學生曠課檢討書 (通用15篇)
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。快來參考檢討書是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的學生曠課檢討書 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生曠課檢討書 1
尊敬的老師：
你好！
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思為了深刻認識錯誤我從各方面認識逃課的原因
（一）由于就業壓力的加大許多大學生的行為帶有很強的盲目性。
主要有以下幾個方面：一是盲目考證，時下，大學生以證書增加就業的籌碼，逃課學習其它知識，出現了校園“考證熱”。
（二）畢業生盲目考研，考研已成為一種校園時尚，但大多數考研生只是為了回避就業，在調查中，考研學生的92%只是為了回避就業。
（三）畢業生盲目提前離校找工作，造成了畢業生逃課率奇高的現象，竟占到了畢業生逃課人數的89%。
（四）盲目放棄。專科生與一些冷門專業就業率低，大四畢業生對此失去信心，自暴自棄，只能通過網絡游戲、睡覺、打牌來消遣時間。
（五）大學的授課形式呆板，多用口述加存文本的課件展示授課內容。沒有吸引學生興趣的知識的元素。許多老師一本授課筆記可以傳授很多代，內容跟不上時代，形式單一。學生覺得學了很沒有用。
（六）是學生的業余工作。許多大學生利用課余時間打工賺錢，當工作與學習沖突時便逃課打工。在物質化的今天許多大學生覺得金錢的吸引力遠遠大于課堂。即使后者的潛在優勢更大一些但很多大學生還是會選擇前者。當然，有很多大學生的家庭比較貧困，由于目前的社會求助系統還不完善打工也是生活所迫。
（七）有的'公司要求不嚴，追求公司的利益暗示學生逃課。
（八）目前校園不良之風盛行。為了逃避選修課，個別學生選擇了代理上課的方式。于是便有了“校園代理”的出現。這無疑給逃課的學生提供了一個好機會！
（九）便有點盲從了，根本沒有特別的原因，卻想順一順這股“潮流”，好像不逃課便顯不出他的能耐似的。
（十）一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露，高校擴招后，大學生增多而高校教室緊張，也是造成大學生逃課的原因之一。
（十一）大學生戀愛現象已經很普遍，不乏有很多大學生為了談戀愛而逃課，特別是異地戀者，難得聚一次，缺個十來天也是常有的。
對于以上不良現象，令我們深思：大學生逃課，是一種迫于諸多外界原因、不由自主、還是我們意識的淡薄的現象？當然我們也要承認，一些同學為了社會實踐活動被—迫逃課，我們也要承認，當前的高校教育體制也存在著它的x些弊端：比方說少部分授課老師方言太重，致使許多外省同學聽課吃力；授課方式單調，講述的內容枯燥乏味，致使課堂氣氛沉悶等。然而，細思量，更多一部分同學是什么原因呢？主要的原因是不是出在我們本身呢？
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 2
尊敬的李老師：
您好，我是您的學生：xxx，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的'生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤。
寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
學生曠課檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團支書的批評，我都沒有認識清楚，直到現在，我才認識到錯誤的嚴重。現在有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
上兩個月的考評，都記了我4節的曠課，本來收到通知的時候，我很納悶的，因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意，第二次時候班長找我談話，我才知道。學校的規定是遲到就算曠課，而且點名時候沒到，就會按上課節數記過。寫這些并不是找理由找借口，因為我知道我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自己辯解。我的行為已經給班集體抹了黑，給我系抹了黑，給我們我院抹了黑。這是一個很嚴重的問題。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應的問題可不少，耽誤了學習的`時間。時間就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交代，從而得以進步。
現在我已經清醒的認識到遲到，曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒有理由不遵守時間了。我相信，守時會成為我個人品格的一部分。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
下面，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。學校的處罰，我認為是應該的，我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了，我只有進行認真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實。大力開展批評與自我批評。現在學校學習氣氛正濃，學習環境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
三、知錯就改。通過這次的事，我決定痛改前非，好好學習。遵守校規校紀，提高認識，加強時間觀念。保證不再遲到，曠課。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 4
尊敬的領導
您好！
在您看到xxx的名字時，您就應該想到我是誰了。沒錯，我就是那個在本學期里面曠課了數次的學生，您也因為這件事情找了我幾次，可我每一次都在口頭上答應的好好的，可沒過多久就又開始犯毛病了，說起來我還真是一個不講信用且有點不知廉恥的學生，明知道您每天要處理的事情繁多，還時不時給您添麻煩。在您這一次來寢室找我談話后，我已經明白了曠課時間的嚴重性了，所以我的內心一直都在警告著我，不能再曠課了，為了能深刻的反省一下曾經的過錯，我決定先從這封檢討書開始改變自己。
以前的我并不是一個喜歡曠課、逃課的學生，那時候我還看不起那些喜歡缺課的同學。可當我上了大學之后，我的習性改變了不少，或許是受到了周圍同學的影響吧，看著別人時不時缺一次課，甚至公然逃課回寢室打游戲，這讓我原本堅定的內心都受到了動搖，畢竟我可不是一個自制力有多強的人。后來，我也漸漸地開始出現逃課的情況了，而且膽子也是越來越大了，缺課的次數是越來越頻繁了，這也引起了任課老師和輔導員您的注意，因為在查勤的時候，我有過幾次不在教室的情況，所以我自然也被老師們給抓住過幾次。盡管老師們都苦口婆心的勸說我們曠課是多么多么的不對，可我總是在聽完之后隔幾天就拋在腦后了。
這一次，我又因為天氣比較寒冷想多在床上休息會，所以沒有去教室上課。當導員您知曉我又一次沒有去上課后，便直接來到了我的寢室并找我進行了單獨的談話，我也得知了如果我曠課次數過多的`話，不僅這一門科目會面臨掛科的風險，而且對評獎評優等諸多問題都會有著影響，這也讓我意識到了曠課的嚴重性。聽著您對我的諄諄教誨，再看著您在冷風中穿梭在教學樓和宿舍樓，我心中一下就泛起了層層的漣漪，您對我們這些學生這么認真負責，每當我們有問題時都會來請求您的援助，我本應該好好地報答您才對，可我卻在曠課這件事上面屢教不改，真的是有愧于我這個大學生的身份了。
在此，我向輔導員您保證，以后我絕對不會再出現任何缺課的現象了，如有下次，請您直接給我安排一個嚴厲的懲罰吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 5
尊敬的老師：
你好！
我是xx，我真的覺得自己對不住您，您長期的教導我們在學校的紀律問題，一次的強調，畢竟這是關系到了班級的整體榮譽，每一個班級成員都有責任圍護，特別是最近這段時間因為學校總是在查課，很多東西就不要一直來說了，我非常的內疚，沒有做好自己的本職的工作，讓您操了了很多心，不管是在什么時候我都不能忘記你這段時間來的囑咐，可是我在明明知道的情況下還對您的話不放在心上，我還是曠課了我非常的自責，學生應該有的形象絕對不是這樣的，這件事情讓我非常的擔心在接下來的生活中能不能做好自己，畢竟是曠課了，我現在真心覺得自己很多方面做的不好。
曠課一直是為人不恥，我的心態沒有擺好自然就不能說是做好了，能夠實現自己的價值當然是最好的，我希望在今后的生活當中不管是什么事情我都能夠坦然的說自己努力的，可是這學期的來我的表現就一直不好，一直處在一個平平的狀態，我本應該保證這段工作經歷在今后工作生活當中是一個穩定進步的因素，可是連上課這么簡單事情我都做不到還怎么去談別的，我想了很多現在我的情況很嚴重，已經不在是之前那種積極的學習狀態了，這個學期以來我墮落了很多，消磨了太多的時間，學習不好的東西，畢竟不好的總是要摒棄的，我不禁想起了自己之前那重學習興致高的時候，那種感覺已經不在了。
今天我是明明知道上課，我還是故意的去曠課這個學期第一次曠課的情況讓我帶了頭，我當時也不知道自己怎么想的`，這么一些基本的事情都做不好，那還怎么做好別的事情，過去很長一段時間我都是處在一個學習興趣高漲的狀態下，每天都在跟自己做一些心理斗爭，一定要讓自己學好，遵守紀律，做一名優秀的學生，我曠了課就一定要讓自己反省好，或許也是長長期的懶散讓我墮落了自己，本來今天同學還勸我說不要曠課，畢竟也不是什么很難熬，當時我還是抱著僥幸，我還以為不會查課呢，但是事情不是我想的那樣，我對不住您，對不住班級，我失去了很多正能量，玩歸玩但是該上課還是要上課的，我哦不會再讓自己這么墮落下去了，我會讓自己清醒過來，加強思想覺悟上面的提高，當然最重要的就是以這次事情警示自己，我再也會曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 6
尊敬的楊教師：
你好，期待你不由于我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。因為昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想由于玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，可是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊教師，你了解的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我了解這是不太好的現象，可假如我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不太好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時覺得只要適度注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。但是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的'陪著。楊教師，我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語)，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
因為徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，楊教師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自身的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝教師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 7
尊敬的輔導員：
您好！
我是xx班的xxx，由于xx日的曠課行為，我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心·
從上小學到上高中，老師們就教育我們不能曠課，學校也不允許曠課·我清楚地知道，老師和學校這么要求我們，是完全出于為我們考慮的角度，本著為我們負責的原則·
雖然如今我上了大學，可自從踏進校門第一天，我也知道學校是不允許曠課的·但是，由于思想上的松懈，加之即將放假，心情有點激動，然后還抱著一種僥幸心理，以為一次兩次的逃曠課也沒什么，所以最終我選擇了曠課雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得我很有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤·
對不起，老師！我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題·我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣·我也知道，作為一個學生，保證每堂課按時上課，不早退不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務·
而且學校也為我的人身安全而擔心，但是我卻連最基本的都沒有做到·事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己一定會為自己的'沖動付出代價·老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的嚴重性·如今，大錯既成，我深深懊悔不已·
我在次做出鄭重而深刻檢討，我清楚的認識到，在本人的思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散·對于我此次的曠課行為，以及所犯下的錯，我表示真心的悔過·
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習·而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，不僅使我個人受到了影響，同時也在同學中產生了不良影響，更嚴重影響到了班級聲譽·
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任·
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧·
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的·也是對老師的不尊重·
今后，我一定會把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心·每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活·
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的·
真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會，我一定會認真改過，嚴格要求自己，牢記學校、老師的教誨，嚴格遵守校紀校規·謝謝老師！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 8
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xxx，身為一名大學生我丟掉了自己應該有的素養，給班級丟人了，按時上課這已經不用再多說，很多時候您管理輕松是應該大學需要我們自己自覺，您是出于一種信任，現在這個學期已經過半了，我內心誠惶誠恐，自己的表現不是那么好，在這緊張的時刻，我還曠課，我簡直就不像是一名大學生，作為學習應該有學生的樣子，不管是什么事情都應該知道分寸，我想在一些時候您也是絕對的信任我們，今天我私自曠課影響了班級形象，再一個也是在給自己丟人，在這一點上面我是眉宇道理的，必須要自我檢討一番。
我相信不管是什么時候都應該站在班級角度考慮，這次事情我是在丟人，紀律方面我沒有做好，這些都是最基本的事情，通過這次曠課的事情我想了很多，在深刻的反省之后我明白了，不是您不想管我們嚴格一點，您是覺得我們在這個年紀不應該事事都管，更多的是一種自覺，以前我一直覺得大學就是非常輕松，上課也是輕松，我也想了很多，這不是我們說一兩句就說的清楚的，現在我卻抱著僥幸的心理在給自己找很多理由，我覺得因為一些事情讓自己的形象丟掉這實在是不好。
回想今天我曠課的經過我就羞愧不已，都說我們是未來社會的新鮮血液，步入大學下一步就是社會了，我真心覺得這些都應該是我要做好的，我的自覺性不是很高，從我曠課就能夠看出來未來出了學校，那就更加需要自律了，我真的'是很為自己堪憂，我知道在在現階段我只能學習，除了學習提高自己就是糾正自己一些不好的習慣，其實我是非常難受的咋這件事情面前我自己沒有一點想法，今天我就是自制力不高，早上起床的時候我就一直賴著不起來，其實每周這個時候我都會有這么一些曠課的想法，知道您不會來查課，我內心非常的僥幸，現在一想是在幼稚，特別是作為一名大學生。
就是因為知道您不會查課，我就沒有去上課，本來我醒來了，但是自己沒有注意安排好休息時間，每天都是睡眠不足，今天就是這樣，我真的是羞愧，就這么我違反了紀律，違反了作為一名學生的基本素養，曠課這兩個字現在非常的沉重，我是不想讓自己繼續墮落下去，這對我只有壞處，這不是一名大學生的風姿，我定當悔過，再也不曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 9
尊敬的老師：
你好！
這一次我沒有來上課，在做出這個決定之前我就知道這樣的行為是非常的錯誤的，但我還是選擇了繼續這樣做，我知道我是讓老師您失望了的，我對自己也是非常的失望的，到現在我還是沒有意識到什么對我來說才是最重要的。但是現在我也已經明白了自己的錯誤了，也想要做出改變了，所以我之后是一定不會再曠課了的。在反省了自己之后我發現我這一次是犯了很多個錯誤的，并不僅僅只是曠課這一個錯誤。
首先我最大的錯誤就是曠課。我知道作為一名學生每天按時上課、上好每一節課是非常的重要的，我是不應該曠課的，對于我們學生來說好好的學習才是最重要的一件事情，其它的跟學習無關的事情都可以往后推一推。我現在也是非常的后悔的，我后悔自己在做選擇的時候沒有做對的決定，讓自己犯了一個很嚴重的錯誤，但是現在后悔也是沒有用的了，之后自己要更加的認真學習才行。我是一定會花時間去把我沒學到的知識給補上來的，之后也絕對不會再犯這樣的錯誤了，曠課這樣的事情我是一定不會再做了的。
其次我的錯誤就是明知道曠課是不對的事情還是去做了。我一直都知道曠課是不好的行為，但這一次卻沒有管理好自己的行為，還是犯了這樣的錯誤，真的是非常的不應該了，我知道曠課對我的影響是很大的，在班級上也造成了不好的影響。我是不應該在明知道這樣的事情是錯誤的情況下還去做的，不管我是處于什么樣的原因曠課的都是很錯誤的，若是有事情跟老師請假我想您是不會不同意的，所以不管怎么樣我都是不應該曠課的。現在我也已經知道自己的行為是非常的錯誤的了，心里也感覺到非常的羞愧，之后是一定不會再做這樣的`事情了。
我知道作為一名學生最重要的事情就是學習，不管是什么事情都不能耽誤我的學習，自己這一次曠課也不是因為什么重要的事情，所以我是更不應該曠課的。我應該要努力的學習去提高自己的學習成績的，這才是我最應該要做的事情，其它的事情都可以先放一邊。之后我是一定會努力的去提高自己的學習成績，而不是想著去做一些自己不應該做的事情了。我一定會認真的學習的，就算自己不喜歡的課也一定要認真的上，考試不會因為自己不喜歡這節課就不考了，所以不管是自己喜歡還是不喜歡的科目都是需要認真的去上的。
這一次的事情讓我深刻的明白了不該做的事情就絕對不要去做，你以為不會被發現的，但是只要做了就一定會被發現。我明白了自己之后最應該做的是什么，以后是一定不會再去做一些違反紀律的行為了。我希望老師您能夠原諒我這一次，我是真的知道錯了。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 10
尊敬的xx：
您好！
我現在是一個處于高二的學生，我竟然還發生曠課這樣的事情，我實在是太沒有紀律性了。從剛剛開始上學，老師就有提醒過有事先請假，不得曠課。但是我都已經高二了，我還是做出了曠課這般最讓人忌憚的事，我很對不起老師的教導。
當我從校外回到學校的那刻，看到站在校門那兒守著的老師，我感到心里十分的慌張，我知道我的曠課讓老師擔心了，更是讓老師生氣了，所以我更是不敢去面對您。但是您老遠就看到了我的身影，就直直的向著我的方向走來。我以為迎來的是您的一頓臭罵，然而您卻十分關心的對我我說：“去哪兒了，讓老師好擔心。”這簡單的一句話讓我心里特別不是滋味，在我做錯事情后沒有責罵反而是如此關心的語氣是從來沒有感受過的。我自己想了很久，我這樣的行為著實是很不對的。就算老師沒有過多的責罵于我，相反老師如此的語氣更是讓我心里很不是滋味。
老師您一定是了解我的家庭的吧，您也是知道我母親對我的要求極高，但是我就是沒辦法讓她事事如愿，我每天都盡力讓自己能夠在任何事情上優秀起來，但是總會有些許的碰壁。這次成績出來，我的名次沒有靠前，我感覺我這段時間的努力都是白費，我想著回家會看見母親那般的眼神，我內心有著些許的害怕。我甚至都不敢回家了，我就想在外面走走，去放任一下自己，所以我選擇了逃課，我想讓外面世界的紛擾讓我不安我的內心平靜下來。在我曠課的期間里，我感受到了一個人的自在，沒有目的的閑逛確是讓我內心有更多對前方的期待。我也不知自己是走向了哪里，就是隨便走走，我發現越是僻靜的地方越可以讓我放松下來。現在我已經釋然了，我想在學習上重新開始。我面對高考還有一段時間，我還可以重新為自己奮斗一次，我會拿出自己所有的努力來持續努力。我知道現在的學習方法是必須要重新制定，或是調整一下的，我會慢慢根據自己的的`狀態來做出調整。
這次的行為是我自己在那個時間沒有控制好自己，才使得自己產生這樣的念頭，才做出了這樣出格的事情，我在這兒向老師保證，之后我都會好好管束好自己的思想和行動，堅決不在這樣的事情上犯錯誤。若是我之后還存在任何的問題，我會多于老師進行溝通，這可能就是相當的麻煩老師了，并想要老師可以給出我較為合適的方式來對自己的狀態或是其他方面進行一定的改正。不管之后我會產生什么樣的情況，我都向老師保證，我一定不會再曠課了，懇請老師信任我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 11
尊敬的老師：
您好，今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省，我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省，并向您表達我堅決改正錯誤，遵守紀律，完善自我的決心。
事實上，目無紀律，生活散漫是我從初中時代起就養成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀律，這也是我屢次曠課，視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了22節，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴格要求是對我呵護，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續之前的恣意發展，我深深的.感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。
其實，我曠課過多還有一個特別重要的原因，那就是我的身體從小就不好，一直老犯病，從大二下半年開始，我的頸椎就不知道為什么總是不適，尤其是最近這幾個月，于是我就到市區的頸椎病醫院治療，那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療，于是就和老師您主持的班會沖突了，所以我所曠的課里絕大
大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有著很大的關系。老師，我向您誠懇地認錯，請您原諒我犯下的錯誤，爭取從輕處理。我保證以后改正我的錯誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。
檢討人
時間
學生曠課檢討書 12
尊敬的老師：
你好！
對不起，我的英語沒有及時簽字，讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為：我可以不用說明了，對不起，我沒有認真聽講，搞錯了，請你原諒。
老師，我之所以少了一次證明讀了句子的簽名，是因為我有一次玩忘了，所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名，真是對不起。
我知道這份句子表是多么的`重要，因為它關系到我們的綜合發展，也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容，更關系到一個好習慣的養成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多，我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字，為此，我應該向他說一聲：老師，非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 13
尊敬的老師：
你好！
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的`紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 14
尊敬的老師：
你好！
希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的？？生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的'日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。楊老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨（查成語），想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
此致
敬禮！
檢討人：
xx年xx月xx日
學生曠課檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
首先我為我犯下的錯誤深刻的悔過，對于這次的逃課，在經過您的教導，我知道了自己錯誤之所在，也為自己的行為感到深深的愧疚和不安，早在我們踏進這所學校的時候，老師就已經三申五令，一再強調作為一名大學生，作為一名成年人，應該知道該做什么不該做什么，然而現在我卻曠課了。
一開始，老師就告訴我們不要曠課，我也知道此事的重要性，但是在實際生活中，由于進入了學生會，有時會耽誤一些學習時間，然而最重要的一點就是由于個人的惰性，導致把老師的教誨拋于腦后，今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校的紀錄處理的`程序需要，更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘，在今后的日子里時刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會讓我越陷越深，推卸責任，容易變成一種習慣，曠課不是一件小事，老師找我們談話的時候，我真的深刻意識到自己錯了，特別是老師問我們逃課一般做什么去了，的確，一般我們逃課都是在寢室上網，老師說了一個問題，父母為我們買電腦是為了什么，我們用電腦來做了什么，無非是看電影，打游戲，看娛樂新聞，對于老師說的生活常識，以及我們所學的專業方面的知識，我們都不曾想過從電腦中去了解這些，我感到愧對父母，愧對老師，愧對自己。
今天老師說了這么多，我想其實對我來說，這一次的教誨對我來說是一件好事，讓我想了很多，首先，我深刻認識到了曠課的錯誤，其次，我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情，最后，我想好了自己今后的人生目標，不在盲目。
在今后的日子里我會 ：
1、就是要寫檢討書認錯，既然犯了錯，就該去承擔，避免以后在犯同樣的錯。
2、要提高紀律性，遵守校紀校規，
3、提高自己的思想覺悟，養成良好的學習生活作風
4、協調好學習與學生會工作的時間
5、做為一個成年人，了解哪些事不該做就不能做
6、制定學習計劃，不在盲目讀書，努力將期末考好
最后，我想說，其實檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動，只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤，我會用實際行動去證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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