǔn)跨徑的橋涵而言，需要采用裝配式的結(jié)構(gòu)；而對(duì)獨(dú)立大橋橋位的選擇，需要將最優(yōu)化原則作為前提，充分考慮影響橋梁的各種因素，包括路網(wǎng)規(guī)劃、征地規(guī)劃、城鎮(zhèn)規(guī)劃等。橋涵連段的引道需要按照橋位選擇的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，減少車輛運(yùn)輸距離，從而在一定程度上減少尾氣的排放。
2.5隧道節(jié)能設(shè)計(jì)
公路隧道在設(shè)計(jì)階段，應(yīng)綜合考慮其功能要求與公路等級(jí)，以及地形位置、施工、運(yùn)營等多方面因素，擬定多個(gè)設(shè)計(jì)方案，并進(jìn)行對(duì)比選定，從而通過方案對(duì)比，選擇最優(yōu)的節(jié)能方案。
3公路工程施工階段的節(jié)能減排措施
在公路建設(shè)中，施工單位要結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況進(jìn)行綜合規(guī)劃，對(duì)施工主體路段進(jìn)行能耗監(jiān)測，建立材料臺(tái)賬，將各種施工材料與機(jī)械的能耗情況進(jìn)行記錄登記，以便施工單位統(tǒng)籌歸檔。
3.1公路施工用電節(jié)能控制
在公路工程施工過程中，施工用電應(yīng)該將電網(wǎng)作為主要的供電方式，臨時(shí)用電可通過運(yùn)營期永久用電的方式加以實(shí)現(xiàn)，由建設(shè)運(yùn)營單位統(tǒng)一對(duì)其進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)置，以實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排。
3.2合理安排減少施工設(shè)備能耗
在施工過程中，應(yīng)該進(jìn)行有規(guī)劃的組織施工，以提升施工設(shè)備的工作效率，降低設(shè)備的損耗。在對(duì)施工組織進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，需要綜合考慮土方開挖、運(yùn)輸、棄土等，控制運(yùn)輸車輛的距離；同時(shí)，還需要按照實(shí)際情況，對(duì)各種施工機(jī)械進(jìn)行合理調(diào)配，以控制施工機(jī)械的能耗。
4合理使用新技術(shù)、新工藝
當(dāng)前，在公路路面施工過程中，瀝青路面節(jié)能工藝有很多種，其中比較突出的有溫拌瀝青混合料、就地?zé)嵩偕鸀r青混合料、廠拌熱再生瀝青混合料等。在施工過程中，應(yīng)該合理的對(duì)其進(jìn)行施工組織，對(duì)場地進(jìn)行優(yōu)化配置，以提升機(jī)械施工率，從而保證施工材料得到有效應(yīng)用。
4.1合理選擇設(shè)備型號(hào)，減少能耗
對(duì)瀝青拌和設(shè)備選型的過程中，需要選擇耗能低的設(shè)備，同時(shí)，應(yīng)該采用連續(xù)攪拌的方式。采取連續(xù)攪拌的方式，不但能夠降低耗能、提升產(chǎn)量，還能實(shí)現(xiàn)舊瀝青與廠拌熱再生材料更加有效的結(jié)合。在公路路面施工過程中，瀝青拌和能耗是施工過程中耗能最大的一項(xiàng)施工工序。選擇低能耗的瀝青拌和設(shè)備，能在一定的程度上降低路面工程施工總能耗。
4.2做好施工組織的經(jīng)濟(jì)合理性
在公路水泥路面施工過程中，需要認(rèn)真做好施工組織工作，合理對(duì)施工場地進(jìn)行布置，保證材料運(yùn)輸?shù)慕?jīng)濟(jì)合理性。在施工過程中，將坡地作為拌和場地時(shí)，可有效利用地形的高差，提升上料的速度，減少燃料的消耗。另外，需要注意設(shè)備匹配，以減少設(shè)備停機(jī)帶來的二次能耗損失。
5結(jié)語
公路交通運(yùn)輸是最廣泛的一種運(yùn)輸方式，整個(gè)公路施工過程的節(jié)能減排水平，能在一定范圍上體現(xiàn)出整個(gè)交通行業(yè)的節(jié)能減排水平，而在新形勢下，做好公路工程的節(jié)能減排工作，是施工過程中的主要內(nèi)容。因此，需要在工程中不斷總結(jié)施工經(jīng)驗(yàn)，并借鑒國外的節(jié)能減排思維以及施工技術(shù)，以保證公路建設(shè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的可持續(xù)發(fā)展。
專業(yè)技術(shù)論文8
摘要：簡述鐵礦選礦廠尾礦濃縮及輸送存在的問題，結(jié)合鐵尾礦漿的特點(diǎn)，經(jīng)過分析計(jì)算提出優(yōu)化建議和優(yōu)化后經(jīng)濟(jì)效益。
關(guān)鍵詞：鐵礦選礦廠；尾礦系統(tǒng)；節(jié)能降耗
０引言
某鐵礦選礦廠有兩個(gè)選礦車間，一選車間尾礦干礦量約占總尾礦干礦量的７０％以上。一選車間排出的'尾礦漿進(jìn)入濃縮池濃縮，底流礦漿經(jīng)渣漿泵加壓輸送至尾礦泵站吸漿槽，槽內(nèi)礦漿經(jīng)尾礦泵加壓輸送至尾礦庫。尾礦泵為Ⅱ級(jí)串聯(lián)運(yùn)行，由于尾礦漿重量濃度偏低，導(dǎo)致尾礦泵輸送量大，耗能顯著。因此，設(shè)計(jì)擬對(duì)尾礦漿濃縮系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，達(dá)到尾礦漿濃縮和輸送節(jié)能降耗的目的。
１工藝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料
１）一、二選車間年生產(chǎn)鐵尾礦干礦量依次為７９０萬ｔ和２１０萬ｔ；
２）尾礦固體密度ρｓ＝２８００ｋｇ／ｍ３；
３）一選車間尾礦漿采用５臺(tái)Φ５３ｍ濃縮池，每臺(tái)濃縮池配套兩臺(tái)（－工－備）１５０ＺＪ－Ａ６０型底流渣漿泵（配套８極電機(jī)，功率５５ｋＷ，變頻調(diào)速），底流礦漿重量濃度Ｃｗ＝３８％，渣漿泵所需揚(yáng)程約２０ｍ；
４）二選車間尾礦濃縮池底流礦漿濃度Ｃｗ＝４５％；
５）尾礦泵站內(nèi)設(shè)８臺(tái)（兩臺(tái)串聯(lián)為１組，兩組工作，兩組備用）２５０ＺＪ－Ⅱ－Ａ９６型渣漿泵（配套８極電機(jī)，功率９００ｋＷ，Ⅱ級(jí)泵變頻調(diào)速），礦漿重量濃度Ｃｗ＝３９％，渣漿泵所需總揚(yáng)程約１８０ｍ；
６）尾礦輸送管道采用Ｄ６３０×１０鋼管。
２工藝設(shè)計(jì)參數(shù)核算
———尾礦濃縮系統(tǒng)設(shè)計(jì)參數(shù)核算。結(jié)合現(xiàn)場運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，渣漿泵轉(zhuǎn)速低于５９０ｒ／ｍｉｎ會(huì)出現(xiàn)泵吸口處堵塞現(xiàn)象，導(dǎo)致渣漿泵吸口過流面積減小，電耗增大，而且渣漿泵流量受控，出現(xiàn)“流量最大化，不能再度提高”的現(xiàn)象。因此，按照渣漿泵轉(zhuǎn)速等于５９０ｒ／ｍｉｎ選取性能參數(shù)。查閱１５０ＺＪ－Ａ６０型渣漿泵性能曲線：渣漿泵轉(zhuǎn)速等于５９０ｒ／ｍｉｎ時(shí)，Ｑ＝４００ｍ３／ｈ，Ｈ＝２０ｍ，η＝７５％。單臺(tái)渣漿泵配套電機(jī)實(shí)際運(yùn)行功率Ｐ＝３８．５ｋＷ。———尾礦輸送系統(tǒng)設(shè)計(jì)參數(shù)核算。查閱２５０ＺＪ－Ⅱ－Ａ１０３型渣漿泵性能曲線：工頻轉(zhuǎn)速下，Ｑ＝１２２５ｍ３／ｈ，Ｈ＝１０４．３ｍ，η＝７２％。因此，Ⅱ級(jí)泵所需揚(yáng)程為７５．７ｍ，對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)速為６３０ｒ／ｍｉｎ，η＝７３．５％。經(jīng)計(jì)算，尾礦輸送水力坡降ｉ＝０．００６５ｍ礦漿柱／ｍ。每組尾礦泵配套電機(jī)實(shí)際運(yùn)行功率：Ⅰ級(jí)泵Ｐ＝６３９．５ｋＷ，Ⅱ級(jí)泵Ｐ＝４５４．５ｋＷ。
３優(yōu)化設(shè)計(jì)方案
———尾礦濃縮系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)擬將５臺(tái)Φ５３ｍ尾礦濃縮池底流礦漿重量濃度提高至４５％，將底流渣漿泵泵頭更換為１５０ＺＪ－Ａ５０。濃縮池底流礦漿濃度提高后，單臺(tái)底流渣漿泵運(yùn)行參數(shù)：Ｑ＝３２０ｍ３／ｈ，Ｈ＝１９．５ｍ，ｎ＝７００ｒ／ｍｉｎ，η＝７５．５％，配套電機(jī)實(shí)際運(yùn)行功率Ｐ＝３１．５ｋＷ。———尾礦輸送系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)擬將尾礦泵泵頭更換為２５０ＺＪ－Ⅱ－Ａ９６型。濃縮池底流礦漿濃度提高后，進(jìn)入尾礦泵站吸漿槽的礦漿量降至１９９５ｍ３／ｈ，綜合濃度提高至４５％（忽略軸封水對(duì)礦漿濃度的影響），經(jīng)計(jì)算尾礦輸送水力坡降ｉ＝０．００５ｍ礦漿柱／ｍ。尾礦Ⅰ級(jí)泵運(yùn)行參數(shù)：Ｑ＝１０２０ｍ３／ｈ，Ｈ＝９１ｍ，ｎ＝７３０ｒ／ｍｉｎ，η＝７２％，配套電機(jī)實(shí)際運(yùn)行功率Ｐ＝４９４ｋＷ；Ⅱ級(jí)泵運(yùn)行參數(shù)：Ｑ＝１０２０ｍ３／ｈ，Ｈ＝６５ｍ，ｎ＝６２０ｒ／ｍｉｎ，η＝７５％，配套電機(jī)實(shí)際運(yùn)行功率Ｐ＝３３９ｋＷ。———現(xiàn)有尾礦輸送管校核。現(xiàn)有尾礦輸送管Ｄ６３０×１０鋼管在通過礦漿體積量１９９５ｍ３／ｈ時(shí)，運(yùn)行流速ｖ＝１．９０ｍ／ｓ，大于臨界淤積流速，且有一定的安全余量，安全可靠。
４能耗分析
———尾礦濃縮系統(tǒng)能耗分析。優(yōu)化設(shè)計(jì)后，尾礦濃縮池底流渣漿泵實(shí)際運(yùn)行功率減少５×（３８．５－３１．５）＝３５ｋＷ，年節(jié)省電費(fèi)（按０．６４元／度計(jì)算）３５×２４×３６５×０．６４≈２０萬元。———尾礦輸送系統(tǒng)能耗分析。優(yōu)化設(shè)計(jì)后，尾礦泵實(shí)際運(yùn)行功率減少２×（６３９．５－４９４＋４５４．５－３３９）＝５２２ｋＷ，年節(jié)省電費(fèi)（按０．６４元／度計(jì)算）５２２×２４×３６５×０．６４≈２９３萬元。———綜合能耗計(jì)算。整個(gè)尾礦系統(tǒng)年節(jié)省電費(fèi)２０＋２９３＝３１３萬元。
５結(jié)語
選礦廠尾礦漿高濃度管道輸送是最為經(jīng)濟(jì)的輸送方式。合理選擇礦漿濃度可降低尾礦濃縮池底流礦漿泵和尾礦輸送渣漿泵運(yùn)行功率，可減小尾礦輸送管道和回水管道口徑及管道附件，同時(shí)可減小尾礦泵站設(shè)計(jì)規(guī)模。優(yōu)化設(shè)計(jì)依據(jù)目前選礦廠尾礦漿輸送經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合鐵礦選礦廠特點(diǎn)，經(jīng)過分析選擇合適的礦漿輸送濃度，達(dá)到了節(jié)能降耗的目的。
專業(yè)技術(shù)論文9
成都市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才資源現(xiàn)狀分析事業(yè)單位是公共部門的重要組成部分，行政類事業(yè)單位隸屬于政府，履行社會(huì)公共事務(wù)管理的職能與職責(zé)。專業(yè)技術(shù)人員既包括在高科技領(lǐng)域從事研究的專業(yè)人員，也包括在企事業(yè)單位進(jìn)行研究的專業(yè)人員。
近年來，成都市委、市政府高度重視事業(yè)單位人事制度改革，做出了一系列決策部署，積極推進(jìn)人事制度改革，事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才的開發(fā)和引進(jìn)取得了一定成績。初步建立了以人員聘用制度為主要特征的新型人事管理制度，以健全聘用制度、崗位管理制度和公開招聘制度為重點(diǎn)，創(chuàng)新人事管理理念，改進(jìn)方式方法，研究完善相關(guān)配套政策。成都市探索推進(jìn)人事制度改革，在創(chuàng)新管理體制、轉(zhuǎn)換用人機(jī)制、整合人才資源等方面取得了成果。
首先，教育資源豐富，成都市擁有四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等著名大學(xué)，豐富的教育資源為我市事業(yè)單位人員提供了教育保障，有利于不斷提高事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才的素質(zhì)。其次，成都市為西南地區(qū)的科技中心與交通樞紐，作為副省級(jí)城市，其在西南地區(qū)具有特殊的地位，為我市事業(yè)單位引進(jìn)優(yōu)秀人才提供了得天獨(dú)厚的條件。同時(shí)，成都溫和宜人的氣候條件和秀麗的景色使成都成為居家生活的理想之地，吸引了眾多人才來此工作與安家。
另外，成都市近年來相繼出臺(tái)了一系列引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，為本市事業(yè)單位吸引優(yōu)秀人才提供了更加寬松的環(huán)境。成都全面推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，并出臺(tái)了相應(yīng)的配套政策，崗位設(shè)置管理更加規(guī)范，新進(jìn)人員全部實(shí)行統(tǒng)一公開招考，引進(jìn)了大量的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才，事業(yè)單位的人員素質(zhì)正大幅度全面提高。第一，人才潛能未有效發(fā)揮。成都市的事業(yè)單位聚集了大量的`專業(yè)技術(shù)人才，但是人才資源并沒有充分利用，人才資源優(yōu)勢沒有得到發(fā)揮，對(duì)一部分高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員造成了閑置，很多科研單位的專業(yè)技術(shù)人才開發(fā)出來的科技成果不能與市場需求結(jié)合，工作積極性受到打擊，人才資源的潛能不能得到充分發(fā)揮。第二，人才浪費(fèi)較嚴(yán)重。我市一些事業(yè)單位四處招聘高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，可以擁有人才之后并沒有好好使用人才，由于單位激勵(lì)機(jī)制缺乏活力，招聘來的人才卻不被重視，不能提供良好的科研環(huán)境，高學(xué)歷人才過來也沒有安排合適的位置，被閑置在一旁，長期坐冷板凳。
長期以來，給引進(jìn)的高層次人才造成“英雄無用武之地”、“大材小用”的不利境地。這不僅沒有給單位帶來效益，也耽誤了優(yōu)秀人才的前途，而這些單位覺得引進(jìn)過來也沒有什么用的人，卻紛紛被外單位挖走，很快成了別人的頂梁柱，成果不斷。第三，人才外流。國家要培養(yǎng)一名專業(yè)技術(shù)人才，尤其是高科技人才，是要花費(fèi)不少時(shí)間財(cái)力的，高科技人才的培養(yǎng)和開發(fā)直接關(guān)系到一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。成都市事業(yè)單位中的這類人才因?yàn)椴粷M本單位用人機(jī)制等問題，大量外流，有的出國不歸，有的下海經(jīng)商，還有的被別的單位挖走。
而相應(yīng)單位面對(duì)人才流失的現(xiàn)象，并不感到惋惜和引起高度重視，這很不利于我市事業(yè)單位的進(jìn)一步發(fā)展。成都市地理位置處于西部，在全國來說算比較偏遠(yuǎn)的，再加上沒有吸引人的薪酬福利待遇和靈活的激勵(lì)政策，每年成都高校畢業(yè)的學(xué)生很多奔向北京、上海、深圳甚至國外，只有少數(shù)家是成都的人勉強(qiáng)選擇留在成都工作，大量人才的外流給成都高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展造成巨大的打擊。
第一，合理設(shè)置事業(yè)單位內(nèi)部的崗位。崗位的設(shè)置是事業(yè)單位聘用制工作開展的基礎(chǔ)，嚴(yán)格做到因事設(shè)崗，明確崗位說明書。
第二，規(guī)范事業(yè)單位的人員聘用程序。將事業(yè)單位人員的公開招聘工作進(jìn)行民主公開，確保整個(gè)招聘流程信息、過程以及結(jié)果的透明公開。
第三，規(guī)范聘用合同的管理。嚴(yán)格按照國家勞動(dòng)法以及事業(yè)單位人事管理等相關(guān)法律要求進(jìn)行合同管理，避免勞動(dòng)糾紛等。
第四，提高聘后管理水平。有效貫徹落實(shí)事業(yè)單位的崗位管理制度，結(jié)合單位實(shí)際情況完善崗位管理、薪酬管理等一系列相關(guān)制度，促進(jìn)各項(xiàng)工作的規(guī)范有序開展，提高人員的工作積極性。實(shí)現(xiàn)“進(jìn)口”規(guī)范、自由、公正、公平，“出口”暢通。成都市事業(yè)單位的發(fā)展關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)和激勵(lì)上確立新觀念、新機(jī)制。以美國為例，美國的大學(xué)和科研院所是基礎(chǔ)性研發(fā)和突破性創(chuàng)新的重要基地，大學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)基礎(chǔ)性研究，企業(yè)專心于應(yīng)用基礎(chǔ)研究，承擔(dān)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的任務(wù)，政府提供經(jīng)費(fèi)和金融、稅收政策支持。美國是世界上研發(fā)資金投入數(shù)額和比例最高的國家之一。
美國政府積極探索科技投入的有效方式，選擇投入重點(diǎn)，建立有良好回報(bào)的科技投入機(jī)制。在引進(jìn)和留住人才方面，可以效仿美國：出臺(tái)“人才計(jì)劃”。針對(duì)我國科技發(fā)展的要求，引進(jìn)優(yōu)秀的外籍人才;提供良好的環(huán)境，吸引大批全球頂尖的人才來華工作，來成都工作，讓他們感到中國是能夠充分發(fā)揮他們能力的地方;邀請(qǐng)各學(xué)科世界頂尖專家聯(lián)合研發(fā)科技項(xiàng)目。
同時(shí)，要為專業(yè)技術(shù)人才營造良好的科研氛圍，要大膽嘗試、寬容失敗。另外，成都市應(yīng)當(dāng)利用在蓉高校的人才和科技優(yōu)勢，在成都打通政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新通道，建設(shè)高質(zhì)量的大學(xué)科技園，依托四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川音樂學(xué)院等在蓉高校打造環(huán)高校成果轉(zhuǎn)化區(qū)，促進(jìn)更多科技成果在蓉轉(zhuǎn)化。
專業(yè)技術(shù)論文10
【摘要】
隨著我國工業(yè)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，我國對(duì)于數(shù)控車工的需求量也隨之不斷增加。然而由于種種原因，現(xiàn)階段我國數(shù)控車工的專業(yè)素質(zhì)普遍不高，這在一定程度上限制了我國相關(guān)工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。在這種歷史條件下，筆者將就我國數(shù)控車工的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，找出其存在的問題，并提出相應(yīng)的解決方案，希望對(duì)于提升我國數(shù)控車工的水平有所裨益。
【關(guān)鍵詞】
數(shù)控車工;目前現(xiàn)狀;相關(guān)問題;解決對(duì)策
數(shù)控專業(yè)具有很強(qiáng)的專業(yè)性和技能性，因此對(duì)于數(shù)控車工素質(zhì)的要求也很高，否則數(shù)控車工就不能很好的操作機(jī)器完成切割、對(duì)刀和零件加工等基本操作，這就會(huì)在很大程度上影響數(shù)控加工的質(zhì)量，因此有效提高數(shù)控車工的專業(yè)技能十分重要。此外，數(shù)控車工技術(shù)水平的提升還能有效的減少其因操作失誤而受到的傷害，是一件一舉兩得的事情。
1.現(xiàn)階段我國數(shù)控車工存在的問題及其原因
筆者一直認(rèn)為，只有知其然才能知其所以然，因此會(huì)在這一部分對(duì)于數(shù)控車工出現(xiàn)此種問題的原因進(jìn)行相關(guān)的分析，從而以便于讀者對(duì)其有一個(gè)更加清晰的把握。此外，知道了問題的源頭所在，讀者才會(huì)對(duì)于筆者提出的解決方案有個(gè)更深入的了解，從而避免筆者個(gè)人觀點(diǎn)的局限性，做到批判性吸收。
1.1數(shù)控車工的專業(yè)素質(zhì)總體上不高
這一方面是由于數(shù)控車工技術(shù)的專業(yè)性決定的，雖說數(shù)控車工技術(shù)可以通過利用數(shù)字化控制系統(tǒng)在數(shù)控車床上完成零件的整體加工，基本上實(shí)現(xiàn)了全過程的機(jī)械化，可是其還是要求相關(guān)的工作人員對(duì)于數(shù)控機(jī)床加工工藝與數(shù)控編程技術(shù)有一個(gè)大致的掌握，否則就不能很好的操作儀器，生產(chǎn)出符合要求的零件，尤其對(duì)于一些較為精密的零件就更是如此。而現(xiàn)階段某些生產(chǎn)車間為了有效的降低人力資源成本，就從農(nóng)村雇傭大量的廉價(jià)的勞動(dòng)力，這些生產(chǎn)工人往往不具有一些基礎(chǔ)的文化素養(yǎng)，更不用說相關(guān)的專業(yè)技能了。雪上加霜的是，為了趕進(jìn)度，某些車間甚至不對(duì)這些工人進(jìn)行相關(guān)的簡單培訓(xùn)和采取一些安全措施，只是簡單介紹了些基本操作就讓工人投入生產(chǎn)之中，這樣不僅使機(jī)器被損壞的幾率大幅度增加，更是使員工人身安全受到威脅的幾率大幅度增加，最終導(dǎo)致生產(chǎn)的工廠受到不必要的損失。
1.2數(shù)控車工相關(guān)器械的耗損現(xiàn)象較為嚴(yán)重
由于數(shù)控車工所使用的器械十分精密，稍有耗損就可能對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量造成很大的影響，加之?dāng)?shù)控機(jī)械的價(jià)格往往十分昂貴，修理或者是重新購買都會(huì)耗費(fèi)企業(yè)的一大筆資金，因此數(shù)控車工相關(guān)器械耗損嚴(yán)重的現(xiàn)象不容忽視。這種現(xiàn)象發(fā)生的原因之一就是數(shù)控車工的操作人員的專業(yè)素質(zhì)不高，在操作過程中不能嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)章流程進(jìn)行作業(yè)，如將施工順序弄錯(cuò)等情況時(shí)有發(fā)生;其二則是相關(guān)的操作人員的道德素質(zhì)不高，在施工過程中不能很好的履行自己應(yīng)盡的職責(zé)，做好自己應(yīng)做的工作，從而使設(shè)備受到損耗;其三則是相關(guān)的維護(hù)工作不到位，現(xiàn)階段為了提高生產(chǎn)效率，許多車間使機(jī)械不停歇的工作，在工期緊張時(shí)就更是如此，且使用后期缺乏必要的維護(hù)和檢修養(yǎng)護(hù)，這就直接導(dǎo)致了器械耗損現(xiàn)象變得愈發(fā)的嚴(yán)重，極大的挫傷了工廠的相關(guān)收益。
1.3數(shù)控車工的人才結(jié)構(gòu)不夠合理
一方面，隨著部分企業(yè)生產(chǎn)項(xiàng)目調(diào)整、生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)品更新?lián)Q代加快，企業(yè)對(duì)勞動(dòng)者的技能要求、管理能力要求有了較大的提高，而符合企業(yè)期待的高技術(shù)人才的數(shù)量是有限的，而且聘用高技術(shù)人才會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)成本的增高，這就直接導(dǎo)致現(xiàn)階段數(shù)控車工的專業(yè)技能不高，而且其人才結(jié)構(gòu)也不夠合理。許多車間的都出現(xiàn)重視一線工人、輕視管理型人才的現(xiàn)象，這就直接導(dǎo)致生產(chǎn)流程較為混亂，相關(guān)的資格評(píng)定和薪資標(biāo)準(zhǔn)等也沒有統(tǒng)一明確的規(guī)定，這對(duì)于工廠生產(chǎn)效率的提高有著很大的限制。此外，在高技術(shù)人才這方面，由于人才引進(jìn)機(jī)制的不夠合理，往往不能兼顧到整個(gè)生產(chǎn)過程的全部要素，常常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，某一方面的專家過多，用不了，也就是企業(yè)養(yǎng)閑人專家，另一方面，其他方面干脆沒有專家，出現(xiàn)了專家荒的現(xiàn)象。這樣不僅耗費(fèi)了很多的人力資源成本，而且在遇到相關(guān)的技術(shù)難題時(shí)，問題還是不能被及時(shí)有效的解決。
1.4數(shù)控車工技術(shù)與外國先進(jìn)技術(shù)仍存在差距
雖然目前我國的數(shù)控車工技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了一定的程度，相關(guān)的實(shí)際操作也已經(jīng)達(dá)到的一定的水平，但是不可否認(rèn)的是，我國的數(shù)控車工技術(shù)仍與外國的.先進(jìn)技術(shù)之間存在著較大的差距。這種差距不僅僅體現(xiàn)在相關(guān)的操作儀器如數(shù)控機(jī)床等上，更是體現(xiàn)在工人的專業(yè)素質(zhì)和生產(chǎn)的相關(guān)工藝流程上。舉個(gè)相關(guān)的實(shí)例，在控制加工路線與加工余量時(shí)，由于數(shù)控車工技術(shù)對(duì)于數(shù)控車床的要求較高，在數(shù)控車床未達(dá)到普及使用的情況下，應(yīng)當(dāng)將毛坯上多余的余量，尤其是含有鍛、鑄硬皮層的余量安排在普通車床上加工。這一點(diǎn)國內(nèi)目前做得較好，可是在使用數(shù)控車工工藝技術(shù)對(duì)數(shù)控車床程序進(jìn)行安排時(shí)，往往表現(xiàn)的就較為缺乏靈活性，這一點(diǎn)就造成了與外國先進(jìn)水平之間的差距。
2.解決現(xiàn)階段我國數(shù)控車工存在問題的措施
2.1有效的提高數(shù)控車工的相關(guān)素質(zhì)
提高數(shù)控車工的相關(guān)素質(zhì)應(yīng)從兩大方面著手，其一是專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，包括數(shù)控機(jī)床加工工藝和數(shù)控編程技術(shù)兩個(gè)方面，其二則是職業(yè)道德修養(yǎng)，要使數(shù)控車工明確自己所肩負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。只有做好了這兩個(gè)方面，數(shù)控車工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)提高了，才能從某種程度上避免對(duì)于機(jī)械造成不必要的損耗，才能有效的保障生產(chǎn)流程的順利進(jìn)行，才能避免相關(guān)的安全事故的發(fā)生或者有效的降低安全事故發(fā)生的頻率，進(jìn)而間接的提高生產(chǎn)效益;而數(shù)控車工的職業(yè)操守提高了，才能使生產(chǎn)有秩序的進(jìn)行下去，并且形成一個(gè)相對(duì)良好的工作氛圍。具體做到這兩個(gè)方面，生產(chǎn)企業(yè)可以采取以下措施：定期對(duì)數(shù)控車工的工人進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，并以考試的形式強(qiáng)制的保障培訓(xùn)的結(jié)果;定期舉辦相關(guān)的專家講座，開闊工人的技術(shù)視野;開放圖書館和專家郵箱，為工人自學(xué)提供便利的平臺(tái);舉辦一系列的實(shí)踐技能大賽，鼓勵(lì)工人們將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到具體實(shí)踐之中;發(fā)放企業(yè)的宣傳手冊(cè)，使員工明確企業(yè)的生產(chǎn)理念;完善相關(guān)的規(guī)則，將責(zé)任落實(shí)到個(gè)人;制定行之有效的監(jiān)管制度，保障生產(chǎn)流程的有序進(jìn)行等。最后，生產(chǎn)企業(yè)還可以采取將考核結(jié)果與個(gè)人的薪資水平相掛鉤的方式提高員工的積極性。
2.2減少數(shù)控車工相關(guān)器械的損耗
這一點(diǎn)要結(jié)合上一點(diǎn)所說的，員工的專業(yè)素質(zhì)提高后，操作失誤就會(huì)極大的降低，從而對(duì)于數(shù)控車工相關(guān)器械造成的損耗也就會(huì)降低。這只是一方面，另一方面相關(guān)的生產(chǎn)企業(yè)則要做好日常的維護(hù)工，派遣專人對(duì)機(jī)械進(jìn)行相關(guān)的維修，如每次使用完畢后在接合處涂抹潤滑油，定期對(duì)機(jī)械精密處的灰塵進(jìn)行清理等。此外，企業(yè)的生產(chǎn)者還應(yīng)將相關(guān)的器械定期送至專業(yè)的公司進(jìn)行檢修，從而避免相關(guān)的隱患。只有這樣，才能有效的降低數(shù)控車工相關(guān)器械發(fā)生故障的頻率，保障生產(chǎn)順利進(jìn)行。
2.3減少與國外先進(jìn)水平之間的差距
其一，生產(chǎn)企業(yè)可以根據(jù)自己的具體情況，對(duì)外國較為先進(jìn)的儀器進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊M(jìn)，從而提高生產(chǎn)效率，但是必須量力而行;其二，生產(chǎn)企業(yè)則可以積極改進(jìn)生產(chǎn)的工藝與方法，從而使加工過程獲得簡化，獲得更高的收益，在目前的條件下，這一條也是主流的做法。
3.結(jié)語
總而言之，目前我國的數(shù)控車工雖然發(fā)展到了一定的程度，但是與先進(jìn)水平之間還是存在著不可忽視的差距。在這種條件下，我們只有積極的采取措施，從專業(yè)素質(zhì)和道德素養(yǎng)兩個(gè)方面提高工人的素質(zhì)，才能有效的避免事故的發(fā)生，提高生產(chǎn)效率，進(jìn)而提高相關(guān)的生產(chǎn)收益。
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專業(yè)技術(shù)論文11
一、相關(guān)的調(diào)研
中職園藝生若想在競爭中立足，除了要具備過硬的技能外，還必須擁有良好的職業(yè)素養(yǎng)。通過對(duì)周邊用人單位的調(diào)研，了解到在科技經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的常熟，無論是發(fā)展環(huán)保、安全、生態(tài)、外向、集約化的園藝生產(chǎn)，還是培植具有國際競爭力的園藝商品，都急需培養(yǎng)和集聚大批高素質(zhì)技能型人才［。本專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)以后主要面向園藝生產(chǎn)管理、園藝新技術(shù)推廣、園藝產(chǎn)品的貯藏與檢測、園藝產(chǎn)品營銷四大崗位群，不同崗位對(duì)人才的需求具有不同的特點(diǎn):。從調(diào)研結(jié)果看，社會(huì)對(duì)園藝技術(shù)專業(yè)學(xué)生及綜合素質(zhì)的要求主要表現(xiàn)為以下幾方面:
1.復(fù)合型人才需求較大從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，復(fù)合型人才普遍受到歡迎，如文農(nóng)科兼修的人才，即學(xué)園藝的不僅懂技術(shù)，而且要懂管理、懂市場、懂營銷。
2.動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)、能吃苦的技術(shù)型人才園藝企業(yè)一般遠(yuǎn)離鬧市，要求員工能夠深入田間地頭，參與生產(chǎn)，吃苦耐勞。因此，不少高學(xué)歷的人才留不住，但動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng)、愿意吃苦的中職生很受歡迎。
3.健康的心態(tài)和正確的就業(yè)觀一個(gè)企業(yè)往往需要心態(tài)積極、平衡，能夠樂觀地接受任務(wù)和應(yīng)付麻煩事的人。因?yàn)槿魏纹髽I(yè)都會(huì)有不足的方面，面對(duì)企業(yè)的不足，心態(tài)積極的人才會(huì)表現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度，并把它當(dāng)作鍛煉自己的機(jī)會(huì)，擺正心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀，在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績。
4.較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，同時(shí)進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力，依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造業(yè)績。
二、通過職業(yè)生涯規(guī)劃培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)
1.入學(xué)時(shí)
樹立職業(yè)意識(shí)，規(guī)劃學(xué)習(xí)生活。入學(xué)是學(xué)生人生一個(gè)重要的新起點(diǎn)，也是成長的關(guān)鍵期。對(duì)于每個(gè)跨入職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來說，職業(yè)生涯指導(dǎo)與學(xué)生即將開始的學(xué)習(xí)生活，以及他們個(gè)體未來的發(fā)展密切相關(guān)。如果在入學(xué)初期及時(shí)讓他們?cè)诼殬I(yè)生涯教育中獲得有益的幫助，引導(dǎo)他們從職業(yè)生涯發(fā)展的視角認(rèn)識(shí)即將開始的新生活，在人生的進(jìn)程中認(rèn)真對(duì)待和規(guī)劃職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)，他們便能由此生成積極的心理暗示，以良好的狀態(tài)學(xué)習(xí)，充分地迎接職業(yè)的挑戰(zhàn)［4～5］。
2.學(xué)習(xí)中
在園藝的課程設(shè)計(jì)上與學(xué)生就業(yè)聯(lián)系起來，學(xué)生既是學(xué)生也是員工，教師既是老師也是師傅，多將課堂搬到實(shí)訓(xùn)基地去，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)更能多動(dòng)手，能更多地把理論與實(shí)際聯(lián)系起來。將基地上的一些溫室大棚以承包的方式分配給幾個(gè)園藝班，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，每學(xué)期進(jìn)行產(chǎn)出比賽，看看每個(gè)班的盈利情況。多給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和合作精神。
3.就業(yè)前
安排學(xué)生去一些園藝公司和基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和頂崗實(shí)習(xí)，同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行園藝就業(yè)形勢調(diào)查。這是學(xué)生走上工作崗位前實(shí)用型的教育，很多學(xué)生對(duì)未來的職業(yè)生涯都充滿了不切合實(shí)際的幻想。這需要由專門的職業(yè)指導(dǎo)教師來做好職業(yè)咨詢工作，使學(xué)生更深入、更全面地了解自我和職業(yè)，了解社會(huì)就業(yè)的新形勢和社會(huì)對(duì)人力資源的要求。幫助學(xué)生進(jìn)行全面客觀的分析，多方權(quán)衡，引導(dǎo)他們樹立正確的職業(yè)觀念，最終做出合理的職業(yè)選擇，使學(xué)生找到適合其發(fā)展的職業(yè)崗位。
三、通過職業(yè)素養(yǎng)教育培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)
1.激發(fā)職業(yè)興趣
專業(yè)對(duì)于學(xué)生來說是一個(gè)抽象的概念，因此必須先讓學(xué)生找到和專業(yè)的“關(guān)系”。情境的創(chuàng)設(shè)縮短了學(xué)生的現(xiàn)狀與工作內(nèi)容的距離，增強(qiáng)了現(xiàn)實(shí)感。通過參觀合作企業(yè)、園藝實(shí)踐基地和創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)設(shè)一個(gè)具體的情境，可以迅速地讓學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)。通過了解工作環(huán)境、工作流程、崗位設(shè)置、職員形象等，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自身和專業(yè)的“關(guān)系”，切身感受自己將要投身領(lǐng)域的重要性，培養(yǎng)從事專業(yè)學(xué)習(xí)的自豪感，由對(duì)職業(yè)的好奇轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)職業(yè)的.興趣，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
2.培養(yǎng)敬業(yè)精神
學(xué)生敬業(yè)精神的培養(yǎng)一定要融入到學(xué)習(xí)生活的方方面面，從第一課堂到第二課堂，從基礎(chǔ)課到專業(yè)課，從校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地到校外社會(huì)實(shí)踐，開創(chuàng)學(xué)校全員培養(yǎng)、全程培養(yǎng)、全方位培養(yǎng)的新局面。
3.創(chuàng)設(shè)競賽情境
在教學(xué)中，可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)競賽情境，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)，提高其社會(huì)適應(yīng)能力。可以定期組織園藝技能比賽，如:插花、嫁接、扦插、種子檢測、修剪等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，進(jìn)而提高學(xué)生的自信心，增強(qiáng)抗挫折能力及耐壓性，養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。
4.培養(yǎng)市場觀念
市場經(jīng)濟(jì)是競爭的機(jī)制，是優(yōu)勝劣汰的篩子，面對(duì)越來越大的就業(yè)壓力，職校生要經(jīng)受市場經(jīng)濟(jì)這只無形大手的撥拉。因此，必須培養(yǎng)他們一些市場觀念，如信息觀念、質(zhì)量觀念、服務(wù)觀念、法紀(jì)觀念、效益觀念、創(chuàng)新觀念等，讓他們更好地適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
四、通過校企文化滲透提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)
1.建設(shè)校企合作平臺(tái)
校企合作是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)信仰、職業(yè)精神和職業(yè)道德的重要途徑，通過校企合作，引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)文化，可以讓學(xué)生接受現(xiàn)代企業(yè)文化的熏陶。所以，要一直注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行校企文化的相互滲透教育，以提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。邀請(qǐng)企業(yè)的管理人員到學(xué)校為學(xué)生開講座，講企業(yè)的文化、企業(yè)的理念，讓學(xué)生在思想上盡早地與企業(yè)接軌。學(xué)校分階段安排學(xué)生進(jìn)企業(yè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，一方面可以讓他們提前接受企業(yè)文化的熏陶，感受企業(yè)的特色，另一方面又可以讓他們有機(jī)會(huì)到企業(yè)基地中接受有針對(duì)性的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提高他們的動(dòng)手能力。讓他們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)聯(lián)系起來，看看在實(shí)踐中會(huì)遇到哪些難題，加深他們對(duì)知識(shí)的掌握，也能很好地了解企業(yè)和市場的需求，在學(xué)好知識(shí)技能的同時(shí)提升素質(zhì)，更能轉(zhuǎn)化為效益。
2.實(shí)行園藝實(shí)訓(xùn)基地責(zé)任制
學(xué)校的園藝基地有智能化大型溫室2個(gè)、普通塑料大棚8個(gè)、露地5畝，將這些地塊劃分給每個(gè)園藝班，實(shí)行包干責(zé)任制。由每個(gè)班進(jìn)行自主設(shè)計(jì)種植，學(xué)校協(xié)助產(chǎn)品銷售，從而讓學(xué)生提前進(jìn)入職業(yè)角色。對(duì)每個(gè)班的責(zé)任塊進(jìn)行學(xué)期的評(píng)比與考核，進(jìn)行表彰，以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他們?cè)趯⒒亟ㄔO(shè)好的同時(shí)也洞察了市場需求，培植一些市場需求量大的花卉樹種，也經(jīng)常鉆研如何將產(chǎn)品培育得更好，使得更多的學(xué)生熱愛專業(yè)知識(shí)。
3.經(jīng)營生活創(chuàng)業(yè)園
常熟職業(yè)教育中心校鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)，在校園內(nèi)專門為學(xué)生開辟了門店，針對(duì)每個(gè)系部的專業(yè)特色讓學(xué)生創(chuàng)業(yè)。園藝專業(yè)的學(xué)生在校園內(nèi)開設(shè)了園藝花卉店，主要從事盆栽花卉、鮮切花、營養(yǎng)土、營養(yǎng)液、綠化小工具等的銷售。學(xué)生將基地上生產(chǎn)的一些花卉裝盆，并試著進(jìn)行盆景的制作，鮮切花的包裝與禮儀插花等都試著在經(jīng)營中利用，獲得了不錯(cuò)的效益，也使學(xué)生從學(xué)習(xí)到生產(chǎn)再到銷售一體化進(jìn)行了職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，為他們更好地走上職業(yè)崗位奠定了基礎(chǔ)。
專業(yè)技術(shù)論文12
摘要：
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展在一定程度上對(duì)我國建筑行業(yè)的日益進(jìn)步起到了很大的推動(dòng)作用，而路橋工程作為建筑行業(yè)重要的組成部分，近年來也始終跟伴隨著時(shí)代發(fā)展的步伐，在建設(shè)項(xiàng)目和建設(shè)難度上都有著進(jìn)一步的提高。在路橋項(xiàng)目建設(shè)中突出的問題主要體現(xiàn)在施工工序繁多、項(xiàng)目投資成本高、建設(shè)質(zhì)量要求高等方面，為了克服這些難題，就迫切需要正確采取現(xiàn)場的施工管理，從而對(duì)整個(gè)工程的質(zhì)量、工期有所把握，為項(xiàng)目的順利進(jìn)行提供保障。針對(duì)路橋工程中施工質(zhì)量管理以及現(xiàn)場施工管理存在的大量問題，文章以路橋工程現(xiàn)場施工為出發(fā)點(diǎn)，透徹分析路橋工程施工現(xiàn)場管理存在的難點(diǎn)，并提出了相對(duì)應(yīng)的解決對(duì)策，希望為我國的路橋工程的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
關(guān)鍵詞：
路橋工程；現(xiàn)場施工管理；重要性；應(yīng)對(duì)策略
引言
作為國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目，路橋工程在一定程度上對(duì)我國交通運(yùn)輸行業(yè)有著莫大影響，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步加速了人們對(duì)于物品的需求程度，人們的消費(fèi)水平與日俱增，這也變相的促進(jìn)了交通行業(yè)的蓬勃發(fā)展，繼而也就對(duì)路橋的建設(shè)產(chǎn)生更大的需求。路橋工程是一項(xiàng)建設(shè)周期和使用周期都較長的項(xiàng)目，施工現(xiàn)場的管理工作十分復(fù)雜，涉及方方面面，管理人員必須具備良好的統(tǒng)籌能力，充分重視路橋工程現(xiàn)場施工管理工作的開展，結(jié)合施工地域、施工難度、地質(zhì)條件等關(guān)鍵因素，有針對(duì)性地采取應(yīng)對(duì)策略，有效落實(shí)路橋工程現(xiàn)場施工管理工作，為路橋工程整體施工建設(shè)的質(zhì)量提供保證。
1路橋工程現(xiàn)場施工管理的意義
1.1保證施工質(zhì)量路橋建設(shè)
同其他建設(shè)項(xiàng)目不同，它具有投資金額大、建設(shè)周期長、地域跨越遠(yuǎn)、施工環(huán)境惡劣、施工難度大等特點(diǎn)，因而施工過程中的管理就顯得尤為重要，必須把握好質(zhì)量關(guān)，做到全面、細(xì)致的管理。一方面管理人員需要充分熟悉路橋工程現(xiàn)場管理工作，具備多年的實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，做到有的放矢，切實(shí)保障路橋工程現(xiàn)場施工管理的時(shí)效性。另一方面相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)當(dāng)配合施工現(xiàn)場管理適當(dāng)加大宣傳力度，完善管理措施，以確保路橋工程現(xiàn)場施工管理順利進(jìn)行。此外，從施工企業(yè)的角度出發(fā)，路橋施工企業(yè)為了提升工程的整體施工質(zhì)量，達(dá)到規(guī)范要求，也會(huì)加強(qiáng)現(xiàn)場的施工管理工作的力度，出臺(tái)一系列對(duì)應(yīng)的管理規(guī)范，實(shí)現(xiàn)文明施工，將質(zhì)量、安全、進(jìn)度、成本等作為驗(yàn)收考核的重點(diǎn)內(nèi)容，為路橋工程的持續(xù)發(fā)展提供保障。
1.2加強(qiáng)施工安全
施工安全始終在建設(shè)要求中被擺在首要位置，路橋作業(yè)的安全隱患十分突出，鑒于路橋施工的人員流動(dòng)性比較大，高空作業(yè)等危險(xiǎn)的作業(yè)形式也十分常見，因而必須采用一些有適當(dāng)經(jīng)驗(yàn)的人員來參與現(xiàn)場的橋梁建設(shè)工作，尤其在橋梁施工時(shí)的高空墜物的`防治以及佩戴安全帽等措施的方面，管理人員更應(yīng)當(dāng)心存警惕，切實(shí)采取行動(dòng)，消除安全隱患，從根源上防止安全事故的發(fā)生。
1.3降低施工成本
路橋工程無論在持續(xù)的建設(shè)周期還是在資金的投入方面，都需要較大的投入，這主要取決于在實(shí)際的施工現(xiàn)場中對(duì)機(jī)械、人員、材料等方面的巨大開銷，在降低施工造價(jià)的同時(shí)，還要保障路橋工程的施工質(zhì)量，切不可盲目的降低造價(jià)，而忽視了質(zhì)量問題，只有這樣才能正確處理好路橋工程的現(xiàn)場施工管理工作，有效提升路橋企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，增加企業(yè)的行業(yè)競爭力。
2路橋工程現(xiàn)場施工管理難點(diǎn)
2.1材料質(zhì)量未達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)
材料的質(zhì)量是決定道路和橋梁建設(shè)的基礎(chǔ)，如果在質(zhì)量方面出現(xiàn)問題，則可能為日后的使用埋下安全隱患，造成難以估計(jì)的損失，在路橋工程的施工現(xiàn)場管理中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)因?yàn)椴牧喜缓细穸鹜９さ惹闆r發(fā)生，不僅會(huì)嚴(yán)重的影響整體的施工進(jìn)度，致使路橋工程的施工質(zhì)量不符合施工的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失；同時(shí)還可能引發(fā)難以估量的重大安全事故。隨著建筑材料的不斷更替，新型的替代材料逐漸步入建設(shè)方的視線，但是一些不法商販也接踵而至，一些偽造、劣質(zhì)、未達(dá)到國家使用標(biāo)準(zhǔn)的施工材料也混入材料市場，質(zhì)量檢測人員稍有懈怠，就會(huì)促使不良的材料進(jìn)入施工現(xiàn)場，為不合格材料進(jìn)入施工現(xiàn)場創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。
2.2缺乏完善的技術(shù)
近年來優(yōu)質(zhì)施工技術(shù)的引進(jìn)為路橋工程的施工提供了較大的便利，但是由于缺乏對(duì)技術(shù)本身的了解，我們?cè)诩夹g(shù)在全程控制方面還有待提高，例如在張拉力確定方面，大多數(shù)基層工人并沒有得到專業(yè)的培訓(xùn)，出現(xiàn)頻繁讀錯(cuò)表導(dǎo)致級(jí)油壓計(jì)量出現(xiàn)偏差的情況，從而影響了張拉力的數(shù)值。因此一些尚未日成熟的核心操作要領(lǐng)和相關(guān)核心技術(shù)迫切需求路橋建設(shè)工作者們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
2.3現(xiàn)場施工人員素質(zhì)有待提高
為了進(jìn)度落實(shí)，在實(shí)際的現(xiàn)場施工程序中，很多環(huán)節(jié)都會(huì)在管理人員的組織下同步進(jìn)行，這樣的做法雖然在很大程度上提升了整體的建設(shè)速度，但是與此同時(shí)也形成了諸多隱患，伴隨工期的嚴(yán)峻，建設(shè)幅度的加快，許多缺乏高素質(zhì)的現(xiàn)場施工人員也進(jìn)入到工地中，甚至有些企業(yè)為了節(jié)省用人資金將一些缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或者技術(shù)尚未達(dá)標(biāo)的人員安排到重要環(huán)節(jié)，這些人員缺乏相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，經(jīng)常會(huì)忽視施工設(shè)計(jì)圖紙的內(nèi)容，致使施工質(zhì)量受到影響。
3路橋工程現(xiàn)場施工管理難點(diǎn)的應(yīng)對(duì)策略
3.1嚴(yán)格控制材料質(zhì)量
施工材料的質(zhì)量直接影響路橋工程的建設(shè)質(zhì)量，施工企業(yè)必須重視材料的選擇，嚴(yán)格把控質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，熟悉國家的檢測規(guī)范，嚴(yán)格把控采購流程，派遣熟悉市場的人員，遵循多方考察的理念，選擇質(zhì)量最優(yōu)的材料，嚴(yán)格把控管理制度，按照有關(guān)規(guī)定建立完善的施工現(xiàn)場進(jìn)程程序，確保不遺漏任何一道檢驗(yàn)程序，在初期就避免劣質(zhì)材料流入現(xiàn)場的可能性；加強(qiáng)對(duì)施工人員責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，明確物資的重要性；定期核實(shí)現(xiàn)場材料和其他物資的數(shù)量，加大施工現(xiàn)場的庫房物資看管，安排專人登記進(jìn)場材料以及使用情況。
3.2保障現(xiàn)場施工安全施工
安全除了對(duì)現(xiàn)場工作人員有所要求之外，還需要有關(guān)單位和相關(guān)部門的密切配合，在路橋工程的建設(shè)過程中，不能夠僅僅做到搪塞上級(jí)檢查而制定安全防護(hù)計(jì)劃，而是要時(shí)刻將安全守則銘記在心，無論是建設(shè)單位、施工單位還是監(jiān)理單位，都有責(zé)任、有義務(wù)起到監(jiān)管作用，達(dá)到降低工程施工安全事故發(fā)生可能性的最終目的。重視工程施工流程的設(shè)計(jì)安排，制定一系列科學(xué)的安全事故預(yù)防方案，同時(shí)減少因安全事故導(dǎo)致的賠償費(fèi)用和損失。
3.3提高現(xiàn)場施工人員技術(shù)水平
提高現(xiàn)場施工人員的素質(zhì)能夠在多方面緩解路橋建設(shè)過程中的問題，例如在安全事故的發(fā)生方面，經(jīng)歷過培訓(xùn)和實(shí)際操作鍛煉的人員，能夠明確安全規(guī)范的操作要領(lǐng)以及重要性，會(huì)主動(dòng)的按照操作要領(lǐng)去施工。因此提高相關(guān)人員的綜合素質(zhì)，尤其是技術(shù)要領(lǐng)方面的學(xué)習(xí)是非常有必要的，企業(yè)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行上崗考核制度以及安全技能方面的培訓(xùn)，更多的引進(jìn)國外一些先進(jìn)的施工技術(shù)和機(jī)械，建立完善的施工執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，明確崗位責(zé)任制，在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，盡快采取有效措施解決施工問題、消除安全隱患。
4結(jié)束語
隨著時(shí)代的發(fā)展，路橋建設(shè)將會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡，未來幾年，隨著人們購買欲望的加大，對(duì)物資需求的擴(kuò)大，國民對(duì)于路橋建設(shè)所提供出的便利將更為推崇，我國將會(huì)迎來路橋建設(shè)的又一個(gè)熱潮，在實(shí)際的操作過程中，路橋工程現(xiàn)場施工管理難點(diǎn)必將會(huì)被逐漸攻克，實(shí)現(xiàn)在質(zhì)量、安全、技術(shù)等方面巨大進(jìn)步。
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作者:李亞利 單位:中建筑港集團(tuán)有限公司
專業(yè)技術(shù)論文13
摘要：現(xiàn)階段我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的速度較為穩(wěn)定，與此同時(shí)我國所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的速度都得到了大幅度的提升，隨著各項(xiàng)較為先進(jìn)的技術(shù)措施在我國社會(huì)各個(gè)行業(yè)中的應(yīng)用，我國人民的生活質(zhì)量水平也會(huì)得到一定的程度的提升，因此也就會(huì)對(duì)電力資源提出更高的要求，為了可以對(duì)電力生產(chǎn)安全性以及電力資源的正常供應(yīng)做出一定程度的保證，就需要對(duì)我國電力技術(shù)發(fā)展實(shí)際情況以及電力生產(chǎn)安全問題展開研究，希望可以在今后相關(guān)的工作人員對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行分析的時(shí)候起到一定程度的借鑒性作用。
關(guān)鍵詞：電力技術(shù)發(fā)展；電力生產(chǎn)安全；問題；研究；分析
前言
電力技術(shù)本身處于一種持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)之上。不管是在生產(chǎn)領(lǐng)域當(dāng)中還是在生活領(lǐng)域當(dāng)中，都可以為人們帶來一定的便捷性服務(wù)，與此同時(shí)也可以在我國國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過程中做出一定的貢獻(xiàn)。
在我國經(jīng)濟(jì)以及生產(chǎn)行業(yè)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過程中，電力行業(yè)中各個(gè)相關(guān)企業(yè)的發(fā)展速度自然也就會(huì)得到一定程度的提升。
但是現(xiàn)階段我國電力行業(yè)發(fā)展過程中，呈現(xiàn)出來一些有待解決的發(fā)展問題，以便于可以使得我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過程中遭遇到的問題得到有效的解決，從而使得我國社會(huì)各個(gè)行業(yè)中提出的能源需求得到滿足，筆者主要針對(duì)電力技術(shù)的發(fā)展情況以及電力生產(chǎn)工作進(jìn)行的過程中涉及到的安全問題展開研究分析。
1.首先針對(duì)我國電力技術(shù)實(shí)際發(fā)展情況展開研究分析
發(fā)電技術(shù)領(lǐng)域中的燃料電池，在我國電力技術(shù)領(lǐng)域中最為新潮的毫無疑問是燃料電池。燃料電池一般情況之下是燃料在化學(xué)反應(yīng)的過程中釋放出來的化學(xué)物質(zhì)轉(zhuǎn)變過來的，并在此基礎(chǔ)之上演變?yōu)橐环N嶄新的電能裝置。燃料電池在實(shí)際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來的發(fā)電率比較高。假如說燃料電池實(shí)際應(yīng)用的過程中所處的環(huán)境溫度比較高的話，那么在實(shí)際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來的發(fā)電率自然也就會(huì)顯得較為低下，在上文中提及到的這種情況之下燃料電池的發(fā)電率一般情況之下是80%左右。
因?yàn)槿剂想姵卦趯?shí)際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來負(fù)荷小等優(yōu)點(diǎn)，因此在實(shí)際運(yùn)行的過程中發(fā)電率基本上不會(huì)受到任何形式的影響，除去上文中提及到的這些問題之外，燃料電池在實(shí)際應(yīng)用的過程中展現(xiàn)出來的跟蹤速度也比較快，因此想要將調(diào)峰工作妥善的完成也顯得較為容易。與此同時(shí)燃料電池實(shí)際應(yīng)用的.過程中不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成過于嚴(yán)重的影響，也可以使得我國范圍之內(nèi)呈現(xiàn)出來的較為嚴(yán)重的水資源匱乏問題得到有效的解決。現(xiàn)階段我國范圍之內(nèi)處于運(yùn)行狀態(tài)的電網(wǎng)向著智能化的方向轉(zhuǎn)變的過程中，不單單需要考慮到新能源對(duì)電網(wǎng)造成的影響，也需要考慮到的一個(gè)問題是輸電技術(shù)措施、線損等等。
現(xiàn)階段我國智能電網(wǎng)輸電領(lǐng)域中電力設(shè)備得到的發(fā)展，一般情況之下是在兩個(gè)層面上有所體現(xiàn)，F(xiàn)ACTS柔性交流電輸電設(shè)備，在對(duì)上文中提及到的這種輸電設(shè)備加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，可以使得輸送功率得到有效的控制，從而也就可以使得電網(wǎng)的運(yùn)行安全性及穩(wěn)定性得到一定程度的保證，最終使得發(fā)電企業(yè)實(shí)際運(yùn)營的過程中對(duì)發(fā)電成本形成喲小的控制。
之所以我國范圍之內(nèi)處于運(yùn)行狀態(tài)的電網(wǎng)要向著智能化的方向轉(zhuǎn)變，就是為了可以使得以往電網(wǎng)實(shí)際運(yùn)行的過程中產(chǎn)生的網(wǎng)損問題得到有效的控制，現(xiàn)階段往往都是在對(duì)超導(dǎo)技術(shù)加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，在可以對(duì)電能傳輸情況做出一定程度的保證的基礎(chǔ)上，使得我國范圍之內(nèi)處于運(yùn)行狀態(tài)的電力裝置逐漸向著能耗低以及小型化的方向轉(zhuǎn)變。
2.電力生產(chǎn)安全領(lǐng)域中應(yīng)當(dāng)注意到的問題
電力生產(chǎn)工作進(jìn)行的過程中出現(xiàn)的事故一般情況之下都隸屬于突發(fā)性事故包含的范圍之內(nèi)，突發(fā)性事故出現(xiàn)之前往往都是會(huì)經(jīng)歷一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，因此在電力生產(chǎn)工作進(jìn)行的過程中應(yīng)當(dāng)將電力安全生產(chǎn)檢查工作妥善的完成，以便于可以及時(shí)將相關(guān)的問題找尋出來，并在對(duì)補(bǔ)救性措施加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，對(duì)電力生產(chǎn)安全性做出一定程度的保證。
我國范圍之內(nèi)各個(gè)電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)制定出來安全生產(chǎn)檢查機(jī)制，使得日常巡檢以及月度檢查機(jī)制得到密切的貫徹落實(shí)，最終也就可以對(duì)電力生產(chǎn)工作的安全性做出一定程度的保證。
3.結(jié)語
總而言之，現(xiàn)階段我國電力工業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中，事實(shí)上已經(jīng)得到了一定的突破，并逐漸向著發(fā)達(dá)國家的方向轉(zhuǎn)變，在此基礎(chǔ)之上我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的速度自然可以得到一定程度的提升。
但是各項(xiàng)電力技術(shù)措施在實(shí)際應(yīng)用的過程中仍然會(huì)遭遇到一些有待解決的問題，其中最為重要的問題就是電力供應(yīng)以及能源保證領(lǐng)域中的問題，假如說想要使得上文中提及到的這兩個(gè)領(lǐng)域中提及到的問題得到解決，不單單需要使得我國電力技術(shù)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的速度得到一定程度的提升，與此同時(shí)也應(yīng)當(dāng)將電力生產(chǎn)領(lǐng)域中的安全問題放置在一個(gè)較為重要的地位之上，從而也就可以對(duì)我國電能資源的穩(wěn)定性做出一定程度的保證，最終可以驅(qū)使我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐漸向著可持續(xù)發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變。
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專業(yè)技術(shù)論文14
摘要：按照學(xué)習(xí)型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)教育應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)終身化、網(wǎng)絡(luò)化、開放化、自主化,呈現(xiàn)多元化、多樣化、多層化的特點(diǎn),以滿足不同需求。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的要素。市場經(jīng)濟(jì)的特征是知識(shí)競爭經(jīng)濟(jì),這種經(jīng)濟(jì)特征對(duì)電力企業(yè)職工素質(zhì)提出了全新的要求,電力企業(yè)要想立足并謀求發(fā)展,必須努力提高電力企業(yè)職工素質(zhì),全力打造企業(yè)核心競爭力。本文通過文獻(xiàn)資料法探討了電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的必要性和對(duì)策,以期為有關(guān)工作人員和決策部門提供參考。
1 電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的重要性
目前來看，繼續(xù)教育還是一個(gè)比較新的教育領(lǐng)域，它屬于終身教育的范疇。緣于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，專業(yè)技術(shù)人員以往所掌握的知識(shí)在運(yùn)用的過程中往往表現(xiàn)得過時(shí)，導(dǎo)致其不能滿足實(shí)際工作的需要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)技術(shù)人員從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際的工作中能被應(yīng)用的量只有20%，其余的知識(shí)則是在就業(yè)后獲得。因此，繼續(xù)教育對(duì)于每個(gè)技術(shù)人員來講都是不可或缺的。
電力企業(yè)規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本職工作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法、新信息，幫助專業(yè)技術(shù)人員更新知識(shí)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)科技、管理能力創(chuàng)新的目的，最終全面提高專業(yè)技術(shù)人員的技能是電力企業(yè)實(shí)現(xiàn)更快、更好發(fā)展的根本性需要。概括地講，推動(dòng)電力企業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展的宏觀動(dòng)力包括技術(shù)進(jìn)步的要求和生產(chǎn)力發(fā)展的要求，具體地說，它包括以下兩個(gè)方面的因素。
(一)電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要
電力企業(yè)的發(fā)展，包括內(nèi)涵發(fā)展與外延擴(kuò)大。目前，我國電力企業(yè)大多數(shù)都面臨著技術(shù)的改造任務(wù)，電力企業(yè)紛紛投入巨資，采用國內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)或者引進(jìn)國外的先進(jìn)技術(shù)來取代上一代的老設(shè)備，有的電力企業(yè)采用的是國內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，有的電力企業(yè)則從國外引進(jìn)，然后吸收消化。這些新設(shè)備和新技術(shù)的采用，客觀上要求電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識(shí)更新和技術(shù)更新的繼續(xù)教育工作，只有這樣才能發(fā)揮這些新設(shè)備的功效，不至于邯鄲學(xué)步，甚至是倒退。再者，我國政府歷來重視環(huán)境保護(hù)，節(jié)能減排已成為電力企業(yè)生存的必需理念，所以電力企業(yè)除了加強(qiáng)自身的管理之外，對(duì)節(jié)能減排的一些關(guān)鍵性的突破還是要依靠專業(yè)技術(shù)人員的努力。無疑，這些技術(shù)性的突破勢必會(huì)轉(zhuǎn)化為電力企業(yè)的生產(chǎn)力，提高電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，這是電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所面臨的重要因素。
(二)電力企業(yè)深化改革的需要
近年來，我國經(jīng)濟(jì)體制的改革逐步得到深化，這給電力企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制帶來的深刻的影響，為電力企業(yè)的繼續(xù)教育增添了新課題。電力企業(yè)之所以保持活力，便在于電力企業(yè)內(nèi)部人員的腦力勞動(dòng)者和體力勞動(dòng)者的積極性和創(chuàng)造力。滿足電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育是激勵(lì)電力企業(yè)內(nèi)部人員的一個(gè)重要方面，這將增加勞動(dòng)者的積極性，為電力企業(yè)保持永恒活力。而專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)造力的發(fā)揮除了依賴一定的政策激勵(lì)之外，繼續(xù)教育也是其構(gòu)成的一個(gè)重要條件。繼續(xù)教育一方面給專業(yè)技術(shù)人員輸送他們急需的技術(shù)理論知識(shí)，另一方面又使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中開發(fā)自身的創(chuàng)造力，一舉兩得。電力企業(yè)為專業(yè)技術(shù)人員提供的繼續(xù)教育應(yīng)當(dāng)包括科學(xué)技術(shù)和經(jīng)營管理兩個(gè)方面，如此一來，電力企業(yè)不但有技術(shù)人員，也不乏管理人員。電力企業(yè)繼續(xù)教育所培育出來的技術(shù)人員和管理人員將大大有利于電力企業(yè)深化改革，提升自身的競爭力。[1]
2 電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的方法
在以往的研究中，我國對(duì)繼續(xù)教育有了基本的界定，規(guī)劃化之后的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育取得了一定的成果，但是不可否認(rèn)，我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育仍然存在一定的問題。在新形勢下，科學(xué)地選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容，適當(dāng)?shù)丶ぐl(fā)專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，利用校企合一的教育途徑，有計(jì)劃、分層次地進(jìn)行專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，打造一支實(shí)用型、高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，將為電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。
(一)以科學(xué)的方法選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容
任何一個(gè)電力企業(yè)在選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容時(shí)都應(yīng)該遵循以需求為導(dǎo)向的原則，不能盲目教育。以往的電力企業(yè)繼續(xù)教育之所以會(huì)出現(xiàn)失誤，很大的一個(gè)原因就是教育不專，沒有根據(jù)電力企業(yè)專業(yè)人員所需提供繼續(xù)教育。電力企業(yè)的繼續(xù)教育要根據(jù)本電力企業(yè)的發(fā)展趨勢，各個(gè)崗位所需要的知識(shí)理論為需求內(nèi)容，來進(jìn)行繼續(xù)教育，要特別突出能力建設(shè)的核心地位，突出新技術(shù)、新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)工作，以提高專業(yè)技術(shù)人員的基礎(chǔ)水平和創(chuàng)造能力。教育的內(nèi)容要特別具有針對(duì)性和時(shí)效性，同時(shí)要具有超前性，不應(yīng)落后于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
電力企業(yè)在對(duì)不同文化程度、不同職稱、不同崗位的人員進(jìn)行教育時(shí)，要堅(jiān)持"干什么就學(xué)什么，缺什么就補(bǔ)什么"的原則進(jìn)行，可以按照先易后難、逐步引導(dǎo)的方式，既做到針對(duì)目前所需，又能著眼于未來，科學(xué)地選擇教育內(nèi)容，制定培育方案。通過不同層次的教育工作，確保每一名專業(yè)人員都能掌握與本崗位相關(guān)的專業(yè)生產(chǎn)技能，為創(chuàng)新打下良好基礎(chǔ)，使其成為適應(yīng)電力企業(yè)發(fā)展的.職業(yè)技術(shù)型人才。隨著世界經(jīng)濟(jì)競爭的加劇，電力企業(yè)要求高精尖人才的渴望日趨激烈，這就要求電力企業(yè)實(shí)行人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，"科技是第一生產(chǎn)力"，而人才則是科技的擁有者，客觀上要求電力企業(yè)努力引進(jìn)先進(jìn)理論，為建設(shè)具有創(chuàng)造性的人才隊(duì)伍提供支撐。
(二)以激勵(lì)的方法提高繼續(xù)教育的質(zhì)量
心理學(xué)家馬洛斯認(rèn)為認(rèn)識(shí)有各種缺失的，人的各種確實(shí)勢必會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的需求。處于電力企業(yè)內(nèi)部的專業(yè)技術(shù)人員也不例外，他們也有各種各樣的需求，電力企業(yè)必須充分重視他們的需求，滿足他們的需求。而電力企業(yè)如果能夠?qū)M足他們的需求作為他們工作積極性的交換條件，也就是利用激勵(lì)的方法達(dá)到充分利用專業(yè)人員創(chuàng)造性的目的，那么電力企業(yè)就會(huì)自然而然地在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。這就需要電力企業(yè)繼續(xù)教育做到以下幾點(diǎn)：
(1)以滿足需要為先決，解決學(xué)習(xí)的障礙。不同的經(jīng)歷、能力、崗位決定了專業(yè)技術(shù)人員對(duì)需求也有所不同，例如試用期的專業(yè)技術(shù)人員，初、中級(jí)的技術(shù)人員和高級(jí)的技術(shù)人員就擁有不同的需求。想必都知道一個(gè)人的動(dòng)機(jī)是需求所激發(fā)，各個(gè)級(jí)別的專業(yè)技術(shù)人員因其需求不同，動(dòng)機(jī)當(dāng)然也會(huì)不一樣。假如電力企業(yè)按照統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行教育，勢必會(huì)導(dǎo)致很多專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)障礙。所以，電力企業(yè)因"因材施教"，準(zhǔn)確分析每一層級(jí)技術(shù)人員的教育需求，分類別、分層級(jí)地制定教育計(jì)劃。
(2)以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。教育學(xué)"新三中心論"以學(xué)生為主體，注重學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)只有在教學(xué)活動(dòng)中才能培養(yǎng)。通過開展各式各樣的教學(xué)活動(dòng)，在教師與學(xué)生的交流互動(dòng)中，讓專業(yè)技術(shù)人員了解學(xué)習(xí)的性質(zhì)，知道為什么要學(xué)，學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)，只有真切地理解這方面的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)者才能在心理上接受學(xué)習(xí)，才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這也就是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在設(shè)計(jì)教材教育和教育活動(dòng)時(shí)，要多注意師生雙方的互動(dòng)，例如互動(dòng)式講座、室外拓展實(shí)訓(xùn)、專題研討、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)等形式的教育活動(dòng)對(duì)激勵(lì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。
(三)以校企合作的方法作為繼續(xù)教育的途徑
我國電力企業(yè)對(duì)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，單靠自身力量難以完成如此繁重任務(wù)，這就需要依托相關(guān)院校的師資力量，為技術(shù)人才的繼續(xù)教育提供基礎(chǔ)設(shè)施。例如，電力電力企業(yè)可以依托電力院校的師資力量，結(jié)合電力電力企業(yè)的先進(jìn)設(shè)施，加上成熟的現(xiàn)代傳播途徑，走校企合作的道路，共享電力院校和電力電力企業(yè)兩方面的優(yōu)勢資源。具體起來可以有雙方開展聯(lián)合辦學(xué)的方法、共建實(shí)訓(xùn)基地的辦法、遠(yuǎn)程合作等多種教育模式的辦法，開展具有針對(duì)性、互動(dòng)性、超前性的繼續(xù)教育，以此大力提高我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平，將相關(guān)院校的科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，校企資源得以合理配置和發(fā)揮，造就電力企業(yè)和院校的雙贏。
3 結(jié)語
面對(duì)新形勢，新環(huán)境，我國電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作與科技的日益進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展、知識(shí)的快速更新等還有很多不相適應(yīng)的地方，還有待我國政府、電力企業(yè)、院校等多方一起努力探索，實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作的新突破、新發(fā)展。
專業(yè)技術(shù)論文15
摘要：
車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)是技工院校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程。為了使學(xué)生通過學(xué)習(xí)這門課程擁有一技之長，并得以長足發(fā)展，本文結(jié)合車工課程，就如何抓好車工專業(yè)入門實(shí)習(xí)教學(xué)，使學(xué)生真正成為技能型人才進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞：
車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)安全文明生產(chǎn)
車削是指操作工人在車床上根據(jù)圖樣要求，利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的相對(duì)切削運(yùn)動(dòng)來改變工件的尺寸和形狀，使之成為合格產(chǎn)品的一種金屬切削方法。
如何使毫無基礎(chǔ)的機(jī)械類學(xué)生擁有一技之長，并得以長足的發(fā)展，需要實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師從微處入手，從本行業(yè)的特色入手，吸引學(xué)生從無到感興趣進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。結(jié)合這二十多年教學(xué)發(fā)展、教學(xué)的改革、指導(dǎo)學(xué)生操作的經(jīng)驗(yàn)，在此筆者談?wù)勗诮虒W(xué)中的一些心得。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
近年來，隨著學(xué)校教學(xué)改革的深入，實(shí)習(xí)場地設(shè)備以及場地環(huán)境對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的效果有很大影響。隨著社會(huì)的發(fā)展、生活水平的提高，大部分學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的要求越來越高。很多學(xué)生在看到場地不整潔，不規(guī)范，就會(huì)形成了此行業(yè)很臟的印象，就此心生退意，不愿好好學(xué)習(xí)。所以我們?cè)诔醮问煜ぼ囬g以及車床時(shí)，一定要做到車間明亮、寬敞、整潔、車床衛(wèi)生干凈、整潔，讓學(xué)生在剛開始接觸設(shè)備，只是空操作車床時(shí)，能保證手的清潔度，使學(xué)生不會(huì)還沒開始車削就有臟的心理影響，同時(shí)對(duì)后期學(xué)生實(shí)習(xí)后要求保持車床的整潔也能起到很好的作用，從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、正確選擇訓(xùn)練項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
現(xiàn)今的學(xué)生興趣廣泛，電腦的發(fā)展也使學(xué)生方便了解各種知識(shí)。我們可提出一些小問題讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找答案，看看車床能加工出什么樣的產(chǎn)品，讓學(xué)生自己查找，學(xué)生得出結(jié)果后會(huì)有一定成就感。教師則可準(zhǔn)備一些能吸引學(xué)生的`小物件，例如小陀螺、小錘子、小蠟臺(tái)、小酒杯等。在講解機(jī)械行業(yè)由來和車工所能完成的一些內(nèi)容時(shí)，讓學(xué)生了解到這些都是我們學(xué)習(xí)后可自己加工出來的產(chǎn)品。引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，從而使其產(chǎn)生想學(xué)的欲望。
文明生產(chǎn)和安全規(guī)章是不可忽視的教學(xué)環(huán)節(jié)，不能為了安全而只談事故，應(yīng)以遵守規(guī)章以預(yù)防事故為主。在教學(xué)巡查過程中，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有部分學(xué)生可能因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)時(shí)所說的事故太嚇人而心生畏懼，因此要對(duì)學(xué)生多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)。尤其是女孩的長發(fā)，則必須強(qiáng)調(diào)進(jìn)入場地時(shí)盤發(fā)和戴帽的重要性，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺文明安全生產(chǎn)的習(xí)慣。
車工入門最基礎(chǔ)的則是車床的操作。車床的操作做到安全文明，可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周，可將電源全部關(guān)掉，在無電的狀態(tài)下讓學(xué)生進(jìn)行車床的基本操作，可將學(xué)生分成小組。因車床操作時(shí)不能多人圍觀，所以分組時(shí)一般以2～3人為宜。從車床各手柄開始，車床的掛速，從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學(xué)生自己練習(xí)，小組長負(fù)責(zé)。組與組之間可進(jìn)行比賽，看看哪組先學(xué)到位，然后一個(gè)一個(gè)過關(guān)。教師對(duì)做得好的學(xué)生一定要多多表揚(yáng)，號(hào)召讓大家向他學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)做得好的學(xué)生去幫助做得還沒到位的同學(xué)，大家一起進(jìn)步。大滑板、中滑板的操作是一個(gè)比較枯燥的力氣活，學(xué)生一般練習(xí)不久就不想練習(xí)了。所以這個(gè)項(xiàng)目在練習(xí)過程中筆者一般讓學(xué)生集體活動(dòng)，能有多少車床使用，就全用上來，每人一臺(tái)，喊上口號(hào)，同一個(gè)動(dòng)作大家一起練習(xí)。做上幾次換人再來，學(xué)生也能得到一定的休息。在此項(xiàng)目的中間可插入三爪卡盤的拆裝練習(xí)，也可將手柄練習(xí)加入進(jìn)去，讓學(xué)生在調(diào)節(jié)性的練習(xí)當(dāng)中，不知不覺地完成滑板的操作練習(xí)。在集體練習(xí)中，讓學(xué)生掌握到方法，分清楚縱向進(jìn)給于橫向進(jìn)給的方向以及進(jìn)與退。當(dāng)學(xué)生分清楚縱橫、進(jìn)退以后，再以組為單位進(jìn)行。學(xué)生可相互喊口號(hào)，相互指導(dǎo)分析討論操作當(dāng)中是否有錯(cuò)，提高熟練度和速度。讓學(xué)生以組為榮，慢慢培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。在關(guān)閉電源練習(xí)達(dá)到一定熟練時(shí)，可啟動(dòng)電源再進(jìn)行練習(xí)。以組為單位，每組一臺(tái)車床。各手柄需在正確位置后才能啟動(dòng)電源。開啟電源后，要注意各操作桿的使用、滑板的啟動(dòng)。在此項(xiàng)目教學(xué)時(shí)，一定要隨時(shí)注意，可讓小組長先開始，完整地操作示范給組員看，再盯著組長試操作一次，再讓各組自由練習(xí)。教師一定要高度注意場內(nèi)情況。一些學(xué)生因電源的開啟，覺得新奇，有可能會(huì)不按規(guī)章操作，所以教師需隨時(shí)指正學(xué)生的一些不當(dāng)行為，杜絕一切事故的發(fā)生。
隨著社會(huì)的發(fā)展，工業(yè)技術(shù)得到大幅度的改進(jìn)，車床加工已發(fā)展到數(shù)控加工，車刀也有了機(jī)夾式多用車刀，刀片可通過機(jī)磨達(dá)到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結(jié)式車刀，所以學(xué)生在車刀的刃磨上還是需要一定的基礎(chǔ)。筆者一般從刃磨刀坯開始，利用磨好的車刀給學(xué)生講解車刀的刃、面。利用多媒體教學(xué)，將車刀的刃磨方法以及刃磨姿勢展示給學(xué)生看，重點(diǎn)讓學(xué)生注意車刀在砂輪上擺放的位置。進(jìn)入砂輪房示范車刀的刃磨，讓學(xué)生注意車刀的抓握方法。一定要讓學(xué)生磨一個(gè)面，給老師檢查一個(gè)面，隨時(shí)注意刃磨的方法。一般來說，為了安全起見在砂輪房內(nèi)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生，最好不超過10人，讓余下的部分學(xué)生去復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生掌握了刃磨方法后，我們也可在此階段進(jìn)行把游標(biāo)卡尺的認(rèn)讀，為后面的低速車削打下一定的測量基礎(chǔ)。
三、由簡到難精心講解，分細(xì)化解難點(diǎn)，準(zhǔn)確示范，提高實(shí)際操作技能
車削的基礎(chǔ)能否打得牢固，關(guān)鍵在于低速車削。學(xué)生初始操作時(shí)，只能在低速下進(jìn)行反復(fù)多次練習(xí)，從而對(duì)車床的特性有一定的了解。而車刀的安裝與工件的夾持與校正是車工最基本的，也是后期操作的基礎(chǔ)，所以在低速車削的這一課題中速度一定不要過快。基礎(chǔ)打牢固了，后面則事半功倍。在此課題中引導(dǎo)學(xué)生采用車削光桿軸來完成工件的校正。一次校正不到位，找出原因，和學(xué)生進(jìn)行分析討論。在此過程中，讓學(xué)生了解一定的定位基準(zhǔn)，然后縮小尺寸重復(fù)操作。學(xué)生同時(shí)學(xué)會(huì)使用游標(biāo)卡尺的正確使用，以及能夠正確地測量尺寸。可通過反復(fù)的練習(xí)讓學(xué)生對(duì)車床、刀具以及測量都有一定的了解。在此過程中一定要多鼓勵(lì)學(xué)生，把要求放到最低，對(duì)接受能力較弱的學(xué)生要多鼓勵(lì)，幫助其尋找原因并糾正。
車工入門是基礎(chǔ)，所以在教學(xué)中一定要打好基礎(chǔ)。從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)安排96個(gè)課時(shí)來進(jìn)行。當(dāng)學(xué)生能安全文明地使用車床，刃磨出車刀，簡單地加工出臺(tái)階軸的工件，游標(biāo)卡尺與千分尺都能正確認(rèn)讀，測量工件盡量保證在0.2mm內(nèi)，說明學(xué)生已經(jīng)入車工門。
四、檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
要上好車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)課，不僅要在講解和指導(dǎo)上狠下功夫，還要狠抓檢查和考核。考核時(shí)可以對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行考核，如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時(shí)間和質(zhì)量等，逐一進(jìn)行考核打分，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合打分評(píng)定。不及格的學(xué)生可采用補(bǔ)課和個(gè)別輔導(dǎo)的方法使其達(dá)標(biāo)。這樣有利于教師對(duì)學(xué)生整體操作技能情況的了解，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)有法而無定法，以上是筆者的一點(diǎn)粗淺體會(huì)。總之，車工入門實(shí)習(xí)教學(xué)在專業(yè)課教學(xué)中具有舉足輕重的作用，我們要扎扎實(shí)實(shí)把實(shí)訓(xùn)課上好，使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。
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