考核方案

時(shí)間：2022-05-19 19:14:01 考核方案我要投稿

【精選】考核方案集錦五篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的考核方案5篇，希望對大家有所幫助。

【精選】考核方案集錦五篇

考核方案篇1

　　指導(dǎo)思想：

　　加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流，能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　考核要求及細(xì)則：

　　1、背誦：

　　（1）評價(jià)目的：背誦是對所學(xué)課文的鞏固，達(dá)到積累運(yùn)用的作用。

　　（2）評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　A級（優(yōu)秀7分）：能準(zhǔn)確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態(tài)度自然，并能背誦《小學(xué)生必背古詩詞》上一定量的古詩。

　　B級（良好5分）：能準(zhǔn)確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

　　C級（及格3分）：能準(zhǔn)確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

　　2、口語交際：

　　（1）、目的：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力，培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

　　（2）、內(nèi)容：練習(xí)7“口語交際”：小小討論會(huì)——用好壓歲錢。

　　（3）、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　A級（優(yōu)秀7分）：能認(rèn)真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，表現(xiàn)有濃厚的興趣，能積級、大膽地參加討論、稍作準(zhǔn)備，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。

　　B級（良好5分）：能認(rèn)真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，有興趣地參加討論，能講清楚自己的意思，表達(dá)有條理，語氣、語調(diào)適當(dāng)。

　　C級（及格3分）：能認(rèn)真傾聽別人的說話，有禮貌，能發(fā)表自己的看法，能講清自己的意思。

考核方案篇2

　　一、評估項(xiàng)目：

　　1、到崗、午會(huì)、三操、兩分鐘預(yù)備鈴；

　　2、升旗儀式、校班會(huì)；

　　3、班委會(huì)、班主任例會(huì)、年級組班主任會(huì)議、家長會(huì)和家長接待等工作；

　　4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化；

　　5、衛(wèi)生；

　　6、宣傳；

　　7、學(xué)生活動(dòng)；

　　8、愛護(hù)公物；

　　9、服裝、發(fā)型等；

　　10、各類代收費(fèi)工作；

　　11、學(xué)生午餐；

　　12、處理班級學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件；

　　13、家訪工作；

　　14、班級綜合評定；

　　15、其他；

　　16、班級好事。

　　二、評分：

　　以上十六項(xiàng)內(nèi)容：a為5分；b為3分；c為1分。十三項(xiàng)評比總分在72分以上（包括72分）得A等，十三項(xiàng)評比總分在55分以上（包括55分），72分以下得B等；十三項(xiàng)評比總分45分以下（包括45分）為D等；其余為C等。

　　三、單項(xiàng)具體要求及等級：

　　1、到崗、午會(huì)、三操、兩分鐘預(yù)備鈴：

　　早晨7：30到崗、午會(huì)12：45到崗，組織到位，有計(jì)劃、有內(nèi)容，（只要有學(xué)生在，就有班主任和年級組長在崗，因公外出或病、事假應(yīng)有人替崗），充分利用午會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。早操、眼保健操（安排好班干部進(jìn)行管理）、課間操“三操”做到準(zhǔn)時(shí)到班，檢查出操人數(shù)，保證紀(jì)律和做操質(zhì)量。全勤為a，缺勤一~三次為b，缺勤超過三次為c（兩次遲到記一次缺勤）。

　　2、升旗儀式、校班會(huì)：

　　按時(shí)到崗，組織到位，保證本班同學(xué)遵守升旗紀(jì)律，檢查同學(xué)校服、紅領(lǐng)巾情況。班會(huì)要提前備課，有記錄，有教案，組織好會(huì)場紀(jì)律。全部按要求做到為a，否則為c。

　　3、班委會(huì)、班主任例會(huì)、年級組班主任會(huì)議、家長會(huì)和家長接待等工作：

　　每兩周召開一次班委會(huì)并做好記錄。準(zhǔn)時(shí)參加班主任例會(huì)，因事不能到會(huì)要事先請假并及時(shí)“補(bǔ)課”。認(rèn)真嚴(yán)肅參加本年級由年級組長組織召開的年級組班主任會(huì)議，并精心組織好學(xué)校要求召開的各類家長會(huì)和家長接待等工作。全部做到為a，否則為c。

　　4、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化：

　　關(guān)心后進(jìn)生，經(jīng)常做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，有2名后進(jìn)生轉(zhuǎn)化追蹤檔案，做到有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。做到為a,否則為c。

　　5、衛(wèi)生：

　　經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生方面的教育，合理安排值日生，嚴(yán)禁向窗外扔拋雜物，消除班內(nèi)衛(wèi)生死角，保質(zhì)保量按時(shí)做好本班教室和衛(wèi)生保潔區(qū)（包括門前：地面、墻面、欄桿、綠化）的衛(wèi)生，為同學(xué)提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)月衛(wèi)生評比，被評為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下為c；其余為b。

　　6、宣傳：

　　指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳工作，保證按照政教處的要求每月一次在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做好本班宣傳工作（主要指墻壁報(bào)）。在當(dāng)月黑板報(bào)評比中被評為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分85％以下為c；；其余為b。

　　7、學(xué)生活動(dòng)：

　　組織好本班同學(xué)參加好學(xué)校政教處組織的各項(xiàng)市、區(qū)、校級活動(dòng)（如：春秋游、社會(huì)實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、各級競賽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等）。做到的為a,否則為c

　　8、愛護(hù)公物：

　　班主任要指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用水電，安排專門的節(jié)水節(jié)電員，做到：離開教室隨手關(guān)閉電器，安全操作避免因用力過大而損壞；不浪費(fèi)飲水（水槽內(nèi)不得有積水）。班主任指導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物，安排專門的財(cái)產(chǎn)保管員，負(fù)責(zé)：本班教室公物的保管和每周對公物的檢查登記工作，如有損壞現(xiàn)象到總務(wù)處報(bào)修。班主任負(fù)責(zé)督促學(xué)生及時(shí)做好賠償工作。根據(jù)總務(wù)處每月統(tǒng)計(jì)的愛護(hù)公物情況，被評為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下為c；其余為b。

　　9、服裝、發(fā)型

　　按學(xué)校要求教育學(xué)生：進(jìn)學(xué)校穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋；發(fā)型文雅大方，符合中學(xué)生身份；不佩帶任何飾物，不化妝，不燙發(fā)，不染發(fā)，不染指甲。全部符合要求為a, 學(xué)生人次在1～3為b，超過3人次為c。

　　10、各類代收費(fèi)工作：

　　根據(jù)學(xué)校安排按時(shí)做好學(xué)生的各類代收費(fèi)工作（如：學(xué)雜費(fèi)、午餐費(fèi)、飲水費(fèi)、報(bào)刊雜志費(fèi)、學(xué)生社會(huì)活動(dòng)費(fèi)用等），并按時(shí)上交。全部符合要求為a,否則為c。

　　11、學(xué)生午餐：

　　學(xué)生用餐時(shí)班主任一律在班級內(nèi)，指導(dǎo)學(xué)生將餐具拉到各自班級，用完的餐具整齊放回原箱，保證用餐環(huán)境干凈、整潔。全部符合要求為a,否則為c。

　　12、處理班級學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件

　　出現(xiàn)班級學(xué)生日常違紀(jì)和突發(fā)事件，班主任處理事件做到：主動(dòng)、有效、及時(shí)為a，處理事件主動(dòng)、及時(shí)但處理效果不明顯為b，其余為c。

　　13、家訪工作：

　　按照學(xué)校要求做好寒暑假以及學(xué)習(xí)期間的一些家訪工作。家訪要求：

　　（1）、家訪前做好電話預(yù)約，確保家訪有效性；

　　（2）、家訪后認(rèn)真做好記錄并把家訪結(jié)果及時(shí)反饋給年級組長或政教處；

　　（3）、請家訪接待人做好簽名工作；

　　（4）、暑假中老班主任對學(xué)生上門家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生人數(shù)的50%；寒假中老班主任對學(xué)生上門家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生人數(shù)的25%；

　　（5）、老班主任要完成從未家訪過、本學(xué)年將留級的學(xué)生家訪；

　　（6）、暑假中新接班班主任家訪人數(shù)100%；寒假中新接班班主任家訪人數(shù)50%。全部符合要求為a,否則為c。

　　14、班級綜合評定（以流動(dòng)紅旗為主要參考指標(biāo)）：

　　在每月流動(dòng)紅旗評比中，被評為實(shí)驗(yàn)班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a；實(shí)驗(yàn)班低于平行班平均分，平行班如低于平行班均分90％以下為c；其余為b。

　　15、其他：

　　按時(shí)保質(zhì)保量完成政教處布置給班主任的各項(xiàng)工作（如：班主任工作計(jì)劃、工作總結(jié)、學(xué)生個(gè)案、主題班會(huì)、交接班等工作），合理使用班主任手冊，按時(shí)發(fā)放學(xué)生家校聯(lián)系手冊。如期完成工作任務(wù)為a,否則為c。

　　16、班級好事：

　　此項(xiàng)屬于加分項(xiàng)目，根據(jù)所產(chǎn)生的影響由學(xué)校酌情加分1～5分。

　　四、獎(jiǎng)金分配方法：

　　A等：月考核獎(jiǎng)勵(lì)50元；

　　B等：獲每月班主任崗位津貼全額；等：從每月班主任崗位津貼全額中扣除50元；

　　D等：從每月班主任崗位津貼全額中扣除100元；

考核方案篇3

　　（試行細(xì)則）

　　為促進(jìn)班主任工作，使之量化考核，特制訂此方案，并與年終考核合并，做為對教師考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

　　1、常規(guī)工作；（30分）。

　　（1）、主題班、隊(duì)會(huì)按照學(xué)校統(tǒng)一安排內(nèi)容按時(shí)進(jìn)行，不得隨意擠占班、隊(duì)會(huì)時(shí)間。

　　（2）、常規(guī)班、隊(duì)會(huì)要以貫徹行為規(guī)范和守則為主，要講實(shí)效，解決實(shí)際問題為主。

　　（3）、日常班、隊(duì)會(huì)要有詳細(xì)記錄（主題班隊(duì)會(huì)要有主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式）。以便考核登記。

　　（4）、為加強(qiáng)家校聯(lián)系，班主任每學(xué)期家訪至少10次。

　　（5）、家訪記錄要有時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生家長姓名、解決的主要問題、結(jié)果等。

　　（6）、每月找學(xué)生談話不少于5人次談話記錄有時(shí)間、姓名、解決的問題、結(jié)果。

　　（7）、班內(nèi)有正確良好的輿論氛圍，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，學(xué)生整體精神面貌良好。

　　（8）、班內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂反應(yīng)良好。

　　（9）、學(xué)期內(nèi)班內(nèi)無意外安全事故發(fā)生，學(xué)生無無故流失現(xiàn)象。

　　2、班級活動(dòng) ；（20分）

　　（1）、學(xué)生按時(shí)到校上課，無遲到、早退現(xiàn)象。

　　（2）、學(xué)生全體按時(shí)參加兩操和學(xué)校集會(huì)，隊(duì)列整齊，紀(jì)律良好。

　　（3）、學(xué)生在校無重大違紀(jì)現(xiàn)象，無擾亂正常課堂秩序現(xiàn)象。

　　（4）、教室布置美觀整潔，標(biāo)語完整，墻面干凈，三表兩冊齊全。

　　3、黑板報(bào) ；（10分）。

　　（1）、黑板報(bào)每月出一期，不按時(shí)出的扣5分。

　　（2）、黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)美觀，結(jié)合當(dāng)前教育形勢和學(xué)生年齡特點(diǎn)，切合實(shí)際合理安排內(nèi)容。

　　（3）、黑板報(bào)字跡工整、用字準(zhǔn)確。

　　4、班級公共物品及用用電管理；（20分）。

　　（1）、班級物品無人為損壞、丟失現(xiàn)象。

　　（2）、教室在需要照明時(shí)燈亮，人走燈滅，節(jié)假日及非照明時(shí)燈不許亮。教室取暖設(shè)備保存完好，灰渣處理得當(dāng)。

　　（3）、學(xué)生愛護(hù)教學(xué)用品，無亂扔粉筆現(xiàn)象，無故意毀壞教具現(xiàn)象。

　　5、學(xué)校活動(dòng)（20分）。

　　（1）、按時(shí)打掃校園清潔區(qū)，并能保持本班清潔區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。

　　（2）、對學(xué)校分配的綠化責(zé)任區(qū)能進(jìn)行有效的管理和養(yǎng)護(hù)，責(zé)任區(qū)內(nèi)花草無嚴(yán)重?fù)p害現(xiàn)象。

　　（3）、積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并根據(jù)參加結(jié)果進(jìn)行評比。

　　（4）、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　6、加分項(xiàng)

　　（1）、組織本班學(xué)生參加上級組織的活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績，可酌情加5～10分。

　　（2）、在遇到突發(fā)事件時(shí)，處理科學(xué)、正確、果斷，避免或減少了學(xué)校或?qū)W生損失，可酌情加10～30分。

　　以上考核內(nèi)容每月進(jìn)行一次，考核結(jié)果存檔，學(xué)期末把本學(xué)期的多次考核進(jìn)行合并，作為該班主任的學(xué)期考核結(jié)果。

考核方案篇4

　　為了順利開展對我校高級教師任期情況的跟蹤評價(jià)工作，全面實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，引導(dǎo)督促我校受聘中學(xué)高級教師認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮其在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，按照《市教育局關(guān)于開展全市中學(xué)（小學(xué)）高級教師任期跟蹤考核的通知》（潭教通［20xx］71號）的文件精神，我校制定了對高級教師的任期跟蹤考核方案，具體內(nèi)容如下：

　　一、考核組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　成立市第一中學(xué)高級教師任期跟蹤考核領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　考核小組下設(shè)辦公室

　　主任：

　　成員：

　　二、考核對象與范圍

　　20xx年及之前評審認(rèn)定并被學(xué)校聘任的中學(xué)高級教師（男滿55歲，女滿50歲的人員除外，截止20xx年8月31日）。

　　三、考核內(nèi)容

　　1、教學(xué)崗位上的高級教師考核內(nèi)容分為師德考核和業(yè)務(wù)考核兩部分，具體考核細(xì)則見《市中小學(xué)高級教師任期跟蹤考核表》。

　　2、不在教學(xué)崗位上的高級教師，其考核的主要內(nèi)容是其工作服務(wù)態(tài)度，具體由領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、教師評價(jià)和學(xué)生評價(jià)三個(gè)部分組成。

　　四、考核標(biāo)準(zhǔn)

　　1、考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格4個(gè)等級。本次考核中，師德考核不合格或業(yè)務(wù)考核不合格者，均視為不合格。

　　2、不在教學(xué)崗位上的高級教師，其考核等級原則上不能為優(yōu)秀。平均滿意率達(dá)到80%及以上的的考核為合格；平均滿意率為80%以下60%以上的考核為基本合格；平均滿意率60%以下的.本次考核視為不合格。

　　五、考核程序及方法

　　1、考核時(shí)段：

　　20xx年8月至20xx年8月；

　　2、考核工作時(shí)間表：

　　①宣傳發(fā)動(dòng)：

　　9月14日將此《方案》發(fā)放至各年級組和教研組，在教研組會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》，進(jìn)行考核工作的宣傳發(fā)動(dòng)；

　　不在教學(xué)崗位上的高級教師，由其所在處室負(fù)責(zé)《方案》的學(xué)習(xí)。

　　②個(gè)人申報(bào)：

　　符合考核條件的考核人員需認(rèn)真填寫《市中學(xué)、小學(xué)高級教師任期考核表》（此表請從潭中網(wǎng)下載，一式兩份，單面打印），并將填寫完畢的表格會(huì)同考核人員須提供的相關(guān)材料（具體內(nèi)容要求附后），于9月24日下午6點(diǎn)之前送交考核小組辦公室（學(xué)校辦公室）；

　　③學(xué)校考核：

　　9月24日至26日，由學(xué)校高級教師任期跟蹤考核領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)《市中學(xué)、小學(xué)高級教師任期考核方案》，將教師提供的備查材料進(jìn)行審核。

　　④考核結(jié)果公示：

　　9月27日——29日；

　　⑤考核結(jié)果報(bào)送：

　　9月30日，我校將把《市中（小）學(xué)高級教師任期跟蹤考核審批花名冊》及教師任期跟蹤考核工作情況總結(jié)報(bào)送市教育局教師工作科；

　　⑥抽查反饋：

　　市教育局將于10月上旬對我校本次考核情況進(jìn)行復(fù)查，并將反饋總結(jié)本次任期跟蹤考核工作情況。

　　六、考評結(jié)果運(yùn)用

　　1、本次考核共分A類（優(yōu)秀）、B類（合格）、C類（基本合格）和D類（不合格）4個(gè)等級；

　　2、市教育局將對復(fù)評考核結(jié)果予以通報(bào)，對優(yōu)秀等次者表彰獎(jiǎng)勵(lì)；

　　3、對于本次考核A類（優(yōu)秀）的教師學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì)，對于本次考核C類（基本合格）的教師學(xué)校將安排領(lǐng)導(dǎo)與其談話，對于本次考核D類（不合格）的教師將通報(bào)批評，并緩聘1年，期間檔案工資不變，福利待遇及其他按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，參加下一年度的考核，經(jīng)考核合格者，可以再行續(xù)聘。

　　4、第二年度仍不合格者，學(xué)校將予以高職低聘，連續(xù)三年考核不合格者，將由市中高任職資格評審委員會(huì)對其任職資格進(jìn)行復(fù)評，直至取消其任職資格。

　　附：考核人員所需提供的相關(guān)資料：

　　1、考核對象近3年的個(gè)人綜合述職報(bào)告（1500字左右）；

　　2、近3年原始教案，聽課記錄本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本、繼續(xù)教育登記本、家訪記錄各1本；

　　3、獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表的最高等第的論文（教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)反思、教案等）證書或刊物復(fù)印件1份。

　　市第一中學(xué)

考核方案篇5

　　根據(jù)《縣文明單位創(chuàng)建管理辦法》、《縣委常委會(huì)議紀(jì)要、《關(guān)于做好20xx年度縣級文明單位考核工作的通知》等文件精神，教育局將在3月上旬開始對縣直教育單位的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行考核，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、時(shí)間

　　(具體考核時(shí)間由考核組提前通知到學(xué)校。)

　　二、考核對象

　　一中職中實(shí)小實(shí)中特校縣直幼兒園

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　（二）考核小組

　　考核對象：一中特校縣直幼兒園

　　考核對象：職中實(shí)中實(shí)小

　　四、考核內(nèi)容

　　（一）門前“五包”（包衛(wèi)生、包綠化、包設(shè)施、包市容、包秩序）落實(shí)情況；

　　（二）道德文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳情況；