《一株紫丁香》練習(xí)題(3篇)
《一株紫丁香》練習(xí)題1
一、在正確的音節(jié)下面畫(huà)上“√”。
踮(diǎn diàn) 株(zhū zū) 栽(zāi zhāi) 濃(lónɡ nónɡ)
伸(shēn shēnɡ) 眨(zǎ zhǎ) 疲(pí qí) 倦(jüàn juàn)
二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
shēn jìn zhī yè nónɡ lǜ xiāo chú
( ) ( ) ( ) ( )
huā xiānɡ lǎo shī jiǎo jiān xiǎo yuàn
( ) ( ) ( ) ( )
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
( )的小院 ( )的小花 ( )地響
( )的枝葉 ( )的紫丁香 ( )的夢(mèng)
( )地歌唱 ( )的笑臉 ( )地聽(tīng)
四、把錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。
( )綠葉唱歌為老師消除疲勞。
( )愿花香飄進(jìn)老師的夢(mèng)里。
( )我們?cè)诶蠋煷扒霸韵伦隙∠恪?/p>
( )小花感謝老師的牽掛。
( )枝葉夜夜和老師做伴。
五、寫(xiě)出下列句子中帶點(diǎn)字的近義詞。
1.我們幫你消除一天的疲倦。 ( )
2.感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽。 ( )
3.讓我們一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。 ( )
六、把可以搭配的詞語(yǔ)用直線連接起來(lái)。
一株 紅楓葉 一首 歌曲
一片 綠蟈蟈 一個(gè) 古詩(shī)
一只 紫丁香 一支 故事
聚沙成塔
古往今來(lái)贊美老師的詩(shī)句很多，請(qǐng)你找一找，并抄寫(xiě)下來(lái)。
_______________________________________________________________________________
《一株紫丁香》練習(xí)題2
一、根據(jù)課文組詞
休（）伸（）甜（）歌（）院（）
除（）息（）您（）牽（）困（）
二、填填記記
1、老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您_______，幫您消除一天的_______。
2、老師——滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那是我們的_______，感謝您時(shí)時(shí)把我們_______。
3、老師，老師，就讓它_________________，伸進(jìn)_______窗口，夜夜和您_______。
4、夜深了，星星____得眨眼，老師，_______吧，讓_______飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是______________。
三、品味探究
1、我們?yōu)槭裁匆诶蠋煷扒霸砸豢米隙∠悖?/p>
_________________________________________________________________________
2、第三節(jié)“綠葉沙沙”像_____________，第四節(jié)“盛開(kāi)的花兒”像_____________。
四、實(shí)踐活動(dòng)
1、上網(wǎng)查看紫丁香圖片。
《一株紫丁香》練習(xí)題3
基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
xiū xi shēn shǒu tián měi nín hǎo ( ) ( ) ( ) ( )
qiān zǒu chàng gē xiāo chú xiǎo yuàn ( ) ( ) ( ) ( )
二、區(qū)別字組詞
困( ) 體( ) 申( ) 皮( )
因( ) 休( ) 伸( ) 疲( ) 店( ) 卷( ) 余( ) 半( )
踮( ) 倦( ) 除( ) 伴( )
三、多音字注音并組詞
盛：______( )
______( )
四、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)
( )的笑臉 ( )的老師 ( )的夢(mèng) 安靜的( ) 綠色的( ) 盛開(kāi)的( )
五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)，填句子
1、又香又甜 ________ ________ ________
2、平平安安 ________ ________ ________
3、綠葉沙沙像我們的歌聲。
__________像_________________________________。
六、選擇合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)
1、伸 深
弟弟( )著舌頭，做了怪臉跑了。
張老師常常備課到( )夜。
2、安靜 安全
我們每時(shí)每刻都要注意( )。
考試的時(shí)候教室里非常( )。
【參考答案】一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
休息 伸手 甜美 您好 牽走 唱歌 消除 小院
二、區(qū)別字組詞
困難 體育 申請(qǐng) 皮膚
因?yàn)? 休息 伸手 疲倦 商店 卷起 剩余 半徑
踮腳 疲倦 消除 陪伴
三、多音字注音并組詞
盛：shèng(茂盛)
chéng(盛飯)
四、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)
美麗的 敬愛(ài)的 甜蜜的 小院 帳篷 花朵五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)，填句子
1、又香又甜 又高又大 又白又胖 又香又脆
2、平平安安 安安全全 整整齊齊 干干凈凈
3、綠葉沙沙像我們的歌聲。
花兒像一張張笑臉。
六、選擇合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)內(nèi)
1、伸 深
2、安全 安靜提升訓(xùn)練一、根據(jù)課文內(nèi)容填空
1、( )安靜的( )，( )把一株紫丁香，栽在( )。
2、讓( )飄進(jìn)您的( )，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是( )。
二、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話
1、準(zhǔn)備 小螞蟻 糧食 在 過(guò)冬的 _________________________________。
2、踮起腳尖 我們 小院 安靜的 走進(jìn) _________________________________。
【參考答案】一、根據(jù)課文內(nèi)容填空
1、走進(jìn) 小院 我們 老師
2、花香 夢(mèng)里 又香又甜
二、把下列詞語(yǔ)排成一句通順的話
1、小螞蟻在準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食。
2、我們踮起腳尖走進(jìn)安靜的小院。
閱讀訓(xùn)練
獻(xiàn)給老師的花
歡樂(lè)地迎來(lái)了假日，
他們到野外采摘鮮花，
鮮花打扮著綠色的田野──
一幅多美的春天的圖畫(huà)!
忽然，他們想起自己的老師，
此刻，她正獨(dú)坐在窗下……
──辛勤染白了老師的頭發(fā)，
假日也從無(wú)閑暇。
老師不是最?lèi)?ài)花嗎?
應(yīng)該給她采一束最美的鮮花，
連同一顆顆赤誠(chéng)的心，
一起請(qǐng)親愛(ài)的老師收下!
輕輕地走到老師的窗口，
她正在作業(yè)本上批劃，
藍(lán)色的字跡像綠色的.田野，
紅色的批語(yǔ)如一簇簇鮮花……
啊!一幅比田野更美的圖畫(huà)，
展現(xiàn)在老師的窗下：
鮮艷的花朵流溢芬芳，
奪目的色澤放射光華……
也許用不著獻(xiàn)上手里的鮮花，
孩子們的心意早已表達(dá)，
多美的祖國(guó)的花朵，
在老師的心田里扎根開(kāi)花……
1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
一( )鮮花 一( )圖畫(huà) 一( )作業(yè) 一( )窗子
2、文中的同學(xué)除了獻(xiàn)上鮮花，還用什么作禮物來(lái)表達(dá)心意? _____________________________________________________________。
3、“連同一顆顆赤誠(chéng)的心，一起請(qǐng)親愛(ài)的老師收下”中的“赤誠(chéng)的心”指的是什么? _____________________________________________________________。
【參考答案】
1、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
束 幅 份 扇
2、文中的同學(xué)除了獻(xiàn)上鮮花，還用什么作禮物來(lái)表達(dá)心意?
顆顆赤誠(chéng)的心。
3、“連同一顆顆赤誠(chéng)的心，一起請(qǐng)親愛(ài)的老師收下”中的“赤誠(chéng)的心”指的是什么?
尊敬老師的心。
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