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找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 1
在校園里生活時(shí)間，我已在大學(xué)校園里迷失了自我，曾經(jīng)那個(gè)追風(fēng)的少年，如今不再隨風(fēng)搖曳，曾經(jīng)那個(gè)胸懷天下，敢為天下先的少年，如今卻連自己的每日計(jì)劃都不敢提起，時(shí)間讓這個(gè)少年在大學(xué)里迷失了自我，曾經(jīng)讀過的勵(lì)志故事也不能喚醒他心中的渴望，在這樣一個(gè)勵(lì)志故事泛濫的年代，關(guān)于勵(lì)志的人我們已不愿再去探究，只希望可以再讓他們激勵(lì)一次，讓我可以再次轉(zhuǎn)變，回到那個(gè)做夢(mèng)都想不到的高三時(shí)代，在哪個(gè)時(shí)候我們收獲了夢(mèng)想，收獲了知識(shí)，那個(gè)不用迷茫的'年代很難在找回去，如今我進(jìn)入到更大的校園里，在這里有曾經(jīng)夢(mèng)想著一定要進(jìn)去讀上幾百本經(jīng)典著作的圖書館，如今卻變成了學(xué)校里最不常去的地方。
校園是一個(gè)諾大的地方，尋找不到我該從那條路走出去，在過去的時(shí)間里我一直在尋找走出去的方式，可時(shí)間不允許我這樣任意的行動(dòng)，時(shí)間是判斷我選擇的結(jié)果，青春如同江水一樣，悄悄地從身邊留過，青春勵(lì)志故事像白開水一樣被一次次喝下，有時(shí)候會(huì)感覺到燙，有時(shí)候會(huì)感覺到勉強(qiáng)可以應(yīng)付一貫喝牛奶的我，青春勵(lì)志人物總是可以復(fù)制自己的成功故事，希望可以在很多人身上也可以得到驗(yàn)證，可事實(shí)往往并不是如此，需要你去尋找自己的內(nèi)心世界，靜靜地冥思，我走到了哪里，我該走向何方，我走了多遠(yuǎn)，我還可以走多遠(yuǎn)，不管世界是什么樣的，我只顧自己一個(gè)人行走在自己的世界里，夢(mèng)想很大，希望也很大，自己去尋找迷失的自己，用希望搭起通往自我的舞臺(tái)，希望還在，依舊會(huì)有所成功，走過才會(huì)知道可以走這么遠(yuǎn)的距離，不要迷失自我，沿著自己的方向前進(jìn)，總有一天可以坦然回頭，自己可以征服一切困難，只要我努力過。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 2
站在夢(mèng)想邊緣，曾經(jīng)是那么憧憬。輕靠在分離的背上，曾經(jīng)又是那么的害怕。我牽著記憶的手，有太多太多的曾經(jīng)，讓自己不經(jīng)意間揚(yáng)起笑容，在恍然間流淚。
尋尋覓覓，我的曾經(jīng)：以前，我愛那山谷里的野百合，帶著鏟把幾株百合挖回家，看著凋謝的花朵，我沮喪，我難過。原來違背自然，憑著自己去主宰一切是自己虛有的異想天開。倔強(qiáng)的野百合又怎么會(huì)向我的野蠻屈服？不，它不會(huì)，那白色的純潔已然證明。
有那么一段日子，我迷戀高山那艷壓群芳的杜鵑花，和姐妹心血來潮折了一大把，那美麗清新而淡雅，卻因此惹上了毛毛蟲，癢得我直叫苦，破壞杜鵑花的美麗讓我自招惡果，有苦也只能往肚里咽。后來才知道，一朵殘缺的花兒如同一個(gè)失去手腳的人，再也煥發(fā)不出原來自豪的美麗，破壞是殘忍的，而我也殘忍過。為什么當(dāng)時(shí)不學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)呢？索取只是自私的想法，到頭來也得不到什么。
曾經(jīng)，我抱著最純真的'友情，把最純真的愿望和朋友一起，將它埋在了大樹下，帶著最天真的期許，掛著最天真的笑容，也有著最天真的幻想，混蝕的挫折將我那友情撕開，那個(gè)愿望再無實(shí)踐，最后明白，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)夢(mèng)想，不要只是空有幻想，到頭來，幻想只是一個(gè)幻想，也是一個(gè)自欺欺人不愿割舍的幻想，永遠(yuǎn)也不可能成為現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)那么地任性，那么愛流淚，但越長大越明白，困難挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想的還要多，我需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，走自己的路，找到自己的意義。在人生這么長的一條路上，懂得流自己真正的眼淚，拋棄無理的任性，我要知道的是，成長一直在身邊，美到連自己都覺得心碎。
合上記憶的書，曾經(jīng)以為那么平凡，卻不想會(huì)讓自己華麗地掉眼淚，深嘆一口氣，也許再過幾年，這又是一個(gè)美麗的曾經(jīng)，可能再也找不回，但曾經(jīng)美麗過就好。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 3
你聽說過毛毛蟲！這是一個(gè)讓人聽了就發(fā)抖的詞。不幸的是，對(duì)我來說，第一眼看到就讓人不寒而栗的是毛毛蟲。
我知道在我的身體里，有一只肉眼看不見的蝴蝶。
是的，我一直都知道，一刻也沒有忘記。在學(xué)校讀書的'時(shí)候，我想過。當(dāng)我慢慢爬過陸地時(shí)，我想到了它.
“我想多吃點(diǎn)東西。”我總是對(duì)自己說：“這樣當(dāng)我變成蝴蝶時(shí)，我的翅膀就有力量了。”
“這小花多可愛！”也許將來我的翅膀上會(huì)有一朵如此美麗可愛的花。
“哦，毛毛蟲！好丑好惡心！”一個(gè)小女孩指著我哭了。這些話我不知道聽過多少次了，但不會(huì)毀了我的心情，不會(huì)影響我，不會(huì)阻止我變成蝴蝶。
然而，一個(gè)小女孩不能僅僅通過變成一只蝴蝶來做到這一點(diǎn)。于是，我更加自信地抬起頭，慢慢地爬走了。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 4
空氣中那熟悉的稻草香與熟透了的果實(shí)的芬香沁人心脾，充實(shí)了我的.胸膛。
看，一個(gè)小小的背影跳入了我的視線，哦，是個(gè)小女孩，齊齊的小短發(fā)與沾滿淤泥的小短褲卻使她像極了男孩。她正合著雙手，在青色的稻田中瞇著眼向手掌心探視這。
猛地，從雙手中蹦出一只青色的蚱蜢。
她似乎玩累了。跳著蹦著來道路小路上，瞧，小路四周的人家院中種滿了果子，紅紅綠綠早以成熟的果實(shí)掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)樂呵呵胖娃娃。
小女孩呢?她正向籬笆里鉆，鉆進(jìn)那掛滿一個(gè)個(gè)胖娃娃的果樹園中，一溜煙，樹頂?shù)闹ρ緜鱽怼斑诎伞薄斑诎伞钡臄[動(dòng)聲，“溜”的一聲，小女孩從樹上滑了下來，衣褲袋中塞滿了一顆顆的大龍眼。“嘻!”女孩竊喜著，
一晃眼，便退出了籬笆外。
一口一個(gè)龍眼，笑吟。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 5
大家聽說過毛毛蟲吧！這是一個(gè)讓人一聽到就會(huì)打哆嗦的字眼。很不巧，我呢，正是那只令人一見就打哆嗦的毛毛蟲。
我知道，在我的身體里，藏則一只肉眼看不到的蝴蝶。
是的，我一直都知道，一刻也不曾忘記。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，我想著這件事；當(dāng)我在慢慢爬過這塊土地時(shí)，我想著這件事……
“我要多吃點(diǎn)食物。 ”我總對(duì)自己說，“這樣我變成蝴蝶時(shí)，翅膀才有力氣。 ”
“這朵小花多可愛啊！”也許將來我的'翅膀上也有一朵這么美麗、可愛的花兒。
“哎喲，毛毛蟲！好丑好惡心 喲！”一個(gè)小女孩指著我叫道。這些話我不知聽了多少遍，但它不會(huì)破壞我的心情，也不會(huì)影響我，更不會(huì)阻止我變成蝴蝶。
不過，光是變成蝴蝶這一點(diǎn)小女孩就不能做得到。所以，我更自信的昂起頭慢慢爬走。
終于在不久之后，我變成了一只惹人喜愛的蝴蝶。我快樂的親吻著每一朵花，在藍(lán)天中快樂的飛翔。
相信自己，丑陋的曾經(jīng)已經(jīng)成為過去，匆匆的日子里，不能只有徘徊。為創(chuàng)在美好的未來，要知道，在自己的身體里，藏著另一更好的自己……
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 6
那個(gè)曾經(jīng)扎著兩個(gè)小辮子，一臉天真的小姑娘，你還好嗎？
我是初中的你，你是幼兒園的我。你活潑可愛、無憂無慮，我陽光開朗、卻……思緒萬千。你追著氣球滿大街的跑，喜歡吵著嚷著買幼兒園門口的棒棒糖，喜歡與馬路上做活動(dòng)的卡通人物合影。我坐在書桌前翻閱著一本本的書籍，喜歡插上耳機(jī)獨(dú)自走在馬路上，喜歡拿著手機(jī)翻著同學(xué)們的'動(dòng)態(tài)。
如果時(shí)光可以倒流，我要輕輕地告訴你，請(qǐng)不要那么淘氣，明明那么小，還是個(gè)女孩去把媽媽惹得大哭起來；請(qǐng)不要到處亂跑，要時(shí)刻銘記那次迷路差點(diǎn)回不來的“慘痛經(jīng)歷”；請(qǐng)不要輕易放棄，腦海要經(jīng)常回放只要再讀一遍拼音就可以得到心愛的娃娃的場景，記得嗎？你當(dāng)時(shí)心里的失落與滿臉的委屈是最好的。
但是，我要輕輕的親吻你。當(dāng)時(shí)的你雖然有很多缺點(diǎn)，但很優(yōu)秀。你是班長，一直都是，直到現(xiàn)在，我也是；你會(huì)跳舞，跳的很棒，雖然我放棄了，但那一直都是一份珍貴的禮物藏于心底；你會(huì)畫畫，會(huì)拿著哥哥的毛筆玩耍，我也是，可我現(xiàn)在不是玩耍，更多的是熱愛。
哦！那個(gè)小姑娘，你在聽嗎？不要沒有耐心，因?yàn)槲沂浅踔械哪悖闶怯變簣@的我。這封信我給你，給那個(gè)曾經(jīng)的自己。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 7
坐在窗邊，望著窗外的花草樹木，沒有悲傷，沒有喜悅。淡淡的心情使我感到一絲的寂寞。
輕輕的推開窗，和風(fēng)迎面，鳥聲悠悠傳來，向往望去，抑郁的樹木在風(fēng)中微微晃動(dòng)，小草搖動(dòng)著身體，顯得有點(diǎn)剛毅，似乎也有點(diǎn)脆弱，呆呆的看著，鳥兒的叫聲引起無限的遐想和回憶。
曾經(jīng)一向有自信的我，不知什么時(shí)候已不再像以前那樣，現(xiàn)在自己都不知道自己是什么性格。過去，喜歡在叢林中漫步，在雨中淋雨，在山頂高喊，在田野狂奔的我。個(gè)性張揚(yáng)的.時(shí)代一去不復(fù)返，留戀還是遺忘。在叢林中迷失自我，在雨中閉目沉思，在山頂猶豫無語，在田野小步前行，一切都變得沉寂，沉重的身體變得筋疲力盡，薄薄的霧層籠罩著我的世界，迷茫。
無處消遣的自己，漸漸喜歡上花的韻意，窗外幾株花含苞開放，鮮艷的花瓣展現(xiàn)出生命的色彩，是輕輕的浪花卷起千堆雪的詩意的寄托，有大雁南飛對(duì)生活的淡然，花開花落，瞬間綻放生命的色彩，瞬間凋零畢生的年華，凋零后，塵埃落定，注定要被埋在土里，化作春泥，實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。喜歡它綻放前無語的沉默，喜歡它綻放時(shí)，淡然的美麗，喜歡它綻放后淡淡的花香，喜歡它凋零后化作春泥更護(hù)花的精神，花之意，恐怕只有我才能感受。
感傷現(xiàn)實(shí)迷茫目標(biāo)多一分思考多一份努力迷茫還會(huì)存在？自己的路自己走完。
內(nèi)心的城，內(nèi)心的世界，自己感受，自己享受，擁有自己的情感。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 8
曾經(jīng)是多么遙遠(yuǎn)的距離，回不去的曾經(jīng)擁有了每個(gè)人的太多經(jīng)歷和記憶，有悲傷也有快樂，有猶豫也有勇敢，讓我們對(duì)曾經(jīng)的那個(gè)自己說聲再見，把曾經(jīng)的記憶永遠(yuǎn)記在心里。
曾經(jīng)的那個(gè)我膽子很小，性格也很內(nèi)向，在學(xué)校和同學(xué)也不是相處得很自然，有問題也不敢提出來，在家里和家人的話也很少，總之就是一個(gè)不愛笑，話很少，膽子很小的一個(gè)女生。曾經(jīng)上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樵挷欢啵曰旧蠜]有什么可以說話的朋友，而自己的.成績也是一般般，就算有不會(huì)的自己也不敢邁出那一步，去找老師或同學(xué)解惑，或許那個(gè)時(shí)候的我膽子是真的很小吧。后來上了初中以后，因?yàn)椴涣?xí)慣離開家的感覺，經(jīng)常會(huì)自己躲在被子里面偷偷地哭泣，時(shí)間久了，我也漸漸地習(xí)慣了，初中以后，我似乎覺得和同學(xué)之間的相處并不是那么難了，和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候很真實(shí)很快樂，覺得自己的性格也變好了，變得不再是以前那個(gè)自己了。還記得和朋友們一起聚會(huì)的時(shí)候，是最開心的，沒有鈴聲沒有作業(yè)，只有我們，單純的我們，分享心事，討論事情，吃東西聊天，說說笑笑的，沒有任何煩心的打擾，或許那并不只是聚會(huì)吧，還是同學(xué)之間的交流會(huì)。
想想曾經(jīng)的自己，不愛說話，膽子還小，現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候的自己還真的很懦弱呢。不過現(xiàn)在的我可不一樣了，有同學(xué)有家人，還有強(qiáng)大的自己，曾經(jīng)的記憶是多么的美好，就讓它如同風(fēng)景一般印在腦海里。每個(gè)人都有自己曾經(jīng)的樣子，讓我們告別曾經(jīng)的自己，迎接美好的未來。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 9
只是偶然翻開了你的日記本，才想起曾經(jīng)的自己。那時(shí)的日記本是一個(gè)印有皮卡丘的小本子，每一頁都寫著“我很開心”諸如此類流水賬般幼稚的話，似乎總在擠牙膏。那時(shí)的.自己有點(diǎn)愛哭，可能是看動(dòng)物小說觸到了淚點(diǎn)，也有可能是被某人氣到淚眼婆娑，但那時(shí)的自己即使哭也很開心。
五六年級(jí)的你是我最羨慕的，那時(shí)的你愛追逐愛打鬧。下課喜歡和男孩子玩彈珠，一聽見下課鈴聲就奔向商店，和好朋友在陽光下奔跑。每天中午不是幫老師跑腿，就是在校園里遛達(dá)，偶爾會(huì)有爭執(zhí)，但更多的是歡聲笑語。也會(huì)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)的時(shí)候，即使被嘲笑也是真的滿不在乎。
是不是就像文藝青年所說的矯情話語，小時(shí)候總是哭著哭著就笑了，長大后卻總是笑著笑著就哭了。
現(xiàn)在我來到了一個(gè)優(yōu)秀的大集體，每個(gè)人都很厲害，表面上風(fēng)輕云淡，可內(nèi)心都憋著一股狠勁，生怕落后于其他人。轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)過去了六分之一，我感到身上的壓力無窮大，喘不過氣又使不上勁，一次次的考試失利使我越來越迷茫，有淚也只能默默往心里流，現(xiàn)在的我笑容越來越少了，思慮越來越多了，或許這就是成長吧！
我要感謝你，因?yàn)榛顫婇_朗的你一直住在我的心里。無論我多么疲憊，多么難過，我都不會(huì)怨天尤人，不會(huì)自暴自棄。只要想起那個(gè)曾在陽光下用力奔跑的你，我都會(huì)嘴角輕輕上揚(yáng)，然后對(duì)自己說，沒關(guān)系，大不了從頭再來！也許不久就是“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。”
我應(yīng)該慶幸，我們都在成長，我也是，你也不例外。合上屬于你的日記，找回屬于自己的當(dāng)下，成長或許就是這樣，即使落淚也要一步步前進(jìn)，即使沒人為你鼓掌也要優(yōu)雅地謝幕，何況我一定會(huì)在這一路上找到真正的自己，未來我們一起努力！
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 10
我們，都不是圣人，在時(shí)間和距離面前，誰都沒有想象中的那樣義無反顧，最終只是選擇了逃避，抑或退出。
在很多事情面前，我們總是會(huì)被打回原形，脆弱也好，堅(jiān)強(qiáng)也罷。此時(shí)的才是最真實(shí)的自己。面對(duì)這個(gè)社會(huì)，很多人都習(xí)慣了在重重的面具下生活，這樣往往會(huì)使人失去天真，失去善良。年幼時(shí)，開學(xué)了就放聲大笑，難過了就埋頭大哭，從不會(huì)掩飾什么。而現(xiàn)在心中有什么事都不再說出來，也絲毫不表現(xiàn)在臉上，只是放在心里，自己一個(gè)人懂。
我想象的，我憧憬的，早已成為泡影；曾說好的，曾承諾的，更是蕩然無存。有時(shí)候，我總是很努力地說服自己；這不是真的，僅僅是夢(mèng)而已。可現(xiàn)實(shí)呢，卻屢屢亮起紅燈，我甚至懷疑，是不是從一開始就是錯(cuò)的。我不知道自己是不是膽怯了，但自己確實(shí)沒有從前那么信誓旦旦了。如果可以，我寧愿選擇回到過去，那是的自己至少是快樂的，是天真的，還有那么多回憶與幸福縈繞于心頭。我想念那時(shí)的自己，想念那時(shí)的所有人，更想念那時(shí)的`生活。我愿意放棄一切去換取一次重新選擇的機(jī)會(huì)，只有那樣我才會(huì)笑的更開心。
也許，這就是生活。它總是用形形色色的方法來和我們捉迷藏，讓我們明白成長總的諸多感覺，從而使自己變得更加強(qiáng)大起來。而當(dāng)我們忽視生活的同時(shí)，它也給我們當(dāng)頭一棒，然后把我們從理想中拉回到冷冰冰的現(xiàn)實(shí)。這樣，仿佛更累，更讓人揪心。雖然我們不能主宰生命的一切，但卻可以通過努力與拼搏去改變生活現(xiàn)狀，讓自己不再那么疲憊。
想念你，曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)那個(gè)天真、快樂的自己；
想念你，曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)那個(gè)無所顧忌，沒有憂愁的自己。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 11
人在世間的一生，最開心的那段時(shí)間，莫過于童年了，那里面有我們最純真的回憶，最天真的想法最單純的夢(mèng)想，不受現(xiàn)實(shí)的任何約束有時(shí)候我們騎著騎著單車摔倒了不論多疼也笑著哭。
別人說：一生就是光溜溜的來，然后再光溜溜的離開，帶不走任何東西。有時(shí)候我們面臨生活給我們的困境。一些人躺下了，再也爬不起來了。而有一些人卻是跌了再爬，爬了再跌，這樣無休止的堅(jiān)持。最終，他到了希望的終點(diǎn)。這也許是年少的自己給現(xiàn)在的禮物。
路總是無數(shù)條但是死胡同也很多看自己怎么走罷了高考應(yīng)該說是我們學(xué)生的必經(jīng)之路為了這幾天的考試將耗盡我們十二年的心血絕大部分的精力時(shí)間乃至在期間所花費(fèi)的金錢難以計(jì)量有些人贏了得到了自己的夢(mèng)想而有些人敗了放棄了自己的.希望
我想對(duì)高三的人說我和你們一屆無論遇到什么事情都不要輕言放棄我們撐下去再最后的這一段時(shí)間里我們可以耗盡自己的全部時(shí)間精力投入到這個(gè)最大的考試平臺(tái)里面去就像亮劍里面李云龍所說的那句：狹路相逢勇者。
撐不下也得撐，十年寒窗無人問，一舉成名天下知。
我是你們的對(duì)手，希望你們能把我踩在腳下。
我們忘記年少的自己了嗎？無論什么時(shí)候，都是堅(jiān)持做自己能做的事。因?yàn)槲覀兿嘈牛魏我粭l路都可以到達(dá)我們自己希望的終點(diǎn)，那怕他是一條死胡同。就算是挖也要把它挖開一個(gè)洞。
加油吧！很多的人正在看著我們，很多的人正在等著看我們的笑話，很多的人期待我們載譽(yù)歸來。
you must win，Come on！
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 12
人生，就是一次次嘗試，一次次對(duì)美好事物的探索和追求，一次次綻放出絢麗和精彩的煙火。回首過去，這些一幕幕的精彩，都是我們成長走過的路，都是一筆寶貴的財(cái)富。
我對(duì)體育不是很感興趣，也可以說是有點(diǎn)自卑，我從來不會(huì)主動(dòng)去參加體育活動(dòng)。表面上我覺得這樣也挺好，但看著其他同學(xué)打球時(shí)臉上的喜悅，我還是難免有些失落。
又是一次體育課，但和往常不同的是，老師要求所有女生都要參加。我當(dāng)然不想，但老師一一識(shí)破了我那些拙劣的.理由，所以我不得不站起來，磨磨蹭蹭地走到籃球場的中央。
我不禁咽了咽口水。一想到這是我第一次打籃球，我就渾身直冒冷汗。看著那高高的籃筐，似乎是那么的遙不可及。
“我怎么可能打好籃球呢？”所以一開始我就打算把這場比賽蒙混過去，我也就是跟著跑幾步，偶爾還能幫著傳球，但我從來沒有嘗試過投籃。我還時(shí)不時(shí)地看看手表，真希望時(shí)間能過得快些。
但是，慢慢地，我被場上這熱血沸騰的氣氛感染了。球進(jìn)了的歡呼聲和大家互相稱贊的聲音回蕩在整個(gè)籃球場，也回蕩在我的心中。
我開始和隊(duì)友們配合起來。球在我們每個(gè)人的手里傳遞著，當(dāng)我的隊(duì)友搶到球時(shí)，我周圍剛好沒人，我朝她喊了一聲，便有了共鳴。一個(gè)完美的拋物線，我穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)“飛來橫禍”。當(dāng)然“敵方”也不甘示弱，馬上便讓我寸步難行。一個(gè)轉(zhuǎn)身，我使勁一扔，把球傳給了我的隊(duì)友。她往前跑了幾步，又把球傳給了我。看著那近在咫尺的籃筐，我心一狠，“我一定要投進(jìn)去！"只見我一個(gè)轉(zhuǎn)身，輕輕一躍，把球投向籃筐。只見球打到了籃板，那一刻好像整個(gè)世界暫停了幾秒鐘一樣。最后，球進(jìn)了！”太精彩了！”同學(xué)都朝我投來贊許的目光。
這精彩的一瞬讓我永生難忘。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 13
告別是什么？告別不僅僅是一件事的尾聲，更是另一件事的開頭。家人見面后的告別不是分別，而是為下一次的見面做鋪墊；朋友間的告別不是背棄承諾，而是互祝更好……
我要告別，并不代表我要拋棄，而是因?yàn)槲蚁胍兊酶雍茫訄?jiān)強(qiáng)，努力創(chuàng)造自己的未來。
回想一下，曾經(jīng)的我是什么樣的？天真，玩心重，不上進(jìn)？好像都有一點(diǎn)。上學(xué)期的.我成績是中等偏上的，可慢慢地我變了，變得更加貪玩，成績也因此一落千丈。
我上課認(rèn)真聽講嗎？有點(diǎn)小分心。我寫作業(yè)是全心全意投入嗎？有點(diǎn)神游。責(zé)任越重大，我的心卻離我的目標(biāo)越飛越遠(yuǎn)……我始終在那條跑道上，卻在某個(gè)坎坷上摔倒了，本來能自己站起來的我卻從此一蹶不振，看著后頭的人漸漸跑到我的前面……
“世上無難事，只怕有心人。”這句話始終都是我的座右銘，世界上本沒有做不到的事，只有你不愿做的事。我難道考不到好的成績嗎？不，不是，只是你不去努力奮斗，不愿上進(jìn)罷了。
突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己真的是不盡人意，本有考好這個(gè)能力，為什么沒有考好？沒有自信嗎？不是的，是因?yàn)樽约簺]有努力吧。
就是因?yàn)檫@樣，所以我才想要告別曾經(jīng)的自己，做一個(gè)嶄新的自己吧？為了給自己開辟新的道路，我不得不這么做，也只能這么做。
告別曾經(jīng)的自己，但卻永不放棄曾經(jīng)的目標(biāo)，也從不迷失曾經(jīng)的方向。即使是蒙蒙迷霧中的船，那船帆也會(huì)帶你走出迷茫，通往陽光的那一處！
記住，告別不是放棄，而是為了更好的開始。我要告別曾經(jīng)的自己，只是為了做更好的自己！
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 14
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間于不經(jīng)意間在指尖滑過，我也在不經(jīng)意間告別了我的搖籃椅，我的洋娃娃，我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記憶的指針滑過年幼的三歲。
房間里靜的好像沒有人，她悄悄地爬上了書桌，晨光照在她充滿希望的臉頰上，那笑容就像是盛開在九點(diǎn)的花朵。稍微一個(gè)失手，水杯毫不客氣地粉碎在了地面上，玻璃片反射地光嚴(yán)厲地刺入她滴淚的雙眼。家里沒有人，我真想沖入家門，抱抱那個(gè)內(nèi)心無助的小女孩，那個(gè)嬌小可憐的'自己。
時(shí)光的年輪碾過爛漫的七歲。
重重的紙箱被輕輕地放在地面上，小女孩小心地打開紙箱的包裝，好像里面有什么寶貝似的。沒錯(cuò)，是個(gè)寶貝，一個(gè)漂亮又精致的玻璃飾盒，她心中的寶貝。她高高地把首飾盒舉起來，燦爛的陽光透過首飾盒，反射到粉紅的墻壁上，像極了一個(gè)未知的神奇世界，家里充滿了她的喜悅，此刻，我又想沖入家門，抱抱這個(gè)天真單純的女孩，這個(gè)乖巧可愛的自己。
記憶越走越近，慢慢的來到了邊緣，那是在兩天前。還是曾經(jīng)那個(gè)首飾盒，還是曾經(jīng)那面墻壁，它們?cè)俅蜗嗑蹠r(shí)，首飾盒“叭”的一聲，碎了。沒有難過的眼淚，沒有愉快的笑容，滿屋子，只是憤怒已失落，不知道怎么了，我還是想沖入家門，抱抱這個(gè)任性的她。她也應(yīng)該回去看看，看看曾經(jīng)的自己多么天真快樂，多么可愛單純，我相信她會(huì)抱抱她們，最后再回來抱一抱我。
我真想在某些時(shí)刻，抱抱曾經(jīng)的自己，然后再對(duì)現(xiàn)在的自己說，瞧那時(shí)的你，多好啊！是啊，那時(shí)的我，多好啊！只是，回不去了。為了已成過去的她們和終成過去的自己，我一定要好好努力，把情緒調(diào)到最好，扔掉那些無聊的壞脾氣，等長大以后，擁抱更美好的曾經(jīng)的自己。
如果可以，我真想抱抱曾經(jīng)的自己。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 15
記得高中的時(shí)候，大概因?yàn)樽约嚎催^太多的小說，因此，1度覺得自己真的能夠成為一個(gè)塞瓊瑤的作家，并且當(dāng)時(shí)也確實(shí)把自己的想法付諸于行動(dòng)，本應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考的時(shí)間段，自己卻開啟了自己的寫小說經(jīng)歷。
現(xiàn)在想一想也真的是佩服那個(gè)時(shí)候的自己，每天腦子里也不知道有那么多奇思妙想，基本上就是第一天晚上睡覺之前就會(huì)構(gòu)思好，第二天早上寫的一些內(nèi)容，然后正常課堂上還在認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，也只有在下了晚自習(xí)之后寫下前一天晚上需要的內(nèi)容！那個(gè)時(shí)候腦海中的思緒真的是不斷，無論是寫一些關(guān)于親情的東西，還是寫一些愛情的東西，雖然關(guān)于愛情，自己并沒有經(jīng)歷過，但是總能夠?qū)懗鎏辔赖脑~語！現(xiàn)在偶爾回到家，還能夠翻起來自己之前寫的那些小說，那些稚嫩的文筆，真的是記錄了自己最美好的青春！可是現(xiàn)在別說是寫一個(gè)幾萬字的小說了，就是寫一個(gè)幾百字的一篇作文都覺得特別的費(fèi)勁！可能真的就像大家說的那樣，人不學(xué)要落后，刀不磨要生銹！
這么多年來，自己一直都沒有認(rèn)認(rèn)真真的繼續(xù)學(xué)習(xí)了，因此，可能想起一些話題，想起一些詞語的時(shí)候，總是詞不達(dá)意，總是表達(dá)不出自己想要表達(dá)的那種想法！提起過去的時(shí)候，總是有太多的遺憾，總是覺得自己沒有在該學(xué)習(xí)的年齡里認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有給自己的`未來一個(gè)完美的交代！可是現(xiàn)在回想起來，過去的那個(gè)自己大概也活的認(rèn)真吧！只是認(rèn)真的地方不一樣而已！今天特別想對(duì)過去的自己說一聲，其實(shí)之前的自己也一直挺棒的，現(xiàn)在想一想，竟然有一點(diǎn)佩服曾經(jīng)的那個(gè)思緒層出不窮自己！
曾經(jīng)的自己，也曾經(jīng)真正的優(yōu)秀過！
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 16
輸給別人沒關(guān)系，只要?jiǎng)龠^曾經(jīng)的自己就是最好的。
這個(gè)星期五我和趙一凡一起去體育館，參加了科學(xué)搭胡蘿卜塔比賽。我們帶上切好的胡蘿卜和牙簽興奮地前往體育館。這次，我們是代表班級(jí)參賽第一次的成績不怎么樣，這次年段比賽可不能丟我們班的臉。
隨著老師一聲令下，我們手拿胡蘿卜立馬開始“戰(zhàn)斗”。首先要打一個(gè)結(jié)實(shí)牢固的地基，科學(xué)老師說過底部越大越重，塔就越穩(wěn)。我們先搭了一個(gè)長方形的框架，然后再在每個(gè)角上再放上一個(gè)胡蘿卜，用牙簽固定。那樣子就像章魚的觸角緊緊地吸在礁石上。時(shí)間很緊，只有20分鐘。我們拿著牙簽手忙腳亂地往上搭，先按照底部的形狀，直楞楞地像建高樓一樣，搭出一個(gè)長方體來，然后，再把竹簽向內(nèi)45度角斜著插進(jìn)去，在在兩根牙簽上放一個(gè)胡蘿卜塊。原本容易變形的長方形結(jié)構(gòu)就被更改成了堅(jiān)固的三角形結(jié)構(gòu)。可是，我們?cè)诖畹倪^程中遇到了一點(diǎn)小問題，因?yàn)槲业难篮灢皇?0度直的'插進(jìn)胡蘿卜里的，導(dǎo)致整個(gè)塔身都傾斜了。胡蘿卜塔如果倒了可就沒有成績了，我們得想辦法挽救一下。一凡和我說，叫我再放胡蘿卜的時(shí)候和高塔傾斜的方向相反的地方放。這樣左右的重量均衡了，塔身也就穩(wěn)定住了，雖然還是搖搖晃晃，但比剛才要好得多。時(shí)間已經(jīng)到了收尾階段。我緊張極了，我感覺到我的手心一直在冒汗，我飛快地向上放著胡蘿卜，而一凡在底下繼續(xù)加固高塔，我們兩個(gè)分工明確。最后的成績是120厘米，雖然和其他同學(xué)比不怎么樣，但是和我們之前比已經(jīng)進(jìn)步了很多了。
雖然這次比賽沒有桂冠花落我班，但是我們超越了自己，都說自己才是人生中最大的對(duì)手，我們贏過了“最強(qiáng)大的對(duì)手”，肯定十分高興呀。
找回曾經(jīng)的自己勵(lì)志作文 17
時(shí)隔三年，再拿起畫筆，早已不是曾經(jīng)的自己……
曾經(jīng)的你，很喜歡畫畫吧，那時(shí)的你覺得繪畫是種享受，至如今，你是否已將它淡忘？
曾經(jīng)的你，很喜歡秋天的吧！萬物凋零，百花怠懈，那種殘缺到極至的悲諒總是喚醒你額角淡淡的憂傷。所以縱是秋風(fēng)凌亂了你的發(fā)，迷離了雙眼，涼了你的心，也要伸手去接翩然起舞的`落葉，卻是怎么也接不到。你想，落葉，終是要?dú)w根的吧！
一次不經(jīng)意的回眸，似水年華毫無征兆吹落了兩個(gè)秋季，塵封了一摞摞的誓言，掀開與青春的盟約，曾經(jīng)心緒沸騰，我一人背起行囊，頭破血流也不放棄，直抵達(dá)時(shí)光的彼岸，笑看來時(shí)的路。
三年來，你長大了，長高了，再也不是當(dāng)年隨心所欲的小丫頭了，三年前，你過完最后一個(gè)兒童節(jié)，彼時(shí)，你還不會(huì)做家務(wù)呢，是啊，三年前的你只是個(gè)孩子。
回味是無法言明的傷感，傷感帶我回到曾經(jīng)的歲月，歲月是昔日同窗共度的盛宴，一點(diǎn)點(diǎn)涼掉了對(duì)舊時(shí)的思念……
多少年時(shí)過境遷，多少年滄海桑田，我已不是當(dāng)初的自己，曾經(jīng)的那些青春，那些感動(dòng)，那些意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，也在時(shí)光的流轉(zhuǎn)里成為永恒的記憶……
三年前，是單純的年齡，是孩子的季節(jié)，是什么都不懂，無憂無慮的時(shí)光，終于，你在時(shí)光流轉(zhuǎn)中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)懂得，學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)掩藏，學(xué)會(huì)悲傷，懂得隨遇而安，懂得淡泊，只是三年后的你，是否還保存著那赤子的純真呢？
我依稀記得的三年前倚窗凝思，想著以后的時(shí)光會(huì)有怎樣的變化，那時(shí)外面是初夏碧綠的藤蔓，散發(fā)著陽光和植物的溫暖……
時(shí)隔三年，蛻變的不只是文字……
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