考核方案

時(shí)間：2022-07-10 16:43:20 考核方案我要投稿

【精選】考核方案匯總六篇

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編整理的考核方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】考核方案匯總六篇

考核方案篇1

　　為了進(jìn)一步提高我校教學(xué)質(zhì)量，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、健康的環(huán)境，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)負(fù)責(zé)，使每位教師能得到客觀、公正的評(píng)價(jià)，做到有章可循，依章辦事，特制定如下考核方案：

　　一、職業(yè)道德(5分)

　　盡職盡責(zé)、愛(ài)崗敬業(yè)、虛心執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表;熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、能積極主動(dòng)的做好本職工作;關(guān)心學(xué)生，師生關(guān)系融洽，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)反映良好，能體貼、理解領(lǐng)導(dǎo)困難;遇事能從大局出發(fā)，關(guān)心學(xué)校，團(tuán)結(jié)同志。(滿(mǎn)分)

　　扣分辦法：

　　1、不按要求做，影響士氣，無(wú)故或不能按時(shí)完成學(xué)校交給的臨時(shí)工作，每次扣0.1-0.5分

　　2、背后搞小動(dòng)作，給學(xué)校出難題，敗壞學(xué)校聲譽(yù)，給學(xué)校工作帶來(lái)一定困難，既說(shuō)不出一定道理，又不服從領(lǐng)導(dǎo)，每次扣0.1-0.5分。

　　3、體罰學(xué)生造成一定影響，經(jīng)濟(jì)損失個(gè)人負(fù)責(zé)，并每次扣0.1-0.5分。

　　4、不按規(guī)矩辦事，被上級(jí)點(diǎn)名批評(píng)每次扣0.1-0.5分。

　　5、例會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議精神并做好記錄，積極傳達(dá)，違反例會(huì)制度每次扣0.2分。

　　6、不服從臨時(shí)性的工作安排，師德分不得。

　　7、影響敗壞學(xué)校聲譽(yù)，本年度取消選優(yōu)評(píng)模資格。

　　二、教育教學(xué)(55分)

　　(一)、教學(xué)過(guò)程(21分)

　　1、課時(shí)量(2分)

　　以省定各學(xué)科周課時(shí)量為標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)量記滿(mǎn)分。差一節(jié)扣0.5分。

　　2、備課(9分)

　　(1)、以學(xué)校《教師備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，將教師教案各次檢查平均分分為A、B、C三個(gè)等級(jí)。

　　A級(jí)教師五名(6分);B級(jí)教師六名(5分);其余C級(jí)(4分)(多科教案取平均分計(jì)算)

　　(2)、教師做到課前備課，按課程標(biāo)準(zhǔn)要求，根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際，做到重點(diǎn)突出，注重能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練記滿(mǎn)分3分。不按規(guī)定備課，課后補(bǔ)充教案視為無(wú)教案。上課無(wú)教案每查到一次扣0.5分，此項(xiàng)扣完為止，不計(jì)負(fù)分。

　　3、講課(5分)

　　評(píng)分情況與備課類(lèi)似。按學(xué)校下發(fā)的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，分為A、B、C三個(gè)等級(jí)。

　　A級(jí)教師五名(5分);B級(jí)教師六名(4分);其余C級(jí)(3分)

　　(多科目課堂教學(xué)取平均分)

　　扣分辦法：1、逃避公開(kāi)講課校級(jí)每次扣0.2，鄉(xiāng)級(jí)以上扣0.5分。2、無(wú)故推遲五分鐘以上時(shí)間進(jìn)教室或不正常上課，每次扣0.1分;教師無(wú)故缺課扣0.5分。(如學(xué)生發(fā)生意外該教師要承擔(dān)第一責(zé)任人的責(zé)任)

　　4、作業(yè)批改(5分)

　　具體操作方法與上一項(xiàng)相似。按學(xué)校下發(fā)的《作業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，分為A、B、C三個(gè)等級(jí)。

　　A級(jí)教師五名(5分);B級(jí)教師六名(4分);其余教師C級(jí)(3分)

　　(沒(méi)有學(xué)生作業(yè)的科目，按各科作業(yè)平均分50%計(jì)算，多科作業(yè)取最高)

　　(二)、教研活動(dòng)(9分)

　　1、聽(tīng)課評(píng)課(3分)

　　分四個(gè)等級(jí)：A(2.5-3分);B(1.5-2分);C(0.5-1分)D(0-0.2分)每學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)達(dá)到20次以上，且有聽(tīng)課記錄，評(píng)課實(shí)在，有導(dǎo)向作用記A;聽(tīng)課次數(shù)達(dá)到15次以上，聽(tīng)課記錄詳細(xì)，認(rèn)真參與評(píng)課活動(dòng)記B;聽(tīng)課次數(shù)達(dá)10次以上，有記錄，評(píng)課活動(dòng)無(wú)缺席現(xiàn)象記C;聽(tīng)課次數(shù)10次以下，無(wú)記錄，經(jīng)常缺席評(píng)課活動(dòng)記D。

　　2、輔導(dǎo)與檢查(3分)

　　分四個(gè)等級(jí)，A(2.5-3分);B(1.5-2分);C(0.5-1分)D(0分)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查和個(gè)別輔導(dǎo)，記錄完整記A;經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查和個(gè)別輔導(dǎo)，有記錄痕跡記B;偶爾檢查和個(gè)別輔導(dǎo)，并有記錄記C;無(wú)檢查和個(gè)別輔導(dǎo)記D。

　　3、理論學(xué)習(xí)(3分)

　　理論學(xué)習(xí)內(nèi)容包括校內(nèi)學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)，記分方法與上一項(xiàng)相似。分四個(gè)等級(jí)，A(2.5-3分);B(1.5-2分);C(0.5-1分)D(0-0.2分)。

　　集體學(xué)習(xí)無(wú)缺席并有詳細(xì)記錄記A;集體學(xué)習(xí)無(wú)缺席，記錄不完整詳細(xì)記B;缺席次數(shù)達(dá)三次以上，記錄不完整詳細(xì)記C;經(jīng)常缺席并無(wú)記錄記D。

　　注：個(gè)別教師如有特殊情況，由校委會(huì)成員共同商議評(píng)分結(jié)果。

　　(三)、教育教學(xué)效果(20分)

　　計(jì)分方法：

　　(1)、五個(gè)教學(xué)班以下，所教科目占25%以下記20分;50%以下記15分;75%以下記10分;20xx行政教師量化考核方案以下8分;95%以上5分。

　　(2)、六個(gè)教學(xué)班以上，所教科目占25%以下記20分;40%以下記17分;50%以下記15分;65%以下記12分;83%以下記10分;89%以下記8分;20xx行政教師量化考核方案以上記5分。

　　計(jì)算方法：所教科目名次除以總班數(shù)乘以100%說(shuō)明：所教科目都進(jìn)入統(tǒng)考前三名，取最好成績(jī)計(jì)算，否則取平均數(shù)計(jì)算。

　　(四)教師業(yè)務(wù)(5分)

　　(1)、試題評(píng)比(2分)

　　每學(xué)期各科任教師都要出1-2套高質(zhì)量的試題，以反映教師對(duì)教材的理解掌握情況，經(jīng)教研組評(píng)定一等得2分，二等得1分。(抄襲不得分)

　　(2)、試卷分析(1分)

　　學(xué)校組織的考試，任課教師要認(rèn)真做好卷面分析，經(jīng)學(xué)校教研組評(píng)定一等的1分，二等的0.5分。(不符合實(shí)際不得分)

　　(3)、批卷質(zhì)量(1分)

　　學(xué)校對(duì)統(tǒng)一組織的批卷工作進(jìn)行檢查，經(jīng)抽查批卷無(wú)問(wèn)題得滿(mǎn)分，有失誤的扣0.5分，出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤的不得分。

　　(4)、監(jiān)考(1分)

　　每學(xué)期組織考試，不參加監(jiān)考工作的不不得分，監(jiān)考無(wú)任何問(wèn)題的得滿(mǎn)分，在監(jiān)考中有部分環(huán)節(jié)失誤的扣0.5分，出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤的不得分。

　　三、教師出勤(40分)

　　扣分辦法：

　　1、遲到、早退

　　遲到、早退(含各類(lèi)會(huì)議)每次扣0.1分。

　　2、病假。

　　因病需休息治療的，向校長(zhǎng)室履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假人請(qǐng)假時(shí)自己將課務(wù)請(qǐng)有關(guān)老師代上，并填寫(xiě)好課務(wù)安排表交教導(dǎo)處，教導(dǎo)處不做安排，教師要做好工作交接，批準(zhǔn)后報(bào)教導(dǎo)處備案。急病、重病須由家人代履行請(qǐng)假手續(xù)，每月病假累計(jì)不超過(guò)5天，病假每天扣0.2分，超過(guò)5天的每天扣0.5分;超過(guò)半月的按國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。重病患者視其情節(jié)在年終酌輕扣分。

　　3、事假。

　　確有他人無(wú)法替代的重要事務(wù)，可請(qǐng)事假。事假應(yīng)提前一天向校長(zhǎng)室履行書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)，寫(xiě)請(qǐng)假條，自己將課務(wù)請(qǐng)有關(guān)老師代上，做好工作交接的，批準(zhǔn)后報(bào)教導(dǎo)處備案。

　　外出開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)人員必須出發(fā)前到校長(zhǎng)室備案，并填寫(xiě)好課務(wù)安排表交教導(dǎo)處，做好工作交接，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后方可外出。

　　教師應(yīng)嚴(yán)格控制事假天數(shù)，每月累計(jì)不超過(guò)3天，每天扣0.5分，超過(guò)3天，每天扣1分;一學(xué)期事假累計(jì)達(dá)10天者，不得評(píng)為優(yōu)秀教師及其他榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，年度考核不能定為優(yōu)秀等級(jí)。

　　4、婚假、產(chǎn)假、喪假。

　　按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　5、曠工。

　　未經(jīng)請(qǐng)假或請(qǐng)假無(wú)人批準(zhǔn)的不到校上班視同曠工，一天扣2分，半天1分;曠課一節(jié)扣0.2分，如因其曠工，導(dǎo)致事故發(fā)生，本人承擔(dān)第一責(zé)任人責(zé)任，學(xué)校還要另外追究有關(guān)責(zé)任等。

　　說(shuō)明：本項(xiàng)最低分10分。

　　附加分：(10分)

　　1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各專(zhuān)用教室管理員、教研組長(zhǎng)能盡職盡責(zé)，積極

　　主動(dòng)的工作每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)1-5分。

　　2、教師跨年級(jí)跨學(xué)科任課每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)3分

　　3、教育教學(xué)論文：國(guó)家級(jí)5分，省級(jí)4分，縣級(jí)2分，校級(jí)1分。(注：取最高項(xiàng)，不累計(jì))

　　4、公開(kāi)課、研討課。(能積極主動(dòng)承擔(dān)各級(jí)公開(kāi)課、研討課，鄉(xiāng)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1分，縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2分，市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)3分)

　　5、課題研究：積極主動(dòng)參與課題研究，并取得一定成績(jī)，校級(jí)加1分，鄉(xiāng)級(jí)加2分，縣級(jí)4分，市級(jí)加4分，省級(jí)5分，國(guó)家級(jí)加6分。

　　說(shuō)明：此項(xiàng)最高累計(jì)10分。

考核方案篇2

　　為調(diào)動(dòng)護(hù)理人員工作的積極性和主動(dòng)性,提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理管理水平,促進(jìn)護(hù)理人員分配制度改革,以充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性和創(chuàng)造性,更好地促進(jìn)護(hù)理工作的可持續(xù)性發(fā)展.特制定護(hù)士績(jī)效考核方案，具體內(nèi)容如下：

　　護(hù)士績(jī)效考核總分=基礎(chǔ)分+加分項(xiàng)+減分項(xiàng)

　　一、考核辦法

　　（一）基礎(chǔ)分：

　　護(hù)士績(jī)效考核基礎(chǔ)分滿(mǎn)分為100分，由護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)士的綜合考評(píng)初評(píng)、護(hù)理部主任復(fù)評(píng)。

　　考核方法：

　　建立護(hù)理人員工作考核記錄本，護(hù)士長(zhǎng)每月對(duì)本科室護(hù)理人員的工作進(jìn)行考核初級(jí)評(píng)價(jià)一次，護(hù)理部主任再進(jìn)行復(fù)評(píng)。其中護(hù)士長(zhǎng)基礎(chǔ)分滿(mǎn)分100分，占基礎(chǔ)分得分的60%；護(hù)理部主任基礎(chǔ)分滿(mǎn)分100分，占基礎(chǔ)分得分的20%。考核內(nèi)容有思想品德、工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)能力、工作效率、儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律、溝通協(xié)調(diào)、服務(wù)態(tài)度、安全意識(shí)、出勤、差錯(cuò)及投訴等。

　　（二）考核內(nèi)容見(jiàn)附表

　　護(hù)士個(gè)人績(jī)效總分=護(hù)士長(zhǎng)考核分×60%+護(hù)理部專(zhuān)項(xiàng)考核分×20%+病人滿(mǎn)意分×20%注：護(hù)理組根據(jù)每月考評(píng)情況進(jìn)行年終總評(píng)，以作為評(píng)優(yōu)、年終獎(jiǎng)金發(fā)放、來(lái)年薪資調(diào)整的依據(jù)，具體方法及計(jì)算公式如下：

　　方法：護(hù)士年度考核分為當(dāng)年1-12月員工月度考核基礎(chǔ)分的平均值。

　　公式：年度考核分=員工基礎(chǔ)分1-12月之和/12

　　二、月度考核測(cè)評(píng)要求

　　護(hù)理部各層級(jí)要高度重視考核工作，護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部主任要做到注重實(shí)績(jī)、客觀公正、實(shí)事求是，給每一位護(hù)理人員進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)。三、護(hù)理人員獎(jiǎng)金組成

　　（個(gè)人績(jī)效考核總分×績(jī)效系數(shù)+崗位系數(shù)）×獎(jiǎng)金基數(shù)=該護(hù)士的獎(jiǎng)金數(shù)。

　　附件：

　　1、《護(hù)士績(jī)效考核表1》

　　2、《護(hù)士績(jī)效考核表2》

　　三、護(hù)理部績(jī)效考核辦法

　　每月通過(guò)三基考核、護(hù)理部綜合考評(píng)、護(hù)士長(zhǎng)夜查房、護(hù)理部集中檢查、護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)等方式對(duì)病區(qū)管理、重病人護(hù)理、急救物品、護(hù)理文件、消毒隔離、專(zhuān)科質(zhì)量等項(xiàng)目進(jìn)行集中考核最后總結(jié)出總成績(jī)進(jìn)行算分排名。對(duì)于月排名第一的科室醫(yī)院給予獎(jiǎng)勵(lì)500元，最后一名扣科室獎(jiǎng)金200元的方式進(jìn)行考核。

考核方案篇3

　　一、為進(jìn)一步提高員工的整體績(jī)效，從而提升公司員工的核心競(jìng)爭(zhēng)力，特制定員工績(jī)效考核管理辦法。

　　二、本辦法與“《**年薪酬方案》、**中心績(jī)效方案、**中心績(jī)效方案、**中心績(jī)效方案、臨時(shí)人員管理規(guī)定及薪資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)”相輔相成，共同構(gòu)成員工激勵(lì)體系。

　　三、本辦法適用于*****總部及所有分、子公司后勤管理部門(mén)的非試用期員工考核、員工調(diào)崗或晉升后考核期內(nèi)的考核、新任銷(xiāo)售部門(mén)店長(zhǎng)、主管及主管以上人員考核期內(nèi)的考核。試用期員工按照試用期考核制度執(zhí)行，瓷磚中心員工、潔具中心員工、工程中心員工按照各中心年初制定的績(jī)效方案執(zhí)行。

　　【績(jī)效考核的目的和作用】

　　四、發(fā)現(xiàn)員工的不足，改善部門(mén)和員工的工作績(jī)效;

　　五、對(duì)員工的價(jià)值進(jìn)行公正的評(píng)定，為升職、調(diào)薪、調(diào)職、培訓(xùn)、績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放、評(píng)定優(yōu)秀員工、開(kāi)發(fā)員工潛力等提供有力的依據(jù)。

　　【績(jī)效考核原則】

　　六、考評(píng)須遵循公平、公正對(duì)事不對(duì)人的原則。

　　七、考評(píng)參與原則，指標(biāo)設(shè)定需與被考評(píng)人確認(rèn)后執(zhí)行。

　　八、考評(píng)申訴原則，被考評(píng)人對(duì)考評(píng)結(jié)果有異義，可向考評(píng)委員會(huì)進(jìn)行申訴。

　　【績(jī)效考核時(shí)間】

　　九、季度考核：

　　3月底考核(1—3)月份績(jī)效; 6月底考核(4—6)月份績(jī)效;

　　9月底考核(7—9)月份績(jī)效; 12月底考核(10—12)月份績(jī)效。

　　十、年度考核：每年的1月份進(jìn)行年度考核，年度考核工作側(cè)重于針對(duì)上年度各季度考核總成績(jī)的匯總及各部門(mén)成績(jī)排序等，年度考核結(jié)果將作為年終獎(jiǎng)發(fā)放及年終評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

　　【績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用】

　　十一、季度考核結(jié)果的運(yùn)用：

　　季度效益獎(jiǎng)設(shè)置：在公司銷(xiāo)售完成率和利潤(rùn)達(dá)標(biāo)的前提下，可發(fā)放后勤部門(mén)人員效益獎(jiǎng)金。并根據(jù)年終銷(xiāo)售完成比例計(jì)提相應(yīng)比例的季度效益獎(jiǎng)金，具體分配比例參見(jiàn)公司各年度年初制定的薪酬方案。

　　季度效益獎(jiǎng)獎(jiǎng)金具體分配形式及標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1、各職能部門(mén)按固定比例分配獎(jiǎng)金(具體見(jiàn)下表)，獎(jiǎng)金分配原則為：?jiǎn)T工基數(shù)為* 、骨干基數(shù)為*、主管基數(shù)為* 、經(jīng)理基數(shù)為* 、總監(jiān)(副總)基數(shù)為* 。

　　2、部門(mén)實(shí)際領(lǐng)取獎(jiǎng)金額根據(jù)部門(mén)的季度考評(píng)得分情況發(fā)放。若部門(mén)主管考評(píng)得分高于90分(含90分)，100%發(fā)放部門(mén)獎(jiǎng)金;若低于90分，則按得分比率發(fā)放部門(mén)獎(jiǎng)金。部門(mén)人員個(gè)人季度實(shí)際領(lǐng)取的獎(jiǎng)金額，根據(jù)個(gè)人季度考評(píng)得分情況進(jìn)行分配。

　　3、部門(mén)人員配置：由公司統(tǒng)一控制。

　　4、各部門(mén)獎(jiǎng)金占比：根據(jù)各部門(mén)考核期間的實(shí)際人員配置，分配各部門(mén)考核期間的獎(jiǎng)金占比。

　　十二、年度績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用：

　　年度績(jī)效考核總成績(jī)主要以每季度考核結(jié)束后獲得的年績(jī)效總分值來(lái)確定。年度績(jī)效總分值未達(dá)到360(90分*4季度)的員工沒(méi)有年終獎(jiǎng)，同時(shí)不具備年度調(diào)薪資格。

　　年終獎(jiǎng)(即年末效益獎(jiǎng))：根據(jù)年度銷(xiāo)售額按公司額定比例0.1%，扣除季度累計(jì)發(fā)放部門(mén)的金額，剩余部分為年末效益獎(jiǎng)金額。劃歸業(yè)務(wù)部門(mén)的后勤管理人員的獎(jiǎng)金不在此額定比例范圍內(nèi)。

　　年終獎(jiǎng)發(fā)放：視年終部門(mén)人員配置情況,補(bǔ)發(fā)預(yù)留部分。

　　十三、調(diào)崗：

　　調(diào)崗分兩種情況：

　　正常調(diào)崗：本著把合適的人放在合適的位置上，公司因工作需要進(jìn)行的員工崗位的調(diào)整，根據(jù)員工工作勝任能力及績(jī)效考核結(jié)果確定其工資待遇。

　　不勝任工作員工的調(diào)崗：?jiǎn)T工的工作能力應(yīng)當(dāng)達(dá)到公司或公司相應(yīng)崗位工作內(nèi)容、工作職責(zé)的能力要求。不勝任工作是指員工達(dá)不到上述能力要求，或按公司制定的考核辦法被確認(rèn)為達(dá)不到崗位要求。員工不勝任工作的，公司有權(quán)調(diào)整該員工工作崗位{在重新定崗前，視為待崗，填寫(xiě)《待崗表》(HR-016)由人力資源部安排)，或?qū)T工進(jìn)行培訓(xùn)。員工勞動(dòng)報(bào)酬、工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作地點(diǎn)和能力要求將隨工作崗位變化而調(diào)整。經(jīng)上述調(diào)崗或培訓(xùn)后，員工仍不勝任工作的，公司有權(quán)與員工解除勞動(dòng)合同。

　　十四、調(diào)整工資：

　　公司可根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果結(jié)合公司近期經(jīng)營(yíng)狀況、員工的實(shí)際工作表現(xiàn)及勞動(dòng)力市場(chǎng)相應(yīng)職位的相關(guān)數(shù)據(jù)等綜合情況，對(duì)員工工資進(jìn)行調(diào)整(包括上調(diào)或下調(diào))。

　　1.工資上調(diào)：工資是否上調(diào)及上調(diào)數(shù)額由公司根據(jù)上述綜合因素及績(jī)效考核結(jié)果決定。

　　2.工資下調(diào)：對(duì)于不能勝任工作以及工作表現(xiàn)較差的員工，公司有權(quán)調(diào)整員工的工作崗位、級(jí)別和工作內(nèi)容，使其勞動(dòng)報(bào)酬與勞動(dòng)能力、勞動(dòng)成果相適應(yīng)。員工崗位及級(jí)別發(fā)生變化，工資隨之調(diào)整。該種情形下的工資調(diào)整，不應(yīng)視為無(wú)故克扣員工工資。“不勝任工作及表現(xiàn)較差”包括但不限于考核結(jié)果不合格、業(yè)務(wù)不熟練、不能完成業(yè)績(jī)指標(biāo)、工作效率低下、工作完成質(zhì)量差、不能正確理解主管的工作指令，以及違反勞動(dòng)紀(jì)律等情形。

　　考核結(jié)果運(yùn)用匯總

后勤服務(wù)績(jī)效考核方案

　　十五、具體辦法細(xì)則

　　【績(jī)效考核辦法】以目標(biāo)管理為核心的多維度考核體系：

　　1、根據(jù)工作性質(zhì)與貢獻(xiàn)點(diǎn)的不同分以下類(lèi)別對(duì)不同崗位任職人員進(jìn)行考核：

　　管理類(lèi)：公司所有管理人員，包括部門(mén)主管及以上人員。

　　支持服務(wù)類(lèi)：客服，行政，人力資源，財(cái)務(wù)，網(wǎng)管、企劃、設(shè)計(jì)。

　　銷(xiāo)售業(yè)務(wù)類(lèi)：參見(jiàn)年度各銷(xiāo)售中心績(jī)效考核方案執(zhí)行

　　2、考核將從結(jié)果以及執(zhí)行過(guò)程兩方面進(jìn)行，根據(jù)職位性質(zhì)的不同，設(shè)定不同的分值權(quán)重。考核形式分關(guān)鍵考核指標(biāo)指標(biāo)達(dá)成情況考核與行為指標(biāo)考核相結(jié)合。具體如下：

　　(1) 關(guān)鍵考核指標(biāo)完成情況。(根據(jù)季度初設(shè)定的目標(biāo)及工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)進(jìn)行考核)

　　(2) 執(zhí)行過(guò)程。(工作行為、能力提升、成本意識(shí)等)

　　(3) 態(tài)度(團(tuán)隊(duì)合作、公司制度遵守情況等)

　　3、考核量表分關(guān)鍵考核指標(biāo)確認(rèn)表、員工考核表、自評(píng)表、考核申訴表等。

　　(1)關(guān)鍵考核指標(biāo)確認(rèn)表指在每季度考核前由各部門(mén)主管與被考核人員溝通、確認(rèn)各崗位的季度考核指標(biāo)，被考核者、主管在確認(rèn)表上簽字認(rèn)可;

　　(2)員工考核表(HR-011-1、HR-011-2)包括關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核、關(guān)鍵行為指標(biāo)考核兩大項(xiàng)：

　　關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)考核指標(biāo)設(shè)定主要側(cè)重于工作結(jié)果，依據(jù)是部門(mén)總體目標(biāo)和任職者崗位說(shuō)明書(shū)中的崗位職責(zé)，按照不同的崗位設(shè)定不同的權(quán)重。

　　關(guān)鍵行為指標(biāo)考核按崗位性質(zhì)設(shè)計(jì)，主要側(cè)重于工作行為方面，評(píng)分者可根據(jù)行為描述結(jié)合被評(píng)價(jià)人平時(shí)的工作表現(xiàn)評(píng)分。

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作互評(píng)是考核部門(mén)與或員工與相關(guān)聯(lián)部門(mén)的工作配合情況，根據(jù)被考核者平時(shí)的工作行為表現(xiàn)來(lái)評(píng)定得分。

　　(3)員工自評(píng)表(HR-010)。將關(guān)鍵性指標(biāo)與行為指標(biāo)合并，員工根據(jù)本人取得的工作業(yè)績(jī)及工作表現(xiàn)自行評(píng)分。員工自評(píng)分?jǐn)?shù)不納入績(jī)效考核成績(jī)核算中，只作為員工對(duì)本人工作績(jī)效及工作表現(xiàn)的自我評(píng)定。

　　(4)考核申訴表(HR-012)：?jiǎn)T工就考核結(jié)果有異議時(shí)可以向考核評(píng)委會(huì)提出申訴，并填寫(xiě)此表交與人力資源部，由人力資源部組織考核評(píng)委會(huì)討論給出考核最終意見(jiàn)。

　　4、內(nèi)容與程序

　　(1) 公司將在績(jī)效考核實(shí)施前成立績(jī)效考核評(píng)委會(huì)。

　　a.績(jī)效考核評(píng)委會(huì)由公司高層領(lǐng)導(dǎo)組成，考評(píng)委員會(huì)具體人員在考核前公布。

　　b.績(jī)效考核評(píng)委會(huì)職責(zé)為：

　　對(duì)績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定有最終審核權(quán);對(duì)所有績(jī)效考核結(jié)果的公正性、客觀性進(jìn)行監(jiān)督和最后審核;

　　必要信息的收集與提供; 員工申訴的解答;

　　(2)考核流程及考核維度說(shuō)明

　　a.在每季度末15日由人力資源部發(fā)送考核指標(biāo)設(shè)定備案表,由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織部門(mén)內(nèi)考核特定組進(jìn)行指標(biāo)設(shè)定,并在20日前返回人力資源部。人力資源部組織公司績(jī)效考評(píng)委員會(huì)成員對(duì)指標(biāo)進(jìn)行最終審核后確定;對(duì)于設(shè)定不合理的指標(biāo)被考核本人有權(quán)與部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通并修改。所有指標(biāo)設(shè)定工作需在每季度末23日前完成。所用表格為：《關(guān)鍵考核指標(biāo)考核指標(biāo)確認(rèn)表》。

　　b.每個(gè)季度結(jié)束后,在季度末的25日,人力資源部會(huì)發(fā)送績(jī)效考核通知，并發(fā)送相應(yīng)績(jī)效考核表格給各部門(mén)負(fù)責(zé)人。各部門(mén)負(fù)責(zé)人組織部門(mén)內(nèi)部考核特定組在人力資源部指導(dǎo)下在相應(yīng)的表格中打分，并將結(jié)果在2個(gè)工作日內(nèi)返回到人力資源部。考核維度見(jiàn)下表：

后勤服務(wù)績(jī)效考核方案

　　【績(jī)效考核量表】 (詳見(jiàn)附表) 人力資源部對(duì)所有考核成績(jī)進(jìn)行匯總后，組織績(jī)效考核評(píng)委會(huì)對(duì)考核成績(jī)進(jìn)行審核，對(duì)不夠客觀或有疑問(wèn)的分?jǐn)?shù)與評(píng)價(jià)人溝通后有權(quán)進(jìn)行必要的調(diào)整。

　　關(guān)鍵考核指標(biāo)確認(rèn)表(此表要在每季度末的20日前由部門(mén)負(fù)責(zé)人與被考核員工溝通后簽字確認(rèn)。)

　　自評(píng)表(HR-010) 員工考核表(HR-011-1、HR-011-2) 申訴表(HR-012) 績(jī)效面談?dòng)涗洷?HR-013)

　　【績(jī)效面談】

　　1、績(jī)效考核的主要目的之一是改善員工的工作績(jī)效，考核結(jié)束后部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)與被考評(píng)人員進(jìn)行績(jī)效面談。

　　2、績(jī)效面談的內(nèi)容有：

　　(1)對(duì)員工比較優(yōu)秀的方面給予肯定。

　　(2)對(duì)員工不足的地方給予指導(dǎo),并要求員工制定工作改進(jìn)計(jì)劃，跟蹤改進(jìn)結(jié)果。

　　(3)對(duì)員工自我評(píng)定成績(jī)與上級(jí)和互評(píng)分?jǐn)?shù)相差較大人員進(jìn)行面談，找出員工自我肯定過(guò)高或過(guò)低的原因，給予指導(dǎo)。

　　(4)考核過(guò)程既是干部對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估的過(guò)程，亦是員工與干部充分溝通交流的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中員工可以獲得指導(dǎo)、改進(jìn)意見(jiàn)，干部的管理工作及與各部門(mén)的協(xié)調(diào)工作更趨完善。

　　(5)通過(guò)面談，實(shí)現(xiàn)績(jī)效考核結(jié)果的正確運(yùn)用。

　　【客觀原因?qū)е驴?jī)效變化的處理】

　　1、由于客觀原因如市場(chǎng)整體形勢(shì)發(fā)生較大變化的，如在考核周期內(nèi)能提前預(yù)見(jiàn)的，應(yīng)提前對(duì)關(guān)鍵考核指標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，并經(jīng)考評(píng)委員會(huì)審核通過(guò)，按修改后的指標(biāo)指行。

　　2、在季度末出現(xiàn)市場(chǎng)等客觀原因，致使原定關(guān)鍵考核指標(biāo)無(wú)法達(dá)成的，或很容易達(dá)成的情況，在考核中對(duì)于影響較大的關(guān)鍵考核指標(biāo)由指標(biāo)制定負(fù)責(zé)人寫(xiě)明情況，經(jīng)考評(píng)委員會(huì)臨時(shí)商議確定相應(yīng)統(tǒng)一核算比例執(zhí)行。

　　【其它】

　　十六、所有考評(píng)采取電子評(píng)分，并打印簽字確認(rèn)的方式,由人力資源部統(tǒng)一發(fā)放所需電子表格。所有考評(píng)結(jié)果不得涂改，如有涂改須更換一張表格。所有考評(píng)原表評(píng)分完畢，須直接交回人力資源部，參與評(píng)價(jià)人員對(duì)原表負(fù)有保密責(zé)任和義務(wù)。

　　十七、考評(píng)結(jié)果公開(kāi)范圍：

　　1、對(duì)被考核本人公開(kāi)其各項(xiàng)考核成績(jī);

　　2、對(duì)部門(mén)負(fù)責(zé)人分別公開(kāi)本部門(mén)員工的考核成績(jī);

　　3、對(duì)全體員工公布95分以上員工名單。

　　十八、本績(jī)效考核辦法及實(shí)施細(xì)則解釋及修訂權(quán)歸人力資源部。本績(jī)效考核辦法及實(shí)施細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行，在執(zhí)行之日前由人力資源部頒布的績(jī)效考核相關(guān)辦法同時(shí)廢止。

考核方案篇4

　　對(duì)教師教育教學(xué)工作的考核，關(guān)系到教師的評(píng)優(yōu)評(píng)模職稱(chēng)評(píng)定、獎(jiǎng)金待遇，對(duì)招聘教師還涉及聘用去留問(wèn)題，在一定程度上也影響著教師與學(xué)校之間的關(guān)系、教師與教師之間的關(guān)系、教師與學(xué)生的關(guān)系，影響著學(xué)校的生存與發(fā)展。但科學(xué)、合理的教師考核機(jī)制是必要的，也是教師最看重的一個(gè)部分。只有制訂具有明確百分度、可操作性的教學(xué)工作考核方式，才能有效的監(jiān)控教師的學(xué)科教學(xué)行為，才能充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，才能保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

　　一、考核內(nèi)容：

　　教學(xué)常規(guī)（ 45 分）教學(xué)成績(jī)（ 75 分）教學(xué)科研（ 40 分）其它

　　二、具體操作說(shuō)明：

　　1 、教學(xué)常規(guī)部分

　　（ 1 ）、工作量

　　按國(guó)家及上級(jí)有關(guān)規(guī)定滿(mǎn)工作量得 5 分，工作量不足的按比例賦分，超工作量的，超出部分加倍賦分。

　　（ 2 ）、備課

　　每學(xué)期至少一次對(duì)教師備課情況進(jìn)行考核，按《備課情況檢查記錄》進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，折算成相應(yīng)分值，記入教學(xué)工作考核表。

　　（ 3 ）、上課

　　a 、學(xué)期內(nèi)，校^領(lǐng)`導(dǎo)或教師可不通知聽(tīng)課，并打分；

　　b 、每學(xué)期學(xué)生對(duì)教師上課至少評(píng)價(jià)一次；

　　c 、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的反映經(jīng)核實(shí)后，進(jìn)行評(píng)價(jià)；

　　根據(jù) a 、 b 、 c 的綜合評(píng)價(jià)，折合成相應(yīng)分值記入教學(xué)工作考核表。

　　（ 4 ）、作業(yè)批改

　　學(xué)期內(nèi)至少有一次對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行考核，對(duì)學(xué)生作業(yè)本、作文本、同步訓(xùn)練等進(jìn)行同等條件的抽樣評(píng)定，根據(jù)教師的批改量，批改水平等，折合成相應(yīng)分值，記入《教學(xué)工作考核表》。

　　（ 5 ）、聽(tīng)課、會(huì)議

　　此項(xiàng)考核教師的參與程度，根據(jù)平時(shí)聽(tīng)課記錄單、會(huì)議簽到表記分。

　　2 、教學(xué)成績(jī)部分：

　　其該項(xiàng)中的優(yōu)秀率、及格率、平均分均以期中、期末考查成績(jī)和兄弟學(xué)校的考核成績(jī)對(duì)比評(píng)定。評(píng)定原則：

　　（ 1 ）、計(jì)算優(yōu)秀率、及格率、平均分時(shí)的分母為所任班級(jí)的在校學(xué)籍?dāng)?shù)；

　　（ 2 ）、對(duì)比學(xué)校為實(shí)驗(yàn)中學(xué)、圓方中學(xué)，并取其平均成績(jī)；

　　（ 3 ）、若優(yōu)秀率、及格率、平均分等于兄弟學(xué)校的相應(yīng)數(shù)值，其該項(xiàng)賦 16 分，但優(yōu)秀率、及格率、平均分每超過(guò)兄弟學(xué)校一個(gè)百分點(diǎn)加 1 分，每低于兄弟學(xué)校一個(gè)百分點(diǎn)扣加 1 分；其平均分每超過(guò)一分加 0.5 分，每低于一分扣 0.5 分，該項(xiàng)分值高不封頂，低也無(wú)限。

　　說(shuō)明：對(duì)期中、期末不考查科目，此部分不計(jì)分，其評(píng)獎(jiǎng)名額單列，按合適比例進(jìn)行分配。

　　3 、教學(xué)科研

　　（ 1 ）、科研課題

　　國(guó)家級(jí)課題記 10 分，省級(jí)記 7 分，保定市級(jí) 5 分，安國(guó)市級(jí) 3 分。

　　a 、課題已結(jié)題，并是課題主持人記滿(mǎn)分；

　　b 、已申報(bào)立項(xiàng)是主持人記該級(jí)別的 50% ；

　　c 、不是主持人的記主持人得分的 50% 。

　　（ 2 ）、公開(kāi)課

　　市級(jí)公開(kāi)課一次 10 分；

　　鄉(xiāng)級(jí)公開(kāi)棵 5分，

　　校級(jí)公開(kāi)課一次 2 分。

　　級(jí)別的界定是以組織單位為依據(jù)，得分可累計(jì)，但不得超過(guò)滿(mǎn)分。

　　（ 3 ）、教學(xué)比賽：

　　比賽獲獎(jiǎng)，即包括教師獲獎(jiǎng)也包括學(xué)生獲獎(jiǎng)，級(jí)別界定以發(fā)證單位或組織單位為準(zhǔn)。

　　國(guó)家級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng) 10 分，二等獎(jiǎng) 8 分，三等獎(jiǎng) 7 分；

　　省級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng) 7 分，二等獎(jiǎng) 6 分，三等獎(jiǎng) 5 分；

　　市級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng) 5 分，二等獎(jiǎng) 4 分，三等獎(jiǎng) 3 分；

　　縣市級(jí)一個(gè)一等獎(jiǎng) 3 分，二等獎(jiǎng) 2 分，三等獎(jiǎng) 1 分。

　　說(shuō)明：

　　a 、如果比賽是名次，按相應(yīng)幾等獎(jiǎng)記分；

　　b 、若獲團(tuán)體獎(jiǎng)按該級(jí)別得分的 2 倍賦分，然后指導(dǎo)教師在合理分配；

　　c 、分可以累計(jì)，但不能超過(guò)滿(mǎn)分。

　　（ 4 ）、教學(xué)論文

　　其撰寫(xiě)的論文必須是在主辦單位屬于教育部門(mén)，有國(guó)家統(tǒng)一刊號(hào)，并公開(kāi)發(fā)行的`，拿錢(qián)發(fā)表的一律不在加分之列。

　　國(guó)家級(jí)論文一篇 10 分；

　　省級(jí)論文一篇 7 分；

　　國(guó)家級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng) 8 分，二等獎(jiǎng) 6 分，三等獎(jiǎng) 4 分；

　　省級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng) 5 分，二等獎(jiǎng) 3 分，三等獎(jiǎng) 2 分；

　　市級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng) 2 分，二等獎(jiǎng) 2 分，三等獎(jiǎng) 0.5 分；

　　縣級(jí)論文評(píng)選一等獎(jiǎng) 0.5 分，二等獎(jiǎng) 0.3 分，三等獎(jiǎng) 0.1 分；

　　說(shuō)明：兩人以上撰寫(xiě)的平均分配總分。

　　4 、其它：

　　若任課教師有變動(dòng)，新教師接后第一學(xué)期使平均分每提高 1 分加 0.5 分，但最多加 10 分。

考核方案篇5

　　為了促進(jìn)全市農(nóng)村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)，提升農(nóng)村衛(wèi)生室疾病控制、婦幼保健、基本醫(yī)療服務(wù)水平和應(yīng)對(duì)、處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍素質(zhì)，切實(shí)保障廣大群眾健康服務(wù)需求，結(jié)合枝江實(shí)際，制定本辦法。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照省、市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的部署要求，緊緊圍繞村衛(wèi)生室實(shí)施國(guó)家基本藥物制度的工作重點(diǎn)，通過(guò)構(gòu)建村衛(wèi)生室考核評(píng)價(jià)體系，探索建立有目標(biāo)、有責(zé)任、監(jiān)督到位、科學(xué)評(píng)價(jià)的管理機(jī)制，促進(jìn)全市村衛(wèi)生室整體服務(wù)能力不斷提高，為廣大群眾提供安全方便的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。

　　二、考核原則

　　堅(jiān)持科學(xué)、公平、公正、公開(kāi)的原則。

　　三、考核機(jī)構(gòu)

　　市衛(wèi)生局成立枝江市農(nóng)村衛(wèi)生室考核委員會(huì)（具體名單附后），負(fù)責(zé)全市村衛(wèi)生室考核的具體實(shí)施工作和具體工作制度的制定。各鎮(zhèn)（街辦）衛(wèi)生院設(shè)立考核小組，衛(wèi)生院院長(zhǎng)任考核小組組長(zhǎng)，在考核委員會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室的考核工作。

　　四、考核對(duì)象

　　全市持有《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的村衛(wèi)生室

　　五、考核內(nèi)容

　　村衛(wèi)生室考核主要包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容：

　　（一）公共衛(wèi)生服務(wù)方面

　　愛(ài)國(guó)衛(wèi)生及計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等工作落實(shí)到位。

　　（二）基本醫(yī)療服務(wù)方面

　　嚴(yán)格按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證開(kāi)展診療項(xiàng)目，對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病能夠正確診斷、合理治療；對(duì)急危重病人能夠正確處置、及時(shí)轉(zhuǎn)診。處方、門(mén)診病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范，門(mén)診日志各項(xiàng)登記記錄完整清楚；合理用藥，不濫用抗生素、激素、維生素；不過(guò)度用藥；醫(yī)療廢棄物按規(guī)范要求處理。嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)范，嚴(yán)格消毒措施，杜絕醫(yī)療事故，防范醫(yī)療差錯(cuò)。按時(shí)參加各種業(yè)務(wù)例會(huì)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并做好相關(guān)記錄。

　　（三）各項(xiàng)政策及制度執(zhí)行方面

　　做好新農(nóng)合及基本藥物制度政策宣傳，認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)制度和規(guī)定。做到門(mén)診費(fèi)用即看即報(bào)，定期公示參合農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)補(bǔ)償情況、基本藥物價(jià)格。按規(guī)定配備和使用基本藥物，實(shí)行零差率銷(xiāo)售。按照枝衛(wèi)發(fā)〔〕35號(hào)文件規(guī)定的五統(tǒng)一要求做好村衛(wèi)生室一體化管理。各項(xiàng)內(nèi)部管理制度齊全，人員職責(zé)分工明確，財(cái)務(wù)管理規(guī)范；建立規(guī)范的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)臺(tái)帳，及時(shí)上報(bào)衛(wèi)生信息。

　　（四）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核方面

　　服務(wù)態(tài)度良好，服務(wù)環(huán)境整潔。無(wú)患者投訴、無(wú)投機(jī)取巧套取新農(nóng)合資金現(xiàn)象、無(wú)私自提高基本藥物價(jià)格及銷(xiāo)售非基本藥物行為，隨機(jī)調(diào)查10名以上村民或村干部，滿(mǎn)意度≥90%。

　　六、考核標(biāo)準(zhǔn)及方式

　　（一）考核標(biāo)準(zhǔn)。各衛(wèi)生院根據(jù)考核內(nèi)容制定百分量化考核細(xì)則（公共衛(wèi)生計(jì)40分，基本醫(yī)療服務(wù)計(jì)30分，各項(xiàng)政策及制度執(zhí)行情況計(jì)20分，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)計(jì)10分，總計(jì)100分），報(bào)衛(wèi)生局審批后執(zhí)行。

　　（二）考核方式。實(shí)行百分量化考核，采取實(shí)地查看、現(xiàn)場(chǎng)抽考、發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷、與村干部和村民座談等形式進(jìn)行。各衛(wèi)生院負(fù)責(zé)本轄區(qū)的村衛(wèi)生室的具體考核，也可與其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院交叉考核，市衛(wèi)生局、財(cái)政局根據(jù)情況進(jìn)行抽查。每次考核要在當(dāng)月30日前結(jié)束，并將考核結(jié)果（包括具體扣分內(nèi)容）及時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、市財(cái)政局、市衛(wèi)生局。

　　七、考核周期

　　各衛(wèi)生院每季度組織一次考核，市財(cái)政局、市衛(wèi)生局每半年抽查一次。

　　八、考核結(jié)果的應(yīng)用

　　（一）考核成績(jī)優(yōu)秀的村衛(wèi)生室由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生協(xié)會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核成績(jī)綜合排名倒數(shù)第一的村衛(wèi)生室，市衛(wèi)生局將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并責(zé)令限期整改。對(duì)于出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)、事故的鄉(xiāng)村醫(yī)生，予以暫停執(zhí)業(yè)，限期整改；情節(jié)嚴(yán)重的，注銷(xiāo)其執(zhí)業(yè)資格。

　　（二）考核結(jié)果與鄉(xiāng)村醫(yī)生工資及各類(lèi)補(bǔ)助發(fā)放直接掛鉤。

　　九、資金劃撥

　　（一）市財(cái)政局、市衛(wèi)生局對(duì)各衛(wèi)生院實(shí)行考核資金按月預(yù)撥、半年考核。將當(dāng)月應(yīng)撥經(jīng)費(fèi)總額的90%劃撥到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，預(yù)留10%作為考核后補(bǔ)助。

　　（二）各衛(wèi)生院對(duì)村衛(wèi)生室實(shí)行定補(bǔ)和考核后補(bǔ)助。按財(cái)政補(bǔ)助總額的40%對(duì)村衛(wèi)生室實(shí)行定補(bǔ)，用于鄉(xiāng)村醫(yī)生基本工資及村衛(wèi)生室基本運(yùn)轉(zhuǎn)的相關(guān)業(yè)務(wù)費(fèi)用。60%部分作為考核經(jīng)費(fèi)，由衛(wèi)生院每季度按照村衛(wèi)生室考核細(xì)則對(duì)村衛(wèi)生室進(jìn)行量化考核后兌現(xiàn)。

　　十、監(jiān)督管理

　　在實(shí)施考核的過(guò)程中，考核委員會(huì)將對(duì)各考核小組的工作進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督檢查，對(duì)不按要求開(kāi)展考核工作的，視情節(jié)責(zé)令改正或通報(bào)批評(píng)。

考核方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)(教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見(jiàn))(教人(XX)1 5號(hào))、(廣西壯族自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校績(jī)效考核工作實(shí)施意見(jiàn))(桂教人(XX)6 8號(hào))、(南寧市義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施意見(jiàn)(試行))和(橫縣務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施意見(jiàn)(試行))(橫教發(fā)(XX)11號(hào))及(云表鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核工作實(shí)施意見(jiàn))精神，結(jié)合我村委小學(xué)實(shí)際情況，特制定本實(shí)施分配方案，經(jīng)教職工代表大會(huì)討論，在教職工中公示通過(guò)，報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　二、實(shí)施對(duì)象

　　橫縣云表鎮(zhèn)南康村委小學(xué)在編在崗教職工。

　　三、考核細(xì)則

　　1、考勤(基分10分)

　　上課、集會(huì)、例會(huì)及各種會(huì)議：

　　遲到：每次扣0.1分。

　　請(qǐng)假：超出(橫縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例)所規(guī)定的節(jié)數(shù)每節(jié)扣0.5分。

　　曠課：每節(jié)扣1分。

　　以上分?jǐn)?shù)扣完為止。

　　2、工作量(基分20分)

　　量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為：教職工周人均工作量＝學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)。教職工工作量得分＝教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×20分。

　　3、職業(yè)道德(基分10分)

　　教職工不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得歧視后進(jìn)生，否則每次扣2分。

　　造成后果或不良影響的每次扣5分；不顧全大局，不按時(shí)完成學(xué)校布置的工作的每次扣2分；鬧不團(tuán)結(jié)，挑撥離間的每次扣5分。以上分?jǐn)?shù)扣完不止。

　　4、教育教學(xué)過(guò)程(基分30分)

　　①上課：(1)認(rèn)真上課，嚴(yán)格實(shí)行點(diǎn)名制度，保持教室紀(jì)律良好(體育課學(xué)生不能在校園內(nèi)亂跑)，否則，每次扣1分。(2)上課期間出現(xiàn)不安全事故，由任課教師負(fù)全部責(zé)任，并根據(jù)情節(jié)輕重扣10——15分。(3)精心組織教學(xué)，教學(xué)切合學(xué)生實(shí)際，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。否則，每落實(shí)不到位，上課應(yīng)付了事一次扣3分。

　　②備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等

　　(1)各任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，做到書(shū)寫(xiě)工整、環(huán)節(jié)齊全、具有創(chuàng)新性，符合課改精神，并有教后感，否則，每缺一節(jié)扣2分，質(zhì)量差者扣1分。(2)堅(jiān)持聽(tīng)課，做好聽(tīng)課筆記，寫(xiě)好聽(tīng)課批語(yǔ)，達(dá)不到要求的每缺一節(jié)扣1分，無(wú)評(píng)語(yǔ)者扣0.5分。(3)作業(yè)批改認(rèn)真，無(wú)錯(cuò)批、漏批現(xiàn)象，作業(yè)作文按要求完成任務(wù)，批改要求詳批，具有指導(dǎo)作用。不按要求完成每缺一次扣1分，出現(xiàn)錯(cuò)誤扣0.5分。(4)授完每一個(gè)單元后，不進(jìn)行測(cè)試小結(jié)的每次扣2分。

　　③ 班主任工作

　　班隊(duì)會(huì)、安全衛(wèi)生課不認(rèn)真授課，當(dāng)作自習(xí)課的，每節(jié)扣1分；學(xué)校布置的其它班級(jí)工作，班主任不認(rèn)真組織的，每次扣1分；獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)，班主任每次加1分。

　　④值周員工作不認(rèn)真，不按時(shí)開(kāi)、鎖大門(mén)，不履行值周要求的，每次扣2分，管理不善造成不良后果的，每次扣5分。以上分?jǐn)?shù)扣完為止。

　　4、教育教學(xué)及科研業(yè)績(jī)(基分30分)

　　(1)期終測(cè)試科任成績(jī)超出鎮(zhèn)達(dá)標(biāo)分的，每超一分加5分每低一分減3分，減完為止。(2)獲得校級(jí)以上教育教學(xué)科研和其它活動(dòng)獎(jiǎng)的校級(jí)和學(xué)區(qū)級(jí)每次加2分，鎮(zhèn)級(jí)加3分，縣級(jí)加4分，縣以上加5分。(3)發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)的每篇縣級(jí)加2分，市級(jí)加3分，自治區(qū)級(jí)加4分，國(guó)家級(jí)加5分。(4)參與課題研究的每個(gè)課題加5分。

　　四、本方案由橫縣云鎮(zhèn)南康村委小學(xué)校辦室負(fù)責(zé)解釋。

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