考核的方案

時間：2025-09-01 09:07:57 考核方案我要投稿

考核的方案[共15篇]

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編收集整理的考核的方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考核的方案[共15篇]

考核的方案1

　　1、績效考核為人員職務升降

　　提供依據。通過全面嚴格的考核，對素質和能力已超過所在職位的要求的人員，應晉升其職位;對素質和能力不能勝任現職要求的，則降低其職位;對用非所長的，則予以調整。

　　2、績效考核為浮動工資及獎金的發放

　　提供依據。通過考核準確衡量員工工作的“質”和“量”，借以確定浮動工資和獎金的發放標準。

　　3、績效考核是對員工進行激勵的手段。通過考核，獎優罰劣，對員工起到鞭策、促進作用。

　　二、績效考核的基本原則

　　1、客觀、公正、科學、簡便的原則;

　　2、階段性和連續性相結合的原則，對員工各個考核周期的

　　評價指標數據積累要綜合分析，以求得出全面和準確的結論。三、績效考核周期

　　1、中層干部績效考核周期為半年考核和年度考核;

　　2、員工績效考核周期為月考核、季考核、年度考核。

　　3、月考核時間安排為

　　1、2、4、5、7、8、10、11月的每月25日開始，至下月5日上報考核情況;

　　季考核時間安排為3、6、9月的每月25日開始，至下月5日上報考核情況;

　　半年考核時間安排為6月25日開始，7月10日前上報考核情況;

　　全年考核時間安排為12月25日至下一年度1月25日結束。四、績效考核內容

　　1、三級正職以上中層干部考核內容

　　(1)領導能力

　　(2)部屬培育

　　(3)士氣

　　(4)目標達成

　　(5)責任感

　　(6)自我啟發

　　2、員工的績效考核內容

　　(1) 德：政策水平、敬業精神、職業道德

　　(2) 能：專業水平、業務能力、組織能力

　　(3) 勤：責任心、工作態度、出勤

　　(4) 績：工作質和量、效率、創新成果等。

　　五、績效考核的執行

　　1、集團成立績效考核委員會，對績效考核工作進行組織、部署，委員會構成另行通知;

　　2、中層干部的考核由其上級主管

　　領導和人力資源部執行;

　　3、員工的考核由其直接上級、主管

　　領導和人力資源部執行。

　　六、績效考核方法

　　1、中層干部和員工的績效考核在各考核周期均采用本人自評與量表

　　評價法相結合的方法。

　　2、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實闡述，內容應符合本期工作目標和本崗位職責的要求，闡述本考核期間取得的主要成績，工作中存在的問題及改進的設想。

　　3、量表

　　評價法是將考核內容分解為若干評價因素，再將一定的分數分配到各項評價因素，使每項評價因素都有一個評價尺度，然后由考核人用量表對評價對象在各個評價因素上的表現做出評價、打分，乘以相應權重，最后匯總計算總分。

　　4、根據“階段性和連續性相結合的原則”，員工月考核的分數要按一定比例計入季度考核結果分數中;季度考核的`分數也應該按一定比例計入年度考核結果分數中，具體各考核周期考核結果分數計算公式如下：

　　第一季度考核結果分數=(一月份考核分數+二月份考核分數)×20%+本季度考核分數×60%

　　第二季度考核結果分數=(四月份考核分數+五月份考核分數)×20%+本季度考核分數×60%

　　第三季度考核結果分數=(七月份考核分數+八月份考核分數)×20%+本季度考核分數×60%

　　年度考核結果分數=(第一季度考核結果分數+第二季度考核結果分數+第三季度考核結果分數)×5%+(十月份考核分數+十一月份考核分數)×5%+年度考核分數×75%

　　5、個人自評表和測評量表在填寫完畢之后，經匯總連同匯總計算的各周期考核結果分數列表一并上交人力資源部。

　　個人自評表及兩部評價表后附。

　　七、績效考核的反饋

　　各考核執行人應根據考核結果的具體情況，聽取有關被考核人對績效考核的各方面意見，并將意見匯總上報集團人力資源部。

　　八、績效考核結果的應用

　　人資資源部對考核結果進行匯總、分析，并與各公司部門領導協調，根據考核結果對被考核人的浮動工資、獎金發放、職務升

　　降等問題進行調整。

　　1、浮動工資調整。被考核人總得分高于員工平均分的，按照超出比例上浮浮動工資;被考核人總得分低于員工平均分的，按照差距比例下調浮動工資;等于平均分的不作調整。

　　2、獎金發放由主管

　　領導根據考核結果確定發放標準，但必須保證獎金總數全額發放，不得私扣獎金。

　　3、中層干部的職務升降及職位調整，由總經理辦公會議根據考核結果適時做出決定;員工的職位調整由各公司主管

　　領導決定，并報人力資源部備案;由員工晉升為中層干部的，由總經理辦公會議做出決定。

　　以上方案自發布之日起實施，望有關部門努力做好各項工作，扎扎實實的將績效考核工作開展好。

考核的方案2

　　一、引言

　　績效考核是企業管理中的重要環節，它通過對員工的工作表現進行評估和激勵，促進員工的個人成長和組織目標的實現。為了制定一個有效的績效考核方案，以下將介紹績效考核方案的基本要素和一個范本供參考。

　　二、績效考核方案的基本要素

　　1. 目標設定：績效考核方案的首要任務是明確員工的工作目標和企業的'戰略目標，并確保二者的一致性。目標設定需要具體、可量化，并與員工的工作職責和崗位要求相匹配。

　　2. 評估指標：績效考核方案需要明確評估員工表現的指標和標準。這些指標可以包括工作完成情況、工作質量、團隊合作能力、創新能力等方面，根據企業的具體情況進行確定。

　　3. 評估方法：績效考核方案需要確定評估員工表現的具體方法和工具。常見的評估方法包括定期考核、360度評估、目標管理等，根據企業的規模和特點選擇適合的評估方法。

　　4. 考核周期：績效考核方案需要確定考核的時間周期。一般來說，年度考核是常用的考核周期，但也可以根據企業的需要進行調整，如季度考核、半年度考核等。

　　5. 獎懲機制：績效考核方案需要明確獎勵和懲罰機制，以激勵員工的積極表現和改進不足之處。獎勵可以是薪資調整、晉升、培訓機會等，而懲罰可以是警告、降薪等，具體獎懲措施需要與員工的工作表現相匹配。

　　三、績效考核方案范本

　　以下是一個績效考核方案的范本，供企業參考：

　　1. 目標設定：

　　- 設定員工的年度工作目標，確保與企業的戰略目標一致。

　　- 目標需要具體、可量化，并與職責和要求相匹配。

　　2. 評估指標：

　　- 工作完成情況：根據工作計劃和任務完成情況進行評估。

　　- 工作質量：根據工作成果和客戶滿意度進行評估。

　　- 團隊合作能力：根據員工在團隊中的貢獻和協作能力進行評估。

　　- 創新能力：根據員工的創新思維和解決問題的能力進行評估。

　　3. 評估方法：

　　- 定期考核：每年進行一次績效考核，由直接上級對員工進行評估。

　　- 360度評估：每兩年進行一次，由上級、同事和下屬對員工進行評估。

　　- 目標管理：根據員工設定的目標和完成情況進行評估。

　　4. 考核周期：

　　- 年度考核：每年底進行一次績效考核。

　　- 中期評估：每年中期對員工的工作表現進行評估，以及時調整目標和提供反饋。

　　5. 獎懲機制：

　　- 獎勵機制：根據結果，給予薪資調整、晉升、培訓機會等獎勵。

　　- 懲罰機制：對表現不佳的員工進行警告、降薪等懲罰措施。

　　績效考核方案是企業管理中的重要環節，制定一個有效的績效考核方案需要考慮目標設定、評估指標、評估方法、考核周期和獎懲機制等要素。以上提供的績效考核方案范本可供企業參考和借鑒，但需要根據企業的具體情況進行調整和優化，以確保其適應性和有效性。

考核的方案3

　　為進一步加強醫院的制度建設，強化醫院管理，明確工作職責，提高服務質量，樹立“以病人為中心，以質量為核心”的醫院管理宗旨。內強素質，外樹形象，進一步提高社會效益和經濟效益，更好地完成上級下達以及本院的各項工作任務。使管理規范化，制度化、程序化。結合我院實際情況，經院委會研究決定，在區衛生局制定績效考核基礎上制定此方案。

　　一、行為準則

　　(一)道德守則

　　1、牢記全心全意為人民服務宗旨，樹立正確的人生觀、價值觀，熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛醫療衛生事業。

　　2、崇尚科學，開拓進取，團結合作，勇于奉獻，自覺承擔為人民健康服務的社會義務和責任。

　　3、遵守診療技術操作規范，合理檢查，合理用藥，科學施治。

　　4、恪守職業道德，一視同仁，全心全意為患者服務。

　　5、文明行醫，不以職業牟利，不向患者索要饋贈，不開搭車藥，搭車檢查，拒收“紅包”，自覺抵制各種商業賄賂行為。

　　6、注重醫患溝通，保護患者知情權和隱私權，關心、愛護、理解、尊重患者。

　　7、遵紀守法，遵守執業范圍和類別，客觀、真實、及時書寫醫療文書，依法出具有關醫學證明，依法開展診療活動。

　　8、勤奮學習，鉆研業務，不斷提高專業技術水平和服務水平。

　　9、履行職責，隨時接受應對突發事件醫療救治的指令和義務。

　　10、履行社會義務，積極參與社會公益活動，宣傳和普及衛生保健知識。

　　(二)行為守則

　　1、在醫療場所或診療活動中應著裝工作裝，佩戴胸卡(標明姓名、科室、職務或職稱等)。

　　2、儀表端莊，衣帽整潔。男醫務人員不留胡須、長發，不穿背心、短褲、拖鞋等；女醫務人員不濃妝艷抹，不留長指甲，著裝忌雹露、透。

　　3、提倡講普通話，語言溫和、清晰、親切、通俗，使用尊稱。

　　4、使用文明用語。

　　5、工作期間不進行非醫療性活動，不大聲喧嘩、聚眾聊天，不在醫療場所及公共場所吸煙。禁止酒后從事醫療活動。

　　6、診查患者時態度和藹、神態自然，親切耐心，舉止優雅。

　　7、診療行為體現人文關懷，注意保護患者隱私，檢查前、后規范洗手，冬天要先暖手后檢查。

　　8、嚴格落實醫療質量、醫療安全和醫療護理核心制度。

　　9、客觀、真實、準確、及時、完整書寫醫療文書，不得涂改、偽造、隱匿、銷毀醫療文書及有關資料。

　　10、進行試驗性臨床醫療，需經醫院批準并征得患者或家屬同意，并簽署知情同意書。

　　11、在醫療活動中發生醫療爭議時，醫務人員須立即向科室責任人報告，同時依法按程序處理，并向患者耐心解釋說明，防止矛盾激化。

　　12、嚴格執行(醫療廢物管理條例)、(醫療衛生機構醫療廢物管理辦法)。醫療廢物須分類棄置，廢棄的針頭、刀片等銳器棄置于專用利器盒內，敷料、棉球、棉簽等棄置于內襯黃色塑料袋的密閉容器內；易患感染性疾病患者使用后的敷料、棉球等棄置于雙層黃色塑料袋內并加以警示標識。

　　二、考勤、休班制度。醫院實行定時考勤不定時抽查相結合。早8：30分，12點下班，下午2： 30分上班，4：30點下班。點名不到者為遲到，每發現一次扣當事人5分。每月6天休班，經科主任同意。院委會成員向院辦公室交休班條。在班人員抽查二十分鐘不在崗，按休班處理，如累計曠班3次扣除當事人當月績效工資。

　　三、值班期間禁止搞娛樂活動，如：打撲克牌、玩麻將，如發現一次扣當事人10分。上班時間不得干私活，如發現扣當事人10分。本院職工因工作或其他原因發生爭吵，聽從勸解者不追究，若不聽勸阻，逐步升級有院內外人員參與者，不問誰是誰非，雙方一律停班，凡在院內打架斗毆，鬧事的，扣除當事人當月績效工資。對不服從管理的報鎮政府，區衛生局處理，后果自負。

　　四、收款室為臨床科室收款的合法科室，發現其他科收款為私收款，發現一次扣除當事人當月績效工資。停職檢查者上報鎮紀委，衛生局紀委處理，嚴重予以除名。收款室應嚴格按省物價局的規定收款，收款后開發票，項目必須填全填清，杜絕開，誰違反規定，所引起的一切后果自己承擔。各科室每天對帳，一日一清。

　　五、衛生制度

　　1、醫務人員應樹立講文明、講衛生的風尚，做到勤打掃、勤整理，保持室內外清潔。

　　2、積極維護公共財物及辦公室衛生，做到不亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰，室內及走廊不隨意放置雜物。

　　3、院內衛生實行分區管理制度，衛生區由院辦公室統一劃分到各科，并責任到人，各衛生區域應保持潔凈。

　　4、每周一或周六，院辦公室將組織衛生檢查小組成員逐科檢查，當月如發現三次清掃不徹底，扣除該科室責任人的當月績效工資的'50%，扣除該科室人員當月績效工資的10%。

　　六、藥庫、中西藥房是醫院的經濟重地。非本科室人員不得隨便出入。藥品應分類擺放，保持清潔，同類藥品先進的先賣，近期失效的及時登記，報藥庫負責人，同時報告院長辦。藥庫微機化管理，不定期抽查藥品，發現藥品短缺，扣該科室所有人員當月績效工資。

　　七、嚴格財務管理，實行院長財務一枝筆。所有開支報銷均有院長簽字即可報銷，無院長簽字任何人不得隨便支取現金。否則，扣除財務科人員的當月績效工資。

　　八、婚假15天(包括六天休班)，喪假半月，產假六個月，其他按有關文件執行。病假、意外傷害由對方賠償的，休班期間一律沒有工資。經調查核實，確為病假，工資照發，無獎金、無點名費，病假工資為區財政每月對每人的撥款數額。凡弄虛作假，開假病歷者，一經發現核實，除停發工資，并交區衛生局處理。事假期間無工資，每月總工資除26天，休幾天扣除幾天。

　　九、每月28號前各科負責人把下月排班表一式兩份交院辦公室審定，否則扣科室負責人10分。

　　十、科室出現醫療事故，科室承擔30%，其余職工承擔30%，醫院承擔40%，如因個人原因造成工作不認真一切后果自己承擔，醫院不負責任。

　　十一、經醫院同意派出進修人員，

　　每月450元。

考核的方案4

　　一、總則

　　為了進一步增強職工的質量意識，使我廠產品質量再創新水平，從而提高我廠信譽及市場競爭能力，特制定此質量管理考核細則。各分廠可參照本細則結合自己產品特點和生產實際制定本分廠內部的質量考核細則。

　　適用范圍：機械廠下屬各生產分廠的所有產品。

　　二、質量考核通則

　　1.對各生產分廠的產品，質量管理部采取質檢員對產品進行全面檢查，質監員對產品進行監查，并對停止點、特殊工序及重要項目的控制點進行確認相結合的辦法，對產品制造的全過程質量進行控制。

　　2.質量管理部的考核工作以正常工作檢查為基礎，以抽查、集中檢查、專項檢查為輔，對全廠各分廠的產品進行控制。

　　3.質量管理部對檢查中所發現的問題下發《質量問題整改通知單》，限期整改；若生產廠整改后仍不合格罰款50元/項；不按期整改或不整改，罰款100元，并再次限期整改。生產廠整改后仍不合格，不按期整改或不整改，則加倍處罰，并通報批評。

　　4.對發生質量事故的責任單位做如下處罰：

　　（1）對發生重大質量事故，處罰責任單位直接經濟損失50%。并對主要責任者給予行政處分。

　　（2）對發生一般質量事故，處罰責任單位80%。

　　（3）對發生輕微質量事故，處罰責任單位100%。

　　（4）對發生一般質量事故、輕微質量事故扣質量第一責任人（分廠廠長）300～500元。

　　5.廠質量事故等級劃分

　　（1）重大質量事故：因質量事故造成直接經濟損失5萬元以上（含5萬元）；因質量事故造成裝置延期開工，停工；因我廠產品質量不合格，受到上級部門通報批評或受到用戶投訴，給我廠聲譽造成嚴重影響者。

　　（2）一般質量事故：因質量事故造成直接經濟損失2—5萬元；對我廠聲譽有較大影響者。

　　（3）輕微質量事故：因質量事故造成直接經濟損失1—2萬元；對我廠聲譽有影響的。

　　6.質量管理部負責對廠所有的產品質量及質量管理工作進行檢查，統計、考核。考核結果每月以《質量月報》的形式進行通報。

　　7.質檢員如在檢查過程中遇到本人解決不了的質量問題或發現質量事故，應及時向質監員匯報；質監員如在檢查過程中遇到本人解決不了的質量問題或發現質量事故，應及時向檢驗責任工程師匯報，不及時匯報，扣當事人50～100元。

　　三、材料質量考核細則

　　1.材料必須按規定擺放，界限清晰，違者每項罰責任單位50元；

　　2.原材料在使用前必須有清晰的標識、合格的材料質量證明書，原材料必須經材料質監員檢查合格，材料責任工程師確認后方可使用。如使用未經檢驗合格的材料，每項罰責任單位50元；

　　3.需進行復驗的原材料必須由材料責任工程師確認后方可使用，違者每項罰責任單位100元；

　　4.對檢驗合格的材料，材料質監員應及時給出檢查標識，如發生遺漏或延誤對有關責任單位每項罰款50元；

　　5.對檢驗不合格材料,應按規定隔離存放,違者每項罰責任單位50元；

　　6.經檢驗合格的原材料運至現場后,如仍存在質量問題，每項罰材料質監員100元；（如該項質量問題按常規的檢驗發現不了，需增加項目才能發現的除外）。

　　7.封頭下料應按工藝所給厚度下料,違者每項罰責任單位100元；

　　8.封頭必須在測厚合格后方可使用,使用單位及時索取相報告違者每項罰責任單位50元；

　　9.封頭成型后，生產單位必須將表面氧化皮清理干凈，否則每個封頭罰款100元（外購封頭責任單位為供應站）。

　　10.物資供應站材料計劃員應及時索取該材料的材質證明書及相關資料,材質證明書應符合最新版本標準規定的指標，特殊情況應辦理緊急放行等手續，不合格或檢驗項目不全的決不能投入生產，否則每一項罰責任單位100元。

　　11.本廠自制的機加工件，機加單位應將合格證書、檢驗報告（需要時）、代用單（需要時）等資料與實物（有必要的'標識）一起交與使用單位，同時使用單位應及時索取，并做好交接記錄，違者每項罰責任單位50元；

　　12.本廠自制的鍛件應按相應標準進行檢驗，并將合格證書與實物一起交使用單位，同時使用單位應及時索取，做好交接記錄，違者每項罰責任單位50元；

　　13.附有合格證書的本廠自制件，運至使用單位后，仍存在質量問題，每項罰責任單位50元；

　　14.壓力容器備料單要標識設備類別，編號及特殊性能要求（復驗等項目），違者罰款100元/項。

　　15.附有合格證書的本廠自制件，運至使用單位后，仍存在質量問題，每項罰責任單位50元。

　　四、容器制造質量考核細則

　　1.質量管理體系運行考核

　　（1）所有原材料、鍛件、機加工件等在使用前使用單位應核對其材料質量證明書、合格證、規格尺寸是否符合要求，如未經檢驗直接使用的每項罰責任單位50元；

　　（2）壓力容器下料時每個筒節的鋼板上都應打上方位線及基準線及標識，否則每項罰責任單位50元。

　　（3）代用材料沒有代用單不得使用，違者每項罰責任單位100元；

　　（4）無圖無工藝文件不得進行作業，違者每項罰責任單位100元；

　　（5）操作者應按圖樣、工藝進行作業，無更改通知單不得改變原圖樣、工藝參數，違者每項罰責任單位100元；

　　（6）任何人不得擅自更換、更改、偽造產品合格證、材料質量證明書及相關證明材料，違者每項罰責任單位100元。

　　（7）下料時按規定進行標識移植，無標識移植或移植內容、方法不對，每一項罰責任單位50元；

　　（8）分廠質檢員對原材料檢驗合格后方可下料，違者每項罰責任單位50元；

　　（9）壓力容器試板必須經射線和力學性能等項目檢驗合格并由市技術監督局確認后方可進行下道工序，違反每項罰責任單位100元；

　　（10）在制造過程中，每道工序完成操作者自檢合格后，方可交質檢員檢查，對于停止點，質檢員檢查合格后，交質監員檢查，任何一方無故發生遺漏或延遲而影響生產、質量的，每一項罰責任單位50元；

　　（11）換熱器管板與換熱管連接為脹接時，由生產分廠對管板和換熱管硬度進行檢測，不合格不允許轉入下道工序。違者每項罰責任單位50元；

　　（12）換熱管必須按有關規定進行磨管頭，管板孔必須清理干凈，按規定進行平管頭，否則每臺罰責任單位100元。

　　（13）排版必須符合工藝要求，違者處罰責任單位50元；

　　2.現場實體考核

　　（1）嚴格執行工序質量考核制度，即上道工序提出的質量問題轉到下道工序時還未處理，即作為考核內容。

　　（2）組對施焊前對口間隙、錯邊量超標一處罰款50元；棱角度超標一處罰責任單位50元；

　　（3）容器整體直線度超差罰款100元；

　　（4）組對施焊前橢圓度超標一處罰款50元；

　　（5）接管、支座安裝必須符合圖樣、標準要求，超差一處罰款50元。

　　（6）塔內件安裝必須符合圖樣、標準要求，超差一處罰款50元；

　　（7）鋼板表面氧化皮及筒體銹蝕必須清除，否則每處罰款100元。

　　（8）冷換設備穿管束時，組對施焊前管子伸出管板長度，超差一根罰1元；

　　（9）對隨意減免試驗或檢驗項目的責任單位每一項罰100元；

　　（10）列為停止點工序，如分廠未通知質監員檢查而進行下道工序的，每項罰責任單位200元；

　　（11）總體檢驗應在產品制造完畢后，熱處理及耐壓試驗前進行，如質檢員檢查合格后，質監員在總體檢驗中發現質量問題，限期整改，對不按期整改或整改不合格的項目，每項罰責任單位100元；

　　（12）耐壓試驗和氣密性試驗

　　a.試驗溫度、試驗壓力、試驗程序必須符合標準要求，違反一處罰款50元。

　　b.耐壓試驗分廠自檢合格后，應及時通知質監員，質監員及時與市技術監督局聯系，并將信息及時反饋到制造廠，違者每項罰責任單位50元；

　　c.試壓工裝、壓力表必須滿足要求，不能泄露，否則每項罰責任單位50元。

　　3.竣工資料

　　(1)質檢員應及時填寫各項檢驗記錄，質監員對停止點應及時確認，違者每項罰責任單位50元；

　　(2)分廠應及時索取材料質量證明書、檢測報告、代用單、檢驗記錄等見證資料,如有遺漏或延誤，每項罰責任單位50元。對以上資料分廠如果未索取到或有困難應及時向質監員反映，違者每項罰責任單位50元；

　　(3)在耐壓試驗前，分廠將該設備的相關資料交質監員，耐壓試驗后，兩天內將該設備所有資料交質監員，拖期一天每臺設備罰責任單位50元。

　　(4)質監員對設備的竣工資料進行審核，將發現的問題及時通知質檢員，并限期整改，對未按期完成或完成的項目不合格，每項罰責任單位50元；

　　(5)質監員在竣工資料的審核中，單臺設備資料中超過5處問題以上時，每超一處罰責任單位50元。無問題的獎勵50元/臺。

　　五、焊接質量考核細則

　　1.焊接材料必須符合設計、規范及工藝要求，并且有質量證明書，焊材儲存、烘干、發放、回收必須符合標準和規范要求；焊接施工必須由有效持證焊工進行；焊接必須有評定合格并經批準的焊接工藝，各分廠不能隨便更改焊接工藝。以上有一項不合格，扣罰責任單位50元。

　　2.焊工必須隨時攜帶焊條筒，焊后焊條頭及焊絲頭不能隨地丟放，不帶焊條筒，扣罰50元/人次；發現亂扔1根焊條扣罰100元，發現1根焊條頭扣罰10元。每發現亂扔一米以上焊絲（不包括氣體保護焊絲），每米罰責任單位20元；

　　3.換熱器管束（新制造）管頭必須用管對管板自動焊機焊接，特殊情況由分廠辦理例外放行手續，必須由有關部門責任人員（設備、生產、技術等）審核，由總工程師簽字批準，方能改為手工氬弧焊，未經批準私自更改焊接方式，每臺設備扣罰責任單位200元。換熱器管頭焊接的氬弧焊工必須是廠技術部備案的經考核通過的焊工，違者罰責任單位200元。

　　4.焊縫外觀成型必須美觀、平直，焊縫余高及咬邊情況應滿足GB150的要求，焊縫與母材必須圓滑過渡，角焊縫焊角高度取焊件中較薄者的厚度，否則每條焊縫扣罰50元，管對管板角焊縫不滿足要求，每個頭扣罰10元。

　　5.焊縫表面不得有裂紋、氣孔、弧坑、飛濺、缺肉、夾渣、藥皮等缺陷，上述缺陷及低標準焊完隨時處理，不能等到試壓時處理，否則每處扣罰20元。

　　6.焊縫未按要求做標識，每處扣罰責任單位20元。

　　7.管對管板焊接：φ32mm以上管頭不允許熔損，φ25mm管頭焊接時的允許熔頭率為0，φ19mm管頭焊接時的允許熔頭率為0，超過此指標者，超標部分每個頭扣罰2元。整臺設備管頭無熔損的，每100個頭獎勵操作者20元，不足100個頭的以100個頭計算。

　　8.每月焊縫拍片一次合格率指標為96%，高于該指標，高出部分每張片嘉獎10元；低于該指標，不足片數每張片扣罰10元

　　（100%合格的按本項第

　　五、12條執行）。

　　9.焊縫返修：出現二次返修，每張片扣罰20元；二次以上返修，每張片扣罰50元。

　　10.焊縫需返修時，應按程序文件規定進行，違者每項罰責任單位20元；

　　11.焊縫的無損檢測委托比例及范圍必須符合圖樣、工藝及相關標準要求，違者每項罰責任單位50元；

　　12.如果一臺設備拍片100%合格，沒有返修片，每張片嘉獎2元。片長按250mm標準片長計算。

　　13.換熱器管束管頭試壓，一次試壓泄漏率應不低于1/400，泄漏率高于該指標，超標部分每個管頭扣罰5元。整臺試壓管頭沒有泄漏的，每100個頭獎勵操作者10元，不足100個頭的以100個頭計算。

　　14.設備整體試壓時，A、B、C類焊縫不準許有泄漏，技術監督局看壓時，任何焊縫及密封點不允許有泄漏，否則每點扣罰100元。

　　六、熱處理質量考核細則

　　1.熱處理所用設備必須完好；儀表、熱電偶必須在檢定有效期內；違者每項罰責任單位50元；

　　2.熱處理工藝參數應嚴格執行工藝，記錄要真實可靠，違者每項罰責任單位50元；

　　3.爐外熱處理件測溫點布置、輔助和保溫措施應符合工藝要求，違者每項罰責任單位200元；

　　4.操作者在熱處理前應核對產品的標識，確認無誤后方可進行熱處理，違者每項罰責任單位50元；

　　5.熱處理前應有防變形措施，違者每項罰責任單位50元；

　　6.壓力容器熱處理試板由制造分廠提供給熱處理單位,并有交接手續，如有遺漏，每項罰責任單位50元；

　　7.承擔熱處理任務的分廠質檢員應對熱處理過程進行跟蹤檢查，并及時填寫記錄、收集資料，熱處理后及時出具熱處理報告，違者每項罰責任單位20元；

　　8.承擔熱處理任務的分廠質檢員應及時委托試板的力學性能檢測及其它檢驗項目，并及時索取相應的報告，違者每項罰責任單位50元；

　　9.熱處理冷卻方式、介質必須符合工藝。違者每項罰責任單位50元；

　　10.熱處理后對產品重新進行標識。違者每項罰責任單位20元；

　　七、出廠產品質量考核細則

　　1.底漆、面漆噴涂均勻，標牌、螺栓不準刷上漆，否則發現一處罰款50元。

　　2.法蘭密封面無保護或出現劃傷的發現一處罰款50元。

　　3.分段出廠的設備，每段要做好標識（按排版圖編號），必要時分段處須加防變形措施，沒試壓的，焊道不允許噴漆，否則每臺罰款100元。

　　4.用戶反饋的質量問題每項罰責任單位50元；

　　八、加工質量考核細則

　　1.質量管理體系運行考核

　　（1）原材料必須有產品質量證明書，原材料必須經質檢員檢查合格后，方可使用。使用未經檢驗合格的材料每項罰款50元。

　　（2）鍛件檢驗：出現以下問題每項罰50元：

　　a）鍛件檢驗沒按設計及標準要求的進行檢查；

　　b）鍛件外觀有裂紋、折疊、結疤等現象存在：

　　c）沒有工藝，對鍛件進行私自補焊；

　　（3）機械加工成批產品必須做到首件檢查合格后，由質檢員在工藝卡上簽字方可加工，違者罰款20元。

　　（4）對機加件，在圖樣上必須附有工藝卡片，如發現圖樣上未附有工藝卡片，對責任單位每項罰款50元。

　　（5）對機加件加工產品，操作者加工完后，必須認真在工藝卡上簽字；質檢員確認合格后在工藝卡上簽字確認。違者每項對責任單位罰款50元。

　　2．現場實體考核

　　（1）法蘭加工：以下各項如有一項不符合要求，處罰責任單位50元。

　　a）法蘭密封面加工表面粗糙度不得低于圖樣要求。

　　b）未注公差尺寸的不得超過圖樣所規定的等級要求。

　　c）法蘭加工完后，必須按標準要求標識（合格標識和產品標識）。

　　d）法蘭其它尺寸符合圖樣要求。

　　（2）管板經加工后，尺寸應符合圖樣要求的加工尺寸，公差數值不得超過標準規定，表面粗糙度不得超過標準規定；管束孔必須鉸孔、管板表面、孔內必須清潔，不準有油污、鐵屑等雜質；否則每項處罰責任單位50元。

　　（3）螺栓：以下要求如有一項不符規定，處罰責

　　任單位20元。

　　a）螺栓所用材料不得出現裂紋等缺陷；

　　b）螺紋基本尺寸按圖樣要求；精度等級應符合要求；

　　c）螺紋側面粗糙度不低于圖樣要求；

　　d）螺栓發黑前，氧化皮及毛刺必須清除干凈；

　　e）螺栓抽檢合格率必須達到100%。

　　f）螺栓按批號進行力學性能檢測。

　　（4）管箱等的二次加工、封頭坡口加工必須清理毛刺和內部鐵屑，否則每件處罰責任單位50元。

　　九．本細則由質量管理部負責解釋并負責修訂。

　　本細則自發布之日執行。原機械廠和機修廠制定的相關質量考核細則自行廢止。

考核的方案5

　　為深入貫徹、落實《襄樊職業技術學院關于推進課程考核系統化改革的原則意見》（試行）文件精神，以服務為宗旨，以就業為導向，為社會主義現代化建設培養高素質高技能人才，必須進一步深化教學改革，加強對導游專業課程考核改革的研究和探索，深入推進導游專業課程考核系統化改革，建立符合社會發展和經濟建設對高技能人才需求的多形式、多層次的課程考核方式，導游專業緊密結合本專業課程特點，制定本考核方案。

　　一、總體要求

　　（一）考試形式多樣化

　　通過多樣化考核形式真實考查出學生的綜合素質和能力，除繼續做好傳統的筆試（閉卷考試、開卷考試、半開卷考試）與口試外，鼓勵采用成果性考核（大作業、調研報告、讀書報告、課程設計與課程論文等）、操作任務考核（實際操作、情景描述等）、自我評定與小組評定考核（學生筆記、學生學習總結、小組協作與配合意識、團隊貢獻等）等多種方式進行考核，特別提倡兩種或多種考核形式相結合來全面評價學生。

　　（二）考核內容科學化

　　考核內容要有利于促進學生職業能力的培養，有利于培養學生分析和解決問題的能力、文獻資料檢索能力、寫作能力、表達能力、獨立思考能力和一定的創新能力，減少死記硬背內容，增加動手操作考核內容。并將所有課程分為A、B、C三類課程（A類為純理論課，B類為教學做一體化課程，C類為純實訓課），針對不同類型課程制定不同的考核方案。

　　（三）考核時間全程化

　　根據導游專業人才培養方案，引入形成性評價理念，打破“一刀切”的考核時間模式，做到考核全程化。結合課程特點，合理地確定平時考核與期末考核的.比例。平時考核注重學生的學習態度、考勤、回答問題與討論、作業和實踐操作技能情況、小論文（讀書報告）的撰寫能力等，期末考核側重知識的理解與綜合運用能力。

　　二、考核方案

　　（一）A類課考核標準

　　A表一考核標準

　　成績比例序號考核項目考核內容(%)根據其在平時學習過程中的考勤、提問、作業、團隊精神、合作能力1學習過程考核等進行評分，詳見A表二2期末理論考核綜合測試學生對本門課程理論知識掌握程度，詳見A表三合計7010030A表二學習過程考核標準

　　序號123考核項目學習質量學習態度協作能力考核內容提問、作業、課程論文、演講、讀書報告等考勤、操行（根據教學日志）團隊精神、合作能力合計成績比例(%)603010100A表三期末理論考核標準

　　成績比例序號考核項目考核內容(%)各課程根據本課程實際情況選擇合適的考核項1目2345合計適的考核內容100各課程根據本課程實際情況選擇合

　　（二）B類課程考核標準

　　B表一考核標準

　　成績比例序號考核項目考核內容(%)根據其在平時學習過程中的考勤、提問、作業、期末項目實訓、團隊1學習過程考核精神、合作能力等進行評分，詳見B表二2期末理論考核綜合測試學生對本門課程理論知識掌握程度，詳見B表三合計6010040B表二學習過程考核標準序號123考核項目學習質量學習態度協作能力考核內容提問、作業、課程論文、演講、讀書報告及期末項目實訓等考勤、操行（根據教學日志）團隊精神、合作能力合計成績比例(%)801010100B表三期末理論考核標準

　　成績比例序號考核項目考核內容(%)各課程根據本課程實際情況選擇合適的考核項1目2345合計適的考核內容100各課程根據本課程實際情況選擇合

　　（三）C類課程考核標準

　　C表一考核標準

　　成績比例序號考核項目考核內容(%)根據其在平時學習過程中的考勤、操行、提問、作業、項目實訓報告、1學習過程考核實訓總結、團隊精神、合作能力等進行評分，詳見C表二2實訓操作考核綜合測試學生對本門課程操作項目掌握程度，詳見C表三合計5010050C表二學習過程考核標準

　　序號123考核項目學習質量學習態度協作能力考核內容提問、作業、項目實訓報告、實訓總結考勤、操行（根據教學日志）團隊精神、合作能力合計成績比例(%)6030101C表三實訓操作考核標準

　　成績比例序號考核項目考核內容(%)各課程根據本課程實際情況選擇合適的考核項1目2345合計適的考核內容100各課程根據本課程實際情況選擇合

考核的方案6

　　為了貼近員工的實際工作，開發員工潛能，更好地體現員工工作能力，建立起公平的地位和合理的待遇，創造一種適合企業發展的良性競爭機制，特制定標準如下：

　　一、部門經理

　　薪資=基本工資+績效工資+崗位考核工資+獎金

　　1）基本工資：1000元

　　2）績效工資：綜合物流部當月純利潤收入的5%。

　　3）崗位考核：500元——考核當月本部門工作完成情況、執行職責情況及管理質量；

　　①200元——當月本部門出現管理失職，操作失誤，則全部扣除；

　　②200元——當月本部門因操作原因導致客戶丟失的，則全部扣除；

　　③100元——當月完成本部門工作情況及執行出現異常的，則全部扣除；

　　備注：當月本部門連續出現三次因管理不當導致異常事故的，則降職降薪；連續兩個月出現因管理不當而導致異常事故的，則撤職。

　　4）獎金：3000元——累計10個月達到崗位考核標準的'，獎勵部門獎金3000元。

　　二、項目主管

　　薪資=基本工資+績效工資+崗位考核工資

　　1）基本工資：800元

　　2）績效工資：綜合物流部當月所有項目專員績效工資的10%。

　　3）崗位考核：①500元標準——當月項目工作無操作失誤、無客戶投訴；

　　②300元標準——當月項目工作出現一次操作失誤或客戶投訴；

　　注：當月項目工作出現兩次失誤或投訴則全部扣除。

　　三、項目專員

　　薪資=基本工資+績效工資+崗位考核工資

　　2）績效工資：本人當月所負責項目完成的毛利潤收入的5% 。

　　3）崗位考核：當月所負責的項目操作中出現事故及投訴，視情節輕重處罰。

　　四、信息員

　　薪資=基本工資+績效工資+崗位考核工資

　　1）基本工資：800元

　　2）績效工資：綜合物流部當月純利潤收入的3%。

　　3）崗位考核：當月信息操作出現失誤及投訴，視情節輕重處罰。

　　當月部門電費、電話費、辦公用品費用超出規定范圍，視情節輕重處罰。

　　五、運管專員

　　薪資=基本工資+績效工資+崗位考核工資

　　1）基本工資：600元

　　2）績效工資：負責所有班車的管理，每條線提成20元；

　　3）崗位考核：1000元標準——當月所有班車未出現晚點罰款；

　　500元標準——當月所有班車晚點罰款控制在3000以內；

　　300元標準——當月所有班車晚點罰款控制在3000元至5000元之間；

　　當月所有班車晚點罰款超過5000元，則全部扣除。

　　六、車輛管理員

　　薪資=基本工資+績效工資+崗位考核工資

　　1）基本工資：800元

　　2）績效工資：綜合物流部當月自營班車收入毛利潤的10% 。

　　3）崗位考核：300元標準——當月所有管理的車輛無事故，無投訴。

　　當月出現事故則全部扣除。

　　七、物流班車司機

　　1）基本工資：20xx元

　　2）崗位考核：1000元標準——當月按規定完成指定工作，無投訴，無事故，且油耗、路橋費、修理費、晚點率控制在部門指定的標準內。（此項超出標準的費用自理或從工資中相應扣除）800元標準——當月完成工作情況欠佳或出現一次投訴。

　　500元標準——當月出現一次以上三次以內投訴。

　　當月出現事故及三次以上投訴，視情節輕重處罰。

　　八、本規定自20xx年11月1日起執行。

　　注：

　　1、當月項目績效工資體現于項目結帳后

　　2、毛利潤收入：毛利潤＝工作單收入－墊付款－派送費－發票稅－傭金（招待費）

　　3、項目專員負責項目資料（合同、報價、項目操作責任單）的采集整理工作，并于每個項目操作的前一天提供給財務部，如未能按時提交項目資料，則該項目提成全部取消。

考核的方案7

　　一、考核目的

　　1、客觀考評員工本年度內的工作表現、貢獻，對取得良好業績和成績的員工進行激勵，合理、有效分配企業資源。

　　2、作為年終評優的主要依據。

　　3、推行干部年度工作總結，作為年薪制計發的主要依據。

　　二、適用范圍

　　總公司各部門、屬下各分公司全體員工。

　　三、指導原則

　　1、全面考核、綜合考核、逐級考核的原則。

　　2、公正、公平、公開的'原則。

　　3、嚴格要求、嚴謹控制、嚴肅對待的原則。

　　4、考核結果與薪資、評優、獎勵、干部任用等多元化因素關聯的原則。

　　四、指導思想與考核方法

　　1、管理干部以單位績效、個人績效相結合。

　　2、有針對性地采用績效結果考核法、核心才干考評法。

　　五、實施部門與職責

　　1、總裁室(總經理室)：考核決策機構，負責批準本考核方案，對組經理級及以上領導干部進行考核。

　　2、人力資源部：考核統籌、協調、監督與執行機構。

　　3、各部門：考核協助與執行機構。

　　六、考核對象

　　1、實施全員考核，上至總經理，下至普通員工均須參加年度考核。

　　2、截止xx年xx月xx日(含)試期已滿經批準已轉正的員工均為年度考核的對象。

　　七、考核周期幅度

　　xx年全年(1月~12月)，司齡不足一年的，按入職之日起執行考核。

　　八、考核方式

　　注：九大核心才干評分：本人自評(組經理及以上人員需寫明事實依據)后，交直接上級評分，再由上上級領導復審，以上上級領導的評分為準，但要求直接上級與上上級領導評分誤差不得超過±0.3分。

　　九、考核結果應用

　　1、采用AAA分段排行法，按照考評分高低順序進行排行，將排行范圍分為三類：排在前10%的員工核定為AAA類員工，前10%-20%的員工核定為AA類員工，其他80%的員工核定為A類員工。按照以下層級分別排行(總監及以上級別不作AAA排行)：

　　1)門店基層員工(營業員店助)

　　2)分店防損員

　　3)總部防損員、司機

　　4)收銀員

　　5)理貨員

　　6)店經理

　　7)總部主管及以下管理人員(部門內排行)

　　8)組經理(不含代理組經理)

　　注：對于AAA級員工可推薦作為年度評優個人獎候選人，在同等條件下優先研究入選;對于評分低于60分的可視具體情景給予降薪、調職、辭退等處分。

　　2、考核結果與年終獎的關系

　　根據排行結果，組經理及以下級別按照以下系數確定年終獎的計發標準(基數N由總裁室根據當年運營情景和員工層級確定)，總監及以上級別計發標準由總裁室另行研究確定。

　　注：T為考核周期，入職滿1年按一年算，不滿從入職之日起算，以日為單位。

　　十、考核工作安排

　　1、培訓：xx月xx日10：00~12：00，人力資源部將組織考核前的相關培訓。

　　2、評分表提交時間安排：

　　門店：xx月xx日前提交到各區域經理(督導)處。

　　總部：xx月xx日前提交到各部門負責人處。

　　整體時間安排：xx月xx日前全部提交到人力資源部__xx處。

　　3、評分表填寫要求，詳見人力資源部下發有關注意事項。

　　十一、考核說明

　　1、xx年xx月xx日還沒轉正的員工無需參加年度考核。

　　2、所有考評結果均須上報公司人力資源部審核備案。

考核的方案8

　　為全面實施義務教育學校績效工資分配制度，切實加強教師隊伍建設，充分調動廣大教師工作的主動性和創造性，健全義務教育學校激勵長效機制，規范管理，提高教育教學質量，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，建立科學規范的中小學收入分配機制，充分發揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵廣大教職工愛崗敬業，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進全市教育事業持續健康快速發展。

　　二、考核范圍：全體教職工。

　　三、考核領導小組和考核時間：

　　每一學年或每學期以教育局規定時間進行考核。本考核為一學年計分，若以月考核作相應折算。

　　考核領導小組：

　　組長：楊在初

　　副組長：孫金和、楊永華、王席陶。

　　成員：楊子鑌、許衛、程大俊、年級組長、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。

　　四、考核分配原則

　　1、堅持“不勞不得、多勞多得、優績優酬”的原則。績效工資以工作績效考核結果作為分配的主要依據。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結果，就不能參與績效工資分配發放。

　　2、堅持“公正、公平、公開”的原則。績效工資考核分配的全過程公開，切實做到公平、公正。

　　3、堅持定量和定性考核相結合的原則。

　　五、績效考核內容及量化計分辦法

　　考核共計100分，其中師德10分，出勤10分、工作量30分、教育教學過程20分、教育教學業績30分。

　　師德。政治方向明確，教育思想端正，職業道德高尚。

　　1、理論學習

　　①積極認真參加集體學習，主動自學自悟，記好記全學習筆記。學習期間無遲到、早退、缺席，并認真做好筆記者得滿分。

　　②無故缺席一次扣0.2分。

　　③早退、遲到一次扣0.1分。

　　④筆記不全者視情況扣0.2分。

　　2、職業道德依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表，達到者得滿分。有如下情況者扣分或加分：

　　①言行違背規范，打架、污辱他人人格等現象，每次扣1分。

　　②有亂收費、亂訂資料情況，每人次扣1分。

　　③因工作不當，引發家長告狀，產生較大負面影響，每人次扣2分。

　　④學期內受黨政紀處分和治安處罰者扣5分。

　　⑤教師穿著儀表、舉止不文明者發現一次扣0.1分。諸如：穿奇裝異服，穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進教室，染指甲，在教室內吸煙，坐課桌，隨地吐痰，扔雜物，說話粗野等不文明行為。

　　⑥有礙完成教育教學任務，不服從合理的工作安排，以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益，師德得分為0。

　　⑦把學生趕出課堂，每人次扣0.1分。體罰或變相體罰，每人次扣0.3分。留懲罰性作業，每人次扣0.1分。

　　⑧教師為人師表，行為在社會上引起較大積極影響，加0.2分。

　　⑨不分份內份外，積極主動關心學校各項工作，完成其他臨時性任務，維護學校聲譽，為集體做出貢獻的教師，酌情加節0.2分以上。

　　⑩學生測評合格率在90%以上者得1分，不合格一票扣0.01分。

　　、出勤。忠于職守，工作積極主動，一絲不茍，完成任務好。遵守工作紀律，服從工作安排，顧全大局，有責任心，愉快接受臨時性工作，積極參加義務活動。

　　1、工作紀律

　　①一學年病事假在八天內不扣分。在八天以外，病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分，出勤的10分扣完為止，不計負分。不假離校以曠工計。

　　②本人結婚婚期7天內不扣分，產假90天內不扣分，本人的直系親屬婚喪在5天內不扣分。公派學習、公假不扣分。

　　③本學期未承擔任何教育教學工作的不享受績效補貼。a、本學期累計曠工達20個工作日、病事假累計超過3個月以上的；b、脫產學習的；c、解除聘用合同的；d、停發工資的；e、借調在教育系統之外的。

　　2、工作態度

　　①違反工作紀律，如課內時間閑談、玩電腦游戲等，發現一次扣0.1分。

　　②強調個人原因，不完成學校工作，工作被動，推推動動，應付差事，每次扣1分。

　　③上班時擅自離崗，每次扣0.2分。

　　④擅自調課每次扣0.1分，上課遲到，每次扣0.1分，上課時間無故接聽手機扣0.1分，中途脫堂，每次扣0.1分。

　　⑤全勤：按學期考核，若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤，加3分。

　　教育教學工作量

　　1、教師課時數

　　與教學內容有關的

　　①課時折算辦法

　　a、學科教學科時數

　　單班語文、數學、英語=1.2，單班物理、化學=1.15，九年級單班政治、歷史、四五年級英語=1.1，單班政治、歷史、生物、地理=1.05，單班體育、音樂、美術、微機、小學思品、科學及地方課程=1.0，跨年級的學科只一次性另加1.0課時。

　　b、教學自習課時

　　自習課=0.8。

　　c、教學輔導課時數

　　所有學科輔導=0.6。

　　d、在學期進行中，因教學任務需要，臨時安排接課時，所接課與任課若為兩門主課，所接課的 =1.5，所接課與任課若為一個頭的主課，所接課的 =1.4，所接課與任課若為兩個頭的主副課，所接課的 =1.35，所接課與任課若為兩個頭的副副課，所接課的 =1.3，自習課=1.1, 學科輔導=0.9。

　　②教師課時數

　　以一周每位教師課時總量與①中權重計算出每位教師的周課時數。

　　與授課班級內學生人數有關的

　　÷2+1

　　與學段有關的

　　①一、二、三，=0.85

　　②四、五年級，=0.9

　　③六年級, 七、八年級,=0.95

　　④九年級=1.0

　　其中、、的相應的權重的積為教師課時總數。其中副校級另加平均工作量的2/3，主任、會計另加平均工作量的3/5，主任、出納另加平均工作量的1/2，幼兒教師以平均工作量計入，后勤人員由考核委員會評定工作量。

　　2、教師工作量學年得分

　　教師學年度教育教學工作量÷教師學年度人均教育教學工作量×30分。

　　教育教學過程。崗位專業知識及基本功扎實、過硬，工作中具有不斷創新能力；主動獲取新知識、新信息，不斷完善知識結構，掌握運用現代化教學或辦公手段的能力;具有較強的語言表達能力和文字表達能力，善于做學生思想政治工作;有對學校、班級、學科工作組織、管理、協調能力;具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。

　　1、教育教學常規工作

　　①不按時限制訂工作計劃，或雖制訂但任務不明確，重點不突出，措施不具體，無創見，進度不合理，扣0.5分。

　　②不重視工作中的信息反饋，個人實踐資料積累不及時，期末無一定價值的總結或報告，期末查無記錄，扣0.5分。

　　③不積極參加各項教科研活動，每缺1次扣0.1分。

　　④認真備課，教案能體現現代教學理念，超前備課，教學目標明確，有實現目標的教學過程，有教學反思和強化訓練題及板書設計；有創意不照搬教師用書。由教導處對每次檢查的教案評出abcd四等級，每次b等級扣0.1分,c等級扣0.2分,d等級扣0.3分。

　　⑤無學生平時成績記錄、成長活動記錄不齊全，經檢查有一項扣0.5分。

　　⑥對學生要求不嚴，學生作業缺交嚴重，且書面臟亂、潦草，任課教師無改進措施，批改不合要求。由教導處對每次檢查的教案評出abcd四等級，每次b等級扣0.1分,c等級扣0.2分,d等級扣0.3分。

　　⑦所任課堂學生紀律差，教師維持無效，以致逐漸形成亂堂，每發現一次扣0.1分。

　　⑧教導處等的常規檢查送檢不及時，每次扣0.2分，缺檢每次扣0.5分。

　　⑨教師學期累計聽課少不于15節，每少1節扣0.2分；教研活動無故缺席1次扣0.1分。

　　⑩監考：履行監考職責，監考期間，不離開考場，不隨意走動，監考時寬嚴適度，學生不能出現，否則扣2分；閱卷：按要求閱卷，保質保量地批閱試卷，不能出現人為抬高得分或壓低得分。否則扣2分。

　　2、公開課或校考評小組采用推門進課堂方式對教師聽評課，一次或多次聽評取平均分。由教科室學期結束時對教師的上課情況確定abcd四等級，b等扣1分，c等扣2分，d等扣4分。

　　教學過程

　　①以新課標為依據，吃透課本內涵。

　　②課堂內容適當，重點突出，難點突破適宜。

　　③講課思路清晰，節奏適當。

　　④鼓勵獨創的教學風格，鼓勵創新思維的培養。

　　⑤注重學生思維品質的培養，培養學生發現問題、分析問題和解決問題的能力，培養收集處理信息的.能力。

　　⑥鼓勵培養學生的動手能力、實踐能力，鼓勵運用現代信息技術手段，建立學習和生活的聯系，加強學科之間的整合。

　　教學方法：

　　①強調自主、合作、探究性學習。

　　② 教學方法有利于激發學生學習興趣，有利于課堂生動、活潑，有利于學習內容的接受和能力的培養。

　　教師基本功：

　　①衣著得體、教態自然、有親和力。

　　②語言規范、標準，富于表現力和感染力。

　　③能處理教學過程中隨機出現的問題。

　　④板書工整合理，規范科學。

　　3、未及時完成學校各處室交辦工作一次扣1分。

　　教育教學業績。育人成效明顯，學生綜合學業水平提高，教師在教育教學方面實現自我積累。

　　1、教育教學質量

　　學校設立三級教學成績質量指標。

　　教學成績以期末統考為考核對象，以期中考試為參考。達到一級指標積分20分，視為教學成果顯著；達到二級指標，積分18分，視為教學效果良好；達到三級指標，積分16分，視為教學效果一般；教學成績低于三級指標，積分10分，視為教學效果較差。a率：一年級和二年級為總分的92%，三、四為總分的85%,五為總分的82%，六、七、八、九年級為總分的76%；b率：一年級和二年級為總分的75%，三、四、五為總分的65%，六、七、八、九年級為總分的60%；c率：一年級和二年級為總分的60%，三、四、五為總分的50%，六、七、八、九年級為總分的40%。

　　注：①、若教辦有統一進行成績分析或教育局對有些年級進行成績分析時，以此數據為準進行考核。

　　②、若中途接班以接班的基礎為基數，根據升降酌情加減分。

　　任教兩科或兩科以上得分綜合取平均值。

　　凡未參加學業期末質量檢測的學科,視勞動紀律、工作態度、完成情況、活動開展等由考評委綜合評定等級。a等：18分；b等：16分；c等：12分；d等：10分。

　　2、教育教研成果

　　①所教班級班風正，學風濃，學生學習行為習慣好。由考評委定出abcd四個等級，b等計8分，c等計6分，d等計3分。

　　②評為優質課、說課、優秀教案、教學案例、評選的獲獎論文、課件及科技作品、骨干教師、學科帶頭人、獲教育先進工作者、勞動模范、模范班主任、等加分區、縣、市、省、國家各為1、2、3、4、5分。

　　③班主任、教研組長工作責任心強，工作及時到位，成績突出者加2分。

　　④獲校級優秀教師、優秀班主任、優秀值周等榮譽稱號的記 1分。

　　⑤有課題實驗并有實驗方案及實驗記錄材料的教師加2分，取得成果的，按等級區、縣、市、省、國家各為1、2、3、4、5分。

考核的方案9

　　為認真貫徹落實衛生部《醫師定期考核管理辦法》和《××省〈醫師定期考核管理辦法〉實施細則》的文件精神，做好醫師定期考核工作，加強醫師執業管理，規范醫師執業行為，提高醫師素質，保證醫療質量和醫療安全，結合我院實際，制定本實施方案。

　　一、組織領導及職責

　　成立醫院醫師定期考核委員會，并設立醫師定期考核管理辦公室。

　　醫師考核委員會人員組成：

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　醫師考核委員會負責擬定醫師考核工作制度，對醫師定期考核工作進行檢查、指導，保證考核工作規范進行。

　　考核委員會下設辦公室在醫務科。

　　考核辦公室負責對全院執業醫師定期考核工作的組織、協調、指導，考核結果及醫師注冊數據匯總，上報衛生行政主管部門備案。

　　二、考核對象和時限

　　（一）考核對象為依法取得醫師資格，經注冊在本院執業的執業醫師和執業助理醫師。醫師類別為臨床、中醫（包括中醫、民族醫、中西醫結合）、口腔和公共衛生。

　　（二）醫師定期考核每兩年為一周期。在考核周期內，擬變更執業地點或有《執業醫師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執業證書的醫師，提前進行考核。醫師在考核周期內無正當理由不參加考核的認定為考核不合格。

　　（三）每年對執業注冊滿兩年的醫師進行考核，一般在本年度的12月開始，至次年的2月底前完成，3月底前將《醫師定期考核結果登記表》，報送至注冊機關，并將考核結果書面通知其本人。在考核周期內，考核不合格需再次考核，擬變更執業地點或有《執業醫師法》第三十七條所列情形之一但未被吊銷執業證書的醫師，應當由醫院醫務科通知考核委員會辦公室提前進行考核。

　　三、考核內容和標準

　　（一）考核內容

　　醫師定期考核內容分為三個部分：工作成績考核、職業道德評定和業務水平的測評。對從事母嬰保健工作醫師的考核還應包括《母嬰保健法》及其實施辦法規定的考核內容。

　　工作成績考核內容包括：醫師執業過程中，遵守有關規定和要求，考核期內完成工作數量、質量和政府指令性工作情況。

　　職業道德評定內容包括：醫師執業中堅持救死扶傷，“以病人為中心”的服務理念，以及醫德醫風、醫患關系、團結協作、依法執業情況以及衛生部《關于建立醫務人員醫德考評制度的指導意見（試行）》的規定等。

　　業務水平測評內容包括：業務水平考核根據執業醫師的級別、類別和專業區別對待，重點測評法律法規和“三基”（基本知識、基本理論和基本技能），以及學習和掌握新知識、新理論、新技術和新方法的能力。業務水平測評分為臨床基本技能操作考核和衛生法規、專業知識綜合筆試考核兩部分。

　　（二）考核標準：

　　1、工作成績和職業道德

　　（1）與考核醫師上一年度考核情況及平時考核、考評結果相結合進行。

　　（2）建立健全的工作成績和職業道德考評制度，作為對醫師進行職業道德評定的依據。

　　（3）工作成績、職業道德考核由考核醫師所在科室負責提出評定意見，報人事科進行復核。

　　2、業務水平測評

　　業務水平測評可以采用以下幾種形式：

　　（1）個人述職；

　　（2）有關法律、法規考核或考試；

　　（3）相關專業知識考核；

　　（4）相關專業技能操作考試；

　　（5）檢查其本人書寫的醫學文書；

　　（6）患者評價和同行評議；

　　（7）衛生行政部門規定的其他形式。

　　具體要求按省衛生廳醫師定期考核標準進行。

　　四、考核程序和方式

　　（一）考核實施前

　　1、考核辦公室于考核日前60日將考核事宜通知需接受定期考核的'醫師，同時上報醫師注冊機關。

　　2、醫師注冊機關在接到上述報告10日內向考核辦公室提供名單內醫師考核周期內行政處罰情況。

　　（二）考核實施

　　考核程序包括簡易程序和一般程序。

　　1、簡易程序

　　（1）具有5年以上執業經歷，考核周期內有良好行為記錄的；

　　（2）具有12年以上執業經歷，在考核周期內無不良行為記錄的；

　　（3）具有副主任醫師及以上技術職務者，在考核周期內無不良行為記錄的；

　　（4）醫師離退休后由本單位返聘，在考核周期內無不良行為記錄的。

　　對符合簡易程序考核的醫師，由本人從工作成績、職業道德和業務水平三個方面書寫述職報告，所在科室在《醫師定期考核表》上簽署評定意見，由人事科進行復核，報院考核辦公室審核批準。

　　2、對采取一般程序考核的醫師，先由其從工作成績、職業道德和業務水平三個方面書寫述職報告，科室對其進行工作成績、職業道德評定，在《醫師定期考核表》上簽署評定意見，并于業務水平測評日前30日報人事科復核；復核合格后，考核委員會辦公室組織進行業務水平測評。

　　（三）考核實施后

　　1、考核辦公室考核結束后30日內，將《醫師定期考核結果登記表》和《醫師定期考核表》反饋考核委員會，并通知醫師本人；同時按要求將《醫師定期考核結果登記表》報衛生主管部門備案。

　　2、被考核醫師對考核結果有異議的，可以在收到考核結果30日內，向考核辦公室提出復核申請。考核辦公室應當在接到復核申請之日起30日內組織對醫師考核結果進行復核，并將考核意見書面通知醫師本人。

　　五、執業行為和考核結果記錄

　　（一）考核辦公室要為被考核醫師建立醫師定期考核檔案，按《醫師定期考核檔案》填表及歸檔說明建立醫師檔案，將醫師執業行為記錄（包括良好行為和不良行為）及《醫師定期考核表》及時存入其檔案中。檔案的建立和日常的管理由醫院醫務科負責。

　　良好行為記錄包括醫師在執業過程中受到縣級以上的獎勵、表彰，完成政府指定性任務及取得的技術成果等；不良行為記錄包括因違反醫療衛生管理法律法規和診療規范、常規受到的行政處罰、處分，以及發生的醫療事故等。

　　醫師定期考核結果分為合格和不合格。工作成績、職業道德和業務水平中任何一項不能通過評定或測評的，或有《醫師定期考核管理辦法》第二十七條所列情形之一的，即為不合格。

　　（二）每次考核結束后30日內，醫院考核辦公室及時將被考核醫師的《醫師執業證書》報送到注冊機關。如考核不合格，經培訓3-6個月后再次進行考核，如再次考核仍不合格，則由衛生行政部門注銷其執業注冊，收回其《醫師執業證書》。

　　六、監督管理

　　醫院醫師定期考核委員會負責監督考核辦公室的考核工作，在考核辦公室考核工作結束一周內，對醫師定期考核的資料進行隨機抽查。對考核辦公室違反《醫師定期考核管理辦法》，將依據《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》和《醫師定期考核管理辦法》第二十八條至第三十一條等有關規定報請衛生行政主管部門給予嚴肅處理。

考核的方案10

　　隨著公司業務的不斷擴大，招聘新員工并確保他們的能力與公司需求相匹配已成為一項重要的任務。為了確保新員工的適應能力和工作效率，我們制定了試用期員工考核方案。本方案旨在評估新員工的、工作態度、團隊合作和適應能力，以便在試用期結束后決定是否正式錄用他們。

　　一、考核目的

　　試用期員工考核方案旨在評估新員工在試用期內的工作表現，以便公司決定是否繼續留用他們。通過考核，我們希望了解新員工是否能夠勝任他們的工作職責，是否能夠適應公司的文化和工作方式，以及他們是否具有持續發展潛力。

　　二、考核標準

　　我們將根據以下標準對新員工進行考核：

　　1.工作能力：評估新員工是否能夠有效地完成他們的工作任務，包括工作效率、工作質量以及與團隊成員的合作能力。

　　2.工作態度：評估新員工是否積極主動，對工作充滿熱情，是否能夠遵守公司規章制度，以及是否尊重團隊成員。

　　3.團隊合作：評估新員工是否能夠融入團隊，與其他成員合作，共同解決問題，以及是否能夠有效地溝通和協調。

　　4.適應能力：評估新員工是否能夠適應公司的工作環境和文化，以及是否能夠快速適應新的工作任務和要求。

　　三、考核流程

　　試用期員工考核流程包括以下步驟：

　　1.試用期開始時，新員工將收到一份詳細的試用期工作職責和期望。

　　2.在試用期內，將定期進行一對一的，以了解新員工的工作表現和適應情況。這些評估將包括對新員工的反饋和建議，以幫助他們改進工作表現。

　　3.在試用期結束前一個月，公司將進行一次全面的`試用期評估，包括所有相關人員（如上級、同事、客戶等）的反饋。根據這些反饋，公司將決定是否留用該員工。

　　4.如果公司決定留用該員工，將在試用期結束后與他們正式簽訂勞動合同。如果公司決定不留用，將向他們提供離職補償和建議下一步的行動。

　　四、注意事項

　　為了確保考核的公平和有效性，我們需要注意以下幾點：

　　1.考核應基于客觀和透明的標準，以確保所有員工都清楚了解期望和要求。

　　2.考核過程應保密，以避免任何負面影響。

　　3.在進行評估時，應提供具體的反饋和建議，以幫助新員工改進工作表現。

　　4.在決定是否留用新員工時，應考慮所有相關人員的反饋，以確保全面了解該員工的潛力。

　　5.對于表現不佳的員工，應提供必要的支持和指導，以幫助他們改進工作表現或尋找其他合適的職位。

　　五、總結

　　通過試用期員工考核方案，公司可以評估新員工的技能、工作態度、團隊合作和適應能力，以便在試用期結束后決定是否正式錄用他們。該方案基于明確的考核標準和流程，以確保公平和有效性。為了確保該方案的實施，我們需要注意保密、提供具體反饋、全面考慮和提供支持與指導等方面。通過這些措施，我們可以確保新員工的適應能力和工作效率，并為公司的長期發展打下堅實的基礎。

考核的方案11

　　為充分調動全市上下加快重點項目建設的積極性，推進全市投資和重點項目建設，促進我市經濟社會全面、協調、可持續發展，特制定本辦法。

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為統領，著眼于我市經濟又好又快發展，充分調動各縣（市）、區和市政府有關部門和項目單位搶抓機遇、集中精力狠抓項目建設的積極性，著力促進加工制造類、農業產業化、現代服務業和高新技術產業等重點項目建設，增強經濟社會發展后勁。

　　二、考核原則

　　（一）公開、公正、公平、實事求是。

　　（二）區別對待，分類評價。綜合考慮各單位基礎條件、項目質量、項目來源等因素。

　　（三）平時工作與年終考核相結合。平時工作為主，平時掌握日常情況，年終集中考核評價。

　　三、考核范圍

　　各縣（市）、區委和人民政府，石家莊高新技術產業開發區管委會，各基地管委會、南部工業區管委會和市政府有關部門；省重點產業支撐項目，省、市重點項目業主單位（市屬以下）；管理和服務于省重點產業支撐項目的省、市重點項目工作人員。

　　四、考核標準

　　（一）先進單位考核

　　考核采用積分制，基礎分為200分（其中：完成城鎮固定資產投資計劃占80分，完成年度重點項目建設計劃占120分）。在此基礎上，根據完成情況增減分數。

　　1、市屬及以下單位的省重點產業支撐項目、省重點項目（包括前期項目和在建項目），每個單體項目加10分；完成年度計劃再加10分；未完成年度計劃的，每個項目減15分。市屬及以下單位的市重點建設項目（包括前期項目和在建項目），每個單體項目加5分；完成年度計劃再加5分；未完成年度計劃的，每個項目減8分。

　　2、當年新開工的重點項目，按投資總額，分段記分。總投資1億元至5億元市屬及以下單位的項目加5分；總投資5億元以上10億元以下市屬及以下單位的項目加10分；總投資10億元以上20億元以下市屬及以下單位的項目加20分；總投資20億元以上50億元以下市屬及以下單位的項目加40分；總投資50億元以上的項目加60分。

　　3、每開工建設一項農業產業化、加工制造業、商貿服務業單體投資1億元以上市屬及以下單位的重點項目加1分。項目總投資額以1億元為基數，每超過5000萬元分別再加1分。

　　4、省屬及以上單位的省重點產業支撐項目、省市重點項目，每個項目加2分，完成年度計劃再加2分。未完成年度計劃的'，每個項目減2分。當年新開工1項單體投資5億元以上的省及以上單位的項目再加2分。

　　5、市屬及以下單位的重點項目，當年實際完成投資額達到5000萬元加1分，實際完成投資額每增加5000萬元分別再加1分。省屬及以上單位的項目按上述標準減半加分。

　　6、每竣工投用一項省重點產業支撐項目、省重點項目加5分；每竣工投用一項市重點項目加2分。

　　各縣（市）、區和各管委會自己引進的項目，視同市屬及以下單位項目。項目總投資額以政府投資主管部門審批、核準、備案的投資額為依據。實際完成投資額以統計報表為依據。

　　（二）項目單位考核

　　1、種植業、養殖業項目單體總投資8000萬元以上的；

　　2、農副產品深加工項目總投資1億元以上的；

　　3、省級以上認定的高新技術產業化項目總投資1億元以上的；

　　4、一般加工制造類項目總投資5億元以上的；

　　5、基礎設施、基礎產業類項目總投資10億元以上的；

　　6、服務業項目總投資2億元以上的。

　　對以上項目的年度計劃完成情況考核，項目總投資額以政府投資主管部門審批、核準、備案的投資額為依據，項目實際完成投資額以統計報表為依據。政府投資的項目不在獎勵范圍內。

　　（三）先進個人考核

　　在省重點產業支撐項目和省、市重點項目建設管理和服務工作中有突出貢獻的個人。

　　五、考核程序

　　各縣（市）、區和石家莊高新技術產業開發區，各基地管委會、南部工業區管委會或項目單位，每月和年終分別填寫“重點項目完成情況進度表”，并于每月6日前將上月、次年1月6日前將上年的完成情況，報市重點辦。市重點辦會同市考核辦組織專門小組對完成情況進行抽查核實，然后計算并匯總各單位最終得分。

　　先進單位考核程序：依照上述標準評分匯總后，按照市內五區和高新區、辛集市、四個組團縣（市）以及其它縣（市）、區，五大基地管委會和南部工業區管委會，共四個層次分組，按總積分排名。

　　項目單位考核程序：項目竣工投用后，在符合獎勵范圍和標準的項目中，按一定比例擇優給予業主單位一次性獎勵。

　　先進個人考核程序：由各縣（市）、區和石家莊高新技術產業開發區，各基地管委會、南部工業區管委會和市政府有關部門推薦，市重點建設領導小組審定，報市政府決定，頒發榮譽證書和獎金。

　　六、獎懲辦法

　　以平時工作情況為主，根據日常項目調度、工作成效、指標完成等情況，參照年終集中評價，形成綜合考核結果。由市重點建設領導小組辦公室會同市考核辦根據綜合考核結果，結合與上年度考核位次進位等情況，分組評價，提出獎勵方案，經市發展和改革委員會審查后，報市重點建設領導小組研究批準。

　　（一）建立重點項目建設獎勵專項資金。每年由市級財政安排專項資金，專門用于獎勵石家莊市重點項目建設先進單位和先進個人。

　　（二）對先進單位的獎勵。各縣（市）、區和石家莊高新技術產業開發區，各基地管委會、南部工業區管委會和市政府有關部門，以積分排名，參考當年全市固定資產投資和重點項目建設工作總體情況，綜合考慮各地各部門實際情況，確定獎勵數額和獎金數量。所有先進單位獲得的獎金中，各縣（市）、區政府和各基地管委會、南部工業區管委會、市政府有關部門以及所屬的重點項目主管部門（處室），各獲獎金額的50%。獎金分配時，縣（市）、區政府和市政府有關部門及其所屬的重點項目主管部門正職分別獲其獎金額的40%，其余由正職安排獎勵相關人員。

　　（三）對先進個人的獎勵。應從直接從事重點項目建設、管理和服務的人員中推薦，經市重點建設領導小組確定，每人發放一定數額的獎金。

　　（四）對總投資50億元及以上的現代服務業、加工制造業、高新技術產業等項目，所用土地由市政府負責解決，并獎勵引進人員1000萬元人民幣；對大型總部經濟且現金流發生在我市的，獎勵引進人員100萬元人民幣。

　　（五）對每組積分最后一名的縣（市）、區委和人民政府，各基地管委會、南部工業區管委會，實行誡勉告誡。當年考核最后一名的，對主要領導和主管領導黃牌警告；第二年考核仍為最后一名的，主要領導和主管領導停止工作。

　　（六）本辦法由市重點辦負責解釋，自發布之日起實施。

考核的方案12

　　為進一步落實好疫情期間“停課不停學，離校不離教”，加強“線上教學”管理要求，全面落實原州區教體局《關于在疫情防控期間做好線上教學及研究工作的指導意見》（原體發[20xx]29號）及《關于建立疫情防控期間做好線上教學及研究激勵機制的通知》（原體發[20xx]39號）文件精神，提高全體師生線上教育教學的實效性，現制定原州區第七小學疫情防控期間線上教學考核內容的具體落實方案。

　　一、明確工作任務

　　為了確保“空中課堂”在線授課的有效性，學校要求各科老師在課前導學，課后練習，課后指導，課后作業批閱。要求老師課后利用云校家，微信群，QQ群，天翼云會議，企業微信直播平臺進行作業的布置、講解和在線答疑和作業的批閱；要求老師電子集體備課，按空中課堂進度及時上傳電子教案，做實做好電子教案的個備部分和教學反思；要求教師要和學生同聽一堂課，課后及時了解溝通本節課中孩子沒有掌握透徹的知識點，通過天翼云會議、企業微信直播，微信語音、視頻、自己錄制小視屏等及時再進行講解；要求教師利用云校家點評功，微信相冊編輯功能及時對學生進行多元化的評價，還可以利用電子獎狀對學生進行全方位的激勵，從而調動學生學習的積極性和主動性。

　　二、線上教學領導機構

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　語數組長綜合科組長信息組

　　各學科任課教師

　　三、線上教學考核內容具體分工及落實：

　　（一）線上教學

　　1.學校制定疫情防控期間線上教育教學工作實施方案。（教務處）

　　2.學校制定疫情防控期間線上教育教學工作管理辦法。（教務處）

　　3.學校成立疫情防控期間領導小組、學科指導組、技術指導組，并做到職責明確，工作有序，效果明顯。（主管教學副校長李鳳娥）

　　4.學校借助互聯網手段對開展空中課堂各項工作部署到位。對家庭特殊困難學生是否制定“一校一案”“一生一策”。（教務處收集各種方案預案等相關資料）

　　5.學校制定疫情防控期間學生學習時間表，課程實施計劃。是否按照寧夏教育電視臺及原州區線上教學課程表進行重點梳理指導學生收看學習。

　　6.教師指導學生完成疫情防控期間線上聽課學習，按要求隨堂聽課、課后答疑、批改作業、指導學生學習規范、跟蹤學生學習狀況、檢測線上學習效果。（教務處收集相關資料，各位老師做好具體工作）

　　7.班主任在疫情防控期間做好班級管理，教育教學工作得到落實，并取得成效，家長滿意度高。（德育教育工作由德育處、少隊部負責收集相關資料，班級教學管理由教務處負責及時收集相關資料）

　　8.學校、教師、學生是否將線上教學心得體會、成長故事、抗疫故事、學習感悟等方面原創作品上傳至空間。（教科室督促檢查，信息組安排上傳學校作品，教師作品由教師自己上傳到學校專項欄目，學生作品班主任督促學生上傳）

　　9.學校做好疫情防控期間，總結提煉“互聯網+ 教育”教學模式，對先進事跡和典型經驗進行歸納成體系。（分管副校長李鳳娥）

　　（二）線上教研

　　1.教師在疫情防控期間積極主動參與到寧夏空中課堂及原州區在線課堂，做好聽課記錄，積極與組內教師在線上交流心得，提升自身素養。（全體教師）

　　2.教科研人員、名師、骨干教師、學科帶頭人在疫情防控期間精心梳理錄制、推送一批供學生點播、下載的`優秀學習資源。（教科室安排，教師參與完成）

　　3.學校教研組、學科組充分利用“互聯網+教育”開展在線教研、主題研討，組建線上教研共同體，通過多種方式開展線上備課、線上磨課、線上評課。（教科室負責統一做安排，各年級組組長）

　　4.教研基地校、集團校、城鄉共同體學校統籌做好學科線上教研，成立備課組、研磨組、主講組、輔導組，形成共同參與、協作備課研課授課、共同提高的線上教學及研究機制。（教科室）

　　5.學校及時總結線上教學及研究經驗，提煉空中課堂、“互聯網+教育應用成果,形成可借鑒可推廣的典型案例和教學模式，并將好的做法及經驗、教學故事等上傳到單位機構空間和原州區教育云平臺上。（分管副校長李鳳娥信息組）（附綜合量化考核表）

考核的方案13

　　為進一步深化優質護理服務工作，真正體現多勞多得、優勞優酬、獎勤罰懶、向重點崗位傾斜的分配原則，結合我院實際，經討論重新修定如下量化績效考核方案的獎勵機制，各科室可根據此方案，結合科室特點制定出本科室切實可行的方案。

　　1.各層級護理人員要高度重視考核工作，各科室成立考核小組報護理部審批。護士長、科室考核小組考核要做到注重實績、客觀公正、實事求是，對每一位護理人員進行公正的評價。

　　2.護士個人績效獎金=崗位績效獎金（占20-30%）＋每月各級護理人員護理工作質量考核（占20-30%）＋護理工作量（占50-60%）＋加分/減分項目等。

　　一、考核辦法

　　1.崗位績效獎金考核指標

　　(1)學歷：中專0.5；大專0.8；本科1.0。

　　(2)工作年限：每10年加0.5；11-20年加1.5；21-30年2.0；(說明：每十年分值0.5；不足十年按十年計；11-20年1.5；21-30年2.0) (3)護理人員個人層級：專科型護士1.0；高級責任護士0.8；初級責任護士0.6；輔助護士0.5。

　　2.月度各級護理人員護理工作質量考核（100分占個人獎金20-30%,其中自評占30%，組評占70%）

　　護士長組織科室護理考核小組每月對本科室護理人員進行考核評價一次。考核依據為“各層級護理人員護理工作質量考核標準”。

　　3.護理工作量統計

　　(1)各科室根據各班次工作壓力、工作難度、工作強度、分管病人數和工作時間的不同，全面衡量每一個工作班次及主要護理工作項目應得分值數，確定不同的量化分值，以分為單位。

　　(2)各科室可將部份工作項目作為工作量化指標之一。如，中醫護理技術操作、基礎護理操作、危重病人護理人次等等。

　　4.加分/減分項目

　　（1）加分項目：（各病區根據科室特點參考以下執行）：

　　1)患者表揚：科內點名表揚加0.1分/次（最高1分），科內書面表揚加1分/次，表揚至院辦加2分/次（最高5分）；

　　2)患者投訴：投訴至科室扣2分/次，投拆至院辦扣5分/次；

　　3)院外（市、縣級）檢查：表現良好者加5分/次，存在問題者扣2分/次；

　　4)建議被科室采納：另加1分/條；

　　5)獎勵：市級加5分/次，縣級加3分/次，院級加2分/次；

　　6)講課：科內講課另加3分/次，院內講課另加5分/次；

　　7)發表文章（作者）：核心期刊10分/篇，省級5分/篇，院內交流3分/篇；

　　8)科室質控小組每月完成質控檢查，二級質控檢查達標給予適當獎勵xx元/月。

　　9)帶教輪轉護士每月給予獎勵xx元。

　　（2）減分項目：

　　1)上班遲到累計超過3次（含3次）扣當月xx%獎金。

　　2)請假制度：病假者出示假條，違者扣xx元/次。

　　3)原則上不準電話請假，違者扣xx元/次。

　　4)如需要換班者，應通過護士長批準，違者扣xx元/次。

　　二、對科室量化管理的考評要求

　　（1）各科室要根據科室工作特點召開民主會議討論確定量化分值，使量化管理具有科學性、激勵性和可操作性，獎優罰劣，獎勤罰懶，體現公開、公平、公正原則。

　　（2）本獎勵機制以針對鼓勵優質護理服務工作為出發點，其它績效考核分配仍參照院辦的相關績效分配方案實施。

　　（3）取得護士執業證但尚未單獨排班輔助護士和未取得護士執業證的'輔助護士，可享受科室40-50%效益工資。

　　三、統計方法

　　各護士的量化考核每日由護士統計分數，當事人簽名確認，護士長及護理組長審核。

　　四、計算方法：

　　（1）全病區績效獎金xx崗位績效獎金所占比例%＝全病區護理人員崗位績效獎金

　　（2）全病區績效獎金xx護理人員護理工作質量考核所占比例%＝全病區護理人員工作質量考核獎金

　　（3）全病區績效獎金xx護理工作量所占比例%＝全病區護理工作量獎金

　　（4）計算每位護士崗位績效獎金：全病區護理人員崗位績效獎金÷全病區護理人員崗位績效總分值xx護理人員崗位績效分值

　　（5）計算每位護士護理工作質量獎金：全病區護理人員工作質量考核獎金÷全病區護理人員工作質量考核總分值xx護理人員護理工作質量分值

　　（6）計算每位護士護理工作量獎金：全病區護理工作量獎金÷全病區護理工作量總分值xx護理人員工作量分值

　　（7）每位護士崗位績效獎金+每位護士護理工作質量獎金+每位護士護理工作量獎金＝月度護士個人績效獎金本方案從20xx年1月15日起實施。

考核的方案14

　　公司實行績效考核的真正目的，是改善工作業績和提升員工能力，自下而上地達成公司的經營目標；如何有效地實施績效考核，能否達到績效考核的真正目的，是公司進行績效考核時的重點，而行政人員的績效考核，因其工作性質可量化因素較少而成為了企業績效考核中的難點；行政管理人員的工作流程基本上屬于公司核心業務流程以外的輔助流程，工作性質主要為支持、服務、協作；其工作本身具有以下五大特點：

　　第一：工作難以量化；行政人員的工作結果很難用定量的數據來衡量，往往需要通過定性指標來判斷，這就很難避免判斷過程中的主觀性；·

　　第二：工作內容往往為某項事件的過程，成果不顯化；這將加大考核者對行政人員工作質量的判斷難度；

　　第三：臨時性工作任務多，計劃性不強；相對而言，在日常工作中，行政人員與本職工作相關的臨時性工作任務較多，有時行政崗位人員的臨時性工作甚至占到了其工作量的50%以上；這將直接影響考核人對行政人員考核重點的關注；

　　第四：行政部門內部存在著大量臨時性的團隊合作式工作；面對越來越激烈的市場競爭，提高效率已成為公司加強內部管理的手段之一；這種情況下，行政部門越來越多地采用人員互為交替角色的工作方式，倡導并實行部門內部團隊合作，在工作繁忙或臨時追加工作時，往往會調動部門大部分甚至全部人員開展某項工作比如財務部；這將增加考核者判斷每個行政人員在團隊工作中表現的難度；

　　第五：需要協調橫向、縱向的相關部門開展工作；工作本身需要做大量內外部協調，協調的質量會影響到相關部門的業績，甚至部門的業績；因此對其工作質量的衡量可能會涉及多個考核者；

　　一。如何對行政人員進行績效考核總結一下，應從以下幾個方面進行：

　　1、分析行政人員的工作，確定行政績效目標

　　對行政人員進行績效考核，首先要對其工作進行分析：該崗位屬于哪個部門該崗位主要的工作內容是什么勝任該崗位需要具備哪些知識和能力對分析完行政人員的工作之后，再根據目標分解法結合實際工作制定該崗位的績效目標；

　　2、確定行政人員的績效指標及考核實施人員

　　在設計行政人員績效考核的指標時首先要把握指標可控的原則，即被考核人可以通過調整自己的行為影響或改變考核指標的完成質量；其次，對工作過程的關注要比對工作結果的關注更強；第三，行政人員與本部門之外人員的工作協調質量也是績效考核必須考慮的內容；因此，行政人員的考核指標一般可以分為以下三類：

　　①、以崗位職責為出發點，設置重點工作任務考核指標；指標需簡單明確，突出重點，不宜過多；工作任務完成的質量由被考核人的主管領導進行考核；

　　②、設置態度考核指標，主要對被考核人員工作積極性、工作責任心等方面進行評價；由被考核人員的主管領導進行考核；

　　③、設置周邊協調部門評價指標，對被考核人員在溝通和協調中的響應及時性、服務質量、協作精神等進行評價；

　　④、周邊績效指標由被考核人員的'主要外部協調部門的人員進行考核；根據公司的具體情況，對以上三類指標賦予不同的權重，以突出考核的重點；通常，工作任務考核指標的權重應占到40%；

　　3、行政人員績效考核方法

　　①、自我評估法；所有行政人員均采取自我述職報告和上級主管考核綜合評判的方法，自我評估是自己對自己一段工作結果的總結，讓被考核者主動地對其自己的表現加以反省、評估，為自己的績效作出評價；

　　②、上級評價：采用級別評價法，即直接領導初評打分、上級主管領導復評打分的方法；由直接上級進行評估是考核員工績效的傳統方法，也是管理者常用的一種引導和監督員工行為的方法；選擇有直接上級進行考核，是因為通常他們是最熟悉員工工作以及他們的工作狀況和工作結果的人；在員工的直接上級獨立地對員工評估后，一般還要由上級的上級對評估結果作出復核，這樣有助于減少膚淺的或有偏見的評估結果；

　　③、橫向考核：由主要外部協調部門的人員進行評價；由主要外部協調部門的人員進行評估能夠獲得更全面的信息；外部協調部門的人員對行政人員的服務精神、協調溝通能力、對外部需求的反應能力更能掌握最真實的資料；即工作滿意度調查；

　　4、確定行政人員績效考核周期一般為季考

　　考核周期設置的一個原則是要針對企業的不同實際情況來進行設置，不宜過長，也不宜過短；如果評價周期過長，一方面評價結果會帶來嚴重的“近因效應”，從而給評價帶來誤差，另一方面將使員工失去對績效考核的關注，最終影響考核的效果，不利于員工績效改善的目的；如果考核周期太短，一方面將導致考核成本的加大，最直接的影響是各部門的工作量加大，另一方面由于工作內容可能跨越考核周期，導致許多的工作表現無法進行評估；針對行政人員工作的特點，重點應該評價工作的過程行為而非工作的結果，評價周期應該適當縮短，并采用隨時監控的方式，記錄業績狀況，該類人員的考核以月度或季度考核為主；

　　5、行政人員的績效溝通與輔導

　　在對行政人員績效考核的過程中，要時時監控，根據需要安排一次或多次與行政人員面對面的交談；反復的績效溝通，能夠使行政人員了解到主管對自己的期望，了解自己的績效，認識自己有待改進的方面；同時，主管也可以針對面談中員工反映的問題和困難進行輔導，及時解決問題，不斷提高工作績效；

　　二、薪資現狀及建議表：

　　三、行政各崗位考核內容：原則上是按一下三點來細分

　　考核的內容分一下幾個部分：

　　1、績效成果：本季度內完成的重要工作；

　　2、專業技能：工作中需要的專業技能；

　　3、工作態度：本職工作內的協作精神、積極態度等；

　　四、考核的程序：

　　1、員工的直接上級為該員工的考核負責人，具體執行考核程序；

　　2、直接上級一般為該員工的考核負責人；

　　3、考核結束時，考核負責人必須與該員工單獨進行考核溝通；