【推薦】開學第一課的作文錦集9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的開學第一課的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
開學第一課的作文 篇1
目前疫情形勢依然嚴峻，一時間無法按常規在學校上課，于是學校決定把課堂移到家里，進行網課學習。這下我可開心了，假期余額又被充值，每天能睡到自然醒，沒有老師約束，心里美滋滋！
這天一早，我還蒙在被窩里，做著美夢時，被老媽揪了揪耳朵，“起床，起床，該早讀了。”“今天不是九點網課嗎，干嘛這么早喊我起床！”“網課也像學校一樣，該干嘛干嘛。”哎呀，我的美好計劃落空了！懨懨地起床，強行抖擻精神，投入緊張有序的上學流程。
飯前一分鐘跳繩，匆忙吃完早餐，八點三十分鐘前完成早讀，然后坐在電腦前預習第一節課。心里非常緊張，因為媽媽坐在旁邊密切監視著我，一舉一動都不能偷懶。網課一點也不輕松，不但要記筆記還要及時回答老師提問；網課課程也非常緊湊，一天四節網課，外加自主學習、完成作業，不知不覺時間已是晚上十點多了。
有人說，這個假期是老師史上最長的假期，那他一定太不了解我們的老師了。雖然我們的老師沒有在課堂上課，但工作量一點也不比平時少。比如，我們的班主任張老師，早早地在群里安排了我們一整天的課程，還要指導每位家長及時下載“小管家”。對家長們來說這是一個陌生的程序，怎么下載，如何操作，外加還有一些網絡問題，家長群里，你一句我一句，亂成了一鍋粥。上百條的留言，張老師耐心回答，給各位家長指點迷津，一一解決問題。另外，在這一天里，張老師要正常開展教學，完成學校布置的各項工作，上報學生聽課情況等等，還要在“小管家”里批改作業。我想今天張老師還是有史來最忙碌一天吧。
我的媽媽，原來把我送去學校的這段時間，就可以做自己的事情了。可是今天，媽媽全程在旁陪伴，不僅像我一樣盯著電腦一起學習，還要關注各任課老師的反饋信息。八點三十分，我坐在電腦前，預習上午第一節課，她適機抓拍一張我認真預習的照片，按照老師教的方法，緊張地往“小管家”上傳第一張照片，生怕操作失誤延誤了打卡時間！上傳照片成功，打卡成功！媽媽一掃剛才緊張的心情，像撿了寶貝似的非常高興。第二節課打卡，媽媽以為學會了，就到點時操作，可是突然忘了剛才的打卡操作步驟，急得直撓頭，東問西問，眼看就過了打卡時間，沒能按時打上卡，就像霜打茄子似的悶悶不樂。下午，作業要反饋到“小管家”作業群，可是媽媽要么忘了發，要么發錯了地方，直到老師提醒才如夢初醒，連聲自責：“我今天怎么搞得，學了一上午還沒有學會，還出了怎么多錯誤。”看到媽媽懊惱的樣子，我連忙安慰她：“讓我來發吧。”她怎么也不同意，“第一天上網課，不能影響你學習”。她就獨自一人坐在客廳里，機不釋手地鉆研著。吃飯時告訴我一個特大的喜訊：她終于能熟練使用小管家發送信息了！
特殊的開學第一天，特殊的教學第一課！新鮮的網課，把老師、我、媽媽，緊緊地串聯在一起，圓滿地完成了學習任務，度過了緊張而忙碌地一天。
開學第一課的作文 篇2
3月9日下午，我們學校開展了“開學第一課”系列活動。活動形式豐富多彩，有家鄉特色解說、現場包粽粑展示，還有《誰都說我的家鄉美》攝影作品展、民族風俗物品展等。
在現場包粽粑展示活動中，六年級的大哥哥、大姐姐們各顯神通，每個人都在按照自己的方法把每個粽粑包好。他們全神貫注的樣子深深地打動了我。
但我最喜歡的還是《誰都說我的家鄉美》的作品展，共分兩部分，一部分是攝影作品展，另一部分是民族風俗實物展。
攝影展都是我們學校的同學在假期里自己拍攝的作品。有的拍美麗的荷花，有的拍漂亮的園博園，有的拍壯觀的瀑布，還有的拍聳立的高樓……在每個人的心中，美有不同的定義，有的認為盛開的鮮花美，有的認為壯觀的山河美，有的認為聳立的高樓美，各式各樣，包羅萬象。其中我最喜歡的是《美麗的荷花》這幅作品。只見照片中一大片荷花盛開在碧綠碧綠的荷葉當中，紅、白、粉、綠，色彩協調，讓人賞心悅目。
民族風俗實物展有臉譜，有織布機，有彈弓；還有各式各樣的民族服飾：苗族的、布依族的、壯族的……還有各種各樣的少數民族繡花鞋，既精致又漂亮。看到這些我感受到了濃郁的少數民族氣息，仿佛自己也加入到了他們當中，在一片豐收的田野中載歌載舞。
這次的“開學第一課”活動真有趣，讓我學到了不少的知識，使我強烈地期待著下一次的開學第一課！
開學第一課的作文 篇3
五彩的夢想，斑斕的未來,我記得十分清楚，在節目的最后，那位叫做夢想的女生留了一話只要大家一直想著我，我就是大家的好朋友。的確如此，人因杯揣著夢想而奮斗，夢想卻因人的奮斗而愈發地耀眼。 整場節目，我不是因節目中人的執著而感...
《開學第一課》觀后感
《開學第一課》觀后感 幸福，幸福是什么?似乎每一個人的幸福都不一樣，幸福對于每一個人都有一種不同的看法。我的幸福是什么呢?我常常這樣想。《開學第一課》讓我初次認識了幸福。《開學第一課》的開始，是大家一起歡暢《幸福在哪里》，我覺得這首歌真好聽。...
開學第一課（觀后感）
昨天我在電腦上看了開學第一課，講了很多有關幸福的問題。 一開始先是一段名叫幸福是什么的歌，后來又有一段關于幸福的對話，是戰爭時代的一位參軍的爸爸和他的女兒的，在那個時代對于孩子們來說他們的爸爸不被人打死就是幸福，我們現在的幸福已經不是這樣的...
開學第一課的作文 篇4
上星期五下午第三節，老師用了兩節課來讓我們看《開學第一課》的影片。
今年是20xx年，也是中國共產黨成立90周年。在今天，幸福不僅僅是當年先輩們的理想，它更是在漫漫歷史長河當中，我們的溫暖，我們的光明和希望。它也是今天照耀我們身上的燦爛陽光。所以，今天開學第一課的主題是“幸福”。
戰爭年代的孩子向往的那種幸福，今天我們已經實現了。他們一定非常羨慕今天的我們，所以我們要珍惜自己的幸福。我們今天的幸福，也是他們付出的犧牲換來的。
有時候，幸福是一段優美的旋律。這段優美的旋律出自于一個10歲男孩的手。他叫劉浩，可他和那些學鋼琴的孩子有點不太一樣，那就是他沒有辦法去看見鋼琴的黑白鍵，沒有辦法，去看見自己面前的五線譜。只能靠他的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，用在針牛皮紙上一針一針扎出來。
看了《開學第一課》，我覺得幸福有很多種含義，例如：有一個人得到了一個喜歡的東西覺得幸福；或者一個媽媽的女兒非常棒，她非常幸福，從這我明白了幸福是靠努力，在靠過程里總結和他會出來的，只要付出更多，幸福就會越多。
開學第一課的作文 篇5
9月1日晚，我在家和爸爸媽媽一起觀看了由教育部和中央電視臺聯合推出的《開學第一課》。精彩的節目通過各行各業普通人、明星和嘉賓，一起給我們展示了夢想的力量，一起為新學期加油鼓勁。
地震最美舞者廖智，一場大地震，奪去了她的女兒和雙腿，但是，她有夢就要堅持，她經受住了常人不能承受的挫折，又重新站上了舞臺，手撥輪椅，舞出了震撼人心的最美的舞蹈。
航天員王亞平，跳傘員付麗娟，有夢就有動力，在追逐夢想的路上，咬牙堅持，刻苦訓練，不輕言放棄，最終取得了成功，圓了飛天夢。
如今，我已是三年級學生了，老師和家長都希望我成為一個品學兼優的好孩子。我一定要牢記這催人奮進的《開學第一課》，在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆。首先，從培養好習慣開始，養成良好的行為品德。從現在開始，以振興中華為己任，努力培養自己的特長和技能。認真地學習，積極參加各項校園活動，以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習生活的滿意答卷。
有夢就能出彩，有夢就要拼搏，有夢就要堅持。放飛夢想，爭做文明守紀的好孩子，爭當勤奮學習的好學生，爭當全面發展的現代少年。
開學第一課的作文 篇6
月1日那天，我們全校師生坐在自己的教室里觀看了《開學第一課》。
這節課主要從“孝”、“愛”“禮”“強”四方面表現出父母對我們的關心，我們要回報父母的恩情。
“孝”，讓我伽馬刀那個的是洛陽的那位叔叔。他為了讓自己的老父親每天開心、高興，特意改造了一輛車，這樣，他就可以帶著自己的父親到處去旅行。他帶著父親去了很多的地方，履行了十萬公里，墻壁上貼滿了旅游時的照片。看老人那張合不攏的嘴，你就可以知道老人是多么的幸福啊！
“愛”，讓我知道了父母是人的第一任老師，父母教會我們許多知識和做人的道理。就像電視里介紹的那位搖滾歌手—秦勇。他為了陪伴患有先天性重度感統失調癥的兒子大珍珠，放棄了舞臺，他花一年多的時間陪兒子練習自行車，直到他學會，這是多么深的父愛！
“強”，做人當自強。來自武藝班的這些姐姐哥哥們和張阿爸的故事，讓我知道做人一定要自強不息、永不放棄！
觀看完《開學第一課》后，我在心里暗暗下了決心：我一定要做一個孝順父母、尊敬長輩、關心他人的好孩子。
開學第一課的作文 篇7
‘紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。‘每當我聽到這首激昂豪邁的長征時，我的眼前都會浮現出這樣的一組場景：瀘定橋邊。大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影；雪山草地，高山峻嶺留下了他們堅毅執執著的腳步；四出奇兵，赤水河記錄著他們勝利后的笑容；三軍會師，會寧載歌載舞恭賀他們創造人間神話。七十年前，先輩們用熱血和生命譜寫了驚天地，泣鬼神的長征之歌；七十年后，作為新世紀的主人，我們又會做出怎樣的回答呢？
今天，我們重溫長征的.歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受，去領悟長征精神，去傳承，去發揚長征精神，去培育我們新時代的長征精神。堅定的信念和必勝的信心是紅軍戰勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國騰飛的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出希望，走出了一片藍天。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地。但前進的道路依然曲折而漫長。構建設會主義和諧社會是中國走向繁榮富強的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進行新的長征，我們同樣需要堅強的意志，堅定的信念和必勝的信心。
艱苦奮斗，甘于奉獻的革命精神是紅軍取得勝利的根本保障。長征途中，在強大敵人和險餓的自然環境面前，紅軍正是憑者這種精神，征服千難萬險，戰勝了敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命創出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀的我們，是否還需要這種精神呢？輕歌曼舞的歡樂，鳥語花香的芳馨，燈紅酒綠的癡迷，艱苦的環境似乎離我們遠去了。但是，我們依然需要這種精神。有了這種精神，我們才能以蓬勃向上的風貌，激發創新能力，燃燒創業激情，煥發無堅不摧的力量。這種精神是我們人生走向輝煌的基石。
七十年前的長征精神，已經作為一個符號，走進了歷史，銘刻在我們記憶的深處，而歲月沉定的長征精神卻象古酒一般在我們心中釀出了味道，釀出了感情，成為我們多彩人生的一道美味佳肴。
新世紀，新時代，新希望，新藍圖。一切都是新的。‘路漫漫其修遠兮，誤將上下而求索。‘為了民族的偉大復興，同學們，就讓我們一起努力，一起書寫我們新的長征吧！
開學第一課的作文 篇8
家里的兩個老人年過半百，父母決然不讓他們再操勞。老人固執的心是很難變更的，他們僻了塊地，栽起了蔬菜。用他們自己的話來說，就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子，想閑都閑不住！”
我們也經常去看他們，幫著掃掃院子，倒倒垃圾，掃掃地，擦擦地。
說起這些，是要細細講的。都得刨根尋底，找尋幼時的痕跡。
小時候，就極聽父母之命。我們從未向二老要過一分一毫。
母親不信理，她最大的絕招是打，打得讓人沒臉面。試問有哪個父母還這樣教育孩子的？
那時給母親做些打雜，她常常瞅著機會教育我。
就舉個很典型的例子，我同學的爺爺是退休人士，領著退休金還開著鋪子，這位同窗便經常向爺爺拿錢買這買那，偶爾也有其他親戚給她付了要買的東西的錢。我很羨慕。這很正常，那個時候，能有誰保證自己能心態平和？我不認為我能做到那么海納百川。
我便拿這事和母親說理，試圖說服她相信我，相信我說的：這樣做沒人領她的情。但是母親當即給了我一巴掌。她狠狠地看著我，仿佛要把我看穿一個洞，并狠狠地告訴我，別人是別人，你是你！你聽我的話，沒壞處！
年少輕狂，我當然是也沒相信這樣做有什么好處。
現實總要跟我反著來，多年后我忽然發現這樣做是對的。爺爺奶奶應該我們養，而非老一輩把錢砸在我們身上。
這事情我一直記了很久，后來竟然像得了后遺癥似的，從未向爺爺奶奶拿過一分一厘。
——這還只是母親，父親的要求更是茍刻。
嫂嫂剛進門的時候，給父親奉茶，由于是單手遞的，父親一直壓著性子沒有接，直到嫂嫂知道錯了才作罷。那以后我就時刻謹記著，給比自己年長的人遞東西，一定要雙手，不然不愉快的必然是自己。每個周一，周三，周五，他都要我們到爺爺奶奶那里，幫著收拾收拾。對待爺爺奶奶，不能沒大沒小……諸如此類的話語，數不勝數。三天三夜都說不完。
“這次第，怎一個孝字了得”？
父親和母親的孝，是刻在了骨子里的，是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。
到了我們這一輩，仍然在一出生時就灌輸了這樣的思想。
開學第一課的作文 篇9
本來，我是“奉老師之命”來觀看《開學第一課》。可是，剛看沒多久，這個節目的開場秀就吸引了我的眼球。于是，我看完了長達兩個小時的《開學第一課》。
節目中間出現了許多明星嘉賓，比如網絡紅人TF——boys和毛小丫等。他們在節目中告訴我，要珍惜和父母在一塊兒的時間，因為他們為了我們能健康快樂的成長，付出了許多的時間和汗水。
在這期節目中，泰勇是我印象最深的一個人物。十年前，因為他的兒子患上了智力理解困難的疾病，他放棄了自己在搖滾樂隊領唱的音樂生涯，選擇了去照顧兒子。面對兒子先天性的智力缺陷，他不離不棄。每天反復地教導兒子，從簡單的教起。就這樣，一天一天地過去，他放棄了自己的青春夢想，專門來照顧兒子，一照顧就是十七年。這么多年過去了，他說，只要看著兒子現在這樣，我就樂意!
我想起自己的爸爸媽媽，他們為我付出的也不少。我閉上眼睛，往事一幕一幕展現——是誰讓我降臨在這個世界?是誰在深夜為我蓋好棉被?是誰在我生病時送我上醫院?是親愛的爸爸媽媽!你們對我的愛和無微不至的關心照顧，才有了今天健康快樂的我。我愛你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們哺育了我，教育了我!
《開學第一課》不僅教會了我們知識，也提醒我們：我們已經漸漸長大，父母慢慢地變老，要懂得感恩，孝敬父母，珍惜和父母在一起的時間!
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