開學(xué)第一課的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的開學(xué)第一課的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學(xué)第一課的作文 篇1
今天是開學(xué)的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。
“她應(yīng)該很親切吧!”我在心里下了一個結(jié)論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學(xué)們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說：“現(xiàn)在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關(guān)于荷花的詩句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來。當(dāng)說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子；當(dāng)說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放；當(dāng)說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質(zhì)……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學(xué)的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學(xué)習(xí)我一定會更加愛學(xué)習(xí)的。
開學(xué)第一課的作文 篇2
又到了全國中小學(xué)生開學(xué)的日子了。9月1日這一天對任何人來說都是重要的，更對于身為中學(xué)生的我來說，跨上了一層更高的臺階，站在了一個新的起點(diǎn)上。在這個特殊的日子里，聯(lián)播了三年的教育節(jié)目《開學(xué)第一課》再一次在雄偉壯觀的長城腳下開講了。今年，它的主題同樣影響著所有的人——我的夢，中國夢。
夢想，一個人怎能沒有夢想。沒有夢想，便沒有奮斗的目標(biāo)；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
著名的武術(shù)演員李連杰，不斷追求夢想。他從小習(xí)武，刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟。現(xiàn)在，他創(chuàng)立了慈善基金會，當(dāng)人民在水深火熱之中時，不斷獻(xiàn)出愛心，為人民服務(wù)。
還記得，阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；重點(diǎn)中學(xué)，又失敗了；大學(xué)考了三年才入了學(xué)；大學(xué)畢業(yè)后想考進(jìn)哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。
但是，這都是城市里嬌生慣養(yǎng)的孩子的一次次經(jīng)歷，那么山區(qū)里貧困的孩子們呢？沒有錢，即使再努力也是徒勞，對于心中的夢想仍是遙不可及。幸運(yùn)的被發(fā)現(xiàn)了，也許還有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會；通過慈善機(jī)構(gòu)幫助的，又重新有了對知識的渴望；但其他人則手足無措，只能安安靜靜的度過終生。
今年暑假，有幸參加了媽媽單位組織的慈善活動，作為義工，在四川江油的海金小學(xué)里，親眼目睹了貧困生的處境。只見他們的房屋都讓人產(chǎn)生一種搖搖欲墜的感覺，不僅讓人感覺到“危機(jī)四伏”。房子里空空蕩蕩，首先映入我眼簾的就是一張床，抬頭一看，更讓人膽戰(zhàn)心驚，屋子里的橫梁已有些斷裂，不得不讓我感覺到這些孩子的生活是多么的艱苦。邁步進(jìn)入學(xué)校，看見陽光明媚，整所學(xué)校干凈整齊。只見同學(xué)們上課時認(rèn)真聽講，從他們的眼睛里都流露出了一種虛心好學(xué)的精神，并且對待老師彬彬有禮，回答問題時總是積極舉手；則下課時玩耍得開心又和諧，展現(xiàn)給我的是一派欣欣向榮的景象，讓我不由得感到十分欣慰。由此看來，對于這些學(xué)生，我們要多多奉獻(xiàn)出自己的愛心，所謂“奉獻(xiàn)，讓世界充滿愛”是多么重要啊！奉獻(xiàn)愛心，圓了他們的讀書之夢，是一種善舉啊！
看來，不僅內(nèi)心的力量是強(qiáng)大的，愛心也是可以有所“成就”的。我相信，只要有毅力，有決心，一切困難在我們面前都是小事一樁。《開學(xué)第一課》給予了我很多，不錯，樹立一個夢想，鍥而不舍的努力奮斗，黎明的曙光總是屬于我們的！
開學(xué)第一課的作文 篇3
家里的兩個老人年過半百，父母決然不讓他們再操勞。老人固執(zhí)的心是很難變更的，他們僻了塊地，栽起了蔬菜。用他們自己的話來說，就是“這老胳膊老腿忙活了大半輩子，想閑都閑不住！”
我們也經(jīng)常去看他們，幫著掃掃院子，倒倒垃圾，掃掃地，擦擦地。
說起這些，是要細(xì)細(xì)講的。都得刨根尋底，找尋幼時的痕跡。
小時候，就極聽父母之命。我們從未向二老要過一分一毫。
母親不信理，她最大的絕招是打，打得讓人沒臉面。試問有哪個父母還這樣教育孩子的？
那時給母親做些打雜，她常常瞅著機(jī)會教育我。
就舉個很典型的例子，我同學(xué)的爺爺是退休人士，領(lǐng)著退休金還開著鋪?zhàn)樱@位同窗便經(jīng)常向爺爺拿錢買這買那，偶爾也有其他親戚給她付了要買的東西的錢。我很羨慕。這很正常，那個時候，能有誰保證自己能心態(tài)平和？我不認(rèn)為我能做到那么海納百川。
我便拿這事和母親說理，試圖說服她相信我，相信我說的：這樣做沒人領(lǐng)她的情。但是母親當(dāng)即給了我一巴掌。她狠狠地看著我，仿佛要把我看穿一個洞，并狠狠地告訴我，別人是別人，你是你！你聽我的話，沒壞處！
年少輕狂，我當(dāng)然是也沒相信這樣做有什么好處。
現(xiàn)實(shí)總要跟我反著來，多年后我忽然發(fā)現(xiàn)這樣做是對的。爺爺奶奶應(yīng)該我們養(yǎng)，而非老一輩把錢砸在我們身上。
這事情我一直記了很久，后來竟然像得了后遺癥似的，從未向爺爺奶奶拿過一分一厘。
——這還只是母親，父親的要求更是茍刻。
嫂嫂剛進(jìn)門的時候，給父親奉茶，由于是單手遞的，父親一直壓著性子沒有接，直到嫂嫂知道錯了才作罷。那以后我就時刻謹(jǐn)記著，給比自己年長的人遞東西，一定要雙手，不然不愉快的必然是自己。每個周一，周三，周五，他都要我們到爺爺奶奶那里，幫著收拾收拾。對待爺爺奶奶，不能沒大沒小……諸如此類的話語，數(shù)不勝數(shù)。三天三夜都說不完。
“這次第，怎一個孝字了得”？
父親和母親的孝，是刻在了骨子里的，是眾人皆知的。他們要我必須把這孝道傳下去。
到了我們這一輩，仍然在一出生時就灌輸了這樣的思想。
開學(xué)第一課的作文 篇4
昨天是9月2日，我們?nèi)W(xué)校報道了。楊老師布置了一項特別的作業(yè)：觀看CCTV1晚8:00播出的《開學(xué)第一課》。
8點(diǎn)，我放下了手中所有的事情，坐在了沙發(fā)上。
首先，韓庚唱了一首優(yōu)美動聽的歌：《第一課》。然后，節(jié)目終于開始了。這一段，是探索美。主持人請出了神九的一位宇航員劉洋。她為我們介紹了她在太空執(zhí)行任務(wù)時是多么的想念地球，多么的想趕緊回到地球。同時，她也感受到了太空擁有的自己的那種獨(dú)特的美麗，獨(dú)特的魅力。
接著，姚明在大屏幕上發(fā)表了一段講話，他的講話的課題是：自然之美。他向我們介紹了許多野生動物都很美麗，但是它們都瀕臨滅絕。姚明讓我們有空就出去走走，體驗(yàn)自然之美。然后，韓美林告訴我們，動物其實(shí)不可怕，反而，它們都非常美麗。
接著，第一課終于開始了。這一課的主題是：探索美。主持人請出了今年奧運(yùn)會的游泳冠軍：焦劉洋和葉詩文。她們倆的訓(xùn)練非常辛苦，一堂課最多可以游上10000米!我們跑10000米都非常艱難，何嘗是游10000米呢!
節(jié)目的內(nèi)容還有很多很多，我就不在此一一介紹了。
看了《開學(xué)第一課》，我為高山上的女教師和小同學(xué)們而感動。他們的條件那么的艱苦，可是他們還是認(rèn)真、快樂的學(xué)習(xí)。我們生活在大城市里，有良好的條件，父母為我們付出了這么多，我們就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。我們要在校園里向老師問好，在家里給父母倒一杯茶……有一句話說得好，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們懂得發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，我們的生活就會更美好!
開學(xué)第一課的作文 篇5
今天晚上我看了《開學(xué)第一課》這個節(jié)目，主持人共給我們分別講了“孝”、“禮”、“愛”、“強(qiáng)”的故事。“孝”就是尊敬長輩。“禮”就是講禮儀，懂禮貌。“愛”是愛自己，愛他人，愛生活，愛生命。‘強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。故事中最讓我感動的是一個叔叔騎著他專門為他爸爸坐著舒適而改裝的摩托車，去周游全國的故事。
他爸爸已經(jīng)75歲了，沒有出過門，坐汽車會暈車，所以只有坐摩托車出游。雖然一路很艱辛，但是他們覺得很快樂。作為一名小學(xué)生，我要愛學(xué)習(xí)，愛他人，愛生命，學(xué)會孝敬父母，自己努力學(xué)好文化知識，不讓父母在工作之余為我的學(xué)習(xí)操心。
開學(xué)第一課的作文 篇6
天灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，躺在床上，沒有任何勇氣開始新的一天，我厭斥著一切，我不知從什么時候開始，我變得如此頹廢。奶奶的離去，如晴天平霹靂讓我那么難以接受接撞二來的是考試的失利，這些如同一把利劍，讓我的心傷的很重，難以愈合。每與人和心情做事，我憤怒的看著一切，討厭這上帝的不公，滿心不情愿的.隨母親坐到電腦前。
“上帝在我生命中，有個計劃，通過我的故事給與了他力量”當(dāng)這句換出現(xiàn)熒屏上時，我覺得這又是一個悲劇，心中滿是無奈，我覺得是母親又想通過無聊的電影來教育我，甚至在猜這次的主人公是保爾還是張海燕……
然而這次的主人公出乎我的意料真正觸動了我，它是尼克胡哲。我所知道的他身上的每件事都讓我有所反思。
當(dāng)他出生時，上帝給他給他開了一個巨大的玩笑，天生無四肢，只有軀干和頭部。他的童年被霧霾籠罩著，沒有陽光，只有被圍觀，被嘲笑。然而就是這樣的經(jīng)歷，讓他變得堅強(qiáng)。“沒手沒腳沒煩惱”他通過自己的不懈努力，學(xué)會用僅有的兩根腳趾吃飯，用電腦，做著常人應(yīng)做的一切，他堅強(qiáng)，不依靠他人的力量，自理生活，他堅強(qiáng)，他可以打高爾夫，可以沖浪，可以用嘴寫出的字，整齊進(jìn)度勝過我們用手寫的。這些不可思議的舉止，讓我驚嘆。
我們選擇的不是放棄，而是努力繼續(xù)，生命本身沒有意義，而是讓我努力賦予他意義。奶奶的離去和考試的失利和尼克的身體殘缺都是人生當(dāng)中的絆腳石，等待著我們?nèi)フ鞣垒喠鞅臼巧囊?guī)律，但它不能成為讓我頹廢的絆腳石，我能做的，就是堅強(qiáng)，就是竭盡全力，克服困難，勇往直前。媽媽告訴我“上帝是公平的”。我們的經(jīng)歷和尼克相比乃是比值不得。當(dāng)尼克變得時如此堅強(qiáng)，我們又有什么理由退縮呢！
“上帝是公平的，他一定會為我驕傲”憑借著對生活的熱愛，他得到了上帝的眷顧，一抹人們心中“破破雕像”的形象。他娶妻，生子，過著甚至比常人還要幸福的生活。種種事跡表明決定命運(yùn)的不是機(jī)遇，而是我們的態(tài)度。面對生活的一切困難，都應(yīng)保持一種積極向上的態(tài)度。
態(tài)度決定一切。
尼可說：“上帝在我的生命中有個計劃，通過我的故事給予他力量”冥冥之中，它將成為一位卓越的演說家，他相信自己會征服眾多的聽眾。憑借著這份自信，他走遍34個國家，演講1500多次，用自己的故事喚起人們勇往直前的勇氣。
自信是自己給與的，它是走向成功的重要因素。當(dāng)你決定放棄它是，你就放棄了整個世界。
看完這個故事，媽媽告訴我：“如果你想要繼續(xù)這樣頹廢，你將一敗涂地。現(xiàn)在小坎坷都讓你變成這樣，以后的路怎樣走下去。在你遇事想要放棄是，想想天生無四肢的尼克，卻能騎馬，沖浪，打高爾夫，想想那個“殘破雕像”的經(jīng)歷。當(dāng)你對生活失去勇氣時，想想哪位熱愛生活的尼克。當(dāng)你失去信心時，想想那位滿臉洋溢著自信，微笑的尼克。這樣你就會覺得信心滿滿。加油！相信你已經(jīng)很堅強(qiáng)”。
“上帝是公平的”所以我要努力！感謝尼克帶給我的感觸，感謝母親對我的鼓勵，是你們教會我自信，堅持，教會我用積極的態(tài)度面對生命中的一切困難。
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