【精品】開學第一課作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的開學第一課作文10篇，歡迎大家分享。
開學第一課作文 篇1
以前，我常聽大人說，中華美德需要傳承，我并不懂什么是傳承？什么需要傳承？該怎樣傳承？看了《開學第一課》之后，我若有所思。孝、禮、愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，她們需要傳承！
孝
百善孝為先，做人的根本也是孝。孝，上面是老字的一半，下面是一個子字。意為人老了，需要子女的支撐。古往今來，子女孝順的故事有很多很多：從古代的舜到子由，從陸績到黃香，再到開學第一課介紹的騎摩托車環(huán)游中國的父子，無時無刻不在發(fā)生動人的孝順故事。而身處這個時代的我們，更應學會孝順。記得那是我小的時候了，有一次，媽媽感冒了，我就充當起了端茶送藥的小保姆。這只是一件微不足道的小事，卻換來了媽媽莫大的感動與欣慰！我們可以做的事有很多，比如端端水啊，暖暖被窩啊...這些都是我們力所能及的小事，不需要費多大的力氣，而在父母眼里，卻是一件大事。所以，趁現(xiàn)在父母還未老去，快盡孝吧！不要等到長大了，子欲孝而親不在，后悔莫及！
禮
中國素來享有禮儀之邦的美譽。禮，在我國古代用于定親疏、決嫌疑，別同異、明是非。可見禮的重要性！一個人，如果沒有禮，就是虎豹豺狼。一個國家，如果沒有禮，就會走向滅亡。從小爸爸就教我吃飯時要等大人先上座；夾菜時不要來回翻；要尊重身邊的每個人；要學會說謝謝。所以，禮很早就播灑在我的心田。她慢慢地發(fā)芽、開花、結(jié)果。
愛
愛，有很多種。有父母對我們的愛；有朋友之間的愛；有戀人之間的愛...愛也有大愛和小愛之分。大愛就是愛國愛黨。作為一個學生，我們應該既有大愛，又有小愛，愛這個世界，愛身邊的每一個人，愛每一天的到來...不抱怨，不生氣，懷著開心的心情去擁抱每一天。
孝、禮、愛是中華民族的道德規(guī)范。正因為有了她們，五千多年來，我們從野蠻走向了文明，從文明走向了繁榮，從繁榮走向了更遠的遠方。忽然我明白了，這就是傳承！
孝需要傳承，禮需要傳承，愛需要傳承。人需要傳承，國家需要傳承，民族需要傳承！
開學第一課作文 篇2
又到了全國開學的日子里，9月1日對于小學三年級的我來說，又是一個新的起跑點上。在這美好又特別的日子里，中央電視臺聯(lián)播了教育節(jié)目《開學第一課》再次在雄偉壯觀的長城腳下舉行——我的夢，中國夢。每個人都會有夢想，有夢想就會有希望。
著名的武術演員李連杰，從小就有一個夢想，讓中華武術發(fā)揚光大走向世界，所以從小就刻苦練習。阿里巴巴互聯(lián)創(chuàng)作者馬云，對夢想從來都不放棄，他曾經(jīng)考重點小學、中學都失敗，大學也考了三次才考上，通過了一次次失敗與努力，終于獲得成功。還有失去了雙臂的楊孟衡、劉偉哥哥們雖然他們失去了雙臂，但是他們的夢想還在，他們用自己的特別方式獲得別人的尊重，這一切十分不容易。我的夢想是當軍人，因為軍人可以保家為國，從現(xiàn)在開始，我要好好讀書，將來實現(xiàn)自己的夢想。
讓我們放飛夢想，讓夢想帶領我們前進。照亮我們的人生。
開學第一課作文 篇3
盼望著，盼望著，《開學第一課》的腳步終于來到了。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”，主講老師既有大紅大紫的明星，也有來自各行各業(yè)的普通人，他們用自己的追夢故事告訴我們，成功，就是堅持夢想的結(jié)果。
或許是自己喜歡鋼琴的緣故，在這些追夢人中，我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說，“機會是留給準備好的人的”。他15歲出國學習鋼琴，作為一名替補，演出的機會非常渺茫。但是，他不灰心，甘愿做“替補”，并爭做最勤快的一名替補，一有空就彈琴，時刻為演出做好準備。終于，功夫不負有心人，他在一次面試中脫穎而出，成為一名真正演奏家，還一舉成名。
如果說，郎朗的成功讓我敬佩，然么，“加油”媽媽鄭亞波的故事，更能從內(nèi)心打動我，讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人，作為一名單親母親，她不僅要獨自承擔起整個家庭的重擔，還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開發(fā)智力，找到生活的自信，XX年來，她看視頻學習彈鋼琴，自己學會后再手把手交給孩子。她的努力沒有白費，9歲還不能開口說話的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱，和別的孩子沒什么不一樣。
看著他們的追夢故事，我不禁想到了自己。小時候，我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人，也就萌發(fā)了學習鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢想，還給我請了專業(yè)的鋼琴教師。可學習了一段時間后，我才發(fā)現(xiàn)，原來看似“迷人”的外表下，學習竟然是這般的枯燥和乏味。于是，我慢慢學會了偷懶，學會了敷衍……就這樣，我的鋼琴夢就離我遠去。
一想到郎朗的“甘做替補”，鄭亞波的“不拋棄，不放棄”，一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得，成功就是堅持夢想的結(jié)果。不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹呢?
開學第一課作文 篇4
今天，老師讓們看開學第一課。視頻中最讓我難忘的故事是：地震中一個人被壓在下面26小時，被人救了出來。她的兩條腿斷了，養(yǎng)傷四個月，傷口好了，睡了四個月，臉都腫了。她只能裝上假肢走路，她要上廁所，叫家人，沒人答應，她爬起來，接上假肢，邁進廁所的第一步就跌倒了，頭撞在墻上，破了。她望著自己狼狽的樣子，但還是堅持下去。她天天練習下蹲，終于成了一名舞蹈家。
我正在學習電子琴，也要學習這位舞蹈家的堅持不懈的精神，多學，多練，一定會成為一名出色的綱琴家。
《開學第一課》觀后感2
開學第一課作文 篇5
古人云：“孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志也。”看了《開學第一課》這個節(jié)目后，知道了孝敬其實不那么難，父母并不要什么。只要順著自己的父母，關心著自己的'父母。讓他們感覺到溫暖與快樂。
所謂“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”這個節(jié)目教會了我們?nèi)绾稳ァ靶ⅰ保@平凡的字眼卻有許多不平凡的事情。“百善孝為先”一個人成績不優(yōu)異沒關系，但是一個人必須要有道德。節(jié)目中有許多鮮明的例子，有許多的名人他們?nèi)绾伪M孝道。節(jié)目中的鄭淵潔是位“童話大王”，但是他卻把孝體現(xiàn)的淋漓盡致，他給他的孩子做榜樣，去怎樣孝敬父母。其實孝敬父母很簡單，父母老人就是希望有親人的陪伴，能得到孩子的關愛和照顧。但現(xiàn)實社會中有人認為父母是個累贅，難伺候。可這些人卻沒有想過父母養(yǎng)育我們不辭辛苦，把苦埋藏在心里，把微笑給我們看。而節(jié)目中的歌手黑豹樂隊的主唱歌手卻做得很好，他的兒子患有重度感失調(diào)，但這位歌手在極度悲痛后，馬上清醒過來，耐心的幫助孩子走出病癥。為了孩子放棄了曾經(jīng)在舞臺上的風光，盡心盡力，不辭辛勞。孟子說過：“無父無君，是禽獸也。”那在社會中不贍養(yǎng)老人的人，是否記得父母對自己的好，對我們的好。為了我們流逝了人生的黃金時間。
父母對我們的愛無處不在，為我們默默奉獻，諄諄教誨，那我們又應該怎樣回報父母的愛呢？還是把父母當做嘮叨的人，是負擔嗎？節(jié)目中也有這樣一個平凡人，他并不那么有名但他卻做了不平凡的事情，他看著父親腿腳還利落，想帶父親出去走走，見見世面。他改造了舊的摩托車不遠萬里的出去游玩，風餐露宿，其實騎摩托車游玩不是享受而是勞累，寒冷風吹到臉上可想而知。但他的父親說：“只要與兒子在一起就是快樂的。“這就是那位老人的心里話，他只想能與兒子在一起，能有兒子的陪伴過一個幸福的晚年。
《開學第一課》以“孝”為話題讓我們知道什么是“百善孝為先”，孝不難，只看你是否有心去關注過自己的父母。孝是每個人必須要有的品質(zhì)，孝敬父母是孩子的義務也是一個人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。
開學第一課作文 篇6
今天是開學的第一天，見到孩子們真高興!
第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學習習慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學說：“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個圖案----一個小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時我出示今天的課題，讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?
梁家銘說“學習兩個字，我是在學校的牌子上看到的，有這兩個字，我認識。”我說：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學習漢字，真了不起!”接著潘葉說：“我知道“良”字，你在批改我們作業(yè)的時候是有個字是這樣的”。我明白，是說我批改作業(yè)時的等第。王子涵說：“我知道“好的”這兩個字，是我在上學期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚他說：“王子涵真厲害，記憶力真好，學過的課文現(xiàn)在都還能記得，了不起。”
這時，我和同學們說：“我們學習語文不單單從書本上學習，還要從生活中學習;既要像梁家銘那樣學的主動，又要學習王子涵那樣知道回憶，鞏固已經(jīng)學過的知識。從剛才幾位同學的發(fā)言中，讓我們學到了學習語文的方法，大家高興嗎?”
“樂于傾聽，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺得自己的擔子更重了。怎樣組織教學，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學習的主動性才能得到真正的發(fā)揮呢?
開學第一課作文 篇7
今天是9月1日，是我們開學的第一天 。5：20，我準時守候在電視機旁。隨著一陣“幸福在哪里，幸福在哪里”的歌曲不斷響起，活動的帷幕徐徐拉開了。
第一課：劉浩從小雙眼失明，但還是刻苦地學習鋼琴，他彈鋼琴給父母聽，彈給所有關心和愛他的人聽。劉浩擁有著永不放棄、珍惜生命、刻苦努力的精神。
第二課：有一個叫孟佩杰的女孩，她生下來不久父母都去世了，鄰居好心照顧她。但好景不長，劉芳大嬸因為得重病癱瘓在床，8歲的孟佩杰開始了艱苦的生活，每天堅持學習還每天給養(yǎng)母服務，這樣一直堅持了XX年 。
第三課：三年前，王老師來到了這個班級，在一次兒童節(jié)前夕，看到孩子們很喜歡邁克爾.杰克遜的歌舞，于是把舞蹈改編成體操，作為孩子們的節(jié)日禮物，并拍成dv。孩子們投入于舞蹈中，開心地跳著。在即將上初中前夕，孩子們舍不得離開老師。
看完這些，我不禁沉思：幸福是什么，幸福在哪里？老師的奉獻，是幸福；孩子們的感恩，是幸福；他們?yōu)楦髯缘膲粝攵鴪猿郑彩切腋！曳磫栕约海何覟槭裁从X得自己不幸福？哦！我終于明白，我沒有堅持著做好一件事，到頭我總是苦惱懊悔。我不懂得感恩，每當爸爸媽媽給我買各類書籍和學具，我以前總覺得這是他們理所應當?shù)摹Ｎ以瓉碇辉诓粩嗟匾笏耍瑓s忘了感恩。 我告訴自己：我很幸福。因為我學會了滿足，滿足是幸福；我懂得了感恩，感恩就是幸福！
開學第一課作文 篇8
《開學第一課》通過一個個英雄故事，共同來緬懷這段歷史。
在晚會的第一篇章重點呈現(xiàn)國歌的故事，邀請93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述。秦怡老師不僅用語言重現(xiàn)國歌中描寫的真實戰(zhàn)斗，還透露了自己與國歌之間的“特殊緣分”。
晚會現(xiàn)場共邀請了三十五位親身經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭的老人作為貴賓出席。他們當年以士兵、藝術家、兒童團員等各種身份走過那段歲月，而今最年輕的85歲，最年長的已有98歲。
在這節(jié)課上，93歲高齡的秦怡坐著輪椅講述了國歌的故事。秦怡的丈夫金焰和聶耳是朋友，聶耳創(chuàng)作《義勇軍進行曲》的時候，因為沒有鋼琴，就請金焰把這首歌一句一句地試唱出來，聶耳聽了以后再進行修改。她反復告訴學生：“國歌的產(chǎn)生不是編出來的，而是在戰(zhàn)斗中創(chuàng)作出來的。”
節(jié)目中，左權將軍的女兒左太北扶著助行器走上舞臺，堅持站著為學生們講述父親的故事。左權犧牲時，左太北還不到2歲。40歲時她接到了媽媽寄來的裝有父親11封家書的包裹。
一口氣讀完所有的書信，她淚流滿面，那時候她才知道，原來有一個那么愛自己的爸爸。
除了左太北，東北抗聯(lián)女英雄趙一曼的孫女陳紅也來到現(xiàn)場。陳紅說，爸爸告訴她，奶奶是英雄，“其實英雄是大家的，奶奶是我自己的。”
作為英雄的后人，她能做的就是老老實實工作，踏踏實實做人，不給奶奶的名字丟臉。
開學第一課作文 篇9
在20xx年里，我們身邊涌現(xiàn)出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成......這些最美人物和他們的故事讓我們感動;在這一年里，我們國家有許多讓我們振奮的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏......這些美好的事物鼓勵我們奮發(fā)向上。
美，在我身邊。每天清晨，當我們迎著第一縷和風，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻之美;當我們經(jīng)過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時，我們感受到和諧之美;當我們聽說南方暴雪成災，許多人們都無法回家團圓時，來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當車子連夜趕到災區(qū)，我們看到了災民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美;當“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美!當我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時，我們也悟到了進取之美。
美就存在于我們身邊。只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你驚喜，用心地去感受生活，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊!美，無處不在。
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