關(guān)心他人班會(huì)課件
下面是小編整理的關(guān)心他人班會(huì)課件，歡迎閱讀。
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 知識(shí)目標(biāo)：通過此次班會(huì)使學(xué)生明白學(xué)會(huì)關(guān)心別人是一種美德，是一種交往的需要，是一種獲得友誼的渠道。
2. 能力目標(biāo)：通過教育活動(dòng)使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖、快樂的同時(shí)，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)從小尊老愛幼、關(guān)心他人、愛護(hù)他人，引導(dǎo)他們懂得人人爭(zhēng)做一個(gè)善于關(guān)心、愛護(hù)他人的好少年。
3. 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：教育學(xué)生要為別人著想，在關(guān)心、幫助別人，為社會(huì)做貢獻(xiàn)中體現(xiàn)自身的價(jià)值，從而獲得美好的友誼，享受人生的樂趣。
活動(dòng)過程：
一.主持人宣布開始
男：親愛的同學(xué)們，我們生活在新時(shí)代，我們的健康成長(zhǎng)離不開長(zhǎng)輩的悉心照顧，離不開老師的耐心培育，離不開同學(xué)間的互幫互助。
女：關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德。
男：當(dāng)自己幫助了別人時(shí)，我們會(huì)很開心;當(dāng)別人幫助了自己，你會(huì)感到幸福!
女：我們每個(gè)人心中都要裝有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心，讓我們心中充滿愛，讓這個(gè)世界充滿愛。
合：二(1)班“關(guān)心他人，快樂自己” 主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、什么是“關(guān)心”
男：我們一直在談?wù)撽P(guān)心。那么關(guān)心到底是什么?
女：請(qǐng)全體女生一起朗誦詩歌：《關(guān)心》
如果世界是一間小屋，
關(guān)心就是小屋中的一扇窗;
如果世界是一艘船，
那么關(guān)心就是茫茫大海上的一盞明燈。
被人關(guān)心是一種美好的享受，
關(guān)心他人是一種高尚美好的品德。
三.講講“父母的關(guān)心”
男：同學(xué)們說的真好，世界上有一種樸實(shí)的愛，他的名字叫母愛，陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
女：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切，那么寬容的父愛，那么博大的胸懷。
男：同學(xué)們，還記得剛剛過去的十歲生日嗎?美味可口的菜肴，誘人的大蛋糕，盼望已久的禮物，爸爸媽媽、爺爺奶奶的祝福……
女：爸爸、媽媽對(duì)我們的關(guān)心是無私的，是無微不至的，這點(diǎn)我們深有體會(huì)，下面讓我們來用心傾聽一下幾個(gè)同學(xué)的感受。(學(xué)生發(fā)言)
男：不知不覺間，我們長(zhǎng)大了，可在我們父母身上也有了太多的變化!
女：瞧!他們的`臉上爬滿了幾條皺紋，頭發(fā)中多了幾根白發(fā)。
男：瞧!他們的步伐不再矯健，他們的腰背部也不那挺直了!
合：這一切都是為我們操勞的呀!今天，我們要真誠(chéng)的大聲地說一聲
全班合：“爸爸、媽媽，感謝你們，你們辛苦了”
四、說說老師的“關(guān)心”
男：世界上除了我們除了最應(yīng)感謝的父母之外，還有我們的第二任父母，那就是我們可敬的老師。
女：老師教會(huì)了我們做人的道理，就向父母一樣無私地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。
男：所以，我們把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成美麗的項(xiàng)鏈，我們要把它送給最最關(guān)愛我們的老師。下面，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛米蘭 》
女：最后，讓我們?cè)俅舐暤卣f一句
全班合：“老師，您辛苦了!”
五、同學(xué)之間的關(guān)心
男：我們?nèi)嗤瑢W(xué)，都是一家人，更加應(yīng)該互相關(guān)心。
女：下面，請(qǐng)欣賞同學(xué)自編自演的小品——《碰撞以后》。請(qǐng)同學(xué)們一邊看一邊思考：你覺得他們這樣做對(duì)嗎?
小品一 《碰撞以后》(內(nèi)容：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B走過身旁時(shí)，正好A轉(zhuǎn)身，無意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來。此時(shí)，班長(zhǎng)瞧見，批評(píng)雙方，才得以和解。)
女：小品已經(jīng)表演完了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x“演員”的表演，謝謝!你覺得他們錯(cuò)在哪里?(說話沒有禮貌;不為他人著想;)
男：在日常生活中，類似這種因小事而變成打架的事情時(shí)有發(fā)生。這既破壞了同學(xué)之間的關(guān)系，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二個(gè)小品。
小品二 《碰撞以后》(內(nèi)容：A碰撞B后，A先微笑地說：“對(duì)不起!你沒事吧!” B再微笑地說：“沒關(guān)系!”禮貌和解。)
女：對(duì)呀，像這樣多為他人著想、心中有他人，就能避免發(fā)生許多打架的事情!
男，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。相信能關(guān)心他人、幫助他人的同學(xué)一定不少。
女：誰愿意和大家說一說這些事呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
六、真情演繹“關(guān)心”
男：父母關(guān)心我們，老師關(guān)心我們，同學(xué)互相關(guān)心，我們的生活多么幸福!
女：得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。
合：那么我們應(yīng)該怎樣去關(guān)心他人呢?
生1：為勞累一天的父母倒一杯熱茶，敲敲背，說說笑話。
生2：幫父母做一次飯，洗洗碗，掃掃地。
生3：我感謝我的老師，因?yàn)樗刻旖涛覀冎R(shí)，為我們判作業(yè)，她太辛苦了!
生4：我要陪父母上街買菜，買東西。
生5：我能體諒、理解老師的苦楚，不和她頂嘴、吵架，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
生6：我用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物。
生7：我感謝老師在我生病的時(shí)候我補(bǔ)課。
生8：我想列一張感恩表，記下感恩的故事，感恩的人，時(shí)時(shí)想著他們能為他們做些什么。
生9：我要學(xué)會(huì)反省自己，學(xué)會(huì)對(duì)父母、老師說：“對(duì)不起”，學(xué)會(huì)擁抱父母，學(xué)會(huì)對(duì)父母、老師說：“謝謝”。
生10：我要走進(jìn)父母、老師的心靈，傾聽他們的心聲。
男：現(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)向大家提出倡議：
同學(xué)們：
讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊的小事做起。說感謝之話，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活……讓世界因感恩而變得更加美好。
男：學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)感恩。
女：世界會(huì)因此變得更精彩!
合：讓我們畫一顆感恩的心，共同唱想愛的旋律吧!
請(qǐng)聽大合唱《感恩的心》
合：好!二(1)班“關(guān)心他人，快樂自己”主題班會(huì)到此結(jié)束!下面請(qǐng)班主任發(fā)言。
七、班主任講話：
同學(xué)們，今天召開的班會(huì)非常成功。當(dāng)自己幫助了別人時(shí)，我們會(huì)很開心;當(dāng)別人幫助了自己，你會(huì)感到幸福! 讓我們常懷感恩的心去熱愛生活，關(guān)愛生活，關(guān)心身邊的每一個(gè)人吧!
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