【精選】考核方案七篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的考核方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考核方案 篇1
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，以推進義務教育科學發展為目標，以提升教職工教書育人、管理育人、服務育人能力為核心，以提高教職工績效為導向，著力構建完善的教職工績效考核評價制度，促進廣大教職工為全面實施素質教育、辦人民滿意教育貢獻智慧和力量。
二、考核原則
1、尊重規律，以人為本。
2、以德為先，注重實績。
3、激勵先進，促進發展。
4、客觀公正，簡便易行。
5、多勞多得，優績優酬
三、實施對象
全校在編在崗的教職工，包括學校領導、教師及其他專業技術人員、一般管理人員和工勤人員。
四、考核內容
考核內容以教職工履行法定職責、崗位職責和完成工作任務為基本依據，重點考核工作實績。學校結合實際制定科學完善的考核方案和量化標準。
1、學校領導(含副校長、校長助理)績效考核的主要內容是：履行校長職責、學校自主發展、管理理念、水平和能力、工作績效等情況。
2、教師績效考核的主要內容是：履行(義務教育法)、(教師法)和(教育法)等法律法規規定的教師法定職責，以及完成學校規定的崗位職責和工作任務的實績，包括師德、教育教學、班主任工作等方面的實績。師德主要考核教師遵守(中小學教師職業道德規范)等法律法規及規定情況，特別是為人師表、愛崗敬業、關愛學生的情況；德育工作重點考核教師結合所教學科特點，在課堂教學中實施德育教育的情況。教育教學工作主要考核教師從事德育、教學、教育教學研究、教師專業發展的情況；教學工作重點考核教師教學工作量、教學準備、教學實施、教學效果，以及組織課外實踐活動和參與教學管理的情況；教學效果重點考核教師完成國家規定的教學目標、學生達到基本教育質量要求的情況，教師關愛每個學生，特別是學習上有困難或品行上有偏差的學生；教育教學研究工作重點考核教師參與教學研究活動的情況；教師專業發展重點考核教師拓展專業知識、提高教育教學能力的情況；班主任是義務教育學校教育教學工作中的重要崗位，班主任工作是教師教學工作量的重要組成部分。對班主任工作的考核，重點考核班主任對學生的教育引導、班級管理、組織班集體和團隊活動、關注每個學生全面發展的情況。包括培養學生良好的學習、行為習慣，關注落實困難學生幫困措施，加強學生人生觀、價值觀的正確引導，注重學生心理健康，營造良好班風學風等方面。
3、其他教職工(包括管理人員、教輔人員和工勤人員，下同)績效考核的主要內容是：履行學校規定的崗位職責和完成工作任務的實績，包括服務教學、服務師生等方面的實績，主要考核德、能、勤、績、廉等方面，重點考核工作實績。
學校特別規定，教職工不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學任務，不得以非法方式表達訴求，不得干擾正常教育教學秩序、損害學生利益，將此作為教職工績效考核合格的必備的基本條件。
4、教師的周課時量計算辦法：全校教師平均周課時以下課時(含)按實際課時計算，超過部分按1.5系數相乘計課時。有關崗位折算課時數：團書記6 ，班主任6，報帳員10 ，出納6 ，教研組長2 ，網站管理員1 ，學籍管理員2，電腦管理員3，多媒體管理員3 ，資料員6 ，物理實驗員6 ，化學實驗員6 ,文印員6。純教輔人員和工勤人員按教師平均課時計算。
五、考核方法
1、學校領導績效考核由縣教育局組織的考核小組和學校教職工評分，總分為100分，主要考核學校領導(含校長、副校長和校長助理)的工作態度、管理水平、工作績效等方面。
2、教職工的績效考核在縣教育局指導下，由學校具體組織實施。學校成立考核領導小組，根據學校制定的考核細則，考慮教師和其他教職工等崗位的不同特點，實行分類考核。采取定性考核與定量考核相結合，學科組評議、考核小組評議相結合，教師自評、教職工互評、學生評教相結合、形成性評價和階段性評價相結合等方法。
3、考核指標：工作量(課時量、班主任等工作量、考勤等)、工作表現(職業道德、班主任與德育工作、教學常規、專業發展等)、工作成效(教學效果、育人成效、教研成效等)。
①教師績效考核由學校組織的考核小組和學科組及學生評分,總分為100分.主要考核教師的職業操守,育人成效,專業水平,教學常規,教學效果,教研成效等方面。
②其他教職工的績效考核由學校考核小組和教師評分,總分為100分。主要考核他們的職業道德、工作能力、服務意識、工作效果等方面。
③班主任績效考核由學校考核小組評分,滿分100分.主要考核班主任的班級管理,關愛學生度,學生教育,學生轉化,學生評價,溝通家長,教學科研,日常管理,協調利用教育資源等方面。考核結果作為發放班主任津貼的依據。
④違反(中小學教師職業道德規范)、(望江縣教職工違規違紀處理暫行辦法)等教育法律法規、規定受到警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除其當年績效考核得分的10%、20%、30%、40%、50%、100%。
4、績效考核在學期末進行。
六、考核程序
1、被考核人進行自評，同時形成個人工作總結；
2、學校組織民主評議；
3、學校領導小組進行考核；
4、學校考核領導小組集體研究確定教職工考核等次；
5、在校內公示考核結果(公示期為一個星期7天)；
6、由學校將考核工作總結和考核結果報教育主管部門備案。
七、考核等次確定
考核結果分為優秀、良好、合格和不合格四個等次。有下列行為之一者，可直接評定為不合格等次：
1、體罰或變相體罰學生，或違規搞有償家教或向學生亂收費或擅自兼課，造成不良影響的；
2、曠課(工)或請假超過國家規定天數的；
3、因玩忽職守造成校園重大責任事故的；
4、有其他嚴重損壞教育形象和聲譽行為的；
教職工對績效考核結果有不同意見，可通過正常渠道向學校或其主管部門申訴。
八、考核結果使用
(一)教職工績效考核結果作為績效工資分配的主要依據。
1、根據省(關于義務教育階段學校績效工資的實施意見)，績效工資獎勵性部分設班主任津貼、教育教學津貼、工作量津貼、教育教學成果獎。
2、教職工績效考核結果為合格及以上等次的，全額發放基礎性績效工資；考核結果為不合格等次的，發80%基礎性績效工資，不發獎勵性績效工資。
4、幾種情況績效工資的發放。①因一般性疾病請假，扣減請假期間的獎勵性績效工資。患癌癥和精神病的教職工按同職級發放績效工資。因事請假其時間1學期達2個月(或累計達60天)及以上者,扣減本學期獎勵性績效工資;請假1學期(或累計達120天)及以上者扣減本學年每月一半的基礎性績效工資和當年獎勵性的績效工資;請假1年(或累計達240天)及以上者不能核發績效工資。②學校內部待崗人員停發獎勵性績效工資，并自費參加崗位培訓。③擅自離崗人員停發全部績效工資。④經教育局同意借調在本縣教育崗位比照同職級發放基礎性績效工資和平均的獎勵性績效工資。⑤因年齡原因退居二線的校級領導、督學能履行相應崗位職責的，發基礎性績效工資和同級平均的獎勵性績效工資。⑥支教、掛職職人員比照同職級發放績效工資。
(二)作為教師資格認定、崗位聘用、職務晉升、評優評先、培養培訓和表彰獎勵等方面的重要依據。
績效工資獎勵性部分設班主任津貼、教育教學津貼、工作量津貼、教育教學成果獎等。
班主任津貼占10％，教育教學津貼占35％，工作量津貼35％，教育教學成果獎10％，其他津貼10﹪。
班主任津貼=班主任考核分÷班主任考核總分×該項津貼總量
教育教學津貼=教師考核分÷教師考核總分×該項津貼總量
工作量津貼=教師周工作量÷教師周總工作量×該項津貼總量
教育教學成果獎分中考獎和特殊獎。
其他津貼分早晚自習津貼、教研組長津貼和加班津貼。教研組長津貼按每學期200元乘以考核系數發給，加班比照相關規定計發。
專職教輔人員和工勤人員教育教學津貼、教育教學成果獎取教師平均值乘以考核系數。
十、考核工作的組織領導和實施
1、學校成立由主要負責人擔任組長的考核工作領導小組，由學校領導和教職工代表3-9人組成，考核小組成員可由學校行政會議提名或民主推選，經教職工大會或職代會通過的.方式產生。
2、制定方案，認真實施。學校根據縣實施意見和有關要求，結合學校實際，制定本校教職工績效考核方案和考核細則，由學校領導班子集體研究后，經教職工代表大會通過(有半數以上的與會人員參加且得到到會2/3的多數人員同意)，報縣教育局批準后公布實施。
考核方案 篇2
銷售人員因崗位特殊性，其考核主要體下在工作業績方面。銷售人員參與公司月度、年度考核和項目銷售提成考核。
一、公司考核
月度績效考核、年度考核考核形式與公司其他員工一致，銷售人員以其基本獎金、年功獎金以外獎金（不含銷售提成）參與考核。
二、項目銷售提成考核
（一）在保證公司既定的銷售均價的前提下，根據完成任務比率分為以下幾個檔：
1.銷售任務完成50%以下，考核系數為0.5；
2.銷售任務完成50%（含）-80%，考核系數為0.6；
3.銷售任務完成80%（含）-90%，考核系數為1.0；
4.銷售任務完成90%（含）-100%（含），考核系數為1.1；
5.銷售任務完成100以上，考核系數為1.2。
（二）在銷售均價和任務完成的前提下：
1.給予銷售經理考核期內銷售額萬分之七提成；
2.給予案場主管、案場助理考核期內銷售額千分之二提成；
3.給予高置顧問、置業顧問千分之一提成。
4.在保證任務完成100%的前提下，銷售均價超出公司既定銷售均價，給予置業顧問超出部分銷售額千分之三的提成。
計算公式為：銷售提成=銷售額×提成比率×考核系數
（三）說明
1.公司客戶或抵工程款的客戶
1）未通過置業顧問介紹成交的公司或抵工程款的客戶無銷售提成，但可算為銷售部人員的銷售指標參與目標考核。
2）通過置業顧問介紹成交的公司或抵工程款的客戶按自行開發的客戶發放提成。
2.公司員工介紹客戶
1）未通過置業顧問成交的公司員工介紹的客戶，提成按自行開發的客戶的提成金額一次性發放給公司員工。置業顧問無銷售提成，但可算為銷售部人員的銷售指標參與目標考核。
2）通過置業顧問介紹成交的公司員工介紹的客戶，提成按自行開發的客戶的提成金額按7（公司員工）：3（置業顧問）比例一次性發放。
3.退換房結算原則
1）退房：客戶全款到位后退房發生時，該筆交易做無效處理，提成獎金不予結算；若獎金已經發放，已發該筆獎金在下月提成獎金時予以扣除或退回；
2）換房：根據前后房屋總價價差具實結算，多退少補；已發獎金大于換房后的實際提成獎金，在下月提成獎金中扣除；已發獎金小于換房后的實際提成獎金，在下月提成獎金中予以補足。
考核方案 篇3
為充分調動聘用駕駛員工作積極性，提高機關公務用車效率和服務水平，規范車輛管理和駕駛員崗位工作紀律，根據區里要求，結合社區有關文件精神，特制訂本辦法。
一、考核的指導思想及原則
堅持實事求是、公平、公正原則，建立與車輛駕駛崗位職責、工作業績、實際貢獻緊密聯系的激勵機制，充分調動聘用駕駛人員的工作積極性。
二、考核對象
機關聘用駕駛員。
三、駕駛員的基本要求
1、駕駛員應做好車輛的日常維護保養，保持車輛內外整潔，做到“三勤三不漏”即：勤保養、勤檢查、勤擦洗；不漏油、不漏氣、不漏水，使車輛處于良好狀態；
2、駕駛員要牢固樹立安全第一的思想，自覺遵守交通規則，服從交警管理，謹慎駕駛、安全文明行車，杜絕酒后開車，確保行駛安全；
3、駕駛員必須自覺執行規章制度，服從調配，做到執行任務及時、準確、無誤，不擅離工作崗位，有事需提前請假；
4、駕駛員不得私自出車，嚴禁擅自將車輛借與他人駕駛；
5、駕駛員因公、因病、因事請假和休假，按規定程序辦理有關手續后須將車鑰匙交給車輛使用的分管領導；
6、駕駛員要堅持勤儉節約，節省開支，避免浪費。
四、考核內容及評分細則
一考核內容。
根據安全行駛、車輛保養、服務態度、工作紀律四個方面情況進行綜合考核評分，拉開檔次，評定等級。
二評分細則。
⒈安全行駛情況。
駕駛員應依法依規安全行駛。
⑴違反交通規則的，按交通部門罰單每一起扣1分。
⑵亂停亂放或違章停車的，按交通、城管等部門罰單每一起扣1分。
⑶若發生安全事故，視其承擔的責任而定。無責任的不扣分，負次要責任的扣1分，負同等責任的扣2分，負主要責任的扣3分，負全部責任的扣5分，情節嚴重的另行處理。
⑷發生安全事故后，駕駛員應積極配合交通等有關部門處理后續工作。不配合的扣2分，情節嚴重的另行處理。
⒉車輛保養和維護情況。
⑴駕駛員應按期對車輛進行保養和維護，保持良好的車況。逾期沒有保養的，發現一次扣2分。
⑵駕駛員應在指定地點對車輛進行保養、維護和維修。不在指定地點的一次扣2分，同時所發生的費用不予報銷。
⑶車輛維修應事先匯報，經批準同意后方可到指定地點維修。出差途中發生車輛故障，應及時向所在部門報告，并按照“必要、有效”的原則就近維修。事先未匯報或未經同意擅自維修的，一次扣5分，同時所發生的費用不予報銷。
⑷車輛維修必須按核定項目進行，不得擅自擴大維修項目范圍。擅自擴大的，每擴大一個維修項目扣1分，同時所擴大項目的維修費用不予報銷。
⒊服務態度情況。
⑴如因服務態度問題受到投訴，并經查證屬實的，一次扣2分，情節嚴重的另行處理。
⑵對于被投訴的駕駛員應積極整改。對拒不整改的，另行處理。
⒋工作紀律執行情況。
⑴按時接送人員，因自身原因延誤所接送人員工作的，一次扣2分。
⑵上班時間不得串崗、脫崗，若串崗、脫崗，發現一次扣1分。
⑶駕駛員應服從統一調度，不服從的，一次扣2分。
⑷駕駛員操作不當致使車輛受損，造成經濟損失在20xx元（不含20xx元）以內的扣2分，在20xx—5000元（不含5000元）之間的扣5分，在5000—10000元（不含10000元）之間的扣10分，10000元（含10000元）以上的另行處理。
⑸節假日因飲酒影響提前安排工作的，一次扣3分。
⑹駕駛員應保持通訊暢通，如因主觀原因，無故造成通訊不暢影響工作的，一次扣1分。
⒌有如下情況之一的，不予績效考核獎勵。
⑴未經批準擅自駕車外出或擅自將車輛借與他人使用的；
⑵不愛惜車輛，因駕駛員操作不當，致使車輛嚴重受損的，造成經濟損失1萬元以上的；
⑶嚴重違反交通法規或在交通事故中處理不當，給單位造成經濟損失1萬元以上或重大不良影響的；
⑷工作瀆職或借崗位之便假公濟私，索要單位、個人、服務對象財物，造成不良影響的；
⑸酒后駕駛的。在不予績效考核獎勵同時，不論情節輕重，均要扣發全年績效獎勵；出現責任事故的，個人承擔全部經濟損失，并予以辭退。
五、考核的方式及程序
一方式。
績效考核實行季度考核與年終考核相結合，季度初評，年終總評的方式進行。
二程序。
填表。每季度末，由黨政辦及車輛使用部門相關人員、分管領導共同評定，車輛使用部門填寫《七里塘社區機關聘用駕駛員績效考核季度評分表》并附依據和說明材料。
公示。考核堅持公開透明，每季度的考核情況向各駕駛員進行通報，并對年度考核結果進行公示。
對減分或涉及事項在定性上有異議的，或者考核對象對考核結果不服的，可在考核結果公示之日起3個工作日內，填寫《考核結果異議申訴書》，向黨政辦申請復核。黨政辦在接到復核申請之日起5個工作日內會同分管領導和相關部門，對要求申請復核人提出復核意見，以書面形式通知申請復核人。
兌現。考核結果經公示無異議后，由黨政辦和經濟發展辦執行兌現獎懲。
存檔。建立駕駛員績效考核檔案，將績效考核結果整理歸檔，做到有規可循、有據可查。
六、績效考核結果運用
每季度進行考核并兌現，績效考核基準分數為100分。績效考核得分在95分（含95分）以上的，獎勵20xx元；得分在90分（含90分）—95分（不含95分）之間的獎勵1750元；得分在90分（不含90分）以下不予獎勵，其中得分80分以下的予以辭退。
七、其他事項
工作不滿一年，績效獎勵根據得分對應獎勵標準按實際參加工作時間進行折算。
考核方案 篇4
準確把握國家貨幣政策由適度寬松向常態回歸過程中，為激勵全市銀行業金融機構執行穩健的貨幣政策。強抓中西部地區和實體經濟特別是三農”中小企業的有效信貸需求將獲得優先保障的機遇，切實增加有效信貸投入，進一步優化信貸結構，促進經濟社會更好更快發展，特制定本考核方案。
一、考核對象:市各銀行業金融機構及人民銀行和銀監辦
二、目標管理考核內容及獎勵標準
1、綜合獎
2、單項獎
按貸款額的萬分之五比例獎勵；對單個工業企業項目新增貸款在500萬（含500萬以上的行社，2重點項目貸款獎。對市政府指定的重點項目一次性貸款在5000萬（含以上的行社。按新增貸款額的萬分之五比例獎勵。
3、按新增額的萬分之五比例獎勵。困難群體貸款獎。對發放下崗職工再就業貸款、助學貸款、小額救災農貸的新增貸款。
4、進度獎。完成全市全年新增貸款計劃任務的基礎上；三季度年完成市政府下達的指導任務80%含80%以上的新增貸款獎勵比例增加1個萬分點。
5、分別按融資總額的萬分之五比例獎勵。金融市場融資獎。對幫助企業進入金融市場進行債券或其他方式直接融資的主辦行和牽頭行。
三、獎勵對象
50%用于獎勵單位主要負責人，對銀行業金融機構考核獎勵。其余由單位獎勵相關人員。
四、考核方法
提出考核獎勵建議報市政府審定，由市人民銀行、銀監辦、財政局、審計局組成聯合考核組進行考核。批準后執行。
考核方案 篇5
縣婦幼保健院：
為進一步深化醫藥衛生體制改革,強化婦幼保健院工作職責，督促完成各項工作任務，進一步提高服務水平，規范服務行為，促進全縣婦保事業穩步發展，切實保障全縣婦女兒童權益，經局務會研究，制訂本實施方案。
一、考核對象
縣婦幼保健院
二、考核內容及分值
以年度工作任務為依據，考核內容包括組織管理、婦女保健、兒童保健、婦幼信息管理、產科建設、健康教育、出生證明管理、基本分為100分。其中，組織管理15分、婦女保健20分、兒童保健20分、婦幼信息管理15分、產科建設10分、健康教育10分、出生證明管理10分。（具體考核標準附后）
三、考核辦法
考核采取平時檢查指導與半年、年終考核相結合，通過聽匯報、看資料、查現場，實地考核，逐項打分對目標責任單位目標考核提出初評意見，經局務會審定后形成考評結果并進行通報。綜合考評90分以上為優秀，80～89分為良好，70-79分為達標，70分以下為不達標。
四、獎懲措施
1、確定為當年目標管理考核優秀及良好單位，給予精神、物質獎勵，確定為不達標單位給予處罰。
2、如發現弄虛作假現象，取消全部獎勵，并視情節輕重，給予通報批評、撤銷職務等處分。
五、組織領導
成立由局長任組長，局領導任副組長，局機關有關股室負責人為成員的綜合目標管理考核領導小組，具體負責考核工作的組織指導。
六、考核要求
（一）各單位要結合實際，對下達的考核目標進行研究分析，采取有效措施認真予以落實。
（二）考核小組要堅持公平、公正的原則，根據考核標準，突出重點，做到定量與定性相結合、年終考核與平時工作相結合，力求使考核結果能客觀、真實地反映各單位的實際工作業績和水平，并做好資料的匯總整理工作。
年七月二十三日
考核方案 篇6
一、原則
1、對銷售人員薪酬進行考核，前三個月不考核，自20xx年1月1日起執行考核。
2、考核參數分為業績、費用、綜合考評三項。
3、銷售業績考核以客房、會議為主，餐飲次之。
4、考核獎勵必須以完成部門整體考核指標為前提。
二、基本待遇
享受酒店主管級待遇，基本工資為2200元/月—————2500元/月，對外（名片）頭銜為銷售經理。
三、考核人員
銷售經理、部門副經理
四、考核內容
1、業績考核每人月銷售指標按240萬元/10人計為24萬元（附銷售指標分解），超出部分按1。5%獎勵。個人業績組成：
（1）銷售員工號下的協議消費總額，包括各自發出的貴賓卡、售出的PACKAGE、個人下單的零散接待等。
（2）銷售員發出的團隊、會議單消費（100房夜以上較大型會議消費額按個人90%與部門10%劃分）。
（3）部門經理接洽的會議按銷售員劃分范圍歸屬給相應銷售人員，按個人80%與部門20%劃分。
（4）銷售員接恰的宴會、散客餐飲消費。
（5）應收帳未到帳前不計入個人銷售額。
（6）部門業績產生的考核結余后留存為部門基金。
2、費用考核（包括交通補貼、招待費、贈券費用等）
（1）交通補貼：銷售經理按200元/月、駐外銷售人員按500元/月補貼。
（2）通訊補貼：銷售經理按200元/月、駐外銷售人員按350元/月補貼。
（3）贈券控制：銷售人員為600元/月（按消費額5折計）
（4）招待控制：有重要客戶宴請需事先報部門批準，原則上銷售經理及部門經理按每周一次輪流宴請客戶，每次費用控制600元（按消費額5折計）。
（5）鼓勵合理運用招待費用聯系客戶，將實惠帶給客戶，多進行情感交流，每人每月宴請費用不得低于400元/月（按消費額5折計），不足部分按50%從考核獎勵中扣除。
3、綜合考評部門完成酒店指標前提下，個人銷售指標超出部分按1。5%獎勵，綜合考評：
（1）業績獎勵85%
（2）團隊精神10%
（3）工作紀律5%業績由銷售內勤負責統計，團隊精神與工作紀律由部門經理考評。
五、其它
1、銷售內勤：享受酒店領班級待遇，基本工資為1500元/月，獎勵按銷售人員平均獎的30%發放。
2、美工：享受酒店主管級待遇，基本工資為2500元/月，工作范圍包括平面設計與制作、活動策劃與布置、宴會/會議場地布置策劃等。
考核方案 篇7
為切實加強我校師資隊伍建設，盡可能客觀公正地評價教師，規范教育教學管理，健全激勵、競爭機制，以最大限度地調動全體教師發揮內在潛力，促進教育質量的全面提高，從而達到提高辦學效益的目的，同時為評優選先及崗位聘用提供依據，特制定本方案。
第一條 考核原則：堅持民主、公正、客觀性原則；堅持重過程、重實績、講實 效原則；堅持定性、定量相結合原則。
第二條 考核內容：對教師工作的全過程進行考核，著重于師德師風、工作紀律、教學工作、教研教改等內容。
第三條 考核依據：《中小學教師職業道德規范》及學校相關規章制度。
第四條 考核方法：分級、分類考核，量化積分、定性評價等。
具體考核方案如下：
項目指標評分依據考核方法、得分、備注
一、 師德師風 20分
1、違法亂紀造成不良影響者（3分） 查實者考核一票否決。情節較輕者，該項考核不得分 根據平時檢查、反饋及學情調查情況，由辦公室考核審定
2、違反社會公德，參與賭博、搞封建迷信、傳播低級庸俗文化和思想或在生活、經濟等方面犯有錯誤，造成不良影響者（3分） 查實者考核一票否決。情節較輕者，該項考核不得分 根據平時檢查、反饋及學情調查情況，由辦公室考核審定
3、以教謀私，向學生亂收費造成造成一定影響者，或被查實向家長索要錢物，有損教師形象者（2分） 查實者考核一票否決。情節較輕者，該項考核不得分 根據平時檢查、反饋及學情調查情況，由辦公室考核審定
4、諷刺、挖苦、歧視學生，體罰或變相體罰學生造成嚴重后果者（4分） 查實者考核一票否決。情節較輕者，該項考核不得分 根據平時檢查、反饋及學情調查情況，由辦公室考核審定
5。因工作不落實或工作失職致使學生出走，造成嚴重后果者（4分） 查實者考核一票否決。情節較輕者，該項考核不得分 根據平時檢查、反饋及學情調查情況，由辦公室考核審定
6。對本職工作不負責任，曠工曠課嚴重影響教育教學工作屢教不改者（4分） 查實者考核一票否決。情節較輕者，該項考核不得分 根據平時檢查、反饋情況，由辦公室考核審定 。
二、工作紀律 20分
1、參加升旗儀式、教工會議等政治、學習活動情況（3分） 無故礦工一次扣1分，遲到早退一次扣0.5分，接聽電話等一次扣0.2分 根據檢查記錄，由辦公室考核審定 2、教師在學校辦公時間上網聊天，看電影、打游戲、炒股等干與教學無關的事（3分） 發現一次扣1分 根據行政值班、教研組檢查記錄，由辦公室考核審定
3、上班無故遲到、早退、中途離校、無故串辦公室等情況（3分） 發現一次扣0.5分，離校超2小時視作事假半天 根據行政值班室、各辦公室檢查記錄，由教務處考核審定
4、值周、早讀、中、晚自習課等無故遲到、早退等情況（4分） 缺一次扣1分，遲到、早退一次扣0.5分 根據行政值班、年級組檢查記錄 ，由教務處考核審定
5、監考無故遲到、早退、中途出嘗看書報雜志、打手機、玩電游等（3分） 發現一次扣1分 根據考試巡視檢查記錄 ，由教務處考核審定
6、病假、事假情況（4分） 病假1—3天扣0.5分，4—6天扣1分，7—10天扣1。5分，11—15天扣2分，半月以上扣4分，事假每天扣1分晚自習一次扣1分 根據請假記錄，由教務處考核審定
三、 教學常規 30分
1、備課不認真、無教案上課或課堂結構混亂無教法可言者（4分） 備課不認真，每次扣1分，無教案上課發現一次該項不得分 根據教研組、教務處檢查調研記錄，由教務處考核審定
2、不認真上課，或上課遲到，提前下課（4分） 發現一次扣1分 根據行政值班、教務處檢查記錄，由教務處考核審定
3、課堂紀律差，放羊式、秩序混亂，學生出現上甲課做乙事、追逐打鬧等現象（5分） 發現一次扣1分 根據行政值班、教務處檢查記錄，由教務處考核審定
4、對專用教室、器材、設施設備管理、維護不到位，或指導學生活動不科學、不規范，學生意見大（3分） 查實一次扣0.5分，嚴重者該項考核不得分 根據年級組、教務處檢查記錄，由教務處考核審定
5、不能及時完成學校所布置的任務（3分） 查實一次扣1分 根據相關處室檢查記錄 ，由辦公室考核審定
6、上級組織調研或本校隨堂聽課，被評為不合格者（4分） 發現一次該項考核不得分 根據教務處檢查調研記錄，由教務處考核審定
7、作業批閱不認真或次數不夠者（4分） 發現一次扣1分 根據教務處檢查調研記錄，由教務處考核審定
8、自習輔導不認真、中途出嘗打手機、玩電游等（3分） 發現一次扣1分 根據行政值班檢查調研記錄，由教務處考核審定
四、教研教改 14分
1．無故不參加學校安排的各級各類教研活動及其它研討活動（4分） 查實一次扣1分 根據教務處、教研組組長記錄，由教務處考核審定
2．不能按規定完成教育教學論文、隨筆、反思，抄襲他人論文被查實者（5分） 缺一次扣1分，抄襲他人論文被查實者該項考核不得分 根據教務處檢查統計記錄，由教務處考核審定
3．不按規定完成聽課任務（5分） 每缺一切扣0.5分，查實聽課抄襲者，該項考核不得分 根據教務處檢查統計記錄 ，由教務處考核審定 。
五、教學效果 16分
1、各學科（主要指音、體、美、信息技術等學科）要按學校規定組織統考、統測（試卷及成績要上交教務處），根據學科及測試特點，主要考核合格率、優秀率等情況（4分） 考核結果為第一檔者得12分，第二檔者得9分，第三檔者得6分，第四檔者得3分，一致公認特別優秀的得15分 由辦公室牽頭成立考核小組考核
2、考試名次位居同級同科后者（6分） 以考試次數計算，每次倒數第一扣2分，倒數第二扣1分 根據教務處檢查調研記錄，由教務處考核審定
3、班級考評位于同年級后兩位者（6分） 以考核月份計算，倒數第一每科任老師扣2分，倒數第二每科任老師扣1分 根據政教處檢查調研記錄，由教務處考核審定
六、加分項最高為10分
1．論文發表 國家級刊物上發表加4分；省級刊物上發表加2分；以上加分按就高原則，不累計 以稿費通知單和刊物原件為準，，由辦公室考核審定
2．教師獲獎 評優課、輔導學生競賽獲獎獲一二三等獎，校級分別加3、2、1分，縣級分別加5、4、2分；市級分別加10、7、4分；同類比賽以最高層次為準 以獲獎證書原件為準，由辦公室考核審定
3．班主任、教研組長獲獎 校內考核獲一二三等獎，分別加3、2、1分 根據教務處、政教處考核結果 ，由辦公室考核審定
4、高考、會考平均成績。 高考成績完成學校所定目標，成績較好7分，未完成目標，按差距評為5、3、1分。 會考成績高于全縣平均成績或居全年級前列，評為5分低于全縣成績但居全年級之中位，評為3分 根據教務處檢查統計記錄，由教務處考核審定
5、期中、期末考試成績居同科同年級或全校前列 第一名5分，第二名3分 根據教務處統計記錄，由教務處考核審定
6、骨干教師獎 當年獲本市或縣級骨干教師稱號的加3分，復評通過校骨干教師的加2分 以上發文件為準，由辦公室考核審定
7、問卷調查 按0.2％計入總成績 根據辦公室考核結果 ，由辦公室考核審定
8、學校統一評課 按0.2％計入總成績 根據教務處考核結果 ，由辦公室考核審定
9、備課規范，教案齊全 全校教師人數取6％，每人加2分 根據教務處考核結果 ，由教務處考核審定
10、講課認真，輔導及時 全校教師人數取6％，每人加2分 根據行政值周檢查統計記錄，由教務處考核審定
11、作業批改認真，質尤量足 全校教師人數取6％，每人加2分 根據教務處考核結果 ，由教務處考核審定 12、無教學事故 每人加2分 根據教務處考核結果 ，由教務處考核審定
備注： 每學年或學期根據量化考核結果，按學校教師獎勵暫行辦法和關于嚴肅教師教育教學工作紀律的規定兌現獎懲。
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