朗誦稿（匯總19篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)朗誦稿吧，朗誦的內(nèi)容一般都是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文學(xué)作品。是不是有很多人沒(méi)有真正理解朗誦稿？以下是小編為大家收集的朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朗誦稿 1
讀書(shū)，是一陣春雨喚醒一朵花。在云南的麗江古城遇見(jiàn)一塊石碑，上面寫(xiě)著：天雨流芳。這是納西族的語(yǔ)言，翻譯成漢語(yǔ)就是：去讀書(shū)吧。多美!
是的，上蒼托先生轉(zhuǎn)交給學(xué)生一把鑰匙，一把打開(kāi)書(shū)房、教室、眼界、心扉的鑰匙：讀書(shū)。讀書(shū)，一件事，貫穿一個(gè)人的一生，也成就一個(gè)人的一生。
在如今的電子媒介時(shí)代，人對(duì)紙質(zhì)書(shū)籍的閱讀漸漸減少了。手機(jī)閱讀成為一種時(shí)尚。然而，撫摸一本書(shū)，不僅是用眼睛，還要用手指和心靈。春日的午后，在溫暖的陽(yáng)光下翻開(kāi)一本好書(shū)，那些文字不端架子，行云流水，如云端紫燕。好書(shū)如香茗，芬芳醇厚，意味悠長(zhǎng)。此刻，你就沉浸在雅潔從容的文字里，如和一位智慧、美好的朋友相對(duì)而坐，聽(tīng)他娓娓道來(lái)，那一刻，你的心就長(zhǎng)出了翅膀。
好書(shū)如知己。當(dāng)你和書(shū)中的人一見(jiàn)傾心，不禁要如此感嘆。仿佛你心底埋藏多年的話，作者替你說(shuō)了出來(lái)，清麗典雅，字字生香。你們?cè)跁r(shí)光深處相遇的一瞬間，靈魂搖曳，情投意合。那些文字，不僅憂郁而且明亮，不僅沉靜而且飛揚(yáng)，不僅犀利而且溫暖，不僅理性而且唯美。
讀大家的文字，覺(jué)得他的心就是一把紫砂壺，他們把文字養(yǎng)在心里，不論怎樣平凡的瑣事，養(yǎng)在這把紫砂壺里，倒出來(lái)的“茶”都是有茶香的。是啊，好文字當(dāng)然是有香味的。所以，真正的好文字如春風(fēng)拂面，雨中紅蓮，也是雪落梅花，暗香盈盈。他們充盈著詩(shī)意的訴說(shuō)，純粹的靈魂，清潔的思想。她洗去世間彌漫的塵埃，給靈魂以潔凈和安然。
好書(shū)，從來(lái)都是要靜靜閱讀，慢慢欣賞的，而不是在網(wǎng)絡(luò)上匆匆瀏覽。因?yàn)椋W(wǎng)絡(luò)閱讀沒(méi)有紙質(zhì)閱讀的質(zhì)感和溫度，也沒(méi)有靈魂，更沒(méi)有內(nèi)心的安寧。網(wǎng)絡(luò)閱讀仿佛一個(gè)急著趕路的人，步履匆匆，行色慌張，這樣的閱讀是瀏覽和觀光，是走馬觀花。可是，我們匆忙的腳步，焦灼的心到底在追逐什么?一切都是因?yàn)椤翱臁保粋�(gè)“快”讓閱讀的美好意味盡失。那么，不要走得太過(guò)匆忙，忘記了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?讀得慢一點(diǎn)，等待靈魂慢慢跟上來(lái)。更不能忘記，在書(shū)中采集生活的美好，這是你我熱愛(ài)生活的理由和依據(jù)。
真正的.閱讀是靈魂的閱讀，留出讓讀者思考、遐想、回味的空間。真正的好文字也處處留白，如一幅水墨丹青。只有胸中有山水的人，才懂得留白之美。
清代的張潮這樣說(shuō)：“少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月，皆以閱歷之深淺為所得之深淺耳”。讀書(shū)與月亮竟有著這樣的淵源，不同的人生閱歷、坎坷、磨礪，從書(shū)中領(lǐng)悟到的深淺和道理皆不相同，而好書(shū)從來(lái)都是一輪明月，它夜夜自天空灑下盈盈光芒，鋪滿(mǎn)塵世的每一個(gè)空間，滋養(yǎng)心靈的角落。讀書(shū)達(dá)到這樣的境界，也將人生活得如此清明而透徹。
冬夜坐對(duì)一窗雪，如同坐對(duì)一卷書(shū)。窗外，是孫康夜讀的皚皚映雪，屋內(nèi)的人手捧一卷書(shū)。雪夜里學(xué)學(xué)古人，圍一爐紅泥小火，品一杯清茶香茗，萬(wàn)物寂靜之夜，聽(tīng)雪落寒窗。煮酒、品茗、讀書(shū)，世間還有比這更愜意美好的事嗎?
朗誦稿 2
我如果愛(ài)你——
絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：
我如果愛(ài)你——
絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒，為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;
也不止像泉源，常年送來(lái)清涼的慰籍;
也不止像險(xiǎn)峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不，這些都還不夠!
我必須是你近旁的一株木棉，做為樹(shù)的形象和你站在一起。
根，緊握在地下，葉，相觸在云里。每一陣風(fēng)過(guò)，我們都互相致意，但沒(méi)有人
聽(tīng)懂我們的言語(yǔ)。
你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟，我有我的紅碩花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬，我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;
我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依，這才是偉大的愛(ài)情，堅(jiān)貞就在這里：
不僅愛(ài)你偉岸的身軀，也愛(ài)你堅(jiān)持的`位置，腳下的土地。
你若是那含淚的射手
我就是那一只
決心不再躲閃的白鳥(niǎo)
只等那羽箭破空而來(lái)
射入我早已碎裂的胸懷
你若是這世間唯一
唯一能傷我的射手
我就是你所有的青春歲月
所有不能忘的歡樂(lè)和悲愁
就好象是最后的一朵云彩
隱沒(méi)在那無(wú)限澄藍(lán)的天空
那么讓我死在你的手下
就好象是終于能
死在你的懷中
朗誦稿 3
太陽(yáng)拍著金色的翅膀在飛躍，
藍(lán)色的山崗后面在唱著動(dòng)人的歌。
樹(shù)林的那邊是一條河，
火紅的云片正在織造著天幕。
童牧在吹著竹葉片卷的喇叭兒，
童牧正在唱著竹枝沙沙響的歌。
心中有一條航行的'海，
有一對(duì)綠色的帆船在航過(guò)。
拂面的春風(fēng)柔和的波，
剛出胚芽的嫩葉要把樹(shù)尖撐破。
綠色的是水青色的是山，
春天的世界春天的歌。
綠草青青，花兒朵朵。
妹妹抽拔竹筍爬山坡。
幾處山崗紅霞染
片刻采了一籃多。
漫山遍野草木綠，
春天的世界春天的歌。
你問(wèn)我在看什么？
一隊(duì)綠色的帆船在航過(guò)。
朗誦稿 4
天高氣爽，山河爛漫，紅旗飄揚(yáng)，
你看這成熟的金色的十月里的我的祖國(guó)啊，
豈不象一個(gè)歡樂(lè)的大海洋
豐收的景象帶給人們希望，
成功舉辦的北京奧運(yùn)圣火剛剛熄滅，
火光仍晃，象十三億神州盡舜堯間，
又順利實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)想，意猶未眠
還纏綿著哪，盡享那光榮與驕傲，
又滿(mǎn)面春風(fēng)的紅光著哪，喜迎向國(guó)慶這一更美好的時(shí)光。
哦，那本來(lái)就盛開(kāi)鮮花和養(yǎng)育玫瑰色愛(ài)情的五月里，
大地震，似乎還留給我們難忘的悲傷和震蕩，
可也教我們集合凝聚秉承一個(gè)民族的特種剛強(qiáng)與
最具人性光輝的崇敬生命的光榮和力量。
我們臨危不懼，認(rèn)真面對(duì)困難，挺起脊梁，大愛(ài)無(wú)邊，
風(fēng)雨同舟，同舟共濟(jì)，眾志成城，化悲痛為善良，
傾注下愛(ài)心，危難之際見(jiàn)兄弟，無(wú)私貢獻(xiàn)，
全國(guó)上下一齊兌現(xiàn)，抗震救災(zāi)，在那片廢墟上
重新建著一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的不倒天堂;
到處就象重新煥發(fā)出壯麗的青春，
呈現(xiàn)出生機(jī)盎然蓬勃景象
如蒸蒸日上的朝陽(yáng)。
時(shí)過(guò)境遷，經(jīng)濟(jì)危機(jī)災(zāi)難必將過(guò)去，
勝利的喜悅又跟著相傳，
一切仿佛都?xì)w于自然。
宛如自然的和諧與抗?fàn)帲?/p>
科學(xué)的花朵盡在眼前優(yōu)美的展現(xiàn)，
文明的力量和智慧盡在風(fēng)范
載歌載舞的人們猶如連綿起伏的洶涌波濤，
好是浪漫，好是浪漫-人們都穿著彩色的盛裝
都化妝個(gè)鮮亮的臉面，媚睛溜溜的傳播著喜歡
象春風(fēng)漫舞旋轉(zhuǎn)，扭腰擺臀，翹首弄姿，激情四濺
發(fā)泄著心中的情感，盡情狂歡
祖國(guó)，我愛(ài)你—今日是你的生日華誕
天地被這股濃烈的歡騰氣氛染得更加譴綣璀璨，
也從繁華的城市擴(kuò)展到山清水秀的山莊，
一浪高過(guò)一浪，喧鬧揮撒的花彩蓋過(guò)了陽(yáng)光，
仿入迷離夢(mèng)幻，那么的淋漓暢酣。
田野里的莊稼格外顯眼，
白天在金色的陽(yáng)光里微笑著，
代表喜氣洋洋的人們向祖國(guó)敬禮奉獻(xiàn);
夜晚又在明媚的.月光沐浴下唱出忠誠(chéng)的格言
可愛(ài)的祖國(guó)，是你教我有了這金子般的沉甸。
曲曲的小蟲(chóng)兒也被感染得好歡：
那里能有這樣寧?kù)o又火紅的不夜天
夜神也最愿意聽(tīng)到這愛(ài)的呢喃
馬上教那邊巍巍的青山上起舞出隆重的景觀，
教這邊蜿蜒的峻嶺上展現(xiàn)出雄渾的畫(huà)卷;
眾多精靈般的思想仿佛從天空里俯瞰下來(lái)，
端凝，期盼—祖國(guó)嬌嬈的豐姿天天，
于夢(mèng)里，于這沉靜端莊安詳中的激揚(yáng)跨越里，
向著美好的明天!
朗誦稿 5
四周盛開(kāi)著艷羨的眼神
你偏偏把愁思尋找
春花爛漫夢(mèng)著秋的收獲
秋實(shí)累累卻回想春的妖嬈
莫非年輕的果實(shí)太過(guò)青澀
橡樹(shù)總要綠藤纏繞?
多夢(mèng)季節(jié)盡情生長(zhǎng)
青春的.手鏈?zhǔn)强孟嗨疾?/p>
冬姑娘走了春姑娘會(huì)來(lái)
挽著青山把白云擁抱
只要心如太陽(yáng)燦爛
你就是那茁壯的禾苗
朗誦稿 6
祖國(guó)，你是華夏兒女共同的媽媽?zhuān)?/p>
你是炎黃子孫共有的家。
五十六個(gè)民族都是你的`好娃娃。
你雖然經(jīng)歷了五千年的風(fēng)吹和雨打，
飽嘗了多少酸甜和苦辣，
歷經(jīng)多少春秋和冬夏，
但你依然英姿勃發(fā)，身軀挺拔，
再大的苦難也沒(méi)有把你的脊梁壓垮。
是你用那甘甜的乳汁把我們培養(yǎng)大，
你的養(yǎng)育之恩我們終生都難以報(bào)答。
無(wú)論我在海角天涯，
你永遠(yuǎn)都是我唯一的牽掛。
啊!偉大的祖國(guó)，
我會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)你，
讓我們用自己勤勞的雙手，
去建設(shè)我們美麗的國(guó)家，
愿祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大，
任何來(lái)犯之?dāng)衬愣疾挥脩峙拢?/p>
有多少熱血男兒愿意為你把滿(mǎn)腔熱血揮灑，
絕不會(huì)讓你在屈辱中苦苦掙扎。
五十六個(gè)民族和睦相處如一家，
五十六種語(yǔ)言融匯成一句話，
炎黃子孫誰(shuí)不愛(ài)我中華?
朗誦稿 7
我的母親
是您
給了我一雙美麗的翅膀
讓我在這廣闊的世界
自由的飛翔
我的母親
是您
用一生的付出和疼愛(ài)
哺育我茁壯成長(zhǎng)
我的母親
是您
教會(huì)了我
什么是愛(ài)
什么是寬容
什么是善良
我的母親
是您
在我迷茫的時(shí)候
為我送來(lái)幸福的指向
提醒著我
做一個(gè)踏實(shí)的弄潮兒
在人生長(zhǎng)河里乘風(fēng)破浪
我的母親
是您
用一滴一滴汗水和淚水
匯集成我成長(zhǎng)的海洋
我的母親
是您
帶給我每一束陽(yáng)光
讓我的生活里
沒(méi)有了悲傷
我的母親
是您
對(duì)我精心呵護(hù)培養(yǎng)
讓我在縷縷春風(fēng)中
盡情的`綻放
我的母親
是您
用春雨滋潤(rùn)著我枯竭的心田
讓我在心靈的麥田依舊那么純真可愛(ài)
我的母親
平凡卻很偉大
感謝有您！
我的母親
朗誦稿 8
明月
彼岸花開(kāi)，一席微涼。嘆月成調(diào)，無(wú)言望圓缺，人間悲歡又一載。
二十四橋明月夜，盡是思念，笛聲悠揚(yáng)吹流年，盡是哀傷，清笛隨風(fēng)，潛入蕭寂的洛陽(yáng)，屈指揮書(shū)墨，舊詞新章，塵封不了筆下云煙。
窗前，酒滿(mǎn)桌，如鏡的酒面照著前生過(guò)往，浮世流年，走馬觀花的半度人生，隱隱透著渾濁。
筆鋒眷戀我填西江月，笛聲流連你吹折楊柳。繁華似錦，漣漪三朵。躲不過(guò)的'歲月，藏不住的傷感。繁華過(guò)往，浮生千卷，蒼老送孤鴻，恨萬(wàn)流攔不住一秒。
朗誦稿 9
一次意外
我仿佛游離在地獄
撕心裂肺的疼痛
使思維擱淺
如同即將耗盡生命的葉子
等待秋風(fēng)逼近的腳步
同行關(guān)切的目光
暖人心頭的甜言蜜語(yǔ)
伸出援助的雙手
宛如涓涓暖流
滋潤(rùn)著
我這片快要凋零的葉子
讓我承受住秋風(fēng)秋雨的摧殘
再次奇跡般的燦爛枝頭
回到學(xué)校
猶如回到家里
和諧
血濃于水般的親情
使我這張白紙
競(jìng)能譜出生命的樂(lè)章
繪出斑斕的畫(huà)卷
謝謝您
我溫馨的校園
適合校歌大賽的朗誦稿二
凌晨的思緒
陷入糾結(jié)的線團(tuán)中
無(wú)路可逃
校園里瑯瑯的書(shū)聲
澆鑄著夢(mèng)想的梯子
垂柳深處未明鳥(niǎo)錯(cuò)亂的節(jié)拍
直抒郁結(jié)的惆悵
漫長(zhǎng)的苦旅
讓我疲憊得如一匹古道上的廋馬
我在花叢中搜尋
意象的蓓蕾
石榴樹(shù)露出了火紅的笑容
那些含苞欲放的精靈
正如一雙雙期待的眼神
我的書(shū)桌上雜亂無(wú)章
蒙塵的稿紙
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺著
失魂落魄的我
需要一只天竺的飛鳥(niǎo)
引領(lǐng)或喚醒
天空布滿(mǎn)少女的羞澀
云朵開(kāi)始典雅的裝修
四圍一片大亮
我隱隱約約聽(tīng)到奮進(jìn)的'號(hào)角
適合校歌大賽的朗誦稿三
不經(jīng)意，
真的是不經(jīng)意，
我開(kāi)始習(xí)慣了沒(méi)有你的晚上。
但是寂靜的夜晚，
偶爾，
也會(huì)想起你的模樣！
屹立窗前，
看蒼穹中星光閃閃，
但他們的身旁永遠(yuǎn)只有一個(gè)月亮。
所以也許你忘了我，
或是在腦海里，
早被別的星星占據(jù)了你整個(gè)心房。
但是至少，
我們一起走過(guò)，
走過(guò)一段難忘的時(shí)光。
讓我，
能留下一絲回憶，
在風(fēng)花雪月中孤嗥、吟唱。
記得，
那是一個(gè)酷熱的夏天，
你我相逢在阡陌路上。
你很害羞，
嬌小的身軀，
顫抖得近乎有些夸張！
說(shuō)實(shí)話，
不算是一見(jiàn)鐘情，
甚至談不上什么較好的印象。
就連最后選擇了你，
也是身不由己，
藏不住我的躊躇與彷徨。
父母卻很喜歡你，
拿著你寫(xiě)給我的信，
一遍一遍地細(xì)細(xì)端詳。
嘴角上，
滿(mǎn)是笑意，
消淡了我對(duì)你的無(wú)限惆悵。
隨后的時(shí)光，
平淡中透著安詳，
我們開(kāi)始依靠著彼此的臂膀。
相約在幸福草坪，
走在求索廣場(chǎng)，
走在九章橋上！
翠屏山上有我們的身影，
文思湖畔有我們的足跡，
求索溪旁，我們?cè)β暬厥帯?/p>
圖書(shū)館，
機(jī)械樓，
是我們耳鬢廝磨最多的地方！
也許時(shí)間會(huì)改變一切，
你的故事，
我開(kāi)始試著去一起分享。
于是，
秋風(fēng)撩起的夜晚，
多了份莫名的悲傷。
我開(kāi)始覺(jué)得，
原來(lái)你也很可愛(ài)，
也有自己可人的地方。
健康地成長(zhǎng)著，
像雨后的花蕾，
輕輕地、亭亭地開(kāi)放。
但是這時(shí)候，
我必須離開(kāi)，
為夢(mèng)想去插上新的翅膀。
于是遠(yuǎn)走重慶，
留下你，
守在煙雨迷茫的荊楚大地之上。
臨走的那一天，
我心慌了，
躲避著你撲朔的淚光。
呢喃著：
如果......如果可以選擇，
我希望延續(xù)......延續(xù)我們的方向！
想起那些月夜蕭歌，
我后悔了，
后悔辜負(fù)了一個(gè)天使的祈望。
但是一切都已過(guò)去，
一切都是瞬息，
我只得學(xué)會(huì)遺忘！
我默默地黯然起誓，
總有一天，
我會(huì)回到她的身旁！
如果輸?shù)袅私裆?/p>
我也不會(huì)奢求來(lái)世，
就讓......就讓美好的姻緣雪藏！
最終，
我還是沒(méi)有忘記你，
沒(méi)有忘記你的模樣。
因?yàn)槿螅?/p>
你是我的母校，
是我永遠(yuǎn)銘記的地方！
朗誦稿 10
我的家鄉(xiāng)黑龍江，在祖國(guó)的大北方；
美麗的大平原，中國(guó)的'大糧倉(cāng)。
廣袤的大森林啊！
孕育著無(wú)窮的寶藏，山珍野果，黃金煤礦，四季分明，美麗的景象，白山黑水我的家鄉(xiāng)！
我的家鄉(xiāng)黑龍江，塞外邊陲北大荒；
馳名的馬哈魚(yú)，產(chǎn)在烏蘇里江。
東北大米稻花香，三江平原阿北大荒！
棒打野雞，瓢可瀤魚(yú)，北大荒啊！
天下的糧倉(cāng)，那是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)！
我的家鄉(xiāng)黑龍江，富饒美麗的地方，火辣的關(guān)東情，二人轉(zhuǎn)歌飛揚(yáng)，地質(zhì)公園大連池，關(guān)東三寶啊響四方；
黑龍江啊，松花江啊，龍的故鄉(xiāng)，豪放關(guān)東人，那里就是我的家鄉(xiāng)！
朗誦稿 11
且莫說(shuō)
奔騰的河流
終有干涸的一日
更別提
盛開(kāi)的鮮花
也有凋零的時(shí)刻
就連那
曼妙的`青春
終有一天會(huì)消逝
還有那
浪漫的愛(ài)情
也有枯萎的一刻
但母愛(ài)
卻時(shí)刻保鮮
并保留終身
親情如詩(shī)
母愛(ài)如是
母愛(ài)是甘霖雨露
滋潤(rùn)我燥熱的脾性
母愛(ài)是沁人的芳香
撫慰我落寞的心境
母愛(ài)是悠揚(yáng)的笛聲
摒退我急躁的心性
母愛(ài)是喃喃的細(xì)語(yǔ)
除去我傲慢的心氣
母愛(ài)是盈盈的笑語(yǔ)
摒除我冷淡的性情
萬(wàn)愛(ài)千恩百苦
疼我孰知父母
當(dāng)時(shí)父母念
而今才深知
鈍拙的筆
平白的言語(yǔ)
如何能寫(xiě)盡
縷縷情愫
千言萬(wàn)語(yǔ)
依舊貧瘠
焉得諼草
言樹(shù)之背
朗誦稿 12
一點(diǎn)一滴的澆灌
我就是
一只折了翅的小鳥(niǎo)
假如沒(méi)有你
淳淳善誘的指引
我怎能知道，點(diǎn)一盞心燈
要畫(huà)一條完美的弧線
假如沒(méi)有你
給我一把智慧的鑰匙
我怎么能打開(kāi)那扇門(mén)
怎么有放飛夢(mèng)想的日子
假如沒(méi)有你
我就是一個(gè)文盲
一個(gè)百無(wú)一用的人
那還能談什么人生，塑什么理想
因?yàn)橛心愕耐信e
我才能夠飛翔
因?yàn)槟阌胁⿶?ài)的胸襟
我才能茁壯成長(zhǎng)
無(wú)論我走多遠(yuǎn)
老師啊
我都不忘你的'教誨
永遠(yuǎn)不忘你給予我的恩澤
我能有沐浴陽(yáng)光的日子
能在山頂上看風(fēng)景，那要
感謝你，老師
生生世世的感謝你，老師
朗誦稿 13
多年來(lái)艱辛努力穩(wěn)步發(fā)展，
多年來(lái)不懈追求夢(mèng)想成真。
多年來(lái)鑄就“重合同守信譽(yù)”單位，
多年來(lái)打造“消費(fèi)者信得過(guò)”企業(yè)。
多年來(lái)你們與大家風(fēng)雨同舟
多年來(lái)你們與大家患難與共。
以前追求，以前磨難，
以前風(fēng)雨，以前輝煌。
一步一個(gè)腳印的走到了今天，大家無(wú)悔無(wú)怨。
大家敬業(yè)創(chuàng)新，
大家與時(shí)俱進(jìn)，
這就是（企業(yè)名）人的信念。
大家慶幸，大家有一個(gè)開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)，
大家欣喜，大家有一個(gè)仁厚的領(lǐng)導(dǎo)。
他信奉“以信譽(yù)為目標(biāo)，以作風(fēng)為榜樣”。
他堅(jiān)信“顧客是正確的，質(zhì)量永遠(yuǎn)是最重要的 ”。
(企業(yè)名）人熱情奔放 勇往直前 追求不止 奮斗不息。
大家遵守著(企業(yè)名）的誠(chéng)信宣言，
技術(shù)贏得市場(chǎng)，誠(chéng)信打造共贏。
大家塑造了(企業(yè)名）人的'敬業(yè)理念，
以信為本，進(jìn)取創(chuàng)新，務(wù)實(shí)敬業(yè)，共同發(fā)展。
(企業(yè)名）人挑戰(zhàn)、認(rèn)真，
(企業(yè)名）人執(zhí)著、實(shí)在，
(企業(yè)名）人不求最好，但求更好。
科技的進(jìn)步日新月異，
改革的步伐一日千里。
大家正面臨一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，
大家正處在一個(gè)需要奮斗的年代。
團(tuán)結(jié)進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，追求卓越，創(chuàng)中國(guó)口碑
愿（企業(yè)名）走向更輝煌的明天。
朗誦稿 14
偎依在長(zhǎng)江的身邊
我就是那個(gè)幸福的孩子
在她的哺育下長(zhǎng)大
奢侈地得到她的牽掛
心里早已將她的名字刻下
中國(guó)龍吮吸著她的乳汁長(zhǎng)大
一輩輩賢哲牽著她的衣角
邊走邊唱，把歌兒獻(xiàn)給她
大江東去，滾滾情懷
蘇子的舟楫偎在她的心間
明月澄澈，靈魂的`血脈
流向旭日指點(diǎn)的滄海
薄暮里飄進(jìn)徐徐清風(fēng)
二十一度春夏秋冬
如霧又如風(fēng)
糾纏年輕的心，青春的夢(mèng)
江心的貨輪穿梭過(guò)往
客船的汽笛聲聲綿長(zhǎng)
無(wú)論順?biāo)拢瑹o(wú)論逆流而上
向著港口前進(jìn)，奔向遠(yuǎn)方
青春何時(shí)才算長(zhǎng)大
童年的紙船幻想著遠(yuǎn)航
歲月像一路的船歌
唱不過(guò)江水，唱老了舟舸
我依偎在長(zhǎng)江的身邊聆聽(tīng)
昏黃的江水訴說(shuō)著滄桑
滋養(yǎng)著大地，無(wú)私地流淌
流淌是她樸素的愿望
我愿是江中的一葉風(fēng)帆
帶走時(shí)間的苦楚和傷痛
哪怕風(fēng)雨，哪怕巨浪
始終將帆高高地?fù)P
朗誦稿 15
我不奢求要你像我愛(ài)你一樣的愛(ài)我，
因?yàn)橛心隳翘斓囊痪?即使分手了，你也會(huì)想我"這就夠了，
我也不奢求你每天都在想我，
只要閑暇的時(shí)候還記得有個(gè)"孩他爹"每時(shí)每刻都在關(guān)注你，
看看有沒(méi)有你的信息，
翻看著你那都已經(jīng)被他背熟了的'朋友圈，
等待著你的隨時(shí)更新，
看見(jiàn)你高興，
他快樂(lè)的就像個(gè)孩子，
看見(jiàn)你失落，
就會(huì)換來(lái)他一整天的沉默
我不知道這是不是愛(ài)，
因?yàn)槲也幌胫馈?/p>
我只知道，
今生能遇見(jiàn)你，這就夠了!
朗誦稿 16
美國(guó)企業(yè)家斯迪爾一直熱心于慈善事業(yè)，數(shù)十年來(lái)不但得到了許多被資助者的愛(ài)戴，還被政府授予慈善家的稱(chēng)號(hào)。每年圣誕節(jié)，都是斯迪爾的母親最忙碌的時(shí)候。斯迪爾的母親叫維蒂婭。圣誕節(jié)那天，維蒂婭幾乎是從早上剛起床時(shí)開(kāi)始，一直到晚上吃晚飯時(shí)，她都不停地接受人們的饋贈(zèng)，維蒂婭收到的東西一律都是火雞。
由于平時(shí)忙于公司事務(wù)和慈善事業(yè)，好不容易在節(jié)日里才有空閑休息一下的斯迪爾忍不住問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是在干什么呢？那些火雞都是我派公司的工作人員送給那些窮人的，我們家并不缺少吃的東西呀，您干嗎要收下它們呢？”
母親維蒂婭并不理會(huì)他，依然在忙著收禮，嘴里還不時(shí)地說(shuō)：“真是太感謝您了，我正愁沒(méi)人幫我去超市買(mǎi)火雞呢，現(xiàn)在好了，有您送來(lái)的火雞，我跟斯迪爾今天晚上便有吃的了。”終于將所有的人都打發(fā)走了，維蒂婭才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)跟兒子說(shuō)話。
此時(shí)，斯迪爾正望著滿(mǎn)屋子的'火雞發(fā)呆。維蒂婭說(shuō)：“斯迪爾，我的好孩子，我知道你是個(gè)慈善家，他們的東西也都是你贈(zèng)送的，可是，我也是個(gè)慈善家呀，我也得為他們做一些事情吧。”斯迪爾更加不解了：“媽媽?zhuān)挠邢衲@樣的慈善家呀，將自己兒子送給窮人的東西又要回來(lái)，您這不是在給我?guī)偷姑幔俊?/p>
維蒂婭平靜地說(shuō)：“不，兒子，你說(shuō)的不對(duì)，我這個(gè)慈善家跟你這個(gè)慈善家并不矛盾，你送出去的是物質(zhì)，我送出去的是感激。每個(gè)人都有幫助別人的愿望，哪怕他是一個(gè)窮人。你送出去了物質(zhì)，得到了感激；而我送出去了感激，得到了物質(zhì)，我們同樣幫助了別人，不是嗎？”
斯迪爾終于明白了母親的苦心，他覺(jué)得母親才是個(gè)真正的慈善家，而他只不過(guò)是個(gè)富有的企業(yè)家而已。因?yàn)檎嬲拇壬萍也坏孟騽e人贈(zèng)送物質(zhì)，還要懂得送出自己的感激！
朗誦稿 17
春天的十二支安魂曲
冬天依然這樣沉重。我推開(kāi)窗戶(hù)的時(shí)候看見(jiàn)雪花安靜地覆蓋蒼茫大地。
似乎已經(jīng)過(guò)了好久，我沉睡的如同一個(gè)物質(zhì)的松鼠，在自己的洞穴里圍著那些久久不會(huì)散去的溫暖，緩慢而冗長(zhǎng)地沉睡，當(dāng)那些樹(shù)木又走過(guò)了仄仄的一個(gè)輪回，當(dāng)冬季已經(jīng)籠罩所有曾經(jīng)干凈的土地，我還是沉睡著，帶著一臉的茫然和無(wú)知，卻不知道外面的風(fēng)雪已經(jīng)逼近我低矮的樹(shù)洞的門(mén)。
那些樹(shù)木低聲的哭泣，我聽(tīng)不見(jiàn)。就這樣睡著了，在鸚鵡螺和三書(shū)蟲(chóng)的世界里成為一個(gè)最安靜的化身。
在幾百年前，我是一個(gè)孤獨(dú)的獵人，我的肩膀上棲息著我永不背叛的鷹。
我穿行在那些炎炎得如同熔巖的日光里，在飛鳥(niǎo)裂日的罅隙里抬頭，在黑雪墜地的斷章里引弓。
我在幾百年前已經(jīng)習(xí)慣了孤獨(dú)，那是一種最遼闊而空曠的人生。
單槍匹馬地在遼闊的大地上揮灑我的熱血，在荊棘的時(shí)候怒吼，在看見(jiàn)的安靜的麋鹿的時(shí)候瞇起眼睛微笑。
在某年某月某一天的某一個(gè)時(shí)刻，我會(huì)突然從夢(mèng)中醒來(lái)，看到月光一瞬間覆滅了整個(gè)森林。而我頭上的鷹，永不背叛我的鷹，桀驁的飛在凜冽的風(fēng)里。
每當(dāng)我閉上眼，我總能聽(tīng)見(jiàn)那些在我記憶里匆匆而過(guò)的聲音重新掠過(guò)樹(shù)木的頂端，然后迅速消失在我無(wú)法看到的森林盡頭。
是你累了嗎?我的鷹飛在蒼穹上看著我。
你是哭了嗎?我的應(yīng)站在我的手上盯著我。
我說(shuō)沒(méi)有，我說(shuō)，鷹，我想我媽媽了。我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)她了。
當(dāng)那天蒼穹裂出最華麗的紋路，當(dāng)那天紫堇開(kāi)出最奢華的挽歌，當(dāng)那天我站在了風(fēng)的最頂端，我成為了一個(gè)最孤獨(dú)的獵人。
我的母親告訴我獵人的極意：自由，桀驁，不馴，兇狠，溫柔，漂泊，永生。
我忘記了我從那一年開(kāi)始，我就離開(kāi)了我的媽媽?zhuān)?dú)自披上雪白的狐皮，一腳踩進(jìn)深深的雪里，在森林每一道蜿蜒的紋路里踽踽獨(dú)行。
可是，當(dāng)一個(gè)午夜夢(mèng)回，我總是夢(mèng)見(jiàn)自己還是個(gè)野孩子，當(dāng)在媽媽的膝蓋。
媽媽?zhuān)@些年，你還好嗎，當(dāng)年那個(gè)你親手叫他引弓叫他跳躍那個(gè)曾經(jīng)落托的野孩子，已經(jīng)是個(gè)驕傲的獵人了。
我總是在春天里看到夏天，在夏天里夢(mèng)到秋天，在秋天里感受冬天，在冬天里覺(jué)得一切都那么綿長(zhǎng)沒(méi)有盡頭，一直一直延續(xù)到那個(gè)我看不見(jiàn)來(lái)路和去路的拐角。
我沉默著穿越了四季穿越了湖泊，無(wú)數(shù)飛鳥(niǎo)飛越我的頭頂，無(wú)數(shù)的麋臥倒在我的腳畔，我總是在有風(fēng)的黃昏為他們吹奏無(wú)間的笛，失了三魂，葬了七魄。于是黃昏被吹的格外的綿長(zhǎng)。
那些生靈安靜的圍繞在我的身邊，在笛聲斷續(xù)的間隙里，引亢無(wú)數(shù)滄海和委婉的悼念。
我總是看到沉默的天空和無(wú)聲的浮云，它們永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)話，我知道它們?cè)催^(guò)跨日熾烈的奔跑也看過(guò)后羿的剪影，它們目睹了時(shí)光一千年一萬(wàn)年從它們下面奔跑而過(guò)，而它們，也安靜地沉默了一千年一萬(wàn)年。我抬起頭看著永遠(yuǎn)不說(shuō)話的蒼穹，它教會(huì)我沉默是最偉大的人格。
我躺著，沉睡者，等待來(lái)年又來(lái)年的純色昭然。?
上海冬天深夜的街道很冷清，特別是我居住的地方。
這個(gè)上海的角落沒(méi)有任何繁華的喧囂，安靜的人帶著麻木的表情匆忙的行走。
我覺(jué)得這個(gè)地方的天空上肯定沒(méi)有天使，因?yàn)檫@里的`天空，總是帶著死亡一樣的安靜，還有那種灰色的沉重。
樓下的超市很冷清，很少的人。我喜歡一個(gè)人在里面閑晃，買(mǎi)杯咖啡然后蹲在馬路邊，看著口吐的白氣和咖啡冒出的白氣一起消失在冰冷的夜色里。
有時(shí)候我會(huì)莫名其妙的笑起來(lái)。夜深了，沒(méi)有車(chē)。整個(gè)馬路那么安靜。
這個(gè)冬天比上個(gè)冬天熱，上海沒(méi)有下雪。可是我覺(jué)得特別寒冷。
我總是夢(mèng)見(jiàn)早早地到來(lái)，閉上眼睛就會(huì)看到繁華滿(mǎn)城。我想桃花島上的那個(gè)孤獨(dú)的藥師。我想桃花島上的那個(gè)孤獨(dú)的藥師，應(yīng)該看到了他的家鄉(xiāng)，桃花終于盛開(kāi)了吧。我想他一定會(huì)哭。
有時(shí)候我站在馬路上看到樹(shù)木間隙里碎汞一樣的陽(yáng)光，時(shí)光在某一瞬間突然倒流，一晃神，一閃回，我頹然看到17歲的自己站在馬路邊。
我有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槲铱吹阶约旱陌滓路下錆M(mǎn)了塵埃。可是卻不敢抖落，因?yàn)橐慌觯蜁?huì)在我的身上留下骯臟的痕跡。所以我皺著眉頭一臉沉默地觀望著整個(gè)世界的物欲橫流，聽(tīng)到天父在云朵之上對(duì)我說(shuō)，沉默是最偉大的人格。
一條狗從我面前跑過(guò)去，沒(méi)有陽(yáng)光，它身后沒(méi)有倒影。
有些事情還沒(méi)講完那就算了吧。這個(gè)我聽(tīng)過(guò)的最好的一句話。每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)王，在自己的世界里，縱橫跋扈。你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)見(jiàn)你的。
我總是瞇起眼遙想在不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)處的那個(gè)春天，也許那會(huì)是一個(gè)鍥機(jī)。
那天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里是繁華飄落的春天，那個(gè)曾經(jīng)憂傷曾經(jīng)愛(ài)孤獨(dú)地看落日曾經(jīng)愛(ài)哭愛(ài)難過(guò)的不愛(ài)說(shuō)話的小王子，在那個(gè)春天里，終于長(zhǎng)大，成了偉大的國(guó)王。
我記得我是笑了，我真得笑了。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，夢(mèng)里花落知道少。
我想我該裹緊風(fēng)衣安靜地等待，等待那個(gè)遲遲不肯到來(lái)的，沒(méi)有風(fēng)的春日。
但無(wú)論四季怎樣的側(cè)臉，獵人，總是高傲而孤獨(dú)地永生。
朗誦稿 18
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。磕磕碰碰，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)，重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間……
在一個(gè)炎熱的夏天里，知了“知了知了”地叫。公交車(chē)上，一個(gè)婦女拉著一個(gè)四五歲的'很可愛(ài)的小女孩上了車(chē)。婦女好不容易才在擁擠不堪的車(chē)上找到一個(gè)位置，剛想坐下，卻看到小女孩著急地尋找著座位。婦女對(duì)小女孩說(shuō)：“蓂茗，快點(diǎn)來(lái)母親這坐吧！小女孩看到她母親臉上掛了幾滴很小很小的汗珠，就用她那甜甜的她母親說(shuō)：“母親我不累，你坐吧！讓我看看還能不能找得到位置吧！”
夏天的天氣太熱了，婦女看到小女孩的小臉上的一顆顆汗珠在夏天的陽(yáng)光下一閃一閃地，真像一顆顆水晶，婦女欣慰地笑了，說(shuō)道：“蓂茗長(zhǎng)大了懂事了！”
小女孩努力地尋找著座位，婦女看小女孩找不到座位，就對(duì)小女孩說(shuō)：“蓂茗，來(lái)母親抱你！”小女孩乖巧地走到她母親身邊，在她母親的大腿上……
這一幕幕雖然過(guò)去很久了，可是想起來(lái)仍可以讓我陷入無(wú)限的沉思中……
朗誦稿 19
教師之歌
時(shí)光如古木參天，搖曳著無(wú)數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中翻轉(zhuǎn)。究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時(shí)光的腳步又把xx到我們面前，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了深思熟慮的時(shí)間，
甚至來(lái)不及把心口焐熱的詩(shī)句仔細(xì)推敲，斟酌長(zhǎng)短；
真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃地向外噴濺；讓我迫不及待地要把這美好的祝福捧到各位面前。作為一名光榮的教師，
學(xué)校就是我們的藍(lán)天。
課本就是我們的田野。
縱使再苦再累，
沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的雙肩。
我們也要挺直脊背，
站穩(wěn)腳板。
我不曾讀書(shū)破萬(wàn)卷，
也不曾走遍祖國(guó)的大好河山，
更沒(méi)有生花妙筆賦予我創(chuàng)作的靈感。我只是千萬(wàn)教師中的一員，
就像星辰屬于夜空，草木屬于自然。我有滿(mǎn)腔的熱情和對(duì)收獲的期盼。
初登講臺(tái)的我，
用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練；在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。說(shuō)到這里，怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。我的.付出還算得了什么？多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴；多少個(gè)黃昏，帶著星星歸還。滴滴汗水中，把教書(shū)育人的天職謹(jǐn)記；滿(mǎn)天夕陽(yáng)里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。宇宙無(wú)邊，人生有限。今生作為一名教師，還有什么不了的心愿？只希望在辛勤工作之后，能夠多一份欣慰，少一些不滿(mǎn)。青春不悔，生命無(wú)憾！總有一天，我也會(huì)兩鬢斑白，粉筆花迷朦了雙眼，
就讓清輝不老的月光刻下我們的誓言！我要教會(huì)學(xué)生：
學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙；用真情，不腐、不爛、不酸；似真金，不熔、不化、不軟；做真人，不瘋、不癲、不懶。用我的智慧和責(zé)任心，編織屬于我自己的花籃。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。作為一名新?tīng)I(yíng)小學(xué)的教師，我一定做到：不浮、不假，用真誠(chéng)；不媚、不諂，講真言；不妄、不夸，有真學(xué)；不驕、不躁、是真干。讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)許下美好的心愿-----希望新?tīng)I(yíng)小學(xué)能夠更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著明天，向著太陽(yáng)，向著輝煌，永往直前！
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