中學(xué)拗九節(jié)班會(huì)課件
中學(xué)拗九節(jié)班會(huì)課件
為“建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚”，推進(jìn)公民道德建設(shè)，不斷提高初中生的傳統(tǒng)美德意識(shí)，營(yíng)造“敬老愛老”的感恩氛圍。在“拗九”節(jié)期間，我班開展以“濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”為主題的班會(huì)。
一、準(zhǔn)備活動(dòng)。
1.給每個(gè)同學(xué)發(fā)一份“拗九敬老倡議書”、要求每個(gè)同學(xué)在學(xué)校在家中做幾件尊老敬老的實(shí)事等，把“百善孝為先”、“孝為百行首”等中華傳統(tǒng)美德扎根心中，并努力化作自己的實(shí)際行動(dòng)
2. 通過(guò)“親子體驗(yàn)”引導(dǎo)學(xué)生參與煮拗九粥，并將親自煮的拗九粥獻(xiàn)給長(zhǎng)輩、親人，傳達(dá)濃厚的感恩之情；該校還開展感言孝事征集活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極將自己參與的活動(dòng)或身邊的關(guān)于敬老愛親的生動(dòng)場(chǎng)景拍成照片上傳班級(jí)QQ群。
3.開展了“拗九節(jié)”尊老敬老的活動(dòng)。
4.利用班級(jí)QQ群，寫下心中對(duì)父母長(zhǎng)輩的感激之情，并利用QQ平臺(tái)向青少年學(xué)生介紹拗九節(jié)來(lái)歷，進(jìn)行感恩教育，并開展“濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”感言征集。
二、在此基礎(chǔ)上召開這一活動(dòng)的主題班會(huì)，通過(guò)師生互動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“尊老、愛親、感恩”教育；
附：中隊(duì)會(huì)活動(dòng)材料
1．拗九節(jié)的來(lái)歷和意義
農(nóng)歷正月二十九是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——拗九節(jié)。今年的拗九節(jié)是3月3日星期四。拗九節(jié)，也是我們福州市的“第四屆拗九孝敬日”。在古代，在這一天人們要專門為家中的長(zhǎng)輩熬制拗九粥，與老人們共享天倫之樂，因此，拗九節(jié)也是“孝敬日”，具有著“尊老敬老”的涵義。
來(lái)源與意義
拗九節(jié)”來(lái)源于“目連救母”的傳說(shuō)。據(jù)傳，古時(shí)候有一叫目連的，其母生前悍惡，死后被關(guān)在陰間牢房里，他探監(jiān)時(shí)，經(jīng)常送食物給母親吃，但均被看守的獄
卒給吃掉了。后來(lái)，他想了一個(gè)辦法，用荸薺、花生、紅棗、桂圓、紅糖等原料與糯米混合，煮成甜粥，盛上碗后，再灑一把黑芝麻送去給母親，看守獄卒見這稀飯黑乎乎的，問(wèn)道：“這是什么？”目連隨口答道：“這是拗垢粥。”（福州話“九”與“垢”諧音）看守信以為真，認(rèn)為這粥很臟，不敢吃。因此“拗九粥”才得以送到目連母親的手中。這天正好是正月廿九，目連的母親這年也正好二十九歲，閩俗中，正月分“三九”，正月初九稱為“上九”，十九稱為“中九”，廿九稱為“后九”，所以這粥便叫“后九粥”。以后又以粥的顏色拗黑，叫“拗九粥”，以目連孝順母親，又叫“孝九粥”。
不管是正月廿十九，還是二十九歲，都是目連的母親落難的年月，于是福州人逢九就犯忌，認(rèn)為“九”是厄難的歲月，所以，凡逢“九”歲數(shù)的人要吃太平面，出嫁的'女兒，也要給父母送“九”，以求父母平安、健康。
拗九節(jié)的習(xí)俗
正月廿九日，是福州特有的民間傳統(tǒng)節(jié)日。“拗九節(jié)”又稱“后九節(jié)”、“孝九節(jié)”和“送窮節(jié)”。這天清早，家家戶戶都用糯米、紅糖，再加上花生、紅棗、荸薺、芝麻、桂圓等原料．煮成甜粥，稱為“拗九粥”，用來(lái)祭祖或饋贈(zèng)親友。已出嫁的女兒，也必定要送一碗“拗九粥”，有的還要加上太平面、蛋、豬蹄等，送回娘家，孝敬父母。此外，凡是人的歲數(shù)逢九，如九歲、十九歲、二十九歲（稱“明九”），或是九的倍數(shù)，如十八歲、二十七歲、三十六歲（稱“暗九”），也要像過(guò)生日一樣，吃一碗“太平面”，以求平安、健康。在福州人的傳統(tǒng)觀念中，“九”是不好過(guò)的。
2．向隊(duì)員發(fā)出拗九孝敬日“尊老敬老”倡議書
三、班主任總結(jié)
我們這次主題班會(huì)開得很成功，大家都積極參與，熱烈地討論，同學(xué)們都從中得到了不少的收獲，認(rèn)識(shí)也非常深刻。尊老敬老這是一個(gè)人的美德， “百善孝為先”、“孝為百行首”等中華傳統(tǒng)美德扎根心中，并努力化作自己的實(shí)際行動(dòng)；希望同學(xué)們能把今天班會(huì)上的感悟，付諸于以后的學(xué)習(xí)生活中去，建立一個(gè)和諧的人際環(huán)境。
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