實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！美好的暑假轉(zhuǎn)眼就變成了曾經(jīng)，變成了記憶中的一部分。
時(shí)隔一年，我已脫去了幼稚，換上了沉穩(wěn)的外套，升上了高年級(jí)。在踏入那久違的校園之時(shí)，我也迎來(lái)了最珍貴的一課——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這是一堂別開(kāi)生面的課，這是一堂讓人聲淚俱下的感人的課，這是一堂美妙有趣的課，就是這堂課，讓我認(rèn)識(shí)了孝、懂得了禮、感受了愛(ài)！
孝，一個(gè)我們看似不陌生的字眼，大家都知道它念“xia&qut;,都知道它可以組詞”孝順“，但是卻沒(méi)有多少人真正了解它。它是一個(gè)不完整的老，一個(gè)子頂著這個(gè)不完整的老就是孝
。這就寓意著兒女要支持、支撐老人。孝是我中華文明的根基，也是我們對(duì)父母這么多年的養(yǎng)育、關(guān)懷之恩的感謝。孝要從小事做起，從身邊做起，孝要趁早！
說(shuō)到孝，就不得不說(shuō)禮。作為一名小學(xué)生，一名龍的傳人，尊禮、行禮應(yīng)是我們中華民族的傳統(tǒng)，也是我們自己要傳承的傳統(tǒng)美德。待客禮、出行禮、言語(yǔ)禮、個(gè)人禮等等……，
這些禮儀都是我們五千年的文明結(jié)晶，我們要踐行、保護(hù)這些禮儀，不要讓這些曾經(jīng)的輝煌文明在記憶中流逝。
愛(ài)，則是一個(gè)讓人溫暖的字眼，愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)，愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)也是一個(gè)神圣的字眼，愛(ài)讓我們體會(huì)到了溫暖，知道了感情的珍貴。一聲我愛(ài)你就會(huì)給人帶來(lái)
幸福，所以要及時(shí)表達(dá)愛(ài)，付出愛(ài)，愿愛(ài)充滿(mǎn)世界！
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深深地認(rèn)識(shí)到了孝、愛(ài)和禮有多么重要，讓我們帶著這三個(gè)字一起快樂(lè)成長(zhǎng)！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇2
今天是開(kāi)學(xué)第一天，與往年一樣，學(xué)校組織我們一同去觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，短短的一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，淚水一次次充盈了我的眼眶，心中彷佛有了一個(gè)正欲破繭而出的彩蝶。
《開(kāi)學(xué)第一課》的第一課堂，給我們講述了一名10歲的孩子身殘志堅(jiān)，為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗的故事。10歲，正是一個(gè)人最天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，而他，一名失去了光明的孩子卻在重重困難之下保持了自信，并且在世界級(jí)的比賽中獲得名次。這等成績(jī)足以讓一個(gè)成年人敬佩！而最令我感動(dòng)的卻是他的一句話：“我想要彈鋼琴，給媽媽聽(tīng)，老師聽(tīng)，給社會(huì)上所有幫助我的人聽(tīng)！”我相信這個(gè)孩子是幸福的，并且他的幸福可以感染到身邊的每一個(gè)人，因?yàn)椋弥闩c感恩。
看了這次的《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可以是感到寒冷時(shí)朋友遞上的一杯熱茶，可以是不慎跌倒時(shí)某個(gè)路人伸出的一只手，可以是失意孤獨(dú)時(shí)親人發(fā)給你的一條問(wèn)候短信，甚至可以是不經(jīng)意間的一抹笑容。
成龍說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子不懂滿(mǎn)足，因?yàn)閾碛械奶唷！蹦敲纯梢赃@么說(shuō)，擁有的少并不是不幸福的，擁有少的人在努力爭(zhēng)取后獲得的成就將會(huì)被自己珍惜，那種珍惜就是幸福。每一滴汗水都可以說(shuō)是幸福來(lái)臨的黎明中那凝在綠枝上的露珠，在迎接著幸福。每一次失敗都是為成功到來(lái)的那一刻準(zhǔn)備的禮花，在成功時(shí)刻一起綻放。每一句諷刺都是火山噴發(fā)前夕積累的巖漿，在噴發(fā)時(shí)盡展光華！
幸福的定義，在我看來(lái)非常簡(jiǎn)單，只要放飛自己的靈魂，去分享，去感恩，去奉獻(xiàn)，那么，幸福，就是我們相伴一生的指路明燈！
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)了，中央電視臺(tái)為我們?nèi)珖?guó)的中小學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)特別的節(jié)目，開(kāi)學(xué)第一課。
開(kāi)學(xué)第一課的主題是美在你身邊，首先是發(fā)現(xiàn)美。講課的第一位老師是神九號(hào)唯一的女宇航員——?jiǎng)⒀罄蠋煛⒀罄蠋煾嬖V我們，以前她和許多小朋友一樣，喜歡想象太空的樣子和在太空的感受。不過(guò)等真正到了太空的時(shí)候，看到太空那美麗的景象，和在太空那失重的感覺(jué)，是在地球上無(wú)法想象出來(lái)的。但也是到了太空才覺(jué)得地球上每一口空氣，每一棵樹(shù)木，每一滴水，都是那么的寶貴。
接下來(lái)上場(chǎng)的是我們最?lèi)?ài)的籃球巨星——姚明老師。姚明老師向我們介紹人類(lèi)最好的朋友，動(dòng)物。我們所了解的動(dòng)物只不過(guò)是通過(guò)書(shū)本和圖畫(huà)，我們更希望在寫(xiě)完功課之后，可以出去走走，踏進(jìn)大自然，了解這些野生動(dòng)物的靈性。把這些動(dòng)物當(dāng)做朋友，要愛(ài)護(hù)他們，和他們一起保護(hù)我們的星球。
鄧麗，這位可敬的中國(guó)最美女教師，她走進(jìn)大山，為那里的孩子上課，孩子們都非常喜歡她，都很擔(dān)心鄧?yán)蠋煏?huì)離開(kāi)，那些學(xué)生都含著淚說(shuō)：“就算我們用盡全世界的辦法，也要把鄧?yán)蠋熈粝铝恕！贝蠹衣?tīng)了都留下了眼淚。
我們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)冠軍也來(lái)上課了。游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文，她們告訴同學(xué)們，在小時(shí)候，她們開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)看到水很深也很害怕，可是沒(méi)有放棄，最后愛(ài)上了游泳。她們說(shuō)，夢(mèng)想是動(dòng)力，但堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我們要發(fā)現(xiàn)美，也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。一位來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民，他用生活中隨處可見(jiàn)的物品演奏音樂(lè)。如：自來(lái)水水管，注射器，小藥瓶，梳子，樹(shù)葉還有花生殼，都可以吹出美妙的樂(lè)曲，音樂(lè)來(lái)源于生活。
還有奧運(yùn)吊環(huán)冠軍陳一冰老師帶著他的隊(duì)友一起來(lái)了，告訴我們團(tuán)結(jié)一致也是美。
我們每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們用心去觀察，去體會(huì)，發(fā)現(xiàn)生活中的美，用雙手來(lái)創(chuàng)造美，把美再傳遞給我們身邊的每個(gè)人，讓我們的整個(gè)社會(huì)都充滿(mǎn)了和諧也幸福。
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇4
就在昨天晚上，我們看了一次非常獨(dú)特的電視，幾乎所有小學(xué)生都看了呢，它的名字叫做開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課非常特別，以前都兩三個(gè)小時(shí)才能把它看完，有時(shí)候一下子看到12點(diǎn)呢！開(kāi)學(xué)一課非常有趣，它會(huì)講很多好玩的，有時(shí)候會(huì)講一些有道理的游戲，有時(shí)候講一些政治上的.高度問(wèn)題！
就在昨天的那一節(jié)開(kāi)學(xué)第一課里講述了海軍的故事，講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事，我印象最深刻的是那些被關(guān)起來(lái)的老人們，他們制作了一面五星紅旗，那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀，他們一直在監(jiān)獄里根本不知道外面真正紅旗的模樣，按照他們的想象外圍是人民中心是黨，做了一面用四個(gè)五角星包圍了一個(gè)五角星的紅旗，在那長(zhǎng)方形的紅旗上每一個(gè)角落都有一顆人民五角星，而中間有一顆最大的五角星，它立在整面紅旗的當(dāng)中，非常的偉大，他們做的五角星雖然在我們現(xiàn)代的人看來(lái)不是特別好看，特別別扭但是那個(gè)五角星上卻有著道理，而且還有著愛(ài)國(guó)之心！我從中學(xué)到了只要我們愛(ài)國(guó)，國(guó)就可強(qiáng)，一定要有一個(gè)愛(ài)國(guó)之心！
緊接著我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段，在攀登珠穆朗瑪峰中，有一個(gè)中國(guó)梯，中國(guó)梯是用來(lái)攀登珠穆朗瑪峰的，所有攀登者都需要經(jīng)過(guò)這個(gè)中國(guó)梯，我特別敬佩那個(gè)攀登珠穆朗瑪峰的人！我從中學(xué)到了只要你想做這件事情，一直努力總能成功！
我還記得那個(gè)海軍叔叔，從她講述的打跑海盜的故事中，我學(xué)到了我們需要為中國(guó)而付出，還記得周恩來(lái)說(shuō)的那句話嗎：“為中華之崛起而讀書(shū)！”我們不僅僅為中華之崛起而讀書(shū)，也要從書(shū)中學(xué)到一定的道理，我們只要為祖國(guó)付出努力，祖國(guó)就會(huì)強(qiáng)大，強(qiáng)大到世界上再?zèng)]國(guó)家敢欺負(fù)我們！
這就是我對(duì)開(kāi)學(xué)第一課的感想，我們中國(guó)的榮耀都是大家努力得來(lái)的。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，對(duì)少年們說(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，加油努力，愛(ài)國(guó)從我做起！”
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇5
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑……”《開(kāi)學(xué)第一課》講述的紅軍長(zhǎng)征的故事是多么激動(dòng)人心!每個(gè)字，每句話，每個(gè)故事，都深深撥動(dòng)我的心弦，震撼我的心靈。其中，讓我印象最深刻的是這兩個(gè)故事——賀龍將軍的故事深深打動(dòng)著我!
賀龍將軍，長(zhǎng)征途中帶著他的女兒，一天要用雙腳走過(guò)幾座大山，跨過(guò)幾條河流，要與敵人去廝殺，還要躲避敵人的襲擊;一天才只吃一顆黃豆，那是多么艱苦、多么艱辛的一段歲月啊!他們?yōu)榱巳藗兾磥?lái)的美好生活，為了祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)而不辭辛苦地奮斗!我深深地被感動(dòng)了，我感受到他們堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的勝利精神，和偉大的愛(ài)國(guó)情懷!
想想吧，今天的我們豐衣足食，不愁吃，不愁喝。反思一下，在那個(gè)年代，紅軍戰(zhàn)士們一天只吃一顆黃豆，還經(jīng)常有上頓沒(méi)下頓的，如果你到了那個(gè)年代，還會(huì)再浪費(fèi)糧食，不珍惜食物嗎?
賀炳炎將軍讓我的心靈受到震撼!
一次，賀炳炎將軍在與敵人作戰(zhàn)時(shí)，敵人的子彈打中了他的手臂，醫(yī)生說(shuō)他的手臂廢了，要切除。在沒(méi)有先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、甚至缺少麻藥的情況下，賀炳炎將軍嘴里咬著一條毛巾，醫(yī)生用木工用的鋸子將他的手臂鋸下來(lái)，花了兩個(gè)小時(shí)零三分。那是多么痛苦啊，賀炳炎將軍用超凡的意志，戰(zhàn)勝了痛苦，戰(zhàn)勝了困難!
想想吧，在幸福的今天，我們學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)做的難題，就抱怨半天，甚至放棄解題，回想一下賀炳炎將軍的事跡，我們就會(huì)說(shuō)：“這點(diǎn)小難題算什么，我們有什么理由放棄解題?”
今天，我們也要開(kāi)始“新的長(zhǎng)征”，學(xué)習(xí)紅軍那種百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，開(kāi)始少年的奮斗，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，不要辜負(fù)了紅軍用鮮血換來(lái)的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)盡一份力，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，更加繁榮昌盛!
開(kāi)學(xué)第一課作文600字 篇6
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道……”耳邊又響起了這首熟悉的《天凈沙秋思》，把我?guī)肓饲锏幕孟胫小?/p>
殘陽(yáng)如血，西下的紅日低低地伏在地平線上，為大地鍍上了一層紅紅的余暉，一個(gè)落魄的秋野旅人騎著一匹弱不禁風(fēng)的瘦馬在崎嶇的古道上緩緩前進(jìn)，旁邊的樹(shù)上偶爾飛起幾只老烏鴉，在空中發(fā)出“呱呱”的叫聲，令人心煩。不遠(yuǎn)處，一架小橋橫在溪流上，又有一戶(hù)人家冒出縷縷炊煙。可這個(gè)旅人卻仍緊鎖雙眉，似乎在想：“到底何處才是我的歸屬呢？”真是一幅悲涼的畫(huà)面！“萬(wàn)里悲秋長(zhǎng)做客”“惆悵無(wú)日見(jiàn)范蠡，參差煙樹(shù)五湖東。”……
好一個(gè)美麗歡樂(lè)的秋天啊！
而在我們?nèi)鸢策@個(gè)地方，秋似乎是無(wú)聲無(wú)息地溜走了，沒(méi)有秋特有的美景，也沒(méi)有什么秋的氣氛，這個(gè)季節(jié)在這兒似乎沒(méi)有什么特別的地方，只是夏和冬之間一個(gè)時(shí)間段罷了。就算你跟此處的居民多次提起并強(qiáng)調(diào)“秋”，他們也只會(huì)想到：“又要穿毛衣了。”“可以吃菠蘿了！”之類(lèi)的話題。所以，總而言之，秋季在我們這兒是無(wú)聊的。
好一個(gè)悲涼傷感的秋天！
“放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果……”突然間，一幅歡快的秋景圖在我腦海中展開(kāi)了：農(nóng)民們?cè)谝黄煌麩o(wú)際的金黃的稻田中忙碌著，豐收了一倉(cāng)又一倉(cāng)的稻谷。果園中香甜可口的果實(shí)也成熟了。真是一幅歡快的畫(huà)面！“我言秋日勝春朝”“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。”……
在我心中，秋是充滿(mǎn)趣味的，摘水果，捉落葉……這四種奇妙而各不相同的感覺(jué)混合在了一起，形成了一個(gè)多姿多彩的秋天。
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