大班科學植物的本領教案

　　在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的大班科學植物的本領教案，希望能夠幫助到大家。

大班科學植物的本領教案1

　　一、教學目標

　　1.知識目標：了解植物的基本特征、分類和生長過程。

　　2.能力目標：能夠觀察、比較、分類植物，掌握簡單的植物知識。

　　3.情感目標：對植物有濃厚的興趣，愿意與同伴分享植物知識。

　　二、教學準備

　　1.教學材料：植物圖片、植物種子、植物器官模型等。

　　2.教學工具：教具、實驗器材、圖片、視頻等。

　　3.教學資源：網絡資源、大自然等。

　　三、教學步驟

　　1.導入新課

　　通過圖片、視頻等引入植物的概念，激發幼兒的興趣。

　　2.基本特征

　　通過圖片、視頻等展示植物的'基本特征，如葉子、花朵、果實等，讓幼兒了解植物的分類。

　　3.分類

　　提供各種植物圖片或視頻，讓幼兒通過比較觀察，將植物分類，如植物種類、生長環境等。

　　4.生長過程

　　通過圖片、視頻等展示植物的生長過程，如發芽、生長、開花、結果等，讓幼兒了解植物的生長變化。

　　5.實驗操作

　　提供各種植物種子或植物器官模型，讓幼兒進行實驗操作，觀察植物的生長變化，如發芽、生長、開花、結果等。

　　6. 總結回顧

　　通過圖片、視頻等回顧本節課學習的內容，讓幼兒鞏固所學知識。

　　7.拓展延伸

　　提供一些有關植物的圖片、視頻等，讓幼兒與同伴分享，了解植物的特點、用途等。

　　四、教學評價

　　通過課堂表現、實驗操作、作品展示等方式評價幼兒的學習效果，鼓勵幼兒積極參與課堂活動，鞏固所學知識。

大班科學植物的本領教案2

　　一、教學目標：

　　1.了解大班科學課程中植物的基本特征，如植物的大小、形狀、顏色、葉子等。

　　2.學習觀察植物的基本方法，如如何分辨植物的大小、形狀、顏色、葉子等。

　　3.能夠根據觀察結果提出合理的問題，并通過探究回答這些問題。

　　4.學習使用工具進行植物探究，如使用折紙工具制作植物模型。

　　5.培養對大自然的好奇心和探究精神。

　　二、教學內容：

　　1.植物的基本特征

　　2.觀察植物的方法

　　3.制作植物模型

　　4.植物探究

　　三、教學步驟：

　　1.導入：通過圖片、視頻等形式展示植物的基本特征，吸引幼兒的注意力。

　　2.學習植物的基本特征：通過圖片、視頻等形式向幼兒展示植物的基本特征，引導幼兒了解植物的大小、形狀、顏色、葉子等。

　　3.學習觀察植物的方法：向幼兒介紹觀察植物的方法，如如何分辨植物的大小、形狀、顏色、葉子等。

　　4.制作植物模型：引導幼兒使用折紙工具制作植物模型，培養幼兒的.動手能力。

　　5.植物探究：引導幼兒根據觀察結果進行探究，如使用工具進行植物探究，如使用繪畫工具進行植物繪畫等。

　　6. 總結：總結本節課學習的內容，并鼓勵幼兒提出自己的疑問和想法。

　　四、教學評價：

　　1.觀察植物的能力：觀察植物的能力是大班科學課程中重要的一項能力，通過本節課的學習，引導幼兒學會如何觀察植物的基本特征。

　　2.制作植物模型的能力：制作植物模型是大班科學課程中重要的一項能力，通過本節課的學習，引導幼兒學會如何制作植物模型。

　　3.植物探究的能力：植物探究是大班科學課程中重要的一項能力，通過本節課的學習，引導幼兒學會如何根據觀察結果進行探究。

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