VB定制軟件研發(fā)與運用論文
1引言
定制軟件針對不同用戶個性化的實際需求，編制最適用的程序，用戶只需具備基本的計算機使用知識，就可以自如的操控軟件，不必進行復雜的培訓，使用方便。其完全根據(jù)企業(yè)現(xiàn)有的工作流程編制程序，開發(fā)費用低廉，定制軟件根據(jù)企業(yè)實際情況，編制企業(yè)所需的功能模塊，刪除沒有實際使用價值的功能，最大限度地縮短開發(fā)周期，從而節(jié)省開發(fā)費用。尊重用戶操作及瀏覽習慣，把對于軟件的操控權(quán)最大程度地交給用戶，是保證軟件“簡單、易用、智能化、人性化”的重要思路。理清基于VB環(huán)境的定制軟件系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)。定制軟件的設計開發(fā)工作，主要集中在應用層中的定制模塊的開發(fā)，并成功地應用于多個管理系統(tǒng)的開發(fā)工作。
2基于VB環(huán)境的定制軟件開發(fā)模式
2.1結(jié)構(gòu)分析與開發(fā)模式
供銷管理系統(tǒng)在中小企業(yè)、特別是私營小企業(yè)的大量應用。通用型軟件是以供銷的共同特點研制的，不可能考慮到企業(yè)的特殊性，無論是在用戶界面，還是在具體的操作適用性上均不能滿足所有企業(yè)的需求。定制軟件因此有了很大的市場空間，定制軟件主要是解決上述問題，但用戶多變的個性化需求，單個定制軟件極小的市場份額，必將導致低下的效率與質(zhì)量。一方面，用戶對軟件需求的個性化越來越強烈，主要表現(xiàn)兩個方面：空間上和時間上的個性化。“空間上的個性化”是指不同用戶對同一個軟件的需求是不一樣的。“時間上的個性化”是指同一用戶在不同時間不同階段對軟件的需求也是不一樣的。另一方面，定制軟件的開發(fā)過程，幾乎都是從用戶登錄、權(quán)限管理、模塊管理等功能開始，最后到查詢、統(tǒng)計、報表等功能結(jié)束，過程中要歷經(jīng)多次的模塊接口定義、版本集成和系統(tǒng)聯(lián)調(diào)，通常還會出現(xiàn)大量的返工。提高軟件開發(fā)效率和質(zhì)量的最佳途徑就是軟件復用。早期的復用僅限于代碼復用，構(gòu)件技術(shù)產(chǎn)生后，復用已經(jīng)上升到應用層，實現(xiàn)了代碼級、對象級、構(gòu)架級和系統(tǒng)級等多個層次的復用，軟件復用也變成了一種主動式復用[1]，為了復用而設計和開發(fā)，并配以有效的管理，以方便查找和使用。這些模塊有相對獨立的功能。可在不同系統(tǒng)中復用。由于具有“獨立性、功能性和互換性”的構(gòu)件不再依存于系統(tǒng)，軟件工程對單體開發(fā)者的依賴性隨之減弱，質(zhì)量也隨之變得可控[2]。通過對供銷管理軟件的整體分析，基于VB環(huán)境的定制軟件，總體結(jié)構(gòu)分成以下幾個部分如圖1所示。數(shù)據(jù)層：主要是完成管理數(shù)據(jù)的存儲，基于VB開發(fā)環(huán)境，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)常用的是SQL及Access。數(shù)據(jù)層主要是在系統(tǒng)開發(fā)時完成的，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)及表屬性可以通過人工及程序方式進行修改。數(shù)據(jù)傳輸層：完成用戶與數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)交換，其可分為本地數(shù)據(jù)傳輸及遠程數(shù)據(jù)傳輸。數(shù)據(jù)傳輸協(xié)議以TCP/IP及VB自定義協(xié)議為主。采用TCP/IP協(xié)議，使系統(tǒng)通用性更好，數(shù)據(jù)接口子程序豐富；采用VB自定義協(xié)議，數(shù)據(jù)傳輸層的程序開發(fā)量大，主要用于基于Intarnet的環(huán)境，數(shù)據(jù)傳輸速度及安全性較好。應用層：完成數(shù)據(jù)的錄入、整理、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、查詢等任務。應用層可以分成兩大部分，通用模塊及定制模塊。用戶的注冊及管理權(quán)限設置、數(shù)據(jù)的錄入、查尋等是所有系統(tǒng)均包含內(nèi)容，代碼利用效率最高，多以數(shù)據(jù)庫字典生成通用錄入、查尋、統(tǒng)計模塊。通過上述分析可見，定制軟件的設計開發(fā)工作，主要集中在應用層中的定制模塊的開發(fā)。基于VB環(huán)境的定制軟件，是以通用軟件為模板，根據(jù)用戶實際需求，對定制部分的相應模塊進行修改，從而生成新的應用軟件系統(tǒng)。大量的開發(fā)工作集中在通用軟件模板的開發(fā)，定制軟件是通用軟件模板的基礎上，從新編寫定制功能模塊，可以在短期內(nèi)根據(jù)客戶要求完成應用軟件的開發(fā)、修改工作。
2.2基于VB系統(tǒng)的開發(fā)與應用
2.2.1中小學生雙語學習多媒體資源管理系統(tǒng)的`開發(fā)與應用客戶特殊需求：建構(gòu)中小學生雙語學習環(huán)境，加強多媒體雙語學習資源的管理與使用。教師對現(xiàn)有電子資源進行收集、整理、標定適應人群，為不同語言水平和學生提供多媒體電子學習資源。對電子資源學習難度的標定由多人評定，收集評定意見，后再進行綜合評定；定期向教師發(fā)放資源更新信息；統(tǒng)計學生對資源的使用情況。定制模塊組成及功能分析：多媒體資源信息提交模塊，主要用于教師、學生在學習過程中，將新發(fā)現(xiàn)、新制作的多媒體資源提交給系統(tǒng)管理員；審核模塊，相關(guān)教師得到要審核的電子資源后，提出評定意見，主要包括資源是否可作、用于哪一年級學生、是否要對提供的資源進行修改，如何修改等，提交給管理者；綜合評定信息查尋模塊，一方面用于教師根據(jù)集體語評議結(jié)果進行相關(guān)修改，另一方面為教師工作量記酬提供數(shù)據(jù)；資源使用情況統(tǒng)計模塊，通過不同授權(quán)，統(tǒng)計教師、學生對資源的使用情況，為教學設計、資源更新等提供決策信息。
2.2.2養(yǎng)殖企業(yè)供銷管理系統(tǒng)的開發(fā)與應用客戶特殊需求：企業(yè)有自己的飼料生產(chǎn)企業(yè)，其中一部分飼料分別供給集團內(nèi)部的養(yǎng)魚廠、養(yǎng)雞場及養(yǎng)鹿廠使用，另一部分外銷，企業(yè)內(nèi)部使用的原料不單獨核算成本；各養(yǎng)殖廠的銷售統(tǒng)一由集團公司根據(jù)各廠的庫存完成；進入管理系統(tǒng)的計算機通過鎖定本機硬件信息進行身份識別。定制模塊組成及功能分析：企業(yè)內(nèi)部的原料調(diào)撥，通過設置原料銷售屬性加以區(qū)分。飼料生產(chǎn)、養(yǎng)魚廠、養(yǎng)雞場及養(yǎng)鹿廠的數(shù)據(jù)錄入界面需要重新編寫。由于基于VB環(huán)境，對硬件信息的獲取比較容易完成，用VB設計軟件鎖,通過硬盤加密技術(shù)實現(xiàn)身份識別[3]。
以此完成了定制模塊的開發(fā)、后臺數(shù)據(jù)庫構(gòu)建與調(diào)試工作，集成為“養(yǎng)殖企業(yè)供銷管理系統(tǒng)（網(wǎng)絡版）V1.0”，用戶使用三年后，進行了一次大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù)錄入界面的修改，系統(tǒng)工作正常，完全滿足了用戶的個性化需要。理清基于VB環(huán)境的定制軟件系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)層、數(shù)據(jù)傳輸層代碼的編寫是對軟件通用模板的設計；應用層包括通用模塊和定制模塊，定制軟件的設計開發(fā)工作，主要集中在應用層中的定制模塊的開發(fā)，對個性化程序的開發(fā)具有指導作用。
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