有關(guān)蝴蝶的議論文作文
蝴蝶是自然界美麗的昆蟲(chóng)，它以優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，深深惹人喜愛(ài)，它飄舞于花叢之中，溪畔泉邊，被人們喻為“會(huì)飛的花朵”。以下是小編為大家推薦關(guān)于蝴蝶的作文，大家一起閱讀吧!
有關(guān)蝴蝶的議論文作文一
是的，我一直把自己比喻成一只蛹，一直渴望飛向?qū)儆谧约旱哪且环角缈铡?mèng)想有一天可以擺脫繭的束縛。
也許是由于我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)二中時(shí)成績(jī)太優(yōu)異。起初大家都對(duì)我關(guān)懷備至，對(duì)我寄托了無(wú)窮的希望。但是我是一只蛹呀，這么關(guān)懷我會(huì)使我喪失對(duì)天空的追求，對(duì)夢(mèng)想的追求。我會(huì)終日待在這黑黑的繭里，任憑消遙生活占據(jù)我整個(gè)頭腦;但是你們?nèi)艚o我太大的壓力，我會(huì)因?yàn)槟銈兊摹巴啤倍。肋h(yuǎn)待在這繭里，直至我崩潰!
步入中學(xué)的第一次考試成績(jī)出來(lái)了。“哼，你當(dāng)初的優(yōu)異成績(jī)是碰運(yùn)氣的吧!這次竟然考這么點(diǎn)?”“我看啊，她真是太辜負(fù)大家的期望嘍!要我以她這么高分進(jìn)來(lái)呀，我是絕對(duì)會(huì)名列前矛的，哪像她?連前十也進(jìn)不了，還考個(gè)一百多位……”
面對(duì)同學(xué)的議論，我又能說(shuō)什么?此時(shí)此刻我只有失落和痛苦。事實(shí)就擺在眼前，我確實(shí)是這么的“笨”，笨到連前十，哦不!是前五十都挨不著邊。我獨(dú)自到女廁所里大哭一場(chǎng)，發(fā)泄完畢，我還是無(wú)法自控。
放學(xué)后，回到家就把怨氣撒到母親身上。母親是個(gè)善良的婦女，雖然給了我很大壓力，但還是給我的愛(ài)和力量多。“菁啊，你看這是什么?”我看了看媽媽的手中，不屑地說(shuō)：“不就是蒲公英嘛!”“對(duì)，它就是蒲公英，但只要我的一口氣，它就會(huì)有自己的天空，無(wú)論別人怎么評(píng)價(jià)它，清廉或不起眼，都無(wú)法影響它的旅程——飛向成功的旅程。”
我兇神惡煞般的目光開(kāi)始柔和起來(lái)，輕輕地對(duì)著蒲公英吹了一口氣，真的，它們都飛走了，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
在一大束甜甜的陽(yáng)光下，我的心情像陽(yáng)光般燦爛。于是我擦干眼淚，努力擺脫繭的束縛。終于從蛹變成了蝴蝶。
我知道，那只蝴蝶有一句座右銘：走自己的路，讓別人去說(shuō)!
有關(guān)蝴蝶的議論文作文二
每周三都是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@一天我們會(huì)走出校園，去參加一些有趣的活動(dòng)，真是太開(kāi)心了!
記得上次周三，我們?nèi)サ氖琼樍x的蝴蝶園。蝴蝶園是專門(mén)養(yǎng)殖蝴蝶的地方，有蝴蝶幼蟲(chóng)、繭和成蟲(chóng)，那里的蝴蝶成千上萬(wàn)、千奇百態(tài)。
我們第一項(xiàng)活動(dòng)是四人一組，合作用蝴蝶翅膀拼圖。那些翅膀真是美麗極了，有的是桔黃色底上有黑色的斑點(diǎn);有的是黑色翅膀上附著著一層幽藍(lán)色的粉蝶，煥發(fā)出夜空般的顏色;有的更加神奇，一面是藍(lán)黑相間的，另一面是紅黑相間的……。我們貪婪地?fù)湎蚰切┟利惖臇|西，把一些自己最喜歡的、認(rèn)為稀有的通通拿走。剩下一些普通的、有些殘破的，胡亂拼裝成各色圖案，有些是四不像，稀里糊涂地交差了。
之后，我們進(jìn)入了養(yǎng)殖蝴蝶幼蟲(chóng)的溫室大棚。那些膽大的男生發(fā)現(xiàn)一只毛毛蟲(chóng)后，壞笑著叫一些膽小的女生來(lái)看，嚇得那些女生直咧嘴，緊接著耳邊響起一聲毛骨悚然的尖叫，女生們爭(zhēng)先恐后地逃了出去。你知道不，其實(shí)蝴蝶都是由毛毛蟲(chóng)變的'。
結(jié)束了這段恐怖的經(jīng)歷，我們又去觀看蝴蝶繭。有幾只蝴蝶要爬出來(lái)了，這叫破繭而出。看著蝴蝶那么“從容”，十多分鐘都沒(méi)爬出來(lái)，我們都急得直跺腳。看來(lái)觀察也是很需要耐心的。
接下來(lái)可以放松了，我們跟蝴蝶來(lái)了個(gè)零距離接觸，我們走進(jìn)了蝴蝶城。這里有蝴蝶成千上萬(wàn)，種類也多種多樣，大部分是黑黃相間的，但幸運(yùn)地我還看到了一只枯葉蛺蝶呢，真的像兩片枯葉在空中飄動(dòng)，我驚奇的大叫，我還用相機(jī)拍下了這只稀有蝴蝶。我又看到了一只奇怪的蝴蝶，它的后翅上有一對(duì)大大的“眼睛”，這是“傳說(shuō)”中的貓頭鷹蝶嗎?它正在“蝴蝶餐桌”上進(jìn)餐呢，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的口器吸食著小盤(pán)中的花蜜。那些蝴蝶也不怕人，落在同學(xué)們的肩上、手上、頭上，同學(xué)們都樂(lè)瘋了，熱烈地歡迎著這些朋友。可我卻沒(méi)有這么幸運(yùn)，一只蝴蝶都沒(méi)靠近我，悲哀呀……
聽(tīng)在蝴蝶園工作的姐姐說(shuō)，蝴蝶還有夢(mèng)想呢，它的夢(mèng)想就是從一只丑陋的毛毛蟲(chóng)變成那婀娜美麗的蝴蝶，哪怕過(guò)程再艱辛，因?yàn)樗袎?mèng)想、有追求，它都把困難一一克服了，它有多么執(zhí)著的精神啊!
最后，我們到蝴蝶標(biāo)本館看了一些美麗的蝴蝶標(biāo)本，真是眼花繚亂、五彩斑斕。蝴蝶不光漂亮，名字也很好聽(tīng)，像什么紅腋星蛺蝶啦、西方圖蛺蝶啦、翠葉鳳蝶啦等等，美不勝收呀!
回來(lái)的路上，我又想起了“碟之夢(mèng)”，我十分感動(dòng)，小小的蝴蝶竟擁有著有些人都沒(méi)有的精神――執(zhí)著!
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