超級感人的朗誦稿

時(shí)間：2023-08-06 09:30:08 朗誦稿我要投稿

超級感人的朗誦稿[必備]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。還在苦苦尋找優(yōu)秀的朗誦稿嗎？下面是小編整理的超級感人的朗誦稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

超級感人的朗誦稿1

　　我的家在一個(gè)偏僻的山村，父母都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。我有一個(gè)小我三歲的弟弟。有一次我為了買女孩子們都有的花手絹，偷偷拿了父親抽屜里5毛錢。父親當(dāng)天就發(fā)現(xiàn)錢少了，就讓我們跪在墻邊，拿著一根竹竿，讓我們承認(rèn)到底是誰偷的。我被當(dāng)時(shí)的情景嚇傻了，低著頭不敢說話。父親見我們都不承認(rèn)，說那兩個(gè)一起挨打。說完就揚(yáng)起手里的竹竿，忽然弟弟抓住父親的`手大聲說，爸，是我偷的，不是姐干的，你打我吧！父親手里的竹竿無情地落在弟弟的背上、肩上，父親氣得喘不過氣來，打完了坐在炕上罵道："你現(xiàn)在就知道偷家里的，將來長大了還了得？我打死你這個(gè)不爭氣的。"當(dāng)天晚上，我和母親摟著滿身是傷痕的弟弟，弟弟一滴眼淚都沒掉。半夜里，我突然號啕大哭，弟弟用小手捂住我的嘴說，姐，你別哭，反正我也挨完打了。

　　我一直在恨自己當(dāng)時(shí)沒有勇氣承認(rèn)，事過多年，弟弟為了我擋竹竿的樣子我仍然記憶猶新。那一年，弟弟8歲，我11歲。

　　弟弟中學(xué)畢業(yè)那年，考上了縣里的重點(diǎn)高中。同時(shí)我也接到了省城大學(xué)的錄取通知書。那天晚上，父親蹲在院子里一袋一袋地抽著旱煙，嘴里還叨咕著，倆娃都這么爭氣，真爭氣。母親偷偷地抹著眼淚說爭氣有啥用啊，拿啥供啊？弟弟走到父親面前說，爸，我不想念了，反正也念夠了。父親一巴掌打在弟弟的臉上，說，你咋就這么沒出息？我就是砸鍋賣鐵也要把你們姐倆供出來。說完轉(zhuǎn)身出去挨家借錢。我撫摸著弟弟紅腫的臉說，你得念下去，男娃不念書就一輩子走不出這窮山溝了。弟弟看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)決定放棄上學(xué)的機(jī)會(huì)了。

超級感人的朗誦稿2

　　綠葉在林中吟唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；

　　白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫像，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；

　　因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；

　　因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳迹W(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的價(jià)值坐標(biāo)更為寬廣；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓我們的生活處處充滿光芒；學(xué)會(huì)感恩，感恩會(huì)讓我們的青春更加昂揚(yáng)！讓我們懷著一顆感恩的心！

　　感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)，感恩每一枝花，帶給我芳香，感恩每一朵白云，編織我的夢想，感恩每一縷陽光，托起我的希望。

　　感恩父母，給予我生命，感恩老師，教會(huì)我成長，感恩幫助過我的.人，使我感受善良，感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　生活在感恩的世界里，感恩的世界和諧美麗，生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。

超級感人的朗誦稿3

　　媽媽別哭，我現(xiàn)在已沒有痛苦

　　不用再看我，你一輩子也會(huì)記住

　　地震來得那么唐突

　　沒有什么可以遮護(hù)

　　幸存的同學(xué)真讓人羨慕

　　那一刻，求生的愿望強(qiáng)烈卻茫然無助媽媽別哭，我不能陪你走今后的路這么多人陪我我不會(huì)孤獨(dú)

　　卻擔(dān)心你悲痛地淚流如注

　　我多么希望你能幸福

　　我多想長大了孝敬父母

　　我真的不想早走這一步

　　媽媽別哭，地震是大地在發(fā)怒

　　也許是它一時(shí)糊涂

　　才傷害了這么多無辜

　　我只是不幸中的一卒

　　還有更多的人慘不忍睹

　　淚水掀不起壓我的混凝土

　　媽媽別哭，別再抱著我幼小的身軀我已沒有往日的溫度

　　呼吸和心跳已經(jīng)止住

　　請給我換上愛穿的.衣服，拿來我愛讀的書假如天堂里還有學(xué)府

　　我會(huì)在夢中告訴你考試的分?jǐn)?shù)

　　媽媽別哭，天災(zāi)人禍?zhǔn)菍κレ`的荼毒你柔弱的身軀無法擋住

　　只要媽媽你還活著

　　就是上天對我們的眷顧

　　因?yàn)橛心?/p>

　　每年清明那小墳上，會(huì)多一鍬土

超級感人的朗誦稿4

　　不管是寂寂春花開滿了廳堂，還是皚皚的白雪落滿了大靴，我總能在某個(gè)特定的時(shí)間想起那株綠色的楓樹，在夏天的光和熱里，在夏天的雨和風(fēng)里，它盡情的舒展著枝葉，吸取著甘霖，盡情的生長，散發(fā)出勃勃生機(jī)。有時(shí)會(huì)有小鳥在上面鳴唱，有時(shí)會(huì)有清風(fēng)吹過它的面龐，有時(shí)會(huì)有雨露點(diǎn)灑在它的身上……

　　有時(shí)，還有我們這些調(diào)皮的孩子，爬上了他的肩膀。

　　那是一棵種植在校園里的楓樹，在夏天，它綠意盎然。沒有人知道它在想什么，沒有人知道它想干什么，它只是佇立在風(fēng)里，遙望我們在樹下唱歌。

　　校園的天空總是寧靜的，湛藍(lán)如洗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就如一塊碩大的玻璃，當(dāng)天空有一只鳥兒飛過，或是有一片白云飄過，那棵楓樹啊，該是怎樣的歡欣啊！

　　它昂著頭，任身上的枝葉在風(fēng)中唱著一曲不倦的歡歌，它昂著頭，看著頭上來來往往的云朵，和飛來飛去的鳥群——鳥兒是人間的天使，是樹的伙伴，在樹最為寂寞的時(shí)候，鳥兒會(huì)落在樹的身上，對它耳語，告訴它發(fā)生在天邊的故事，和云朵與太陽的秘密。

　　校內(nèi)往往是書聲瑯瑯，孩子們的讀書聲經(jīng)久不息地回蕩在校內(nèi)，我想那棵樹聽多了我們的讀書聲，也應(yīng)該胸有點(diǎn)墨了。如果這棵樹有靈魂的話，它該會(huì)用它學(xué)過的詞匯，來組成一首現(xiàn)代的小詩。

　　要來的終究會(huì)來，比如那一場對楓樹來說無疑是生死玄關(guān)的事件，我家要拉一條用細(xì)鐵絲裹著的電線，并且恰好經(jīng)過那棵楓樹，鐵絲裹著的電線就這樣緊緊地勒進(jìn)了它的身體，可是它還活著。那根電線，被機(jī)車?yán)霉P直，經(jīng)過那棵樹的時(shí)候，就毫不猶豫地勒進(jìn)了它的身體，然后在機(jī)車的拖動(dòng)下，劃破了它的表皮，它的血肉，勒進(jìn)了它的身體。

　　在教室里上課的時(shí)候，我就一直在為它擔(dān)心，我擔(dān)心它會(huì)斷掉，并結(jié)束一生的輝煌，可是，你知道，它沒死。下了課，我就趕忙跑去看它，我看到那粗粗的電線深深地勒進(jìn)了它的身體，我似乎聽見了它疼痛的呻吟。

　　那個(gè)勒口，就在它的樹冠的下面，緊挨著樹冠，那條鐵線，已經(jīng)勒進(jìn)了它的身體，如果它有血液，應(yīng)該會(huì)淌出濃稠的鮮血！我為它心疼，只是，我沒說，事隔多年，我再次翻開記憶的相冊，它那綠意盎然的形象依舊歷歷在目，如在昨日，我看著相冊中一個(gè)個(gè)模糊的身影，只有它，是那么清晰。

　　中學(xué)畢業(yè)后，我終于來到了大城市，看到了與山村不同的'景色，我呼吸著充滿銅臭味的空氣，在車水馬龍卻又似乎空無一人的街道上行走，這一切的不和諧，都會(huì)使我想起那棵楓樹，那棵被電線勒進(jìn)了身體的楓樹。

　　我想它，可是我的楓樹啊，你在遙遠(yuǎn)的彼方，會(huì)不會(huì)想我呢？我惦記著你，就像惦記著家鄉(xiāng)的母親，可是我的楓樹啊，你可曾在艷陽高照的日子，把我輕輕地想起呢？

　　我疑心有一種叫做責(zé)任的東西在呼喚我，呼喚我回到那個(gè)生我養(yǎng)我的地方，因?yàn)槲业母谀莾骸Ｄ莾河形业臈鳂洌业泥l(xiāng)親父老。

　　可是，我能回去嗎？我只能在城里，為了生存，為了微薄的俸祿，玩命的干活。我忙的像一個(gè)陀螺，我也只能像一個(gè)陀螺，否則我就沒有立身之地。

　　那是一棵無花的樹，它在風(fēng)里看著我，看著我，看我如何逆流而上，尋找人生的意義。

　　我在成家之后，回到了那個(gè)小山村，我看到了久違的熟悉的面龐，可是我最著急看到的是那個(gè)楓樹，那棵被電線勒進(jìn)身體的楓樹，我在山村的小山坡上將它展望，我看到了一顆頂著一片綠蔭的樹，它活得那么瀟灑，那么自在。

　　那是一棵山里的樹，那是一棵在我的心里扎了根的樹，它在呼喚我，呼喚我，我會(huì)回來的，我會(huì)回來的，我的楓樹……

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