教職工考核實(shí)施方案

時(shí)間：2022-11-06 10:09:05 考核方案我要投稿

教職工考核實(shí)施方案通用10篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的教職工考核實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教職工考核實(shí)施方案通用10篇

教職工考核實(shí)施方案1

　　一、考核范圍

　　1．考核對象為在編在冊的全體教職工。

　　2．受行政處分的教職工，可參加年度考核，但不得定為優(yōu)秀等次。

　　二、考核內(nèi)容

　　1．考核內(nèi)容包括德、能、勤、績四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績。德，指政治思想和職業(yè)修養(yǎng)的表現(xiàn)；能，指教育教學(xué)能力；勤，指工作態(tài)度和敬業(yè)精神的表現(xiàn)；績，指教學(xué)實(shí)績和所做的貢獻(xiàn)。

　　2．考核期為20xx年1月1日至20xx年12月31日。

　　三、考核等次

　　分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。

　　四、考核結(jié)果的使用

　　1．被確定為優(yōu)秀等次的，具有優(yōu)先競爭崗位、晉升職務(wù)的資格。

　　2．被確定為合格以上等次的具有續(xù)聘的資格。

　　3．年度考核被確定為不合格等次者，對其作試聘、緩聘處理，或?qū)ζ溥M(jìn)行降級聘任處理，或調(diào)離現(xiàn)工作崗位，或解聘。

　　4、考核結(jié)果存入被考核者個(gè)人檔案。

　　五、考核優(yōu)秀指標(biāo)分配

　　1．根據(jù)《關(guān)于做好20xx年開發(fā)區(qū)工作人員年度考核工作的通知》文件精神，優(yōu)秀等次的人數(shù)不超過參加考核人數(shù)的15%

　　2．優(yōu)秀指標(biāo)名額分配

　　高一年級：3人高二年級：3人高三年級：4人

　　教輔后勤組：2人行政管理組：4人

　　六、考核辦法及具體安排

　　1．成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組.

　　組長：x

　　副組長：x

　　組員：x

　　下設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，x兼任辦公室主任。

　　2．成立考核小組

　　全校分5個(gè)考核組進(jìn)行考核，即高一年級組、高二年級組、高三年級組、教輔后勤崗位組、行政管理組。

　　各組負(fù)責(zé)人安排如下：

　　高一年級組：x

　　高二年級組：x

　　高三年級組：x

　　教輔后勤崗位組：x

　　行政管理組：x

　　3．考核依據(jù)

　　以本年度教職工工作態(tài)度和工作實(shí)績?yōu)橹鳎_定考核等次，違反勞動(dòng)紀(jì)律和教育教學(xué)常規(guī)者，不得評為優(yōu)秀等次。

　　4．時(shí)間安排

　　①1月26日教職工學(xué)習(xí)《關(guān)于做好20xx年開發(fā)區(qū)工作人員年度考核工作的通知》文件。

　　②1月27日教職工填寫并上交《20xx年度考核登記表》（從學(xué)校內(nèi)網(wǎng)下載）

　　③1月28日考核小組分組考核，教職工個(gè)人述職后，進(jìn)行民主推選，各考核小組上報(bào)優(yōu)秀等次候選人名單.。

　　④1月29日考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定教職工的考核結(jié)果。

　　⑤1月30日公示考核結(jié)果；本人簽名。

　　⑥2月2日上報(bào)年度考核結(jié)果。

教職工考核實(shí)施方案2

　　根據(jù)瀏教通〔20xx〕79號文級文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、考評工作的原則

　　1、公開、公正、公平的原則；

　　2、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑瓌t；

　　3、崗位、績效相結(jié)合的原則；

　　4、申報(bào)與評定相結(jié)合的原則

　　二、考評工作的組織

　　1、成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組和考核工作小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　工作小組：

　　組長：xx

　　成員：xxxx

　　2、考核人員（見附頁）

　　3、考評程序：學(xué)習(xí)動(dòng)員-自我申報(bào)-民主測評-考核組評鑒-結(jié)果公示-總結(jié)歸檔。

　　4、自我評鑒為優(yōu)秀的教師在民主測評時(shí)需作年度工作述職。

　　三、考評等級劃定內(nèi)容

　　1、優(yōu)秀：（同時(shí)符合下列條件可申報(bào)優(yōu)秀等級）

　　⑴任課教師有三個(gè)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)，其他人員有二項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng)（每一獎(jiǎng)項(xiàng)為10分）

　　⑵教學(xué)質(zhì)量評價(jià)居前2/3，或進(jìn)步較大的（每前一名為0.5分）

　　⑶教學(xué)常規(guī)有一次優(yōu)秀（每一次優(yōu)秀為2分）

　　有下列情況之一及以上情況者，本年度內(nèi)考核不評優(yōu)：

　　⑴從事有償家教的；

　　⑵主觀原因造成學(xué)生流失的；

　　⑶家長或?qū)W生反映意見大的；

　　⑷曠課、曠工次數(shù)較多的；

　　⑸工作不服從安排的；

　　(6)本次考核不按規(guī)定操作，弄虛作假的；

　　⑺工作時(shí)間未達(dá)8個(gè)月的。

　　2、基本稱職（有下列情況之一的為基本稱職）

　　①績效考核被確定為基本稱職（基本合格）等次；

　　②受到行政（黨內(nèi)）警告、記過警告處分；

　　③曠工（課）或無正當(dāng)理由超假逾期不歸連續(xù)超過五天，或全年累計(jì)超過十天；

　　④無正當(dāng)理由拒不服從組織分配和工作安排；

　　⑤搬弄是非，制造矛盾，影響團(tuán)結(jié)，鬧派性，經(jīng)批評教育無明顯改正；

　　⑥工作不負(fù)責(zé)任，造成安全事故，或造成公私財(cái)物損失；

　　⑦尊老、敬老、助老意識淡薄，造成不良影響；

　　3、稱職：介于優(yōu)秀與基本稱職之間者，均為稱職。

　　四、考核工作時(shí)間安排：

　　1、12月17日，考核工作政策宣傳學(xué)習(xí)；

　　2、12月18-21日，教師申報(bào)各單項(xiàng)獎(jiǎng)；各相關(guān)處室進(jìn)步單項(xiàng)評價(jià)；

　　3、12月24-27日，填寫考核表冊，公布各單項(xiàng)評獎(jiǎng)結(jié)果；符合考核評優(yōu)秀等級的教師填《評優(yōu)申報(bào)表》

　　5、12月28日，對評優(yōu)申報(bào)人進(jìn)行民主評議，公布考核優(yōu)秀名單；

　　6、12月28-30日上午，接受反饋信息，并進(jìn)行處理；

　　7、12月30日下午，填寫考核結(jié)論，并上交考核資料

　　8、20xx年元月1-5日，整理資料、總結(jié)、通報(bào)，并上報(bào)相關(guān)材料。

　　說明：

　　1、符合考核優(yōu)秀等級的人員，如果超過本職級優(yōu)秀指標(biāo)，則采取量化記分，在前三個(gè)條件均相等的情況下，再看賽課（3分）、論文（3分）、輔導(dǎo)競賽（5分）等指標(biāo)和教師民主評議得票率；

　　2、括號中的分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀等級的量化記分的權(quán)值；

　　3、如果某一職級無人達(dá)優(yōu)秀等級要求，可下降一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，保證該職級有一個(gè)優(yōu)秀指標(biāo)，量化方案同上。

教職工考核實(shí)施方案3

　　教學(xué)常規(guī)（70分）

　　1、計(jì)劃總結(jié)（5分）

　　①學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃，每缺一項(xiàng)扣2分。

　　②計(jì)劃、總結(jié)撰寫不認(rèn)真或不符合要求者扣1分。

　　③不按時(shí)完成或隨意更改教學(xué)計(jì)劃者扣1分。

　　④學(xué)期工作總結(jié)不按時(shí)上交者扣1分。

　　2、備課（20分）

　　⑴備課數(shù)量（5分）

　　備課節(jié)數(shù)達(dá)到應(yīng)備節(jié)數(shù)得5分。

　　備課節(jié)數(shù)不足規(guī)定節(jié)數(shù)的80%扣4分。

　　⑵備課質(zhì)量（15分）

　　①無單元（或課題）教學(xué)計(jì)劃的扣2分。

　　②無集體備課記錄者扣2分。

　　③教案內(nèi)容、環(huán)節(jié)不全不清楚者扣2分。

　　④做不到一課一案者扣2分

　　⑤教學(xué)環(huán)節(jié)中不注重學(xué)生能力培養(yǎng)過程設(shè)計(jì)、沒有精心選擇教法、指導(dǎo)學(xué)法、精心設(shè)計(jì)練習(xí)者扣5分。

　　3、課堂教學(xué)（20分）

　　采用領(lǐng)導(dǎo)、教師評估和學(xué)生問卷調(diào)查兩種方式。

　　領(lǐng)導(dǎo)問卷占30%、教師問卷占30%、學(xué)生問卷占40%。

　　4、作業(yè)批改（１０分）

　　①完成規(guī)定作業(yè)量得滿分，完成規(guī)定作業(yè)量不足80%或作業(yè)超量30%以上者扣５分。

　　②作業(yè)無等級評定（作文詳批部分無眉批、尾批），批改不認(rèn)真者一次扣１分。

　　③作業(yè)批改無時(shí)間標(biāo)志，評語不清楚不整潔扣１分。

　　④缺少批改記錄一次扣１分。

　　⑤學(xué)生作業(yè)寫不認(rèn)真或不符合要求扣１分。

　　５、考試與輔導(dǎo)（５分）

　　①無故不按學(xué)校或上一級教育部門規(guī)定按時(shí)組織考試者每次扣２分。

　　②每次測試試卷必須全批全改，否則扣１分。

　　③測試分析不認(rèn)真、不及時(shí)、敷衍了事，每次扣１分。

　　④測試后不及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)一次扣１分。

　　６、教研活動(dòng)（１０分）

　　①不按時(shí)完成規(guī)定聽課節(jié)數(shù)，每少兩節(jié)扣１分。

　　②教師每學(xué)期完不成規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)，每少兩節(jié)扣１分，扣完為止。

　　③聽課記錄不詳實(shí)，沒有中肯的評課意見，每次扣１分。

　　④對組織教研活動(dòng)不積極、不發(fā)言、不參加者，每人次扣１分。

教職工考核實(shí)施方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為落實(shí)我校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配政策，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，維護(hù)廣大教職工利益，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，以教職工的貢獻(xiàn)和實(shí)績?yōu)橐罁?jù)實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配，合理拉開差距，激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作崗位目標(biāo)，努力推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

　　二、實(shí)施范圍

　　按照國家規(guī)定執(zhí)行，市財(cái)政局、人社局核定的在編在崗教職員工。

　　三、分配原則

　　1、堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則，以工作量考量和督導(dǎo)考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。

　　2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則，，分配的全過程進(jìn)行公示、公開，切實(shí)做到公平、公正。

　　3、堅(jiān)持“科學(xué)、合理”的原則，體現(xiàn)激勵(lì)功能，獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)，適當(dāng)拉開差距。

　　四、考核內(nèi)容

　　按豐大市教育局的文件精神，績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分，基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%，已按市政府人事、財(cái)政、教育部門聯(lián)合出臺的辦法逐月發(fā)放；獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總量的30%，包含班主任津貼、校長崗位津貼、課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等，按年度進(jìn)行考核后發(fā)放。

　　我校全年用于獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核計(jì)333萬元整，含考核部分和不考核部分。考核部分共分工作量考核、教育教學(xué)管理考核、督導(dǎo)考核、其他考核四個(gè)部分。不考核部分為2個(gè)假期的月平均績效工資。

　　五、核算辦法

　　（一）工作量考核

　　1、滿工作量標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）課任教師

　　年級學(xué)科高一年級高二年級高三年級備注

　　語數(shù)外12節(jié)課12節(jié)課12節(jié)課

　　物化12節(jié)課12節(jié)課12節(jié)課

　　政史地生14節(jié)課14節(jié)課12節(jié)課如果半年是高三,則以13節(jié)課計(jì)算

　　音體美信14節(jié)課14節(jié)課14節(jié)課

　　信息教師負(fù)責(zé)年級成績處理、學(xué)籍管理、讀卡每周以3節(jié)課納入工作量計(jì)算，負(fù)責(zé)電腦維護(hù)、讀卡每周以4節(jié)課納入工作量計(jì)算，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)每周以3節(jié)課納入工作量計(jì)算。

　　（2）中層人員（包括年級主任）各學(xué)科滿工作量標(biāo)準(zhǔn)為滿工作量教師的1/2，校級副職各學(xué)科滿工作量標(biāo)準(zhǔn)為滿工作量教師的1/3。

　　（3）按上級文件到齡退居二線的同志，等同滿工作量。

　　（4）教職工男年滿57周歲，女年滿52周歲，達(dá)到滿工作量一半，等同滿工作量。體育教師男年滿55周歲，女年滿50周歲，達(dá)到滿工作量一半，等同滿工作量。小于上述年齡2周歲以內(nèi)的教職工達(dá)到滿工作量的2/3，等同滿工作量。

　　（5）符合計(jì)劃生育政策，在規(guī)定假期期間的女同志等同滿工作量。

　　2、凡跨頭任課的教師以課時(shí)少的年級計(jì)算，每個(gè)教案增加0.5個(gè)課時(shí)納入計(jì)算；教單班教師另外補(bǔ)償周課時(shí)數(shù)為:課表周課時(shí)數(shù)/4。跨頭單班不另外補(bǔ)償。競賽輔導(dǎo)的教師按輔導(dǎo)的實(shí)際課時(shí)數(shù)納入計(jì)算。

　　3、語文英語教師的早讀課以每周增加2節(jié)課納入計(jì)算，體育活動(dòng)課、課間操以每周增加2課時(shí)納入計(jì)算。學(xué)測科目測試復(fù)習(xí)期間的早讀課按年級組提供的數(shù)據(jù)計(jì)算。

　　4、期中期末監(jiān)考為正常的教學(xué)活動(dòng)，達(dá)到總場次人均數(shù)為滿工作量，不達(dá)人均數(shù)者少一場扣除15元，多一場加15元。

　　5、班主任的班會課以每周增加1節(jié)課納入計(jì)算。

　　6、因公請假不扣除績效津貼，病私假在三個(gè)月以內(nèi)每天30元扣除；臨時(shí)代課1個(gè)月以內(nèi)，代課補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每節(jié)課15元，代課時(shí)間超過（含）1個(gè)月并入工作量計(jì)算。

　　7、教輔人員、實(shí)驗(yàn)室人員、在編事業(yè)編制性質(zhì)工勤人員按滿工作量教師的70%參加計(jì)算。財(cái)務(wù)科人員按滿工作量進(jìn)行考核。

　　8、其他人員（編制在學(xué)校，借用出去）按其滿工作量發(fā)放。在校外兼課校內(nèi)不任課的教師將其在外兼職的費(fèi)用全部上繳學(xué)校，則按在校外兼課的工作量進(jìn)行考核，否則，不參加學(xué)校績效考核。在校外兼課也在校內(nèi)任課的教師如將其兼職費(fèi)用全部上繳學(xué)校，則按校內(nèi)外工作量合并后進(jìn)行考核，如不上繳則按校內(nèi)任課課時(shí)數(shù)進(jìn)行工作量考核。

　　9、上半年不在本校工作下半年調(diào)入的，上半年按滿工作量考核發(fā)放，下半年按實(shí)考核發(fā)放。

　　10、凡教職工有下列情形之一的，不參加當(dāng)年績效考核，獎(jiǎng)勵(lì)性績效不予發(fā)放。

　　（1）凡違反“豐大市教師十不準(zhǔn)”、“江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的一律取消當(dāng)年度的績效考核。

　　（2）以非法方式表達(dá)訴求，影響社會穩(wěn)定，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)校形象和學(xué)生利益的。

　　（3）因管理不善，管教不力，工作失職，導(dǎo)致安全責(zé)任事故的。

　　（4）觸犯法律法規(guī)，嚴(yán)重違xxx公德和教職員工職業(yè)道德，造成惡劣影響的。

　　（5）歧視學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果，影響惡劣的。

　　（6）從事有償家教、收留學(xué)生食宿，經(jīng)調(diào)查核實(shí)、情節(jié)嚴(yán)重的。

　　（7）全年病假累計(jì)超過三個(gè)月，私假累計(jì)超過一個(gè)月，曠職累計(jì)超過5個(gè)工作日的。

　　11、在職教師工作量津貼的計(jì)算方法：

　　年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績效總額xx

　　x為待定數(shù)，每個(gè)人的工作量津貼為：

　　A教師工作量津貼為：年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績效總額xx，前兩項(xiàng)是可以計(jì)算出的一個(gè)值，假定為a，那么該教師的津貼為ax；

　　B教師工作量津貼為：年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績效總額xx，前兩項(xiàng)是可以計(jì)算出的一個(gè)值，假定為b，那么該教師的津貼為bx；

　　C教師工作量津貼為：年平均周課時(shí)數(shù)/滿工作量課時(shí)數(shù)x個(gè)人年績效總額xx，前兩項(xiàng)是可以計(jì)算出的一個(gè)值，假定為c，那么該教師的津貼為cx；

　　ax+bx+cx+……＝140萬元（目前還是個(gè)約數(shù)）；

　　然后，解出x的值（按初步估算，x為0.47左右），再計(jì)算出每個(gè)人工作量考核的津貼。

　　（二）督導(dǎo)考核

　　由督導(dǎo)室牽頭對各年級教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行考核，考核津貼為個(gè)人年績效總額的35%。（考核方案另附）

　　考核成績在前1/4的上浮10%，在后1/4的下浮10%，在中間1/2的按人均數(shù)發(fā)放。

　　借用在外人員按借用單位考核等級比照歸類計(jì)算。

　　對其他崗位人員的督導(dǎo)考核由各部門從服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作質(zhì)量等方面的情況通過同事評價(jià)、主管評價(jià)等方式進(jìn)行考核，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)同教師。

　　（三）教育教學(xué)管理考核

　　1.班主任按平均每人120元/月（具體考核辦法由政教處負(fù)責(zé)）發(fā)放。

　　2.教研組長工作津貼：語數(shù)外組按100元/月，學(xué)測科目組按80元/月，其他按60元/月。（可重復(fù)）

　　3.備課組長工作津貼：語數(shù)外組按100元/月，學(xué)測科目組按80元/月，其他按60元/月。

　　（四）假期績效

　　以每年兩個(gè)月假計(jì)算，每人的假期績效部分均為個(gè)人年績效總額的1/6。

　　（五）其他

　　指教科研成果、學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)、安全責(zé)任獎(jiǎng)等項(xiàng)目，由學(xué)校黨委會根據(jù)具體情況研究決定。

　　（六）個(gè)人實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績效總額

　　個(gè)人實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)性績效總額＝工作量考核+督導(dǎo)考核+教育教學(xué)管理考核+假期績效+其他

　　本考核辦法由學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋，如有特殊情況，由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組會商決定。

教職工考核實(shí)施方案5

　　為了建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制，進(jìn)一步加大分配制度的改革，調(diào)動(dòng)教職工的積極性與創(chuàng)造性，根據(jù)國家關(guān)于事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核發(fā)放的規(guī)定、市教育局《關(guān)于江鎮(zhèn)市市直義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核辦法》，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了《江鎮(zhèn)市第三中學(xué)教職工績效工資考核實(shí)施方案》：

　　一、實(shí)施對象

　　校長聘任的在編在崗、能履行崗位職責(zé)、遵守職業(yè)道德和工作規(guī)范的教職工。

　　二、實(shí)施原則

　　堅(jiān)持正確的政策導(dǎo)向，本著尊重規(guī)律、以人為本、以德為先、注重實(shí)效、激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展、客觀公正、簡便易行的原則，體現(xiàn)按勞分配，多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，向一線教師傾斜，向效率高、成果顯著者傾斜，向責(zé)重者傾斜，做到有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性，有利于教職工把主要精力集中到教書育人、管理育人、服務(wù)育人上。

　　三、資金來源

　　財(cái)政下?lián)艿娜杲搪毠お?jiǎng)勵(lì)性績效工資即30%部分，此方案以人均1.6萬元假定值測算，如有變動(dòng)，相關(guān)項(xiàng)目將作相應(yīng)調(diào)整。

　　四、發(fā)放項(xiàng)目

　　分為特殊崗位津貼及獎(jiǎng)勵(lì)、崗位責(zé)任獎(jiǎng)、超工作量獎(jiǎng)、優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體獎(jiǎng)、重大成果及工作質(zhì)量獎(jiǎng)、工作成效獎(jiǎng)六大項(xiàng)。

　　（一）特殊崗位津貼及獎(jiǎng)勵(lì)

　　1．班主任工作津貼：400元/月，按10個(gè)月發(fā)放。由中層以上管理干部兼任班主任的按標(biāo)準(zhǔn)的60%發(fā)放。

　　2．臨時(shí)代班主任津貼：20元/天。因故未履行班主任職責(zé)，按20元/天扣發(fā)。

　　3．班主任工作考核獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)期班級管理考核結(jié)果等第，按月考核，按10個(gè)月發(fā)放。優(yōu)秀獎(jiǎng)發(fā)放200元/月，良好獎(jiǎng)發(fā)放150元/月，合格獎(jiǎng)發(fā)放100元/月，不合格者不享受此項(xiàng)津貼。其中，班級人數(shù)在45人以上按100%發(fā)放，班級人數(shù)在35-44人之間按90%發(fā)放，班級人數(shù)在35人以下的按70%發(fā)放。

　　4．老教師服務(wù)獎(jiǎng)：年滿59周歲男教師和年滿54周歲女教師，達(dá)到并完成基本工作量，年終一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元；如同時(shí)擔(dān)任班主任工作，年終一次獎(jiǎng)勵(lì)1000元。

　　5．班主任特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：班主任連續(xù)擔(dān)任6年，因?qū)W校工作需要，繼續(xù)擔(dān)任班主任的，一次性獎(jiǎng)勵(lì)1200元。

　　（二）崗位責(zé)任獎(jiǎng)

　　1．行政崗位責(zé)任獎(jiǎng)：副校級獎(jiǎng)金按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資平均值的1.2-1.3系數(shù)發(fā)放，退居二線副校級按1.1系數(shù)發(fā)放，中層正職550元/月，中層副職480元/月，管理人員津貼經(jīng)年度考核合格后按11個(gè)月發(fā)放。

　　2．年級部管理人員責(zé)任獎(jiǎng)：分管主任120元/月，年級組長120元/月，經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。

　　3．學(xué)科管理責(zé)任獎(jiǎng)：教研組長120元/月，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理學(xué)科備課組長100元/月，其它學(xué)科備課組長80元/月，經(jīng)考核后按10個(gè)月發(fā)放。

　　4．校衛(wèi)隊(duì)員值日責(zé)任獎(jiǎng)：按照校衛(wèi)隊(duì)員值日考核要求，依據(jù)日常考核情況記錄以及履行職責(zé)情況、值日效果分等第發(fā)放。優(yōu)秀等第占20%按100元/月發(fā)放，良好等第占60%按60元/月發(fā)放，合格等第占20%按40元/月發(fā)放，按月考核，按10個(gè)月發(fā)放。

　　（三）超工作量津貼

　　1．超課時(shí)津貼：10元/節(jié)。超課時(shí)津貼按月測算，按實(shí)際上課月份發(fā)放。

　　超課時(shí)數(shù)界定：（實(shí)際周課時(shí)數(shù)+補(bǔ)貼周課時(shí)數(shù)--額定周課時(shí)數(shù)）×額定課時(shí)系數(shù)

　　①各學(xué)科周額定課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)：（單位：節(jié)/周）

　　學(xué)科名稱額定課時(shí)

　　語文、數(shù)學(xué)、英語 5

　　物理、化學(xué) 6

　　政治、歷史、地理、生物、體育 7

　　音樂、美術(shù)、信息技術(shù) 8

　　②補(bǔ)貼課時(shí)：有下列情況之一者，每周補(bǔ)貼課時(shí)數(shù)：

　　跨年級或跨學(xué)科補(bǔ)貼1節(jié)/周,列入升學(xué)考試的科目1節(jié)/周（限當(dāng)學(xué)年度）, 以上情況不重復(fù)累計(jì)。

　　③各學(xué)科課時(shí)系數(shù)

　　學(xué)科系數(shù)

　　語、數(shù)、英 1

　　理、化 0.83

　　政、史、地、生、體 0.71

　　音、美、信息 0.63

　　2．教師午間值日津貼：10元/次。

　　3．晨檢教師值日津貼：3元/次。

　　4．畢業(yè)班教師輔導(dǎo)課津貼：10元/次。

　　5．體育教師指導(dǎo)津貼：指導(dǎo)早操2元/次，指導(dǎo)課外活動(dòng)4元/次。

　　6．臨時(shí)代課津貼：10元/節(jié)。因病事假等個(gè)人原因產(chǎn)生的臨時(shí)代課金，按每課時(shí)15元扣發(fā)。因公產(chǎn)生的臨時(shí)代課金，按每課時(shí)10元扣發(fā)。

　　（四）優(yōu)秀個(gè)人、先進(jìn)集體獎(jiǎng)勵(lì)

　　1．拔尖人才獎(jiǎng)勵(lì)：省特級教師1000元/月，市學(xué)科帶頭人500元/月，市骨干教師100元/月，按12個(gè)月發(fā)放。

　　2．綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)：受市級以上（含市級）表彰的德育工作者、優(yōu)秀教育工作者等綜合性先進(jìn)個(gè)人按照相關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3．優(yōu)秀組室獎(jiǎng)：市教育局評出的優(yōu)秀教研組（備課組）根據(jù)人數(shù)情況給予一次性1000—20xx元獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（五）重大成果及工作質(zhì)量獎(jiǎng)

　　1．學(xué)校創(chuàng)建獎(jiǎng)：學(xué)校獲得各級榮譽(yù)，以及學(xué)校通過安全評估或檢查，師生無重大安全事故的，每位教職工經(jīng)學(xué)校考核后發(fā)放。

　　2．畢業(yè)班成果獎(jiǎng):按照中考成績,以備課組為單位,發(fā)放每人500—700元獎(jiǎng)金。具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)參照《江鎮(zhèn)三中畢業(yè)班成果獎(jiǎng)發(fā)放辦法》執(zhí)行。

　　3．青年教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：學(xué)校考核后發(fā)放200元/年或100元/年。

　　4．教育教學(xué)基本功競賽獎(jiǎng)。（單位：元）

　　獎(jiǎng)勵(lì)等次一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目

　　評課 200

　　競賽 60

　　評課 120

　　競賽 40

　　評課 80

　　競賽 200

　　市屬 400

　　市級 100

　　注：同一競賽在不同級別獲獎(jiǎng)，以較高級別計(jì)算。

　　5．論文（教案、課件）評比（發(fā)表）獎(jiǎng)：（單位：元）

　　一等獎(jiǎng)

　　二等獎(jiǎng)

　　三等獎(jiǎng)

　　市屬

　　市級

　　省級

　　國家級

　　注：同一篇論文（教案、課件）在不同級別獲獎(jiǎng)，以較高級別計(jì)獎(jiǎng)。

　　6．體育藝術(shù)競賽獎(jiǎng)。

　　訓(xùn)練費(fèi)按獎(jiǎng)金的配套額獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放。

　　田徑比賽：（一次性獎(jiǎng)勵(lì)教練組）（單位：元）

　　團(tuán)體總分名次

　　第一名

　　第二名

　　第三名

　　第四名

　　第五名

　　第六名

　　第七名

　　第八名

　　獎(jiǎng)?lì)~

　　單項(xiàng)名次

　　第一名

　　第二名

　　第三名

　　第四名

　　第五名

　　第六名

　　獎(jiǎng)?lì)~

　　注：本獎(jiǎng)金只適用于大市范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)，市屬范圍內(nèi)獲獎(jiǎng)參照上述標(biāo)準(zhǔn)按市級標(biāo)準(zhǔn)的50%發(fā)放。單項(xiàng)名次獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)指導(dǎo)教師。團(tuán)體名次獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)教練組。單項(xiàng)獲獎(jiǎng)屬學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練的享受全額獎(jiǎng)金，未經(jīng)學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練的，由校長室研究后，酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

　　球類比賽：（一次性獎(jiǎng)勵(lì)教練組）（單位：元）

　　團(tuán)體總分名次

　　第一名

　　第二名

　　第三名

　　第四名

　　第五名

　　第六名

　　市級

　　市屬

　　注：團(tuán)體項(xiàng)目參照球隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)辦法。乒乓球、無線電、藝術(shù)類等未經(jīng)學(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練的團(tuán)體項(xiàng)目，由校長室研究后，酌情獎(jiǎng)勵(lì)。

　　（六）工作成效獎(jiǎng)

　　1．教職工工作成效考核獎(jiǎng)：在職教職工經(jīng)年度考核后，年度考核優(yōu)秀者發(fā)放4200元，年度考核合格者發(fā)放3800元，考核為基本合格或不合格人員其基礎(chǔ)性績效工資中崗位津貼在考核結(jié)果審核備案后，從次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月。全年按11個(gè)月考核。

　　2．教師教育教學(xué)及教科研考核獎(jiǎng)：任課教師經(jīng)年度考核后，年度考核優(yōu)秀者發(fā)放5000元，年度考核良好者發(fā)放4000元，年度考核合格者發(fā)放3000元。

　　3．后勤人員工作成效考核獎(jiǎng)：考核項(xiàng)目和權(quán)重為全校教職工滿意度測評（占50%）、部門測評（占30%）、黨政聯(lián)席會測評（占20%）后，評出等第。其中一等獎(jiǎng)發(fā)放4000元，二等獎(jiǎng)發(fā)放3200元，三等獎(jiǎng)發(fā)放2400元。其中，一等獎(jiǎng)?wù)?0%，二等獎(jiǎng)?wù)?0%，三等獎(jiǎng)?wù)?0%，年終后勤人員按月考核（全年12個(gè)月），年終發(fā)放。后勤人員優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)：按考核發(fā)放，其中一等獎(jiǎng)?wù)?0%一次性發(fā)放1500元；二等獎(jiǎng)?wù)?0%一次性發(fā)放1000元。

　　4．病事假每天扣除20元，在年終考核時(shí)累計(jì)計(jì)算。

　　5．有下列情況之一者少發(fā)工作成效考核獎(jiǎng)。

　　（1）升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)及學(xué)校組織的其他重要集體活動(dòng)未經(jīng)請假或請假未經(jīng)許可缺席者，少發(fā)常規(guī)管理獎(jiǎng)20元/次。

　　（2）升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)及學(xué)校組織的其他重要集體活動(dòng)未經(jīng)請假或請假未經(jīng)許可遲到、早退者少發(fā)常規(guī)管理獎(jiǎng)10元/次，上課或者監(jiān)考遲到早退少發(fā)常規(guī)管理獎(jiǎng)50元/次。

　　（3）有曠工、失職或其他責(zé)任事故，視情節(jié)扣除100—500元/次。

　　6．有下列嚴(yán)重違規(guī)行為之一者，年度考核不得定為合格以上等第。扣發(fā)30%績效工資，視情況從次月起扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資崗位津貼三個(gè)月或六個(gè)月。

　　（1）不履行教育教學(xué)職責(zé)者；

　　（2）從事有償家教者；

　　（3）歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生者；

　　（4）以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序、損害學(xué)生利益者；

　　（5）有其他違法行為者。

教職工考核實(shí)施方案6

　　根據(jù)陽瀏市考核工作委員會和陽瀏市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》為準(zhǔn)則，以能力建設(shè)為核心，以績效考核為重點(diǎn)，充分運(yùn)用考核手段對廣大教職員工的德才表現(xiàn)、綜合能力和工作實(shí)績進(jìn)行全面準(zhǔn)確的評價(jià)，為調(diào)整職務(wù)和級別、晉升工資和職稱、落實(shí)獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、交流、辭退等管理工作提供依據(jù)，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)營造良好的工作氛圍。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx xx xx

　　副組長：xx xx xx xx xx

　　成員：xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

　　職責(zé)：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把握政策方向，制定工作方案，審定考核結(jié)果。

　　（二）學(xué)校考核小組

　　陽瀏一中考核小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx xx xx xx xx

　　成員：xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx

　　藝術(shù)學(xué)校考核小組：由藝術(shù)學(xué)校自行成立

　　職責(zé)：制定考核實(shí)施細(xì)則，把握考核程序和政策，組織開展考核工作，負(fù)責(zé)考核結(jié)果的綜合審核。

　　說明：藝術(shù)學(xué)校獨(dú)立進(jìn)行考核，參照本方案制定具體的實(shí)施細(xì)則。

　　（三）考核監(jiān)督小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx xx xx xx xx

　　（四）部門綜合考核小組

　　1、高一考核小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：所在年級部行政干部、支部委員、年級部副主任、工會組長、班主任代表1人、備課組長1人、教師代表1人。

　　資料員：xx

　　2、高二考核小組

　　組長：xx

　　副組長：xx xx

　　成員：所在年級部行政干部、支部委員、年級部副主任、工會組長、班主任代表1人、備課組長1人、教師代表1人。

　　資料員：xx

　　2、高三考核小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：所在年級部行政干部、支部委員、工會組長、班主任代表1人、備課組長1人、教師代表1人。

　　資料員：xx

　　4、綜合考核小組

　　組長：xx

　　副組長：xx xx xx xx xx

　　成員：相關(guān)處室主任、支部委員、工會組長、科學(xué)館館長、圖書館館長、職工代表1人。

　　資料員：xx

　　5、后勤考核小組

　　組長：xx

　　副組長：xx xx

　　成員：xx xx xx xx xx 、支部委員、工會組長、職工代表1人

　　資料員：xx

　　6、藝校考核小組

　　由藝校根據(jù)實(shí)施情況確定。

　　三、考核范圍與對象

　　（一）所有專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工人均應(yīng)參加年度考核。具體為：

　　1、確認(rèn)了專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員。

　　2、未評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的其他管理人員和工人。

　　（二）有關(guān)對象的具體情況按下列規(guī)定執(zhí)行：

　　1、校級領(lǐng)導(dǎo)班子由陽瀏市委組織部考核，其中校長、書記由長沙市委組織部考核。

　　2、校長助理、工會主席、校務(wù)委員、處室正職、年級部主任、團(tuán)委書記參加所在考核組考核，不參加所在組的評優(yōu)劃等，由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定。

　　3.本年度因病假（公傷除外）、事假累計(jì)超過半年或出國探親、非分派脫產(chǎn)學(xué)習(xí)超過半年的，不參加年度考核，但應(yīng)填寫《考核登記表》，說明休假時(shí)間和具體情況，不確定等次，經(jīng)單位審查簽署意見后，存入人事檔案。

　　4.女職工根據(jù)《關(guān)于〈女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定〉實(shí)施辦法》享受的假期以及在規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、嬰兒哺育期內(nèi)，應(yīng)參加考核，凡未違反計(jì)劃生育有關(guān)規(guī)定，也未受黨紀(jì)政紀(jì)處分者，一般定為合格等次。

　　5.今年9月底以前辦理了退休手續(xù)的人員不參加考核。

　　6.經(jīng)單位同意，由組織派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、掛職鍛煉、從事經(jīng)濟(jì)工作、抽調(diào)中心工作和重點(diǎn)工程等人員，由培訓(xùn)學(xué)校或工作歸口單位負(fù)責(zé)向派出單位提供相關(guān)情況，由派出單位確定年度考核等次。

　　7.離崗休息（內(nèi)退）人員和經(jīng)批準(zhǔn)的停薪留職人員，應(yīng)參加年度考核，并視其具體情況確定相應(yīng)等次。

　　8.年內(nèi)聘用的大、中專畢業(yè)生，應(yīng)參加年度考核，但只寫評語，不確定等次，考核情況作為轉(zhuǎn)正、定級、任職的依據(jù)。

　　9.本年度調(diào)動(dòng)、交流的工作人員，由原單位提供有關(guān)情況，現(xiàn)工作單位負(fù)責(zé)考核劃等。

　　10.軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部以及復(fù)員軍人，不分報(bào)到、上崗先后，均應(yīng)參加年度考核并確定等次。

　　11.被立案審查尚未結(jié)案的人員，應(yīng)對其進(jìn)行考核，暫不寫評語，不確定等次，待問題查清后，再補(bǔ)定等次。

　　12.受行政處分人員的年度考核，按下列規(guī)定辦理：

　　（1）受警告處分的當(dāng)年，參加年度考核，根據(jù)所犯錯(cuò)誤的事實(shí)確定為稱職（合格）、基本稱職（基本合格）或不稱職（不合格）等次。

　　（2）受記過處分的當(dāng)年，參加年度考核，根據(jù)所犯錯(cuò)誤的事實(shí)確定為基本稱職（基本合格）、不稱職（不合格）等次。

　　（3）受記大過、降級、撤職處分的當(dāng)年，參加年度考核，確定為不稱職（不合格）等次。受處分期間（記大過為18個(gè)月，降級、撤職為24個(gè)月），參加年度考核，只寫評語，不定等次，在解除處分的當(dāng)年以及以后，其年度考核不受處分影響。

　　13.不進(jìn)行考核或參加年度考核不定等次的，本考核年度不計(jì)算為按年考核結(jié)果晉升級別和工資檔次的考核年限。

　　14.對無正當(dāng)理由不參加年度考核的人員，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結(jié)果為不稱職（不合格）等次。

　　15.對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假等違法違紀(jì)行為的，依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。

教職工考核實(shí)施方案7

　　為了更加客觀公正公平的評價(jià)每一位教職工，調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，經(jīng)學(xué)校20xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，對教職工的年度考核從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行量化考核。

　　第一部分考核組織機(jī)構(gòu)

　　一、年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　成員：z

　　二、年度業(yè)務(wù)考核小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　三、仲裁小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　第二部分教師考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)

　　主要考核指標(biāo)：從師德師風(fēng)、廉潔自律、工作表現(xiàn)、工作能力、工作成績五個(gè)方面量化。

　　一、德廉（20分）

　　1.該項(xiàng)賦分18分。下列情況之一的該項(xiàng)不得分，不得評優(yōu)。體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，亂罰款、違規(guī)收費(fèi)或者從事有償家教，在社會、學(xué)校造成一定影響的；違反教師職業(yè)道德或者社會公德，有損教師現(xiàn)象，造成一定后果的。

　　2.獲得學(xué)生測評滿意度優(yōu)秀、校級、區(qū)級以上師德標(biāo)兵等師德方面的加1、2分。（取高不累計(jì)）。

　　二、勤（40分）

　　（一）出勤（20分）

　　升旗、例會請假每次扣1分，曠會每次扣2分，曠職的每次扣3分，上課遲到、早退每次扣1分。平時(shí)考勤缺席每次扣1分，事假超3天，每超過一天扣1分。每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過一個(gè)月，分別扣10、5分。

　　（二）工作量（20分）

　　個(gè)人教學(xué)工作量=（實(shí)際課時(shí)數(shù)+實(shí)際教案數(shù)/xx）×20,超過部分加入附加分中。

　　三、能（40分）

　　1．備課（4分）

　　根據(jù)教案評價(jià)表打分折算，優(yōu)秀教案4分、良好教案3分，合格教案2分。備課量至少提前一節(jié)課，檢查時(shí)少備一節(jié)扣１分；無教案上課，一次扣2分；電子教案無二次備課每次扣1，扣完為止。

　　2．課堂教學(xué)（18分）

　　（1）嚴(yán)格按課程表和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度上課，按要求上好課,提高課堂教學(xué)水平，聽課教師評價(jià)好，且課堂教學(xué)學(xué)生滿意率達(dá)到80%及以上的得2分；聽課教師評價(jià)較好，且課堂教學(xué)學(xué)生滿意率達(dá)到60%以上得1.5分；一般者得1分。以教務(wù)處組織評價(jià)為準(zhǔn)。

　　（2）以教研組為單位，按照建構(gòu)式生態(tài)課堂實(shí)施要求，組內(nèi)每學(xué)期給每位教師評議一節(jié)課，優(yōu)秀2分、良好1.5分，合格1分。

　　（3）根據(jù)教務(wù)部門建構(gòu)式生態(tài)課堂實(shí)施情況檢查記錄，優(yōu)秀2.5分、良好2分，合格1分。

　　（4）依學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際制訂切實(shí)可行的授課計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，按規(guī)定時(shí)間交教務(wù)處得分1分，少一次扣0.5分，扣完為止。

　　（5）參加教學(xué)業(yè)務(wù)競賽獲得全國省級一、二、三等獎(jiǎng)分別加3分、2分、1分；市級一、二、三等獎(jiǎng)分別加2分、1.5分、1分，區(qū)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)加1.5分、1分。

　　（6）積極參加教研組、備課組舉行的各項(xiàng)教研活動(dòng)，主動(dòng)與同行進(jìn)行交流、研討，表現(xiàn)好，得1.5分；積極開發(fā)校本課程，得0.5分。

　　（7）每學(xué)期認(rèn)真完成校級公開課（講座），按規(guī)定時(shí)間上報(bào)公開課報(bào)表、教案、課件得2分。

　　（8）開設(shè)省、市、區(qū)級公開觀摩（示范）課分別加2分、1.5分、1分。

　　（9）教師每學(xué)期至少聽課xx節(jié)，寫好聽課記錄。按照優(yōu)良中分別得2、1.5、1分。缺聽一節(jié)課扣0.5分，聽課記錄缺交該項(xiàng)不得分。

　　3．作業(yè)布置與批改（4分）

　　根據(jù)作業(yè)檢查評價(jià)等第優(yōu)良中分別計(jì)入4、3、2分。

　　4．輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生（3分）

　　（1）教師早讀、下午輔導(dǎo)課、晚自習(xí)必須按年段安排，到班輔導(dǎo)得1分。遲到一次扣0.1分，缺1次扣0.5分（未到班級視為缺席），扣完為止。

　　（2）轉(zhuǎn)化學(xué)困生：教師學(xué)期初，定出轉(zhuǎn)化學(xué)困生對象，報(bào)教務(wù)處備案，有轉(zhuǎn)化措施、工作記錄及總結(jié)，轉(zhuǎn)化效果好的，得1分。有做轉(zhuǎn)化工作，但材料不完整，轉(zhuǎn)化效果一般，得0.5分。

　　（3）指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有成效得1分。

　　5.考試考務(wù)（4分）

　　服從學(xué)校安排參加各類監(jiān)考工作，認(rèn)真履行考試職責(zé)，圓滿完成監(jiān)考、閱卷、分析等工作任務(wù)得4分，考試成績質(zhì)量分析報(bào)送按教務(wù)處（年級）少一次扣0.5分，扣完為止監(jiān)考遲到1次扣1分，缺席1次扣2分，出現(xiàn)考試事故（如倒裝、混裝、漏收試卷等）扣1分。

　　6.教學(xué)研究（6分）

　　（1）教師每學(xué)年結(jié)束寫一篇不少于1000字的教學(xué)總結(jié)或教學(xué)反思得分1分，少一次扣0.5分，扣完為止。

　　（2）省市區(qū)校級評選的`論文一二三等獎(jiǎng)（如專題報(bào)告需附文件、附發(fā)言稿），分別得分：3、2.5、2、1.5、1、0.5分。省級以上發(fā)表教育教學(xué)論文、專著，編寫教材、教參由正規(guī)出版社出版，3萬字以上且有出版社證明的，得3分。本項(xiàng)最高3分。

　　（3）主持中長期課題（規(guī)劃、教研課題）國家級、省級、市級、區(qū)級分別得2分、1.5分、1分、0.5分；短期課題（規(guī)劃、教研課題）市級、區(qū)級分別得1分、0.5分。參與課題研究等分減半。以結(jié)題證書頒發(fā)為準(zhǔn)。

　　7.繼續(xù)教育（1分）

　　主動(dòng)參加上級及學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試并完成規(guī)定繼續(xù)教育學(xué)時(shí)任務(wù)的得1分。缺席一次扣0.5分。扣完為止。

　　四、績（20分）

　　高一、高二年級期中依據(jù)市區(qū)校聯(lián)考成績，期末依據(jù)市教研室統(tǒng)考成績進(jìn)行評比。分別依據(jù)本學(xué)期學(xué)生期中、期末成績的年級均差和上學(xué)期學(xué)生期中、期末成績的年級均差的差值計(jì)算成績。根據(jù)課堂教學(xué)情況、學(xué)生問卷調(diào)查（或座談會調(diào)查）、家長反映，所教學(xué)科在年級總評中地位和進(jìn)步情況（即與年級平均分率的差距），定性與定量相結(jié)合，全面衡量。以上評價(jià)好，且所教學(xué)科班級在年級平均分、及格率左右得10分，成績有明顯優(yōu)勢得xx分，成績差距較大得20分。

　　教師教學(xué)成績=本學(xué)期學(xué)生期中、期末成績的年級均差－上學(xué)期學(xué)生期中、期末成績的年級均差（按期中40%，期末60%折算）。

　　高三年級考核依據(jù)高考成績另行折算。

　　依據(jù)教師教學(xué)成績，進(jìn)行排序按照優(yōu)秀30%，良好50%，合格20%的比例，分別計(jì)20、18、16分。

　　非考試學(xué)科按學(xué)科考查及格率和指導(dǎo)學(xué)生競賽成績給分（出示材料：獲獎(jiǎng)證書、文件或競賽成績冊等）按情況分別進(jìn)行排序，計(jì)20、18、16分。

　　五、附加分

　　1.此項(xiàng)限綜合表彰榮譽(yù)類。獲國家、省、市、區(qū)政府表彰分別加2.5、2、1.5、1分，教育主管部門（學(xué)校）表彰分別2、1.5、1、0.5加分。獲以上級別黨、群團(tuán)及非教育系統(tǒng)組織單項(xiàng)表彰減半加分，累加至1分。

　　2.根據(jù)班主任班級量化成績，分上下學(xué)期，以年級組為單位，按照優(yōu)中良各得4、3、2分。

　　3.經(jīng)學(xué)校推薦，指導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生參加由教育主管部門主辦或聯(lián)辦的各級各類競賽，本人獲省、市、區(qū)、校優(yōu)秀輔導(dǎo)（教練）員或所帶班級（社團(tuán)）獲以下級別表彰，分別加省級（省廳級）以上一等獎(jiǎng)3分；省級二等獎(jiǎng)、市級一等獎(jiǎng)2.5分；省級三等獎(jiǎng)、市級二等獎(jiǎng)、區(qū)級一等獎(jiǎng)1.5分；市級三等獎(jiǎng)、區(qū)級二等獎(jiǎng)、校級一等獎(jiǎng)1.0分；區(qū)級三等獎(jiǎng)、校級二、三等獎(jiǎng)得0.5分；校三等獎(jiǎng)得0.25分。以人數(shù)為單位累計(jì)，不可超過3分。同年、同級、同類比賽取最高一人次計(jì)分。單項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生的指導(dǎo)教師一般為一名。若超過1名，得分由指導(dǎo)教師平分。

　　第三部分工勤教輔人員考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)

　　主要考核指標(biāo)：從師德師風(fēng)、廉潔自律、工作表現(xiàn)、工作能力、工作成績五個(gè)方面量化。

　　一、職業(yè)道德廉潔自律（德廉）（20分）

　　主要考核政治立場、原則性、是非觀念，職業(yè)道德、責(zé)任心，服從分工情況，合作意識。

　　基本要求：積極參加政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，擁護(hù)黨的方針政策，熱心投入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中；政治思想覺悟高，是非分明；顧全大局，服從工作安排，尊重他人；忠于職守，積極履行職責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任；為人師表，盡心盡力為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)；謙虛謹(jǐn)慎，互幫互助團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。

　　1.該項(xiàng)賦分18分。下列情況之一的該項(xiàng)不得分。搞無原則糾紛、搞小團(tuán)體、亂罰款、違規(guī)收費(fèi)，在社會、學(xué)校造成一定影響的；違反職業(yè)道德或者社會公德，有損學(xué)校員工形象，造成一定后果的。

　　2.獲得測評滿意度優(yōu)秀、校級服務(wù)標(biāo)兵等加1分、區(qū)級以上服務(wù)標(biāo)兵等加2分。

　　二、工作表現(xiàn)（勤）（60分）

　　主要考核出勤情況，包括工作紀(jì)律考勤、值班考勤和集體活動(dòng)考勤；工作量程度；工作主動(dòng)性積極性等。

　　基本要求：出全勤。上班不遲到、早退，不擅離崗位，不做與工作無關(guān)的事。工作量符合學(xué)校規(guī)定。工作主動(dòng)性強(qiáng)，積極性高，

　　1.出勤（20分）

　　2.工作量（20分）

　　滿工作量，能夠加班加點(diǎn)，工作成績顯著，其它方面工作也完成很好（20）；基本滿工作量，工作成績較好。尚能完成其它方面的工作（16分）；工作量不太滿，工作完成一般（12分）；工作量少，工作完成較差（8分）

　　3.工作積極性（20分）

　　根據(jù)服務(wù)對象測評、部門負(fù)責(zé)人、同行測評、分管領(lǐng)導(dǎo)測評評價(jià)情況，進(jìn)行量化，滿意得20分、基本滿意得16分、不滿意得12分。服務(wù)對象測評分占40%，同行測評占20%，領(lǐng)導(dǎo)測評分占40%。

　　三、工作能力（能）（20分）

　　主要考核履行崗位職責(zé)能力、工作態(tài)度、工作效率。

　　基本要求：勝任本職工作，工作規(guī)范有序，能獨(dú)立解決崗位范圍及其它一些問題，具有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，服務(wù)態(tài)度熱情。工作效率高。

　　1.出現(xiàn)下列情況的：責(zé)任心不強(qiáng)，工作有重大失誤者1次扣3分。工作不及時(shí)，造成一定后果或者影響者1次扣3分。推諉扯皮、不按照要求完成工作任務(wù)者1次扣3分。

　　2.根據(jù)服務(wù)對象測評、部門負(fù)責(zé)人、同行測評、分管領(lǐng)導(dǎo)測評評價(jià)情況，進(jìn)行量化，滿意得20分、基本滿意得16分、不滿意得12分。服務(wù)對象測評分占40%，同行測評占20%，領(lǐng)導(dǎo)測評分占40%。

　　四、工作成績（績）（20分）

　　主要考核工作完成情況和工作質(zhì)量。

　　工作成績顯著。工作質(zhì)量優(yōu)，做事效果好，能夠圓滿完成工作任務(wù)。

　　五、附加分

　　此項(xiàng)限榮譽(yù)類綜合表彰，獲國家、省、市、區(qū)政府表彰分別加2.5、2、1.5、1分，教育主管部門（學(xué)校）表彰分別2、1.5、1、0.5加分。獲以上級別黨、群團(tuán)及非教育系統(tǒng)組織單項(xiàng)表彰減半加分，累加至1分。

　　第四部分說明

　　1.依據(jù)考核結(jié)果確定優(yōu)秀、合格等次，優(yōu)秀人員按區(qū)分配比例由高分到低分確定具體人員名單。

　　2.所有采用數(shù)據(jù)、材料等均為20xx年度。

　　3.教學(xué)人員出現(xiàn)下列情況為不合格：業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律較差，工作責(zé)任心不強(qiáng)，難以適應(yīng)工作要求，不能履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)，在遵紀(jì)守法方面存在錯(cuò)誤，在工作中存在嚴(yán)重失誤，服務(wù)對象不滿意。

　　4.工勤教輔人員出現(xiàn)下列情況為不合格：組織紀(jì)律較差，工勤技能能力水平差，難以適應(yīng)工作要求，不能履行崗位職責(zé)，不能完成工作任務(wù)，工作責(zé)任心不強(qiáng)，忽視勞動(dòng)安全、違反工作和操作規(guī)程，在工作中存在嚴(yán)重失誤或發(fā)生嚴(yán)重責(zé)任事故，在遵紀(jì)守法方面存在錯(cuò)誤，服務(wù)對象不滿意。

　　5.下列情況之一的教師不得評優(yōu)：體罰或者變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，亂罰款、違規(guī)收費(fèi)或者從事有償家教，在社會、學(xué)校造成一定影響的；違反教師職業(yè)道德或者社會公德，有損教師現(xiàn)象，造成一定后果的；管理不當(dāng)造成較大責(zé)任事故的；曠職的；不服從工作安排的；有教育、教學(xué)責(zé)任事故的；每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過一個(gè)月。

　　6.下列情況之一的工勤人員不得評優(yōu)：搞無原則糾紛、搞小團(tuán)體、亂罰款、違規(guī)收費(fèi)，在社會、學(xué)校造成一定影響的；違反職業(yè)道德或者社會公德，有損學(xué)校員工形象，造成一定后果的；管理不當(dāng)造成較大責(zé)任事故的；曠職的；不服從工作安排的；每學(xué)期事假、病假累計(jì)超過一個(gè)月。

教職工考核實(shí)施方案8

　　根據(jù)(連人社發(fā)〔20xx〕361號)《關(guān)于做好20xx年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神，經(jīng)研究決定于20xx年1月進(jìn)行20xx年度考核工作，具體辦法如下。

　　一、考核范圍

　　考核對象為本校在編在崗正式工作人員。

　　二、考核內(nèi)容

　　2．考核期為：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　三、考核等次

　　分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。

　　四、考核結(jié)果的使用

　　1．被確定為優(yōu)秀等次的，具有優(yōu)先競爭崗位、晉升職務(wù)的資格。

　　2．被確定為合格以上等次的具有續(xù)聘的資格。

　　3．年度考核被確定為不合格等次者，對其作試聘、緩聘處理，或?qū)ζ溥M(jìn)行降級聘任處理，或調(diào)離現(xiàn)工作崗位，或解聘。

　　4．考核結(jié)果存入被考核者個(gè)人檔案。

　　五、考核優(yōu)秀指標(biāo)分配

　　1．根據(jù)《關(guān)于做好20xx年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》文件精神，優(yōu)秀等次的人數(shù)不超過參加考核人數(shù)的15%，我校優(yōu)秀指標(biāo)不超過20人（在編教職工人數(shù)人）。

　　2．優(yōu)秀指標(biāo)名額分配

　　七年級：4人八年級：5人九年級：7人

　　音體美勞信息組：2人行政后勤組：2人

　　附件：各組人員名單

　　六、考核辦法及具體安排

　　1．考核領(lǐng)導(dǎo)小組.

　　組長：x

　　組員：xx

　　2．考核小組

　　組長：x

　　組員：xx

　　全校分5個(gè)考核組進(jìn)行考核，各組負(fù)責(zé)人安排如下：

　　七年級：x 八年級：xx 九年級：xx

　　音體美勞信息組：xx

　　行政后勤：xx

　　3．考核依據(jù)

　　以本年度教職工工作態(tài)度和工作實(shí)績?yōu)橹鳎C合計(jì)算下列項(xiàng)目得分（按相關(guān)的權(quán)重得分累計(jì)總分），按總分排序，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定考核等次，違反勞動(dòng)紀(jì)律和教育教學(xué)常規(guī)者，不得評為優(yōu)秀等次。

　　①自評（全員自評，自評表沿用20xx年度教職工考核細(xì)則執(zhí)行）

　　②年級組推薦（年級組全員互評）

　　③部門考核（按分配名額的1:1.5入圍人員考核）

　　④考核小組（按分配名額的1:1.5入圍人員考核）

　　⑤考核領(lǐng)導(dǎo)小組（按分配名額的1:1.5入圍人員考核）

　　總分=①×20%+②×30%+③×20%+④×20%+⑤×10%

　　4．時(shí)間安排

　　①公示方案：1月12日

　　②自評：1月14日上午所有材料上交到校辦。

　　③年級組推薦：1月13日下午

　　④部門考核：1月15日

　　⑤考核小組、考核領(lǐng)導(dǎo)小組：1月15日下午

　　備注：

　　1.本方案在延續(xù)學(xué)校已有方案基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善。大致按照學(xué)年統(tǒng)考科目與非統(tǒng)考科目分開，將管理服務(wù)崗位與一線教學(xué)崗位分開，有利于同類崗位教學(xué)評比。

　　2.優(yōu)秀名額分配體現(xiàn)“向畢業(yè)班傾斜，向教學(xué)一線傾斜”的原則，在自評表以及考核過程中“向班主任傾斜”的原則，在評價(jià)權(quán)重上體現(xiàn)“同行認(rèn)可具有團(tuán)隊(duì)精神”的原則。

　　3.如有對本方案有改進(jìn)的意見和建議，請于1月13日下午4點(diǎn)前以書面形式上交考核組。

教職工考核實(shí)施方案9

　　為了促進(jìn)我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性，根據(jù)《濱海縣中小學(xué)教職工績效考核指導(dǎo)意見》和《濱海縣中小學(xué)教職工績效工資發(fā)放指導(dǎo)意見》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，公平、公正、合理的分配獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，特制定該方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xxxx

　　二、制定原則

　　1、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。

　　2、按勞分配，多勞多得。

　　3、公平公正，優(yōu)績優(yōu)酬。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)（分類別設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)）

　　（一）考核對象：全體正式在編教職工。

　　（二）教學(xué)人員考核內(nèi)容：

　　1.班主任考核獎(jiǎng)

　　（1）考核標(biāo)準(zhǔn)：人均每月300元。

　　（2）考核對象：全體班主任。

　　（3）考核內(nèi)容：學(xué)校制定具體考核細(xì)則，由政教處、教務(wù)處、年級組具體考核實(shí)施。

　　以下獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的總量為剔除班主任津貼后的數(shù)額。

　　2.考勤獎(jiǎng)（占總量的20%）

　　對照《濱海縣達(dá)明中學(xué)教職工考勤條例》進(jìn)行考核。

　　3.師德考核獎(jiǎng)（占總量的30%）

　　本項(xiàng)目考核以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，主要考核教師遵紀(jì)守法、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等方面的情況。教師不得以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責(zé)，不得歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不得索取或變相索取學(xué)生家長錢物，不得向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用書、教輔資料和學(xué)習(xí)用品，不得從事有償家教，不得干擾正常教育教學(xué)秩序，不得損害學(xué)生利益，不得損害學(xué)校利益。對存在嚴(yán)重師德問題的，實(shí)行一票否決；對工作態(tài)度不端正，工作表現(xiàn)差，或因個(gè)人原因造成教學(xué)事故的，實(shí)行集體會辦，酌情處理。

　　4.工作量獎(jiǎng)（占總量40%）

　　（1）教學(xué)、教輔、行政輔助崗位人員工作量績效獎(jiǎng)。

　　根據(jù)《教學(xué)人員工作量測算細(xì)則》測算出學(xué)校學(xué)期總課時(shí)數(shù)。

　　每節(jié)課的價(jià)格=工作量考核的總金額÷全校兩學(xué)期（剔除超課時(shí)）總課時(shí)數(shù)

　　注：①按課表計(jì)算每個(gè)教學(xué)人員周課時(shí)數(shù)，行政、教輔、行政輔助崗位人員的工作量折算成課時(shí)數(shù)。

　　②體育教師組織課間操等活動(dòng)，值周人員每周補(bǔ)2課時(shí)，非值周人員每周補(bǔ)1課時(shí)。

　　③設(shè)置職務(wù)系數(shù)和崗位系數(shù)。

　　④設(shè)置職稱系數(shù)和學(xué)科系數(shù)。

　　（《濱海縣達(dá)明中學(xué)20xx年度教輔、行政輔助崗位人員工作量測算細(xì)則》另定）

　　⑤設(shè)超課時(shí)獎(jiǎng)：按額定工作量為12課時(shí)/周計(jì)，超過額定工作量的每課時(shí)補(bǔ)助10元，此項(xiàng)由學(xué)校承擔(dān)，單獨(dú)公示和發(fā)放。

　　（2）后勤、工勤人員工作量及工作績效考核辦法：

　　以各人基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的40%進(jìn)行工作量及工作績效考核。以人均400元作為工作績效考核獎(jiǎng)，由后勤部門進(jìn)行考核，按一、二、三等獎(jiǎng)（各占三分之一）發(fā)放，其余部分作為工作量考核發(fā)放。此項(xiàng)考核由總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　5.工作實(shí)績獎(jiǎng)（占總量10%，多出部分由學(xué)校承擔(dān)）

　　（1）考核對象：教學(xué)人員。

　　（2）考核內(nèi)容：各年級根據(jù)學(xué)期期中、期末考試成績進(jìn)行過程考核，考核條例由各年級組和教務(wù)處制定（本項(xiàng)考核在每次考試后即時(shí)發(fā)放）。其他不參加過程考核的老師（高考隊(duì)教師除外）以人均400元作為實(shí)績考核獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)30%、二等獎(jiǎng)40%、三等獎(jiǎng)30%，此項(xiàng)考核由教務(wù)處組織實(shí)施。

　　（3）另設(shè)《高考實(shí)績考核獎(jiǎng)》、《高三市調(diào)研考試考核獎(jiǎng)》、《高二學(xué)測實(shí)績考核獎(jiǎng)》、《教科研考核獎(jiǎng)》（含論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)，教學(xué)競賽獲獎(jiǎng)，課題研究，骨干教師津貼等）。此四項(xiàng)考核根據(jù)學(xué)校制訂的考核細(xì)則實(shí)施，所有獎(jiǎng)金由學(xué)校承擔(dān)。

　　四、幾點(diǎn)說明

　　1.教職工病假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對沒有履行崗位職責(zé)，沒有完成規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教職工，基礎(chǔ)性績效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。其中按規(guī)定程序履行批假手續(xù)的病休人員，基礎(chǔ)性績效工資中的生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。崗位津貼按照縣局病假工資計(jì)發(fā)的辦法執(zhí)行，即病假在兩個(gè)月以內(nèi)的，全額發(fā)放；病假超過兩個(gè)月不滿六個(gè)月的，工齡滿十年的，全額發(fā)放，不滿十年的，從第三個(gè)月起按90%計(jì)發(fā)；病假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起，工齡不滿十年的，按70%計(jì)發(fā)，工齡滿十年不滿二十年的，按80%計(jì)發(fā)，工齡滿二十年的，按90%計(jì)發(fā)。教職工病假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資原則上不予考核發(fā)放。教職工病假期間從事有償收入活動(dòng)的，停發(fā)病假期間的全部績效工資。

　　2.中層以上干部到齡后經(jīng)批準(zhǔn)保級離崗的，其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資可按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的平均數(shù)額（剔除班主任津貼）發(fā)放。

　　3.因重病未上班人員不參加績效考核，學(xué)校予以適當(dāng)?shù)睦щy補(bǔ)助。

　　4.經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的縣內(nèi)教育系統(tǒng)借用人員，由借用學(xué)校負(fù)責(zé)績效考核，績效工資一般由原學(xué)校根據(jù)借用單位提供的績效考核結(jié)果，參照本學(xué)校績效考核辦法發(fā)放。對非教育系統(tǒng)借用的人員，績效工資按縣有關(guān)要求執(zhí)行。

　　5.與學(xué)校簽訂協(xié)議并經(jīng)教育局審核備案的脫產(chǎn)進(jìn)修人員，在脫產(chǎn)進(jìn)修期間不參加績效考核，績效工資停發(fā)。

　　6.對男滿50周歲、女滿45周歲仍堅(jiān)持在班、服從學(xué)校分工的教學(xué)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放辦法為：適當(dāng)照顧其工作量，按每增加一歲遞加額定工作量的10%計(jì)入工作量考核；對男滿55周歲、女滿50周歲的非教學(xué)人員適當(dāng)照顧其工作量，按每增一歲遞加額定工作量20%計(jì)入工作量考核；對于男年滿57周歲、女年滿52周歲的教職工，其獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資可按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的平均數(shù)額（剔除班主任津貼）發(fā)放。

　　7.對辦理退休手續(xù)的人員，當(dāng)年績效工資計(jì)發(fā)至退休到齡之月。

　　8.當(dāng)年剛分配老師：僅參與一年度中的秋學(xué)期績效考核量考核。

　　9.年度考核結(jié)果為基本合格或不合格的，自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資原則上不再發(fā)放。年度考核結(jié)果為不定考核等次（見習(xí)期除外）的，自考核結(jié)果審核備案次月起停發(fā)3個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，年度獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放數(shù)額不超過教職工平均獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的60%

　　10.對落聘待崗人員，在待崗期間停發(fā)其全部績效工資。

　　11.因師德問題被一票否決的或違紀(jì)違法被查處的人員，按師德師風(fēng)建設(shè)一票否決的規(guī)定執(zhí)行。

　　12.校長的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，由教育局統(tǒng)一考核發(fā)放。

　　五、本考核辦法由學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。